2024年常用讀書(shū)名言合集65句
勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)。下面是小編搜索整理的讀書(shū)名言65句,一起來(lái)看一下吧。

1、滴水日久,會(huì )把堅硬的石板穿透,讀書(shū)經(jīng)年,能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名
2、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn),一書(shū)已熟,方讀一書(shū)!尤省尔悵商脤W(xué)約》
3、讀好書(shū),以不讀壞書(shū)為條件。因為生命是短暫的,而時(shí)間和精力又是有限的!灞救A
4、沒(méi)有任何特殊的習慣與要求。一般讀得極快,大處著(zhù)眼。盡可能摸住脈絡(luò )。遇到重要地方再靜下來(lái)研究。不知這可不可以套用一句賽球的用語(yǔ):"打節奏。"即使最荒謬的書(shū),我也愛(ài)想一想,"它為什么這樣荒唐?"也就長(cháng)了見(jiàn)識,也就多懂了一點(diǎn)道理,而不是簡(jiǎn)單地罵一句:"胡說(shuō)八道!"——王蒙
5、有些在學(xué)校里學(xué)習的青年,對自己的課程馬馬虎虎,卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書(shū),并且對"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結果大部頭書(shū)沒(méi)有接受,正課倒耽誤了不少!芊
6、書(shū)不千軸,不可以語(yǔ)化,文不百代,不可以知變。注:書(shū)不千軸,讀書(shū)不到一千卷。語(yǔ),談;,融會(huì )貫通。變,流源變書(shū)!矢︿
7、一本書(shū)就是一面鏡子:如果一頭毛驢向鏡子里盯著(zhù)看,你就別指望從鏡子里向外看的會(huì )是個(gè)圣徒!k惛
8、書(shū)有可淺嘗者,有可吞食者,少數只須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者,少數則需全讀,讀時(shí)須全神貫注,孜孜不倦。讀時(shí)不可詰難作者,不可盡信書(shū)上所言,而應具體思考推敲才行!喔
9、對于做實(shí)際工作的人,要"破"萬(wàn)卷書(shū),確實(shí)是不容易的,讀破幾本書(shū)就不壞,凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭經(jīng)驗的書(shū)本,或者說(shuō)是"好書(shū)",應該反復地讀,不厭其煩地讀上千遍,把它讀"破",那才能生巧。讀破之意在于通,引證自己的經(jīng)驗,加以融會(huì )貫通,書(shū)本知識才能成為你所掌握的工具。為什么要反復讀呢?是因為每一次重讀好書(shū),讀破一本或幾本典范性的好書(shū),可以比喻在作戰中攻克一個(gè)主力堡壘,這一仗打勝,其余殘敵,只消用掃蕩戰就可以順利地解決了!愒
10、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習慣,以為看正文就行了,序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的,還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認為應該注意的地方。這些都很好,而我們常常忽略!趿
11、至于我,即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫,我也要聽(tīng)一聽(tīng),這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別,這些差別也是知識!獓牢木
12、雖誦千章,句義不正,不如一要,聞可滅惡。雖誦千言,不義何益,不如一義,聞行可度。雖多誦經(jīng),不解何益,解一法句,行可得道!鹜臃◣
13、圣人曾云:"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。"然也!打開(kāi)書(shū)頁(yè),開(kāi)卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》,感嘆武松的豪爽;閱《紅樓夢(mèng)》,感受寶黛的才情;看《冰島樵夫》,贊漁人的堅強。
14、持一本好書(shū),如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔,縱然驚、險、奇、難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開(kāi)啟智慧之門(mén)。
15、善于鼓舞學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基
16、真理之川從他的錯誤之溝渠中流過(guò)!└隊
17、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)。
18、為了爭取未來(lái)的優(yōu)美而犧牲了的人,都是一尊石質(zhì)的雕像!蹩
19、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
20、讀書(shū)可啟發(fā)心靈,就像運動(dòng)有助身體健康。 ——[英]斯帝勒
21、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭(法國作家)
22、書(shū)籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。
23、為學(xué)貴如疑,知疑貴問(wèn)師。 ——書(shū)摘
24、書(shū)籍是寂寞時(shí)的朋友。讀書(shū)可以使人心曠神怡。[法]杜阿美
25、其交也以道,以接也以禮。
26、要知天下事,須讀古人書(shū)。 作者:(明)馮夢(mèng)龍
27、最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。作者:李大釗
28、早知今日讀書(shū)是,悔作從來(lái)任俠非!峨s曲歌辭·緩歌行》唐·李頎
29、閱讀不過(guò)是給大腦提供知識材料,只有經(jīng)過(guò)思考,這些知識才有可能變?yōu)樽约旱乃枷!?[英]洛克
30、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
31、讀書(shū)不光能補充知識,還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者和讀者在對話(huà)中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同去塑造人生! [日]池田大作
32、我愛(ài)讀書(shū)就像小鳥(niǎo)愛(ài)天空,魚(yú)兒愛(ài)大海。
33、以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也。
34、好書(shū)讀的越多越讓人感到無(wú)知。
35、讀書(shū)三十年,腰間無(wú)尺組!蹙S
36、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。作者:斯賓諾莎
37、僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)讀。
38、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響廣泛而深遠。
39、讀書(shū)豈免死,讀書(shū)豈免貧。何以好識字,識字勝他人。
40、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
41、書(shū)籍是老年人的益友,也是青年人的良師。
42、只有書(shū)卷才能長(cháng)留,成為我們一生的伴侶。
43、讀書(shū)的真諦,就是通過(guò)讀書(shū)使你可以在輕松的氣氛中,讀出真理,讀出自己,讀出樂(lè ),讀出趣,讀出雅,讀出妙,讀出一個(gè)自己的世界。
44、讀書(shū)可以成就人生。讀書(shū)可以改變人生,讀書(shū)更能成就人生希望。
45、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。
46、外韌之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。作者:程頤
47、士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識,則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足;如河伯之觀(guān)海,如井蛙之窺天,皆無(wú)見(jiàn)識也。有恒,則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。作者:曾國藩 出處:曾國藩家書(shū)
48、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。
49、書(shū)中橫臥著(zhù)整個(gè)過(guò)去的靈魂。
50、熟讀詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。
51、讀書(shū)標兵要常搞,書(shū)香校園傳經(jīng)典。詩(shī)文誦讀需堅持,給咱學(xué)生樹(shù)典范。
52、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。作者:李欣
53、讀書(shū)要玩味。作者:程顥
54、"不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。"
55、讀書(shū)讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,飛向遠方。
56、讀書(shū)未必是好事。讀好書(shū)——才真正受益。
57、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也!阉升g:《阿寶》
58、讀一千本書(shū),也許還不如讀十本好書(shū)那樣可以得到更多正確的知識。 [俄]車(chē)爾尼雪夫斯基
59、至樂(lè )莫如念書(shū),至要莫如教子。
60、念書(shū)也象開(kāi)礦一樣,"沙里淘金"·——趙樹(shù)理
61、她應該增進(jìn)常識。對安托瓦內特來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直到了當真念書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多,這會(huì )使她機智些,讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有腦子!耐
62、念書(shū),這個(gè)我們習覺(jué)得常的平凡進(jìn)程,實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團結的進(jìn)程。
63、我們以人們的目標來(lái)判定人的勾當。目標偉大,勾當才可以說(shuō)是偉大的。 —— 契訶夫
64、天天讀上五小時(shí)的書(shū),人很快就會(huì )變得淵博起來(lái)!姞枴ぜs翰遜
65、少壯輕年代,遲暮惜光耀。
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