關(guān)于名人故事(合集15篇)
關(guān)于名人故事 篇1
徐悲鴻和齊白石,這兩位中國畫(huà)壇的巨匠,猶如雙子星座般永遠閃耀在藝術(shù)的天空,而他們之間的友誼,也成為一段佳話(huà)永遠在人間流傳。
齊白石本是木匠出身,但憑著(zhù)自身的天賦和刻苦勤奮,不僅在繪畫(huà)上取得很高的造詣,而且一枝獨秀不落古人窠臼。但在當時(shí)以模仿古人為能事的國畫(huà)界,齊白石的處境十分尷尬,唯徐悲鴻對其畫(huà)作甚為贊嘆、敬佩。徐悲鴻于1929年擔任北平藝術(shù)學(xué)院院長(cháng)后,親自登門(mén)拜訪(fǎng)這位仰慕已久卻又素不相識的畫(huà)家,并提出欲聘其為北平藝術(shù)學(xué)院教授的請求,但連去兩次齊白石均婉言拒絕了。徐悲鴻沒(méi)有灰心,又第三次登門(mén)邀請。67歲的'老畫(huà)家被深深感動(dòng)了,終于道出顧慮:自己從沒(méi)有進(jìn)過(guò)洋學(xué)堂,連小學(xué)都沒(méi)有教過(guò)又如何能教大學(xué)?若遇上學(xué)生調皮搗蛋,自己這把年紀,恐怕摔個(gè)跟斗就爬不起來(lái)了。徐悲鴻便告之:他無(wú)須講課,只要在課堂上給學(xué)生們作畫(huà)示范就行,并且自己一定在旁邊陪其上課。這樣,齊白石才答應一試。
次日清晨,徐悲鴻親自坐了馬車(chē)來(lái)恭請,學(xué)生則站在校門(mén)前以熱烈的掌聲迎接老畫(huà)家來(lái)校任教。齊白石登室當場(chǎng)作畫(huà),學(xué)生都在一旁仔細觀(guān)摩。畫(huà)完后,在徐悲鴻的引導下,齊白石與學(xué)生展開(kāi)了熱烈的討論。這堂課上得生動(dòng)有趣,學(xué)生、徐悲鴻以及齊白石自己都覺(jué)得很滿(mǎn)意。課后,徐悲鴻又親自送齊白石回家。臨別時(shí),老畫(huà)家激動(dòng)地說(shuō):“徐先生,你真好,我以后可以在大學(xué)教書(shū)了,我應當拜謝你!闭f(shuō)著(zhù)便雙膝下屈,欲對才34歲的晚輩徐悲鴻行大禮。徐悲鴻慌忙扶住他,熱淚盈眶……兩位畫(huà)壇大師,就這樣開(kāi)始了他們終生不渝的友誼。
當時(shí)的北平畫(huà)壇觀(guān)念極為落后,徐悲鴻欲革新中國畫(huà)的主張遭到保守派的激烈反對,就連聘齊白石為教授之舉也成為眾矢之的遭到非議!褒R木匠居然也來(lái)當教授了!”流言蜚語(yǔ),誹謗刁難,一時(shí)俱發(fā)。使徐悲鴻深感孤掌難鳴,只好辭去院長(cháng)職務(wù),南下滬寧。臨行時(shí),他去辭行,齊白石當場(chǎng)畫(huà)了幅《月下尋歸圖》相贈,并在畫(huà)上題詩(shī)日:“草廬三顧不容辭,何況雕蟲(chóng)老畫(huà)師。海上清風(fēng)明月滿(mǎn),杖藜扶夢(mèng)訪(fǎng)徐熙!
徐悲鴻南下后,和齊白石書(shū)信往來(lái)不絕。當時(shí),齊白石尚未正式出過(guò)畫(huà)集,只是自費印了200本畫(huà)冊贈親友。為了擴大齊白石的藝術(shù)影響,徐悲鴻向中華書(shū)局推薦,并自任編輯親寫(xiě)序言,終使齊白石的第一部畫(huà)集正式出版。齊白石收到自己的畫(huà)集和稿酬時(shí),無(wú)比喜悅和激動(dòng)。老人又一次被徐悲鴻深深感動(dòng)了。
抗戰時(shí)期由于戰火紛飛,徐悲鴻與齊白石已不能再書(shū)信往來(lái),徐悲鴻寫(xiě)了許多懷念舊友的詩(shī)篇,如:“烽煙滿(mǎn)地動(dòng)干戈,縹渺湘靈意若何。最是系情回首望,秋風(fēng)裊裊洞庭波!
