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名人故事作文

時(shí)間:2021-04-06 16:30:06 名人故事 我要投稿

【推薦】名人故事作文合集5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的名人故事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

名人故事作文 篇1

  清代干隆年間,南昌城有一點(diǎn)心店主李沙庚,以貨真價(jià)實(shí)贏(yíng)得顧客滿(mǎn)門(mén)。但其賺錢(qián)后便摻雜使假,對顧客也怠慢起來(lái),生意日漸冷落。一日,書(shū)畫(huà)名家鄭板橋來(lái)店進(jìn)餐,李沙庚驚喜萬(wàn)分,恭請題寫(xiě)店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點(diǎn)心店”六字,墨寶蒼勁有力,引來(lái)眾人觀(guān)看,但還是無(wú)人進(jìn)餐。原來(lái)“心”字少寫(xiě)了一點(diǎn),李沙庚請求補寫(xiě)一點(diǎn)。但鄭板橋卻說(shuō):“沒(méi)有錯啊,你以前生意興隆,是因為‘心’有了這一點(diǎn),而今生意清淡,正因為‘心’少了這一點(diǎn)!崩钌掣形,才知道經(jīng)營(yíng)人心的重要。從此以后,痛改前非,又一次贏(yíng)得了人心,贏(yíng)得了市場(chǎng)。

  提示

  人心是一筆無(wú)形資產(chǎn),是一筆潛在的巨大財富,每個(gè)人都不可忽視。做事要得人心。

名人故事作文 篇2

  海倫。凱勒是聞名中外的女作家。在她小時(shí)候,得了猩紅熱,導致雙目失明,雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,教她認字、說(shuō)話(huà)。一次,老師在她的手掌心里寫(xiě)了一個(gè)“水”字,又走到噴泉跟前,讓她感受水,就這樣海倫。凱勒學(xué)會(huì )了第一個(gè)字。經(jīng)過(guò)很多年的刻苦努力,海倫。凱勒終于成功了。

  讀了這個(gè)故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,聽(tīng)不到美妙的聲音,你又會(huì )怎樣?海倫。凱勒的成功是多么的艱難!我明白了一個(gè)道理:天才就是無(wú)止境刻苦勤奮學(xué)習的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。

名人故事作文 篇3

  聶衛平,著(zhù)名圍棋運動(dòng)員。河北深縣人,1952年8月17日生。中國圍棋協(xié)會(huì )副主席兼技術(shù)委員會(huì )主任,中國棋院技術(shù)顧問(wèn),我國建國以來(lái)杰出教練員。10歲開(kāi)始學(xué)棋。獲6次全國個(gè)人賽冠軍,8次“新體育杯”冠軍,第2屆“棋王”,第5屆、第6屆“天元”,首屆“國手戰”冠軍,6次全國“十強賽”冠軍,首屆“應氏杯”賽亞軍,1990年“富士通杯”亞軍。第5屆中日圍棋天元戰優(yōu)勝。進(jìn)入第4屆、第5屆東洋證券杯四強、第6屆亞軍。獲《新民圍棋》特別棋戰——聶馬七番棋優(yōu)勝(4比3勝馬曉春九段)。獲第9屆天元戰挑戰權,1995年寶勝電纜杯冠軍。獲第5屆、第9屆CCTV杯賽冠軍,1998年海天杯元老賽冠軍。

  1982年被授予九段,1988年被中國圍棋協(xié)會(huì )授予圍棋“棋圣”稱(chēng)號。著(zhù)有《我的圍棋之路》、《聶衛平自戰百局》等書(shū)。

