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競聘面試自我介紹匯編15篇
當我們在一個(gè)陌生場(chǎng)合中,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。千萬(wàn)不能認為自我介紹隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的競聘面試自我介紹,希望能夠幫助到大家。
競聘面試自我介紹1
我叫xxx,性格上開(kāi)朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂(lè )與所有的人分享。
我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。剛踏進(jìn)大學(xué),我就嚴格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。而且愛(ài)好廣泛,喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè )、下棋、各種體育運動(dòng)。
高中時(shí)聽(tīng)說(shuō)大學(xué)學(xué)生會(huì )是人才的搖籃,在這里可以在同學(xué)長(cháng),同學(xué)的交流中發(fā)現自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會(huì )對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )也是一個(gè)展示自己才華的舞臺。
我也是一個(gè)追求完美的人,我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn),我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點(diǎn)也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上,就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的,就如人不會(huì )是十全十美,我們或許永遠填不滿(mǎn)這洞,就好像人不會(huì )十全十美,也就正如學(xué)習,學(xué)習是無(wú)止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學(xué)生會(huì )。
如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務(wù),不辜負學(xué)長(cháng)們對我期望,以此為新的起點(diǎn),為文藝部出自己的一分力量。
崗位競聘面試自我介紹3我叫xxx是xx技術(shù)師范學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生,我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上、交際和語(yǔ)言表達能力較強。
三年的大學(xué)期間,我在不斷的學(xué)習和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。在校期間于xx年通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓和國家正規機關(guān)考核后獲得中國勞動(dòng)和社會(huì )保障部頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書(shū)。畢業(yè)之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學(xué)到的理論知識和自己潛隱的創(chuàng )造力賦之于實(shí)踐,最重要的是在實(shí)踐中不斷地學(xué)習,鍛煉和壯大自己,從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個(gè)創(chuàng )造夢(mèng)想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的.垂愛(ài)。
作為一名xxx年物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著(zhù)缺乏經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。用心的自薦,只是對自己“出廠(chǎng)”簡(jiǎn)單的“加工包裝”,自身的“品質(zhì)”和“功能”期待你通過(guò)使用來(lái)“驗證”,如果我不是你們所要配的“貨”,請勿“退貨”,因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”,它的確不需要任何的“庫存成本”。
競聘面試自我介紹2
尊敬的領(lǐng)導、評委、各位同仁:
大家好!
俗話(huà)說(shuō)得好“如果你認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù),那么就應展現你的才華,讓大家認可”。今天,我滿(mǎn)懷激情走上這個(gè)講臺競聘,自信有能力干好正職這個(gè)角色。
