名人成才故事讀后感（精選25篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的名人成才故事讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
名人成才故事讀后感 篇1
在寒假中我讀了不少好書(shū)，其中讓我最記憶深刻的就是《中外名人成才故事》了。
在這本書(shū)中我深深地被故事中的主人公吸引住了！他們有立志統一天下的秦始皇，有夢(mèng)想征服事界的亞歷山大大帝，有謙虛好學(xué)的孔子，有與命運抗爭的貝多芬，有堅持真理的伽利略……他們都勤奮努力，克服了各種困難，最終踏上了成功之路，取得了杰出的成就。
其中，我最佩服的人是貝多芬。他是個(gè)音樂(lè )奇才，卻患上了耳聾癥，這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么一個(gè)沉重的`打擊��！然而，貝多芬并沒(méi)有因此一蹶不振，而是堅持要和命運抗爭！他這種面對困難無(wú)所畏懼的精神就是他成功的秘訣，我也要學(xué)習他這種精神。
讀完這本書(shū)，我由衷地為名人們最終能取得成功而高興，同時(shí)，他們的堅強、勤奮的品質(zhì)也深深地感染了我。我想如果我能像他們一樣努力，克服學(xué)習中的各種困難，樹(shù)立遠大理想，也許有一個(gè)我也會(huì )成為一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)文學(xué)家或者一個(gè)商界巨人。我決定從今天開(kāi)始，相信成功的一天離我不會(huì )太遠！
名人成才故事讀后感 篇2
上星期天，我讀了一本名叫《100位名人成才故事》的書(shū)，讀完以后，每個(gè)故事的主人公讓我深受感動(dòng)。
這本書(shū)描述了每位主人公的家庭環(huán)境，家庭的影響和教育，如何努力學(xué)習，怎樣克服困難，怎樣聰明早慧，又是如何走上成功的道路，每個(gè)人的故事都是那么生動(dòng)有趣，成長(cháng)道路卻崎嶇不平。他們的事跡閃閃發(fā)光，是我學(xué)習的榜樣。其中讓我印象最深的是《少年學(xué)畫(huà)的鄭燮》。
鄭燮，號板橋，是我國清代著(zhù)名的畫(huà)家，文學(xué)家，他自幼喪母，和父親相依如命。家里生活特別困難，父親送他到私塾讀書(shū)，他特別聰明，勤奮好學(xué)。
他喜歡畫(huà)竹子，為了畫(huà)竹子，他特意在自家窗前栽了幾叢竹子，讓白天的日光和夜晚的月光把竹影投射到窗紙上，然后對著(zhù)窗上的竹影畫(huà)畫(huà)。由于他的勤奮刻苦，所以他畫(huà)的竹子被稱(chēng)為清代一絕。
我從小也酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看完這本書(shū)以后，我一定要向他學(xué)習，學(xué)習他刻苦勤奮，孜孜不倦的.精神！我也希望將來(lái)有一天，我會(huì )用我手中的畫(huà)筆，畫(huà)遍祖國的大好河山，回報感恩一切幫助過(guò)我的人和需要我幫助的人。
名人成才故事讀后感 篇3
這個(gè)暑假里，我讀了一本好書(shū)，書(shū)名叫做《名人成才故事》。這本書(shū)十分好看，不光故事豐富精彩，生動(dòng)有趣，圖畫(huà)也非常精美，特別好看!
《名人成才故事》這本書(shū)里有許多精彩的故事。其中有《林肯借書(shū)》、《列寧登山》，還有《愛(ài)因斯坦的小板凳》等等各種各樣的故事。其中，我最喜歡的一篇故事是《愛(ài)因斯坦的`小板凳》。
這個(gè)故事所講述的是，愛(ài)因斯坦小的時(shí)候并不是十分聰明。因為反應很遲鈍，在學(xué)校里經(jīng)常受到老師的批評和同學(xué)們的嘲笑。
在一次手工課上，老師從一堆手工作品中挑出了一個(gè)粗糙的小板凳，說(shuō)：“你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這么難看的小板凳嗎?”同學(xué)們看后，哄堂大笑起來(lái)。
這時(shí)，愛(ài)因斯坦站了起來(lái)，說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)比它更粗糙的小板凳�！蓖瑢W(xué)們都看向愛(ài)因斯坦，他從書(shū)桌下拿出兩個(gè)制作更粗糙的小板凳，說(shuō)：“這是我前兩次做的，交上去的是我第三次做的，雖然它并不是特別好看，但和前兩個(gè)相比，總要好一些�！边@回，同學(xué)們都不笑了，大家認識了一個(gè)不一樣的愛(ài)因斯坦。
正是憑著(zhù)這種做事認真，不怕挫折堅持不懈的精神，愛(ài)因斯坦最后長(cháng)大成為了一名偉大的物理學(xué)家。
《名人成才故事》這本書(shū)不僅非常好看，還能讓我們懂得了許多道理。同學(xué)們，大家快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!(陳諾)
名人成才故事讀后感 篇4
這個(gè)寒假，我讀了《世界最有影響的名人成才故事》這本書(shū)。這本書(shū)里面介紹了 位用王者風(fēng)范創(chuàng )造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書(shū)寫(xiě)人間百態(tài)，用雄才偉略改寫(xiě)時(shí)代的政治領(lǐng)袖，用更快、更高、更強挑戰人類(lèi)極限的體育精英的成才故事。通過(guò)眾多精彩故事，生動(dòng)的講述了 位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下，不斷的學(xué)習，探索成長(cháng)的法則，早日走上成功之路。
在這本書(shū)里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是NB L歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動(dòng)作征服了全世界。
喬丹小的時(shí)候，主要活動(dòng)只能是體育運動(dòng)，這無(wú)疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅實(shí)的基礎。高中二年級時(shí)，喬丹因為身高只有 . 米而沒(méi)能選入�；@球隊，這件事使喬丹備受打擊，但他并沒(méi)有放棄。那段時(shí)間，喬丹訓練得比誰(shuí)都認真，比誰(shuí)都刻苦。功夫不負有心人，他終于被選上了�；@球隊……
