精選讀書(shū)名言集合74句
立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。 作者：《對聯(lián)集錦》以下是小編精心準備的讀書(shū)名言74句,希望能夠幫助到大家。
1、人有不為也，而后可以有為。
2、木不鑿不通，人不學(xué)不懂。
3、讀書(shū)貴從實(shí)踐來(lái)，實(shí)踐貴從創(chuàng )新出。
4、知識是萬(wàn)能之母，實(shí)踐是萬(wàn)能之父。
5、有知識走遍天涯，無(wú)學(xué)問(wèn)寸步難行。
6、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
7、嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復歷春。
8、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱(chēng)讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè )何處尋？數點(diǎn)梅花天地心。（元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè )》冬）
9、學(xué)和行本來(lái)是有機聯(lián)系著(zhù)的，學(xué)了必須要想：想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則，讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫�！x覺(jué)哉
10、一個(gè)作家應該有廣博的知識，才能廣泛地認識社會(huì )生活和多方面理解人。而書(shū)本是十分重要的知識來(lái)源。要曉得，那里記載著(zhù)人類(lèi)創(chuàng )造的一切經(jīng)驗，并且把它歸納成為各門(mén)科學(xué)，我們能不認真學(xué)習嗎？——高曉聲
11、夫為學(xué)之道，用志不能一，用力不能不專(zhuān)。農民莽而廣種，不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué)，不如一技之為精也�！�
12、我發(fā)現故事書(shū)原來(lái)是人寫(xiě)的，并非天然奇物會(huì )像草一樣自行生長(cháng)，使我詫異失望。但不管書(shū)從何處來(lái)，我記不起有任何時(shí)間不珍愛(ài)它們——書(shū)籍本身，封面、訂裝、印書(shū)的紙、它們的氣味，重量抱在臂彎里，占有它，帶回家里。我還未識字，就已準備讀書(shū)，立志盡量閱讀�！柕�
13、博覽群書(shū)實(shí)屬沒(méi)有必要，應當找那些能消除你心中的疑團的書(shū)來(lái)讀。
14、必須要根據研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對的。假如你想學(xué)習農業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農業(yè)科學(xué)書(shū)籍；想學(xué)習語(yǔ)文，就選擇恰當的語(yǔ)文知識讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確，書(shū)就選得正確，閱讀的效果就大�！唆斊账箍▼I
15、讀書(shū)創(chuàng )造精神文明，實(shí)踐創(chuàng )造物質(zhì)文明。
16、然古書(shū)者雖多，要當以為學(xué)者之山淵，使筆者得采伐漁獵其中�！鸷�
17、讀書(shū)費時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)�！喔�
18、待有余而后濟人，必無(wú)濟人之日；待有余而后讀書(shū)，必無(wú)讀書(shū)之時(shí)�！返�
19、濫讀書(shū)的結果是有害于科學(xué)研究的�！R梭
20、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！莞�
21、書(shū)潛移默化人們的內心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣�！澙�
22、使用有才能的人叫精明，聽(tīng)從賢能人的意見(jiàn)叫圣智。
23、沒(méi)有艱苦勞動(dòng)，就沒(méi)有科學(xué)創(chuàng )造�！纤估�
24、怒海不及我們頑強，雄獅不及我們自信，山巖不及我們堅定，不，殘暴的死神也不及我們果決。
25、知識是萬(wàn)物中的指路明燈。
26、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)幽婉的安慰者�！了_克·巴羅
27、總有一個(gè)位置屬于我，是金子總會(huì )發(fā)光的�！跤�
28、讀書(shū)之處，不可久坐閑談。
29、不讀書(shū)的家庭，就是精神上殘缺的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
30、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
31、學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習！學(xué)，然后知不足。 作者：列寧
32、書(shū)不成誦，無(wú)以致思索之功；書(shū)不精讀，無(wú)以得義理之益。 作者：（清）胡達源
33、用活書(shū)，活用書(shū)，用書(shū)活�！招兄�
