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面試進(jìn)行自我介紹

時(shí)間:2023-04-10 13:30:51 面試自我介紹 我要投稿

面試進(jìn)行自我介紹通用15篇

  當去到一個(gè)新環(huán)境下,我們就有可能用到自我介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認可。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的面試進(jìn)行自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

面試進(jìn)行自我介紹通用15篇

面試進(jìn)行自我介紹1

  美國大學(xué)非常注重申請者與學(xué)校間的匹配度,因此很多名校會(huì )安排校友面試促進(jìn)雙方的進(jìn)一步了解。面試結果報告也會(huì )作為申請者材料的一部分得到錄取辦公室的正式評估。相比學(xué)習成績(jì)、考試分數、申請文書(shū),面試往往是大多數中國學(xué)生的大難關(guān):面試的時(shí)間限定需要學(xué)生超強的表達技巧和溝通能力;面試的神秘問(wèn)題需要學(xué)生良好的應變能力和心理素質(zhì)??很多中國學(xué)生在參加面試的時(shí)候,由于面試技巧的不足和自信心的缺乏,往往因不能正常發(fā)揮而留下遺憾。為了幫助眾多中國學(xué)生學(xué)習面試技巧,此文將解析部分面試高頻問(wèn)題和回答技巧。

  Tell me about yourself(請介紹你自己)

  這個(gè)問(wèn)題在99%大學(xué)面試中都會(huì )出現—這不僅是雙方面試交談開(kāi)始的話(huà)題,你的回答也將決定隨后面試談話(huà)的具體內容。例如:在自我介紹時(shí),有的學(xué)生會(huì )談到自己喜歡一門(mén)外語(yǔ),那隨后的面試大部分時(shí)間都會(huì )討論其興趣來(lái)源和發(fā)展;有的學(xué)生會(huì )談到對于環(huán)保事業(yè)的關(guān)注或熱愛(ài),那隨后的話(huà)題將集中于對該愛(ài)好的深度挖掘。因此,在自我介紹時(shí)談到的內容非常關(guān)鍵,你需要主次分明、邏輯清晰地介紹自己的興趣愛(ài)好和重要成就。如果你更喜歡和摯愛(ài)藝術(shù),那么則需要適當給面試官傳遞信號,讓你們的面試主題鎖定于你最擅長(cháng)的話(huà)題。

  問(wèn)題:有的學(xué)生為了討好面試官,企圖在自我介紹時(shí)羅列所有活動(dòng)。

  原因:在面試官獲取信息過(guò)多時(shí),他們很難判斷被面試者的獨特“標簽“是什么,最值得深度提問(wèn)的興趣或愛(ài)好是哪一方面。

  建議:請不要用這種方式去討好面試官,他們在接受到錄取辦的面試安排時(shí),已經(jīng)獲得了一套你提交的完整申請,從中可以看到你所有的榮譽(yù)獲獎、活動(dòng)成就和社團經(jīng)歷。在自我介紹時(shí),重心理應集中于你最有激情的1-2項活動(dòng)經(jīng)歷,便于在后面的話(huà)題中深度地分析你的激情和活動(dòng)細節,這會(huì )讓面試官對你具有深刻、長(cháng)久的記憶度。

  問(wèn)題:因思維方式的差異,中國學(xué)生喜歡講一些缺乏細節的抽象詞語(yǔ)。如:我很努力、我很有同情心、我很負責任??

  原因:沒(méi)有人喜歡自賣(mài)自夸的人,作為申請者你理應謙虛成熟。即使想要告訴面試官你有一些特質(zhì),你也需要技巧性地去表達和展示,讓面試官通過(guò)具體例子自己總結出:這個(gè)學(xué)生是一個(gè)努力而負責的人。

  建議:盡量讓自己的面試問(wèn)題回答自然—不必刻意去談學(xué)習成績(jì)或活動(dòng)經(jīng)歷。請時(shí)刻記得面試的主要目的是幫助學(xué)校更好地了解你。如果你有一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的人生故事想分享,你需要有勇氣去分享這些故事讓面試官認識一個(gè)最真實(shí)的你。例如:你可以談自己如何在艱難的環(huán)境中照顧兄弟姐妹,自己和朋友間如何相處和成長(cháng)等。因重復面試學(xué)生的工作性質(zhì),面試官可能已對一直談學(xué)習、活動(dòng)的話(huà)題感到厭倦。所以,你可以大膽地去談一談關(guān)于你特殊的經(jīng)歷和故事。例如:美中國際的'一名常春藤導師非常喜歡“雙關(guān)語(yǔ)”,在面試過(guò)程中列舉了各種事例來(lái)闡述自己如何摯愛(ài)于“雙關(guān)語(yǔ)”,因新穎的話(huà)題和全面的分析給面試官留下了非常持久而深刻的印象,最后獲得了耶魯大學(xué)的錄取。

  What are your interests?(你的興趣愛(ài)好是什么?)

  這個(gè)也是在面試中高頻出現的問(wèn)題,所以你需要在參加面試前深度剖析自己和做好充足準備,總結出自己的興趣愛(ài)好和必須要談到的經(jīng)歷,當遇到這些問(wèn)題的時(shí)候順氣自然地聯(lián)系到自己熟悉的問(wèn)題。請一定不要不假思索地講一大堆自己根本沒(méi)有好好準備的答案。

  Why are you interested in our school?(你為什么對我們學(xué)校感興趣?)

