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自主面試的自我介紹

時(shí)間:2022-06-30 09:10:55 面試自我介紹 我要投稿

自主面試的自我介紹

  當我們在一個(gè)新環(huán)境中,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么自我介紹應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的自主面試的自我介紹,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自主面試的自我介紹

自主面試的自我介紹1

  片段1:自我介紹

  1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開(kāi)始。這個(gè)小環(huán)節中,該說(shuō)些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷,旅游的愛(ài)好,以及大學(xué)加入社團的愿望。執信中學(xué)的陳同學(xué)說(shuō)自己興趣廣泛,希望報讀經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè),以后小則獨善其身,大則改變國家。47中的馬同學(xué)說(shuō)自己是個(gè)理科生,喜歡化學(xué),會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗。

  點(diǎn)評:自我介紹并不需要刻意去準備,但至少也要知道往哪個(gè)方向說(shuō)。來(lái)自高校的資深面試官羅老師認為,自我介紹要講清三個(gè)點(diǎn),我是誰(shuí),我報什么專(zhuān)業(yè),我在這方面有多優(yōu)秀。有一位同學(xué)報考人大的經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè),愛(ài)好數學(xué),較早接觸過(guò)證券,對中國經(jīng)濟感興趣,這些都是他的優(yōu)點(diǎn),但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦笞闱蜿牭馁愂,則略顯多余。

  片段2:興趣特長(cháng)

  許多同學(xué)都會(huì )在推薦材料中寫(xiě)特長(cháng)而特長(cháng)一項也往往是自主招生面試的常問(wèn)問(wèn)題。廣雅中學(xué)的陳同學(xué),報考金融學(xué),他的特長(cháng)是書(shū)法和鋼琴,練過(guò)三年字,鋼琴過(guò)了七級。面試官問(wèn):書(shū)法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?陳同學(xué)回答完楷書(shū)四大家之后,表示自己練習的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問(wèn):現在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學(xué)為難了。

  點(diǎn)評:卓越教育高級校長(cháng)梁錦文認為,面試官問(wèn)特長(cháng),目的有兩個(gè),一是確認,考生是否確有其事,有無(wú)包裝,二是共鳴,學(xué)?赡苄枰@方面的人才。所以,考生為了說(shuō)服面試官,可以通過(guò)作家、作品、見(jiàn)解來(lái)佐證確有其長(cháng)。

  片段3:專(zhuān)業(yè)背景

  專(zhuān)業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問(wèn)題,考官可能會(huì )問(wèn)你為什么選這個(gè)專(zhuān)業(yè),也可能跟你聊這個(gè)專(zhuān)業(yè)的熱點(diǎn)新聞,還有可能問(wèn)你專(zhuān)業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學(xué)希望讀材料專(zhuān)業(yè),在模擬面試中,他被問(wèn)及與材料相關(guān)的時(shí)事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學(xué)對此知之甚少,只有如實(shí)相告。

  點(diǎn)評:學(xué)生在回答專(zhuān)業(yè)及相關(guān)背景的問(wèn)題時(shí),要真實(shí)。因為面試官問(wèn)你專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,并不是要你懂多少專(zhuān)業(yè)知識,而是看你是不是具備專(zhuān)業(yè)應有的潛質(zhì)。通過(guò)你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,報讀此專(zhuān)業(yè)是不是有很大的內在動(dòng)力。

  片段4:挑刺問(wèn)題

  面試中并不是每個(gè)考官都那么親善,也不是每個(gè)問(wèn)題都那么溫和。陳同學(xué)在模擬面試中就遭遇了幾個(gè)帶刺問(wèn)題。面試官問(wèn):你最看重的一次競賽失手,如何面對?你的缺點(diǎn)是什么?如果你在面試中被拒了,怎么辦?陳同學(xué)笑了笑,從人生規劃和理想開(kāi)始談起。

  點(diǎn)評:資深面試官羅老師表示,自主招生結構性面試,一般有5~6個(gè)程序性問(wèn)題,包括專(zhuān)業(yè)、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、不喜歡的專(zhuān)業(yè)和老師等。問(wèn)帶刺問(wèn)題主要是考察你的心理承壓能力,有時(shí)還考察你對學(xué)校的忠誠度,考生千萬(wàn)不要說(shuō)拒絕我是你的失誤這樣的話(huà),那會(huì )讓面試官認為你很自負,而應該談?wù)勛晕也蛔,然后表示將繼續尋找其他機會(huì )。如果是香港高校,不妨調侃一下,拒絕我,香港將失去一位優(yōu)秀人才。

