徐悲鴻早年艱苦學(xué)畫(huà)
徐悲鴻被稱(chēng)為中國現代美術(shù)教育的奠基者，那么他有哪些故事值得我們去學(xué)習的呢?本文由yjbys小編為大家搜集的徐悲鴻早年艱苦學(xué)畫(huà)，我們一起來(lái)看看吧!
徐悲鴻平生
自幼習畫(huà)
徐悲鴻出身貧寒，自幼隨父親徐達章學(xué)習詩(shī)文書(shū)畫(huà)(6歲時(shí)跟著(zhù)父親讀四書(shū)五經(jīng)，后來(lái)又學(xué)繪畫(huà))。出生在屺亭橋鎮的一個(gè)平民家庭的徐悲鴻，原名壽康，年長(cháng)后改名為“悲鴻”。父親徐達章是私塾先生，能詩(shī)文，善書(shū)法，自習繪畫(huà)，常應鄉人之邀作畫(huà)，謀取薄利以補家用。母親魯氏是位淳樸的勞動(dòng)婦女。徐悲鴻9歲起正式從父習畫(huà)，每日午飯后臨摹晚清名家吳友如的畫(huà)作一幅，并且學(xué)習調色、設色等繪畫(huà)技能。10歲時(shí)，已能幫父親在畫(huà)面的次要部分填彩敷色， 還能為鄉里人寫(xiě)“時(shí)和世泰，人壽年豐”等春聯(lián)。
赴外輾轉
13歲隨父輾轉于鄉村鎮里，賣(mài)畫(huà)為生，接濟家用。背井離鄉的日子雖然艱苦，卻豐富了徐悲鴻的閱歷，開(kāi)拓了其藝術(shù)視野。17歲時(shí)，徐悲鴻獨自到當時(shí)商業(yè)最發(fā)達的上海賣(mài)畫(huà)謀生，并想借機學(xué)習西方繪畫(huà)，但數月后卻因父親病重而不得不返回老家
確立思路
在20歲時(shí)再度來(lái)到上海，在友人的扶助下，他考入法國天主教會(huì )主辦的震旦大學(xué)，為日后的赴法留學(xué)打下了一定的法語(yǔ)基礎。其間認識了著(zhù)名的油畫(huà)家周湘、嶺南畫(huà)派的代表人物高奇峰、高劍父，在畫(huà)作上得到了他們的贊許和指點(diǎn)，增強了繪畫(huà)創(chuàng )作的信心。他還結識了維新派領(lǐng)袖康有為，在其影響下確立了自己的創(chuàng )作思路。在康氏“鄙薄四王，推崇宋法”的藝術(shù)觀(guān)念影響下，他對只重筆墨不求新意的“四王”加以貶薄，認為只有唐代吳道子、閻立本、李思訓，五代黃筌，北宋李成、范寬等人的寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)才具精深之妙。在康有為的支持下，他觀(guān)摩各種名碑古拓，潛心臨摹《經(jīng)石峪》、《爨龍顏碑》、《張猛龍碑》、《石門(mén)銘》等，深得北碑真髓，書(shū)法得以長(cháng)進(jìn)。后獲得赴日本東京研究美術(shù)的資助，在日本，徐悲鴻飽覽了公私收藏的大量珍品佳作，深切地感受到日本畫(huà)家能夠會(huì )心于造物，在創(chuàng )作上寫(xiě)實(shí)求真，但在創(chuàng )作上缺少中國文人畫(huà)的筆情墨韻，無(wú)蘊藉樸茂之風(fēng)。
徐悲鴻從日本歸國后受聘為北京大學(xué)“畫(huà)法研究會(huì )”導師。在京期間，相繼結識了蔡元培、陳師曾、梅蘭芳及魯迅等各界名人，深受新文化運動(dòng)思潮的影響，樹(shù)立了民主與科學(xué)的思想。
留學(xué)期間
1919年赴法國留學(xué)，考入巴黎國立美術(shù)學(xué)校學(xué)習油畫(huà)、素描，并游歷西歐諸國，觀(guān)摩研究西方美術(shù)。在北洋政府的資助下，24歲的徐悲鴻到法國學(xué)習繪畫(huà)。抵歐之初，他參觀(guān)了英國的大英博物館、國家畫(huà)廊、皇家學(xué)院的展覽會(huì )以及法國的盧佛宮美術(shù)館，目睹了大量文藝復興時(shí)期以來(lái)的優(yōu)秀作品。徐悲鴻感到自己過(guò)去所作的中國畫(huà)是“ 體物不精而手放佚，動(dòng)不中繩，如無(wú)韁之馬難以控制。”于是，他刻苦鉆研畫(huà)學(xué)，并考入巴黎美術(shù)學(xué)校，受教于弗拉芒格先生，開(kāi)始接受正規的西方繪畫(huà)教育。弗拉芒格擅長(cháng)于歷史題材的人物畫(huà)，其畫(huà)作不尚細節的刻畫(huà)而注重色彩的和諧搭配與互襯，對徐悲鴻日后油畫(huà)風(fēng)格的形成有著(zhù)巨大的影響。