喬丹給我們帶來(lái)了成功的.啟示：了解自己的愛(ài)好，培養自己的愛(ài)好，再加上堅持不懈的努力，這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。
我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學(xué)習這些精神。想到生活中的自己，真是自愧不如，每當遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。通過(guò)學(xué)習我會(huì )改正自己的不足，腳踏實(shí)地的學(xué)習，使自己的學(xué)習態(tài)度得到端正，成績(jì)得到提高！
名人成才故事讀后感 篇5
我讀過(guò)《西游記》，《三國演義》，《寓言故事》，《一千零一夜》等等。今天我讀了《名人成才故事》，這本書(shū)介紹了名人專(zhuān)注于個(gè)人的興趣樂(lè )此不疲，面對厄運頑強不屈，奮起抗爭，執著(zhù)于理想契而不舍……
透過(guò)這些故事我看到了名人如何克服困難，怎樣對待學(xué)習，怎樣對待親人和朋友……我們從中可以取人之長(cháng)，補己之短。我最有感受是茅以升爺爺的故事。他小小年紀，就立志造橋，為鄉親們造最堅實(shí)的橋。勤奮好學(xué)的茅以升，15歲時(shí)考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習的.五年中，僅筆記就記了九百多萬(wàn)字。在學(xué)習中，他得出了一條經(jīng)驗;看一遍不如背一遍，背一遍不如寫(xiě)一遍這樣人的四肢，頭腦就會(huì )越用越靈，相反，長(cháng)時(shí)間不用就會(huì )長(cháng)銹，由于他勤奮學(xué)習，終于成了一名橋梁專(zhuān)家，造出了我國錢(qián)塘江上的大鐵橋。我要向茅以升爺爺學(xué)習，不斷提升自己的學(xué)習成績(jì)，長(cháng)大為祖國的建設作出巨大的貢獻!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們一定要多看課外書(shū)，書(shū)不僅能讓我們多長(cháng)知識，還能告訴我們做人的道理。
名人成才故事讀后感 篇6
在世界歷史的長(cháng)河中，總是會(huì )涌現出一些與眾不同的人物，他們就像夜空中閃亮的星星，放射出絢麗的光芒，照耀著(zhù)人類(lèi)。
影響世界的名人數不勝數，有自學(xué)成才的總統——華盛頓;有童話(huà)大師——安徒生;有哲學(xué)狂人——尼采;有戰爭之神——拿破侖;有杰出畫(huà)家——凡·高。這么多的名人，我最喜歡的還是童貞女王——伊麗莎白一世。
伊麗莎白一世女王(1533年~1603年)在倫敦出生，英國人，在她兩歲多的時(shí)候，她的媽媽就被處死了，是帕爾王后小伊麗莎白帶回伊麗莎白爸爸亨利八世身邊，讓她受到了好的教育。1547年，伊麗莎白的異母兄弟愛(ài)德華即位。1553年，愛(ài)德華早亡，異母姐姐瑪麗即位�，旣惏岩聋惿钻P(guān)起來(lái)，還把英格蘭弄得一片狼藉。1599年，伊麗莎白才當上了女王。在伊麗莎白女王長(cháng)達45年的統治時(shí)間里，英國由弱變強。她為了國家，獻出了畢生精力，她為了國家，制定了眾多計劃，她為了國家，一生都沒(méi)有結婚，她把國家交給了蘇格蘭國王，使英格蘭和蘇格蘭兩國連為一體。她是多么偉大啊!
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的`努力”。我發(fā)現，這些名人之所以能夠成名，是因為他們都一種刻苦學(xué)習、忘我的工作精神。我們應該學(xué)習名人發(fā)憤苦讀、堅持不懈的精神，從小樹(shù)立遠大的理想，擁有一個(gè)努力為理想而頑強拼搏的一個(gè)美好人生。
名人成才故事讀后感 篇7
我讀過(guò)許多的書(shū)，但是這本書(shū)更令我愛(ài)不釋手。從這本書(shū)中，我知道了功高蓋世的政治領(lǐng)袖；我知道了震爍古今的軍事將領(lǐng)；我知道了下筆如神的文學(xué)泰斗；我知道了鬼斧神工的藝壇巨匠；我還知道了在眾多名人成長(cháng)中受過(guò)的數不勝數的挫折與坎坷。這本書(shū)就是我鐘愛(ài)的《影響中國的100位名人成才故事》。
說(shuō)起“孔子”這個(gè)名字大家肯定會(huì )很熟悉，他創(chuàng )建的儒家學(xué)派對中國兩千多年的社會(huì )，思想起了深遠的影響，可是你們知道嗎？孔子的生活是很艱苦的。在孔子兩歲的時(shí)候父親就去世了，母親擔起了生活的重擔，含辛茹苦地撫養他長(cháng)大，就在孔子17歲那年，母親也去世了。從此，孔子更加發(fā)奮的學(xué)習，但是為了謀生，他不得不去四處奔波，闖蕩兩年后，終于實(shí)現了他謀生和謀學(xué)相結合的計劃。34歲那年，他就開(kāi)始了他人生中最宏偉的藍圖——創(chuàng )辦私學(xué)，周游列國�？鬃右簧趭^好學(xué)，不恥下問(wèn)，這也許就是孔子最后終成一代圣賢的原因吧！從書(shū)中那一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)中，我更加地了解了孔子，更明白了一代名師都不是一蹴而起的，都是要通過(guò)刻苦學(xué)習，在困境中升華思想才成為雞群中的紅鶴的'。
讀罷整本書(shū)，我才發(fā)現， 一代偉人的成長(cháng)歷程可不是一帆風(fēng)順的，他們只能經(jīng)受住眾人意想不到的挫折、坎坷與大風(fēng)大浪，才能駛向成功的彼岸。比起他們，我們在學(xué)習中遇到的困難又算得了什么呢？所以在今后，我一定要更努力地學(xué)習，立志成為棟梁之才。
名人成才故事讀后感 篇8
20xx年3月25日老師辦了“班級圖書(shū)館”我興奮的去借書(shū)，發(fā)現有好多同學(xué)在借書(shū)，我也跑過(guò)去，興奮的挑起來(lái)，我挑中了一本《名人成才的故事》。
