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經(jīng)典愛(ài)讀書(shū)的名言匯總98條
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。 關(guān)于讀書(shū)的名人名言出自—(宋)鄭耕老下面是小編搜索整理的愛(ài)讀書(shū)的名言98條,希望能夠幫助到大家。

1、有知識的人會(huì )得到世人的美譽(yù)。
2、讀書(shū)之果在實(shí)踐,實(shí)踐之果在創(chuàng )新。
3、學(xué)習是入門(mén)知識,創(chuàng )新是出門(mén)知識。
4、人生易逝,惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。
5、學(xué)不可以已。青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。 ——荀子
6、秤砣雖小,能壓千斤。
7、我還勸你按現有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的內容多樣化。變換閱讀或工作的內容,翻譯以后改閱讀,寫(xiě)作以后改作體操,閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō),是非常有益的!袑
8、誦《詩(shī)》三百,授之以政,不達;使于四方,不能專(zhuān)對;雖多、亦奚以為?——孔丘
9、學(xué)習的目的是為了實(shí)踐,并不是為了讀幾本書(shū),使自己的談吐增加名詞、字匯和時(shí)髦的術(shù)語(yǔ)!愐
10、書(shū)籍中有些并非為讀者能有所收獲而寫(xiě)的,而是作者想夸耀自己的才學(xué)而寫(xiě)的。
11、讀書(shū)者往往被書(shū)籍帶進(jìn)一個(gè)思想和反省的境界里去……所以,最好的讀物是那種能夠帶我們到這種沉思的心境里去的讀物,而不是那種僅在報告事情的始末的讀物!终Z(yǔ)堂
12、讀書(shū)是積累知識,編書(shū)是整理和傳播知識,二者的共同點(diǎn)是對知識的愛(ài),對書(shū)的愛(ài)。這是做好編輯的前提。讀書(shū)可以豐富知識,提高思考和鑒別的能力,提高駕馭文字的能力。細心讀書(shū)的人,還能培養鍛煉思路的清晰、細致和綿密,這些是做好編輯的基本功!_洛
13、讀書(shū)不光能補充知識,還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者和讀者在對話(huà)中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同去塑造人生!靥锎笞
14、讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人未必都能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。不過(guò)有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的:一個(gè)人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著(zhù),他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會(huì )大大的提高!∑浞
15、教義通過(guò)讀書(shū)可以習得,而更上層的必要的教養,即世界知識則只有通過(guò)讀書(shū)的人們,進(jìn)而學(xué)習所有種類(lèi)的印刷本的人們才能習得!袼固胤茽柕
16、對書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型,求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是源于大腦的需求,另一種源于心靈的需要。因為前者出自對知識的渴望,后者出自對真理的渴望和對真理的追求!纳w洛夫
17、功幼而失學(xué),曾讀書(shū)背書(shū),雖不解其意,而獲證其句逗!獑⒐
18、我讀書(shū)總是以少為貴,不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
19、一聽(tīng)玄音下竹亭,卻思窗雪與囊螢!炐
20、學(xué)習前人是讀書(shū),超越前人是創(chuàng )作。
21、圣者猶韋編三絕,以勤經(jīng)業(yè),凡才近人,安得兼修!鸷
22、學(xué)習前人是起點(diǎn),超越前人是目的。
23、有些書(shū)是不該被人們忘卻的,但不該被人們記住的書(shū)是沒(méi)有的!獖W登
24、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本!嵏
25、圖書(shū)館使我得以有恒地研習而增進(jìn)我的知識,每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭。用這個(gè)方法相當地補足了我失掉的高深教育!惶m克林
26、取兩冊相同版本的書(shū),凡遇到字句新奇處,就從一本書(shū)中剪下,粘在另一本書(shū)天頭處,以便尋覽。這種剪書(shū)方法不足取,可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上,取另一本書(shū)對照讀!X(qián)謙益