徐悲鴻每日樂(lè )此不疲地進(jìn)行西洋畫(huà)的基本功訓練，上午在巴黎美術(shù)學(xué)校學(xué)習，下午去敘里昂研究所畫(huà)模特兒，有時(shí)還抽空去觀(guān)摩各種展覽會(huì )。此期間他有幸結識了著(zhù)名畫(huà)家柯羅的弟子藝術(shù)大師達仰，每星期日攜畫(huà)到達仰畫(huà)室求教。達仰“勿慕時(shí)尚，毋甘小就”及注重默畫(huà)的藝術(shù)思想對他影響較大，使得他沒(méi)有追隨當時(shí)法國日漸興盛的現代派畫(huà)風(fēng)，而是踏踏實(shí)實(shí)地鉆研歐洲文藝復興以來(lái)的學(xué)院派藝術(shù)，在繼承古典藝術(shù)嚴謹完美的造型特點(diǎn)的同時(shí)，掌握了嫻熟的繪畫(huà)技巧。留學(xué)4年之后，徐悲鴻的繪畫(huà)水平已達到可與歐洲同時(shí)期的藝術(shù)家相媲美的地步，其油畫(huà)作品《老婦》入選法國國家美術(shù)展覽會(huì )(沙龍)。
由于北洋政府一度中斷學(xué)費，徐悲鴻被迫轉至消費水平較低的德國柏林。在那里，徐悲鴻仍然不放過(guò)每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。他求教于畫(huà)家康普，到博物館臨摹著(zhù)名畫(huà)家倫勃朗的畫(huà)作，并且常去動(dòng)物園畫(huà)獅子、老虎、馬等各種動(dòng)物，以提高自己的寫(xiě)生能力。當徐悲鴻重新獲得留學(xué)經(jīng)費后，便立即從德國返回法國繼續學(xué)習。他抓緊每一寸時(shí)光，在名師們正規而系統的訓練和他本人孜孜不倦的努力鉆研下，繪畫(huà)水平日漸提高，創(chuàng )作出一系列以肖像、人體、風(fēng)景為主題的優(yōu)秀的素描、油畫(huà)作品，如《撫貓人像》、《持棍老人》、《自畫(huà)像》等。
徐悲鴻在旅歐的最后階段還先后走訪(fǎng)了比利時(shí)首都布魯塞爾，意大利的米蘭、佛羅倫薩、羅馬及瑞士等地。美麗的異國風(fēng)光令他陶醉，歐洲繪畫(huà)大師們的佳作令他受益匪淺。長(cháng)達8年的旅歐生涯，塑就了他此后一生的審美意趣、創(chuàng )作理念和藝術(shù)風(fēng)格
徐悲鴻早年艱苦學(xué)畫(huà)故事
徐悲鴻公元1895年生于宜興縣一個(gè)窮教書(shū)的人家。早年的生活甚為艱苦，1942年他在一幅作品題詩(shī)中曾說(shuō)“少小也曾錐刺股”，以此來(lái)形容他年輕時(shí)的生活艱難。
徐悲鴻的父親是位半耕半讀的村塾老師，同時(shí)也是位鄉間畫(huà)師。徐悲鴻六歲開(kāi)始跟父親讀書(shū)，七歲時(shí)因為常�？匆�(jiàn)父親畫(huà)畫(huà)，對畫(huà)畫(huà)發(fā)生興趣，那時(shí)就想學(xué)畫(huà)。他父親認為七歲的孩子年紀太小，不肯教他;但是他念書(shū)念到卞莊子刺虎的故事，就偷偷地求人畫(huà)一只老虎，自己依著(zhù)樣子描繪。父親知道兒子實(shí)在喜歡畫(huà)，在他九歲的時(shí)候，就讓他每天摹一幅當時(shí)流行的《吳友如畫(huà)本》，這就是徐悲鴻學(xué)畫(huà)的開(kāi)始。