抗戰勝利后,徐悲鴻急從重慶致信齊白石,很快便收到回信。齊白石在信中滿(mǎn)懷深情地寫(xiě)道:“生我者父母,知我者君也!”不久,徐悲鴻回到北平,立即去拜訪(fǎng)齊白石,分別17年后,故友重逢,兩人不禁悲喜交集。不久,徐悲鴻就任北平藝專(zhuān)校長(cháng),便立即聘請齊白石擔任該校名譽(yù)教授,并經(jīng)常與齊白石在一起作畫(huà)、長(cháng)談,他們之間的友誼更深厚了。
1948年,平津戰役打響,北平的國民黨要員紛紛逃離。臨近北平解放前夕,南苑機場(chǎng)被炮火封鎖,國民黨政府在東單廣場(chǎng)搶修起臨時(shí)機場(chǎng),派飛機來(lái)將一些著(zhù)名專(zhuān)家及其家屬接走。徐悲鴻也在此名單中,但他堅決拒絕去南京。不久,田漢潛入北平,向他轉達了毛澤東和周恩來(lái)對他的希望:在任何情況下都不要離開(kāi)北平,并盡可能在文化界多為黨做些工作。徐悲鴻非常激動(dòng),次日便去看望年近九旬的齊白石。這時(shí),有人向老人造謠說(shuō):共產(chǎn)黨有個(gè)黑名單,進(jìn)城后便要把這批名單上的有錢(qián)人全都殺掉,他已是單上有名。但徐悲鴻告訴他,北平很可能會(huì )和平解放。萬(wàn)一城內出現混亂,便會(huì )來(lái)接老人去北平藝專(zhuān),護校的學(xué)生可保護其安全。共產(chǎn)黨對所有對文化有貢獻的人都很尊重,自己也堅決不走!齊白石老人一向最信任徐悲鴻,聽(tīng)他這么一說(shuō),疑慮頓消,臉上露出了欣慰的笑容。后來(lái),他們共同迎來(lái)了北平的解放,也迎來(lái)了他們晚年在藝術(shù)上大放異彩的春天。
關(guān)于名人故事 篇2
被譽(yù)為“音樂(lè )之父”的著(zhù)名音樂(lè )家海頓,曾經(jīng)擔任過(guò)斯合哈奇公爵府邸樂(lè )隊的隊長(cháng),領(lǐng)導著(zhù)30名樂(lè )手。
有一天,公爵突然決定遣散這支樂(lè )隊,這就意味著(zhù)海頓和30名樂(lè )手將要丟失飯碗。樂(lè )手們一時(shí)心慌意亂,不知所措。
海頓心想:公爵決定過(guò)的事情一般是很難更改的,無(wú)論怎樣央求,都無(wú)濟于事。想來(lái)想去,突然靈機一動(dòng),提筆譜出了一首《告別曲》,準備拿到遣散會(huì )上,作為一次獨特的告別演出。
這是最后一次為公爵演出,因為決定已經(jīng)宣布,樂(lè )手們已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,但看在平時(shí)和公爵在一起的情誼上,還是十分賣(mài)力地演奏起來(lái)。
樂(lè )曲開(kāi)始時(shí)歡快、優(yōu)美、輕松怡然,將樂(lè )手與公爵的'美好友誼表達得淋漓盡致,公爵不由得感動(dòng)起來(lái),漸漸地,樂(lè )曲由明快轉為平緩,又由平緩轉為黯淡。悲愴的情緒起來(lái)了,像秋天的濃霧一般在大廳里彌漫開(kāi)來(lái)。
這時(shí),一名樂(lè )手停了下來(lái),吹滅了樂(lè )譜架上的蠟燭,站起身來(lái)向公爵深深地鞠了一躬,然后悄悄地離開(kāi)。
接著(zhù),又一名樂(lè )手以同樣的方式離開(kāi)……樂(lè )手們一個(gè)又一個(gè)地相繼離開(kāi)了。最后,空蕩蕩的大廳里只剩下了海頓一個(gè)人,旁邊一支蠟燭在黑暗中靜靜地閃爍著(zhù)。
海頓停止了指揮,默默地朝公爵深深鞠了一躬,慢慢地轉過(guò)身去也要離開(kāi)。
這時(shí),公爵的情緒已達到了頂點(diǎn),再也忍不住了,大叫起來(lái):“海頓,這是怎么回事?”
海頓平靜而又誠摯地回答:“尊敬的公爵大人,這是樂(lè )隊的全體同仁在向您作最后的告別啊!”
公爵突然醒悟過(guò)來(lái),幾乎流出眼淚說(shuō):“啊!不!請讓我再考慮一下!
就這樣,海頓和30名樂(lè )手,靠演出《告別曲》的奇特氛圍使公爵將他們留了下來(lái)。
關(guān)于名人故事 篇3
愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的故事
愛(ài)迪生 一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導和自修得來(lái)的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來(lái)被人認為是低能兒的愛(ài)迪生,長(cháng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛(ài)迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的`道理為止。長(cháng)大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛(ài)迪生的強烈研究精神,使他對改進(jìn)人類(lèi)的生活方式,作出了重大的貢獻。
“浪費,最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了! 愛(ài)迪生常對助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情!
一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量!敝至⒖套x出了數字。愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節省時(shí)間,多做事情啊!”
魯迅珍惜時(shí)間的故事
魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞缸x書(shū)的興趣十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習,所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命!懊绹苏f(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(cháng)道短”的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來(lái)找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會(huì )毫不客氣地對人家說(shuō):“唉,你又來(lái)了,就沒(méi)有別的事好做嗎?”
聚螢讀書(shū)
車(chē)胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來(lái)家道中落,變得一貧如洗?墒,他在逆境中卻能自強不息。
車(chē)胤年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活,就想利用漫漫長(cháng)夜多讀些書(shū),好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧,根本沒(méi)有閑錢(qián)買(mǎi)油點(diǎn)燈,有甚么辦法可以突破客觀(guān)條件的限制呢?最初,他只得在夜間背誦書(shū)本內容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見(jiàn)幾只螢火蟲(chóng)在飛舞,點(diǎn)點(diǎn)螢光在黑夜中閃動(dòng)。于是,他想出了一個(gè)好法子:他捉來(lái)許多螢火蟲(chóng),把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,因為白夏布很薄,可以透出螢火蟲(chóng)的光,他把這個(gè)布袋子吊起來(lái),就成了一盞“照明燈”。
車(chē)胤不斷苦讀,終于成為著(zhù)名的學(xué)者,后來(lái)還成了一名深得人心的官員;那時(shí)候,每逢舉行甚么集會(huì )或慶;顒(dòng),如果車(chē)胤沒(méi)有到場(chǎng),大家就覺(jué)得掃興。
關(guān)于名人故事 篇4
阿基米德
著(zhù)名的數學(xué)家阿基米德,在羅馬軍隊進(jìn)攻敘拉古斯國時(shí),他運用 自己的智慧幫助守城。他設計制造的滑輪鐵鏈的抓鉤,把羅馬船隊的船只一條條抓到半空中摔下來(lái),跌的粉碎。阿基米德的智慧使敘拉古斯城陷落推遲了三年。后來(lái),同于城里的人疏忽大意,放松了警惕,羅馬軍隊乘機悄悄翻過(guò)城墻,打開(kāi)了城門(mén)。敵人沖進(jìn)城,喊殺之聲驚天動(dòng)地。阿基米德沒(méi)有逃,他的研究工作還沒(méi)做完,坐在那里專(zhuān)心致志地畫(huà)圓圈,計算著(zhù)深奧的數學(xué)問(wèn)題。一個(gè)喝得醉醺醺的羅馬士兵持刀向他奔來(lái)時(shí),阿基米德這才抬起頭來(lái)說(shuō):我的朋友,在你殺死我以前,讓我先畫(huà)完這個(gè)圈圈吧!笨墒,那個(gè)羅馬士兵根本不管,舉刀向他砍去。老數學(xué)家躺在血泊里,最后用微弱的聲音說(shuō):好吧,你們奪去了我的身體,可是我將帶走我的心”.