它沒(méi)有太多的裝飾，上面畫(huà)了一個(gè)小人，里面有許多中外名人成才的故事，比如：王祥臥冰，居里夫人的故事，等等……王祥臥冰使我懂得了對父母要孝順；我被海倫.凱勒那自強不息的精神而感動(dòng)，更為居里夫人的堅持做著(zhù)實(shí)驗不放棄，終于提取“鐳”元素的執著(zhù)精神所鼓舞，因為愛(ài)迪生的好學(xué)而懂得了自己的不足；因為牛頓的'“地球引力”一說(shuō)而震驚；因為愛(ài)因斯坦的好奇而思考……讓我非常感動(dòng)的是王祥臥冰，講得是：在民間，有一名叫王祥的人，他的母親去世，父親給他找了個(gè)繼母，繼母對王祥又打又罵，很不好，王祥從未反抗。有一次，繼母病了，很想吃魚(yú)，但在這寒冬臘月，哪里有賣(mài)魚(yú)的呀？王祥決定要去找魚(yú)。王祥來(lái)到河邊，發(fā)現冰非常厚，于是，王祥解開(kāi)衣服，用體溫來(lái)破冰。凍了很長(cháng)時(shí)間后，王祥起來(lái)，“嘭”一聲，一條大魚(yú)跳了出來(lái)，王祥急忙抓住它，高高興興的回家去了，繼母很感動(dòng)；有一次，繼母心情不好，要打王祥，王祥說(shuō)：“如果孩兒不孝，殺死孩兒能解母親心頭之恨，那就殺了孩兒吧！”，繼母很感動(dòng)，以后對王祥像對親兒子一樣。
我非常推薦這本書(shū)，很好看，也能學(xué)到很多知識。
名人成才故事讀后感 篇9
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得名人和我們一樣，也是一個(gè)有血有肉、有著(zhù)豐富情感的人。他們同樣有過(guò)多彩而快樂(lè )的童年，同樣經(jīng)歷過(guò)痛苦和挫折的考驗。所不同的是他們一刻也沒(méi)有停止過(guò)自己的努力，不斷地向著(zhù)成功的目標前進(jìn)。
大家都知道孔子吧！下面我來(lái)講講孔子的故事吧！孔子三歲時(shí)，他母親就叫他讀書(shū)寫(xiě)字。有一天，母親問(wèn)孔子：“你能把我所有教的字，都背出來(lái)嗎？”孔子說(shuō)：“今天不行，明天再背�！蓖砩纤X(jué)時(shí)，孔子雖然上了床，可一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。他問(wèn)旁睡的哥哥：“明天娘要考了，你都會(huì )了嗎？”哥哥說(shuō)：“娘教的.那些字都很簡(jiǎn)單，我都背得滾瓜爛熟了�！笨鬃诱f(shuō)：“我在你肚皮上寫(xiě)，你幫我看一下對不對，好嗎？” “好”，哥哥回答。當孔子通過(guò)時(shí)，孔子才安心睡覺(jué)。第二天一早，母親考他，孔子一下就通過(guò)了考核。母親驚奇地說(shuō)：“孩子你真聰明！將來(lái)一定會(huì )做個(gè)大官�！笨吹侥赣H那么高興，孔子心理也喜滋滋的。
看了孔子的故事，大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴格要求自己的孩子，也正因為嚴格要求自己，才有了思想家、政治家、教育家的稱(chēng)號。
名人，他們的身上集中體現著(zhù)人類(lèi)的智慧、勤勞、勇敢、頑強等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。
名人成才故事讀后感 篇10
暑假里爸爸讓我看了《中外名人成才故事》這本書(shū)，里面有非常非常多的名人，有中外的英雄人物﹑各界精英﹑科學(xué)家﹑文學(xué)家﹑藝朮家﹑政治軍事家。英雄人物的有：岳飛﹑文天祥﹑戚繼光﹑鄭成功﹑林則徐；各界精英的有：馬可？波羅﹑哥倫布﹑海倫·凱勒；科學(xué)家的有：伽利略﹑牛頓﹑諾貝爾﹑愛(ài)迪生﹑愛(ài)因斯坦，文學(xué)家的有：屈原﹑司馬遷﹑李白﹑蘇軾。我只看到蘇軾，沒(méi)看的還有很多，比如貝多芬等等。
我每天都看3篇人才故事，我總共約看了30篇，雖然我失去了一些玩樂(lè )時(shí)間，但我吸收了很多知識。
讀了這本書(shū)，我明白了這樣一個(gè)道理：人類(lèi)的歷史是一個(gè)不斷產(chǎn)生英雄的眾多時(shí)代的結合，人類(lèi)歷史的每一個(gè)時(shí)代均會(huì )產(chǎn)生那個(gè)時(shí)代特有的英雄，我想這就是“時(shí)勢造英雄”的道理吧。 他們是蕓蕓眾生中的佼佼者，他們更是時(shí)代和命運的寵兒。走近英雄，接近名人，令人感想頗多：他們好學(xué)的精神都令人欽佩不已，他們頑強的意志令人嘖嘖稱(chēng)奇；他們高貴的質(zhì)量，求知的'個(gè)性讓人自愧不如。
古詩(shī)云：“欲窮千里目，更上一層樓”。在名人中我想必定會(huì )找到適合自己的榜樣，學(xué)習他們高貴的質(zhì)量和性格，吸取他們成功的經(jīng)驗，我希望自己努力后能成為有用的人才。就像爸爸給我取的名發(fā)揚，要我發(fā)揚光大。
名人成才故事讀后感 篇11
近期，我閱讀了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著(zhù)名的數學(xué)家，誕生于敘拉古城，他發(fā)出驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球!”，令人佩服!
記得書(shū)中有這樣一段描述：阿基米德到海邊散步，忽然想起一道數學(xué)題，他順手撿起了一個(gè)小貝殼，在沙灘上演算起來(lái)，一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力，是自己和很多學(xué)生所缺少的。
阿基米德隨著(zhù)歲月的推移和知識的增長(cháng)，把所學(xué)知識運用于實(shí)際，解決了許多現實(shí)生活中的難題，成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國王，懷疑皇冠不是純金的。請阿基米德來(lái)辨別，阿基米德苦思冥想了很多時(shí)間，也是一籌莫展。有一天洗澡，當身子全浸入水中時(shí)水盆里的水溢出來(lái)，這種現象讓他很奇怪，他反復站起來(lái)又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宮，讓國王取出一塊和皇冠一樣重的金子，依次把金子和皇冠放在同樣大小滿(mǎn)水的罐子內，當水從罐子溢出時(shí)，用盆子接住，最后兩個(gè)盆子中的水一比較，皇冠結果就出來(lái)了，這就是阿基米德發(fā)現的浮力定律。由此可以說(shuō)明阿基米德是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，觀(guān)察認真思考的學(xué)生，這樣的品質(zhì)也是我所想帶給孩子們的'。