  學(xué)?傁胫郎暾堈邽槭裁聪肴ニ麄儗W(xué)校,所以你需要為這個(gè)問(wèn)題有充分的研究和準備。你的回答越具體就越能體現你對他們學(xué)校的了解,越能體現你非常希望利用他們學(xué)校的資源實(shí)現自己的目標,幫助學(xué)?焖俅_定哪些學(xué)生是錄取后極有可能去的,哪些學(xué)生是有潛力和能力在他們學(xué)校取得成功的。例如:美

  中國際一名被布朗大學(xué)錄取的常春藤導師在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),她就談了布朗大學(xué)和羅德島藝術(shù)學(xué)院間合作的雙學(xué)位項目,通過(guò)具體的例證來(lái)闡述這樣的項目可以如何滿(mǎn)足自己對藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的興趣。

  How can you contribute to our school?(你可以為我們學(xué)校做出什么貢獻?)

  諸如普林斯頓大學(xué)或耶魯大學(xué)這樣的頂尖學(xué)府,錄取委員會(huì )在評估學(xué)生材料時(shí)很注重申請者能為他們學(xué)生群體的多樣性帶去什么貢獻。這一問(wèn)題的答案千萬(wàn)不能從“我來(lái)自中國,我有幾千年的中國文化”方面來(lái)回答,你的種族特性并不能直接為學(xué)校學(xué)生群體的多樣性帶去實(shí)質(zhì)性的貢獻。最重要的還在于你的獨特興趣愛(ài)好、才能和想法,這些獨一無(wú)二的東西才是學(xué)校在考查你這位申請者時(shí)最關(guān)注的。例如:有的學(xué)生非?释⒁粋(gè)自己的社團和學(xué)習小組等。愛(ài)好電影的學(xué)生希望創(chuàng )建電影社團、愛(ài)好文化的學(xué)生希望創(chuàng )建文化交流社團、愛(ài)好中國古文化的學(xué)生希望創(chuàng )建學(xué)習古漢語(yǔ)和中國歷史的學(xué)習組等。美中國際一位哈佛的常春藤導師在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),提到了自己非常喜歡“隨意性”,并談到了像哈佛大學(xué)這樣的學(xué)校,同學(xué)們在學(xué)習方面都有嚴格的規律和規劃,她想將這種隨意性帶到這些學(xué)生的生活中去。例如:在她的影響下,哈佛的學(xué)生可以隨意地在一周之中去參加她組織的音樂(lè )會(huì )和舞會(huì ),或和她一起隨意地在凌晨三點(diǎn)鐘出去買(mǎi)冰淇淋(雖然這些答案都很隨意,但非常自然地體現了學(xué)生的性格和愛(ài)好,同時(shí)也從生活中體現了她能如何影響哈佛大學(xué)的其他學(xué)生)

  Why do you think you should be admitted to our school?(你為什認為我們應該錄取你?)這個(gè)問(wèn)題非常難回答,一方面申請者需要有自信說(shuō)服面試官自己為何值得被錄取,另一方面申請者又必須要技巧性地推銷(xiāo)自己,不要讓面試官覺(jué)得申請者是一個(gè)自負的人。所以,回答好這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵不在于談自己有如何的好,而在于提供充足而具體的例子證明自己的技能和特質(zhì)。如果我們仔細分析,這一個(gè)問(wèn)題和上一個(gè)問(wèn)題是同類(lèi)別的,所以你在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),除了展示自己的“賣(mài)點(diǎn)”,還要結合能為學(xué)校帶去的貢獻來(lái)細談。

  What are your favorite books/movies? Why?(你最喜歡的書(shū)籍和電影,為什么?)

  回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),最關(guān)鍵的部分不在于去介紹書(shū)籍和電影,而在于你如何闡述你為什么喜歡,進(jìn)而體現你的興趣愛(ài)好、價(jià)值觀(guān)和成長(cháng)經(jīng)歷。面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的初衷是想知道什么對你而言很重要。所以,在面試前建議你列出一張清單,自己想好喜歡的是哪些書(shū)籍和電影,以及為什么喜歡它們。你是覺(jué)得其中的某個(gè)角色很像你呢?還是覺(jué)得寫(xiě)作方式或拍攝手法很吸引你?比如幽默的使用技巧。請一定記住不要嘗試去震撼或討好錄取官,不要喋喋不休地講一些面試官可能毫無(wú)興趣的學(xué)術(shù)書(shū)籍,更重要的是不要為了達到某種效果而撒謊。畢竟面試官希望知道的是你喜歡的書(shū)籍或電影,通過(guò)這個(gè)問(wèn)題來(lái)發(fā)現你喜歡的作品和對你而言重要的東西,所以你需要用真情細談自己熟悉和喜歡的作品。

  What do you see yourself doing in five/ten/fifteen years?(你認為你在5/10/xx年后在做什么?)如果你不知道自己在那時(shí)想做什么也很正常,但是你絕對不能回答:“我不知道”或“我想賺很多的錢(qián)”。其實(shí),這個(gè)問(wèn)題主要在挖掘你的潛在動(dòng)機,所以如果你沒(méi)有動(dòng)機或動(dòng)機太膚淺,反而會(huì )被面試官嫌棄。所以,回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),如果沒(méi)有想好,你可以結合自己的活動(dòng)經(jīng)歷,然后談一談你想在哪一個(gè)領(lǐng)域取得什么樣的成績(jì)和實(shí)現什么樣的目標。當然,如果你有明確的職業(yè)目標,這樣的答案更有實(shí)際價(jià)值。

  What do you do for fun during your free time?(你在業(yè)余時(shí)間喜歡做什么?)