陳毅小時(shí)候的故事
陳毅爺爺小時(shí)候非常喜歡讀書(shū), 有一次,他正在看書(shū)時(shí),媽媽端來(lái)一盤(pán)餅和一碗芝麻醬,叫他蘸著(zhù)吃。陳毅的書(shū)桌上有一個(gè)大墨盒,因為每天都要用,所以墨盒經(jīng)常是開(kāi)著(zhù)的。陳毅一邊看書(shū),一邊吃餅,不知不覺(jué)中,竟把餅蘸到墨盒里,一口一口吃得還挺香的。媽媽走進(jìn)屋里,看到他滿(mǎn)嘴都是墨,吃驚地叫起來(lái):你在吃什么”這時(shí),陳毅才發(fā)現自己蘸的不是芝麻醬,而是墨水。媽媽一邊責怪他,一邊心疼得拉他去漱口。陳毅笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)關(guān)系! 吃點(diǎn)墨水好啊!我肚子里的墨水還太少了呢!”
學(xué)弈
從前有一個(gè)下棋能手名叫秋,他的棋藝非常高超。秋有兩個(gè)學(xué)生,一起跟他學(xué)習下棋,其中一個(gè)學(xué)生非常專(zhuān)心集中精力跟老師學(xué)習。另一個(gè)卻不這樣,他認為學(xué)下棋很容易,著(zhù)認真。老師講解的時(shí)候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著(zhù)棋子可心里卻想著(zhù):“要是現在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好!币驗樗偸呛紒y想心不在焉,老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。結果,雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授,但是,一個(gè)進(jìn)步很快,成了棋藝高強的`名手,另一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本事。
居里夫人
從前,波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習非常專(zhuān)心。不管周?chē)?么吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲,斈菅畔駴](méi)看見(jiàn)一樣,在一旁專(zhuān)心地看書(shū)。 姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動(dòng),凳子就會(huì )倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,瑪妮雅讀完了一本書(shū),凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專(zhuān)心讀書(shū),認真學(xué)習,斈菅砰L(cháng)大以后,成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。
牛頓
牛頓的天賦并沒(méi)有明顯的超人之處,然而他特別勤奮學(xué)習,學(xué)習 和研究都專(zhuān)心致志,簡(jiǎn)直到了入迷的地步。他常常一連幾個(gè)星期都留在實(shí)驗室里,直到實(shí)驗完成。有一次,他迷搞實(shí)驗,竟把手表當雞蛋放到鍋里去煮。又有一次,牛頓的朋友來(lái)看他,他把飯菜擺到桌上后,又一頭鉆進(jìn)了實(shí)驗室。這個(gè)朋友等得不耐煩了,就先吃起來(lái),吃過(guò)后沒(méi)有告辭就走了。牛頓做完實(shí)驗后出來(lái),一看桌上的盤(pán)碟,自言自語(yǔ)的笑著(zhù)說(shuō):“我還以為沒(méi)吃飯呢,原來(lái)已經(jīng)吃過(guò)了!”說(shuō)著(zhù)又走進(jìn)實(shí)驗室去了。
愛(ài)迪生
愛(ài)迪生5歲時(shí),有一天早上,他不知跑到什么地方去了,父母親急得四處尋找。直到傍晚,父親在倉庫附近,才發(fā)現他正專(zhuān)心致志地蹲在雞窩中。你在這個(gè)臟地方干什么?”父氣呼呼地問(wèn)。我在孵小雞呢,爸爸!愛(ài)迪生指指屁股下面的一堆雞蛋,神秘地回答說(shuō)。你怎么能孵出小雞來(lái)呢?父親一邊伸手拉他,一邊大聲地說(shuō),“還不快出來(lái),我的傻兒子!不,我不出來(lái)!愛(ài)迪生爭辯說(shuō)。 愛(ài)迪生和爸爸你一句我一句地說(shuō)。最后還是父親硬把他拉出了雞窩。 據說(shuō)愛(ài)迪生6歲那年,為了試驗一下“火的威力”,他竟點(diǎn)著(zhù)了家里的牲口棚。霎時(shí),濃煙滾滾,火焰亂竄。愛(ài)迪生躲在一旁,興高采烈地觀(guān)看著(zhù)。
等到父親和鄰居們趕來(lái)救火時(shí),牲口棚已化為灰燼。鄰居們說(shuō):“這孩子是中邪了,連自家的房子也要放火燒掉!”于是,愛(ài)迪生免不了受一陣皮肉之苦。大人們哪里會(huì )想到,天真的愛(ài)迪生是在做“試驗”呀!大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛(ài)迪生,一生的發(fā)明多達近二千項,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這也與他勤非讀書(shū)分不開(kāi)的,他常常通宵達旦地讀書(shū),查資料,困極了,他就以書(shū)當枕,在實(shí)驗室躺一會(huì )兒。因此,有人風(fēng)趣地說(shuō):“怪不得 愛(ài)迪生有那么多的知識,原來(lái)他在睡夢(mèng)中也還要從書(shū)本里吸取營(yíng)養哩!