34、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。 作者：（宋）司馬光
35、學(xué)無(wú)早晚，但恐始勤終隨。 作者：（宋）張孝祥
36、少壯不努力，老大徒傷悲，請保留此標記——《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》
37、所謂經(jīng)典作品，是那些每一個(gè)人都希望已經(jīng)讀過(guò)、但無(wú)一人想讀的作品�！� [美]馬克吐溫
38、好讀書(shū)，不求甚解。 作者：陶淵明
39、寧為蛇頭，不為龍尾。
40、讀書(shū)當讀全書(shū)，節抄者不可讀�！T班
41、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！�
42、堅持讀書(shū)，要永遠走在你周?chē)说那懊�，追趕別人和被別人追趕會(huì )造就兩種不同的氣度。
43、教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)。
44、精于勤而荒于嬉；行成于思而毀于隨。
45、本來(lái)，生命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什么，那么，他總在生長(cháng)，雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
46、你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！ｎD堡
47、人們都說(shuō)現在決定未來(lái)，其實(shí)真正地是未來(lái)決定現在。
48、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡玖書(shū)之法也。
49、生活中有些人有著(zhù)性格缺陷乃至人格缺陷，讀書(shū)可以讓他們審視和完善自我。
50、讀書(shū)于思想猶如運動(dòng)之于身體，運動(dòng)使人健壯，讀書(shū)使人賢達�！獝�(ài)迪生
51、人人都想培養美國最聰慧的孩子，而不是全面調教得最好和心情最舒暢的孩子。
52、對于讀書(shū)，他有著(zhù)極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休。
53、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
54、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì )意，便欣然忘食。
55、讀書(shū)有什么意思，那是不讀書(shū)的人不知道的�，F代人打發(fā)時(shí)光的渠道越來(lái)越多，書(shū)籍在離我們遠去。如果遠去的僅僅是書(shū)倒也罷，問(wèn)題是不那么簡(jiǎn)單，因為——書(shū)是我們的岸。讀書(shū)的多少并不重要，重要的是與書(shū)為伴，把自己交給一頁(yè)"屬靈"的字�！溂�
56、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食。出處：《五柳先生傳》
57、有學(xué)而無(wú)問(wèn)，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾。作者：鄭燮 出處：題隨獵詩(shī)草花間詩(shī)草
58、但患不讀書(shū)，不患讀書(shū)無(wú)所用。
59、讀書(shū)未必是好事。讀好書(shū)——才真正受益。
60、好書(shū)像星星，讀不完，看不厭。
61、以眼讀書(shū)，所得甚微；以心品書(shū)，方悟真諦。
62、知識不分年齡，知識不分高低。
63、書(shū)是一種無(wú)形的力量，能幫助我們解決學(xué)習中的難題，教我們懂得做人的道理�！髡撸厚T月茜
64、看書(shū)的目的，在把書(shū)變成我所有�！x覺(jué)哉
65、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！猍法]奧斯勒
66、重要的不是知識的數量，而是知識的質(zhì)量。有些人知道的很多很多，但卻不知道最有用的價(jià)值。
67、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
68、一個(gè)智慧人所締造的時(shí)機比他所發(fā)明的時(shí)機更多�！喔�
69、機會(huì )是重要的，但吃苦是要害；本身不吃苦，機會(huì )再多也沒(méi)用。 ——佚名
70、對付勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困頓、責難、離間、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。
71、劫難——這對象最能常常而確鑿無(wú)疑地提醒我們，人生的事物并不全是憑據我們本身的布置。有兩種：本身的背運，尚有別人的走運�！葼査�
72、得意念書(shū)樂(lè )，不邀為善名。 ——王永彬
73、學(xué)問(wèn)是光亮，無(wú)知是暗中。讀書(shū)吧！—— [俄]契訶夫
74、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著(zhù)芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著(zhù)藝術(shù)風(fēng)彩。
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