挑戰一級普通話(huà)面試技巧
見(jiàn)到馬詠春老師,她依然那樣和藹可親。她是我上師范時(shí)的普通話(huà)老師:一口流利標準的普通話(huà)比腦后那又粗又黑長(cháng)及腿部的麻花辮還要動(dòng)人。此次臨滄之行,我是來(lái)接受馬老師的嚴厲考驗向一級普通話(huà)挑戰。馬老師是全區普通話(huà)過(guò)級的定篤人。
坐在馬老師家里,喝著(zhù)一種叫不出名的`香茶,我和馬老師寒喧一番。
“馬老師,講一口流利標準的普通話(huà)對一名教師真是太重要了!
“普通話(huà)作為一種標準的交際語(yǔ),擁有它真是一筆財富!
“原來(lái)我的普通話(huà)并不達標準,這次來(lái)臨滄,是接受一次挑戰——過(guò)一級普通話(huà)!
“哦,原來(lái)是這樣。不過(guò),近年普通話(huà)過(guò)級條件過(guò)硬題目難度加大,有的人過(guò)了三次、四次仍未達標準,你對普通話(huà)過(guò)級有什么想法
“馬老師,學(xué)中不是有一句話(huà)‘跳一跳,就能摘到樹(shù)上的蘋(píng)果’嗎?這話(huà)原來(lái)說(shuō)在教學(xué)中設置難度不太大的障礙,讓學(xué)生在原有基礎上作一個(gè)思維的小跳躍便能跨過(guò)這障礙。我對這句話(huà)有了新的見(jiàn)解:一級普通話(huà),就像一只熟透的蘋(píng)果,掛在枝頭散發(fā)著(zhù)清香,讓我垂涎,我愿意跳起一個(gè)高度來(lái)摘到樹(shù)上的蘋(píng)果假如這個(gè)蘋(píng)果只需伸手就可以摘到,那么它的誘惑程度就會(huì )大大降低,正因為有一個(gè)高度,這蘋(píng)果才那么誘人馥郁,我愿意向這個(gè)高度挑戰!”
“但是,這個(gè)高度太難跨躍,假如沒(méi)摘到呢?你會(huì )很難過(guò)嗎?或是會(huì )千方百計摘到它?
“我的想法有兩種:要么跳起來(lái)摘到,要么讓它作為一種誘惑高高掛在枝頭。但是馬老師,盡管我是你的學(xué)生,請你嚴厲甚至更嚴厲地考驗我。假如不擇手段的來(lái)得到這個(gè)蘋(píng)果,那么落了地的蘋(píng)果就不再是真正意義上的蘋(píng)果也許它已肢離破碎,也許它已泥漬滿(mǎn)身,相信這蘋(píng)果已不再甜香,這樣得到的蘋(píng)果也不會(huì )令我自豪。
“秋天收獲野草,是因為春天沒(méi)有播下種子。假如這一次不成功,那我一定會(huì )加倍努力相信工夫不負有心人!
“好!祝你一次成功!”
“叮呤呤……”一陣電話(huà)鈴聲響起,馬老師正忙著(zhù)給我添水,我拿起電話(huà)聽(tīng)筒:“喂,白莉,有件事……”“你怎么知道我在這兒?在哪兒?你不是在你家嗎?”“我在馬……”話(huà)未說(shuō)完我似乎明白了什么——原來(lái)是做夢(mèng)!
日有所思果然夜有所夢(mèng)。今天的普通話(huà)定級我得了88分——二級甲等,剛睡下便做了這夢(mèng),記下它是已是深夜3點(diǎn)20分。睡吧,要向一級普通話(huà)挑戰,首先得有一副健康的體魄呢
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