名人故事素材
名人故事素材1
你是最優(yōu)秀的
古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在臨終前有一個(gè)不小的遺憾----他多年的`得力助手，居然在半年多的時(shí)間里沒(méi)能給他尋找到一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子。
那位忠誠而勤奮的助手，不辭辛勞地通過(guò)各種渠道一直在四處尋找�？伤I(lǐng)來(lái)一位又一位，都被蘇格拉底婉言謝絕了。
半年之后，蘇格拉底眼看就要告別人世，可最優(yōu)秀的人選還是沒(méi)有眉目。助手非常慚愧，淚流滿(mǎn)面地坐在病床前，語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“我真對不起您，令您失望了!”
“失望的是我，對不起的卻是你自己�！碧K格拉底說(shuō)到這里，很失意地閉上眼睛，停頓了許久，才又無(wú)哀怨地說(shuō)，“本來(lái)，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了......其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認識自己，如何發(fā)掘和重用自己.......”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，一代哲人就永遠離開(kāi)了他曾經(jīng)深切關(guān)注著(zhù)的這個(gè)世界。
那位助手非常后悔，甚至自責了整個(gè)后半后。
名人故事素材2
歷史名人故事大全
魯班生于公元前五0七年。他一家世世代代都是手工工匠。魯班本人則是一個(gè)手藝高強的工藝巧匠，杰出的創(chuàng )造發(fā)明家。歷史上關(guān)于他的記載和傳說(shuō)很多。至今，在民間還廣泛地流傳著(zhù)他發(fā)明創(chuàng )造的故事。
鋸和刨
今天，木工師傅們用的手工工具，如鋸、鉆、刨子、鏟子、曲尺。劃線(xiàn)用的墨斗，據傳說(shuō)都是魯班發(fā)明的。而每一件工具的發(fā)明，都是魯班在生產(chǎn)實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)反復試驗，研究出來(lái)的。
就拿鋸的發(fā)明來(lái)說(shuō)吧。有一次，國王命令魯班在十五天內伐出三百根梁柱，用來(lái)修一座大宮殿。于是，魯班帶著(zhù)徒弟們上山了。他們起早貪黑，揮起斧頭，一連砍了十天，一個(gè)個(gè)累得精疲力盡，結果只砍了一百來(lái)棵大樹(shù)。
這時(shí)，磚瓦石料都已備齊，國王選定動(dòng)工的黃道吉日也快到期了。如果動(dòng)工時(shí)木料準備不齊，是要處死刑的。怎么辦呢?晚上，魯班躺在床上翻來(lái)復去地睡不著(zhù)。他爬起來(lái)，深一腳淺一腳地向山上走去。抬頭望望，啟明星向他眨著(zhù)眼睛，天快亮了。
突然，魯班覺(jué)得手被什么東西劃了一下，抬手一看，長(cháng)滿(mǎn)老繭的手劃出一道口子，滲出了血珠。他仔細地在周?chē)^(guān)察，原來(lái)是絲茅草劃的。魯班很驚奇，他摘了一片草葉，發(fā)現草葉邊緣長(cháng)著(zhù)許多鋒利的細齒。一轉身，他又看見(jiàn)一只大蝗蟲(chóng)正張著(zhù)兩個(gè)大板牙，很快地吃著(zhù)草葉。魯班捉了個(gè)蝗蟲(chóng)一看，它的板牙上也有利齒�？纯唇z茅草的葉子，再看看蝗蟲(chóng)的大板牙，他心里豁然開(kāi)朗。
他用毛竹做了一條竹片，上面刻了很多象絲茅草葉和蝗蟲(chóng)板開(kāi)那樣的鋸齒。用它去拉樹(shù)，只幾下，樹(shù)皮就破了，再一用力，樹(shù)干出了一道深溝�？墒�，時(shí)間一長(cháng)，竹片上的鋸齒不是純了，就是斷了。這時(shí)，魯班想起了鐵。他跑下山去，請鐵匠按照自己做的竹片，打了帶鋸齒的鐵條，用它去拉樹(shù)，真是快極了!