  諸如斯坦福這樣的頂尖大學(xué),非?粗貙W(xué)生是如何保持智力的活力的。通過(guò)詢(xún)問(wèn)這樣的問(wèn)題,面試官希望知道學(xué)生如何合理利用時(shí)間在課外追求自己的興趣。此外,你在高中階段在課余愛(ài)好也可以精確反映大學(xué)期間會(huì )做什么,以及可以為學(xué)校和學(xué)生帶去什么貢獻。需要提醒大家的是:不要試著(zhù)去討好和震撼面試官。如果你沒(méi)有充足的理由和具體案例證明你是如何好學(xué),請千萬(wàn)不要為了給面試官留下印象而夸下?,講自己如何愛(ài)學(xué)習。美中國際哈佛常春藤導師Elizabeth在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),談到了自己喜歡和朋友談話(huà)及列圖表,并舉例證明了自己是如何給朋友寫(xiě)信和列圖表證明自己的觀(guān)點(diǎn)的。

  Tell me about a challenge you overcame.(請講述一個(gè)你克服的挑戰)

  這個(gè)問(wèn)題主要在考查你是怎樣解決問(wèn)題的,以及你在面臨問(wèn)題時(shí)有著(zhù)怎樣的價(jià)值觀(guān)。在面試前,你必須要認真準備一下,需要重點(diǎn)想好解決問(wèn)題的方案和思路,而不是問(wèn)題本身的復雜性。在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),也需要注意技巧不要太過(guò)了引起面試官的反感。美中國際普林斯頓常春藤導師Rena在指導學(xué)生時(shí),分享

  了她回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)重點(diǎn)談到了自己猶豫不決和難以決定的缺點(diǎn)。通過(guò)創(chuàng )建社團和選擇餐館的案例,討論了自己的猶豫不決是如何阻止形成觀(guān)點(diǎn)的,并重點(diǎn)討論了自己怎樣獨立克服這一缺點(diǎn),逐步解決這些問(wèn)題的。

  What extracurriculars do you hope to join in our college?(在我們學(xué)校你希望參加哪些社團?)研究!研究!再研究!

  我的綜合建議:

  1.準備一套自己的申請表格和文書(shū)

  2.在回答一些基礎問(wèn)題時(shí),因為緊張你可能會(huì )發(fā)揮失常。所以,在面試前一定要多練習這些問(wèn)題,并提前羅列出自己的興趣和愛(ài)好,想好怎樣組織自己的思路和語(yǔ)言。

  3.在和面試官郵件聯(lián)系時(shí),請注意在首尾禮貌用語(yǔ)和問(wèn)候,例如:Dear Mr. Smith….etc.;Thank you, Best, Sincerely, etc.

  4.在面試完畢后,主動(dòng)發(fā)郵件給面試官致謝。

  5.不要撒謊或夸大事實(shí)。

  6.在每次面試開(kāi)始前,做好對學(xué)校重復的研究。準備1-2個(gè)要問(wèn)面試官的問(wèn)題,越具體越好!請不要將問(wèn)題局限在學(xué)習上,校友面試官喜歡分享大學(xué)生活,隨意你的問(wèn)題生活化一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。例如:你可以詢(xún)問(wèn)他們的宿舍生活、校園生活和社團情況。

面試進(jìn)行自我介紹2

  尊敬的各位老師:你好!

  我是xxx。有過(guò)幾次實(shí)習經(jīng)驗,在實(shí)習中我本著(zhù)一顆童心、愛(ài)心、信心,始終如一地對待每一個(gè)家長(cháng)和孩子,受到一致好評。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的'教學(xué)經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )很有耐心的一一回答。因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書(shū)。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿(mǎn)了追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語(yǔ),所以我選擇了這門(mén)職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長(cháng)肯給我一次機會(huì ),我會(huì )更加努力,不負所望,把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。

  在此謝謝各位園長(cháng)!

面試進(jìn)行自我介紹3

  第一步:非常扼要地介紹一下你早年的背景情況:

  (你是在哪里長(cháng)大的?)有無(wú)任何有關(guān)父母/家庭的有趣或重大的事件可介紹?(如果沒(méi)有,可略去這一部分

  第二步:介紹自己所受教育情況

  第三步:介紹你的實(shí)踐經(jīng)歷

  可以提一下自己在兼職工作中擔任過(guò)哪些職位,說(shuō)明這些職位能夠使自己學(xué)到什么對現在應聘的工作有用的技能或經(jīng)驗。

  第四步:對自己的長(cháng)處進(jìn)行歸

  首先,面試前要有充足的準備。在參加面試之前要對該公司進(jìn)行“摸底調查”,同時(shí)要對自己的優(yōu)勢劣勢都有全面的認識,這樣才能做到知己知彼。

  其次,自我介紹時(shí)要有一個(gè)思路。你可以按照你的工作經(jīng)歷順序來(lái)闡述,比如簡(jiǎn)歷中的'幾家公司的工作經(jīng)歷做一次大致描述,也可以按照你的能力來(lái)闡述,比如你的能力有哪幾方面,一、二、三的說(shuō)清楚,這樣會(huì )讓HR覺(jué)得你的思路清晰。

  第三,要注意心態(tài),控制自己面試的情緒。很多人面試時(shí)都很緊張,因此而造成吐詞不清或者大腦一片空白,其實(shí)完全沒(méi)有必要,你要相信你是個(gè)人才,相信自己完全能夠勝任,這樣的話(huà)就會(huì )好很多。

  第四,抓住這一分鐘時(shí)間盡量展示自己的才華。比如敬業(yè)、認真、務(wù)實(shí),但也要謙虛,不能過(guò)分夸大自己,否則就作繭自縛了。

面試進(jìn)行自我介紹4

  一分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,要獨特而且簡(jiǎn)潔。

  職位愈高,自我認識就愈重要,應將個(gè)人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時(shí)刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強項。

