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面試準備技巧

時(shí)間:2020-10-25 19:10:57 面試技巧 我要投稿

面試準備技巧

面試準備技巧1

1. 迅速查找該企業(yè)的原始招聘廣告。

面試準備技巧

  求職者在投寄出簡(jiǎn)歷后,應該把每個(gè)企業(yè)的求才廣告剪輯記錄下來(lái),以便在收到企業(yè)的面試通知時(shí)進(jìn)行查閱,避免張冠李戴。查閱的同時(shí)要重溫該企業(yè)的背景情況(一般在招聘廣告中有所說(shuō)明),同時(shí)應重溫當時(shí)應聘的是何種職位,該職位具體要求是什么等等。如有幾種不同版本的簡(jiǎn)歷,應了解寄出的是哪一種,做到心中有數。

  2. 查找交通路線(xiàn),以免面試遲到。

  接到面試通知后,應搞清楚乘車(chē)路線(xiàn),并要留出充裕的時(shí)間去乘車(chē)。如對交通不熟悉,最好把路線(xiàn)圖帶在身上。

  3. 整理文件包,帶上必備用品。

  面試前,應把文憑、身份證、報名照、鋼筆、證明文件等帶齊,以供考官查看。此外,應帶上一定數量的現金以備不時(shí)之需,有暈車(chē)癥的應帶上藥品。

  4. 準備面試時(shí)的著(zhù)裝和個(gè)人修飾。

  參加面試,在衣著(zhù)方面雖不需特別講究,但要注意整潔大方。男士襯衫要換洗干凈,皮鞋要擦亮,女士不能穿過(guò)分前衛新潮的服裝?傊,著(zhù)裝要協(xié)調統一,同所申請的職位相符。另外,還應保證面試前充足的睡眠。

面試準備技巧2

  隨著(zhù)經(jīng)濟、社會(huì )的迅速發(fā)展,就業(yè)壓力的日漸增加,如何引導中專(zhuān)生在今后的就業(yè)路途中少入歧途,迅速、高效地進(jìn)入就業(yè)狀態(tài),已成為各中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)工作的一個(gè)重要課題。鑒于中專(zhuān)生的家庭背景、經(jīng)濟條件、教育基礎、人格力量等方面的特殊性,中專(zhuān)生就業(yè)面試中需做好以下方面的工作:

  一、 面試前的準備工作

  面試前的準備工作對初涉職場(chǎng)的中專(zhuān)生來(lái)說(shuō)較為容易忽視,而事實(shí)上準備工作是否充分直接體現了面試者的思維、素質(zhì)、能力、態(tài)度等多方面。

 。ㄒ唬蕚浔貍湮锲,做好硬件準備。

  面試前,應把文憑、身份證、照片、鋼筆、證明文件等帶齊,以供考官查看。最好帶上公司、企業(yè)的原始招聘廣告,重溫該企業(yè)的背景情況,重溫應聘職位及該崗位的具體要求。

 。ǘ┟鞔_面試場(chǎng)所,按時(shí)參加面試。

  面試者需確保面試前15分鐘到達面試地點(diǎn)等候面試。

 。ㄈ蕚涿嬖嚂r(shí)的著(zhù)裝和個(gè)人修飾。

  參加面試,在衣著(zhù)方面雖不需特別講究,但要注意整潔大方。男生襯衫要換洗干凈,皮鞋要擦亮,力求表現出成熟、穩重、可信賴(lài)。女生不能穿過(guò)分前衛新潮的服裝,化妝不宜過(guò)于濃艷,力求表現出熱情、大方和有親和力?傊,著(zhù)裝要協(xié)調統一,同所應試的職位相符。另外,還應保證面試前充足的睡眠,保證面試時(shí)有良好的精神狀態(tài)。

 。ㄋ模┳龊妹嬖嚽暗男睦頊蕚浜椭R鞏固。

  面試者應大聲說(shuō)出自己的專(zhuān)業(yè)教育、技能訓練、參加的實(shí)習、相關(guān)技能,以及為什么你是應聘該職位最佳人選的理由,必要時(shí)可將要點(diǎn)記錄在一張索引卡片上。同時(shí)需要將所應聘崗位及自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的主要知識點(diǎn)瀏覽一下,做好所儲備知識的必要鞏固。

  二、面試進(jìn)行中的技巧

 。ㄒ唬┌l(fā)揮個(gè)人特長(cháng),爭取就業(yè)機會(huì )。

  有的同學(xué)使用形體語(yǔ)言較好,有些同學(xué)使用非語(yǔ)言交流很好,要注意相互間的學(xué)習借鑒。

  1 面試中的形體語(yǔ)言

  加州大學(xué)洛杉磯分校的一項研究表明,個(gè)人給他人留下的印象,7%取決于用辭,38%取決于音質(zhì),55%取決于非語(yǔ)言交流。非語(yǔ)言交流的重要性可想而知。在面試中,恰當使用非語(yǔ)言交流的技巧,將為你帶來(lái)事半功倍的效果。

 。1)握手:這是你與面試官的初次見(jiàn)面。如果他伸出手,卻握到一只軟弱無(wú)力、濕乎乎的手,這肯定不是好的開(kāi)端。握手應該堅實(shí)有力,但不要太使勁,而且手應當是干燥、溫暖的。

 。2)坐姿:站如松,坐如鐘,面試時(shí)也應該如此。要表現出精力和熱忱,松懈的姿勢會(huì )讓人感到你疲憊不堪或漫不經(jīng)心。面試前可照照鏡子,甚至拍段錄像審視一下自己。

 。3)眼神:面試時(shí)應看著(zhù)面試官,但不要瞪視,因為這樣顯得太有進(jìn)攻性。不要不停地環(huán)視房間,會(huì )顯得缺乏自信或對所談話(huà)題缺乏興趣。

 。4)手勢:說(shuō)話(huà)時(shí)做些手勢是很自然的,可手勢太多也會(huì )分散人的注意力。避免說(shuō)話(huà)時(shí)摸你的嘴。平時(shí)打電話(huà)時(shí),可以在鏡子前看看自己,因為你在面試中很可能使用同樣的手勢。

 。5)儀態(tài):沒(méi)什么比撫弄頭發(fā)、按筆帽、腳拍地,或不由自主地觸摸身體某部分更糟糕了。要準備好發(fā)言,面試時(shí)鎮定自若地說(shuō)出來(lái)。

  2 面試中的語(yǔ)言交流

  除了個(gè)別特殊職業(yè),很難說(shuō)求職面試中存在有特殊的語(yǔ)言要求。語(yǔ)言是人類(lèi)用以表達思想,進(jìn)行社會(huì )交往的最基本的方式,而求職面試同其他社會(huì )交往一樣,是以語(yǔ)言表達思維,互相溝通的社會(huì )行為,所以,社會(huì )所認可的良好的語(yǔ)言習慣也是求職面試應達到的水準。養成良好的語(yǔ)言習慣,要經(jīng)過(guò)日積月累,決非一蹴而就之舉,能在晝夜之間準備就緒。

  良好的語(yǔ)言習慣不僅是不犯語(yǔ)法錯誤,表達流利,用詞得當,言之有物,同樣重要的還有說(shuō)話(huà)方式,例如:發(fā)音清晰,語(yǔ)調得體,聲音自然,音量適中等。說(shuō)話(huà)時(shí)俚語(yǔ)不斷,口頭禪連篇,如病句、破句一樣,都是語(yǔ)言修養不高的表現。

  3、企業(yè)常問(wèn)的10個(gè)面試題

  1、你認為自己最大的弱點(diǎn)是什么?

  2、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?

  3、你為什么來(lái)應聘這份工作?(或為什么你想到這里來(lái)工作?)

  4、你對加班有什么看法?

  5、你對我公司有什么認識?

  6、你認為這份工作最重要的是什么?

  7、你有什么問(wèn)題嗎?

  8、我可以跟你的前任上司聯(lián)系求證一下嗎?

  9、把這張桌子或我手中的鋼筆推銷(xiāo)給我?

  10、為何想辭去先前的工作?