首先簡(jiǎn)單自我介紹一下,本人現年42歲,中共黨員,1996年畢業(yè)于農村金融學(xué)校,大專(zhuān)文化,現任高頭支行會(huì )計主管。自參加工作以來(lái),從實(shí)際工作的各方面嚴格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗掌握了比較全面的金融、經(jīng)濟、法律等相關(guān)知識,熟悉我們的操作規程,對新知識接受能力較強。主要工作業(yè)績(jì)就是:
一、安全保衛工作的棒槌
我對待安全保衛工作堅持按規章制度辦事,從未出現過(guò)差錯,并且大伙都知道的一句口頭禪“你姓楊,我也姓楊”。這件事是在我晚上值班期間發(fā)生的,當時(shí)晚上8點(diǎn)鐘左右,電話(huà)響起,對方問(wèn)道:你們主任在嗎?我回答說(shuō):不在。對方又問(wèn)道:副主任在嗎?我說(shuō)不在,“那你們誰(shuí)在”對方問(wèn)道,我說(shuō)道:你是哪位,我不知你是誰(shuí)的情況下,不會(huì )告訴你。對方口氣強硬起來(lái):我姓楊,你叫什么名字?我回答道:我不能告訴你,不過(guò)我也姓楊。第二天,主任跟我說(shuō),:你把咱們總頭得罪了,不過(guò)你做得對,總頭其實(shí)很高興。不過(guò)給打留下了上面的口頭禪。
二、會(huì )計工作的認真
自1996年以來(lái),本就在基層從事會(huì )計工作一直到現在,無(wú)論是手工帳時(shí)代,還是實(shí)行電算化以來(lái),從未出現過(guò)會(huì )計差錯,主持了急流口從手工帳到電算化賬務(wù)的轉化工作,沒(méi)有出現任何問(wèn)題,以一種“較真”的'態(tài)度處理每一筆經(jīng)手的會(huì )計業(yè)務(wù),作風(fēng)踏實(shí),具有一絲不茍的敬業(yè)精神,從不敷衍塞責。
工作思路與目標
工作上要認真務(wù)實(shí),嚴格規章制度,加強內部管理,強化崗位監督機制。對待事情細致分析,做到有條不紊。加強風(fēng)險防范,強化學(xué)習,提高全員素質(zhì)。如果能夠競聘成功的話(huà),我將做到以下幾點(diǎn):
一、轉變思想,提高認識
從內勤管理崗位走上一個(gè)全新的領(lǐng)域,我將積極領(lǐng)會(huì )上級的指導精神,完成上級下達的工作人,領(lǐng)導全員爭創(chuàng )一流。多想老主任們請教學(xué)習,學(xué)習他們好的經(jīng)驗與做法,從內勤管理者轉化為一個(gè)全面的管理者。
二、做好存貸款營(yíng)銷(xiāo)
金融企業(yè)要想生存與發(fā)展,必須做好存貸款營(yíng)銷(xiāo),留住我們的客戶(hù)。我會(huì )做到深入的村街深入到企業(yè),農戶(hù)家中,了解他們資金動(dòng)向,存款到那存,資金上有什么需求,做工作上的細化,真正讓客戶(hù)體會(huì )到你對他的信任與關(guān)心。那么存款會(huì )自來(lái),貸款有保證。
三、規范制度,精細管理
管理內勤多年,協(xié)助領(lǐng)導制定管理制度,規范化管理。那么在全新的崗位上,將進(jìn)一步細化規章,從細微處入手,做到內外規范。內勤上做好檔案管理、賬戶(hù)管理,反xx工作等。強化微笑服務(wù),外勤上杜絕吃拿卡要報,按照規定發(fā)放貸款,做到發(fā)放及時(shí),收貨有保證
四、加強學(xué)習,提高素質(zhì)
員工素質(zhì)的高低,體現出網(wǎng)點(diǎn)的精神面貌。而員工隊伍建設,兩大素質(zhì)的提升,以及員工的工作積極性,就是領(lǐng)導的一項主要工作。領(lǐng)導不但要發(fā)展業(yè)務(wù),還要帶好你的兵,對他們負責。首先生活上應多給予員工關(guān)懷,為有困難的員工排憂(yōu)解難,對干得好的員工要給予表?yè)P激勵,創(chuàng )造一種嚴謹而輕松的工作氛圍,第二,就是組織各種技能比賽,如點(diǎn)鈔、漢字錄入、數字錄入等,對優(yōu)秀員工給予獎勵,激發(fā)員工學(xué)習熱情,從大到素質(zhì)提升。
五、做好案件防控,杜絕風(fēng)險發(fā)生
我們銀行一個(gè)高風(fēng)險的企業(yè),風(fēng)險防范是一項常抓不懈的工作,而風(fēng)險有內部風(fēng)險與外部風(fēng)險,作為領(lǐng)導者要真確處理好這些風(fēng)險。首先認清制度是我們各項業(yè)務(wù)健康發(fā)展的基礎和保證,領(lǐng)導應以身作則,教育員工提高風(fēng)險防范意識,養成按章辦事的習慣,從操作上杜絕操作風(fēng)險。其次,加強基礎建設,從硬件來(lái)防范風(fēng)險。第三,做好風(fēng)險預警,減少損失。面對激烈的市場(chǎng),難免會(huì )出現這樣那樣情況,這需要我們及時(shí)了解各方動(dòng)態(tài),以保證資金安全。
面對這一次競聘,我有信心,有能力干好這份工作,以不辜負領(lǐng)導的期望。即使失敗,也會(huì )笑對一切。將以既往的繼續做好本職工作。
競聘面試自我介紹3
尊敬的考官們:
您們好!