看了這篇文章，我的收獲頗多，要學(xué)習阿基米德對學(xué)習認真、勤奮、刻苦、有毅力，改正自己沒(méi)有耐心和粗心的壞毛病，把這樣的正能量傳遞給更多的學(xué)生。
名人成才故事讀后感 篇12
今天，我讀了《100位名人成才故事》這本書(shū)，里面當中我印象最深的就是喚醒國人靈魂的文學(xué)斗士——魯迅。
魯迅原名叫周樹(shù)人，出生于1881年，直到1936年去世，他是現代文學(xué)家，也是我心目中的偶像。
魯迅誕生在紹興城一個(gè)封建家庭里，他從小就受到嚴格的教育，很早就開(kāi)始讀書(shū)。12歲的時(shí)候，魯迅進(jìn)了紹興有名的“三味書(shū)屋”學(xué)習。老師壽先生非常有學(xué)問(wèn)，對學(xué)生的要求也非常的嚴格。它規定學(xué)生們月底要背出一個(gè)月中讀過(guò)的書(shū)，年底要背出一年中讀過(guò)的書(shū)，背不出來(lái)的就要受?chē)绤柕膽土P。在老師的指導下，魯迅學(xué)習進(jìn)步很快。
魯迅很孝順，也是一個(gè)尊敬老師的人，有一次他的父親病倒了，為了給他父親治病，他每天都要去藥店抓藥，還要承擔許多的家務(wù)活。有一天早晨，他因為幫母親做家務(wù)事，所以上課遲到了，受到了壽先生的批評。為了提醒自己以后不再犯這種錯誤，魯迅就在書(shū)桌右下角刻了一個(gè)“早”字。從此，魯迅每天就更早的起床，幫母親把家務(wù)活做完，然后按時(shí)上學(xué)，再也沒(méi)有遲到過(guò)。
魯迅是中國歷史上第一個(gè)以文學(xué)創(chuàng )作為武器進(jìn)行“文學(xué)革命”的'文學(xué)家，他清醒的戰斗精神喚醒了無(wú)數的“民族魂”。
讀后，我覺(jué)得魯迅真的很偉大，他寫(xiě)的《狂人日記》，《阿Q正傳》我都看過(guò)了，寫(xiě)得非常好，《狂人日記》幾乎轟動(dòng)全球，而《阿Q正傳》則是他寫(xiě)的所有小說(shuō)中最杰出的作品。我覺(jué)得我應該像魯迅一樣，好好學(xué)習，天天向上！
名人成才故事讀后感 篇13
記得我已經(jīng)是第四次翻開(kāi)《100位名人成才故事(外國卷)》這本書(shū)了，看了這本書(shū)，我深深地了解到了原來(lái)在每個(gè)名人的背后，都有著(zhù)許許多多不為人知的小秘密，也就是這寫(xiě)隱藏著(zhù)的秘密，讓他們最終走上了成名的道路。
比如有扼住命運咽喉的音樂(lè )家——貝多芬。
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的'精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘的斗爭。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分，并且使用暴力強迫他練習各種樂(lè )器。
貝多芬的一生也是悲慘的，但是我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著(zhù)超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。
貝多芬，因為脾氣古怪，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰，這是100位名人成才故事(外國卷)這本書(shū)。
沒(méi)過(guò)多久，最不幸的事情也來(lái)臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越差，他的內臟也受著(zhù)劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著(zhù)所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。
不僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎等等。盡管如此，但他從未放棄過(guò)音樂(lè )。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動(dòng)搖，可見(jiàn)他的勇氣和毅力是多么地驚人!
名人成才故事讀后感 篇14
最近，我看了《名人成才故事》這本書(shū)，通過(guò)閱讀我發(fā)現古人學(xué)習都很用功，他們?yōu)榱藸幦「嗟臅r(shí)間來(lái)學(xué)習、鍛煉，想了很多的辦法：用圓木當枕頭，枕頭一滾，醒來(lái)后就起來(lái)讀書(shū)；在墻上鑿一個(gè)洞，通過(guò)洞里射出的光讀書(shū)等事例。他們是多么勤奮��！
勤奮是成功的唯一捷徑。達芬奇非常勤奮。他為了練好基本功，畫(huà)了上千個(gè)雞蛋，正是在畫(huà)雞蛋的過(guò)程中，達芬奇領(lǐng)悟出很多的繪畫(huà)技巧，從而最終成為世界著(zhù)名的畫(huà)家。達芬奇的.故事告訴我們：沒(méi)有人可以不通過(guò)勤奮努力就可以取得成功，即使再有天分的人，如果沒(méi)有貫穿一生的勤奮，也絕不會(huì )創(chuàng )造出照亮天空的作品。
要有永不停息追求夢(mèng)想的腳步。我的表姐也很勤奮，上學(xué)時(shí)間是七點(diǎn)半，可是她堅持每天五點(diǎn)半起床讀書(shū)學(xué)習，我問(wèn)她為什么，表姐說(shuō)：“一日之計在于晨，早上學(xué)的東西不容易忘記，所以我要抓緊早上的時(shí)間看書(shū)、學(xué)習。爭取早日考上理想的大學(xué)！”聽(tīng)著(zhù)表姐的話(huà)，我慚愧萬(wàn)分！因為我和表姐完全不一樣，她抓緊每分每秒認真刻苦的去學(xué)習，從來(lái)沒(méi)有停止追求夢(mèng)想的腳步。我呢！早上爸媽不叫我起床總是起不來(lái)，能多睡一會(huì )都是好的，心里總是想著(zhù)反正有早讀課可以讀書(shū)的。每天寫(xiě)完作業(yè)就想著(zhù)去玩兒，腦子里面完全沒(méi)有讀書(shū)這個(gè)概念......