27、讀書(shū)要敢于提出問(wèn)題來(lái)研究,不要為書(shū)所拘。要有批判力。古人云:"盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。"不要把腦袋僅僅當成倉庫,讀死書(shū),死讀書(shū)。要逐漸對書(shū)讀出自己的獨立評價(jià)和見(jiàn)解。不少人書(shū)是讀得不少,可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書(shū)、觀(guān)察、思考、鉆研、創(chuàng )新的過(guò)程!獪卦獎P
28、有人主張讀什么書(shū)都要循序漸進(jìn),對每一個(gè)難關(guān)、每一句話(huà)都要搞通弄懂。我認為不能絕對化,要從實(shí)際出發(fā),因為我們要學(xué)的東西很多,如果讀每一本書(shū)一遇到不懂的地方都要去死摳,勢必要花費很多時(shí)間和精力,就會(huì )像小腳老太走路那樣,走走停停,舉步不前,進(jìn)度就太慢了。我認為讀書(shū)也可以學(xué)三級跳遠的方法,首先要弄懂最要緊的地方,次要的地方一時(shí)弄不懂可以跳過(guò)去。因為有些問(wèn)題初看時(shí)可能不懂,但等你讀完一二章后,不懂的地方可能就會(huì )清楚起來(lái)!X(qián)偉長(cháng)
29、壯不努力,老大徒傷悲。
30、人生的經(jīng)驗有直接的和間接的,間接的經(jīng)驗主要從書(shū)本中得來(lái)。我們不可能每事親為,所以要重視從書(shū)中得到的經(jīng)驗。
31、不畏浮云遮望眼,自——只:緣身在最高層!醢彩
32、書(shū)就是社會(huì ),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì )。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。
33、困而知之!毂
34、閱讀是一種心靈的享受。
35、讀書(shū)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng)!
36、書(shū)籍是培植智慧的工具!奸T(mén)斯基
37、讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干。 ——[英]培根
38、學(xué)習是為自己,不是為了別人,因為,別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負責!埣
39、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。 作者:(宋)程顥
40、好學(xué)則老而不衰,可免好得之患。 作者:(清)申涵光
41、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀沉思子自知。
42、讀書(shū)貴博、貴精、貴通!獜堉
43、人讀等身書(shū),如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩,書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節宣之?一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡,才富轉為患。亦有淮陰侯,多多乃益辦。要以我用書(shū),勿為書(shū)所絆!碚咨p《讀書(shū)》
44、一個(gè)人想聰明,得多念書(shū),正派的書(shū)固然好,壞的魔道書(shū)也好,念的越多越好,要把所有的書(shū)都念過(guò),才能找到好書(shū)。
45、幼小讀書(shū)要琢磨,休怪老師批評多,生鐵百煉才成鋼,寶劍再快也要磨。 作者:諺語(yǔ)
46、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。4.故天降大任于是人也,必先苦心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
47、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識!障=
48、如果活學(xué)而不好好用,讀書(shū)也變成了壞處了。這也是個(gè)人的害處吧。
49、科學(xué)是人類(lèi)智慧的結晶和碩果……展望科學(xué)的未來(lái),人類(lèi)將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂。
50、讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。 —— 王貞白
51、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
52、久物之味久則可厭,讀書(shū)之味。愈久愈身。
53、才既難得,而又難知;則當博采,多而蓄之。
54、我們可以由讀書(shū)而搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)!ǜ凰沟拢
55、穿著(zhù)飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
56、如果肯鉆研,沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。
57、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì )把凡是分散精力的要求置之度外,只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)!