  投其所好 清楚自己的強項后,便可以開(kāi)始預備自我介紹的內容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。

  好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應說(shuō)些電腦軟件的話(huà)題:如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說(shuō)錢(qián)的事,總之投其所好。

  但有一點(diǎn)必須緊記:話(huà)題所到之處。必須突出自己對該公司作出的`貢獻,如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。

  鋪排次序 內容的次序亦極重要,是否能緊握聽(tīng)眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印象分。

  身體語(yǔ)言 不管內容如何精彩絕倫,若沒(méi)有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當中,必須留意自己在各方面的表現,尤其是聲線(xiàn)。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象,盡量令聲線(xiàn)聽(tīng)來(lái)流暢自然,充滿(mǎn)自信。

  自我認識 想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話(huà),必須有事實(shí)加以證明。

  最理想就是能夠“展示”過(guò)去的成就。例如你曾為以往的公司設計網(wǎng)頁(yè),并得過(guò)獎項或贊揚。但當然,這些例子都必須與現在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。

面試進(jìn)行自我介紹5

  (1)應試者應充分利用各種個(gè)人資源。

  除了面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語(yǔ)言外,請以沉穩平靜的聲音、以中等語(yǔ)速、以清晰的吐字發(fā)音、以開(kāi)朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽(tīng)覺(jué)享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

  (2)情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。

  情緒,做為個(gè)人的重要素養,如果在自我介紹中起伏波動(dòng),就會(huì )產(chǎn)生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無(wú)表情、語(yǔ)調生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無(wú)精打采、萎糜不振。

  (3)談到自己的愛(ài)好是應該注意。

  有的應試者談及自己的`興趣愛(ài)好時(shí),說(shuō)自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場(chǎng)上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應過(guò)來(lái)行為有些出格。

  有的應試者描述自己喜歡這樣、愛(ài)好那樣,如:文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等,由此考官進(jìn)一步詢(xún)問(wèn)其拍攝過(guò)什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說(shuō)家里的幾本影集都已經(jīng)滿(mǎn)了。

  (4)介紹自己的家庭背景時(shí)應該注意。

  有的應試者在介紹家庭關(guān)系時(shí),似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們,自己的某位遠房親戚是應考單位的上司單位的某領(lǐng)導。

  (5)自我介紹時(shí)應注意用詞。

  有的應試者表示將來(lái)踏上工作崗位,將“一定要 “絕對 諸如此類(lèi)的保證,似乎 這些例子很多,畫(huà)蛇添足似的自我介紹,不但不會(huì )為你的形象增添色彩,反而還會(huì )“越抹越黑”! 。

面試進(jìn)行自我介紹6

  個(gè)人自我介紹是面試實(shí)戰非常關(guān)鍵的一步,因為眾所周知的“前因效應”的影響,你這2-3分鐘見(jiàn)面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績(jì)與為人處世的總結,也是你接下來(lái)面試的基調,考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問(wèn)。

  個(gè)人單獨面試基本上都是從開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候很重要,它有可能決定整個(gè)面試的基調。開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著(zhù)打扮將直接影響到你被錄取的機會(huì )。進(jìn)門(mén)應該面帶微笑,但不要諂媚。話(huà)不要多,稱(chēng)呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語(yǔ)速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過(guò)分殷勤,也不要拘謹或過(guò)分謙讓。

  接下來(lái)就是自我介紹;面試中一般都會(huì )要求考生先做簡(jiǎn)單的自我介紹,自我介紹的時(shí)間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現機會(huì ),應把握以下幾個(gè)要點(diǎn):首先,要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),并要有相當的可信度。特別是具有實(shí)際管理經(jīng)驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢,最好是通過(guò)自己做過(guò)什么項目這樣的.方式來(lái)驗證一下;其次,要展示個(gè)性,使個(gè)人形象鮮明,可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來(lái)支持自己的描述;第三,不可夸張,堅持以事實(shí)說(shuō)話(huà),少用虛詞、感嘆詞之類(lèi);最后,要符合常規,介紹的內容和層次應合理、有序地展開(kāi)。最后,要符合邏輯,介紹時(shí)應層次分明、重點(diǎn)突出,使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。

  有一個(gè)筆試分很低,并且只有4年工作經(jīng)驗的考生被錄取,其中一份6易其稿的個(gè)人介紹底稿起了關(guān)鍵的作用,因為在將近25分鐘的面試時(shí)間里,面試老師的提問(wèn)都是圍繞著(zhù)您個(gè)人介紹以及基于這個(gè)介紹制作的一個(gè)PPT圖進(jìn)行的。

  各位老師好,我叫XXX,19XX年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),同年分配到北京工作,現在就職一家外企億書(shū)堂公司市場(chǎng)部部門(mén)經(jīng)理。

  (下面我想從兩個(gè)方面介紹一下我自己。)

  工作業(yè)績(jì):

  1、XXXX年7月分配到北京XXXXX公司重點(diǎn)實(shí)驗室;XXXX年4月作為首席代表組建并運作上海辦事處,一年就為公司實(shí)現了XXX萬(wàn)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  2、20xx年X月加入XXXXXX公司,在市場(chǎng)部任商務(wù)經(jīng)理,帶領(lǐng)sales人員,推動(dòng)中小企業(yè)的網(wǎng)站建設。

  3、20xx年元月份,加盟美資企業(yè)億書(shū)堂科技發(fā)展有限公司,任職市場(chǎng)部部門(mén)經(jīng)理,主要負責培養銷(xiāo)售團隊,帶領(lǐng)我的客戶(hù)經(jīng)理人及銷(xiāo)售人員推廣我們的軟件系統。

  其中最大的成績(jì):

  在億書(shū)堂公司,作為市場(chǎng)部部門(mén)經(jīng)理,帶領(lǐng)客戶(hù)經(jīng)理,面對包括北大方正等競爭對手,最終將我們的軟件系統與惠普、康柏、恒基偉業(yè)四大隨身電腦硬件平臺捆綁成功!使我們的軟件成為該行業(yè)的一種標準!