關(guān)于名人故事 篇5
柳傳志的自律
時(shí)間觀(guān)念反映著(zhù)一個(gè)人的工作態(tài)度和生活態(tài)度。柳傳志以“自律”在業(yè)界享有盛名。他就是以“管理自己”的方式“感召他人”。守信首先表現在他的守時(shí)上,柳傳志本人在守時(shí)方面的表現讓人驚嘆。在20多年無(wú)數次的大小會(huì )議中,他遲到的次數大概不超過(guò)五次。
有一次他到中國人民大學(xué)去演講,為了不遲到,他特意早到半個(gè)小時(shí),在會(huì )場(chǎng)外坐在車(chē)里等待,開(kāi)會(huì )前10分鐘從車(chē)里出來(lái),到會(huì )場(chǎng)時(shí)一分不差。
20xx年上半年,溫州商界邀請柳傳志前往“交流”。當時(shí),暴雨侵襲溫州,柳傳志搭乘的飛機迫降在上海,工作人員建議第二天早晨再乘機飛往溫州,柳傳志不同意,擔心第二天飛機再延誤無(wú)法準時(shí)參會(huì ),叫人找來(lái)“公務(wù)車(chē)”連夜趕路,終于在第二天早六點(diǎn)左右趕到了溫州。當柳傳志紅著(zhù)眼睛出現在會(huì )場(chǎng),溫州的那位知名企業(yè)家激動(dòng)得熱淚盈眶。
明代大學(xué)士徐溥儲豆律已
明代大學(xué)士徐溥自幼天資聰明,讀書(shū)刻苦。
少年時(shí)代的.徐溥性格沉穩,舉止老成,他在私塾讀書(shū)時(shí),從來(lái)都不茍言笑。一次塾師發(fā)現他常從口袋中掏出一個(gè)小本本看,以為是小孩子的玩物,等走近才發(fā)現,原來(lái)是他自己手抄的一本儒家經(jīng)典語(yǔ)錄,由此對他十分贊賞。徐溥還效仿古人,不斷地檢點(diǎn)自己的言行,在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子,分別貯藏黑豆和黃豆。每當心中產(chǎn)生一個(gè)善念,或是說(shuō)出一句善言,做了一件善事,便往瓶子中投一粒黃豆;相反,若是言行有什么過(guò)失,便投一粒黑豆。開(kāi)始時(shí),黑豆多,黃豆少,他就不斷地深刻反省并激勵自己;漸漸黃豆和黑豆數量持平,他就再接再厲,更加嚴格地要求自己;久而久之,瓶中黃豆越積越多,相較之下黑豆漸漸顯得微不足道。直到他后來(lái)為官,一直都還保留著(zhù)這一習慣。
憑著(zhù)這種持久的約束和激勵,他不斷地修煉自我,完善自己的品德,后來(lái)終于成為德高望重的一代名臣。
徐溥對自己行為的高標準約束顯示了他強烈的自律意識,即使是在個(gè)人獨處時(shí),也能自覺(jué)地嚴于律己,謹慎對待自己的一言一行。慎獨是自律的最高境界,它能讓一個(gè)人在獨立工作、無(wú)人監督的時(shí)候仍然能夠不被外物所左右,而是絲毫不放松自我監督的力度,謹慎自覺(jué)地按照一貫的道德準則去規范自己的言行,一如既往地保持道德自覺(jué)。
我的心還有主人
許衡是我國古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家。一年夏天,許衡與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí),由于長(cháng)途跋涉,加之天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。
這時(shí),有人突然發(fā)現道路附近剛好有一棵大大的梨樹(shù),梨樹(shù)上結滿(mǎn)了清甜的梨子。于是,大家都你爭我搶地爬上樹(shù)去摘梨來(lái)吃,唯獨只有許衡一人,端正坐于樹(shù)下不為所動(dòng)。
眾人覺(jué)得奇怪,有人便問(wèn)許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢?”許衡回答說(shuō):“不是自己的梨,豈能亂摘!”問(wèn)的人不禁笑了,說(shuō):“現在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹(shù)的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”
許衡說(shuō);“梨樹(shù)失去了主人,難道我的心也沒(méi)有主人嗎?”許衡始終沒(méi)有摘梨。
關(guān)于名人故事 篇6
漢朝時(shí)儒學(xué)大師孫敬小時(shí)候讀書(shū)十分刻苦,經(jīng)常讀到深夜,因為怕自我睡著(zhù),就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上,每當自我昏昏欲睡,頭垂到必須的時(shí)候頭發(fā)就會(huì )被拉得很痛,從而防止自我打瞌睡犯困。
蘇秦錐刺股
戰國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也就是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。于就是他想出了一個(gè)方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自我的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自我清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。這就就是蘇秦"刺股"的`故事。
關(guān)于名人故事 篇7
在巴黎舉辦的一場(chǎng)大型音樂(lè )會(huì )上,人們正如癡如醉地傾聽(tīng)著(zhù)名的小提琴家歐爾·布里美妙絕倫的演奏。突然,正全神貫注的布里心一顫——它發(fā)現小提琴的一根弦斷了。但遲疑沒(méi)有超過(guò)兩秒,他便像什么事情都沒(méi)有發(fā)生似的,繼續面帶微笑地一曲接一曲地演奏。觀(guān)眾們和布里一起沉浸在那些優(yōu)美的旋律當中,整場(chǎng)音樂(lè )會(huì )非常成功。
終場(chǎng)時(shí),歐爾·布里興奮地高高舉起小提琴謝幕,那根斷掉的琴弦在半空中很醒目地飄蕩著(zhù)。全場(chǎng)觀(guān)眾驚訝而欽佩地報以更為熱烈的掌聲,向這位處變不驚、技藝高超的音樂(lè )家致以深深的敬意。
面對記者的“何以能夠保持如此鎮定”的'提問(wèn),歐爾·布里一臉輕松道:“其實(shí)那也沒(méi)什么,只不過(guò)是斷了一根琴弦,我還可以用剩下的琴弦繼續演奏啊。這就是我們熟悉的許多遭受不幸的人生,依然可以是美麗無(wú)憾的!
布里睿智的回答與他卓然的表演一樣精彩——“只不過(guò)是斷了一根琴弦”,向世人傳遞的是從容,是樂(lè )觀(guān),是灑脫,是心頭不肯失落的信念,是命運在握的強者充滿(mǎn)自信的宣言,是坦然前行的智者面對歲月中那些風(fēng)雷電雨自豪的回應。
關(guān)于名人故事 篇8
霍金從小就擁有對自然科學(xué)的強烈興趣,在大學(xué)時(shí)代(當時(shí)還沒(méi)患病),他就意識到,肯定會(huì )有一套能夠解釋宇宙的萬(wàn)物理論,并陶醉于對其的思索之中,把之當做了自己的信仰,并具有極強的使命感。
在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間,極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己努力去幫助一些人們。醫生當時(shí)預測他最多只能活2年,但2年過(guò)后情況并不是非常糟糕。后來(lái)他又想到了以前曾和自己一個(gè)病房的男孩,那個(gè)男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么,他覺(jué)得自己還不算倒霉,不應該就這樣放棄,自己17歲就考上劍橋大學(xué),擁有異乎常人的頭腦。(之前他就和珍認識,后來(lái)他們很快墜入愛(ài)河,不久他們結婚了)
患病后,霍金為了家庭,為了自己的理想,果斷的“站了起來(lái)”,繼續了自己的'研究。他自己在個(gè)人傳記中談到,他并不認為疾病對他有多大影響,他每天都陶醉在自己的世界之中,努力不去思考自己的疾病。同時(shí),他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中,只要能做到的事情絕不麻煩別人,他很憎恨別人把自己當做殘疾人,他說(shuō):一個(gè)人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾;艚鸬囊庵玖κ欠浅詮姷,同時(shí)他又是一個(gè)對生活很有主見(jiàn)的人。他對生活永遠充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)和幽默的態(tài)度。在他患病后,曾有6次非常近距離的和死神交手,他都頑強的活了下來(lái)。
一次霍金演講結束后,一位女記者沖到演講臺前問(wèn)到:“病魔已將您永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?”大師的臉上充滿(mǎn)了笑意,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤(pán)后,顯示屏上出現了四段文字:“我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友”...在回答完那個(gè)記者的提問(wèn)后,他又艱難的打出了第五句話(huà):“對了,我還有一顆感恩的心!”現場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲......
