【推薦】面試自我介紹四篇
來(lái)到一個(gè)新的地方后，我們通常會(huì )被要求作自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的面試自我介紹4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面試自我介紹 篇1
艷君，物流的新同學(xué)。（2分13）聲音洪亮有底氣。同時(shí)強調三點(diǎn)，（1）學(xué)習的經(jīng)歷和能力，用三年獎學(xué)金和采購師培訓做例子；（2）工作執行能力，班歌的創(chuàng )作和物流協(xié)會(huì )的運作。
�。�3）持之以恒的品質(zhì)。前兩點(diǎn)都分別用兩個(gè)例子來(lái)證明，以至第三點(diǎn)沒(méi)有例子就草草收場(chǎng)。同時(shí)在講自己有三點(diǎn)優(yōu)勢之后，沒(méi)有用“第一”、“第二”等序數詞來(lái)加以強調以至在最后聽(tīng)不到哪里開(kāi)始第三點(diǎn)的陳述。同時(shí)，說(shuō)到學(xué)習能力時(shí)用拿了三年獎學(xué)金的經(jīng)歷做例子，本身沒(méi)問(wèn)題，但后面加了一句排名全級30%以?xún)�，感覺(jué)對優(yōu)勢有點(diǎn)沖淡。建議如下：分點(diǎn)講述時(shí)務(wù)必說(shuō)出序數詞提醒聽(tīng)者。例子不用多，一個(gè)好的便行。獎學(xué)金排名可以略過(guò)，強調每年都拿便可。
面試自我介紹 篇2
面試技巧1： 自我介紹要有氣場(chǎng)
面試時(shí)，怎么介紹自己才能給人留下印象?被問(wèn)到自己的缺點(diǎn)時(shí)，要不要如實(shí)告訴面試官?關(guān)于期望薪水，說(shuō)多少妥當?昨天下午，南大求職團隊大賽在進(jìn)行單獨面試比賽時(shí)，幾位企業(yè)人力資源專(zhuān)家就學(xué)生的疑問(wèn)，給出自己的建議。
面試技巧2：自我介紹不是背簡(jiǎn)歷
自我介紹通常是面試過(guò)程的第一個(gè)環(huán)節，找過(guò)工作的人對此并不陌生。昨天，在參加單面比賽時(shí)，大三學(xué)生小吳聽(tīng)到面試官要求他做自我介紹時(shí)，小吳流利地說(shuō)出自己的姓名、年齡、院校、專(zhuān)業(yè)等。這種回答讓面試官直搖頭�！白晕医榻B不是照簡(jiǎn)歷上的基本信息背一遍，而是要讓我們知道你怎樣看待自己�！庇兄�(zhù)十幾年人力資源工作經(jīng)驗的面試官尹瀟瑞說(shuō)，自我介紹考查的是應聘者的語(yǔ)言組織能力，以及對自己的定位是否清晰�！耙衩餍浅鰣�(chǎng)一樣，短時(shí)間內就讓人看到自己的優(yōu)勢�！�
“我是南大化工學(xué)院研二學(xué)生丁少杰，我將用3個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)介紹自己�！倍∩俳艿倪@句話(huà)，立刻讓面試官尹瀟瑞抬起頭來(lái)，坐正身子認真聽(tīng)起來(lái)。丁少杰的3個(gè)關(guān)鍵詞是“社團”、“比賽”、“實(shí)習”，并分別舉了幾個(gè)例子，讓面試官尹瀟瑞聽(tīng)得頻頻點(diǎn)頭。尹瀟瑞說(shuō)，3個(gè)關(guān)鍵詞證明了她的領(lǐng)導力、溝通力、團隊合作能力很強。
面試技巧3：如實(shí)相告自己的缺點(diǎn)
面試結束后，大三學(xué)生小吳向面試官白斌請教：“被問(wèn)到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我該怎么回答?”白斌告訴他，挑出應聘崗位所需要的優(yōu)點(diǎn)，最多說(shuō)3個(gè)即可，多于3個(gè)，就會(huì )讓人覺(jué)得太自負。
“被問(wèn)到缺點(diǎn)時(shí)，要不要如實(shí)告訴面試官?”白斌認為，要如實(shí)相告�！皼](méi)有人完美無(wú)缺，一個(gè)人最可悲的是不知道自己的缺點(diǎn)，最可貴的是發(fā)現自己的缺點(diǎn)，作出改正的努力�！卑妆笳f(shuō)，如實(shí)相告會(huì )讓面試官覺(jué)得你這個(gè)人是誠實(shí)的，做人沒(méi)問(wèn)題�！霸诨卮鹑秉c(diǎn)這個(gè)問(wèn)題上，千萬(wàn)不要撒謊，面試官會(huì )通過(guò)應聘者的眼神、肢體語(yǔ)言等看出來(lái)�！�
面試技巧4：察言觀(guān)色判定面試官性格
“不要談?wù)撔剿�，很多應聘者都知道要遵守這個(gè)原則，但當被面試官問(wèn)到這個(gè)敏感問(wèn)題時(shí)，說(shuō)多少才算妥當?白斌認為，不同的企業(yè)文化，以及面試官的不同性格，對同一個(gè)應聘者的回答，會(huì )有不同的評判�！澳慊卮�3000元，有的面試官會(huì )覺(jué)得你很踏實(shí)，實(shí)事求是。還有的面試官會(huì )覺(jué)得你欲望不高，沒(méi)有上進(jìn)心�！币虼�，白斌建議在校大學(xué)生，要學(xué)會(huì )察言觀(guān)色�！案鞣N各樣的人交流，了解他們的心理和性格，這樣在面試時(shí)就能快速判斷面試官是什么樣的人，從而調整自己的應聘策略�！�
面試自我介紹 篇3
尊敬的評委，上午好！我叫吳之霖，是天成小學(xué)的教師。從事了4年的班主任工作和小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)工作。我是一個(gè)屬于多血質(zhì)的人。相對來(lái)說(shuō)，比較活潑外向，自信樂(lè )觀(guān)。也許正是這個(gè)性格，孩子們都喜歡我，樂(lè )于和我親近交流。雖然我只是一個(gè)小學(xué)班主任，但是孩子們長(cháng)大后還是經(jīng)常跟我聯(lián)系。當然，我也有多血質(zhì)性格的另一特征：情緒比較外露，而且來(lái)得快去得也快。我會(huì )在課堂中誦讀著(zhù)一些感人情節而哽咽。會(huì )為孩子們的一個(gè)貼心的舉動(dòng)而熱淚盈眶，也會(huì )和孩子們一起游戲一起哈哈大笑。有學(xué)生曾在每天跟我的交流日記中批評我：我喜歡您，老師，但有一點(diǎn)我不太喜歡，我覺(jué)得您有時(shí)候明明很生氣，但不一會(huì )兒，又笑呵呵了……
工作之余，我會(huì )去看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看電影，或者和同事一起聊聊天，爬爬山，唱唱歌等。我覺(jué)得無(wú)論做什么事情，心態(tài)很重要。因為樂(lè )觀(guān)的人總能在每一次次失敗中找到激勵點(diǎn)，而悲觀(guān)的人總是在一次次挫折后沉淪。我想，習得一些心理健康的知識和技巧，不僅能提高自身素質(zhì)和修養，也能讓我們通過(guò)自我分析，自我調節，更好的了解自己，把握自己。作為一名教師，特別是一名班主任，更是要懂得心理健康教育。
這次心理健康教育培訓，不僅讓我們的`班主任工作如虎添翼，能更自如地和學(xué)生進(jìn)行溝通交流，建立起良好的師生合作關(guān)系，同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì )了一些緩解自己心理壓力的方法，提高了心理承受能力，及時(shí)調整自己的情緒，保持良好的心態(tài)。我想教書(shū)之涯，不僅要讓孩子們感覺(jué)到小學(xué)的生活是快樂(lè )的，幸福的，同時(shí)也要讓自己做一名快樂(lè )的幸福的教師。謝謝！
面試自我介紹 篇4
春回大地，萬(wàn)物復蘇，又到了一年一度的考研復試季。各大高校對于研究生的復試各不相同，有的學(xué)校在很大程度上只是一種形式，更多的是以初試分數論英雄，而一些重點(diǎn)院校，尤其是211或985，復試會(huì )占到很大的比重。面試表現的好壞直接會(huì )影響到最終的錄取結果，可謂是一招定乾坤。為了增加我們勝算的比重，離名校更近一步，希望大家一定要認真對待。
俗話(huà)說(shuō)，知己知彼，方能百戰不殆。了解考研復試面試官的喜好，摸準其心理特點(diǎn)，對我們考研學(xué)子也是大有裨益的。
本期要和大家探討的是復試面試中老生常談的一個(gè)內容，那就是關(guān)于自我介紹。前面在面試經(jīng)驗大匯總中已經(jīng)提到過(guò)，在有限的時(shí)間里，我們不能面面俱到，一定要突顯個(gè)性化，讓自己的亮點(diǎn)呈現出來(lái)，一般面試老師從自我介紹中更愿意聽(tīng)到哪些呢？
首先，innovation（創(chuàng )新），那能夠展現你具備創(chuàng )新意識方面的內容有哪些呢？比如是否發(fā)表過(guò)論文，有沒(méi)有參加過(guò)演講比賽，辯論比賽或作文比賽，有沒(méi)有獲過(guò)獎。除了創(chuàng )新方面，我們還可以從social practice（社會(huì )實(shí)踐）和academic research（學(xué)術(shù)研究）方面的內容來(lái)展開(kāi)。比如我們曾在大學(xué)期間做過(guò)哪些社會(huì )實(shí)踐，從中有過(guò)什么樣的收獲，參與過(guò)哪個(gè)方面的學(xué)術(shù)研究，這些都可以重點(diǎn)提及。有同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，老師我沒(méi)有做過(guò)相關(guān)的學(xué)術(shù)研究，那該怎么辦？如果是這樣的話(huà)，其實(shí)，我們也可以談一談大學(xué)本科的畢業(yè)論文設計，大家一定要明白老師最想聽(tīng)到什么，要有所針對，沒(méi)有必要舍本逐末地把我的家庭，我的家鄉等等這些內容長(cháng)篇累牘地展開(kāi)介紹，要有所側重。
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