  片段5:考官期望

  面試中的問(wèn)題,往往沒(méi)有答案,但面試官心里是有預期的。如果你的回答滿(mǎn)足了面試官的期望值,那你將贏(yíng)得面試官的認可,但問(wèn)題是學(xué)生們的有限學(xué)識如何能讓淵博的教授們滿(mǎn)意?梁同學(xué)想報華工的建筑學(xué)專(zhuān)業(yè),在模擬面試中,他被問(wèn)到建筑與房地產(chǎn)的區別與聯(lián)系,梁同學(xué)認為建筑是美學(xué),房地產(chǎn)是營(yíng)利企業(yè),但泛泛而談顯然會(huì )令考官不滿(mǎn)意。還有一位報考經(jīng)濟學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問(wèn)到請談?wù)劼糜涡c鴿子的關(guān)系,該同學(xué)顯然問(wèn)懵了,回答說(shuō)我去游游,穿著(zhù)旅游鞋,看見(jiàn)了鴿子。

  點(diǎn)評:建筑與房地產(chǎn)的問(wèn)題,從社會(huì )現實(shí)的角度去談,未必就是面試官的期望,如果從專(zhuān)業(yè)的視角去認識兩者之間的關(guān)系,也許更讓面試官滿(mǎn)意。旅游鞋與鴿子的問(wèn)題,面試官其實(shí)期待的是一個(gè)故事,編造一個(gè)無(wú)中生有的故事,不是聰明之舉,但從經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)的角度,找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟關(guān)系,從而說(shuō)明大的經(jīng)濟問(wèn)題,這顯然會(huì )大大超出面試官的期望值。

  片段6:誰(shuí)來(lái)破冰

  無(wú)領(lǐng)導小組面試是高校比較喜歡運用的面試方式之一。在模擬面試中,6名學(xué)生被編成一組,討論逆境出人才,是否有道理話(huà)題。大家經(jīng)過(guò)20分鐘的討論,達成了一個(gè)觀(guān)點(diǎn),絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長(cháng),動(dòng)態(tài)平衡最有利。

  點(diǎn)評:面試官羅老師認為,拿到一個(gè)問(wèn)題,第一步要界定概念,也就是破冰。在上面逆境出人才這個(gè)話(huà)題中,首先要界定什么是逆境,什么是順境,從對象、地域、時(shí)間等不同的維度來(lái)界定逆境,這樣才有討論的范圍,否則,6個(gè)人討論深入不下去。

  片段7:化有形為無(wú)形

  自主招生面試有一定的程序,但過(guò)分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是經(jīng)過(guò)培訓的學(xué)生,反而會(huì )適得其反,給面試官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學(xué)生在無(wú)領(lǐng)導小組討論中看著(zhù)手表給大家計時(shí),自己卻沒(méi)有參與進(jìn)討論中。還有的學(xué)生太過(guò)于包裝,為了做一個(gè)leader,一直在引導大家走程序,甚至討論開(kāi)始前,就迫不及待地跳出來(lái)第一個(gè)發(fā)言。

  片段8:專(zhuān)業(yè)思維

  有一個(gè)面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會(huì )公平,要求6位學(xué)生討論。這些學(xué)生報考的專(zhuān)業(yè)有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、社會(huì )事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)、城市規劃專(zhuān)業(yè)等。在討論中,大家各自表達了自己的觀(guān)點(diǎn),但都沒(méi)有向縱深發(fā)掘。

  點(diǎn)評:梁錦文認為,自主招生的面試要體現學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思維。學(xué)校每一個(gè)專(zhuān)業(yè)對知識和能力都有要求,這一點(diǎn)體現在培養目標上,可以在學(xué)校網(wǎng)站查到。學(xué)生在面試中,要盡可能用自己的專(zhuān)業(yè)思維來(lái)回答問(wèn)題,這樣才能體現出你的專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)。比如最低工資水平與社會(huì )公平這個(gè)話(huà)題,不同的同學(xué)就可以從不同的專(zhuān)業(yè)方向對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入闡述。

  片段9:如何深入話(huà)題

  在模擬面試中,有一個(gè)話(huà)題是談?wù)勅绾谓坏街呐笥。這是一個(gè)無(wú)領(lǐng)導小組討論,有9位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠、分擔、聆聽(tīng)等不同角度講述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。