這鐵條，就是鋸的祖先。有了它，魯班和徒弟們只用了十三天，就伐了三百根梁柱。
魯班是個(gè)木匠，整天和木頭打交道。他的技術(shù)很高，特別善于用斧頭，能幾下子就把木料砍成需要的樣子�！鞍嚅T(mén)弄斧”這句話(huà)，就是說(shuō)誰(shuí)要在魯班面前擺弄斧子，那是自不量力。由此可見(jiàn)，魯班用斧之純熟。
但是，用斧子把木料砍得光光滑滑，魯班卻辦不到，特別是碰到木紋粗和疤節多的`木料時(shí)，就更難了。為了解決這個(gè)問(wèn)題，魯班白天琢磨，夜里想，他先是做了一把薄的斧頭，磨得很快，砍起來(lái)比以前是好多了，可還是不理想。
于是，魯班又磨了一把小小的薄薄的斧頭，上面蓋了塊鐵片，只讓斧頭露出一條窄刃。這回，魯班不砍了。他用這窄刃在木料上推。一推，木料推下來(lái)薄薄一層木片。推了十幾次，木料的表面又平整又光滑，比過(guò)去用斧子砍可強多了�？蛇@東西拿在手里推時(shí)既卡手又使不上勁。魯班又做了一個(gè)木座，把它裝在里面。刨子，就這樣誕生了。
魯班做木匠活時(shí)，常常遇到直角。雖然他手頭有畫(huà)直角的矩，可用起來(lái)挺費事。魯班經(jīng)過(guò)改進(jìn)，做成一把“L ”形的木尺，量起直角來(lái)，可方便了!后來(lái)，人們都把它叫魯班尺。 由于魯班對木工工具的改進(jìn)作出了這么大的貢獻，所以，兩千多年來(lái)，木匠們都尊敬地稱(chēng)他是祖師。
石磨與云梯
魯班一年到頭，四處奔波，給別人干活。 這一天，他忙了一上午，坐下來(lái)休息。旁邊，有一家人正準備做飯，可是沒(méi)有面粉了。他們拿來(lái)一些麥子，放在石臼里，用沉重的石杵去搗。搗麥的人累得滿(mǎn)頭大汗，才搗碎了很少一點(diǎn)。因為麥粒是橢圓形的，用勁小了，砸不碎;勁大了，又把麥粒砸跑了，真是急死人了。當時(shí)，人們都是用的這種辦法。魯班決心改革它，為人們解決困難。 又一天，“魯班來(lái)到另一個(gè)地方干活，恰巧看到一個(gè)老太太正在搗麥子。老太太年歲大了，舉不起石杵了。她扶著(zhù)石杵，在石臼里研著(zhù)麥粒。魯班走過(guò)去一看，石臼里的麥粒有不少已經(jīng)磨成了粉。魯班從這里得到了啟發(fā)。
回到家里，魯班叫他的妻子云氏找來(lái)兩塊石料。他把石料鑿成兩個(gè)大圓盤(pán)，又在每個(gè)圓盤(pán)的一面鑿出一道道槽。其中的一個(gè)圓盤(pán)，他還安上了木把。鄰居們都很奇怪，魯班做的是什么呢?大家都圍過(guò)來(lái)看。只見(jiàn)魯班把兩個(gè)圓盤(pán)摞在一起，鑿槽的兩面相合，有木把的放在上面，中心還裝了個(gè)軸。他在圓盤(pán)中間放上麥粒，然后轉動(dòng)上面的石盤(pán)，麥粒很快就磨成了面粉。大家高興極了，魯班真是為人們立了一大功啊「 這就是兩千多年來(lái)，在我國農村曾經(jīng)廣泛使用過(guò)的石磨。
魯班不僅是能為人民制造各種生活用具的能工巧匠。而且是一個(gè)杰出的機械發(fā)明家。
魯班生活的年代，正值諸侯爭霸，戰爭連年不休。那時(shí)，每個(gè)城市都修有很高很厚的城墻。守城的將士們關(guān)上城門(mén)，站在城墻上守衛著(zhù)。而攻城者呢，手中的武器不過(guò)是弓箭、長(cháng)矛之類(lèi)，很難將城攻下。常常是把城圍了多日，干著(zhù)急攻不下來(lái)。
魯國國王命令魯班制造攻城的器械。魯班想來(lái)想去，想起了自己己蓋房子時(shí)用過(guò)的短梯。踏著(zhù)短梯，能登上房頂，造一個(gè)長(cháng)梯，不就可以爬上高高的城墻了嗎?如果在梯子上還能射箭，不就可以打退守城的人了嗎?于是，魯班造出了”云梯“。這種”云梯“，能在乎地上架起來(lái)，夠上高高的城墻，上面還可以站人射箭�，F代消防器材中的云梯，就是從這個(gè)云梯發(fā)展演變而來(lái)的。
據古書(shū)記載，魯班還造過(guò)一輛”木馬車(chē)“。那是他的母親死了，為了送葬造的。魯班在車(chē)上安了機關(guān)，有木人駕御。送葬那天，一路上圍了很多人，看著(zhù)這輛自動(dòng)行走的木馬車(chē)，一個(gè)個(gè)贊嘆不已。
名人故事素材3
憑借《千手觀(guān)音》讓世界記住自己的演員邰麗華，用曼妙的舞姿、清純的微笑、堅定的意志，創(chuàng )造了生命的極致。一位聾啞人，就這樣感動(dòng)了我們。從不幸被上帝奪去聽(tīng)力、聲音，到默默無(wú)聞、不屈不撓，再到20xx年春晚的驚鴻一現，她把自己成功地展示在世人的面前。她知道作為一名聾啞人只能用手勢、動(dòng)作展現自己，她選擇了舞蹈，找準了自己的生活位置，成功地譜寫(xiě)了人生絢麗的篇章。
提起“感動(dòng)中國”，我不能不想起已去的叢飛。在金錢(qián)和愛(ài)心面前，他選擇了后者。作為許多貧困孩子的爸爸，他奔走于各地進(jìn)行演出，資助他們上學(xué)，甚至在病危時(shí)，他還沒(méi)忘記那些孩子，又把醫療費寄給他們。在人人為己的環(huán)境中，他是那么的高大、光彩照人。叢飛在人生中找準了自己的位置，讓愛(ài)心傳遞下去，也讓我們從此記住了他——一位高尚的歌手。