的確用霍金自己的話(huà)來(lái)說(shuō),活著(zhù)就有希望,人永遠不能絕望!比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中,他也是無(wú)限空間之王! 霍金的故事告訴我們,每個(gè)人都應該成為自己命運的主宰,都應該對自己的生活有自己的主見(jiàn),擁有自己的夢(mèng)想,并全力以赴為之奮斗!
關(guān)于名人故事 篇9
易建聯(lián)出生于廣東鶴山市一個(gè)普通的工薪家庭,父母都是老實(shí)巴交的郵政職工。父母的身高都在170米以上。因為遺傳的緣故,他生下來(lái)就比同齡人高,這讓他處處顯得傲氣凌人。
因為工作調動(dòng)的關(guān)系,易建聯(lián)兩歲時(shí)隨父親來(lái)到深圳。
他3歲時(shí),就學(xué)會(huì )了怎樣把家里的電器弄得四分五裂,4歲時(shí)就把鄰居的孩子打得跪地求饒。他進(jìn)幼兒園才一周,就成了園里的破壞大王。班里的同學(xué)都不喜歡他,避而遠之。老師經(jīng)常打電話(huà)到家里訴苦。
因為朋友越來(lái)越少,易建聯(lián)找不到玩耍的樂(lè )趣,索性玩起了籃球。那個(gè)時(shí)候,也只有籃球才是他唯一的朋友,他有什么快樂(lè )和憂(yōu)愁的事,都會(huì )在運球的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái),在他看來(lái),那是很正常的事,但別人暗地里卻罵他瘋子。
7歲那年,他進(jìn)了深圳一個(gè)比較好的學(xué)校讀書(shū),他向學(xué)校最有名的老師學(xué)習籃球。
他不信自己不能闖出一番成就,易建聯(lián)信誓旦旦對母親說(shuō),你們看著(zhù)吧,不出10年,我將成為中國籃球史上最有價(jià)值的球員。在家人看來(lái),他的話(huà)只是對理想的一點(diǎn)毫無(wú)意義的安慰。因為,那時(shí),他是一無(wú)所成。
10歲時(shí),他身高已經(jīng)有180米。他緊緊記得當年的那個(gè)誓言,他和幾個(gè)同樣愛(ài)好籃球的伙伴組建了一支籃球隊,他取名叫“夢(mèng)之隊”。隊伍組成后他們就開(kāi)始了緊張的訓練。父親看在眼里,又喜又憂(yōu),喜得是他從兒子身上看到了當年那個(gè)頑強而又靈氣逼人的自己,憂(yōu)得是他擔心頑皮的兒子會(huì )把上課的時(shí)間也拿來(lái)練球。
為了監督他的學(xué)業(yè),易建聯(lián)父親不得不經(jīng)常請假去學(xué)?赐。
12歲生日那天,父親帶他去游樂(lè )園玩。走到門(mén)口,父親突然問(wèn)他要不要到山上去,因為那里的體育館正在舉行一場(chǎng)少年職業(yè)比賽。但是等觀(guān)光車(chē)的人太多,等了很久還沒(méi)位子,父親突然提出抄近路走,這樣時(shí)間還能快一點(diǎn)。
他感到很驚訝,這里他來(lái)過(guò)幾次,并沒(méi)有發(fā)現父親所說(shuō)的近路。父親笑了,拐了一個(gè)彎后指著(zhù)一處陡坡說(shuō),就從這里上。
他愣住了。父親沒(méi)有理會(huì )他,借助旁邊的一棵小樹(shù),幾下就翻上去了。8分鐘后,他們走到了體育館的前面,父親指著(zhù)來(lái)的那條路,意味深長(cháng)地說(shuō),孩子,成功其實(shí)就像我們爭先恐后地趕到山頂,如果都去坐觀(guān)光車(chē),不知要輪到什么時(shí)候,就算坐上了,也被別人遠遠甩在了后面。既然都只是一個(gè)過(guò)程,為什么我們不選擇其他的方式呢,比如走路,雖然前面有荊刺和陡坡,你也許會(huì )跌倒很多次,但只要堅持下去,你總能比別人捷足先登,也只有那樣,你才能形成自己的優(yōu)勢啊。
父親的`這番話(huà),讓他銘記在心。
因為有父親的支持和鼓勵,他很快報名參加了深圳的街頭籃球賽,雖然第一輪就被淘汰,但他沒(méi)有泄氣。他和隊員擊掌發(fā)誓,明年重新再來(lái)。
回到家不久,他沒(méi)有想到,深圳體校教練戴憶新竟然聞?dòng)嵍。他慶幸自己遇到了伯樂(lè )。由于有了專(zhuān)門(mén)而系統的訓練,他的身高與球技直線(xiàn)上升。
20××年,身高達202米的他入選中國國家青年隊,在20××年到20××年的比賽中,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)成為了CBA史上最年輕的總決賽最有價(jià)值球員。
他就是中國籃壇的熱門(mén)人物,被稱(chēng)為新一代人氣王的易建聯(lián)。
20××年8月,他簽約密爾沃基雄鹿隊,成為繼王治郅、巴特爾、姚明之后,第四位進(jìn)軍NBA的中國球員,他也是第一位到現場(chǎng)經(jīng)歷選秀過(guò)程的中國球員。
他的至理名言就是:“荊刺和挫折,在一個(gè)人的理想下根本不算什么,鄙視它,爬上去,山頂上的你才是真正掌握自己命運的上帝!