  點(diǎn)評:如何將話(huà)題深入展開(kāi)?梁錦文認為可以在個(gè)人集體主觀(guān)客觀(guān)四個(gè)維度上深入,對應的四個(gè)關(guān)鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時(shí),提出論點(diǎn)之后,要找到論據來(lái)支撐,比如,知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼,在國內可以舉桃園三結義等。這些論據既可以深入話(huà)題,也可以為你加分。

  片段10:港校風(fēng)格

  不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準備。七中的陳同學(xué)報考的是香港大學(xué)的國際貿易專(zhuān)業(yè),華美一位同學(xué)報考的是港大的園林設計專(zhuān)業(yè)。在面試中,不少同學(xué)自我介紹是用英語(yǔ)完成的,也有面試官在提問(wèn)環(huán)節用英語(yǔ)提問(wèn),要求學(xué)生英語(yǔ)回答。

  點(diǎn)評:港校面試與國內高校不同,對學(xué)生的領(lǐng)導力比較注重,在面試時(shí),會(huì )談及一些時(shí)事新聞,而國內不一定與時(shí)事結合,論題較空泛,偏重于得出一個(gè)結果。對于港校的英文面試,梁錦文認為,目前可以積累一些英文時(shí)事詞匯,如春運之類(lèi),還可以積累一些句型,比如認同,承上啟下的句型等。

自主面試的自我介紹2

尊敬的北京外國語(yǔ)大學(xué)的教師:

  您們好!

  我叫xxx,女,今年18歲。是xx中學(xué)(省級示范性高中)高三xx班學(xué)生。

  一向以來(lái),我成績(jì)優(yōu)異,團結同學(xué)。從一年級開(kāi)始當班長(cháng),一向當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過(guò)來(lái)的,而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著(zhù)一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規?lái)的榮譽(yù)。同時(shí),更感激那些始終關(guān)心我、愛(ài)護我的教師們,是他們教會(huì )了我如何做人,如何自強自立。

  我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì )沉靜地去思考、處理問(wèn)題,但絕大多數時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

  我很喜歡看書(shū),像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂(lè )性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的,莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來(lái),我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。

  說(shuō)到學(xué)習,我感覺(jué)自我還是一個(gè)比較有自制力的人,明白該學(xué)習的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它?晌易哉J為自我并不是人們通常認為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習上,而不注重與人交往、娛樂(lè )之類(lèi)。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì )在朋友最無(wú)助、最悲痛時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì )在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà):“讓別人歡樂(lè )就是你自我最大的歡樂(lè )!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

  北京外國語(yǔ)大學(xué)是培養外語(yǔ)人才的學(xué)校,而我從小的愿望就是成為一名優(yōu)秀的翻譯,所以我要報考貴校。我期望我能在其中之一汲取知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的北京外國語(yǔ)大學(xué),我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng),彌補我以前的不足,鍛煉我的本事,把自我磨礪成一個(gè)北京外國語(yǔ)大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  懇請貴校領(lǐng)導能夠理解我的申請,實(shí)現我的夢(mèng)想。

自主面試的自我介紹3

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX省XX學(xué)校的高三學(xué)生XXX。我期望透過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想。

  三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時(shí)代氣息,為社會(huì )培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為一名光榮的XX校學(xué)生,成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。

  在多年的學(xué)習過(guò)程中,從小學(xué)習成績(jì)一向領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入理想的高中XX中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年輕人。熱愛(ài)生活,逆境也不畏懼,對生活充滿(mǎn)信心和期望。我堅信,我的努力會(huì )讓我到達成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè ),我期望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我十分認可,這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。

  XX大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)步貴校,我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的潛力,把自己磨礪成一個(gè)貴校大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  謝謝大家!

自主面試的自我介紹4

  各位老師,早上好。我叫X,來(lái)自x省x市x中學(xué)。今天能有機會(huì )參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取_大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會(huì )的培養。雖然我在文化課的學(xué)習上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對_大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。

  請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會(huì )努力學(xué)習,用知識武裝自己,以行動(dòng)為母校爭光。

自主面試的自我介紹5

各位考官:

  早上好,很高興今天能夠站在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把我個(gè)人的基本情況和特長(cháng)展示給大家。

  我叫xx,今年xx歲。我平時(shí)喜歡(簡(jiǎn)單介紹興趣愛(ài)好),我的性格比較(說(shuō)一些性格優(yōu)點(diǎn),比如開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)等);