想著(zhù)書(shū)中的那么多勤奮刻苦的名人，看著(zhù)身邊的表姐，我感慨萬(wàn)分！我一定要沉下心來(lái)，向他們學(xué)習！因為只有那些執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，百折不回地追尋自己夢(mèng)想的人，才能到達成功的彼岸。只有通過(guò)不斷努力，勤奮學(xué)習，才能達成目標，實(shí)現夢(mèng)想，獲得自己想要的生活！
名人成才故事讀后感 篇15
丹麥的童話(huà)大師安徒生是我最喜歡的童話(huà)作家。我在很小的時(shí)候就開(kāi)始聽(tīng)媽媽講他寫(xiě)的童話(huà)故事了，如《丑小鴨》，《皇帝的新裝》等，都是我最?lèi)?ài)的童話(huà)�？墒且郧拔抑恢腊餐缴鸀槲覀儗�(xiě)出了許多美麗的童話(huà)，卻不知道他還有著(zhù)那么悲苦童年，歷程如此艱難。
在一本歷史名人成才發(fā)展故事中，我讀到了國際安徒生的成長(cháng)，成才教育經(jīng)歷，深受社會(huì )震動(dòng)。原來(lái)安徒生小的時(shí)候的`生活是那么一個(gè)貧窮，他和爸爸沒(méi)有媽媽他們一起住在低矮的房子里相依為命。幸運的是，他的爸爸自己熱愛(ài)中國文學(xué)，經(jīng)常需要給他講《一千零一夜》中的神奇故事，還為他讀莎士比亞的劇本。故事中虛構的美麗鄉村世界為安徒生貧苦的童年美好生活帶來(lái)了我們多少學(xué)生快樂(lè )��！可是，就是通過(guò)這么一點(diǎn)兒樂(lè )趣安徒生也沒(méi)能充分享受?chē)液芫�，在他十一歲時(shí)，父親就因病去世了，留下小安徒生和母親一樣過(guò)著(zhù)如乞丐般的生活，害得他經(jīng)常出現一個(gè)人都是躲在樹(shù)林里玩，過(guò)著(zhù)一種孤獨的童年對于生活。
不過(guò)，安德森沒(méi)有完全然而不幸的是，熊在他的文章幼小的心靈世界的豐富多彩的故事。他獨自一人，我們必須經(jīng)常出差，在這個(gè)世界當中，為了忘卻現實(shí)生活中的痛苦。也正是因為她的心臟承擔著(zhù)世界如此美麗的景象，他決定踏上夢(mèng)想之旅，獨自一人來(lái)到大城市，通過(guò)不斷的努力，最終成為一個(gè)偉大的作家。成名后安德森和他一樣過(guò)著(zhù)悲慘的童年，不要忘記世界上許多兒童，并寫(xiě)了許多美麗的童話(huà)，這些孩子，讓童話(huà)故事陪伴他們成長(cháng)，給他們勇氣。在這個(gè)時(shí)代的豐富的物質(zhì)生活，我還在讀他的童話(huà)，我還是被他的童話(huà)感動(dòng)。
從安徒生的成才發(fā)展故事教學(xué)當中，我也感受到，一個(gè)人的一生是多么不容易�？磥�(lái)，獲得企業(yè)成功真是一件具有非常不容易的事！不過(guò)，安徒生的成才故事也告訴學(xué)生我們，不論生活境遇有多么糟糕，只要他們心懷國家希望，奮斗目標努力，最終目的還是有可能可以獲得中國成功的。我想這就是我讀安徒生的成才故事內容以及通過(guò)這本書(shū)后懂得的最深刻也最珍貴的道理吧！
名人成才故事讀后感 篇16
讀了《名人成才故事》這本書(shū)，我深受啟發(fā)。這本書(shū)像火花一樣，閃在我心中。
成才，是一個(gè)多么令人神往的字眼，可是成才的秘訣到底是什么呢？愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才，那就是一分靈感加上九十九分汗水�！遍T(mén)捷列夫也說(shuō)過(guò)：“天才，就是這樣，終身努力便成天才”。愛(ài)因斯坦同樣也曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的.價(jià)值，應該看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么�！�
李時(shí)珍是我國的醫藥學(xué)家，他正是通過(guò)不懈的努力、大膽的品嘗各種藥材，最終才寫(xiě)成了藥物學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。
竺可楨也是這樣持之以恒。他把天氣觀(guān)察、氣象科研和書(shū)寫(xiě)日記融為一體，日復一日，年復一年，從不間斷，最終取得了輝煌的成就。
是啊，哪里有天才，哪里就有撒下的汗水。哪里有付出，哪里就有收獲的喜悅，我們要珍惜名人給我們留下的精神財富。
名人成才故事讀后感 篇17
丹麥的童話(huà)大師安徒生是我最喜歡的童話(huà)作家。我在很小的時(shí)候就開(kāi)始聽(tīng)媽媽講他寫(xiě)的童話(huà)故事了，如《丑小鴨》，《皇帝的新裝》等，都是我最?lèi)?ài)的童話(huà)�？墒且郧拔抑恢腊餐缴鸀槲覀儗�(xiě)出了許多美麗的童話(huà)，卻不知道他還有著(zhù)那么悲苦童年，歷程如此艱難。
在一本名人成才故事中，我讀到了安徒生的成長(cháng)，成才經(jīng)歷，深受震動(dòng)。原來(lái)安徒生小的時(shí)候的生活是那么貧窮，他和爸爸媽媽一起住在低矮的房子里相依為命。幸運的.是，他的爸爸熱愛(ài)文學(xué)，經(jīng)常給他講《一千零一夜》中的神奇故事，還為他讀莎士比亞的劇本。故事中虛構的美麗世界為安徒生貧苦的童年生活帶來(lái)了多少快樂(lè )��！可是，就是這么一點(diǎn)兒樂(lè )趣安徒生也沒(méi)能享受很久，在他十一歲時(shí)，父親就因病去世了，留下小安徒生和母親過(guò)著(zhù)如乞丐般的生活，害得他經(jīng)常一個(gè)人躲在樹(shù)林里玩，過(guò)著(zhù)孤獨的童年生活。
然而，安徒生并不是完全不幸的，然而在他幼小的心靈中蘊藏著(zhù)一個(gè)豐富多彩的故事世界。他在孤單的時(shí)候，一定常常遨游在這個(gè)世界當中，才能忘記現實(shí)生活中的痛苦。也正是因為她的心中蘊藏著(zhù)這樣一個(gè)美麗多姿的世界，他才毅然走上了追夢(mèng)的行程，獨自一人來(lái)到大城市里，通過(guò)不斷的努力奮斗，最終成為一位大作家。成名之后的安徒生并沒(méi)有忘記世界上許許多多像他一樣過(guò)著(zhù)悲慘童年的孩子，并為這些孩子寫(xiě)下了許許多多美麗的童話(huà)故事，讓童話(huà)陪伴他們成長(cháng)，給他們勇氣。在這個(gè)物質(zhì)生活較為豐富的時(shí)代，我依然在讀著(zhù)他的童話(huà)，依然被他的童話(huà)感動(dòng)。
從安徒生的成才故事當中，我也感受到，一個(gè)人的一生是多么不容易�？磥�(lái)，獲得成功真是一件非常不容易的事！不過(guò)，安徒生的成才故事也告訴我們，不論境遇有多么糟糕，只要心懷希望，奮斗努力，最終還是有可能獲得成功的。我想這就是我讀安徒生的成才故事以及這本書(shū)后懂得的最深刻也最珍貴的道理吧！
名人成才故事讀后感 篇18
讀完《名人成才故事》這本書(shū)，我最深的感觸就是：成功就像爬山一樣，一路上得經(jīng)受多少挫折、困難��！
《名人成才故事》這本書(shū)是描寫(xiě)眾多名人成才經(jīng)歷的故事。讀完這本書(shū)，我了解了各種類(lèi)型的名人，如英雄人物，科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和政治家等。這些名人是走過(guò)了荊棘叢生的坎坷之路，歷盡艱辛與磨難一步步走向成功的，他們在挫折、困難、失敗永不氣餒，因為他們堅信：堅持就是勝利，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)。這就是成功路！