關(guān)于名人故事 篇10
岳飛有一句流傳近千年的名言:“文臣不愛(ài)錢(qián),武臣不惜死,天下太平矣!痹谒未鐣(huì ),官場(chǎng)中充溢著(zhù)崇文抑武的習氣,武將被指為粗人。武將能講出如此一針見(jiàn)血、言簡(jiǎn)意賅的名言,已屬極為不易,更何況是身體力行。
岳飛擔任高官之后,收入自然頗高,卻一直維持著(zhù)相當簡(jiǎn)樸的生活。后妻李娃有一次穿絲織品,岳飛就一定要她更換為低檔的麻衣。他的私財收入是十分豐厚的,卻經(jīng);綖楣,以私財補貼軍用。有一次,以宅庫中的物品變賣(mài),造成弓二千張。他遇害后抄家,家中根本沒(méi)有金玉珠寶,貴重物只有三千余匹麻布和絲絹,五千余斛米麥,顯然還是準備貼補軍用的。
宋代的統治階層納妾是很平常的事。如抗金名將吳玠服用金石,酒色過(guò)度,咯血而死。韓世忠不僅納妾多人,還喜歡侮辱部將妻女,竟迫使猛將呼延通自殺。岳飛的前妻劉氏是在戰亂情況下,自動(dòng)離家改嫁的。他與后妻李娃廝守一生。有一次,吳玠屬官出差到岳飛軍營(yíng),對于岳家軍中別無(wú)姬妾、歌童、舞女等勸酒作陪,頗感驚訝;厝蟾鎱谦d后,吳玠特別為岳飛送來(lái)一個(gè)四川名姝,并置辦許多金玉珠寶做妝奩,然卻被岳飛打發(fā)回去。
岳飛根本不是戀棧的官迷,他幾次上奏,都表白了準備功成身退的心跡!叭γ麎m與土”的名句,正是表達他賤視官爵的心態(tài)。南宋的百姓對此有廣泛崇高的評價(jià),說(shuō)他“手握天戈能決勝,心輕人爵只尋幽”。
岳飛有五個(gè)兒子,他死時(shí)僅三十九歲,卻已是抱兒弄孫的祖父了,長(cháng)孫岳甫比幼子岳靄大一歲。因年齡關(guān)系,真正能隨他出入戰陣的'就只有長(cháng)子岳云,他對岳云的要求可說(shuō)是超乎尋常嚴格,這應是與力圖矯正宋軍中的各種裙帶風(fēng)式的腐的敗有關(guān)。當岳云還是一名小軍士時(shí),在訓練時(shí)不慎跌下馬來(lái),就被岳飛嚴責一百軍棍。岳云年齡稍大,就成為一名十分驍勇的戰將。他的兵器不是像演義或戲曲中所說(shuō)的,是一對鐵錘而是一對鐵錐槍?zhuān)娭蟹Q(chēng)他為“贏(yíng)官人”,意為這個(gè)“官人”(官員的尊稱(chēng))總能打贏(yíng)。他參加過(guò)多次重要的戰役,特別在著(zhù)名的潁昌大戰中,打得人為血人,馬為血馬,全身創(chuàng )傷一百多處,對扭轉戰局起了重大作用。但岳飛在一般情況下,只報將士們的戰功,卻對岳云的戰功扣押不報,并且多次拒絕上級或皇帝為岳云加官。岳飛平時(shí)不準兒子們近酒,在學(xué)習的間隙,還讓他們參加農事,理由是“稼穡艱難,不可不知也”。
岳飛強調“正己然后可以正物,自治然后可以治人!彼芎茏匀坏卣f(shuō)到做到,是令人佩服的。
關(guān)于名人故事 篇11
漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,十分勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天務(wù)必干許多活,掙錢(qián)糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。但就是,他又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了?锖庑耐催@浪費的時(shí)間,內心十分痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮。此時(shí)匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢1匡衡聽(tīng)后十分氣憤,但就是他更下定決心,必須要把書(shū)讀好。
匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,此時(shí)鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著(zhù)這微弱的光線(xiàn),如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的'書(shū)全都讀完了。
匡衡讀完這些書(shū),深感自我所掌握的知識就是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶(hù)人家,有很多藏書(shū)。一天,匡衡卷著(zhù)鋪蓋出此刻大戶(hù)人家門(mén)前。他
對主人說(shuō):“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。此時(shí)只就是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就能夠了!敝魅吮凰木袼袆(dòng)答應了他借書(shū)的要求。
關(guān)于名人故事 篇12
當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì )直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話(huà)。雖然這些都是實(shí)話(huà),但是誰(shuí)會(huì )那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎! 當一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢。我們覺(jué)得最好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只是說(shuō)到很遠的地方出差去了,或者是在國外學(xué)習工作之類(lèi)的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再以實(shí)情相告,孩子也會(huì )理解親人的做法,不會(huì )因為沒(méi)有早知真情而生氣的。
難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎! 當一個(gè)正在外地執行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓,炎炎一息的時(shí)候,多么希望能見(jiàn)上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來(lái)的,不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦念。而老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠方的兒子,不能讓他分心,要說(shuō)病情已經(jīng)穩定,讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎! 所以,我堅持認為:善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信,而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對社會(huì )穩定亦有不可磨滅的作用。建議大家:善意的謊言該用則用,跟誠信與否沒(méi)有太大的厲害沖突。 我們知道,人們身處在這個(gè)社會(huì ),背負著(zhù)許許多多的義務(wù),而義務(wù)與義務(wù)之間有時(shí)候是會(huì )存在矛盾的,當一個(gè)義務(wù)凌駕于另一個(gè)義務(wù)之上時(shí),就要緩解另一個(gè)義務(wù)。因此,善意的謊言的本質(zhì)是一種更緊迫更重要的義務(wù),而這種義務(wù)是要以緩解誠信義務(wù)為代價(jià)。 很久以前,西方有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這個(gè)世界上只有兩樣東西能引起人內心深深地震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準則―誠信。顯而易見(jiàn),沒(méi)有什么比心靈美更美麗無(wú)邪的,而誠信恰恰是內心美的表現之一。我想對方同學(xué)從中不難看出,既然是謊言就有礙于誠信,其獲得的`效用和好處,終究還是要以犧牲誠信為代價(jià)的。追問(wèn)有別的嗎?我不需要這些不符合我生活實(shí)際的例子。
母親喜歡吃蝦肉,但她總是把最好吃的蝦肉讓給親愛(ài)的女兒吃,說(shuō)自己喜歡吃苦澀的蝦頭。這一天,母親把一盆熱騰騰的蝦端出來(lái),肥嫩的蝦肉在女兒的面前出現了,母親還要做一些其他菜,她本想捉起蝦肉吃,可是母親每一次都吃蝦頭,她想:蝦頭一定很好吃,我也要吃一下試試。我捉起蝦頭,一吃,全吐了出來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么喜歡吃蝦頭。媽媽說(shuō):“我喜歡吃!笨墒俏胰斫,是媽媽讓給我吃。媽媽真好。
美國短篇小說(shuō)《最后一片葉子》,眼睛總是潮濕濕的。當生病的老人望著(zhù)凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí),充滿(mǎn)愛(ài)心的畫(huà)家用精心勾畫(huà)的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù),從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的極致嗎?