  聶衛平的顛峰歲月是在八十年代在舉國矚目的中日圍棋擂臺賽。他連任數屆中國隊主將,為中國隊的連勝立下奇功。1985年在第一屆中日圍棋擂臺賽中,日本超一流棋手小林光一九段連克中方六將,中方曾以5比7落后于日本隊,聶衛平作為主將出戰,應戰小林光一九段,8月27日和29日在日本連續戰勝超一流的九段棋手、十段戰冠軍小林光一和王座戰冠軍加藤正夫,把比分扳成7比7平,11月在北京又擊敗日本擂主、曾六次奪得“棋圣”戰冠軍、被授予“終身棋王”稱(chēng)號的藤澤秀行,為中國贏(yíng)得了擂臺賽的勝利,實(shí)現了中國棋手首次戰勝日本“超一流”棋手的重大突破。1986年在第二屆中日圍棋擂臺賽中,他連克日方五將,再次使中國隊反敗為勝。1987年在第三屆中日圍棋擂臺賽中,迎戰日本隊主將加藤正夫,中盤(pán)取勝,中國隊“三連勝”。聶衛平的個(gè)人聲望達到頂點(diǎn)。聶衛平比賽期間上至領(lǐng)導人下至平民百姓均無(wú)不關(guān)心其比賽情況,清華大學(xué)、北京大學(xué)等學(xué)生也因其捷報而游行慶祝。聶衛平成為那個(gè)時(shí)代中國的“英雄人物”。在中國掀起了學(xué)圍棋的熱潮,這其中就包括了后來(lái)成長(cháng)為一流棋手的常昊、周鶴洋、羅洗河。

名人故事作文 篇4

  母親節,想起了陳毅元帥孝母故事

  印度有句格言,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。 在中華文明史和中國革命史上,母愛(ài)母教對子女成長(cháng)的影響之大,在史可鑒,有口皆碑。而子女對母親的深?lèi)?ài)與崇敬,也是刻骨銘心,綿綿如縷。蕓蕓眾生如此,杰出英才亦然,陳毅元帥愛(ài)母敬母之情,更是感人肺腑。

  1962年,陳毅任中國外交部長(cháng)。一次,他率團從國外訪(fǎng)問(wèn)回來(lái),路過(guò)家鄉,決定抽出時(shí)間去探望病重的母親。陳毅的母親年高病重,癱瘓在床,生活不能自理。她見(jiàn)到兒子來(lái)探望她,非常高興,正要和兒子打招呼,忽然想起換下來(lái)的尿濕的褲子還放在床邊,就示意身邊的人把它藏到床底下。陳毅見(jiàn)到久別的母親,心里也非常激動(dòng),他連忙走上前去拉住母親的手,親切地問(wèn)這問(wèn)那。過(guò)了一會(huì )兒,陳毅問(wèn)母親說(shuō):“娘,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你們把什么東西藏在床下了?“母親看著(zhù)瞞不過(guò)去,只好說(shuō)出了真情。陳毅聽(tīng)了說(shuō):“娘,您久病臥床,我不能在您身邊侍候,心里非常難過(guò),這褲由我去洗吧!”母親硬攔住,不肯讓他洗,并說(shuō):“你是國家干部,做大事的,又打老遠回來(lái),快歇歇吧!和媽媽聊聊!标愐阏f(shuō):“我們做兒女的平常不能孝敬您,現在回來(lái)看您,幫您洗幾件衣服是很應該的!闭f(shuō)完就把母親的臟衣服全拿過(guò)來(lái)泡在盆里,搓洗起來(lái),母子倆,愉快地說(shuō)著(zhù)話(huà),直到陳毅把母親的衣服全洗干凈。

  陳毅元帥作為共和國的創(chuàng )始人之一,功勛卓著(zhù),位高至極,有繁忙的公務(wù)在身,但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親,為母親洗尿褲,以關(guān)切的話(huà)語(yǔ)溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,看出了他對母親濃厚的愛(ài)。他不忘母親曾為自己付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,理解母親的艱辛和不易,知道報答母親的`養育之恩。他的一片孝心,至今聽(tīng)來(lái)仍然令人感動(dòng)感慨。

  古人云,“百善,孝為先!毙⒕锤改戈P(guān)愛(ài)幫助父母是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富,是每個(gè)兒女應盡的義務(wù),也是義不容辭的責任。然而,一段時(shí)間以來(lái),一些子女缺少孝敬父母的意識,有的自己成人成家后,拒絕贍養父母;有的不但對父母言語(yǔ)粗魯,而且在精神和肉體上傷害父母,讓社會(huì )感到震驚和痛心。試問(wèn),一個(gè)連自己的父母都不知道孝敬的人,何談?dòng)H情、友情、手足之情?何談生活、事業(yè)、國家大業(yè)?