我叫xxx,是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信,不輕易服輸的人。生活中我喜歡與人交往,通過(guò)與各種朋友相處,學(xué)習到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習上我積極認真,努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,現在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書(shū)擬寫(xiě)與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。
在校期間我曾擔任系團委、學(xué)生會(huì )組織部部長(cháng),在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的`組織能力及團隊協(xié)作精神。大學(xué)的學(xué)習、工作與生活使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),形成了熱情上進(jìn)的性格和誠實(shí)、守信,有責任心的人生信條。
面對社會(huì )的種種挑戰,雖然我的經(jīng)驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學(xué)習、生活、工作中我會(huì )越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現自我人生價(jià)值。
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
競聘面試自我介紹4
我叫XXX,xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專(zhuān)業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔任語(yǔ)文教學(xué)工作xxxx年7月加入中國共產(chǎn)黨。xxxx年取得專(zhuān)科學(xué)歷。xxxx年被聘為學(xué)區中心校語(yǔ)文兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作,現擔任教科研副主任職務(wù),主要負責學(xué)區中心校時(shí)事報道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。
我能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實(shí)黨的教育路線(xiàn)和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè )于奉獻,深受校領(lǐng)導及師生的好評。xxxx年5月被評為旗級教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問(wèn)答比賽,獲團體第一名,9月被鎮政府評為“優(yōu)秀教師”。 20xx年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班集體,xxxx年8月在八仙筒鎮保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語(yǔ)文教學(xué)在全鎮質(zhì)量檢測中獲得第一名。
我愛(ài)好文藝,曾參與過(guò)八仙筒孟家段那達慕大會(huì ),與40人一起為大會(huì )起舞助興,參與過(guò)奈曼廣場(chǎng)文化周活動(dòng),并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。
我就是這樣一個(gè)普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè )和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠和厚道使我總能贏(yíng)得朋友的信賴(lài)。我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團隊裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。
請您相信我,給我一個(gè)機會(huì ),我一定用我的實(shí)際能力給你帶來(lái)驚喜.
自我介紹注意點(diǎn)
1、自我介紹不要太短,更不要太長(cháng),重點(diǎn)要突出,要有中心思想。也就是在面試前,對應聘的企業(yè)的文化、產(chǎn)品、崗位需要的技能做一定的了解,最好和面試考官見(jiàn)面時(shí),根據自己的閱歷,對考官的傾向做一個(gè)判斷,然后組織好自己的語(yǔ)言,在介紹時(shí),通過(guò)描述,塑造自己在別人心目中的印象,比如應聘文員,你需要判斷那個(gè)崗位需要的是細心、有熱情、文字功底強等等,你就需要在自我介紹中主要介紹你這方面的能力和成績(jì),不要想著(zhù)一個(gè)介紹從自己小學(xué)開(kāi)始一直講到大學(xué)畢業(yè)。
2、介紹最后需要總結一下,更強調你與這個(gè)崗位的符合性,比如“我認為我在文字功底方面的能力很強,也有相關(guān)的經(jīng)驗和良好的成績(jì),我非常符合您的崗位要求”,這樣不僅是繼續提醒考官注意你這方面的能力,也表達出了你非常好的自信和加入公司的`興趣。
3、介紹切勿有一句答一句,有些面試者惜字如金,有一句答一句,考官面試沒(méi)多久就會(huì )失去興趣,但是也切勿滔滔不絕,會(huì )讓人產(chǎn)生,你的理解能力有問(wèn)題,和不切實(shí)際、浮躁的印象。
4、準備好了面試介紹,最好找你熟悉的人練習下,這樣多練習幾次,不僅會(huì )減少你的緊張,而且也會(huì )得到一些建議。比如我在MBA面試的過(guò)程中,提前已經(jīng)知道需要在3分鐘內介紹下自己,我提前做了草稿,但是寫(xiě)在紙上是很流利的,自己介紹時(shí)不通暢,所以我專(zhuān)門(mén)練習了10次,不斷修改,減少了一些次要的描述,保證在3分鐘內能給人留下比較好的印象。
競聘面試自我介紹5
各位考官,大家上午好。
今天我很榮幸來(lái)到這里參加面試,有機會(huì )向考官請教和學(xué)習。同時(shí),我可以通過(guò)這次采訪(fǎng)向大家展示我自己。我希望你能記得我。這是我的基本信息。我的名字是xxx,大學(xué)文化,通常我喜歡讀書(shū)和上網(wǎng)獲取信息,個(gè)性活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,與親戚和朋友融洽相處,能理解和原諒,我對生活充滿(mǎn)了信心。我曾經(jīng)在xx工作過(guò),有一定的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,在工作中取得了一些成績(jì),也得到了公司的認可。