面試準備技巧3

  英語(yǔ)聽(tīng)讀說(shuō)寫(xiě)能力的速成

  英語(yǔ)聽(tīng)讀說(shuō)寫(xiě)能力的速成應是申請人準備面試的首要任務(wù),其中聽(tīng)的能力的訓練又比其他幾方面的能力更為重要,因為,如果面試中出現因聽(tīng)不懂而答非所問(wèn)的情形,則會(huì )對其申請案極為不利。

  由于整個(gè)面試過(guò)程都是在外語(yǔ)環(huán)境中進(jìn)行,申請人的職業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)的體現,首先取決于其外語(yǔ)能力。面試否決的第一考慮因素即是外語(yǔ)能力,只要移民官判斷申請人的語(yǔ)言能力不過(guò)關(guān),則面試就沒(méi)有必要繼續進(jìn)行。因而,申請人在準備面試時(shí)要全力保證過(guò)語(yǔ)言關(guān)。

  個(gè)人的簡(jiǎn)歷的準備

  申請人還要準備好一份個(gè)人的簡(jiǎn)歷。聽(tīng)上去好象很容易,但是寫(xiě)好一份好簡(jiǎn)歷可不是一見(jiàn)容易的事情。一份簡(jiǎn)歷要能在三十秒內讓人知道你的教育,資歷和工作經(jīng)驗。簡(jiǎn)歷要經(jīng)常更改,最好要一星期改一次。那么怎樣口述簡(jiǎn)歷呢?用于口述的簡(jiǎn)歷在形式上又不一樣,因為要在一兩分中內說(shuō)明自己的經(jīng)歷比寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷就更難了。不管你做的事情多么高深,你都要能通俗易懂地告訴移民官。一定要請專(zhuān)業(yè)人士幫您參考,把關(guān)。

  申請職業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的準備

  加拿大獨立移民的申請審核是以申請人的職業(yè)為考慮基點(diǎn)的,因而考核其職業(yè)能力和工作經(jīng)驗是否符合加拿大同類(lèi)職業(yè)的要求自然會(huì )成為面試的重要任務(wù)之一。申請人在提高英語(yǔ)能力的同時(shí)應作好此方面的準備。申請人應明白這一點(diǎn),加拿大需要的不是英語(yǔ)人才,而是具有專(zhuān)業(yè)知識和技能的人才。申請人在作此方面的準備時(shí),要明確其職業(yè)的職能和要求,要能對圍繞著(zhù)其申請職業(yè)的工作經(jīng)驗進(jìn)行較好的表述,要能回答一些關(guān)于此專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)知識問(wèn)題。作為計算機軟件人員,要能編寫(xiě)出一些具體的計算機語(yǔ)言程序。申請人在職業(yè)專(zhuān)業(yè)知識的考核中的表現成為其在面試中通過(guò)還是拒簽的第二決定因素。

  加拿大當前勞務(wù)市場(chǎng)和經(jīng)濟狀況的信息收集

  對于移民官來(lái)說(shuō),申請人移民加拿大后能否順利地找到工作,從而為加拿大的社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟繁榮作出貢獻,是非常重要的考慮因素,申請人應在面試中盡力證明這一點(diǎn)。能夠說(shuō)服移民官使其相信此點(diǎn)的方法之一,是申請人能夠提供足夠的信息資料說(shuō)明其移民加拿大后能夠很快找到工作。這可能通過(guò)兩方面來(lái)說(shuō)明,第一,加拿大當前的勞務(wù)市場(chǎng)的狀況,尤其是其移民后定居目的地的勞務(wù)市場(chǎng)的狀況,為其提供了工作的機會(huì );第二,申請人已作好了在加拿大找工作的準備。無(wú)論從這兩個(gè)方面的任何一個(gè)方面來(lái)說(shuō),都需申請人掌握加拿大當前勞務(wù)市場(chǎng)和經(jīng)濟狀況的信息,尤其是其定居目的地的此方面的資料。該定居目的地的哪些具體的主要信息和指標能夠反映該地的勞務(wù)市場(chǎng)和經(jīng)濟狀況,可通過(guò)咨詢(xún)有經(jīng)驗的移民代理人或信息公司而獲得。

  加拿大的社會(huì )體系和制度的了解

  如果申請人了解加拿大社會(huì )的知識,會(huì )讓移民官感到其向往加拿大,并且熱愛(ài)加拿大,也會(huì )使移民官相信其移民后能夠盡快地融入加拿大社會(huì )。由于國家制度的不同,加拿大社會(huì )和中國社會(huì )有許多的不同,新移民能否認識到此種不同,并迅速接受此不同,是其融入該社會(huì )的第一步,這方面的知識的準備有利于申請人顯示其個(gè)人的適應能力。

  加拿大永久居民的要求和條件

  申請人如果通過(guò)了移民審核,就將成為加拿大的永久居民了。作為加拿大的永久居民,應遵守其要求和職責。申請人如果不了解加拿大永久居民的要求和條件,可在面試中向移民官提出此方面的問(wèn)題,申請人關(guān)心作為一個(gè)加拿大永久居民的要求和條件,表明其法律意識強,愿意遵守加拿大永久居民的職責和要求,愿意為加拿大社會(huì )作出項獻。

面試準備技巧4

  提前準備好一些美國私立高中面試話(huà)題,比如自我介紹,興趣愛(ài)好,閱讀的書(shū)籍等。

  想去美國讀私立高中,需要平時(shí)多注意課外活動(dòng)、閱讀、學(xué)術(shù)、特長(cháng)等方面的積累。美國私立高中面試很重視學(xué)生的創(chuàng )新能力、領(lǐng)導能力和社會(huì )責任感。

  中國古語(yǔ):讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,一定的旅行經(jīng)歷、恰當的表達會(huì )給你的面試加分不少。

  申請者可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站對申請的私立高中做一個(gè)全面細致的了解,比如地理位置、師生比例、開(kāi)設課程、學(xué)校設施等。同時(shí)要注意這些與自身條件和興趣的契合點(diǎn),將自己選擇學(xué)校的理由充分讓主考官信服。在進(jìn)行面試的過(guò)程中,要將互動(dòng)性很好的穿插到談話(huà)中,而不僅僅是生硬的你問(wèn)我答,這樣也有利于面試者更好的了解你的思路和水平。一般來(lái)說(shuō),美國高中面試時(shí)間可維持在30分種左右的學(xué)生一般都可取得不錯的面試成績(jì)。

  考生在整個(gè)美國私立高中面試過(guò)程中,當遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí),不要害怕,大方的說(shuō)出:對不起,我沒(méi)聽(tīng)清您的問(wèn)題,您能重復一下嗎-老外是可以原諒你的聽(tīng)力的,只要你表現的夠鎮定,夠自信,沒(méi)有問(wèn)題,不會(huì )就不會(huì ),說(shuō)出自己會(huì )的東西,并把它說(shuō)好就夠了。

面試準備技巧5

  面試前的準備

  面試前,學(xué)生首先要對自己的申請材料了如指掌,對各種問(wèn)題要盡可能地準備。要明白自己為何選擇所選擇的專(zhuān)業(yè),為何要申請這個(gè)學(xué)校。這點(diǎn)很重要,無(wú)論哪所學(xué)校都希望招到適合自己學(xué)校的學(xué)生。即使職業(yè)目標和所選擇的學(xué)校有差別的話(huà),有些學(xué)校也是同樣會(huì )拒絕你的,因此要對將要進(jìn)行面試的學(xué)校充分了解。也可以將自己希望了解而在學(xué)校網(wǎng)站或其他材料上無(wú)法了解到的問(wèn)題一一記錄,以便在面試中向面試老師問(wèn)詢(xún)。很多面試老師會(huì )在問(wèn)話(huà)接近尾聲時(shí)會(huì )問(wèn)申請人有沒(méi)有問(wèn)題。

  大學(xué)在招生過(guò)程中進(jìn)行面試的目的:

  一、了解學(xué)生的溝通能力。溝通能力不僅僅指英語(yǔ)口語(yǔ)能力,還包括思考問(wèn)題的能力、表述的邏輯性、個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)等方面。

  二、核實(shí)或進(jìn)一步了解申請材料中的某些信息。

  其實(shí),校方面試人在面試之前已經(jīng)對申請人的材料仔細閱讀和研究過(guò)。他們往往對申請材料中的某些細節有興趣,或者對材料中的某些部分存在疑點(diǎn)需要核實(shí)。

  在面試的過(guò)程中需要注意的是:

  一、語(yǔ)速適中切忌對準備過(guò)的問(wèn)題,語(yǔ)速過(guò)快,而對生疏的問(wèn)題結結巴巴,造成前后差別很大,給面試官留下作弊的印象。同時(shí),如果語(yǔ)速過(guò)快也會(huì )帶動(dòng)面試官語(yǔ)速過(guò)快,很容易出現聽(tīng)不懂的情況。

  二、自信。面試官希望看到你能胸有成竹,充滿(mǎn)自信。另外,不用太緊張,只用把面試官當作是一個(gè)朋友,把面試當作是一個(gè)交流溝通、展示自我的機會(huì )。

  三、真誠。盡可能地表達自己的心聲,不要說(shuō)一些敷衍了事的話(huà),面試官一般都希望每個(gè)學(xué)生的想法都是獨特的,而不是千篇一律的。

  四、主動(dòng)。主動(dòng)的原則很重要。盡可能地在面試中能處于主導的地位,而不是被動(dòng)地接受提問(wèn),盡可能地將面試的話(huà)題引向你擅長(cháng)的方向,也可以說(shuō)一些與學(xué)術(shù)無(wú)關(guān)但又很獨特的東西。這樣,才能給面試官留下深刻的印象。

  五、簡(jiǎn)潔。簡(jiǎn)潔、切中要害,盡量不要說(shuō)一些廢話(huà)。

  六、避免談?wù)撜、宗教等敏感?huà)題。

  七、避免在電話(huà)中和面試官進(jìn)行爭辯,在提出自己的觀(guān)點(diǎn)的同時(shí),要尊重對方的觀(guān)點(diǎn)。

  通過(guò)上面的介紹,希望同學(xué)們在美國研究生申請的時(shí)候,可以做好面試技巧的充分準備。

面試準備技巧6

  一、面試準備從什么時(shí)候開(kāi)始最合適?