在菜單欄和工具欄右邊的空白處右擊,然后可以打開(kāi)工具欄快捷菜單,把格式勾上對號就出來(lái)了,或是在視圖菜單城找到工具欄,在格式前勾上對號也行。主要是格式工具欄被隱藏了。
關(guān)于名人故事 篇13
季布,楚國人。季布這個(gè)人性情耿直,樂(lè )于助人,他身上還有一點(diǎn)最難能可貴的品質(zhì),那就是他十分講信用,凡是他答應過(guò)別人的事,無(wú)論如何他都會(huì )盡力做到,兌現自己的諾言。對于他重信守諾的品行,人們交口稱(chēng)贊。當時(shí)在楚地就流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“得黃金百斤,不如得季布一諾!
楚漢戰爭的時(shí)候,季布和他的舅舅丁公都是楚軍的將領(lǐng)。季布驍勇善戰,奉西楚霸王項羽的命令,他曾經(jīng)多次圍攻漢軍,打退了漢王劉邦,甚至險些讓劉邦丟掉性命。等到項羽烏江自刎之后,季布的舅舅丁公便歸降了劉邦,但是,季布卻不愿意向劉邦投降,無(wú)奈之下,只得落荒而逃。
劉邦在楚漢之爭中大獲全勝,并建立了漢王朝,是為漢高祖。由于之前季布攻打劉邦,并使其險些喪命,為此,劉邦對季布恨之入骨。當上皇帝之后,劉邦便發(fā)出詔令,凡是捉到季布者賞給他千兩黃金。劉邦在詔令中還寫(xiě)道:“誰(shuí)膽敢私自窩藏季布,不但本人格殺勿論,還要罪及三族,滿(mǎn)門(mén)抄斬!
劉邦的這道詔令使得季布只得東躲西藏,到處逃命。正所謂,“善有善報,惡有惡報”。季布生平對他人重信守諾,做了許多俠義之事,因此,在他處于危難之際時(shí),有人也對他伸出援助之手。
一天,季布躲到了河南濮陽(yáng)一個(gè)姓周的人家里。這個(gè)姓周的人知道他就是季布,就十分誠懇地對他說(shuō):“劉邦下令捉拿將軍,馬上就會(huì )搜查到我家。如今并不是我不愿意將軍藏在我家,實(shí)在是形勢緊迫,將軍不便藏匿于此。假如將軍愿意聽(tīng)從我說(shuō)的話(huà),那我就給將軍獻上一計,假如你不愿意聽(tīng),我寧愿自己先自殺,以報答將軍往日的恩德!”
季布沒(méi)有其他什么辦法,只得聽(tīng)從他的意見(jiàn)。這個(gè)姓周的人便讓季布將頭發(fā)剃掉,帶上頸箍,穿上粗布衣服,裝扮成奴隸的樣子。之后,便將他裝在柳條車(chē)中,送到原來(lái)的魯國,改名換姓,賣(mài)到了一位名叫朱家的義士家中。
朱家知道這個(gè)奴隸就是季布,想要保護他不被官兵抓住。于是,買(mǎi)下季布之后,朱家就讓他來(lái)給自己管理田園,同時(shí)還囑咐兒子道:“田園的事就讓他自己做主,吃飯的時(shí)候要和他同桌。他曾經(jīng)對我有恩,你要好好地對待他!敝,朱家就買(mǎi)了一些禮物,趕著(zhù)車(chē)便來(lái)到洛陽(yáng)拜見(jiàn)汝陰侯滕公。
滕公便留朱家在自己家里住了幾天,喝了好幾天酒。席間,朱家問(wèn)滕公道:“季布到底犯了什么罪,以至于陛下一定要抓到他呢?”
滕公答道:“季布曾經(jīng)幫助項羽多次圍困陛下,有一次甚至差點(diǎn)兒讓陛下喪命。因此,陛下十分恨他,發(fā)誓一定要抓到他嚴懲不可!
朱家接著(zhù)問(wèn)道廣那么,您覺(jué)得季布這個(gè)人怎么樣?”
滕公道:“這天下人誰(shuí)不知道啊!季布這個(gè)人不僅是個(gè)有名的誠信之士,更是一個(gè)不可多得的人才啊!”
聽(tīng)到滕公如此說(shuō),朱家就趁機勸他去漢高祖那里為季布說(shuō)情。朱家說(shuō)道:“為人臣子必須要給主上辦事,這是眾所周知的。季布當初身為項羽的臣子,為項羽效力乃是他的職責之所在。至于圍困陛下之事,也是他的職責之所在。難道僅僅因為當過(guò)項羽的下屬,就要對其斬盡殺絕嗎?再說(shuō),如今陛下剛剛奪取天下,正是用人之際,卻僅僅因為個(gè)人的私怨而將一個(gè)志士趕盡殺絕,會(huì )讓天下人覺(jué)得陛下胸襟不夠寬廣!更何況,像季布這樣的人才,如果苦苦追逼下去,那么,最終季布不是北投胡人,就是南奔越地。記恨壯士而導致他們去投奔敵國,這難道不是造成伍子胥掘楚平王墓而鞭尸的.原因嗎?您為何不找個(gè)機會(huì )向陛下奏明這些道理呢?”
滕公知道朱家向來(lái)是一個(gè)具有俠肝義膽的人,現在又聽(tīng)他如此說(shuō),心里明白季布極有可能藏匿在他家中。于是,滕公便同意為季布說(shuō)情。
過(guò)了不久,滕公就借故去覲見(jiàn)劉邦,并說(shuō)道:“現在陛下剛剛獲取天下,正是用人之際,卻僅僅因為個(gè)人的私怨下令捉拿季布這個(gè)品行高潔之人。微臣認為,這一舉動(dòng)并不高明。季布是個(gè)俠義之士,全國上下都知道1尋黃金百斤,不如得季布一諾’這句話(huà),因此天下的人都非常敬仰他,他的朋友更是愿意以死來(lái)保護他。如今陛下下令追捕他,對他趕盡殺絕,萬(wàn)一他北走匈奴或南逃越國了,更會(huì )成為大患。陛下為什么不赦免季布的罪行,讓天下人都知道陛下愛(ài)惜賢才,從而都來(lái)投奔陛下呢?”
