佛山南海教師面試分享

　　人因為分享而快樂(lè )我不敢對別人說(shuō)什么經(jīng)驗只是希望，分享自己的經(jīng)歷，給各位盟友做個(gè)參考，提個(gè)醒讓大家都能體會(huì )到分享的快樂(lè )

　　——題記

　　筆試

　　佛山是我參加的第二場(chǎng)教師公開(kāi)招考之前因為毫無(wú)準備，裸考了番禺教育局，結果以幾分之差與之擦肩而過(guò)所以在準備第二場(chǎng)考試的時(shí)候，還是認真地花了一點(diǎn)心思相對于其他公開(kāi)考試，這次考試的大部分消息都比較模糊，也不太知道考試的范圍，不知道是否專(zhuān)業(yè)考試，所以在準備的時(shí)候也頗為頭疼寄住在同學(xué)宿舍，沒(méi)帶復習資料，只能上網(wǎng)搜索，篩選，整理，打印了一大堆復習資料，全是關(guān)于心理學(xué)，教育學(xué)，教育心理學(xué)每天抱著(zhù)啃，也啃不完因為要復習的范圍之廣，內容之多，讓我整個(gè)人都懈怠了直至到考試的前一天，因為個(gè)人的惰性，還有一疊資料是完全空白的真是罪過(guò)啊同時(shí)也證明了一個(gè)事實(shí)：在短時(shí)間內，復習范圍廣的考試，死啃是多么的不可行

　　考試過(guò)程和其他考試別無(wú)兩樣，具體的題目我就不多說(shuō)了，因為熱心的童鞋們已經(jīng)整理得很詳細啦說(shuō)說(shuō)我的答題情況和方法吧選擇題還好，相對來(lái)說(shuō)還算容易，只是六道簡(jiǎn)答把我嚇到了因為我一道都不會(huì )看了資料，也復習過(guò)，可是沒(méi)壓中沒(méi)法子，只能硬著(zhù)頭皮答面對這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目，我的方法是，先把自己復習到并且可以套用到題目的內容寫(xiě)成要點(diǎn)，再加上我會(huì )翻看前面的選擇題找靈感之后，再用自己的語(yǔ)言對要點(diǎn)進(jìn)行潤色最后按照分數比例分析題目要點(diǎn)，按自己的思路踩點(diǎn)答題再者，說(shuō)到案例分析，我基本是運用前面的答題思路，翻選擇題，找可以激發(fā)自己答題靈感的選項貌似最后一題，題目我記不太清了，但是我就運用了不定項的有意注意和無(wú)意注意作為一個(gè)答題要點(diǎn)，結合案例，開(kāi)始長(cháng)篇大論

　　縱觀(guān)本次考試，我的答題心得和思路是：(以下方法，只針對不會(huì )答的題目，會(huì )答的題目另當別論，僅供參考)

　　一、即使不會(huì )，也要盡自己的努力寫(xiě)些什么畢竟能參加考試的，多少都懂點(diǎn)教育學(xué)萬(wàn)萬(wàn)不可以留空

　　二、翻選擇題、看選項，尋找答題靈感和思路當然，這個(gè)方法只適用于有選擇題的考試，并且答題時(shí)，最好加入自己的語(yǔ)言對要點(diǎn)進(jìn)行潤色，寫(xiě)出來(lái)的內容至少也要客觀(guān)合理，而不是看一個(gè)選項就瞎編

　　三、看題目分值來(lái)判斷得分點(diǎn)進(jìn)行踩點(diǎn)答題讀了那么多年圣賢書(shū)，怎么也能猜到一點(diǎn)出題人的心思吧六分的題目要么是六個(gè)要點(diǎn)，要么三個(gè)，就看你能不能掰

　　四、字跡工整不管有沒(méi)內涵，咱們門(mén)面功夫還是得做足在考試中，字跡就好像一個(gè)人的臉不要求寫(xiě)得一手漂亮的字，但至少工整寫(xiě)得多不一定多分，但寫(xiě)得整齊，考官肯定會(huì )看得舒坦

　　考完那一刻，覺(jué)得解脫了，同時(shí)也覺(jué)得自己答得很糟糕，沒(méi)什么希望進(jìn)入下輪在走出考場(chǎng)的時(shí)候，有種想把準考證丟掉的沖動(dòng)，但最終不知道是否抱著(zhù)僥幸心理，還是把它留下了并且接下來(lái)也沒(méi)怎么準備其他的復習工作

　　面試準備期

　　某天，無(wú)意聽(tīng)到出成績(jì)了，去查了查，沒(méi)有當初預想的那么差，在成績(jì)表里排在中等位置，但面試名單沒(méi)出，心還有有點(diǎn)忐忑第二天，名單公布，看到自己的準考號，狂喜了好一陣但還是很快冷靜下來(lái)，開(kāi)始準備復試的內容畢竟離考試只剩不到一周的時(shí)間