面試進(jìn)行自我介紹7

  各位領(lǐng)導,大家好。我叫朱萍萍,來(lái)自湖南常德,是一名湖南農業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院的應屆畢業(yè)生,我的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ)。我喜歡打羽毛球,喜歡聽(tīng)音樂(lè ),是個(gè)活潑開(kāi)朗,熱情大方的女孩子。喜歡交朋友,也總會(huì )給別人帶來(lái)歡笑。

  我是一個(gè)來(lái)自農村的普通女孩,從小被農村淳樸的感情渲染。我有一個(gè)幸福的家庭,和爸爸媽媽?zhuān)妹靡黄鹕。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個(gè)家所付出的辛苦,勞累與奔波,一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中。

  在大學(xué)三年,不僅只是能力還是個(gè)人修養上,我都受益匪淺。在老師的教導和個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,并系統的掌握了各方面的`理論知識,幾倍了聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯的能力。在大學(xué)第一期,我順利的通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)三級的考試,并在第二年就具備了大學(xué)英語(yǔ)四級的水平。并且,我能夠熟練的進(jìn)行計算機Word, Excel, Photoshop的軟件操作,在大學(xué)第三年掌握了外貿單證制單與跟單的操作。大學(xué)期間,我擔任學(xué)生會(huì )女生部部長(cháng)一職,工作上細心,負責市我任職期間遵守的原則。我帶領(lǐng)部門(mén)的其她成員,把女生部的工作管理的井井有條,并得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的一職肯定。在期末總結大會(huì )上,我并作為學(xué)生會(huì )所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言。暑假期間,我曾參加過(guò)學(xué)校的留校實(shí)踐,不僅僅是希望問(wèn)母校做一些力所能及的貢獻,更期望能一次來(lái)鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識和應變能力。我熱愛(ài)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),比如:文藝匯演,英語(yǔ)角還有班會(huì )主持,我都積極參加,并取得了不錯的效果。

  盡管我只是一名應屆畢業(yè)生,但我有應屆畢業(yè)生上刻苦,熱情的精神,希望貴公司能給我這次機會(huì ),能為貴公司添磚加瓦。

面試進(jìn)行自我介紹8

  我叫xxx,來(lái)自xxx,畢業(yè)于xxx師范學(xué)校,所學(xué)幼師專(zhuān)業(yè)。請各位前輩多多指教。20xx年畢業(yè)后,我先后到過(guò)xxx、xxx幼兒園代課。我天生有一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,我非常喜愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗,如今,比起剛畢業(yè)時(shí),現在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗,更多了一份成熟和自信。老師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求老師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和剪紙外,還會(huì )唱、會(huì )跳、會(huì )講。當然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的'道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。最重要的是,我很喜愛(ài)小孩,也非常受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  假如,我通過(guò)了面試,成為眾多老師隊伍中的一員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負前輩們的厚望和“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

面試進(jìn)行自我介紹9

  在求職面試時(shí),大多數面試考官會(huì )要求應聘者做一個(gè)自我介紹,一方面以此了解應聘者的大概情況,另一方面考察應聘者的口才、應變和心理承受、邏輯思維等能力。千萬(wàn)不要小視這個(gè),他既是打動(dòng)面試考官的敲門(mén)磚,也是推銷(xiāo)自己的極好機會(huì ),因此一定要好好把握。那面試時(shí)呢?請看下面,將為你介紹:

  一、接到面試通知后,最好在家打個(gè)自我介紹的草稿,然后試著(zhù)講述幾次,感覺(jué)一下。

  二、自我介紹時(shí)首先應禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白,并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話(huà))示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉過(guò)來(lái)后才開(kāi)始。

  三、注意掌握時(shí)間,如果面試考官規定了時(shí)間,一定要注意時(shí)間的掌握,既不能超時(shí)

  太長(cháng),也不能過(guò)于簡(jiǎn)短。

  四、介紹的內容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上,因為這些在你的表上已經(jīng)有了,你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jì),以證明你確實(shí)有能力勝任你所應聘的'工作職位。

  五、在作時(shí),眼睛千萬(wàn)不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會(huì )給人做事隨便、注意力不集中的感覺(jué)。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長(cháng)久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作,因為這畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。

  六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時(shí)往往會(huì )因此影響考官對你的印象。

  總之,只要有心,保持良好的求職心態(tài),相信你會(huì )成功的。

面試進(jìn)行自我介紹10

  1. 我是誰(shuí)

  自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰(shuí)。在這一步,你主要介紹自己的個(gè)人履歷和專(zhuān)業(yè)特長(cháng),包括姓名、年齡、籍貫等個(gè)人基本信息;教育背景以及與應聘職位密切相關(guān)的特長(cháng)等。生動(dòng)、形象、個(gè)性化地介紹自己的姓名,不僅能夠引起面試官的注意,而且可以使面試的氛圍變得輕松。個(gè)性化地介紹姓名有多種方式,你可以從名字的音、義、形或者從名字的來(lái)歷進(jìn)行演繹。

  例如:從名字的音:我叫邵飛,諧音少非,希望生活能少一點(diǎn)是是非非。從名字的義:我叫俞非魚(yú)。古語(yǔ)有言:子非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè )。父母親希望我過(guò)得像魚(yú)兒一般自在逍遙。從名字的形:我叫陳赟。我的父親叫陳斌,斌的寶貝就是赟。從名字的來(lái)歷:我叫趙丹,趙本山的趙,宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。