而海倫凱勒就是其中一位。她從小就聰明伶俐�？墒峭蝗缙鋪�(lái)的一場(chǎng)大病毀了她的一生，她變成了一個(gè)聾、啞、瞎的殘廢女孩，可她永不氣餒。一次又一次地學(xué)寫(xiě)字，說(shuō)話(huà)。經(jīng)過(guò)她的百般努力，終于，她會(huì )寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)了。而且她寫(xiě)的一本書(shū)《假如給我三天光明》深深地感動(dòng)了每一位讀者的心。里面清楚地記載了她一生的喜怒哀了。而她完成一部著(zhù)作又有多少人知道她花費了多少時(shí)間與精力��！而又要完成一部感人肺腑的著(zhù)作更是難上加難，又有誰(shuí)能理解？與海倫相比，我健康活潑、衣食無(wú)憂(yōu)，是多么的幸運��！如果我也能有她那樣的頑強拼搏的精神，我也會(huì )更加出色。
岳飛是一名抗金英雄，他從小跟隨一位老人習武、讀兵法，立下了報效祖國的宏愿。長(cháng)大后，他創(chuàng )建了紀律嚴明、能征善戰的岳家軍。岳飛的成功是和他的遠大抱負分不開(kāi)的�！稘M(mǎn)江紅》中的名句“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切”更使我懂得了珍惜光陰的'可貴。
愛(ài)迪生是眾所周知的大科學(xué)家，他造福了人類(lèi)。他的成才更令我敬佩。愛(ài)迪生他從小就對世界十分好奇，經(jīng)常問(wèn)一些古怪的問(wèn)題，剛讀了三個(gè)月的書(shū)就以“低能兒”的理由被趕出了校門(mén)。12歲那年，他在列車(chē)上印刷報紙并出售。有了錢(qián)，他就買(mǎi)來(lái)化學(xué)用品做試驗。有一次，化學(xué)用品著(zhù)火了，他的設備全被列車(chē)員扔到了窗外，列車(chē)員竟然一氣之下把愛(ài)迪生的耳朵打聾了。15歲時(shí)，他去鐵路公司當電報生。不久，他發(fā)明了一種新式電報機，這個(gè)發(fā)明極大促進(jìn)了現代電報業(yè)的發(fā)展，他也獲得了“青年發(fā)明家”的稱(chēng)號。后來(lái)，他改進(jìn)了貝爾發(fā)明的電話(huà)，發(fā)明了留聲機、電燈、電影放映機、堿性電池、有聲電影，還找到了化工新材料——橡膠。從18xx年到19xx年間的41年中，愛(ài)迪生一共獲得1328項發(fā)明專(zhuān)利，平均每10天就有一項新發(fā)明問(wèn)世。是什么使愛(ài)迪生取得如此重大的研究成果的呢?是他對科學(xué)的孜孜以求。他的這種精神永遠值得我們學(xué)習。
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)非常重要的人生道理，那就是：做事不退縮，不要半途而廢而要有始有終！
書(shū)中介紹到的這些許多的名人，他們都做出了偉大的貢獻。我們要學(xué)習他們的勤奮努力、不屈不撓、堅持不懈的精神，向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)！他們的成功給了我許多有益的啟示。
名人成才故事讀后感 篇19
今年寒假我讀了《名人成才故事》，這本書(shū)有在世界歷史的長(cháng)河里，各個(gè)不同的歷史時(shí)期中，涌現出無(wú)數杰出的人物。
我最佩服的是諸葛亮，他是三國時(shí)期我國歷史上著(zhù)名的政治家和軍事家。如果你看過(guò)《三國演義》，肯定不會(huì )忘記諸葛亮。至今，諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌，許多人甚至把他當作了智慧的化身�？墒悄阒绬�，在諸葛亮的小時(shí)候，為了上學(xué)，發(fā)生過(guò)一些故事，好玩極了！
如《諸葛亮喂雞》，和我們上學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇文章比較吻合。諸葛亮少年時(shí)代聰明好學(xué)，傳說(shuō)他非常喜歡聽(tīng)先生講書(shū)，為了延長(cháng)聽(tīng)說(shuō)的時(shí)間偷偷喂米給打鳴的公雞，弄巧成拙，被先生發(fā)現攆出了學(xué)校，非常后悔，認識了自己的錯誤。也就是從“喂雞”這件事，讓諸葛亮明白了一個(gè)道理；不是什么時(shí)候都可以用智謀的。有時(shí)候可以用智謀，有時(shí)候不能用智謀的，聰明要用在正地方。在得到先生的.原諒后，更加尊敬先生，先生也更喜愛(ài)他，把做人的道理和平生的學(xué)問(wèn)都交給了他，為后來(lái)成為大政治家和軍事家打下了基礎。
我敬佩的名人還有諾貝爾，諾貝爾的專(zhuān)利樂(lè )有300多種。他家境貧寒，幾乎沒(méi)有受過(guò)什么正規的學(xué)校教育，可是，他卻努力掌握了英、俄、德、法等幾門(mén)外語(yǔ)。他還立志刻苦學(xué)習，將來(lái)要當一名科學(xué)家。20歲開(kāi)始研究威力強大的火藥。幾經(jīng)失敗終于發(fā)明了膠炸藥。
《名人成才故事》中有我敬佩的人物太多了，他們是人類(lèi)的精英；他們像熠熠升起的燦爛群星，放射出綺麗的光芒，照耀著(zhù)人類(lèi)，為世界作出了巨大的貢獻，影響著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)程。他們在存在，體現了人類(lèi)的光榮。他們之所以能成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……是因為他們從小天生聰穎、刻苦的學(xué)習精神，成為人類(lèi)歷史上閃光的精英。他們每一個(gè)人的故事都是一本生動(dòng)的、有趣的、神奇的教科書(shū)。我從這本書(shū)里了解他們的精神世界，學(xué)習他們發(fā)奮苦讀、堅持不懈的精神，從小樹(shù)立遠大的理想，并為實(shí)現理想而不懈的努力奮斗。
因此，我還要繼續讀這本《名人成才故事》。不是說(shuō)我要當什么名人，因為書(shū)中每一個(gè)人的故事都很有趣，成長(cháng)道路卻崎嶇不平。他們的事跡閃閃發(fā)光，都是我們學(xué)習的榜樣。教育我們如何努力學(xué)習、怎樣克服困難、怎樣聰明早慧，又是如何走上成功的道路的……只要你讀，就一定會(huì )喜歡，一定會(huì )被吸引、被感動(dòng)！
名人成才故事讀后感 篇20
前幾天，爸爸和媽媽帶我到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。
到了書(shū)店的二樓，我驚呆了!這里是書(shū)的海洋，知識的森林。我毫不猶豫的買(mǎi)了一本具有歷史知識的書(shū)。它的書(shū)名是：《影響世界的100位名人成才故事》。
回到了家，我迫不及待地打開(kāi)了書(shū)。我一看，書(shū)里講的都是一些中國名人，我心里非常欣喜。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得有很多人我們都能向他們學(xué)習。我們不一定要學(xué)習他們當國家的領(lǐng)袖，我們要學(xué)習他們那種刻苦學(xué)習的精神，長(cháng)大為國家獻出自己的.一份力量。
在這本書(shū)里，我覺(jué)得最具有提倡孝順的人是孟子。孟子他要求要以德服人，要尊敬父母。你看，我們學(xué)校正在評比孝順之星是不是跟孟子提出的觀(guān)點(diǎn)有點(diǎn)相得益彰的感覺(jué)。所以孝順是每個(gè)中國人都要做到的。
我覺(jué)得的這本書(shū)里最鐵面無(wú)私的就是人們常說(shuō)的宋朝政治家包青天包拯。包拯當官時(shí)一直堅持自己的想法、做法，而且包拯他還很注重一句話(huà)皇子犯法與庶民同罪。所以被稱(chēng)為包青天。