  毫不夸張地說(shuō),整個(gè)五升六的暑假都應該是準備面試的大好時(shí)機。一些家長(cháng)會(huì )問(wèn),大波的面試怎么也要來(lái)年才會(huì )有,為什么要這么早就開(kāi)始呢?

  1、造成面試緊張的一個(gè)重要原因是缺乏訓練。

  經(jīng)常參加演講角逐或者表演活動(dòng)的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,家長(cháng)提前幾個(gè)月就應該跟孩子一起為面試做準備。除了多從過(guò)來(lái)人那里了解學(xué)校的面試程序和必問(wèn)標題問(wèn)題外,還要有意識地和孩子在家里進(jìn)行模擬演講。想幾個(gè)感興趣的話(huà)題,好比最敬佩的人,對失敗的感悟等話(huà)題都不錯。

  2、面試的準備過(guò)程其實(shí)是一個(gè)熬煉孩子心理和應變能力的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程注重的是“潤物細無(wú)聲”式的潛移默化。

  所以在日常生活中家長(cháng)就要注重建立學(xué)生自信的心理,在生活中經(jīng)常表彰,或者經(jīng)常用表彰的話(huà)來(lái)激勵孩子都能夠資助孩子樹(shù)立自信心,這樣不光能緩解學(xué)生在各種類(lèi)型的考試中的緊張心理,也能給學(xué)生一個(gè)學(xué)習和認知的動(dòng)力,資助其在甚至是將來(lái)的中考高考中正常甚至是超常發(fā)揮。

  二、面試的考察包羅哪些方面?

  按照以往的經(jīng)驗,面試想要無(wú)往倒霉只需要抓住一下四點(diǎn)就足夠了:(按重要程度從上到下擺列)

  1、心理本質(zhì)熬煉。

  2、個(gè)人氣質(zhì)和修養

  3、人際交往能力

  4、英語(yǔ)語(yǔ)言能力

  具體上來(lái)講,好好準備自我介紹和交流互動(dòng)是關(guān)鍵。

  自我介紹的豐富性是表現出孩子語(yǔ)言能力的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)的學(xué)生都必需要做的是,精心準備自我介紹。自我介紹只準備一個(gè)是不可的,最好多準備幾個(gè)版本。從時(shí)長(cháng)上可以分為一分鐘,三分鐘,五分鐘等。

  比擬之下,交流互動(dòng)就更加能考察學(xué)生的心理本質(zhì)和應變能力,從以往在面試中脫穎而出的學(xué)生的行為模式中得出的結論是:這些孩子無(wú)疑在心理本質(zhì)方面是非常過(guò)硬的,面對陌生的人和環(huán)境不膽怯,不慌張,思維清晰,條理清楚,給考官留下很深刻的印象。我們都有這樣的體會(huì ),無(wú)論大人還是孩子只要是緊張就會(huì )大腦一片空白,什么也想不起來(lái)了。

  有的重點(diǎn)中學(xué)面試時(shí)不是跟老師進(jìn)行互動(dòng),而是把學(xué)生分組,進(jìn)行小組討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠體現出的創(chuàng )新思維、團隊合作意識、總結和分析的能力等等。

  三、家長(cháng)面試時(shí)需要如何體現?

  一些學(xué)校的面試不只考察孩子,還要考量家長(cháng)的本質(zhì)。所以在準備面試時(shí)家長(cháng)也不克不及懈怠,要知道家長(cháng)的行為必然程度上可以決定孩子的成敗。

  人大附中、三帆等學(xué)校在面試的時(shí)候就會(huì )要求家長(cháng)伴隨,而且參與其中。

  首先,家長(cháng)帶孩子參加面試時(shí)著(zhù)裝需要稍微莊重一點(diǎn),終究是面試場(chǎng)合,莊重、得體的衣著(zhù)可以表現出家長(cháng)和孩子對面試的重視。這是第一印象,對之后的扳談都是很有影響力的。

  其次,家長(cháng)的談吐需要合宜、適度。具體如何體現可以拜見(jiàn)各位家長(cháng)當年進(jìn)入第一家工作單位的面試,略顯緊張但是落落大方為宜。

  最后,當老師問(wèn)到如何評價(jià)本身的孩子時(shí),不克不及缺少適當的謙虛。但是要著(zhù)重表達孩子優(yōu)秀的地方,這說(shuō)明家長(cháng)對孩子有信心。這一點(diǎn)也是最重要的。

  在的過(guò)程中,面試受到了越來(lái)越多家長(cháng)和學(xué)生的重視。同時(shí)也希望我們準備的面試準備三大要素分析能讓大家在的備考過(guò)程助大家一臂之力!

面試準備技巧7

  面簽準備要充分小細節可加分 申請人在面簽時(shí),要有清晰明確的赴美學(xué)習計劃,并能全面、清楚地加以解釋。切忌糊里糊涂或者表現得像是在背誦講稿,因為這樣通常會(huì )給簽證官一種不誠實(shí)的印象,赴美意圖會(huì )被質(zhì)疑,從而導致簽證申請被拒絕。

  此外,申請人要整理好有助于清楚解釋自己狀況的文件材料,最理想的是把這些材料放在一個(gè)文件夾中,以便一次性遞交給簽證官。雖然簽證官通常會(huì )把重點(diǎn)放在申請人和面談上,但有些類(lèi)別的申請所需要的特定材料可能會(huì )被要求出示,如所有F1學(xué)生簽證申請人必須出示I-20表格和提供可以承擔在美期間學(xué)習費用的資金證明,因此申請人最好攜帶所有材料以便不時(shí)之需。

  材料準備經(jīng)濟擔保重中之重

  首先,資金擔保最好是本人或父母,至少資金的主要部分源自父母或自己,因為只有父母對兒女有撫養和教育的責任和義務(wù),所以除非有充足的理由,否則盡量不要讓父母以外的人做經(jīng)濟擔保。如果是旁系親屬提供經(jīng)濟擔保,在理由很充分,而且提供的資金占自己收入份額較小的情況下,還是有可能通過(guò)的。另外,存款的戶(hù)頭應寫(xiě)申請人的名字,資金作為贈款出現。

  其次,收入要與存款相匹配。在經(jīng)濟擔保材料中,自己或者父母的工作證明是很重要的一部分,收入情況一定要與工作單位和職務(wù)相吻合。即使根據學(xué)習計劃,存款的總數只是接近但尚未達到要求的數額,但從父母的工作單位和職務(wù)看,每年的家庭收入足以支付孩子在國外求學(xué),這種情況簽證官也會(huì )批準申請人的簽證。

  最后,存款的收入和支出要合乎情理。在存款歷史中,每一筆收入和支出的數額都應是合情合理的。如果存款歷史中突然有一筆數目很大的進(jìn)款項目,遠遠超出正常平均收入,就要解釋來(lái)源,并提供有說(shuō)服力的證據。例如,銀行里的錢(qián)是從股市里轉入的,那就要提供股市開(kāi)戶(hù)證明,以及股市當天的銀行轉賬憑據等一系列具體文件。

面試準備技巧8

  1、備課時(shí)間細分化

  如果給你30分鐘的時(shí)間,讓你寫(xiě)一篇文章,你肯定也是猶豫很久才會(huì )下筆,所以說(shuō)對于備課的時(shí)間,我們要合理的安排,更要具體到每一個(gè)點(diǎn)上面,我們就以30分鐘為例,安排時(shí)間為10、15、5,前10分鐘要準備好教案設計的部分,主要難度在于了解教案內容的知識點(diǎn)上面;中間15分鐘為設計教案的過(guò)程,并對重難點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)解析,對于導入和活動(dòng)設計安排在后面;后面5分鐘盡可能把所有的內容串接起來(lái),組織好語(yǔ)言,當然這只是參考時(shí)間,但是這種做法可以提高備課進(jìn)度,以便更好的控制時(shí)間。

  2、做檢查并靈活處理

  在對備課的時(shí)間做了一個(gè)規劃之后,其次是要預留出一些時(shí)間做一個(gè)檢查,檢查所用的時(shí)間比較短,但有幾件事是必須要完成的,首先是教學(xué)內容的重難點(diǎn)有沒(méi)有體現出來(lái),最好做個(gè)標注,有的考生沒(méi)有話(huà)說(shuō),是因為沒(méi)有圍繞著(zhù)重難點(diǎn)展開(kāi),所以我們大部分的時(shí)間要圍繞著(zhù)重難點(diǎn)來(lái)講,對于時(shí)間一定要有所控制,對于后面的要求布置作業(yè)和總結小結的時(shí)候,如果時(shí)間不夠的情況下,可以簡(jiǎn)單帶過(guò)。

