成功的感覺(jué)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的成功的感覺(jué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的感覺(jué)作文1
當你獲得一次成功時(shí)，感覺(jué)一定是愉快興奮的，好像你的身體中激蕩著(zhù)一股熱血。
記得那是五年級的暑假，我和一幫小伙伴當了一次販賣(mài)東西的商人，獲得了前所未有的成功。那天風(fēng)和日麗，明媚燦爛的太陽(yáng)高高懸掛在頭頂，和煦的微風(fēng)迎面吹來(lái)，給炎熱的夏天帶來(lái)一絲涼爽之意。我與幾個(gè)小伙伴相約一起從家里帶一些蔬菜，鮮花或者是一些小玩意兒，拿到集市上去賣(mài)。我從家里帶了一些蔬菜與果子，有的小伙伴帶了五大盆青翠欲滴的植物盆景，還有的小伙伴從家里搬出幾盆自己養的鮮花，也有小伙伴帶來(lái)了自己的手工制作的小玩意兒，比如：用小杯子和彩帶做成的小風(fēng)鈴，這些小風(fēng)鈴除了制作材料特殊，它的外型做得也很新穎美觀(guān)，小杯子的側面用水彩筆畫(huà)上了各種各樣的小動(dòng)物，嬌憨可愛(ài)，而且還可以寫(xiě)上顧客的名字，可真是獨此一份呀！
我們帶上這些東西來(lái)到集市，集市里人山人海，吵鬧聲，叫喊聲交織成了一部獨特的集市交響曲，我們發(fā)現這里買(mǎi)東西的人多，賣(mài)東西的人也多。許多地方都已經(jīng)被其他的攤販給占了，我們找了很久才找到一個(gè)攤位。我們先把東西整齊地擺放好，然后吆喝起來(lái)�？赡苁羌刑郴蛘呤俏覀兊穆曇籼�，剛開(kāi)始沒(méi)人注意到我們，烈日驕陽(yáng)下，人們都行色匆匆地從我們的小攤旁路過(guò)。
但是我們沒(méi)有氣餒，我和小伙伴都堅持不懈，賣(mài)力推銷(xiāo)，終于有人注意到我們了。那是一個(gè)中年婦女，提著(zhù)菜籃子，想必她是看中了我們小攤上的蔬菜青翠又新鮮。那位阿姨走到我們攤前，和藹地向我們問(wèn)起價(jià)格，她聽(tīng)完價(jià)格后爽快地從錢(qián)包掏出錢(qián)，說(shuō)道：“這些我全要了�！蔽覀冓s緊把蔬菜都打包好遞給阿姨，然后她提著(zhù)菜便走了。完成了第一筆買(mǎi)賣(mài)后，我們的信心受到了鼓舞，感覺(jué)天更藍了，而我們的聲音也更響亮了。不一會(huì )兒，我們竟然把東西全賣(mài)出去了，我心里比吃了蜜還要甜，這成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)作文2
感覺(jué)就是簡(jiǎn)單的心理過(guò)程。當你幫助別人的時(shí)候，得到別人的理解的時(shí)候，孝敬父母的時(shí)候，取得成功的時(shí)候，找到知音的時(shí)候·····感覺(jué)往往是開(kāi)心的。
我的成績(jì)很不理想比如說(shuō)數學(xué)這門(mén)主課，每次都沒(méi)考好，看著(zhù)別人那多出我幾十分的分數，心里很不是滋味而且每次都是倒數第二，于是我向學(xué)霸小蔣求助。她很樂(lè )意的接受了我的求助。于是她利用午休時(shí)間幫我制定了一份期末復習計劃，她看著(zhù)還不錯，于是自己也給自己制作了一份。他告訴我說(shuō)：“這樣我們就可以一起學(xué)習了，我們一起背然后星期天晚上來(lái)互相抽背�！蔽衣�(tīng)著(zhù)還不錯，就答應了。
于是我們就開(kāi)始實(shí)施這個(gè)計劃，一天到晚就拿著(zhù)復習卷，在那里背，就像吃了炫邁一樣根本停不下來(lái)�？墒切∈Y很容易就背到了。而我卻怎么都記不住，于是我向他請教背書(shū)方法，他告訴我，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你先讀一遍用錄音機把它錄下來(lái)，然后每天睡覺(jué)的時(shí)候，起床的時(shí)候多聽(tīng)幾遍，然后日常在努力地背，就會(huì )很容易地背下來(lái)。
于是我就照著(zhù)他說(shuō)的做。發(fā)現真的比以前容易背了，在星期天我們一起檢驗成果，我的倒背如流讓小蔣很是吃驚，她說(shuō)我這次期末考試一定能夠進(jìn)步，我也相信我能進(jìn)步畢竟這么努力，不進(jìn)步就太不科學(xué)了。
在我們大家的嘈雜背書(shū)聲中很快迎來(lái)了，期末考試。
我背著(zhù)書(shū)包按著(zhù)考號找到了考場(chǎng)，心想：這次一定沒(méi)問(wèn)題，加油。試卷發(fā)下來(lái)我看了看題，心中迅速有了答案。笑了笑，沒(méi)問(wèn)題分數快到我碗里來(lái)吧!