以前很多名人的故事流傳到現在，我們都要向他們學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)有用的人，回報社會(huì )。
名人成才故事讀后感 篇21
寒假里，阿姨送給我一本《影響世界的100位名人成才故事》。每天我都看其中5位名人的故事，專(zhuān)心致志，愛(ài)不釋手，有時(shí)媽媽在叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他們是一群與眾不同的人物，有智慧的目光，有遠大的理想，有博大的智慧，有刻苦鉆研的精神。其中一篇《科學(xué)巨人牛頓》的故事深深地把我吸引住了。提起牛頓，大家都很熟悉，他是一個(gè)英國的科學(xué)家，在出生前三個(gè)月父親就去世了。小時(shí)候，他不是神童，成績(jì)一般。但是他喜歡讀書(shū)，喜歡動(dòng)手，喜歡動(dòng)腦，仔細觀(guān)察各種現象，碰到問(wèn)題刻苦鉆研。在艱苦的生活環(huán)境里，他克服了種種困難，終于成為一名偉大的物理學(xué)家、數學(xué)家和天文學(xué)家，在科學(xué)史上留下了一串串不可磨滅的`印記。
讀了這本書(shū)，給了我很大的啟發(fā)。平時(shí)，我不仔細觀(guān)察事物，遇到困難都要爸爸媽媽幫忙，而不是自己鉆研�，F在我才明白，平時(shí)要多看各種各樣的課外書(shū)，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多提問(wèn)，多思考，仔細觀(guān)察周?chē)氖挛�，遇到�?wèn)題要自己解決。我們要學(xué)習各種知識，樹(shù)立遠大的理想，成為有用的棟梁之才。
名人成才故事讀后感 篇22
通過(guò)第三屆讀書(shū)節活動(dòng)的書(shū)籍交換，我換到了一本《名人成才故事》的書(shū)。這里的一個(gè)故事是我最喜歡的，就是音樂(lè )神童莫扎特。
1756年，偉大的音樂(lè )家莫扎特生在奧地利的一個(gè)音樂(lè )世家中，父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂(lè )天賦。他三歲那年，父親指導著(zhù)莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認真的聆聽(tīng)著(zhù)，有時(shí)居然能指出姐姐彈錯的地方。
從四歲起，莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子，只聽(tīng)一遍，他就毫不費力的`記住了。五歲起，莫扎特就開(kāi)始學(xué)著(zhù)作曲。
莫扎特常常在他的房間里，往五線(xiàn)譜上專(zhuān)心寫(xiě)東西。
因此，莫扎特 11歲那年就能指揮大型歌舞團。12歲時(shí)指揮德國著(zhù)名的樂(lè )團，名聞世界樂(lè )壇。
在這本書(shū)里，我體會(huì )到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會(huì )努力學(xué)習和游泳，爭取都得好成績(jì)。
名人成才故事讀后感 篇23
20XX年3月25日老師辦了“班級圖書(shū)館”我興奮的去借書(shū)，發(fā)現有好多同學(xué)在借書(shū)，我也跑過(guò)去，興奮的挑起來(lái)，我挑中了一本《名人成才的故事》。
它沒(méi)有太多的裝飾，上面畫(huà)了一個(gè)小人，里面有許多中外名人成才的故事，比如：王祥臥冰，居里夫人的故事，等等……王祥臥冰使我懂得了對父母要孝順；我被海倫.凱勒那自強不息的精神而感動(dòng)，更為居里夫人的堅持做著(zhù)實(shí)驗不放棄，終于提取“鐳”元素的`執著(zhù)精神所鼓舞，因為愛(ài)迪生的好學(xué)而懂得了自己的不足；因為牛頓的“地球引力”一說(shuō)而震驚；因為愛(ài)因斯坦的好奇而思考……讓我非常感動(dòng)的是王祥臥冰，講得是：在民間，有一名叫王祥的人，他的母親去世，父親給他找了個(gè)繼母，繼母對王祥又打又罵，很不好，王祥從未反抗。有一次，繼母病了，很想吃魚(yú)，但在這寒冬臘月，哪里有賣(mài)魚(yú)的呀？王祥決定要去找魚(yú)。王祥來(lái)到河邊，發(fā)現冰非常厚，于是，王祥解開(kāi)衣服，用體溫來(lái)破冰。凍了很長(cháng)時(shí)間后，王祥起來(lái)，“嘭”一聲，一條大魚(yú)跳了出來(lái)，王祥急忙抓住它，高高興興的回家去了，繼母很感動(dòng)；有一次，繼母心情不好，要打王祥，王祥說(shuō)：“如果孩兒不孝，殺死孩兒能解母親心頭之恨，那就殺了孩兒吧！”，繼母很感動(dòng)，以后對王祥像對親兒子一樣。
我非常推薦這本書(shū)，很好看，也能學(xué)到很多知識。
名人成才故事讀后感 篇24
《100位名人成才故事》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)個(gè)真實(shí)，感人肺腑的故事。我一起呵成的讀完了它。這些故事讓我了解了中國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的文明古國。在這漫長(cháng)的歲月里，中華大地上出現了許許多多的重要人物。他們都是以孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度和堅韌不拔的意志，品質(zhì)獲得成功的，值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
中國第一位皇帝——秦始皇，他從小攻讀詩(shī)書(shū)，進(jìn)修禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數等功課。由于他不懈的努力，13歲就登上了王位。善于用人，把握時(shí)機，滅掉了六國，統一了全國。還建造了舉世文明的萬(wàn)里長(cháng)城，使中國政治、經(jīng)濟、文化得到了發(fā)展。
再看，抗倭名將——戚繼光。戚繼光小時(shí)候的故事，讓我懂得了：從小不能只講吃、講穿、住好的。要艱苦樸素，刻苦學(xué)習，嚴格訓練，遵守紀律。
萬(wàn)事表的孔子，他聰明好學(xué)，學(xué)習非�？炭嗌线M(jìn)，不懂就問(wèn)，不厭其煩的向別人請教，一點(diǎn)一滴的積累知識。在成長(cháng)的歲月中，虛心好學(xué)，發(fā)奮進(jìn)取，最后成為一位大學(xué)問(wèn)家和教育家。
地理學(xué)家——徐霞客，他從小飽讀歷史、地理等書(shū)籍。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，胸懷大志�？疾焐酱ê恿�、風(fēng)土人情憑著(zhù)兩條腿，背著(zhù)行李翻山越嶺，踏遍了祖國的山山水水。生活十分艱苦，白天在烈日或寒風(fēng)中考察河流、山川，了解各種情況。晚上，他不顧勞累，在破廟或荒野中燃起燭火，記下一天的收獲，他通過(guò)艱苦卓絕的考察，終于結出了燦爛的`成果，成為了一個(gè)踏遍千山萬(wàn)水的地理學(xué)家。
我看完書(shū)后，深刻的認識到：“一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。有時(shí)候我們會(huì )以條件差，困難多，沒(méi)有考好成績(jì)?yōu)槔碛�，這是不對的�！�
我們應該向名人學(xué)習，不能虛度光陰，胸懷遠大理想，珍惜美好時(shí)光！
名人成才故事讀后感 篇25
我很榮幸，今天能在這里為大家推薦一本好書(shū)!