【素材點(diǎn)撥】這則材料首先選用是《千手觀(guān)音》的領(lǐng)舞邰麗華的事例。通過(guò)對其面對先天殘疾刻苦努力最終獲得成功的事跡的敘述，闡述了正是因為她找到了舞蹈，找準了自己的位置，才能成功“譜寫(xiě)了人生絢麗的篇章”的.觀(guān)點(diǎn)。選例典型、貼近生活，容易為人接受。第二個(gè)事例選擇感動(dòng)中國的人物——一叢飛的事例，從選例的角度，已經(jīng)由個(gè)人的成功上升到人生價(jià)值的定位，兩小節之間逐層遞進(jìn)，論述逐步深化。另外，在選用事例進(jìn)行論證的過(guò)程中不僅詳略得當，記敘、抒情、議論自然得體，而且每一個(gè)事例后，都有結合中心的材料評論，表現出事事點(diǎn)題的特色和較好的思想性。這些都是在運用事例論證時(shí)成功的必備要素。
名人故事素材4
這個(gè)故事講的是清代著(zhù)名的'民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機會(huì )下，作了兩幅對聯(lián)，這兩幅對聯(lián)表達了林則徐的遠大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書(shū)刻苦，長(cháng)大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
葉天士自恃醫術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無(wú)策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪(fǎng)天下名醫，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫。
名人故事素材5
魯迅小時(shí)候非常淘氣。一天，鎮里的戲臺正在排戲，魯迅聽(tīng)到外面的鑼鼓聲，便在家里坐不住了，趁著(zhù)父親不注意，他一溜煙兒地跑到戲臺前看熱鬧。這時(shí)，戲臺周?chē)呀?jīng)擠滿(mǎn)了人。突然，熱鬧的鑼鼓聲停了，從后臺走出一個(gè)人，對臺下一拱手說(shuō)：“哪位小兄弟愿意上臺？我們讓他客串閻王殿里的小鬼�！蹦切┢綍r(shí)非常調皮的孩子這會(huì )兒卻你推我、我推你地謙讓起來(lái)。
“我來(lái)！”小魯迅走上臺去，讓?xiě)虬嗟娜水?huà)了個(gè)花臉，然后拿起一把鋼叉就舞起來(lái)，戲臺下馬上響起叫好聲。他得意極了，舞得更得勁兒了，小伙伴們都非常佩服他的勇氣。
魯迅12歲那年，被父親送進(jìn)了一所叫“三味書(shū)屋”的私塾就讀。初入學(xué)時(shí)，魯迅對百草園中的那些小精靈非常感興趣。他在園中想起古人東方朔說(shuō)過(guò)有一種蟲(chóng)叫“怪哉”，用酒一澆，便會(huì )消失不見(jiàn)。魯迅非常想知道這到底是怎么一回事，便悄悄地問(wèn)私塾的先生：“先生，這‘怪哉’蟲(chóng)是怎么一回事呢？”
先生卻板著(zhù)臉，很不高興地回答：“不知道！”
后來(lái)，魯迅慢慢體會(huì )到學(xué)生應該讀書(shū)，先生不喜歡學(xué)生問(wèn)各種古怪的`問(wèn)題。于是，魯迅開(kāi)始刻苦讀書(shū)。起初十分嚴厲的先生也開(kāi)始喜歡魯迅的聰明刻苦，態(tài)度漸漸和藹起來(lái)。魯迅為了勉勵自己學(xué)習，制作了一張小書(shū)簽，書(shū)簽上有10個(gè)正楷小字：“讀書(shū)三到：心到、眼到、口到�！弊x書(shū)時(shí)，他把書(shū)簽夾在書(shū)里，每讀一遍就從上往下蓋掉一個(gè)字，讀過(guò)幾遍之后，就用默讀來(lái)加深對課文的理解，用不了多久，他就能熟練地把課文背出來(lái)了。后來(lái)，同學(xué)們也都向魯迅學(xué)習，紛紛制作“讀書(shū)三到”的書(shū)簽。
名人故事素材6
1950年初，上級給解放軍總后勤部派來(lái)一位蘇聯(lián)軍事顧問(wèn)莫洛霍夫斯基上校。當時(shí)，由于住房緊張，莫洛霍夫斯基暫住在北京飯店。
從總后勤部到北京飯店，有三站的路程。為了工作方便，總后勤部給莫洛霍夫斯基配了一臺小車(chē)，規定每月供給汽油270升。在汽油奇缺的年代，這已是很高的標準了。但是，莫洛霍夫斯基大手大腳慣了，用油向來(lái)不注意節約，一個(gè)月才過(guò)一半，270升汽油就用完了。
莫洛霍夫斯基找到翻譯張培模：“汽車(chē)沒(méi)油了，你們總不能讓我走著(zhù)上班吧？”張培模向總后勤部長(cháng)楊立三請示：“能不能給顧問(wèn)增加一些汽油？”楊立三當場(chǎng)拒絕：“270升已經(jīng)不少了，我們都是搞后勤的，要堅決執行標準�！�
張培模再次試探：“這個(gè)月就算了，下個(gè)月能否增加一些？我跟他說(shuō)說(shuō)，讓他以后注意點(diǎn)就是了�！睏盍⑷龍詻Q不通融：“沒(méi)油就讓他走走路，這樣對他沒(méi)壞處。多一升我也不會(huì )給的�！庇谑�，莫洛霍夫斯基真的只好每天步行上下班。
顧問(wèn)步行上下班的消息傳出后，有人對楊立三的不近人情不理解，就悄悄問(wèn)莫洛霍夫斯基：“楊部長(cháng)不給你增加汽油，你恨不恨他？”莫洛霍夫斯基笑笑說(shuō)：“一開(kāi)始我也有你這種想法，但是后來(lái)有一次，我跟張培模翻譯去軍區開(kāi)會(huì )，看到楊立三部長(cháng)也都是步行去會(huì )場(chǎng)的。我還打聽(tīng)到，楊部長(cháng)除了緊急公務(wù)，平時(shí)都是步行上下班，他把部里分配的汽油都給我們這些外國專(zhuān)家�！鳖D了頓，莫洛霍夫斯基豎起了大拇指：“我很尊敬這樣的人！”
君子之道，是能以身守則。自己立的規矩，自己帶頭遵守，才能更好地約束別人，從而形成一種人人遵規守矩的良好氛圍。如此，別人不但不怨恨，反而會(huì )生出由衷的敬佩之情。
名人事跡勵志故事素材：給自己縫最后一針
那年他只有17歲，父親生意失敗，他毅然接過(guò)壓在父親身上的負債。就在他拍第一部片子《古惑仔》系列電影時(shí)，有一個(gè)鏡頭需要他和許多人打打殺殺，因為太過(guò)入戲，他不小心踢到了廢鋼，腳上頓時(shí)鮮血直流。導演望著(zhù)疼得直冒冷汗、面色慘白的他立刻喊停，要送他去醫院�？墒撬苊靼祝哼@一去醫院，勢必要換演員，自己的“星路”也許從此就斷了。此時(shí)此刻，他仿佛看到了父親為無(wú)力償還債務(wù)而緊鎖的眉頭，便咬著(zhù)牙對導演說(shuō)：“我能堅持�！�
于是，他忍著(zhù)劇痛將酒精直接倒在傷口上，再用塑料袋簡(jiǎn)單包住腳，穿上鞋子繼續拍攝。血，把一個(gè)塑料袋染紅了，他換了第二個(gè)，又染紅了，他換了第三個(gè)。周?chē)难輪T看著(zhù)這個(gè)17歲的孩子臉色越來(lái)越白，虛汗浸濕了他的頭發(fā)，紛紛勸他先去醫院，他只是使勁地搖頭。拍完戲的時(shí)候，他已經(jīng)換了4個(gè)塑料袋子，幾乎要暈倒了。
送到醫院，大夫說(shuō)，再晚來(lái)一會(huì )兒，人就完了，而且，極有可能得破傷風(fēng)，甚至危及生命。清理完傷口，給他縫針前，大夫讓他簽“生死狀”。他毫不猶豫地簽下了自己的名字，那份堅強是17歲的普通孩子臉上少有的。在大夫給他縫針時(shí)，沒(méi)有打麻藥，大夫讓他閉上眼睛，可他就那么看著(zhù)——不喊、不叫、不哭，目不轉睛地看著(zhù)大夫一次一次地把針插入自己的肉里。
縫到最后一針的時(shí)候，他突然對大夫說(shuō)：“最后一針讓我來(lái)縫！”那一刻大夫驚呆了。做了這么多年的醫生，他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人在不打麻藥的劇痛中如此淡定地看著(zhù)醫生給自己縫針，更沒(méi)有人要求過(guò)自己縫最后一針。望著(zhù)大夫驚詫的.雙眼，他居然笑了，“沒(méi)有嘗試過(guò)的人生，我都想嘗試一下�！比绱撕肋~的一句話(huà)，震驚了所有在場(chǎng)的人。
在后來(lái)的演藝事業(yè)中，他曾折斷過(guò)胳膊和腿，仍然不曾哭過(guò)。只要能堅持，他從不退縮。
因為他從給自己縫針的那一刻就已經(jīng)明白：遇到任何事，哭是沒(méi)有用的。疼痛是每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中必須走的一步，所有的明天全要靠自己打拼，沒(méi)有人會(huì )輕輕松松取得成功，即使是名人的兒子。
他就是當紅影星謝霆鋒。
名人故事素材7
匡衡是西漢著(zhù)名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習，刻苦勤奮，可是家里卻買(mǎi)不起燈油，無(wú)法在夜間學(xué)習。一天夜里，他正躺在床上默誦白天讀過(guò)的《詩(shī)經(jīng)》時(shí)，發(fā)覺(jué)鄰居家燈火通明�？锖饬w慕在燈光下讀書(shū)的`人，他靈機一動(dòng)，把鄰居家的燈火借過(guò)來(lái)就可以讀書(shū)了。
匡衡正在思索著(zhù)該如何借到光看書(shū)，燈光把巨大的人影投身到墻上，酷似一個(gè)個(gè)怪物，怪模怪樣地在墻上晃來(lái)晃去。小匡衡靈機一動(dòng)：我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞，隔壁燈光就能穿墻而過(guò)，照射到我這小屋里來(lái)，我不就可以借著(zhù)這點(diǎn)亮光讀書(shū)了嗎？