聽(tīng)了滕公的這一席話(huà),劉邦頻頻點(diǎn)頭。于是,劉邦便下令赦免季布的罪行,還下令召見(jiàn)他,季布表示請罪,劉邦封他為郎中。
陸隴其造福一方
陸隴其是清朝初年講授程朱理學(xué)的學(xué)者,當過(guò)知縣、御史一類(lèi)的小宮。他與那些口是心非的偽逬學(xué)家不同,不僅能夠認真領(lǐng)會(huì )程朱理學(xué)的道理,而且還在實(shí)際中履踐這些進(jìn)理,為百姓辦了不少好事。
陸隴其行政斷案有一個(gè)特點(diǎn),就是十分重視道德教化。他認為,天下萬(wàn)事萬(wàn)物之中都包含著(zhù)同樣的“理”,人們只有懂得了這些“理”,才能使自己的言行符合規矩,循守國家的法制。所以他無(wú)論是履行公務(wù),還是審訊犯人,總要首先深入淺出地講一番逍理,啟迪人們的良知知。
催繳賦稅,是朝廷賦予各級宮員的一項極其重要的政務(wù),也是一件阻力很大的工作。一般的縣令在催繳陚稅時(shí),總是指揮大批衙役下鄉督促,稍有緩慢不是懲罰肉體,便是罰糧罰款,搞得官民對立情緒很大,有時(shí)還會(huì )激成民變。而陸隴其卻不這樣做。他在當嘉定縣令時(shí),每當繳糧納陚的日子臨近的時(shí)候,他通常把鄉親父老召集起來(lái),給大家講一番按時(shí)納陚的道理。他說(shuō):“向大家收繳的錢(qián)糧,全是朝廷的國課,并不是縣官的私蓄。如果百姓們能急朝廷之所急,按時(shí)上繳錢(qián)糧,家心安理得,而且給當官的減去好多麻煩,以便有更多的工夫為民辦事。我與大家沒(méi)有任何宿怨,不想為收錢(qián)糧而杖責任何人。何況一旦受到杖責不僅要花許多冤枉錢(qián),還要落得欠糧受責的名聲。倒不如及早湊齊應納之款,使你我都相安無(wú)事地辦完這件事!编l民們聽(tīng)了之后,覺(jué)得陸隴其的話(huà)說(shuō)得很實(shí)在,很透徹,樂(lè )于接受。所以他在任時(shí),很少發(fā)生欠糧受責的事。
對于囚禁在監獄中的犯人,他也好言相勸,進(jìn)行開(kāi)異。他曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇《勸盜文》,派人給犯人們宣講,大意是:“人的本性原來(lái)都是善的,你們這些犯了罪的人也不例外。只是由于一念之差,不安分守己,作出犯法的事來(lái),關(guān)在這里受盡痛苦。這些都是由于人心中的雜念蒙蔽了善性造成的結果。然而人心是可以改變的,只要你們能夠深刻地悔過(guò)往日的不是,去掉心中的雜念,就能重新做一個(gè)好人,依舊可以成家立業(yè)!弊x到這里,在場(chǎng)收聽(tīng)的犯人們情不自禁地哭了起來(lái)。
1692年陸隴其逝世。第二年冬,朝廷需要委派兩名文臣管理直隸、江南的書(shū)院。廷臣全都主張從翰林院中物色人選?滴醪煌,發(fā)出特旨:直隸派李光地去,江南派陸隴其去。大學(xué)士王熙急忙報告說(shuō):“陸某己經(jīng)病故了!笨滴跬锝璧卣f(shuō):“為什么不早啟奏?”王熙回答說(shuō):“按照啟奏的條例,7品官在籍身亡不在向朝廷啟奏之列!笨滴醭聊嗽S久,感嘆地說(shuō):“陸隴其是本朝不可多得的人才!
人是有思想、有感情的動(dòng)物。在辦一件事情,或推行一項政策的時(shí)候,向人們講清道理,啟發(fā)他們的自覺(jué)性,可以減少行動(dòng)的阻力,取得事半功倍的效果。這個(gè)逬理從陸隴其的政績(jì)中得到很好的證明。
關(guān)于名人故事 篇14
王羲之吃墨
被后人稱(chēng)為[書(shū)圣"的王羲之。小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的`孩子。每天都帶著(zhù)自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字。卻被老師衛夫人稱(chēng)作是死字。王羲之很是苦惱。在小鵝的啟發(fā)下。王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的[之"字。但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里。留下了王羲之吃墨的故事。
關(guān)于名人故事 篇15
有一個(gè)學(xué)僧到法堂請示禪師道:“禪師!我常常打坐,時(shí)時(shí)念經(jīng)、早起早睡、心無(wú)雜念,自忖在您座下沒(méi)有一個(gè)人比我更用功了,為什么就是無(wú)法開(kāi)悟?”
禪師拿了一個(gè)葫蘆、一把粗鹽,交給學(xué)僧說(shuō)道:“你去將葫蘆裝滿(mǎn)水,再把鹽倒進(jìn)去,使它立刻溶化,你就會(huì )開(kāi)悟了!”
學(xué)僧依樣葫蘆,遵示照辦,過(guò)不多久,跑回來(lái)說(shuō)道:“葫蘆口太小,我把鹽塊裝進(jìn)去,它不化;伸進(jìn)筷子,又攪不動(dòng),我還是無(wú)法開(kāi)悟!
禪師拿起葫蘆倒掉了一些水,只搖幾下,鹽塊就溶化了,禪師慈祥的說(shuō)道:“一天到晚用功,不留一些平常心,就如同裝滿(mǎn)水的.葫蘆,搖不動(dòng),攪不得,如何化鹽,又如何開(kāi)悟?”
學(xué)僧:“難道不用功可以開(kāi)悟嗎?”
禪師:“修行如彈琴,弦太緊會(huì )斷,弦太松彈不出聲音,中道平常心才是悟道之本!
學(xué)僧終于領(lǐng)悟。
世間事,不是一味執著(zhù)就能進(jìn)步的,讀死書(shū)而不活用,不能獲益。留一點(diǎn)空間,給自己轉身;余一些時(shí)間,給自己思考,不急不緩,不緊不松,那就是入道之門(mén)了。
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