  其實(shí),在人的一生中,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最真摯最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的:吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁開(kāi)人生的第一步;在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng);讀書(shū)升學(xué)費去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著(zhù)父母多少艱辛?梢哉f(shuō),父母為養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。因此,我們都要像陳毅元帥那樣孝敬父母,給他們創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的和諧家庭以安享晚年,那是父母的幸福,也是我們的幸福!

名人故事作文 篇5

  今天,我在小名堂寫(xiě)作班圖書(shū)柜上拿了一本書(shū)看,書(shū)名叫《中外名人故事》。其中有篇文章《發(fā)明留聲機的愛(ài)迪生》深深吸引了我。文章中寫(xiě)道,愛(ài)迪生在調試電話(huà)時(shí)注意到聲音的強弱與傳話(huà)器模板的顫動(dòng)程度有關(guān),經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗后,便發(fā)明了留聲機。

  愛(ài)迪生從生活的實(shí)踐中發(fā)現聲音強弱與顫動(dòng)程度的關(guān)系后,便有了一個(gè)大膽的設想:既然說(shuō)話(huà)能使模板振動(dòng),那這種振動(dòng)也可以發(fā)出原來(lái)的聲音。于是,他產(chǎn)生了發(fā)明一種留住聲音的機器。在他的努力鉆研下,一種會(huì )說(shuō)話(huà)的機器——留聲機問(wèn)世了,這在當時(shí)被譽(yù)為世界上最偉大的發(fā)明。

  生活中的一個(gè)細節,讓愛(ài)迪生萌生了發(fā)明留聲機的想法,從這里可以看出,愛(ài)迪生善于觀(guān)察和思考,從而激發(fā)起創(chuàng )作的興趣,最終發(fā)明留聲機,方便了人們的生活。

  其實(shí),我們生活中用到的許多東西,都是人們仔細觀(guān)察并刻苦鉆研的結果。如魯班被長(cháng)滿(mǎn)了鋒利的齒的一種草割破手指,經(jīng)過(guò)多次試驗后發(fā)明了鋸子;瓦特通過(guò)煮飯蒸汽頂開(kāi)鍋蓋而發(fā)明了蒸汽機;牛頓看到蘋(píng)果落地,發(fā)現了萬(wàn)有引力定律……這些發(fā)明和發(fā)現,都來(lái)源于實(shí)際生活,這說(shuō)明知識都藏在萬(wàn)物中,就看我們有沒(méi)有用心去觀(guān)察和思考。正是因為他們善于觀(guān)察和思考,從一些現象總結規律,并想辦法如何利用這些規律,才有了這些發(fā)明和發(fā)現。反過(guò)來(lái)講,如果對這些現象熟視無(wú)睹,不仔細看,不認真想,不動(dòng)手做,人類(lèi)怎么可能會(huì )有這么多發(fā)明和發(fā)現呢?

  愛(ài)迪生等人的事例告訴我們,知識的源泉就是生活。因此,我們在生活中要善于觀(guān)察和思考。生活的紛繁差異,自然界的神奇不可思議,還有許多的奧秘等著(zhù)我們去解開(kāi)。

  我覺(jué)得,我們要向愛(ài)迪生學(xué)習。學(xué)習他這種對萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇的心,對事物的現象多問(wèn)幾個(gè)為什么,不怕苦不怕累,不斷探尋知識的海洋。

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