  我曾在xx學(xué)校(你曾就讀的高中)中擔任(在班級、學(xué)校中曾擔任的職務(wù));

  我選擇專(zhuān)業(yè)(你報考的專(zhuān)業(yè)),是因為(列出幾條你選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的理由);我選擇xx學(xué)校(你報考的學(xué)校),是因為(列出幾條你選擇這個(gè)學(xué)校的理由);

  我未來(lái)希望(列出你在大學(xué)要實(shí)現的目標,或未來(lái)三五年的目標,最好結合你報考的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行闡述);

  如果有機會(huì )被錄用的話(huà),我想我一定能夠將個(gè)人的興趣、人生抱負和所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好的結合在一起,努力學(xué)習,勇于實(shí)踐,將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有著(zhù)積極作用的人。希望大家能給我這個(gè)機會(huì )!謝謝!

自主面試的自我介紹6

各位老師:

  早上好!

  我叫XX,來(lái)自X省X市X中學(xué)。今天能有機會(huì )參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢(mèng)寐以求的的理想就是考取X大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會(huì )的培養。雖然我在文化課的學(xué)習上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對X大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。

  請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會(huì )努力學(xué)習,用知識武裝自己,以行動(dòng)為母校爭光。

此致

敬禮!

自主面試的自我介紹7

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX省XX學(xué)校的高三學(xué)生XXX。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想。

  三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時(shí)代氣息,為社會(huì )培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為一名光榮的XX校學(xué)生,成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。

  在多年的學(xué)習過(guò)程中,從小學(xué)習成績(jì)一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——XX中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年輕人。熱愛(ài)生活,逆境也不畏懼,對生活充滿(mǎn)信心和希望。我堅信,我的努力會(huì )讓我達到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè ),我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認可,這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。

  XX大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)步貴校,我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)貴校大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  “好風(fēng)憑借力,送我上青云!逼诖诓痪玫膶(lái)成為貴校的學(xué)生,而貴校則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!

自主面試的自我介紹8

尊敬的西南財經(jīng)大學(xué)招生辦領(lǐng)導、教師們:

  您好,我叫張春雷,是山東省臨沂市莒南高補中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生,十分感激您耐心看完我的個(gè)人申請材料。期望這是我成功的開(kāi)始。

  作為一名高中生,我對西財的向往由來(lái)已久,“經(jīng)世濟民、孜孜以求”的西財精神,“嚴謹、勤儉、求實(shí)、開(kāi)拓”的校訓,以及西南財經(jīng)大學(xué)悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時(shí)代氣息,無(wú)不深深吸引著(zhù)我。我將選取貴校為第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為一名光榮的西財大學(xué)生,成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。

  朝氣蓬勃篇

  在多年的學(xué)習過(guò)程中,從小學(xué)習成績(jì)一向領(lǐng)先的我,中考時(shí)在一萬(wàn)五千多名考生中憑借自我的努力以全縣前五十名成績(jì)考入縣一中實(shí)驗班,經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),喜歡運動(dòng)、唱歌,做過(guò)學(xué)校聯(lián)歡晚會(huì )主持人等,這些愛(ài)好,讓我不但在學(xué)習上,并且在德體美多方面取得提高。

  我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年輕人。熱愛(ài)生活,逆境也不畏懼,對生活充滿(mǎn)信心和期望。我堅信,我的努力會(huì )讓我到達成功的夢(mèng)想。我喜歡感受歡樂(lè ),我期望把歡樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自我的真誠,博得良好的同學(xué)緣,教師們也都對我十分認可,這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。

  孜孜以求篇

  我從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書(shū),對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類(lèi)智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養成了行事條理分明的個(gè)性,亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習上,還是在生活中,我都努力到達事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自我的.潛力。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識,經(jīng);ㄙM別人的一部分時(shí)間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績(jì)大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

  我的世界是充滿(mǎn)挑戰的世界,因為我探索著(zhù)新世界;我的世界也是一個(gè)永不言敗的世界,因為我不住揮動(dòng)翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過(guò)的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動(dòng)力。我相信,我的人生將是飽滿(mǎn)的,因為我有動(dòng)力,更有一個(gè)奮斗目標!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信在西財的“闊!薄案咛臁敝,我會(huì )飛得更高。

