【實(shí)用】日語(yǔ)面試自我介紹3篇
當換了一個(gè)新環(huán)境后，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是我們重新認識自己的開(kāi)始�，F在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編精心整理的日語(yǔ)面試自我介紹3篇，希望能夠幫助到大家。
日語(yǔ)面試自我介紹 篇1
私の強みは集中力が有る事です。大學(xué)時(shí)代に字幕の翻訳アルバイトをしていました。
一日6000文字の翻訳です。締切り前には徹夜で作業(yè)をする事もあります。翻訳が正確だといつも評価されていました。?
我的.優(yōu)點(diǎn)是做事情很投入。 大學(xué)的時(shí)候做過(guò)兼職字幕翻譯工作。一天要翻譯6000個(gè)文字。有時(shí)候截稿之前甚至會(huì )通宵翻譯，對方公司也對我的翻譯質(zhì)量評價(jià)很好。
私の強みはコミュニケーション力です。大學(xué)時(shí)代にインターネットメディアの人事部でインターンを経験いたしました。主な業(yè)務(wù)內容は、求職者に電話(huà)連絡(luò )し會(huì )社の說(shuō)明、簡(jiǎn)単なインタヴュー、面接日時(shí)の設定です。特に會(huì )社や募集職の業(yè)務(wù)內容について相手に対して明確に說(shuō)明が出來(lái)ていると人事部長(cháng)から褒められました。私は始めに自社名と簡(jiǎn)単會(huì )社概要、応募職名と業(yè)務(wù)內容の概要、そして相手から質(zhì)問(wèn)でわからない內容はすぐに上司に確認する事を心がけました。?
我的優(yōu)點(diǎn)是溝通能力。我大學(xué)時(shí)在一家網(wǎng)絡(luò )媒體公司實(shí)習。主要負責給應聘者打電話(huà)介紹關(guān)于公司概要，招聘的職位的業(yè)務(wù)內容以及簡(jiǎn)單的電話(huà)面試，安排面試時(shí)間。尤其是關(guān)于公司概要和招聘職位的介紹，上司也表?yè)P我的說(shuō)明很明確。我的方法是一開(kāi)始說(shuō)公司名和公司概要，招聘職位名和業(yè)務(wù)概要，如果對方問(wèn)我不太了解的問(wèn)題時(shí)我會(huì )馬上跟上司確認清楚。
日語(yǔ)面試自我介紹 篇2
はじめまして、どうぞ よろしくおねがいします .私は**(ようれい)と申します. 這一年(ことし)は25歳です. 家族には四人で、両親と主人と私です. もしよかったら、御社に入社したいんです.
日語(yǔ)面試自我介紹 篇3
尊敬の皆様、審査員の皆様:試験を受けて、この日、本職の筆記試験で1番目に面接を受けました。私にとっては、今回の機會(huì )が本當に貴重です。
私は* * *と申します。今年は24歳です。xx年7月私は* *師范學(xué)校の蕓師美術(shù)専攻計畫(huà)から、私は自費で卒業(yè)します。97年から國家が自フェのカバンに割り當てられないため、「太陽(yáng)の下で最も輝いた職業(yè)」を逃したことがある」と話(huà)した。幸い、當時(shí)、河西馬工場(chǎng)では、教師が足りなかったので、私は一年の臨時(shí)の授業(yè)教師をやっていました」と話(huà)した。
その時(shí)はとても甘くて完璧で、代給は低いが、クラスメートたちがそばに集まって「先生」、「先生」の聲を聞いて、一緒に信じている目を見(jiàn)て、その一枚の子供の顏を見(jiàn)て、生活の中の不快感はすぐに消えてしまったのです」と話(huà)している。仕事の中では、常に自分の仕事のまとめをして、老教師に多くのことを教えてもらうことになりました。私は、今になっても學(xué)校が必要だと思っていても、一生の授業(yè)教師になれば、私も心から望んでいるのではないかと思った」と話(huà)した。思いがけず、1998年には、アルバイトやクラスの教師をはじめ、學(xué)校の口頭での通知を受けて、私は別れの気持ちを抱いて、こっそり學(xué)校を離れた」と話(huà)した。
この日、私は今回の試験で再び登壇したいという愿いが切実だと思います!私の家には3人の姉妹がいて、二人の姉は外でアルバイトをしています。年をとった両親に世話(huà)をして、いつもそばにいました。私は店を出たことがあるが,初めは工蕓品を経営し,その後また衣類(lèi)を経営していた。しかし、商売がうまくやっていても、光栄だった人民教師がいつも私の心の中で、一生の努力を盡くして追求することを望んでいる。私は何度もテストを受けていたが、いろいろな理由で夢(mèng)を葉えられなかったが、機會(huì )があれば、私はいつも試験を受けて、理想的に実現するまで、覚悟を決めていた」と話(huà)した。
今の私は、人生の試練を経て、私の競爭相手より年齢的には優(yōu)位にはならないが、私は彼らよりも子供の愛(ài)、忍耐と責任のために、より成熟した自信を持っている」と述べた。
教師という職業(yè)は神聖で偉大であるが,彼は教員には豊富な知識だけでなく,高尚な情操を求めなければならない。そのため、師范時(shí)、私は自分の全面的な発展に深く関心を持って、幅広く自己の趣味を育成し、特技を學(xué)ぶことができて、絵畫(huà)と書(shū)道のほかに、歌うことができ、話(huà)して、話(huà)すことができます�！笇W(xué)高は先生にのみ、身の正方が範を作ることができる」と、知識の學(xué)習に重點(diǎn)を置いていると同時(shí)に、自分の高尚な道徳的な情操を育てることに気をつけ、自ら法に従うことを自覚し、社會(huì )的な公徳を守ることは、悪い趣味と行動(dòng)はない」と述べた。これらはいずれも教育従事者が持っている最小限の素養であると思います。
よし、私の簡(jiǎn)単な自己紹介はすでに終わりました。もし、私は面接を受けて、多くの教師の中のメンバーになり、私は勉強して、努力して、仕事をして、故郷の教育のために自分の力を貢獻して、「人間の魂の技師」という光栄の稱(chēng)號を、決して忘れないことにしました。
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