58、讀書(shū)肯定有好處,但關(guān)鍵還在于你怎么讀?這個(gè)很有講究。
59、命運的主宰是人自己,而自己的主宰是意志。
60、書(shū)是良藥,善讀之可以醫愚。
61、有書(shū)癖而無(wú)剪裁,徒號書(shū)廚。
62、書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益!尤剩勖鳎
63、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個(gè)顧問(wèn)的次數。
64、有一技之長(cháng)者鄙讀書(shū),無(wú)知者羨慕讀書(shū),唯明智之士要讀書(shū),然書(shū)并不以用處告人,用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外全憑觀(guān)察得之。四二三世界讀書(shū)日,祝愿朋友愛(ài)讀書(shū),會(huì )利用書(shū)中之智,否則白讀不如不讀。
65、當我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí),恰恰是在為自己鋪路。
66、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶(hù),書(shū)是知識無(wú)盡的源泉。
67、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)。
68、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
69、有些文字催人奮進(jìn),有些文字讓人安心。讀過(guò)一些勵志的書(shū)籍,字里行間透著(zhù)危機感,仿佛休息就是退步,慢下來(lái)就是浪費生命!獜堣髁
70、除了多學(xué),便是多抄。平時(shí)讀書(shū)把自己認為有用的材料抄下來(lái),記上書(shū)名、作者和卷數、篇名,把性質(zhì)相同的放在一起。 吳晗
71、我們常從讀書(shū)中得到很多好處,但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí),才能得益匪淺!菟固剐輮W登
72、讀書(shū)是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉!ɡ适
73、不習慣讀書(shū)進(jìn)修的人,常會(huì )自滿(mǎn)于現狀,覺(jué)得再沒(méi)有什么事情需要學(xué)習,于是他們不進(jìn)則退。作者:羅蘭
74、讀書(shū)在于造成完全的人格。作者:培根
75、你聽(tīng)一聲聲賣(mài)花,把讀書(shū)聲差。作者:湯顯祖 出處:牡丹亭閨塾
76、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!勖溃莼萜諣
77、中國不是沒(méi)有思想家,不是讀書(shū)人沒(méi)腦子,只是有的人被扼殺了,有的人被嚇傻了,有的人將自己那一點(diǎn)才學(xué)拿去換了別的好處。要說(shuō)悲哀,這才是一個(gè)民族最大的悲哀。作者:胡發(fā)云
78、讀書(shū)心細絲抽繭;練句功深石補天。作者:柯靈
79、讀書(shū)給人以愉悅給人以光彩給人以才干!喔
80、當咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹;當咱們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老兄弟姐妹重逢!鼱柼
81、讀書(shū)百遍",之后才可能"其義自見(jiàn)"。
82、讀書(shū)很容易,理解非常難。
83、任何人的幸福都是用刻苦的學(xué)習換來(lái)的。
84、富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋。出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車(chē)馬多如簇。娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉。男兒若遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀——宋真宗趙恒《勸學(xué)詩(shī)》
85、書(shū)籍使咱們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者——欽寧格
86、書(shū)是隨時(shí)在你近旁的參謀,隨時(shí)可以供應你所需要的常識!獎P勃司
87、人在開(kāi)始干事前要像千眼神那樣察視機緣,而在舉辦時(shí)要像千手神那樣抓住機緣!喔
88、人們在自覺(jué)的有目標的出產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì )勾當的基本上,也逐漸得到了從事自覺(jué)的有目標的審美的勾當,即從事審美締造與成長(cháng)的本領(lǐng)!ㄋ贡寺宸
89、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
90、太陽(yáng)雖有斑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光耀的形象。
91、追求真理比占有真理越發(fā)難能難堪。
92、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟事!嵃鍢
93、用源頭和流水的干系,比喻要有正直的思想才氣做正直的事!Μu
94、念書(shū)對付伶俐,就像體操對付身體一樣!ㄓ┲V語(yǔ)
95、讀書(shū)有三到:心到、眼到、口到。 ——朱熹
96、萬(wàn)事皆易滿(mǎn)意,惟念書(shū)終身無(wú)盡。
97、用芳華的活力變幻絢爛彩虹,用生命的熱情譜寫(xiě)活躍旋律。
98、巨筆長(cháng)卷,寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌;畫(huà)板宏圖,展不完文彩風(fēng)騷藝德馨。
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