  2. 我做過(guò)什么

  做過(guò)什么,代表著(zhù)你的經(jīng)驗和經(jīng)歷。在這個(gè)部分,你主要介紹與應聘職位密切相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷,包括校內活動(dòng)經(jīng)歷、相關(guān)的兼職和實(shí)習經(jīng)歷、社會(huì )實(shí)踐等。你要說(shuō)清楚確切的'時(shí)間、地點(diǎn)、擔任的職務(wù)、工作內容等,這樣讓面試官覺(jué)得真實(shí)、可信。特別需要注意的是,你的經(jīng)歷可能很多,你不可能面面俱到,那些與應聘職位無(wú)關(guān)的內容,即使你引以為榮也要忍痛舍棄。

  3. 我做成過(guò)什么

  做成過(guò)什么,代表著(zhù)你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應聘職位所需能力相關(guān)的個(gè)人業(yè)績(jì),包括校內活動(dòng)成果和校外實(shí)踐成果。介紹個(gè)人業(yè)績(jì),就是擺成績(jì),把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。

  你在介紹個(gè)人業(yè)績(jì)時(shí),需要注意以下方面——

  (1)業(yè)績(jì)要與應聘職位需要的能力緊密相關(guān)。如果你應聘文員,就不需要介紹銷(xiāo)售業(yè)績(jì);

  (2)介紹“你自己”的業(yè)績(jì),而不是團隊業(yè)績(jì),因為用人單位要招聘的是“你”,而不是“你們”;

  (3)業(yè)績(jì)要有量化的數字,要有具體的證據。不要用籠統的“很好”、“很多”;也不要用“大概”、“約”、“基本”等概數,而要用確切的數字,例如:我一周內賣(mài)出了34箱方便面;

  (4)介紹的內容應當有所側重,不要說(shuō)流水賬,要著(zhù)重介紹那些能體現自己能力的重點(diǎn);

  (5)介紹業(yè)績(jì)取得的具體過(guò)程時(shí),要巧妙地埋伏筆。例如:在介紹校外實(shí)踐成果時(shí),你可以這樣描述:“在工作中遇到了很多的問(wèn)題,不過(guò)我還是成功地克服并達成了業(yè)務(wù)目標!币龑嬖嚬偬釂(wèn)“遇到了哪些問(wèn)題”,然后你就可以進(jìn)一步闡述細節內容,體現出自己處理問(wèn)題的能力。

  4. 我想做什么

  想做什么,代表著(zhù)你的職業(yè)理想。在這個(gè)部分,你應該介紹自己對應聘職位、行業(yè)的看法和理想,包括你的職業(yè)生涯規劃、對工作的興趣與熱情、未來(lái)的工作藍圖、對行業(yè)發(fā)展趨勢的看法等。在介紹時(shí),你還要針對應聘職位合理編排每部分的內容。與應聘職位關(guān)系越密切的內容,介紹的次序越靠前,介紹得越詳細。

  你在自我介紹時(shí),還應該避開(kāi)介紹內容的禁忌——忌諱主動(dòng)介紹個(gè)人愛(ài)好。忌諱使用過(guò)多的“我”字眼。忌諱頭重腳輕。忌諱介紹背景而不介紹自己。忌諱夸口。忌諱說(shuō)謊。忌諱過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有內容。

  自我介紹的時(shí)間要恰到好處

  1. 三分鐘自我介紹

  如果面試官沒(méi)有特別強調,那么自我介紹的時(shí)間3分鐘最合適。你可以根據自我介紹的四部分內容,這樣分配時(shí)間:第一分鐘主要介紹自己的姓名、年齡、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、實(shí)踐經(jīng)歷等;第二分鐘主要介紹個(gè)人業(yè)績(jì),應屆畢業(yè)生可著(zhù)重介紹相關(guān)的在;顒(dòng)和社會(huì )實(shí)踐的成果;第三分鐘可談?wù)剬嘎毼坏睦硐牒蛯Ρ拘袠I(yè)的看法。

  通常情況下,每分鐘180到200字之間的語(yǔ)速是比較合適的。這樣的語(yǔ)速可以讓對方感到舒服,同時(shí)也能更加有效地傳遞信息,增加面試官對你的印象分。

  2. 一分鐘自我介紹

  有時(shí)候,面試官會(huì )規定自我介紹的時(shí)間,你應該怎樣應對呢? 面試官規定的自我介紹時(shí)間縮短,如“做一個(gè)1分鐘的自我介紹”。遇到這種情況,你可以精選事先準備的3分鐘自我介紹內容,突出“做成過(guò)什么”,展現你與應聘職位相關(guān)的能力。

  一分鐘自我介紹時(shí)間表:

面試進(jìn)行自我介紹11

  在有些同學(xué)眼里,可能面試不過(guò)是與考官聊聊天。殊不知,這看似輕松、簡(jiǎn)單的聊天里隱藏著(zhù)大大的乾坤。一般來(lái)說(shuō),面試題不再集中于對考生基礎知識儲備的考察,而在于通過(guò)面對面交談的形式,考查學(xué)生的知識面、性格特色等。

  自主選拔面試內容一般都是盡量出開(kāi)放性題目,沒(méi)有標準答案,尤其是涉及社會(huì )熱點(diǎn),所以在高考前夕,學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”。專(zhuān)門(mén)復習自己認為會(huì )考到的面試題,或臨時(shí)抱佛腳這些都是沒(méi)有任何意義的。自主招生不僅僅是考察書(shū)本上的知識,需要做到充分的準備,當這些知識完全被你掌握后,對面試的成功也就有了十分的把握。在這里有三點(diǎn)需要同學(xué)們刻意的準備。