他高興地一骨碌從床上爬起來(lái)，找來(lái)一把鑿子，在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間，燈光照亮了一小塊兒地方�？锖膺B忙從床頭翻出《詩(shī)經(jīng)》，湊到那一小塊兒寶貴的光亮處，專(zhuān)心致志地苦讀起來(lái)�？锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭�，都感到特別欣慰，同時(shí)又倍感酸楚。
從此以后，匡衡白天幫大人忙田里的農活，夜晚借著(zhù)那一小束從隔壁人家借來(lái)的燈光，孜孜不倦地讀書(shū)，經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于成為一代學(xué)者。
名人故事素材8
頒獎詞：當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
推選委員陸小華說(shuō)：
腳下風(fēng)景無(wú)限，心中音樂(lè )如夢(mèng)。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。
當一名職業(yè)足球運動(dòng)員是劉偉的青蔥夢(mèng)想，但10歲那年的一次觸電事故，不僅讓他失去了雙臂，更剝奪了他在綠茵場(chǎng)奔跑的權利。
耽擱了兩年學(xué)業(yè)，媽媽想讓劉偉留級，他死活不干。在家教的幫助下，劉偉利用暑假將兩年的課程追了回來(lái)，開(kāi)學(xué)考試，他拿到班級前三名。重回人生軌道的劉偉，一直對體育念念不忘，足球不行，那就改學(xué)游泳。12歲那年，他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩金一銀。
“在2008年的殘奧會(huì )上拿一枚金牌�！眲ジ赣H許諾。誰(shuí)知厄運又來(lái)糾纏，過(guò)度的體能消耗導致免疫力下降，他患上了過(guò)敏性紫癜。醫生警告說(shuō)，必須停止訓練，否則危及生命。無(wú)奈之下，劉偉與游泳說(shuō)再見(jiàn)，走進(jìn)了后來(lái)帶給他成功的音樂(lè )世界。
練琴的艱辛超乎了常人的想象。由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會(huì )有連音，并且腳趾無(wú)法像手指那樣張開(kāi)彈琴，劉偉硬是琢磨出一套“雙腳彈鋼琴”的方法。每天七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背疼，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。三年后，劉偉的.鋼琴水平達到了專(zhuān)業(yè)七級。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！痹凇吨袊_人秀》的舞臺上，劉偉演奏了一首《夢(mèng)中的婚禮》，全場(chǎng)靜寂，只聞優(yōu)美的旋律。曲終，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，他是當之無(wú)愧的生命強者。去年，劉偉又登上了維也納金色大廳。
名人故事素材9
日本水泥大王、淺野水泥公司的創(chuàng )建者淺野總一郎，他23歲時(shí)穿著(zhù)破舊不整的衣服，失魂落魄地從故鄉富士山走到東京來(lái)。因身無(wú)分文，又找不到工作，有一段時(shí)期，他每天都陷于半饑餓狀態(tài)之中。
他靈機一動(dòng)，便在路旁擺起了賣(mài)水的攤子，生財工具大部分是撿來(lái)的`，一杯水一分錢(qián)，頭一天賣(mài)得6角7分，使他不必再挨餓了。
成名后的他說(shuō)：人生所遇到的危機就是一個(gè)絕好的機會(huì )，也就是說(shuō)，人在困厄時(shí)，他的想法就會(huì )改變，反而給予他一個(gè)轉機，使他涌上來(lái)無(wú)比的勇氣，使他更加聰明，更加能勇往直前。因此對人生的困厄不必恐慌，應該感謝才對。
名人故事素材10
1、從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心
有誰(shuí)統計過(guò)，貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過(guò)多少人的目光?每當這位世界頂級球星的身影出現在球場(chǎng)，無(wú)數的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng)，相機快門(mén)也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開(kāi)始踢球，盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓他，頑皮的他漸漸奠定了對足球事業(yè)的熱愛(ài)。上小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規“賭局”：如果小貝能站在禁區邊不助跑射門(mén)，每次把球踢中門(mén)柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士�？偸勤A(yíng)到零花錢(qián)的小貝很開(kāi)心，直到長(cháng)大成人后他才明白了父親的良苦用心。