　　我是那種特別會(huì )臨陣抱佛腿的人，并且深深相信，“臨陣不磨槍?zhuān)�肯定鳴不響”其次，離考試的時(shí)間很短，一般考試前，我會(huì )先對考試范圍進(jìn)行分析，再開(kāi)始準備，有針對性地復習和練習，從而在最短的時(shí)間進(jìn)行最大限度的提高考試內容分為：心理測試和面試心理測試，我估計多數是選擇題，而且肯定是測態(tài)度、興趣、自信等方面的，所以沒(méi)作太多準備

　　針對面試，我開(kāi)始從網(wǎng)上搜資料由于我報的是小學(xué)，所以范圍鎖定在幾個(gè)方面，無(wú)非是小學(xué)生心理、課堂教學(xué)、班級管理、班主任工作等資料有了，復習方法也重要資料只能作為引導，不能完全依賴(lài)看案例分析，可以結合答案的要點(diǎn)，再自己提煉要點(diǎn)，用自己的語(yǔ)言進(jìn)行表達，最終才是自己的生產(chǎn)物很多人理論基礎很扎實(shí)，就是不能轉化為口頭表達，大概是這個(gè)工作不到位的緣故吧

　　心理測試+面試

　　不出我所料，心理測試果然是選擇題185道而且我在一家公司面試時(shí)，曾經(jīng)做過(guò)這份題多么親切的題目啊，不花吹灰之力輕松完成

　　重點(diǎn)來(lái)了我的面試經(jīng)過(guò)心理測試的第二天下午，進(jìn)行面試我們的學(xué)科大概十五個(gè)人，有近一半是代課老師，對于應屆生的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)不小的打擊啊但是，我是那種壓力越大越往前沖的人依舊氣定神閑地坐著(zhù)，調整自己的情緒抽到學(xué)科面試的倒數第二，等待是折磨人的旁邊的人，都在拼命看資料，我桌上只有一張紙——洋洋灑灑的自我介紹考試經(jīng)考場(chǎng)人員提醒，擔心超時(shí)，特地刪掉了不少輪到我時(shí)，除了證件，交了隨身物品，檢查準考證，對檢查的老師微笑了一下，得到了相同的回應，還有一聲輕輕的“加油”這句淡淡的話(huà)給了我莫大的鼓勵

　　微笑地進(jìn)入考場(chǎng)，一排大概十個(gè)老師端坐在前排我微微鞠了個(gè)躬，問(wèn)好，報準考號自我介紹，進(jìn)行答題

　　自我介紹要言簡(jiǎn)意賅，說(shuō)出要點(diǎn)就行長(cháng)篇大論只會(huì )浪費答題時(shí)間考場(chǎng)上沒(méi)人認識你，說(shuō)再多又何苦?

　　答題部分包括必答和選答，必答題是，你為什么要到張槎街道教育組應聘?如果應聘成功，你將如何結合所教學(xué)科，提高教學(xué)質(zhì)量?

　　我的答題思路和要點(diǎn)是：

　　一、我選擇教師這個(gè)職業(yè)是因為這是我的夢(mèng)想，我熱愛(ài)它并希望能有所奉獻

　　二、選擇這里地方的原因是由于這里是一個(gè)極具發(fā)展活力的一個(gè)區域，并且正處于上升發(fā)展階段我希望能對這里的教育盡自己的一份綿薄之力，并希望能通過(guò)這個(gè)過(guò)程，不斷提升自我，持續奉獻

　　三、如果有幸應聘成功，我將結合所教語(yǔ)言學(xué)科的特點(diǎn)，通過(guò)不斷提升自我綜合素質(zhì)，組織各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，扎實(shí)學(xué)習基礎，為學(xué)生以后的學(xué)習和發(fā)展奠定基礎

　　(這個(gè)思路土得掉渣了，但是迫于當時(shí)的形勢，只能想到這些，童鞋們，湊合一下哈~)

　　選答題：如何做一個(gè)讓學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校放心的老師?這個(gè)問(wèn)題，相信大家都有自己的答案，無(wú)非也是從學(xué)生、學(xué)校、家長(cháng)三方面分析(昨晚寫(xiě)到困了，今天想想還是把思路寫(xiě)下，望各位童鞋們指教指教)

　　一、在學(xué)生方面出發(fā)，我們作為教師，不僅擔任授業(yè)解惑者的角色，需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外，并且我們還必須從作為學(xué)生的朋友的角度出發(fā)，了解學(xué)生所想所需與學(xué)生們加強溝通交流，做到真正意義上的亦師亦友

　　二、在家長(cháng)方面出發(fā)，我們老師不僅要擁有良好的教學(xué)素養，教學(xué)技能，讓家長(cháng)對我們的教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意;其次，還應與家長(cháng)保持積極的聯(lián)系，相互反饋學(xué)生的學(xué)習、生活信息，共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步

　　三、在學(xué)校方面出發(fā)，身為教師，應該保證所教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量同時(shí)，保證質(zhì)量的同時(shí)，我們更應該注重提升自我，提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