  3、在練習中把握時(shí)間節點(diǎn)做提醒

  在面試前,我們也要對時(shí)間有一個(gè)控制,因為在實(shí)際考試中,考官往往會(huì )在最后一分鐘才會(huì )題型考生,所以考生之所以講不完是因為不知道自己講到了哪里,所以在練習的過(guò)程中一定要把握好時(shí)間,這樣才不至于到最后沒(méi)有把知識點(diǎn)給講完。

  面試技巧

  (一)巧妙展示語(yǔ)言亮點(diǎn)

  語(yǔ)言表達能力是教師面試的重要測評要素,面試中語(yǔ)言技巧使用的優(yōu)劣,直接反映了面試者的知識和修養。良好的語(yǔ)言表達技巧,會(huì )推動(dòng)面試的順利進(jìn)行,協(xié)調應試者與考官的溝通,使考官能夠全面了解應試者的能力和素質(zhì)。絕大多數的應試者往往會(huì )忽略對語(yǔ)言表達能力的訓練,也很難學(xué)習到語(yǔ)言規范方面的知識,我們介紹一些面試實(shí)戰中的語(yǔ)言技巧,來(lái)巧妙展示語(yǔ)言的亮點(diǎn)。

  1.我字使用要巧妙

  (1)減少我字的使用頻率。心理學(xué)家告訴我們,多數人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人的觀(guān)眾的心態(tài),因此在應試者痛快地使用我字的時(shí)候,考官可能已經(jīng)厭煩了。

  (2)變單指的我為泛指的我們。

  (3)使用我們的替代語(yǔ),如大家等,以轉移我們的語(yǔ)義積累作用。

  (4)在符合語(yǔ)法的情況下省略主語(yǔ)我,如將我認為這是一次成功的運作省略主語(yǔ)變?yōu)檫@是一次成功的運作。

  總之,除了在明確主體、承擔責任的語(yǔ)義環(huán)境下,應慎用和巧用我字。

  2. 發(fā)表意見(jiàn)的技巧

  教師公開(kāi)招聘面試中,針對某一教育問(wèn)題,應試者能否發(fā)表合理的、深刻的、有建設性的觀(guān)點(diǎn),是面試中的一項常規的而且是重要的測評項目。為了爭取考官的認可,應試者除了要具備真才實(shí)學(xué)以發(fā)表真知灼見(jiàn)外,也要掌握表達自己觀(guān)點(diǎn)的技巧,以此來(lái)促進(jìn)考官對自己觀(guān)點(diǎn)的理解和接受。

  (1)考官提問(wèn)時(shí)請應試者注意聽(tīng),抓住考官提問(wèn)的要點(diǎn),同時(shí)合理組織自己的語(yǔ)言,考官未說(shuō)完,絕不能打斷其話(huà)頭,靜待考官說(shuō)完后再從容不迫地發(fā)言。

  (2)保持與考官的及時(shí)溝通。發(fā)言時(shí),一定要密切觀(guān)察考官的反應;考官未聽(tīng)清楚,要及時(shí)重復;考官表示困惑,要加以解釋或補充說(shuō)明;如果考官流露出不耐煩的情緒,自己要主動(dòng)結束話(huà)題,而不要等到被打斷。

  (3)不要固執己見(jiàn),應該允許考官提出相反意見(jiàn),并且虛心傾聽(tīng),真誠請教。若經(jīng)過(guò)討論仍堅持自己的觀(guān)點(diǎn),也要記住不要明確否定考官的意見(jiàn)(盡管實(shí)質(zhì)上已經(jīng)這樣做了),同時(shí)尊重考官的意見(jiàn)。

  (4)當問(wèn)題屬于中性或不易引起爭論時(shí),可直接坦率地提出自己的觀(guān)點(diǎn)。

  (5)當自己的觀(guān)點(diǎn)不易被接受時(shí),可以使用層層遞推法和反證法。前者指先從考官易接受的但離你的真實(shí)主題較遠的觀(guān)點(diǎn)談起,逐步接近你的真實(shí)觀(guān)點(diǎn)在考官們有充分的思想準備的前提下,以清晰的邏輯去推銷(xiāo)你的觀(guān)點(diǎn)。后者是指用相反的方法提出觀(guān)點(diǎn),然后逐步去證明這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的,最終闡明你真正的觀(guān)點(diǎn)。人們反對錯誤的觀(guān)點(diǎn)往往比接受正確的觀(guān)點(diǎn)更容易。提供確切的信息支持自己的觀(guān)點(diǎn),當你提供了確切翔實(shí)的論據,而不是僅提自己的主張時(shí),你的觀(guān)點(diǎn)就容易被接受。

  3. 做恰當的解釋

  在教師面試中解釋是常用的表達方式。解釋的目的是將考官不明白或不了解的事實(shí)、觀(guān)點(diǎn)說(shuō)清楚,或者是闡釋某件事的原因,或者是將考官的誤解及時(shí)澄清。解釋本身并不難,但要使自己的解釋達到預期效果,這就需要一定的原則和技巧了。

  (1)解釋的態(tài)度應端正。應試者在做解釋時(shí),不能因為考官要求你解釋的問(wèn)題太簡(jiǎn)單而表現得不耐煩或自傲,很多時(shí)候,考官并不是真的不懂或沒(méi)聽(tīng)清,他們也不是想搞清楚你到底懂多少?脊僖髴囌呓忉屇骋粏(wèn)題,往往考查的就是應試者會(huì )不會(huì )解釋。應試者也不能因為自己被誤解或自己的回答被懷疑,需要自己做出解釋而感到委屈和不滿(mǎn)。應試者在做解釋時(shí)必須態(tài)度誠摯,用富有情感的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。

  (2)應適時(shí)收尾。當解釋實(shí)在難以奏效時(shí),應試者不必著(zhù)急,話(huà)不投機半句多。如果考官已經(jīng)做了某個(gè)判斷,應試者往往很難改變他的觀(guān)點(diǎn),這時(shí)轉移話(huà)題是最好的解決辦法。而應試者若抓住這個(gè)問(wèn)題不放,非要讓考官明白,那樣就可能將應試者與考官的關(guān)系弄僵。

  (3)有理有據。解釋其實(shí)就是闡明應試者的論點(diǎn)和論據。在你確鑿的證據和一定的邏輯推理的支持下,考官將很容易接受應試者的解釋。

  (4)實(shí)事求是。解釋時(shí)若真實(shí)情況難以直言,請應試者不要尋找借口,強詞奪理,更不能巧言令色,憑空編造。該解釋的,就講明客觀(guān)原因,表明自己態(tài)度;不該解釋的,不要亂加說(shuō)明。應試者若有不便直說(shuō)的或應試者不愿在考場(chǎng)表露的,可以如實(shí)向考官說(shuō)明并請求他們的諒解。

  (5)承擔責任。當應試者被要求解釋自己過(guò)去工作學(xué)習中的失誤或某些不足時(shí),若僅僅說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)而回避自己的責任,就不明智了。欲通過(guò)自己的解釋獲得考官的信任和諒解,應試者最好勇于承擔責任。請放心,對此考官不會(huì )只注意錯誤是誰(shuí)造成的,他們真正感興趣的是誰(shuí)承擔的責任并做了怎樣的解釋。在自己承擔責任時(shí),要就事論事,將責任嚴格限定于所解釋的事情上,不要隨意擴大。有的應試者誤以為自己承擔的責任越大,就表明自己的態(tài)度越誠懇,這種誤解后果會(huì )很?chē)乐。有的?wèn)題甚至只需自己承認自己的失誤或不懂,不用解釋。例如應試者遲到五分鐘,除非有確實(shí)的理由,否則不要解釋?zhuān)\懇地向考官道歉就可以了。

  4. 注重面試語(yǔ)言的邏輯性

  應試者的發(fā)言需簡(jiǎn)潔、精練,談吐流利、清楚,以中心內容為線(xiàn)索,展開(kāi)發(fā)揮。應試者不要東拉西扯,將主題漫無(wú)邊際地外延。為了突出自己的中心論點(diǎn),應試者可采用結構化的語(yǔ)言;卮饐(wèn)題時(shí),開(kāi)宗明義,先做結論,然后再做敘述和論證,條理清晰地展開(kāi)主要內容。當然也要避免議論冗長(cháng)。

  (1)避免表達模糊不清和前后歧義。面試回答中如果沒(méi)有事先交代,不要使用簡(jiǎn)稱(chēng)或把一些名詞進(jìn)行簡(jiǎn)化,否則很容易讓考官誤解或使考官覺(jué)得模棱兩可。

  (2)前后指代清楚?谡Z(yǔ)不同于書(shū)面語(yǔ),后者可以大量使用代詞,而讀者有足夠的視覺(jué)空間容納上下文,因此,代詞使用得多沒(méi)關(guān)系。而口語(yǔ)速度快,如果代詞用得太多,考官難以根據上文來(lái)分清指代關(guān)系。尤其是他、她、它在口語(yǔ)中是分不清的,因此應試者在考場(chǎng)上為了避免指代不清造成的誤解。