  人生規劃篇

  我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,西財擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)入西財,我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的西財,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的潛力,把自我磨礪成一個(gè)西財學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時(shí),在充滿(mǎn)激烈競爭與挑戰的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒,用最開(kāi)闊的視角縱觀(guān)國際,培養正確的人生價(jià)值觀(guān),最終秉承“經(jīng)世濟民、孜孜以求”的西財精神!懇請貴校領(lǐng)導理解我的申請,實(shí)現我的夢(mèng)想。

自主面試的自我介紹9

尊敬的老師:

  您好,我是xxx,是來(lái)自x市中學(xué)的高三畢業(yè)生。很高興有機會(huì )在此進(jìn)行自我介紹。非常感謝您們能在百忙之中閱覽我的個(gè)人陳述。

  首先,貴校的校訓正體現了當今大學(xué)生應當具備的素養——全面發(fā)展。這種素養是我一直所追求的,而我也希望在擁有這種氛圍的貴校中成為全面發(fā)展的現代大學(xué)生。

  其次,貴校的校園中充滿(mǎn)了自由與博學(xué),厚重的歷史兼容現代之氣息,讓我堅信,在這里我可以舒展我的才華,激發(fā)自我潛能,并成為社會(huì )所需的棟梁之材。

  我追求全面發(fā)展,注重培養組織能力。在高中三年,我擔任班級學(xué)習委員和數學(xué)課代表,積極組織班內活動(dòng),融洽師生關(guān)系。我熱愛(ài)羽毛球和跳繩,還在學(xué)校運動(dòng)會(huì )中的團體長(cháng)繩項目中獲得名次。

  我愛(ài)好唱歌,認真訓練,學(xué)到很多歌唱技巧,參與學(xué)校合唱團,并參與市級比賽獲得獎項;我多次參與學(xué);突ブ顒(dòng),如加入學(xué)校學(xué)長(cháng)團,幫助高一新生快速適應高中生活。

  我還樂(lè )于關(guān)注時(shí)事新聞,每當看見(jiàn)一則新聞時(shí),我會(huì )仔細思考,從當事人與旁觀(guān)者的角度思考,并發(fā)表自己的評論。在未來(lái)的人生當中,我希望能夠在貴校學(xué)習,遇見(jiàn)更多挑戰以磨礪身心,成為能夠明辨是非的現代公民,成為三思而后行的多方面人才。

  今后我會(huì )努力成為一名符合中山大學(xué)要求的學(xué)生,即使我這次綜合評價(jià)沒(méi)有成功,我還會(huì )在之后的實(shí)踐中努力拼搏,爭取成為一名優(yōu)秀的現代大學(xué)生。謝謝老師,感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述。

自主面試的自我介紹10

  尊敬的老師,您好。我今年17歲.17歲是花開(kāi)的季節,也是多夢(mèng)的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧,我對數字有著(zhù)特殊的的敏感,嚴謹的邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂(lè )此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實(shí)的我,始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇,不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場(chǎng)上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

  我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實(shí)力,扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課,在高考時(shí)憑總成績(jì),選擇一所我向往的學(xué)校,理想的專(zhuān)業(yè),我在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著(zhù)較大的優(yōu)勢,而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué),也影響了我的總成績(jì)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì )每一道題,很快,我的這科成績(jì)也有了長(cháng)足的進(jìn)步,我相信,只要我努力,就會(huì )有收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時(shí)間辦板報、參加社會(huì )實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生,為“掙”書(shū)錢(qián),我和同學(xué)冒著(zhù)寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報,社會(huì )實(shí)踐使我了解社會(huì ),體會(huì )生活的甘苦,我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。

  我選擇XX大學(xué),帶著(zhù)幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風(fēng)破浪,請老師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力,張揚我的個(gè)性,實(shí)現我的價(jià)值。

自主面試的自我介紹11

尊敬的xx、自主招生領(lǐng)導:

  您好!

  我的性格略顯內向,不喜張揚。

  我喜歡運動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過(guò)小學(xué)乒乓球隊,受過(guò)兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛(ài)游泳,喜歡棋牌類(lèi)游戲。

  為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

  從小學(xué)三年級開(kāi)始,我便參加學(xué)校組織的數學(xué)奧賽班,對數學(xué)和物理有一種天然的喜愛(ài)。我認為:數學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力,一種以數學(xué)知識為載體,分析解決問(wèn)題的能力。我曾參加過(guò)20xx年全國中學(xué)生物理競賽,對這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學(xué)了高等數學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現,微積分理論解決物理問(wèn)題更加簡(jiǎn)便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過(guò)程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類(lèi)利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類(lèi)使用50億年。