2、岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陜西名師周桐習武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向，克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛(ài)國洪流中。
3、沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，當讀到這句詩(shī)時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結，“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”，為了解開(kāi)這個(gè)謎團，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開(kāi)，原來(lái)山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著(zhù)這種求索精神和實(shí)證方法，長(cháng)大以后的沈括寫(xiě)出了夢(mèng)溪筆談。
4、從母親那里受益匪淺
惠普前任女掌門(mén)卡莉。菲奧里納曾是男性主導的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登財富“最有權威的女企業(yè)家”榜首，吸引了全世界的目光�？ɡ驈男【褪苣赣H影響，從母親那里學(xué)到了堅強、博學(xué)和熱愛(ài)生活，并受益一生。
卡莉出生于美國得州一個(gè)帶有歐洲血統的家庭。父親是聯(lián)邦法院的法官，母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛(ài)生活，教卡莉做人的道理，使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮�？ɡ蛲陼r(shí)代隨父母游歷了不少?lài)�，不僅開(kāi)拓了眼界，更培養了思考問(wèn)題的廣度和深度，這對她成為一個(gè)有勇氣、有魄力、自信并熱愛(ài)生活的人也不無(wú)影響。
5、鄧亞萍的勵志故事
鄧亞萍是乒乓球歷史上最偉大的女子選手，她5歲起就隨父親學(xué)打球，1988年進(jìn)入國家隊，先后獲得14次世界冠軍頭銜;在乒壇世界排名連續8年保持第一，是排名世界第一時(shí)間最長(cháng)的女運動(dòng)員，成為唯一蟬聯(lián)奧運會(huì )乒乓球金牌的運動(dòng)員，并獲得4枚奧運會(huì )金牌，其中包括單打和與喬紅組合的雙打。童年的鄧亞萍，因為受當時(shí)體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運動(dòng)員。但是她個(gè)子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門(mén)沒(méi)能向她敞開(kāi)。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親規定她每天在練完體能課后，必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，鄧亞萍取得了出色的成就，改變了世界乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。國際奧委會(huì )主席薩馬蘭奇也為鄧亞萍的球風(fēng)和球藝所傾倒，親自為她頒獎，并邀請她到洛桑國家?jiàn)W委會(huì )總部做客。
6、文壇巨匠---老舍
幾十年的默默創(chuàng )作,幾十年的熱血揮灑.他手握尖筆抒寫(xiě)世態(tài)人情.他的語(yǔ)言生動(dòng)幽默,他的情感真摯感人.風(fēng)雨的洗刷使他從一名文藝界的小卒晉升為人人知曉的文壇巨匠.受迫害的車(chē)夫祥子,矛盾沖突尖銳的茶館,他正是用那貼近百姓的筆墨筑就了“人民藝術(shù)家”的稱(chēng)號.
7、民主戰士---聞一多
以筆的槍,鎮壓了反動(dòng)派的囂張;以詩(shī)的棒,打擊了帝國侵略者的猖狂;以文的鐘,喚醒了千萬(wàn)沉睡的'國民;你的詩(shī),“三美”俱在;你的心,永系國民;你的魂,與國同在;你的名,流芳千古！
8、劍橋學(xué)子---徐志摩
你的詩(shī),如春風(fēng)般,拂過(guò)心頭,消散了,那縈繞的云霧;如清泉般,流過(guò)心羽,滌蕩了,那班駁的污垢.一切都來(lái)而輕輕,去而悄悄,留下的,美麗而永恒.