  第一:考官會(huì )根據前期考生的申報材料中的內容提出的問(wèn)題。對于這類(lèi)題目一般只要好好準備就能夠回答的出,這個(gè)要求考生對自己的材料有很深的了解和準備,因此材料的內容一定要真實(shí),材料要能突出你與其他人不同的地方,包括你會(huì )的特殊才能,比如跳舞之類(lèi),

  考官可能會(huì )讓當場(chǎng)表演才藝。除此之外最好是對自己特長(cháng)的相關(guān)知識也要了解。

  比如有位學(xué)生在電腦編程方面比較有特長(cháng),實(shí)際操作能力也還可以,但是被問(wèn)及關(guān)于電腦編程將來(lái)的發(fā)展等問(wèn)題時(shí),卻答不上來(lái),原因就在于考生對自己特長(cháng)的`相關(guān)知識了解不夠多,鉆研不夠深。

  更有些考生,因為申報材料都是由父母和老師代勞,導致考生對自己申報的材料了解不夠,甚至連回答與自己材料相關(guān)問(wèn)題都有困難。面試官最常問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題是:你為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?有的考生竟然說(shuō)是父母幫選的,可想而知這給面試官留下的印象會(huì )多糟糕了。如果說(shuō)是自己決定的,選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因為我喜歡,那么一定能在“嚴酷”的專(zhuān)業(yè)面試中將備受面試官的賞識。

  第二:時(shí)事熱點(diǎn)的準備。一般說(shuō)來(lái),如果你的材料沒(méi)有什么特別能夠引人發(fā)問(wèn)的地方,考官會(huì )問(wèn)到這點(diǎn)的幾率比較大,這類(lèi)問(wèn)題就需要你平時(shí)多看新聞和報紙,如果實(shí)在來(lái)不及了,可以上網(wǎng)查些最近的熱點(diǎn)及網(wǎng)友的評論,一般不會(huì )考的很偏,都是當前的熱點(diǎn)話(huà)題,考生要能對這些問(wèn)題有自己的見(jiàn)解和想法。

  中山大學(xué)自主招生面試中的一道考題將一名中學(xué)生考哭了!考官問(wèn):“你怎么看待開(kāi)心農場(chǎng)的‘偷菜’行為?”該考生當場(chǎng)懵了,各高校自主招生越來(lái)越重視學(xué)生對時(shí)事的關(guān)注度,只顧埋頭讀書(shū)的“好學(xué)生”逐漸顯得吃虧。

  一位中大教授坦言,現在是信息社會(huì ),想要了解信息的渠道都很多。況且現在推行素質(zhì)教育,國家要培養思維靈活、有創(chuàng )新能力的新型人才,因此不提倡學(xué)生再埋頭死讀書(shū)、讀死書(shū),要關(guān)心時(shí)事、關(guān)心社會(huì )!懊Uw現出這樣一個(gè)方向。以往高考為了避免有人押題,往往回避熱點(diǎn),現在的考試更開(kāi)放,出題迎著(zhù)熱點(diǎn)上”。

  第三:是無(wú)法準備的問(wèn)題,就是考察你個(gè)人素養的問(wèn)題。這類(lèi)題目種類(lèi)繁多,但是無(wú)非是考察你的心理素質(zhì),隨機應變的能力,表達能力,想象力等等,大家可以去網(wǎng)上找找歷年面試題目,試著(zhù)回答一下應該會(huì )有所幫助。

  在回答問(wèn)題時(shí)不必像在回答高考試題一樣遵循過(guò)多的模式與套路,可以在試題要求的范圍內開(kāi)放地進(jìn)行作答,并充分展現自己的風(fēng)采。面試的大多數試題都沒(méi)有統一標準的答案。各高校就是希望通過(guò)面試,考查出學(xué)生的真實(shí)水平,而不是被制造出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生。還有現在社會(huì )上有許多針對自主招生的培訓班,建議考生和家長(cháng)不要盲目參加,因為所有的考官都非常富有經(jīng)驗,如果你是經(jīng)過(guò)培訓的,他一眼就能看出來(lái)。其實(shí)只要在日常生活中善于積累知識,多培養自己的應變能力和提高個(gè)人素質(zhì),對于這類(lèi)考題應該也就沒(méi)多大困難了。

面試進(jìn)行自我介紹12

  怎么進(jìn)行一個(gè)自我介紹的開(kāi)場(chǎng)白呢?首先,姓名是少不了了,我叫***,英文名也順帶一起報了,然后說(shuō)我的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是什么。好了,基本信息就夠了,什么年齡等等啊簡(jiǎn)歷上都有了,不用費口舌。

  下面第一句話(huà),我用的是:“和其他應聘者相比,我的競爭優(yōu)勢主要集中在三方面(或:我感覺(jué)自己和其他應聘者相比有三大優(yōu)勢)。

  第一是我的英語(yǔ)優(yōu)勢。

  我比較喜歡英語(yǔ),在大學(xué)期間我努力學(xué)習了英語(yǔ),因此我在大學(xué)英語(yǔ)四六級考試中均獲得了優(yōu)秀的好成績(jì);同時(shí)我也很重視實(shí)用性的英語(yǔ),通過(guò)自己的不懈努力我通過(guò)了上海市英語(yǔ)中級口譯和高級口譯考試,獲得了資格證書(shū),這兩張都是含金量高難度高的考試;同時(shí)利用課余時(shí)間我通過(guò)了法語(yǔ)四級考試。所以說(shuō),應于是我的一大競爭優(yōu)勢!