  (3)避免使用語(yǔ)義含糊的詞語(yǔ)或句式。有些詞語(yǔ)本身就語(yǔ)義含糊,一些句式也是這樣,如:可能、也許,如果必須做出結論的話(huà)等。

  (4)不要隨意省略主語(yǔ)。日常生活中我們的口語(yǔ)可能很隨便,經(jīng)常在談話(huà)的雙方都明白時(shí)省略主語(yǔ),如:昨天去哪了?對方不會(huì )聽(tīng)不懂。但考場(chǎng)上即使雙方都能理解的情況下,也最好不要隨意省略主語(yǔ)。面試考場(chǎng)上應使用較正式的口語(yǔ),尤其是必須注意對考官的稱(chēng)呼不能省略。

  (5)可以在話(huà)題末尾做一個(gè)小結。對于一些時(shí)間、空間、邏輯結構不明顯的敘述或較長(cháng)的一段話(huà),應試者可以在結尾言簡(jiǎn)意賅地做一個(gè)小結,給考官一個(gè)清晰、完整的感覺(jué)。

  (6)增強談話(huà)的邏輯性。應試者可以多使用一些連接詞,加強句與句之間的過(guò)渡接應,并突出邏輯關(guān)系。

  5. 面試用語(yǔ)的禁忌

  (1)自己和自己搶話(huà)也不讓別人插話(huà)。有些應試者前一句話(huà)剛完,馬上又搶著(zhù)說(shuō)下一句話(huà),并在話(huà)題連接的部分插入無(wú)意義的所以、而等連接詞,讓自己的語(yǔ)言密不透風(fēng),難以讓考官插話(huà)以做出適當的響應,例如某應試者這樣說(shuō):我要說(shuō)的就是這些所以換句話(huà)說(shuō)。

  (2)語(yǔ)言的反復追加。當應試者說(shuō)話(huà)時(shí)反復重復某一句話(huà)或經(jīng)常補充前面的話(huà),就會(huì )令考官煩躁了。

  (3)確定性的兩個(gè)極端。語(yǔ)義的確定性應適時(shí)而定,有些應試者形成一種語(yǔ)言習慣,經(jīng)常使用絕對肯定或很不確定的詞語(yǔ)。例如一些應試者總是說(shuō):肯定是絕對是當然了,另一些應試者卻老把也許、可能、大概、差不多、還可以吧等掛在嘴邊。這兩種情況都應該避免。

  (4)語(yǔ)言呆板,重復使用某種句式或詞語(yǔ)。如果應試者回答每一個(gè)問(wèn)題都像小學(xué)生解問(wèn)答題一樣:因為所以那么即使其內容再精彩,也會(huì )令考官乏味。應試者應盡可能地變換句式,使用同義詞或近義詞等。如因為就可以在不同的地方換用:因此、由于、由于這個(gè)原因、之所以是由于等等。

  (5)不要隨便擴大指代范圍。有的應試者經(jīng)常使用眾所周知、正如每一個(gè)人了解的那樣等話(huà)語(yǔ),似乎面試考場(chǎng)應該加入更多人。這樣的說(shuō)話(huà)易造成考官逆反心理:我就不知道。

  (6)去掉口頭禪和伴隨動(dòng)作。一個(gè)人的語(yǔ)言形象也可能帶著(zhù)一些反復使用的口頭禪那個(gè)、然后等以及諸如揚眉、歪嘴角、搔頭發(fā)、抹鼻子的伴隨動(dòng)作。這些都是應該去掉的。

  (二)恰當運用無(wú)聲語(yǔ)言

  無(wú)聲語(yǔ)言無(wú)聲勝有聲的形體語(yǔ)言。除了講話(huà)以外,無(wú)聲語(yǔ)言也是重要的溝通手段,心理學(xué)的研究表明,個(gè)人給他人留下的印象,7%取決于用辭,38%取決于音質(zhì),55%取決于非語(yǔ)言交流。非語(yǔ)言交流的重要性可想而知。在面試中,恰當使用無(wú)聲語(yǔ)言交流,將為你帶來(lái)事半功倍的效果。

  無(wú)聲語(yǔ)言主要有:目光語(yǔ)、面部語(yǔ)、身勢語(yǔ)、手勢語(yǔ)、服飾語(yǔ)等,通過(guò)儀表、姿態(tài)、神情、動(dòng)作來(lái)傳遞信息,它們在面試交談中往往起著(zhù)有聲語(yǔ)言無(wú)法比擬的效果,是職業(yè)形象的更高境界。形體語(yǔ)言對面試成敗非常關(guān)鍵,有時(shí)一個(gè)眼神或者手勢都會(huì )影響到整體評分。比如面部適當微笑,就顯現出應試者的樂(lè )觀(guān)、豁達、自信;服飾的大方得體、不俗不妖,能反映出應試者有知識、有修養等獨特魅力,它可以在考官眼中形成一道絢麗的風(fēng)景,提高應試者的競爭能力。

  1. 眼睛是心靈的窗戶(hù)

  面試一開(kāi)始就要留心自己的身體語(yǔ)言,特別是自己的眼神,對面試官應全神貫注,目光始終聚焦在面試官身上,在不言之中,展現出自信及對對方的尊重。眼睛是心靈的窗戶(hù),恰當的眼神能體現出智慧、自信以及對職業(yè)的向往和熱情。注意眼神的交流,這不僅是相互尊重的表示,也可以更好地獲取一些信息,與面試官的動(dòng)作達成默契。正確的眼神表達應該是:禮貌地正視對方,注視的部位最好是考官的鼻眼三角區(社交區);目光平和而有神,專(zhuān)注而不呆板;如果有幾個(gè)面試官在場(chǎng),說(shuō)話(huà)的時(shí)候要適當用目光掃視一下其他人,以示尊重。

  2. 微笑的表情有親和力

  微笑是自信的第一步,也能為你消除緊張。面試時(shí)要面帶微笑,親切和藹、謙虛虔誠。面帶微笑會(huì )增進(jìn)與面試官的溝通,會(huì )百分之百地提升你的外部形象,改善你與面試官的關(guān)系。不要板著(zhù)面孔,苦著(zhù)一張臉,這樣不能給人以最佳的印象,也會(huì )影響面試成績(jì)。

  3. 適度恰當的手勢

  講課時(shí)做些手勢,加大對某個(gè)問(wèn)題的形容力度,是很自然的?墒謩萏嘁矔(huì )分散人的注意力,需要適時(shí)適度配合表達。另外注意不要用手比劃一二三,這樣往往會(huì )滔滔不絕,令人生厭。講課時(shí),不要頻繁聳肩,手舞足蹈。有些面試者由于緊張,雙手不知道該放哪兒,而有些人過(guò)于興奮,在侃侃而談時(shí)舞動(dòng)雙手,這些都不可取。另外不要有太多小動(dòng)作,這是不成熟的表現,更切忌抓耳撓腮,這樣顯得緊張。

面試準備技巧9

  面試指南:營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)面試準備與技巧

  以大眾汽車(chē)和廣州風(fēng)神市的場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)崗位為例子,告訴求職者應聘市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)崗位的面試技巧。

  一.大眾marketing的面試

  交代你的背景和申請的職位。面試對英語(yǔ)的要求很高,面試官語(yǔ)速很快,尤其marketing這行本來(lái)就要求你的反應一定要迅速,邏輯性要強。

  你不熟悉或者是不擅長(cháng)的千萬(wàn)別侃,如果你想突出自己的某個(gè)方面,一定要熟悉,然后用英文打好腹稿。事先對大眾做一個(gè)充分的了解,我想一些問(wèn)題不管什么職位都會(huì )問(wèn)的,比如你對大眾有什么想法,了解多少,你為什么要申請,你覺(jué)得大眾為什么要在那么多人里挑選你等。不要緊張,要表現自然。

  提示:千萬(wàn)要對你說(shuō)出的細節做好充分的準備,往往你的一句話(huà)會(huì )讓對方刨根問(wèn)底。

  二.廣州風(fēng)神

  1.面試英文口語(yǔ):介紹自己,然后問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題。

  2.部門(mén)的主管來(lái)面試

  問(wèn)題一、自我介紹。

  問(wèn)題二、你對產(chǎn)品開(kāi)發(fā)有沒(méi)有興趣?

  問(wèn)題三、是否遭受過(guò)重大挫折?

  問(wèn)題四、如果一件事不能按期完成,你會(huì )怎么處理?

  問(wèn)題五、如果上司說(shuō)這件事要么完成,要么滾蛋,你會(huì )怎么做,心里怎么想?

  3.考計算機、邏輯和英語(yǔ)能力等,以及應聘者的發(fā)展目標。

  提示:對于marketing這類(lèi)職位,問(wèn)題是隨個(gè)人不同而千變萬(wàn)化的,這也是對這個(gè)職位考察的途徑之一,所以你要想到你所準備的問(wèn)題可能不會(huì )問(wèn)到。

  面試指南:面試五大問(wèn)!教你如何拆招!