通過(guò)幾年的工作,我學(xué)到了很多知識,也鍛煉了我的毅力和頑強的'奮斗精神,使我能夠在工作中不斷克服困難,積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年來(lái)的強烈愿望。同時(shí),我意識到人與工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我覺(jué)得我的工作熱情并沒(méi)有被激發(fā)到最高的水平。我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都在不斷地追求更好的結果。我的自我認知讓我覺(jué)得體育老師就是其中之一。正確的選擇,這些都會(huì )增強我申請體育教師的'信心和決心。
所以我參加了體育教師考試,注冊了xx。如果我能通過(guò)這次考試,我相信我能在XX得到鍛煉和發(fā)展的機會(huì )。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),追求公共利益的最大化,要求體育教師為人民和企業(yè)服務(wù)。
競聘面試自我介紹6
各位領(lǐng)導,大家好。
我叫xxx是XXXx學(xué)院會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。我應聘的是營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員。我認為,做好前臺工作,除了外貌和體形外,最重要的有兩點(diǎn)。
一是良好的溝通能力。前臺是接待工作,要和人打交道,在學(xué)校里,我曾擔任過(guò)司儀,負責過(guò)演出以及會(huì )議的接待工作;
二是耐心和細心,因為前臺工作人員要接觸的是各種各樣的客戶(hù),客戶(hù)的態(tài)度、語(yǔ)言、素質(zhì)也是不同的',面對各種情況的出現,只有耐心以及細心的對待客戶(hù),才能夠很好的與客戶(hù)溝通,才能夠解決問(wèn)題;
三是技術(shù)的熟練,也就是在工作過(guò)程中對銀行軟件等操作的熟練,我沒(méi)有過(guò)銀行的工作經(jīng)驗,但是我相信自己對軟件等操作的學(xué)習和掌控能力。綜上所述,我認為自己能夠勝任的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)這項工作。
三個(gè)詞介紹自己:認真、自信、執著(zhù)
競聘面試自我介紹7
尊敬的各位考官、各位評委老師:
大家好,我叫xxxxxx,是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時(shí)候就特意參加了師范學(xué)校面試,并成功的被收入幼兒教育專(zhuān)業(yè),并在大學(xué)四年,一向以認真的態(tài)度對待學(xué)習。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有必須的水平。
在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì),參加了xxxx幼兒園的實(shí)習工作,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績(jì),同時(shí)也得到幼兒園的.認可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng )新。
俗話(huà)說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師,假如,我通過(guò)了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,把更多的歡樂(lè )和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
競聘面試自我介紹8
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導:
大家好!
首先,我要感謝公司給我這次競爭上崗的機會(huì )。我是×××,來(lái)自××片區。我今年×歲,畢業(yè)于××大學(xué),本科學(xué)歷,×年×月到公司。負責××工作,工作期間,我準確把握公司近期的政策動(dòng)向、戰略趨勢,然后緊跟公司步伐,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨辛勤工作。這幾天頂著(zhù)烈日拜訪(fǎng)客戶(hù)皮膚都被曬得脫皮了。但是為了完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)再苦再累也值得。上個(gè)月我完成了×次促銷(xiāo),×個(gè)示范田,向領(lǐng)導提出來(lái)××建議、計策。同時(shí)我努力改進(jìn)、積極提高自身技能、主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習相關(guān)知識(例如科學(xué)施肥,病蟲(chóng)害防治等),以求在企業(yè)發(fā)展中做出更大的貢。有付出才有收獲,只有經(jīng)歷過(guò)困難,才會(huì )懂得成功的快樂(lè )。長(cháng)久兢兢業(yè)業(yè)的工作,得到了領(lǐng)導和同志們的`一致認可。長(cháng)期的基層工作鍛造了我的信念,提高了我的業(yè)務(wù)和領(lǐng)導水平。從進(jìn)公司到現在一共帶過(guò)××個(gè)新人。同時(shí)我虛心向領(lǐng)導學(xué)習,熟悉×××的具體工作,對他們成功的經(jīng)驗和失敗的教訓都有所了解。因此我認為自己是能勝任×××一職的。
如果競爭成功,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:(這一步是重點(diǎn),應該講得具體詳實(shí),切實(shí)可行)
1、堅定信念、勇挑重擔,著(zhù)眼大局,保保穩定、促發(fā)展。
2、敢負責、敢擔當、敢為人先,敢于向困難叫板。
3、樹(shù)正氣、講原則,不看來(lái)頭,不圖彩頭,不向腐敗低頭。
4、抓隊伍,促團結,使隊伍形成一股力,一條心,一個(gè)目標。人心齊泰山移,一個(gè)團結的隊伍工作起來(lái)往往取得事半功倍的效果。
不管這次競爭成功與否,我都將坦然面對,堅定信心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,奮力拼搏圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),為片區的業(yè)績(jì)做出更大的貢獻。
競聘面試自我介紹9
尊敬的考官們:
您們好!
