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歷史教師面試自我介紹

時(shí)間:2023-01-27 11:43:11 面試自我介紹 我要投稿

歷史教師面試自我介紹5篇

  當進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,我們往往需要進(jìn)行適當的自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編整理的歷史教師面試自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歷史教師面試自我介紹5篇

歷史教師面試自我介紹1

各位評委:

  老師好,很高興有機會(huì )參加這次面試。我叫xx-,-年畢業(yè)于歷史專(zhuān)業(yè)。大學(xué)的四年時(shí)光,我認真學(xué)習,積極進(jìn)取,嚴格要求自己,曾多次獲得過(guò)國家級助學(xué)金,和院級獎學(xué)金。為我以后的教育工作打下了堅實(shí)的知識基礎。

  畢業(yè)后,我光榮的、如愿以?xún)數漠斏狭艘幻鹸x教師,從事歷史教育工作,致力于中學(xué)歷史實(shí)踐并較有成效。在這一年多的教學(xué)工作中通過(guò)自己的不斷努力和老教師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,師生相處和諧!扒橹(dòng),寓教寓樂(lè )”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,借助多媒體等信息條件,采用自主學(xué)習模式來(lái)展現歷史的獨特魅力和特性,因此吸引、感染了學(xué)生,使學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng )造性地在輕松愉快的氛圍中掌握了歷史知識。同時(shí)我也鼓勵學(xué)生張揚個(gè)性,發(fā)揮潛能,更大程度的培養學(xué)生對歷史的興趣。使學(xué)生的歷史成績(jì)有了很大的提高,也受到了學(xué)校領(lǐng)導的一致好評。

  在這段時(shí)間的'教學(xué)工作中我深深體會(huì )到了教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責任心和細心,去完成得一項工作,在和有經(jīng)驗的教師交流時(shí),從中也讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將更加努力地虛心學(xué)習,積極進(jìn)取,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),勇當教育創(chuàng )新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個(gè)機會(huì ),謝謝!

歷史教師面試自我介紹2

各位考官:

  大家好,今天能夠站在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xx,今年xx歲。漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和,能關(guān)系周?chē)娜魏问,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿(mǎn)了信心。我以前在實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的'四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名歷史教師是我多年以來(lái)的強烈愿望。

  如果我有機會(huì )被錄用的話(huà),我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí),我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!

歷史教師面試自我介紹3

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  大家好!

  我是xx年應屆畢業(yè)生,在校學(xué)習應用歷史專(zhuān)業(yè)。在四年的大學(xué)生活中,我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,不斷從各方面完善自己。

  學(xué)習上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程,并獲得相應的專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金,同時(shí)我還自覺(jué)利用課余時(shí)間努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)外知識,順利通過(guò)大學(xué)歷史四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢(xún)師三級資格證。

  兩年的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問(wèn)題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習與鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度可以彌補暫時(shí)的不足。

  同時(shí),作為一名師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,為了以后能成為一名合格出色的.教師,我努力學(xué)習教育學(xué)、教育歷史等相關(guān)教育課程,為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。

  在大四實(shí)習中,一個(gè)月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學(xué)生的溝通互動(dòng)讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。

  此外,作為一名歷史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我也相信我的專(zhuān)業(yè)知識素養和能力對于輔導學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。

  畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。

  我是個(gè)懂得奉獻和感恩,充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的人,我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟有親和力且認真的老師學(xué)習,我也相信我的樂(lè )觀(guān)和激情定可以感染學(xué)生。

  我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個(gè)大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。

歷史教師面試自我介紹4

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  大家好!

  今天我應聘的職位是歷史老師。我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執著(zhù)、有堅強意志的人。

  既然今天應聘的是歷史老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對歷史教育的認識。俗話(huà)說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著(zhù)教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習,我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時(shí),結合中學(xué)生的認知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)"三個(gè)維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導性地位,注重對學(xué)生能力的培養;善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性;努力培養學(xué)生正確的世界觀(guān),人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)。下課時(shí),積極下班輔導學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。

  作為一名新教師,自身的學(xué)識相當重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習,繼續學(xué)習。學(xué)習成為我工作生活中極為重要的`一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽。通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導,更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)歷史相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助歷史教學(xué)。

  "金無(wú)足赤,人無(wú)完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生。

歷史教師面試自我介紹5

  要點(diǎn)如下,請牢記:

  我是誰(shuí),來(lái)應聘貴校什么教師職位,我有什么特長(cháng)與經(jīng)驗能夠勝任此職位,我以前的工作單位與崗位,我會(huì )努力成為一名好教師和好同事的.

  某某校長(cháng)你好!

  我是前來(lái)應聘某某某(介紹自己)

  (校長(cháng)會(huì )叫你坐,你坐下后接到說(shuō))

  我是哪個(gè)地方哪年畢業(yè)的本科生,一直很向往能站在講臺上工作,因此今天前來(lái)打擾(說(shuō)一下你來(lái)的目的)

  我畢業(yè)后做過(guò)家教,代過(guò)課(說(shuō)說(shuō)你都做過(guò)些什么,可以適當優(yōu)化一下,不能太過(guò),介紹完后看下面的)

  我從小就很喜歡這所學(xué)校,經(jīng)常從這過(guò),看著(zhù)學(xué)校一天天成長(cháng),于是從小立志希望長(cháng)大后能到這里當一名合格的老師(反正這里就是肉麻一下,讓他感覺(jué)到你的決心,我不太會(huì )說(shuō)啦,看你自己說(shuō))

 。ǖ饶阏f(shuō)完后校長(cháng)可能會(huì )看你簡(jiǎn)歷什么的,你都要準備好代在身上,好了,我們繼續) 如果我能在這任教,我一定一心投向教育,努力抓好學(xué)生們的各方面成績(jì)...(這里就應該談你任教后的做法與決心了,一定要說(shuō)喲,這部份的重要性占30%喲)

  (總之注意到一點(diǎn),你不能沒(méi)話(huà)說(shuō),當老師就是要會(huì )說(shuō)話(huà),當你說(shuō)完后,我想第二天的電話(huà)就是人事部打給你的,好了,其他的細節方面你自己多注意一下就行了)

  尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習,我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。

  我叫,今年歲。畢業(yè)于。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè )于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習,在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì ),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的樂(lè )趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。 教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛(ài)心、責任心和耐心,創(chuàng )新能力、競爭能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)寫(xiě)作和氣排球外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自身的`道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。 如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

  比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

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