9、樂(lè )壇的圣人：貝多芬
生命本是一支絕美的輪舞曲……他的音樂(lè )盛開(kāi)在浪漫時(shí)代的玫瑰叢中。他為共和理想奮臂吶喊，緊扼命運的咽喉。他的旋律演繹出了一個(gè)淋漓的靈魂。從那時(shí)起，音樂(lè )不再僅僅是音樂(lè )了。
是誰(shuí)向伯爵們喊出“貝多芬只有我一個(gè)”?是誰(shuí)用木條艱難地在音符上行走？是你,貝多芬。是你向命運敲出了世紀最強音,是你讓世人明白了如何想命運挑戰。一句“扼住命運的喉嚨”，一曲《命運交想曲》，你昂著(zhù)頭走過(guò)命運的沼澤，走想生命的天堂。
10、蒲松齡寫(xiě)聊齋
簡(jiǎn)陋聊齋中，看盡人間冷暖，探盡官場(chǎng)黑暗．再幽冥世界中與花妖狐魅交談，在文房四室里將魑魅魍魎展現．人鬼相雜，幽明相間中，你發(fā)現鬼怪的可愛(ài)，你驚異封建社會(huì )的黑暗．你揮筆間，握起了一把利劍，劈開(kāi)封建思想的虛偽。
名人故事素材11
陶淵明，在充分認知了自我后，發(fā)現“富貴非吾愿，帝鄉不可期”，于是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，留下了一段“不為五斗米折腰”的佳話(huà)。
李白，一代詩(shī)仙，這位當年名譽(yù)京城的御用文人，在充分認知了自我后，發(fā)出了“安能催眉折腰事權貴”的感慨，做出了“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”的豪放行為，書(shū)寫(xiě)了一段“四海皆我家”的美談。
古代文人騷客懂得認知自我，值得我們稱(chēng)頌；在這物欲橫流的社會(huì )中懂得認知自我的'人，更令我們欽佩。
照亮苗鄉的月亮——李春燕，充分認知自我，知道自己能夠讓苗鄉人民更健康地生活，于是在田壟里提著(zhù)竹籃，用雙手捧回了“生命的意義”，因此她感動(dòng)了全中國。
【素材點(diǎn)撥】這則材料包含了三個(gè)中國名人的故事：不為五斗米折腰的彭澤縣令，掛印而歸甘于貧寒的亂世高人陶淵明；好任俠、喜縱橫，不甘于只是草擬文告,陪侍皇帝的閑職，胸懷"大濟蒼生"的宏愿卻被賜金放還的李白；大山里最后的赤腳醫生，提著(zhù)籃子在田壟里行醫。一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫暖的醫院；一副瘦弱的肩膀，擔負起十里八鄉的健康，被稱(chēng)為照亮苗鄉的月亮的貴州東南部月亮山區的苗族村寨大塘村的赤腳醫生李春燕。這三則材料年代不同，人物性格特點(diǎn)不同，身世經(jīng)歷不同，作者卻敏銳的抓住三人身上不為時(shí)代所迷惑，準確的認知自我，找到適合自己的位置的共同特性，加以引述，從古代到現在論證了認識自我的重要意義。所引人物詩(shī)句的套引使文句概括文采斐然，大量的排比段，給人以飛流直下，勢不可擋之感，極好的論述了話(huà)題。
名人故事素材12
有一個(gè)人，是他偉大的人格，在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓之下仍然保持著(zhù)的不屈不撓的高昂的斗爭精神，巨大的創(chuàng )造力和道德標準，任何時(shí)候都決不向命運屈服。他，一個(gè)心靈偉大的人——貝多芬。
貝多芬作為一個(gè)音樂(lè )大師，他需要敏銳的聽(tīng)覺(jué)，但是1796年他還不到30歲，耳朵就開(kāi)始變聾，而且一天比一天嚴重，內臟選自也被劇烈的疼痛所折磨。貝多芬還不得不忍受感情的煎熬，他不斷幻想著(zhù)幸福，但立刻又幻滅，不得不去承受心靈的痛苦。
一個(gè)不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè )，他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界！他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè )，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的，那是可以總結他一生的：“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè )！”
世界上的名人大部分都是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的，所以說(shuō)彩虹，經(jīng)過(guò)與雷電的激戰之后才出現。每一個(gè)名人的背后都有著(zhù)一個(gè)感人的'故事，每一個(gè)感人的事情，不僅能讓你吸收情感和知識，還能用來(lái)反省自己是否堅強過(guò)？
也許我們曾經(jīng)在挫折面前彷徨過(guò)，絕望過(guò)；也許我們曾經(jīng)意外的得到挫折帶給我們的饋贈，體驗過(guò)戰勝之后的快樂(lè )……這些都是我們成長(cháng)歷程中不可多得的寶貴財富，選擇堅強是最有用的資源。
名人故事素材13
梁灝是五代時(shí)期的人，卻是宋太宗時(shí)期的'狀元郎。他從五代后晉天福三年（938年）起就不斷地進(jìn)京應試，歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)短命朝代。雖然屢試不中，但他毫不在意，總是自我解嘲地說(shuō)：“考一次，我就離狀元近了一步�！敝钡剿翁谟何醵辏�985年），他才考中進(jìn)士，被欽點(diǎn)為狀元。他一共考了四十七年，參加會(huì )試四十場(chǎng)，中狀元時(shí)已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)的老翁了。在大殿上，太宗問(wèn)他的年歲，他自稱(chēng)：“皓首窮經(jīng)，少伏生八歲；青云得路，多太公二年�！毖悦髯约菏前耸䴕q了。短短兩句話(huà)，包含了多少考場(chǎng)上的艱苦和辛酸！