首先我十分榮幸站在那里參加面試,感激各位領(lǐng)導給了我這個(gè)面試的機會(huì )!
我叫xxx,畢業(yè)于xxxx學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)。在我的腦海里,護理是一個(gè)神圣、崇高、偉大的職業(yè),護士是一個(gè)平凡崗位上不平凡的人。這個(gè)神圣的職業(yè)從小就是我的夢(mèng)想,懷著(zhù)對夢(mèng)想的不斷追逐,我最終迎來(lái)了今日這個(gè)起點(diǎn)。
轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年里我懷著(zhù)對護理事業(yè)的熱情,堅持以學(xué)習為主,取得了良好成績(jì),被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“自立自強先進(jìn)個(gè)人”及“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。在學(xué)習之余我也不忘豐富自我的課外知識,參加了多種課外活動(dòng)和業(yè)余兼職,參加了國家計算機二級培訓并取得合格證書(shū)。經(jīng)過(guò)在校兩年的理論學(xué)習和醫院一年的臨床實(shí)踐學(xué)習,我掌握了作為一名護士所應具備的基本本事,同時(shí)更建立了作為一名護士應具備的愛(ài)心、職責心和團體榮譽(yù)感等重要觀(guān)念。應對新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的挑戰,我將全力以赴。只為成功找方法,不為失敗找借口即是我的座右銘。
我深知要成為一名優(yōu)秀的`護理工作者,就必須不斷的提高自我,為此我在學(xué)習理論知識的同時(shí)也報考了xx醫科大學(xué)的本科自學(xué)考試以提升自我的學(xué)歷。最終,我衷心的感激各位領(lǐng)導給了我這個(gè)面試的機會(huì )。如果有幸成為貴醫院的一員,我必將以滿(mǎn)腔的熱情投入到護理工作中,用我的汗水、知識和熱情報答貴醫院的知遇之恩。
我堅信,你的信任會(huì )成為我更加的努力的動(dòng)力!
我的自我介紹完畢,謝謝大家!
競聘面試自我介紹10
面試自我介紹技巧一:自我介紹不超2分鐘
“請你自我介紹一下”這道題90%以上的用人單位都會(huì )問(wèn),面試者事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。其實(shí)面試者的基本情況用人單位已掌握,考這道題的目的是考核面試者的語(yǔ)言表達能力、邏輯能力、以及誠信度。所以,面試者在自我介紹的內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致,表述方式上盡量采用口語(yǔ)化,注意內容簡(jiǎn)潔,切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容,條理要清晰,層次要分明。自我介紹不能超過(guò)2分鐘,最好把握在1分鐘左右。
面試自我介紹技巧二:強調溫馨和睦的家庭氛圍
“談?wù)勀愕募彝デ闆r”此類(lèi)問(wèn)題70%的用人單位都會(huì )涉及,面試者應簡(jiǎn)單地介紹家人,一般只需介紹父母,如果親屬和應聘的行業(yè)有關(guān)系的也可介紹;卮饡r(shí)注意強調溫馨和睦的家庭氛圍,父母對自己教育方面的重視,各位家庭成員的良好狀況,以及家庭成員對自己工作的支持和自己對家庭的責任感。
面試自我介紹技巧三:用樂(lè )群性愛(ài)好點(diǎn)綴形象
“談?wù)勀愕臉I(yè)余愛(ài)好”是合資企業(yè)、民企樂(lè )于問(wèn)這道題,因為企業(yè)主要想通過(guò)此題了解面試者的性格是否開(kāi)朗,是否具有團隊精神。所以面試者千萬(wàn)不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好,也不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。談愛(ài)好時(shí)最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)等一個(gè)人做的事,這樣可能會(huì )令面試官懷疑應聘者性格孤僻,最好能有一些如籃球、羽毛球等,在戶(hù)外和大家一起做的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”自己的形象,突出面視者的`樂(lè )群性和協(xié)作能力。
面試自我介紹技巧四:座右銘與應聘行業(yè)相關(guān)
通過(guò)提問(wèn)座右銘用人單位就可以判斷面試者是否具有發(fā)展前途。面試者不要說(shuō)那些易引起不好聯(lián)想的座右銘,也不應說(shuō)那些太抽象的座右銘,更不宜說(shuō)太長(cháng)的座右銘。座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì),或者和本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)相關(guān)的一句話(huà),比如“只為成功找方法,不為失敗找借口”。
面試自我介紹技巧五:不忘本令考官難忘
“你最崇拜誰(shuí)?”是近兩年用人單位愛(ài)考的一道題。面試者回答時(shí),不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜,或者說(shuō)崇拜自己,也最好不要說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或者不知名的人,更不能崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。面試者所崇拜的人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系,說(shuō)明自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
面試自我介紹技巧六:說(shuō)與工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)
當考官問(wèn)到你的缺點(diǎn)時(shí),面試者不能說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn),也不能把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn),但更不能挑嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn),或者說(shuō)令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?梢哉f(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
面試自我介紹技巧七:盡量回避待遇問(wèn)題
考官問(wèn)到“你為什么選擇我們公司?”時(shí)就試圖從此題中了解面試者求職的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的態(tài)度,面試者最好不要說(shuō)太多待遇好等,可以說(shuō)“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,相信自己一定能做好!