  我媽媽單位的一位同事是xx大學(xué)****年的畢業(yè)生。他學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過(guò)自學(xué)成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng )新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對x大充滿(mǎn)向往。

  x大,是中國第一學(xué)府。這里培養了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢(xún)過(guò)xx大學(xué)的有關(guān)介紹,國家級重點(diǎn)實(shí)驗室就有12個(gè),各類(lèi)研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒(méi)有到過(guò)x大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游x大的校園,吮吸知識的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì )受到鞭策和鼓舞。

  能夠成為x大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進(jìn)入x大學(xué)習,我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課,尤其加強自己的英語(yǔ)交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗室里從事我喜愛(ài)的科學(xué)研究。

  我正在努力并將加倍努力!

自主面試的自我介紹12

尊敬的xxx大學(xué)招生辦領(lǐng)導、老師們:

  您好,我叫xxx,是xxx省xxx市xxx中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請材料。我知道,一封短信無(wú)法全面地展示自我,但我仍然會(huì )堅持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。

  當我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“xxx”這個(gè)眼時(shí),只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺(jué)。愈了解她的歷史,愈覺(jué)文化之博深;愈了解她的精神,愈覺(jué)人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺(jué)前路之浩蕩!白詮姴幌,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著(zhù)我,鋪開(kāi)了我的成長(cháng)之路。

自主面試的自我介紹13

  畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……

  在校期間,我一向致力于將自我培養成一專(zhuān)多能地復合型人才。平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦,專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),所修專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異,曾榮獲13-14學(xué)年度地學(xué)習單項獎學(xué)金,并于14年經(jīng)過(guò)成人高考。并且于14年下半年報考了自學(xué)考試(行政管理專(zhuān)業(yè)),目前已經(jīng)過(guò)了計算機應用基礎、政治經(jīng)濟學(xué)等課程。

  我個(gè)人認為自我最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自我有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自我,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  慶幸自我隨著(zhù)時(shí)光流逝,在大學(xué)這埋沒(méi)無(wú)數人也成就無(wú)數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒(méi)能帶走我的天真和豪情,同時(shí)完善了自我,我能夠驕傲,可是人無(wú)完人,假如大學(xué)重來(lái),我還是會(huì )走這種崎嶇道路,磨練自我,可是我必須會(huì )讓它更豐富,更加精彩,我不會(huì )輕易滿(mǎn)足,因為更精彩的是,從今日開(kāi)始的!

自主面試的自我介紹14

尊敬的老師:

  您好。我今年17歲。17歲是花開(kāi)的季節,也是多夢(mèng)的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧,我對數字有著(zhù)特殊的的敏感,嚴謹的邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂(lè )此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實(shí)的我,始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇,不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場(chǎng)上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

  我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實(shí)力,扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課,在高考時(shí)憑總成績(jì),選擇一所我向往的學(xué)校,理想的專(zhuān)業(yè),我在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著(zhù)較大的優(yōu)勢,而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué),也影響了我的總成績(jì)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì )每一道題,很快,我的這科成績(jì)也有了長(cháng)足的進(jìn)步,我相信,只要我努力,就會(huì )有收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時(shí)間辦板報、參加社會(huì )實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生,為“掙”書(shū)錢(qián),我和同學(xué)冒著(zhù)寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報,社會(huì )實(shí)踐使我了解社會(huì ),體會(huì )生活的甘苦,我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。

  我選擇XX大學(xué),帶著(zhù)幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風(fēng)破浪,請老師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力,張揚我的個(gè)性,實(shí)現我的價(jià)值。

自主面試的自我介紹15

  我是**省**學(xué)校的高三學(xué)生***。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想。

  三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時(shí)代氣息,為社會(huì )培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書(shū),成為一名光榮的**校學(xué)生,成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。

  在多年的學(xué)習過(guò)程中,從小學(xué)習成績(jì)一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——**中學(xué),經(jīng)過(guò)三年的錘煉,我已經(jīng)成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年輕人。熱愛(ài)生活,逆境也不畏懼,對生活充滿(mǎn)信心和希望。我堅信,我的努力會(huì )讓我達到成功的夢(mèng)想。我喜歡感受快樂(lè ),我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認可,這多來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。

  **大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)步貴校,我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng),鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個(gè)貴校大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  “好風(fēng)憑借力,送我上青云!逼诖诓痪玫膶(lái)成為貴校的學(xué)生,而貴校則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!

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