  問(wèn)題一:“請你自我介紹一下”

  常規思路: ①介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致; ②盡量口語(yǔ)化;③要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容;④條理清晰,層次分明;⑤事先最好先背熟。

  點(diǎn)評:很多HR在面試中都喜歡用這個(gè)作開(kāi)場(chǎng)白,這個(gè)問(wèn)題其實(shí)大家已經(jīng)心里有數,只是作開(kāi)場(chǎng)白而已,然后對閱讀簡(jiǎn)歷中發(fā)現的問(wèn)題,在開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候找機會(huì )了解。在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候一定要想好細節,面試官在這個(gè)時(shí)候一般都會(huì )追問(wèn)幾個(gè)細節。編造的經(jīng)歷此時(shí)就容易“穿幫”。

  問(wèn)題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

  常規思路:①對于了解應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘公司提問(wèn)的主要原因;②簡(jiǎn)單地羅列家庭人口;③宜強調溫馨和睦的家庭氛圍;④宜強調父母對自己教育的重視;⑤宜強調各位家庭成員的良好狀況;⑥宜強調家庭成員對自己工作的支持;⑦宜強調自己對家庭的責任感。

  點(diǎn)評:這個(gè)問(wèn)題一般很少問(wèn),因為畢竟牽涉到個(gè)人隱私。國企和部分民營(yíng)喜歡問(wèn),主要是了解社會(huì )關(guān)系。而不是上述的回答。

  問(wèn)題三:“你的業(yè)余愛(ài)好是什么?”

  常規思路:①業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是招聘單位提問(wèn)的主要原因;②最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好;③不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好;④最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻;⑤最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

  點(diǎn)評:這個(gè)問(wèn)題一般也問(wèn)的不多,在面試大學(xué)生時(shí)提問(wèn)的概率高些。如果在面試有工作經(jīng)驗人士的時(shí)候,主要目的是為了消除緊張感,使對方放松,這個(gè)問(wèn)題本身沒(méi)有什么特別意義。

  問(wèn)題四:“你有崇拜的人嗎?”

  常規思路:①最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是面試官的主要目的;②不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜;③不宜說(shuō)崇拜自己;④不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人;⑤不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人;⑥所崇拜的人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系;⑦最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。

  點(diǎn)評:這個(gè)也最多使面試應屆生時(shí)候的問(wèn)題,對經(jīng)驗人士從來(lái)不用,否則會(huì )顯得考官比較傻。

  問(wèn)題五:“你的座右銘是什么?”

  常規思路:①座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因;②不宜說(shuō)那些醫引起不好聯(lián)想的座右銘;③不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘;④不宜說(shuō)太長(cháng)的座右銘;⑤座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì);⑥參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”。

  點(diǎn)評:此問(wèn)題回答同上。

  面試指南:向面試官“提問(wèn)”的面試技巧

  一些適合問(wèn)招聘經(jīng)理的問(wèn)題:

  對這份工作來(lái)說(shuō)最重要的能力是什么?

  你怎樣描述理想中的候選人呢?

  公司里做這個(gè)職位的人發(fā)展前景是什么樣的?

  高級主管:行業(yè)專(zhuān)家

  高管可能是對全行業(yè)的動(dòng)態(tài)最了解的人。如果你將和一位高管一起工作,你可以問(wèn)他們一些關(guān)于工作的具體問(wèn)題。但是你的問(wèn)題應該更多著(zhù)眼于公司和全行業(yè)的發(fā)展前途。這是一個(gè)讓你炫耀你的行業(yè)知識的機會(huì )。

  一些適合問(wèn)高管的問(wèn)題:

  你覺(jué)得這個(gè)行業(yè)在未來(lái)五年會(huì )發(fā)生什么樣的變化?

  你覺(jué)得公司和其他競爭者相比有什么優(yōu)勢?

  公司現在面臨的最大挑戰是什么?公司有什么計劃迎接這些挑戰嗎?

  同事:有話(huà)直說(shuō)的人

  有時(shí)候面試管中可能會(huì )有一位未來(lái)的同事--這樣的面試官最有可能有一說(shuō)一。一位可能的同事也許是最坦白交待工作的人,關(guān)于工作中的挑戰和工作環(huán)境等。但是,別期待內部消息,也別打聽(tīng)。

  一些適合問(wèn)未來(lái)同事的問(wèn)題:

  在這個(gè)部門(mén)最典型的一天是怎么過(guò)的?

  你覺(jué)得公司里的工作環(huán)境是什么樣的?

  你的工作中最有趣的部分是什么?最有挑戰的又是什么?

  招聘人員:統觀(guān)大局的人

  招聘人員的工作就是識別那些強有力的求職者,通過(guò)招聘程序給他們一些引導。把這些人當作統觀(guān)大局的人。他們可以給你一個(gè)對全公司和整個(gè)部門(mén)的總的看法(把那些具體的問(wèn)題留給招聘經(jīng)歷吧),招聘人員還是回答招聘程序的最佳人選。

  面試指南:面試技巧:職場(chǎng)人要學(xué)會(huì )評估自己

  不少求職者都有這樣的體驗——人事經(jīng)理經(jīng)常在面試中提問(wèn):“說(shuō)說(shuō)你最突出的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么?”很多人此時(shí)措手不及,不知應該如何回答。職場(chǎng)專(zhuān)家告訴我們,懂得適當評估自己很重要,這在面試之前就應做好準備。

  優(yōu)點(diǎn)評估需要你列出自己具備的技術(shù)能力,把它們分成三類(lèi):一是以知識為基礎的技能,即通過(guò)教育和經(jīng)驗獲得的能力(如電腦技術(shù)、語(yǔ)言、學(xué)歷、培訓和技術(shù)能力);二是可轉讓技能,即在各種工作中通用的能力(如溝通和人際交往能力、分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力);三是個(gè)人特點(diǎn),也就是你的特質(zhì)(如可靠、友好、工作勤奮、富有表現力、穩重、守時(shí)、有團隊合作精神等等)。在面試時(shí)選擇3~5個(gè)符合雇主需要、招聘標準的優(yōu)點(diǎn),還要確保你能給出具體的例子,來(lái)進(jìn)一步證明你的優(yōu)點(diǎn)。

  至于缺點(diǎn)評估,最好是工作、職業(yè)方面的,與個(gè)人性格特征無(wú)關(guān)。盡量淡化這一特點(diǎn),同時(shí)強調積極的方面。你可以在心里先為自己的答案寫(xiě)好腳本,面對類(lèi)似問(wèn)題時(shí),記住面試官是想要一個(gè)適合的人選,他會(huì )根據你的答案形成一個(gè)對你的整體印象。把重心放在表達自己的優(yōu)點(diǎn)上,就是你能夠做些什么。然后,讓面試官知道雖然你可能不夠完美,但是你一直都在為改變缺點(diǎn)而努力。

  面試指南:面試如何著(zhù)裝?中性著(zhù)裝最靠譜!

  都說(shuō)“三分人才,七分打扮”,因此遇到面試這樣的重要場(chǎng)合,有的人總是要鄭重地打扮一番。那么,到底怎樣的打扮能博得更高的印象分呢?最新一期的英國《心理月刊》指出,面試時(shí)要讓衣著(zhù)這一身體語(yǔ)言表達“嗨,我很職業(yè)化”的意思,而不是說(shuō)“瞧我,我多時(shí)髦/性感/有個(gè)性!”

  首先,剔除讓你打眼的因素。加拿大的招聘專(zhuān)家瑞克·里克特指出,面試者應將面試官的注意力集中于自身的能力、學(xué)識和經(jīng)驗,而不是他的外表。所以,標新立異的發(fā)型,跳躍或有沖擊力的顏色,引人注目的.妝容或晃動(dòng)閃亮的首飾都是不合時(shí)宜的。

  第二,中性顏色的西裝是首選。除非你確定休閑裝是這個(gè)公司的文化,不然就不要冒險,穿件簡(jiǎn)潔大方的正裝就好,即使是名牌,也別讓標簽太顯眼。另外,中性顏色,如灰、銀,以及大地色系、藍色、綠色等讓人聯(lián)想到大自然風(fēng)景的顏色,讓人覺(jué)得輕松、清爽,同時(shí)又顯得沉穩、得體。

  第三,整潔是必須做到的。沾泥巴的靴子、灰撲撲的皮鞋、衣服上磨起的毛球、冒出來(lái)的線(xiàn)頭或小破洞,都說(shuō)明你不細致或對面試不重視,而質(zhì)地較薄的襪子,也可能給面試官帶來(lái)不好的感覺(jué)。

  第四,避免特殊的氣味。人們可以對丑陋的食物裝作視而不見(jiàn),對不好的氣味卻避無(wú)可避,不潔的體味是一方面,香水味則是容易被忽視的另一個(gè)重要因素。注意,人們對于香味的好惡總是容易走極端,想要避免50%幾率的反感,就不要擦香水。

  第五,不宜薄、露、透。別穿勾勒健美肌肉線(xiàn)條的貼身衣,突顯婀娜曲線(xiàn)的低胸衣、短裙以及露趾鞋,除非性魅力是這份工作的必備條件。

  面試指南:如何在“同質(zhì)”人群中脫穎而出?