面試自我介紹技巧八:遇到提問(wèn)陷阱采用迂回戰術(shù)
“如果我錄用你,你將怎樣開(kāi)展工作”這是一道陷阱題,如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法,以免引起不良的效果。面試者可以嘗試采用迂回戰術(shù)來(lái)回答,如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導批準,最后根據計劃開(kāi)展工作!
面試自我介紹技巧九:回避回答對上級具體的希望
“你希望與什么樣的上級共事?”通過(guò)面試者對上級的“希望”可以判斷出面試者對自我要求的意識,這既是一個(gè)陷阱,又是一次機會(huì )。面試者要好好把握此機會(huì ),最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求,如“做為剛步入社會(huì )新人,我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不應該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)就可以了!
面試自我介紹技巧十:盡量體現機智、果敢和敬業(yè)
“你是應屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗,如何能勝任這項工作?”此題的回答應體現出面試者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。如“作為應屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會(huì )有所欠缺,因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機會(huì )在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現,實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學(xué)習能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿(mǎn)完成各項工作,從中獲取的經(jīng)驗也令我受益匪淺。請貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個(gè)職位!
競聘面試自我介紹11
我叫王XX,今年35歲,20xx年畢業(yè)于東南大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)。
20xx年9月,以校招生身份進(jìn)入萬(wàn)科,先后在南京萬(wàn)科、上海萬(wàn)科、重慶萬(wàn)科擔任工程師、工程主管、工程經(jīng)理、項目經(jīng)理,10年內通過(guò)新動(dòng)力校招培養計劃,經(jīng)歷多次晉升,目前擔任北京萬(wàn)科XX片區總,負責管控5個(gè)項目,其中住宅項目3個(gè)包括XX、XX、XX,另外商業(yè)項目XX,公寓項目XX,在萬(wàn)科任職期間,我獨立操盤(pán)過(guò)數個(gè)知名項目,其中XX項目是當地年度銷(xiāo)冠項目,XX項目是萬(wàn)科標桿項目…
本人有多項目管控、完整項目操盤(pán)經(jīng)驗,在企業(yè)人才梯隊建設上為集團輸送XX優(yōu)質(zhì)人才,團隊管理經(jīng)驗豐富,我相信我可以勝任XX崗位,以上就是我的自我介紹。
競聘面試自我介紹12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫林洪臣,來(lái)自化工學(xué)院08級1班。今天,我本著(zhù)“服務(wù)、發(fā)展”之目的走上這個(gè)演講臺。一是滿(mǎn)懷熱情,本著(zhù)更好地服務(wù)于同學(xué),以盡學(xué)院管理“橋梁”、“紐帶”之責,二是為了借助學(xué)生會(huì )這個(gè)靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見(jiàn)以發(fā)展自我,完善自我。希望靠能力為自己的青春留下一個(gè)富有紀念意義的足跡。一位哲人說(shuō)過(guò),命定的局限盡可永在,不屈的挑戰不可須臾或缺。
之所以說(shuō)靠能力,源自于我這兩年來(lái)的學(xué)生會(huì )生活。在學(xué)生會(huì )兩年的工作生活中,我深深地體味到了作為學(xué)生會(huì )一員應有的品格——正直、理性、頑強。從中練就了我良好的團隊協(xié)作精神。
之所以說(shuō)靠能力,源自于我這兩年來(lái)學(xué)生會(huì )的工作經(jīng)歷。雖說(shuō)我籌劃舉辦的活動(dòng)不是最多的,但我的活動(dòng)策劃能力及組織協(xié)調能力在這里得到了有力的訓練及展示,從中積累了較豐富的活動(dòng)組織經(jīng)驗。之所以說(shuō)靠能力,源自于我這兩年來(lái)在學(xué)院練就的為人品格。我覺(jué)得作為一個(gè)學(xué)生干部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個(gè)學(xué)生干部必要的氣度和涵養,是自身素質(zhì)的重要組成部分。正是豐富的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)驗給了我今天上臺的自信!