　　面試完，再次鞠躬，說(shuō)：再次感謝各位領(lǐng)導和老師

　　整個(gè)面試的過(guò)程有專(zhuān)人計時(shí)，考生與考官無(wú)交流我的面試持續了3分47秒

　　我的面試心得是：

　　一、不要吝嗇你的微笑，微笑不僅可以緩解自己的緊張情緒，也是一個(gè)教師良好精神風(fēng)貌的體現更不要擔心自己笑得不漂亮俗話(huà)說(shuō)：伸手不打笑臉考官看著(zhù)那么多考生，再多美女，也會(huì )視覺(jué)疲勞所以如果你是美女帥哥，要微笑，如果不是，更要微笑

　　二、不要吝嗇你的鞠躬鞠躬是一個(gè)人良好教養的體現不是要像日本人那種九十度彎腰，那樣就太過(guò)了稍微鞠一下，不會(huì )讓人感覺(jué)你很做作的

　　三、不要吝嗇你的謝謝自我介紹和答完題，都要說(shuō)聲完畢完畢后，可以說(shuō)聲謝謝，盡管和考官沒(méi)有任何交流，還是要適當表示一下自己的真誠感謝

　　四、答題間隙不要停頓太久面試總共五分鐘如果看了題，思考一下，不僅時(shí)間過(guò)去了，臺上臺下也會(huì )感覺(jué)很冷場(chǎng)一個(gè)人站在上面思考，一排人在下面看著(zhù)，多傻啊所以，我答題的時(shí)候，讀完題目張口就說(shuō)，完全沒(méi)有思考，因為讀題也大概抓了下要點(diǎn)可以先說(shuō)一句話(huà)緩沖一下我一般會(huì )說(shuō)，針對這個(gè)問(wèn)題，我的看法是什么什么然后在腦子里要迅速整理思路大概要點(diǎn)說(shuō)清楚明白了，中間吃那么一兩個(gè)螺絲也是可以理解的

　　五、注意語(yǔ)速，不要快得想機關(guān)槍?zhuān)�也不要太慢條斯理即使說(shuō)錯話(huà)，也不要緊張偶爾的“吃螺絲”和說(shuō)話(huà)打結很正常吃了螺絲，不要停頓，更不要說(shuō)抱歉之類(lèi)的話(huà)，可以對考官們微笑一下，他們是可以理解了

　　六、注意說(shuō)話(huà)的條理性面試時(shí)間很短，要在短時(shí)間內很好地展示自己，必然要注意你說(shuō)話(huà)的條理性、答題的邏輯性東一句，西一句，說(shuō)完了發(fā)現又漏一句，考官“游花園”都游暈了，怎么會(huì )有好印象?答題最好分點(diǎn)、分方面說(shuō)如果能用上首先，其次，再次，最后這些連接詞就更好了

　　Balabala~一不小心就長(cháng)篇大論畢竟是切身經(jīng)歷，體會(huì )總是要深刻一點(diǎn)鄙人一點(diǎn)點(diǎn)小小的經(jīng)歷，希望各位童鞋們湊合著(zhù)看，給予指導最后有個(gè)小小愿望就是，希望自己能進(jìn)入下一輪也希望各位盟友們啊，早日找到“組織”

　　PS：看到自己的帖子被版主加了高亮，激動(dòng)了那么一小會(huì )，再認真地補充了一下內容鄙人這篇絮絮叨叨的拙作，希望不會(huì )讓各位童鞋們看煩了在求職路上，我們總有許多相同的，不同的感受激烈的社會(huì )競爭是一個(gè)不可否認的事實(shí)，種種的黑幕白墓必然存在然而，這些是我們無(wú)法改變，也不能改變的事實(shí)難道我們真的就那么順從地選擇去接受?當然不，我們無(wú)法改變，我們可以選擇適應無(wú)論學(xué)歷高低、資歷深淺、我們自己總有能夠完善自己的地方金無(wú)足赤，人無(wú)完人我真心感謝有haoxinli.com這個(gè)平臺，讓我在別人的經(jīng)歷中照見(jiàn)自己看別人的優(yōu)點(diǎn)不足，去學(xué)習提高自己只有不怨天尤人，腳踏實(shí)地，才能真正地到達夢(mèng)想的彼岸請相信，每個(gè)人總有屬于自己的一片燦爛藍天

　　后記：禪城區出結果了鄙人很不幸得不能成為進(jìn)入下一輪的幸運兒，止步于面試不是沒(méi)有可惜，不是沒(méi)有遺憾的不是沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )走得更遠一點(diǎn)然而事實(shí)告訴我，我還做得不夠我還不夠強大還要繼續努力不是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)本地戶(hù)口優(yōu)先的原則，不是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有經(jīng)驗的會(huì )受照顧所有的這些，都不能成為我自己失敗的理由因為很多事情，是我們無(wú)法控制的我們可以改變的，可以控制的，是自己只有讓自己變強，才能找到一片更適合自己發(fā)展的空間我不灰心，不氣餒畢竟這次是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗，并鞭策我不斷勇往直前加油~

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