名人故事素材14
蘇洵是宋朝著(zhù)名的文學(xué)家，唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩，直到二十七歲才認識到讀書(shū)很重要，從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習。有一年端午節，蘇洵從早晨起來(lái)就扎在書(shū)房里讀書(shū)。他的妻子端了一盤(pán)粽子和一碟白糖送進(jìn)了書(shū)房。將近中午時(shí)，夫人收拾盤(pán)碟時(shí)，發(fā)現粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來(lái)，蘇洵只顧專(zhuān)心讀書(shū)，誤把硯臺當成了糖碟。正是憑著(zhù)這種認真刻苦的`精神，蘇洵成為了文學(xué)大家。
名人故事素材15
高考作文萬(wàn)能素材名人：屈原篇
泱泱詩(shī)海平平仄仄的源頭是離騷，他的每一首詩(shī)都是一粒飽滿(mǎn)的種子，播進(jìn)土壤就會(huì )長(cháng)出一棵橘樹(shù)，一莖綠荷一兜靈芝一朵蘭花，帶著(zhù)他襟袖間兩千年前遙遠的芬芳。
他的詩(shī)是淋漓的血液，和著(zhù)淚水的苦澀，一滴沾唇便讓人永遠保持清醒；而不是美酒，讓濁世在慘笑中，醉倒……
他的詩(shī)是烈火，卻燒不透黎明前的夜，是荊棘林里一行漫長(cháng)的跋涉，彎彎曲曲尋找一個(gè)光明的出口，他將自己的肝膽燃成燈油，又磨成墨汁，寫(xiě)下舊時(shí)代濃黑的咒語(yǔ)。
他的詩(shī)歌在那個(gè)時(shí)代遭到嘲笑，甚至圍攻而今卻成了一面旗幟，在人類(lèi)精神的`上空飛揚、生動(dòng)，龍的傳人說(shuō)：藍墨水的上游是汨羅江！
高考作文萬(wàn)能素材名人：孔子
孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人，多年來(lái)許多人都認為，儒家學(xué)派的一大特點(diǎn)是保守、守舊，以上古為黃金歲月，只重視“先王之道”而不關(guān)注事物的變化，而孔子則是一個(gè)方正迂腐的學(xué)究。其實(shí)，“信而好古”的孔子是用自己對道德的理解，結合白己對時(shí)代的期望，對經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將“如山”的仁作為最高的道德標準，也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的“逝者如斯”的感唱；他不但極其詩(shī)意地闡釋了“變”，而且身體力行，收授弟子，用實(shí)際行動(dòng)改造靈魂。如果他畏懼“變化”，不相信事物有更新的可能，他就不會(huì )成為一位靈魂工程師，不會(huì )成為中國歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國哲人的獨特之處在于：他的“變化”如同萬(wàn)物生長(cháng)，是一種無(wú)聲而自然的過(guò)程，他心目中理想的發(fā)展，不是斬斷傳統的脈絡(luò )，而是以傳統為根基，如山中樹(shù)木，生長(cháng)不息。
高考作文萬(wàn)能素材名人：荊軻
古時(shí)，荊軻因勇刺秦正為人稱(chēng)頌。的確，荊軻的勇氣是非同一般的，然而，我總覺(jué)得荊軻死得糊涂。記得《三國演義》開(kāi)篇第一句話(huà)是“天下分久必合，合久必分”�？v觀(guān)歷史，此話(huà)可算得至理名言了。戰國后期，七個(gè)諸侯國再加上七零八碎的許多小國，中國被分得支離破碎，多年戰事，弄得民不聊生。這時(shí)候，建立一個(gè)強大統一的帝國是民心所向，可惜，荊軻不知這個(gè)理，他一心一意要殺秦王，促成那一批勢單力薄的小國。不過(guò)，荊柯畢竟只是一介書(shū)生，戰國以前的歷史也不很長(cháng)，他不明白分久必合的道理是不足為怪的。荊軻死了不算，秦王惱羞成怒，下令立刻攻打燕，救燕不成反加速了燕的滅亡，荊軻實(shí)在太失算。所以，荊軻不但沒(méi)救燕，還加速了燕的滅亡，真是太糊涂了。
高考作文萬(wàn)能素材名人：李白
李白生活在唐代極盛時(shí)期，具有“濟蒼生”、“安黎元”的政治理想，畢生為實(shí)現這一理想而奮斗。但李白一生關(guān)心國事，希望為國立功，與他不滿(mǎn)黑暗現實(shí)之間形成劇烈的矛盾。他的《古風(fēng)》59首是這方面的代表作品。對唐玄宗后期政治的黑暗腐敗，廣泛地進(jìn)行了揭露批判，反映了賢能之士沒(méi)有出路的悲憤心情。言多諷興，氣骨高舉。李白有遠大的政治抱負，但在朝廷做了三年的翰林學(xué)士，并沒(méi)能涉身政治，卻成了君王的御用文人，再加上他對權貴的傲視，從而招致排斥，憤而離開(kāi)了長(cháng)安。在詩(shī)中，我們很容易看出詩(shī)人“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”的心緒�？梢韵胂�，一個(gè)滿(mǎn)腹惆悵的人，當他一心解愁卻又無(wú)法解愁的時(shí)候，內心是怎樣的愁苦��！表面上開(kāi)懷暢飲，實(shí)際上愁箭穿心。但詩(shī)句筆酣墨飽，情極悲憤而作狂放，語(yǔ)極豪縱而又沉著(zhù)。其根源就在于作者那充實(shí)深厚的內在感情，那潛在酒話(huà)底下如波濤洶涌的郁怒情緒。
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