除此而外,還有情感的力量。過(guò)去兩年的學(xué)生會(huì )經(jīng)歷使我對這個(gè)組織產(chǎn)生了深厚的感情,并且讓我留戀難舍,我在這里傾注了很多,也收獲了很多。我今天之所以站在這里,目的只有一個(gè),就是想通過(guò)
自己的辛勤的努力和認真的服務(wù),繼續為我深?lèi)?ài)的學(xué)校以及親愛(ài)的同學(xué)們再做一些自己力所能及事情。希望我的熱情和真誠能夠為大家所理解!
何謂“副”,“輔佐”也,我參加學(xué)生會(huì )副主席職位的競爭,我認為自己不僅具有擔任學(xué)生會(huì )副主席的素質(zhì)和才能,而且有能力輔佐主席開(kāi)展工作。至于如何開(kāi)展工作我有如下設想;一是堅持“理念先行,思想引領(lǐng)”的原則
我們不愿意做一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達的動(dòng)物一樣的人,只有將我們的思想道德水平提到一定的高度,才能充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )組織先進(jìn)性與群眾性相統一的獨特優(yōu)勢,始終堅持用先進(jìn)的理論引導同學(xué),使廣大同學(xué)提高思想覺(jué)悟,樹(shù)立遠大理想和正確的人生觀(guān),以此推動(dòng)良性發(fā)展。
二是要堅信“積力所舉無(wú)不勝,眾智所為無(wú)不成”的信念如果把學(xué)生會(huì )比喻為一片汪洋大海,那么我們每個(gè)人的才華、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚滴水才可以使大海波濤洶涌,氣吞日月,才可以使學(xué)生會(huì )顯示出無(wú)與倫比的集體力量。這就需要加強部與部之間的聯(lián)系與合作,使得各項工作協(xié)調配合,團結一心,提高學(xué)生委員的凝聚力,增強學(xué)生會(huì )的集體力量。
三是在工作中努力發(fā)揚“自我教育,自我服務(wù)、自我管理,自我批評”的“四自”精神。
作為學(xué)生集體的核心與骨干力量,我們必須處處嚴格要求自己,在學(xué)習生活中起好模范帶頭作用,樹(shù)新風(fēng)、揚正氣,以正確的思想理
論為指導,提高自己的工作水平,改進(jìn)自己的工作方法,真正做到為全校同學(xué)服務(wù),以景橋梁”“紐帶”之責。
四是加強學(xué)生會(huì )自身建設,樹(shù)立學(xué)生會(huì )完美形象。要特別加強學(xué)生會(huì )的服務(wù)和管理職能。學(xué)生會(huì )工作的好壞源于是否急同學(xué)之所急,是否能讓廣大的同學(xué)得到更多的實(shí)惠。學(xué)生會(huì )的工作的核心宗旨就是“服務(wù)同學(xué)”。為了這個(gè)宗旨,學(xué)生會(huì )的成員一直在努力的.工作。為此,我將一如既往,再接再厲,努力讓學(xué)生會(huì )真正成為讓同學(xué)們廣泛認可的自己的組織。
說(shuō)了這么多我想都可以歸結為一個(gè)“和”字。天地和,當萬(wàn)物興。我覺(jué)得我能走到今天,得力于大家對我的信任和支持。在座的每一位都可以說(shuō)是大浪淘沙淘出的精英,是眾多優(yōu)秀代表中選出的精華。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有最好,只有更好”,而我就是想爭做更好的那一個(gè)。今天的我會(huì )以曾經(jīng)的成績(jì)作為基礎,以“做領(lǐng)導的助手,做師生的橋梁,做學(xué)生的摯友”為目標。圍繞學(xué)校中心任務(wù),及時(shí)認真地開(kāi)展工作,為學(xué)生會(huì )更好、更順利、更有成效地做好工作。
如果用數字來(lái)形容,從明天起,我的一切將歸為“0”。我需要這樣的“0”。正是有這個(gè)新的起點(diǎn),我將以一個(gè)更加完美的姿態(tài)展示在你們面前。正是有這樣新的起點(diǎn),我會(huì )讓你們看到一個(gè)從“0”到“1”的飛躍!正是有這個(gè)新的起點(diǎn),讓我們彼此心手相連,共同走下去。我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話(huà),一定會(huì )言必行,行必果。
最后,希望老師及同學(xué)可以給我一個(gè)與大家共同奮斗的機會(huì )。謝謝大家!