徐悲鴻在十歲的時(shí)候就能幫他的父親在畫(huà)上不重要的部分添染顏色。但生活的艱難，僅僅十七歲，他便輟學(xué)到一家中學(xué)里教圖畫(huà)來(lái)幫助家用。十九歲那年，他的父親逝去，家里負債很多，弟妹也要供養，他那時(shí)只得在縣里三家學(xué)校擔任教課來(lái)解決全家的生活。
沉重的家庭擔子壓不住他上進(jìn)的決心，為了學(xué)美術(shù)，他來(lái)到上海。他曾企圖把畫(huà)寄給當時(shí)的《小說(shuō)月報》，以求換得買(mǎi)米之錢(qián)，但卻被無(wú)情退回。他那時(shí)寄居在一家賭場(chǎng)里，白天用功，晚上等客人散了，才攤開(kāi)鋪蓋在賭桌上睡覺(jué)。那時(shí)，他常常吃不到飯，也找不到工作。——徐悲鴻甚至為此有過(guò)自殺的念頭，據他后來(lái)回憶，他曾經(jīng)狂奔到黃浦江邊，想要結束自己的生命�；鞚岫简v的汗水洶涌地沖擊著(zhù)江岸，輪船的汽笛尖銳地吼叫著(zhù)，他解開(kāi)衣襟，讓無(wú)情的風(fēng)剛打入他年輕的胸脯上。當一陣寒冷的顫栗從腳跟慢慢傳遞到全身時(shí)，他才清醒地認識到：“一個(gè)人到了山窮水盡的地步而能自拔，才不算懦弱呵!”
1915年，當人們都在用鑼鼓爆竹迎接新年的`時(shí)候，青年徐悲鴻卻餓著(zhù)肚子給一家叫做“審美書(shū)館”的出版社，用顏色填染單色印刷的雜志封面(那時(shí)印刷術(shù)落后，沒(méi)有彩色印刷，雜志封面是雇人用手工填色的。審美書(shū)館的主辦人，就是著(zhù)名的嶺南畫(huà)派導師高劍父、高奇峰兄弟)。等拿到報酬，他的肚子已經(jīng)空了好幾天了。
1916年，徐悲鴻考進(jìn)震旦學(xué)院，攻讀法文。他是穿著(zhù)死了父親的喪服，噙著(zhù)眼淚踏進(jìn)了這個(gè)學(xué)校的。
徐悲鴻的作品逐漸受到社會(huì )的注意。除了高劍父兄弟外，當時(shí)的文化名人康有為、蔡元培等也給予他鼓勵和幫助。1917年，二十二歲的青年徐悲鴻已經(jīng)被聘為北京大學(xué)畫(huà)法研究會(huì )的導師，又得到北洋政府的教育總長(cháng)、大學(xué)者傅增湘(沅叔)先生的幫助，派他到法國去留學(xué)�？墒浅鰢痪�，因為內戰，他的經(jīng)濟來(lái)源就斷絕了。他經(jīng)常干面包就白開(kāi)水度日，并且不間斷地從事每天十小時(shí)以上的勞作。他用功鍛煉素描，臨摹古代的名畫(huà)，并努力于國畫(huà)和油畫(huà)的創(chuàng )作，還給書(shū)店畫(huà)書(shū)籍插圖及寫(xiě)一些散稿來(lái)維持生活。
由于徐悲鴻曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)艱苦的遭際，所以在他后來(lái)的一生中，凡是遇到年輕有為、肯用功吃苦的人，或窮苦無(wú)告的人，他總是給予莫大的同情，并且盡一切可能去幫助和鼓勵他。1928年，他給當時(shí)的福建當局畫(huà)了一幅壁畫(huà)，畫(huà)好后他辭謝了給他個(gè)人的金錢(qián)報酬，卻提出要福建省派送兩個(gè)青年出國學(xué)習藝術(shù)。這兩個(gè)青年一位是油畫(huà)家呂斯百，一位是雕刻家王臨乙，二人后來(lái)學(xué)成歸國，對我國藝術(shù)都卓有貢獻。
30年代初，徐悲鴻游江西南昌，發(fā)現一位默默無(wú)聞的年輕人，在報刊上發(fā)表有關(guān)中國美術(shù)史的文章，很有見(jiàn)解，就約見(jiàn)了他，并替他寫(xiě)信向那時(shí)的江西省長(cháng)熊式暉推薦，后于1933年將其派遣到日本留學(xué)。這位年輕人就是其后名滿(mǎn)天下的畫(huà)家傅抱石。
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