  點(diǎn)評專(zhuān)家:

  徐世勇:中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院副教授,北京市行為科學(xué)學(xué)會(huì )副秘書(shū)長(cháng);研究領(lǐng)域:人員的招聘與選拔、管理溝通、工作壓力、職業(yè)心理健康、管理研究方法。

  面試是每年三月的一個(gè)關(guān)鍵詞,考研、考公務(wù)員、找工作、自主招生考試都開(kāi)始進(jìn)入面試階段。每一場(chǎng)面試都是通往夢(mèng)想彼岸的橋梁,也都是面試官與面試者之間正面交鋒的“戰場(chǎng)”。面試無(wú)“小試”,也許只是短短的10分鐘,卻常常決定著(zhù)整個(gè)考試的成;面試更無(wú)“小事”,每一個(gè)細節都有可能成為“絆馬索”。面試一個(gè)很大的特點(diǎn)是每一次都是不同的,極少有面試官和面試者第二次碰面的情況。即使如此,研究“面經(jīng)(面試經(jīng)驗或者面試經(jīng)歷)”仍然非常重要,因為我們要學(xué)習的不是如何應對別人,而是如何表達自己。

  如何在“同質(zhì)”人群中脫穎而出?

  從高考到保研,清華大學(xué)應屆碩士畢業(yè)生韓陽(yáng)(化名)的生活一直都一帆風(fēng)順,而此次求職面試失敗可謂是他人生中頭一次“被鄙視”。20xx年11月,懷揣著(zhù)精美簡(jiǎn)歷、憑借著(zhù)學(xué)校的金字招牌,順利通過(guò)筆試,政治專(zhuān)業(yè)出身的韓陽(yáng)坐到了某大型國企黨委部門(mén)的面試桌前。

  “面試是多對一的形式。由于是一面,參加人數比較多,所以每個(gè)人時(shí)間只有8分鐘。在頭3分鐘的自我介紹中,我介紹了自己的個(gè)人情況、學(xué)習經(jīng)歷、獲獎情況和學(xué)生工作經(jīng)歷。面試官很隨和,聊了聊報考的動(dòng)因,面試就結束了。但也就是在這么和諧的氛圍下,我在該企業(yè)短暫的求職之旅也結束了!笔溥^(guò)后,韓陽(yáng)認真反思了整場(chǎng)面試:“我沒(méi)能好好把握那8分鐘,基本就是把擺在面試官面前的簡(jiǎn)歷原封不動(dòng)地重復了一遍,F在看來(lái),面試時(shí)怎么展示自己是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)!

  某企業(yè)負責員工招聘的劉薇告訴記者,面試不是選拔三好學(xué)生,而是為面試單位選拔符合發(fā)展需要的人才的過(guò)程。不同的面試崗位有不同的要求,比如高校側重于對學(xué)生科研能力的考察、技術(shù)崗位側重于對求職者實(shí)踐能力的考察等。

  而千篇一律的“同質(zhì)化”面試已經(jīng)成為困擾面試官、阻撓面試者的“最大殺手”。成績(jì)優(yōu)異、連年獲得獎學(xué)金、英語(yǔ)四(六)級、計算機二(三)級、學(xué)生干部經(jīng)歷、實(shí)習經(jīng)歷……短短幾分鐘的面試時(shí)間內,這樣“泯然眾人”的固定模式實(shí)在很難使面試者脫穎而出,讓人眼前一亮。

  “面試需要的,是一種雙贏(yíng)的局面;在這過(guò)程中,面試者應該更多關(guān)注的,是面試單位的買(mǎi)點(diǎn),而非自己的賣(mài)點(diǎn)!甭殘(chǎng)達人劉同的一席話(huà)仿佛告訴我們,面試時(shí)究竟應該說(shuō)些啥,還真是一門(mén)不小的學(xué)問(wèn)。

  ● 點(diǎn)評

  在招聘面試中,考官會(huì )遵循人與工作相匹配的原則。也就是說(shuō),考官關(guān)注應聘者的能力和品質(zhì)是否達到了崗位的要求、是否能夠很好地融入團隊和組織。因此,對于高校畢業(yè)生來(lái)講,在參加面試前需要詳細分析應聘崗位需要哪個(gè)方面的能力和技能,在面試過(guò)程中盡量展示自己與崗位要求密切關(guān)聯(lián)的特征,這樣才有可能在面試中脫穎而出。僅僅拿出一些無(wú)針對性的證據,比如說(shuō)自己的英語(yǔ)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)八級考試,除非你應聘的崗位對英語(yǔ)有很高的要求,否則并不能使面試官信服。再比如,有的崗位對求職者的要求是踏實(shí)肯干,性格內斂。如果應聘者此時(shí)表現出來(lái)的特征是外向而熱情,此時(shí),無(wú)論他的這種特征是多么地受到社會(huì )的普遍稱(chēng)道,面試考官也不會(huì )考慮錄取這樣的應聘者。

  面試禮儀有多重要?

  “我最重要的一場(chǎng)面試是被細節打敗的!边^(guò)五關(guān)斬六將,以較高成績(jì)通過(guò)某德資公司筆試的小張最終還是和自己的理想工作失之交臂。

  根據這家德資公司的慣例,在筆試和面試之間會(huì )設有一場(chǎng)無(wú)領(lǐng)導小組討論。在這個(gè)環(huán)節中,6-8名求職者被分為一組,在規定時(shí)間內針對某個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論,并達成統一意見(jiàn)。而HR(人力資源專(zhuān)員)則在一旁觀(guān)察每個(gè)人的表現。

  討論一開(kāi)始,曾經(jīng)是學(xué)院辯論隊主力隊員的小張就牢牢把握了場(chǎng)上的絕對話(huà)語(yǔ)權,淋漓盡致地表達了自己的觀(guān)點(diǎn)。興起之時(shí),甚至還打斷了其他隊友的發(fā)言。盡管表現活躍,但“不懂得團隊合作,不尊重伙伴”還是成為他留給面試官的深刻印象。

  “從面試者進(jìn)入其視線(xiàn)范圍的那一刻起,他們的一舉一動(dòng)都會(huì )被面試官看在眼里,記在心里!痹趧⑥毖劾,面試中的禮儀表現往往可以反映一個(gè)人在邏輯思維、創(chuàng )新能力、計劃控制等知識技能“硬實(shí)力”之外的修養素質(zhì)“軟實(shí)力”,是很多面試官會(huì )著(zhù)重加以考察的!氨热缯f(shuō),時(shí)間意識可以看出一個(gè)人的責任心,著(zhù)裝可以看出一個(gè)人的生活態(tài)度,和其他面試者的合作則表現出一個(gè)人的團隊協(xié)調力……我們把每一個(gè)面試者都看成是一座冰山,知識技能是浮在水面外、外顯的、可以通過(guò)筆試考察的,而面試更重要的是通過(guò)挖掘面試者水面以下的、內隱的個(gè)人素質(zhì),判斷他究竟是不是我們需要的人才!

  ● 點(diǎn)評

  面試做為一種情景性的選拔測評方法,非常注重應聘者在測試過(guò)程中的表現,而不像筆試只能根據最后的結果給應聘者做出評價(jià)。面試的這個(gè)特點(diǎn)決定了它是一種關(guān)注細節、關(guān)注行為、關(guān)注過(guò)程的測試方法。

  對于高校畢業(yè)生來(lái)講,首先,參加面試時(shí)較平時(shí)要更加注意自己的儀態(tài)儀表,以此體現對面試活動(dòng)的重視。當然,這并不是說(shuō)一定要穿名貴的西裝和套裝,能夠展現自己積極向上的精神面貌即可。其次,面試中不僅要注意自己回答的內容,更要注意回答問(wèn)題的條理性與邏輯性。第三,與案例的分析結果類(lèi)似,面試官所關(guān)注的有些細節是崗位所要求的。比如,有的崗位對合作能力要求很高,像案例中所提到的小張這樣能言善辯,不考慮別人感受的應聘者就很難被錄取。因此,面試前了解崗位對應聘者的要求很重要。第四,有些細節確實(shí)是普遍性的。比如,待人禮貌、著(zhù)裝整潔、表達清晰等等。這需要在日常學(xué)習和生活的積累與練習中才能獲得。

  別讓實(shí)戰經(jīng)驗帶上“油條味兒”

  西北某大學(xué)的大四學(xué)生李夢(mèng)在面試上花的錢(qián)可不少。從《求職圣經(jīng)》到《職場(chǎng)面試專(zhuān)家》、《世界500強面試實(shí)錄》,書(shū)中包羅萬(wàn)象的面試真題讓她堅信“他山之石,可以攻玉”;網(wǎng)絡(luò )上玲瑯滿(mǎn)目的“面經(jīng)”讓她對心儀單位以往的面試真題爛熟于心;除此之外,她還花1000多元在校外報了面試輔導班,把針對不同單位性質(zhì)的不同類(lèi)型面試模板研究了個(gè)透徹明白?僧斔е(zhù)一肚子面試理論知識真正上場(chǎng)后卻發(fā)現:“為啥書(shū)上、老師教的不是用不到,就是不管用呢?”