  接下來(lái)馬上第二點(diǎn):“我的第二個(gè)優(yōu)勢是我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。

  我的專(zhuān)業(yè)是金融學(xué)國際銀行業(yè)務(wù),通過(guò)這四年的'學(xué)習,我對金融知識(銀行知識)有了較多了解,因此我自信能夠勝任該崗位。要說(shuō)的是,上海正在建設國際金融中心。所謂國際,就是需要外語(yǔ)要好的人才;所謂金融,就是專(zhuān)業(yè)基礎要扎實(shí)。為此我還考出了人民銀行頒發(fā)的金融英語(yǔ)證書(shū),因此我可以說(shuō)是一個(gè)金融英語(yǔ)的復合型人才!

  第三點(diǎn):“我為人比較低調,具有團隊協(xié)作精神,并且我比較勤懇,相信做什么事只要花了功夫就一定能作好。

  另外我比較自信,對待事情開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),比較容易與人打交道。這就是我的三個(gè)優(yōu)勢。但是我有時(shí)不是很有耐心,急于求成;有時(shí)太過(guò)于苛刻,力求完美,這將使我今后要改進(jìn)的地方!

  好了,這就是自我介紹,雖然很簡(jiǎn)單,三段論,但是你是不是可以比較全面地了解并且馬上捕捉到長(cháng)處呢?企業(yè)招人,就是看中你能給招聘企業(yè)帶來(lái)什么,通過(guò)讓對方快速了解你的優(yōu)勢,方便他們做出選擇。同樣的自我介紹,如果我說(shuō),我參加過(guò)什么社會(huì )活動(dòng),然后講得很清楚到底干了什么或者當過(guò)什么干部,你覺(jué)得誰(shuí)好呢?一個(gè)個(gè)點(diǎn)無(wú)法及面,我們需要的是在盡可能少的話(huà)語(yǔ)里讓對方捕捉到信息點(diǎn),這就是好的自我介紹的必備要素。

面試進(jìn)行自我介紹13

  尊敬領(lǐng)導,您好!我叫XXX,是一名XX大學(xué)XX系XX屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的'價(jià)值。貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!我的家鄉在xxx,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用.在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入"XX"協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!

  我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。我相信在我參加工作后,一定會(huì )很快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師,請領(lǐng)導老師給我機會(huì )。

面試進(jìn)行自我介紹14

  1、面試前有沒(méi)有仔細了解過(guò)對應企業(yè)的情況,對方的企業(yè)文化、主營(yíng)業(yè)務(wù)、未來(lái)的發(fā)展方向。如果跑過(guò)去面試,其實(shí)對該企業(yè)一點(diǎn)也不了解的,就僅僅知道來(lái)面試xx崗位,那對方單位肯定不想要這樣的人。一點(diǎn)誠意也沒(méi)有。

  2、崗位要求你真正符合的有多少?不少求職者應聘,個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷都是“仙女散花”式的亂投一氣,很有有人真正去冷靜地逐條去分析對方單位的任職要求,打個(gè)比方,對方單位寫(xiě)了五條要求,你是不是真的每一條都是符合的呢?如果五條中有四條是絕對勝任的,那還有一條是不是硬條件呢?(比如很多崗位必備持有上崗證才能上崗,那如果沒(méi)有的話(huà),哪怕就只有一條不符合,也是浪費時(shí)間不會(huì )錄取的)如果低于四條,那用人單位在有充分選擇余地的情況下,是不會(huì )考慮你的。

  3、你的個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷是不是千篇一律的呢?絕大多數的求職者的個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷根本就是一個(gè)版本走天下,應聘a崗位是這個(gè)個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷,應聘另外的b崗位也是這個(gè)個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)要根據對方單位的的具體情況以及應聘崗位的具體要求,為其“量身定制”一份有針對性的.個(gè)人個(gè)人簡(jiǎn)歷,只有個(gè)人簡(jiǎn)歷中有針對性地根據每條招聘要求突出自身的優(yōu)勢或是勝任的具體條件,才有可能在面試中讓考官感受到你的誠意和用心。

  4、其實(shí)就是面試時(shí)與考官交流的技巧問(wèn)題了,包括了基本的職場(chǎng)禮儀、個(gè)人的言行舉止等,這里就不再多說(shuō)了。但最重要的要提醒大家,回答問(wèn)題(包括自我介紹)一定要圍繞著(zhù)對方單位的情況(你對招聘企業(yè)的了解)、“我覺(jué)得自己憑什么可以勝任你這個(gè)崗位,我的勝任條件有哪些?……”、自己對招聘單位企業(yè)文化和發(fā)展方向的認同、自己如果能夠從事該工作,有哪些想法和打算等等,最最重要的是不要給對方一種很計較工資待遇的感覺(jué),要讓對方感受到你有一種“與公司共同發(fā)展”的意識,把自己的命運與公司的命運緊密相連,同坐一條船,有著(zhù)一顆心。

面試進(jìn)行自我介紹15

  我個(gè)性上穩重、正直誠信。

  擅長(cháng)短時(shí)間內有效收集個(gè)部門(mén)的'需求,通過(guò)各種資源,途徑及時(shí)尋找到合適的候選供應商;控制成本。

  具有x年在方面的工作經(jīng)驗。在xx公司擔任采購工程師,據年采購量及原材料價(jià)格變化,與供應商談判年度降價(jià),兩年來(lái)每年降幅都達到5%以上。

  我對貴公司的前途十分有信心,希望有機會(huì )和你們共同工作,為公司的發(fā)展共同努力。

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