這本書(shū)講述著(zhù)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)智慧的故事，它訴說(shuō)著(zhù)一段段發(fā)明創(chuàng )造的歷程。書(shū)中歷歷在目的情節，深深得感動(dòng)著(zhù)我，它像是一股甘甜的泉水——沁人心脾，又像是縷冬日的陽(yáng)光——溫暖人心，更像是一棵挺拔的青松——堅韌不屈。當我迷惘的時(shí)候，是它指引我方向;在我沮喪的時(shí)候，是它賦予我力量;當我失敗的時(shí)候，是它點(diǎn)燃我新的希望。它就是——《影響世界的100位名人成才故事》。
這本書(shū)向我們展現了不同歷史時(shí)期的許多杰出人物比如：牛頓、畢晟、冼星海、愛(ài)迪生等等……他們是人類(lèi)的精英，科研的泰斗，他們用堅忍不拔的精神，譜寫(xiě)了人類(lèi)歷史絢麗的樂(lè )章;他們用聰慧的頭腦，推動(dòng)了人類(lèi)文明不斷前進(jìn)。也是他們那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，激勵著(zhù)一代又、代人不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng )新，不斷攀登歷史的高峰!
一個(gè)蘋(píng)果幸運地砸到了牛頓的頭上，于是砸出了牛頓對宇宙的思考，砸出了萬(wàn)有引力定律，也砸出了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們：生活中充滿(mǎn)神秘的現象，需要我們的奇思妙想，仔細觀(guān)察，認真思考，探尋其中的奧秘。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)多次實(shí)驗，終于發(fā)明了電燈。每一次實(shí)驗都凝結著(zhù)他的智慧和汗水，是他堅韌的毅力和永不言棄的精神為人類(lèi)帶來(lái)了光明。跟愛(ài)迪生相比，我們平時(shí)遇到的困難又算得了什么呢?愛(ài)迪生給我們帶來(lái)的不僅僅是發(fā)明本身，更重要的是無(wú)價(jià)的創(chuàng )新精神。
著(zhù)名的音樂(lè )家冼星海，從小漂泊流浪，生活艱難困苦。在巴黎留學(xué)期間，他做過(guò)苦工、雜役，當過(guò)仆人、乞丐，但他以不屈不撓的毅力，英勇頑強的斗志，寫(xiě)出了熱血沸騰的《救國進(jìn)行曲》、英勇無(wú)畏的《到敵人后方去》、氣勢磅礴的《黃河大合唱》，中國人民正是唱著(zhù)它趕走了日本帝國主義，迎來(lái)了嶄新的中國。
一絲不茍的愛(ài)因斯坦，1900年愛(ài)因斯坦優(yōu)秀的通過(guò)了畢業(yè)考試，拿到了文憑。雖然分數已經(jīng)相當不錯了，而且還有優(yōu)秀研究者的`名聲，但他未被留在大學(xué)里，他的朋友們卻留下了。從此他開(kāi)始了漫長(cháng)的求職道路。一年后才找到瑞士專(zhuān)利局 的一份工作。一天的工作往往不到半天就做完了。這時(shí)，他就可以拿出小紙片來(lái)，做自己的物理學(xué)研究了， 上班是有時(shí)間限制的，下班以后他常常沉浸在物理推論中而忘了回家。這個(gè)年輕人有才能，有決心，他要解決物理學(xué)中最困難解得謎了，愛(ài)因斯坦在心頭思考這個(gè)問(wèn)題已有10年之久終于成功解決了。
還有好學(xué)不倦的富蘭克林，聾人音樂(lè )家貝多芬，啞女作家海倫，愛(ài)星星的張衡等等。 他們的精神，他們的勇氣，他們的決心，他們的經(jīng)歷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我們力量，給我們自信，使我們樹(shù)立理想、明確目標、克服自卑、堅定信心。
《影響世界的100位名人成才故事》這本書(shū)中許許多多名人成才的故事，給我們一個(gè)又一個(gè)啟迪，給我們一把把開(kāi)啟知識寶庫的鑰匙，它不僅是一本耐人尋味的故事書(shū)，更是一本神奇的、指導著(zhù)我們學(xué)習和生活的教科書(shū)。書(shū)中的人物讓我欽佩，書(shū)中的故事讓我沉醉，書(shū)中的精神讓我受益終身。它是我最喜愛(ài)的一本書(shū)!希望通過(guò)我今天的推薦有更多的同志也喜歡上這本書(shū)，書(shū)中記載的人物，依然是歷史的名人也是我們學(xué)習的榜樣，在他們的影響下，我們一定會(huì )成為明天的棟梁。
作為一名普通的職工，我們在平凡的崗位上肯定會(huì )遇到很多困難和挫折這個(gè)時(shí)候我們應該翻開(kāi)這本書(shū)看看這些名人的成才故事，學(xué)習他們的仔細觀(guān)察、認真思考、吃苦耐勞、堅韌的毅力、永不言棄的精神和英勇頑強的斗志，踏踏實(shí)實(shí)在自己的崗位上干好自己的工作，為我們博樂(lè )的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
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