  “第一次面試是一家公司的銷(xiāo)售崗位,由于缺乏實(shí)戰經(jīng)驗,再加上面試類(lèi)型比較活,所以沒(méi)有發(fā)揮好。好不容易有了一所高校輔導員崗位的面試機會(huì ),可當我把事先精心設計的有關(guān)輔導員工作職責的內容、原則都講完后,效果卻并沒(méi)有那么好。反倒是另外一個(gè)反應比較快、想法也有些瑕疵的男生得到了工作機會(huì )!泵嬖囃旰,在該校工作的師姐告訴李夢(mèng),因為從微笑到坐姿,再到回答問(wèn)題的方式都過(guò)于模式化,她被領(lǐng)導認為“沒(méi)有個(gè)人特色和靈活主動(dòng)性”而出局了。

  網(wǎng)友西西的經(jīng)歷似乎也印證了“沒(méi)特色沒(méi)出路”的面試真理!翱粗(zhù)前輩總結的那些妙語(yǔ)連珠的面試技巧,感覺(jué)跟拿到武俠真經(jīng)似的,連念帶背。面試官一套問(wèn)題下來(lái),全部流利作答。本以為發(fā)揮出色,結果沒(méi)被錄用,面試官的理由是,‘你是經(jīng);靾(chǎng)子的吧?從你的回答中,我們看不到一個(gè)畢業(yè)生該有的青澀!’”

  同樣是應屆畢業(yè)生,北京的小楊卻因為多次參加校內的面試輔導和面試模擬,加深了對自己的認識,積累了面試經(jīng)驗而求職成功!拔矣X(jué)得面試不能紙上談兵,而是要在實(shí)戰中磨礪。模板并不是萬(wàn)能的,必須要有自己的風(fēng)格特色,只有這樣,才能在最短時(shí)間內最好地展示自己!

  ● 點(diǎn)評

  面試不是知識測試,而是能力測試。其實(shí)很多面試題目是沒(méi)有固定答案的,面試官更多的是觀(guān)察你回答的方式和過(guò)程,而不是看你回答的結果是什么。以上案例中提到的“混場(chǎng)子”的事例就是因為考官發(fā)現該學(xué)生回答的過(guò)程很“流利”,結果很“正確”所致。

  目前市場(chǎng)上關(guān)于面試的書(shū)籍和輔導活動(dòng)很多,應屆高校畢業(yè)生可以有選擇地參加一些。不過(guò),在閱讀這些方面的書(shū)籍或者參加相應的活動(dòng)時(shí),必須明確一點(diǎn):它們只能幫助我們熟悉面試這種測試方法,但不能迷信它的作用。真正有效的面試還是靠個(gè)人的實(shí)力,面試測試的是應聘者與工作有關(guān)的素質(zhì)。如果一個(gè)人的知識和能力達不到企業(yè)要求,很難通過(guò)這樣的面試,除非遇到不合格的考官。因此,高校學(xué)生充分利用在校期間的寶貴時(shí)光來(lái)提高個(gè)人素質(zhì)才是真正的王道。另外,在求職期間,求職者可以多參加一些面試,借以積累一些面試的實(shí)戰經(jīng)驗,也會(huì )形成所謂的個(gè)人特色。就像一個(gè)優(yōu)秀的運動(dòng)員一樣,要想在比賽中創(chuàng )造好成績(jì),除了平常的刻苦訓練之外,還要積極參加各種比賽,否則大賽的緊張氣氛也會(huì )讓他發(fā)揮失常。

面試準備技巧10

  面試前準備的內容包括以下幾個(gè)方面:

  其一,答題準備。一般來(lái)說(shuō),你的初試是由人力資源部來(lái)進(jìn)行的,他們會(huì )就你的學(xué)歷、個(gè)性、能力、價(jià)值觀(guān)和過(guò)去的成績(jì)等問(wèn)一些常規問(wèn)題,以幫助他們判斷是否要向你未來(lái)的主管推薦。所以,你不妨對著(zhù)鏡子對某些必考題進(jìn)行自問(wèn)自答。在這個(gè)過(guò)程中,不妨設想你正在面對公司的HR,這樣可以幫助你確立自信,是臨場(chǎng)回答時(shí)更游刃有余。問(wèn)答的內容可以是對你的經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹;對自己做一個(gè)簡(jiǎn)要的評價(jià);你最感到自豪的事情是什么;你覺(jué)得你最大的缺點(diǎn)是什么;你最大的成就是什么;你為什么認為你適合這個(gè)職位等等。

  在準備問(wèn)題的時(shí)候,切記千萬(wàn)不要長(cháng)篇大論,要抓住面試官感興趣的內容——這就是你的背景是否適合這份工作。無(wú)論回答對方的什么問(wèn)題,無(wú)論是傳統的自我介紹型,還是聞所未聞的刁鉆古怪型,記住,將自己的特長(cháng)與對方的需要相結合,無(wú)論成功還是失敗的經(jīng)歷,都要導出積極向上的一面。所以,在準備這些回答的時(shí)候,要緊抓住他們的職位描述和企業(yè)文化?梢缘顷懺摴镜木W(wǎng)站,對該公司的文化、產(chǎn)品和發(fā)展歷程進(jìn)行深入的了解。也不妨通過(guò)其他渠道,去做更加確切的認識。把握了這兩點(diǎn),你的準備也就會(huì )更充分了。平時(shí)要多積累自己的成功案例庫,以便面試時(shí)備用,對于自己的缺點(diǎn)無(wú)需回避,這也表現了你誠實(shí)的態(tài)度和品質(zhì),但要讓他們看到你的改進(jìn),并且不會(huì )對完成工作造成負面影響。

  其二,問(wèn)題準備。這也是非常重要的,因為并不僅僅是公司在單方面選擇你,你同樣在選擇合格的公司,這是一個(gè)雙向的過(guò)程。所以,對于公司的發(fā)展趨勢、市場(chǎng)開(kāi)拓情況、為什么要招聘這個(gè)職位、公司的用人標準、管理風(fēng)格等你覺(jué)得對你的發(fā)展有影響的實(shí)際情況,也不妨進(jìn)行詢(xún)問(wèn),幫助你進(jìn)行判斷。

  不要問(wèn)薪水,這一點(diǎn)一定要牢記。而更多地側重于職位的職責和目標、怎樣衡量目標的達成、公司的市場(chǎng)發(fā)展策略等實(shí)際的問(wèn)題。

  成功面試的小貼士:

  1.要摸清交通線(xiàn)路。這是很多人都會(huì )忽略的一個(gè)問(wèn)題,往往隨便看地圖,大致了解一下路線(xiàn),面試的時(shí)候就匆匆地上路了。而這個(gè)往往會(huì )出現預估失誤,而導致遲到的發(fā)生,而面試中遲到是一件非常不禮貌的事情,會(huì )給招聘單位留下不好的印象,還會(huì )打亂他們原定的招聘安排。也可以在面試時(shí)多提前一個(gè)小時(shí)出門(mén),這樣既可以避免遲到,也可以給自己留下充足的時(shí)間,在到達公司后,平定一下自己的心情,緩解路途中的勞累,有更好的狀態(tài)在面試中充分展示自己的能力。

  2.服裝準備不可忽視。正裝,這是永遠也不變的主題,不管是去嚴謹的德國公司,還是隨意的廣告公司,正裝永遠都是對別人的一種尊重。不論是新衣還是舊裝,最好提前幾天在家裝扮完畢,先在鏡子中看一下效果。萬(wàn)一出現大小或是其他方面的問(wèn)題,還可以有時(shí)間做調整,以防面試當天發(fā)現問(wèn)題,影響情緒和面試效果。

  3.在面試中,除了你的外表和語(yǔ)言外,肢體和語(yǔ)音語(yǔ)調都在面試的成敗中,起了非常重要的作用。要知道,面談中肢體語(yǔ)言和語(yǔ)音語(yǔ)調最能另人印象深刻。所以怎樣把握,大家也就心中有數了!

  4.現場(chǎng)面試結束,并不代表整個(gè)面試的結束。結束以后的感謝信,和必要的電話(huà)詢(xún)問(wèn)都是面試的后續動(dòng)作。同時(shí),也不要患得患失,而要立即重新投入新的戰斗,準備、準備、再準備!只有做了充分的準備,了解了公司需求和自身發(fā)展的契合度,并使自己成為他們不可或缺的人,才是職業(yè)成功的關(guān)鍵。

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