競聘面試自我介紹13
老師、同學(xué)們好:
今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長(cháng)。
班長(cháng),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(cháng),意味著(zhù)責任和奉獻。
為老師,我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的.班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者,團結同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構建良好的同學(xué)關(guān)系。
對自己,我會(huì )以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時(shí),認真學(xué)習,刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長(cháng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長(cháng)的責任,體會(huì )到集體的榮譽(yù)和團結的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會(huì )堅持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅信,有了大家的支持和信任,我會(huì )做的更好。
謝謝大家。
競聘面試自我介紹14
各位尊敬的考官:大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學(xué)習與交流的機會(huì ),現將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下:
我叫L,出身在(什么什么地方)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會(huì )適應能力。于xxx年xx月畢業(yè)于xxx學(xué)院,作為聯(lián)通的.業(yè)務(wù)經(jīng)理,我xxx(就寫(xiě)你的業(yè)務(wù)情況和一些業(yè)績(jì)然后說(shuō)你想要競聘客戶(hù)經(jīng)理,然后說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)勢)。
在投身于社會(huì )之際,為了找到符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的崗位,更好地適應社會(huì ),我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實(shí)踐中,不斷的學(xué)習、不斷的鍛煉.因此,我希望能夠勝任這份職務(wù),我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。
“世界之大,人才濟濟”。我承認自己還不是最優(yōu)秀的人才,但是我希望自己是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被公司領(lǐng)導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!差不多就這樣了,你在自己修改一下。
競聘面試自我介紹15
尊敬的各位考官、各位評委老師:
大家好,我是來(lái)自一所xxxx老校,是一個(gè)比較有規劃的人,在大學(xué)期間,我為了更好的了解教師這個(gè)職業(yè),以及未來(lái)做好教師的準備,從大一就開(kāi)始規劃好如何去了解,我選擇理論應用和實(shí)踐兩個(gè)方面著(zhù)手。
在理論應用方面,我加入了xxxxxx協(xié)會(huì ),當了副會(huì )長(cháng),獲得全國xxxxxx比賽省二等獎,全國xxxxxx挑戰賽省三等獎,促進(jìn)了我對數學(xué)學(xué)科方法論和學(xué)科脈絡(luò )的認識,體會(huì )到了數學(xué)趣味性和藝術(shù)性。四年間,獲得國家勵志獎學(xué)金,二等獎學(xué)金,專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí),而教育學(xué),心理學(xué)。等的學(xué)習,使我對學(xué)生身心發(fā)展規律,教育規律和方法論等有了初步的認識和概念。
在實(shí)踐方面,我加入了義教隊,參加義教,到xxxxxxxx小學(xué)代過(guò)一學(xué)期的.課,從虛擬的學(xué)生到有血有肉的學(xué)生,從構想的課堂到荷槍實(shí)彈的課堂,跨越了理論,進(jìn)入到實(shí)踐,反哺了對理論的認識,也堅定了自己的教育信念與責任。課余時(shí)間做一些家教,教初三,高二高三,學(xué)生成績(jì)名列前茅,以及到教育機構做輔導老師,輔導過(guò)二、四、五、六年級的學(xué)生,在今年期末考試中獲得第一名。家教和輔導的經(jīng)歷,啟迪了我對教學(xué)中的輔優(yōu)補差、因材施教、學(xué)習習慣等問(wèn)題思考,也將指導我今后的教育工作。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習與實(shí)踐,我具備了一定的教學(xué)技能和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識,在今后我還會(huì )繼續學(xué)習實(shí)踐,希望在能夠成為教師的那一天,可以自信的站在講臺上,教書(shū)育人!
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