領(lǐng)通知書(shū)那天我胸有成竹，因為對于答案我心中早有了底。果不其然我確實(shí)進(jìn)步了，哈哈功夫不負有心人，成功總青睞努力有準備的人。
成功的感覺(jué)真好。
成功的感覺(jué)作文3
轉眼間，我已經(jīng)11歲了，在這XX年中，我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多事情了，這些事有的使我難過(guò)，有的使我高興，但印象最深的還是那次成功后的喜悅，成功的感覺(jué)真好作文。
我走在放學(xué)回家的路上，看到許多大哥哥和大姐姐都在路邊滑輪滑，他們不時(shí)地變著(zhù)花樣，看得我眼花繚亂。一回到家，就鬧著(zhù)爸爸媽媽給我買(mǎi)輪滑鞋，媽媽無(wú)可奈何地搖了搖頭，同意了。
第二天，媽媽去買(mǎi)滑輪鞋了。我坐在沙發(fā)上，等著(zhù)媽媽“凱旋”歸來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于回來(lái)了，我頓時(shí)比得了一百分還要高興。我從沙發(fā)上一蹦三尺高，迎接媽媽買(mǎi)回來(lái)的輪滑鞋。
我拿起輪滑鞋就向小廣場(chǎng)奔去。我換上輪滑鞋，站了起來(lái)。我還沒(méi)有開(kāi)始滑，就 “撲通”一聲摔在了地上。我剛站好，重心不穩，又了跌一跤，最后還被石頭拌倒了。我一邊揉著(zhù)摔疼的屁股一邊往家走，心想：哎，怎么滑溜冰怎么這么難？
我回到家，把輪滑鞋往地上一扔便坐去玩電腦了。媽媽看見(jiàn)了，她似乎明白了一切，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？你要知道‘失敗是成功之母’��！”我聽(tīng)了，深受鼓舞，信心百倍。
我一有時(shí)間就練習輪滑，摔倒了又爬起來(lái)，一次，兩次，三次……經(jīng)過(guò)幾天的不斷練習，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了輪滑！當時(shí)，我覺(jué)得花兒在向我微笑，白云在向我招手，太陽(yáng)都向我豎起了大拇指……
��！成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？”彩虹是那么美麗，而經(jīng)歷過(guò)失敗的成功猶如彩虹般令人美妙。
那是上一星期六，爸爸、媽媽帶我和弟弟到游泳池去游泳，來(lái)到游泳池邊，我們都一個(gè)個(gè)大汗淋漓了。
我換上了一件漂亮的游泳衣，邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到池邊，頓時(shí)，我被眼前新鮮的景象深深吸引住了。那藍藍的池水與天互相輝映，使人產(chǎn)生一種從未有過(guò)的寬闊、舒暢之感，我“撲通”一聲跳進(jìn)水中。一下子喝了一口水。嚇得我站在水里不敢動(dòng)，我看見(jiàn)了許多的叔叔阿姨們用各種姿勢在水里歡快地暢游著(zhù)，我真是既佩服又羨慕，可一想到自己，不禁泄了氣，因為我還不會(huì )游泳，連換氣都不會(huì )。
正在我束手無(wú)策時(shí)，媽媽游過(guò)來(lái)教我了，她先給我講了換氣的要領(lǐng)，我硬著(zhù)頭皮按著(zhù)要求去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣。誰(shuí)知第一次吸氣就嗆了水。唉呀，這水也太難開(kāi)了吧，不咸不甜的，我說(shuō)。我又連著(zhù)做了四次，鼻子都發(fā)酸了，我不覺(jué)心灰意冷起來(lái)�？墒敲鎸寢屇浅錆M(mǎn)希望的眼睛和不斷鼓勵我的話(huà)語(yǔ)，我的信心又來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復的練習，奇跡終于發(fā)生了，我竟然能連著(zhù)換四口氣了，游出了5米多遠。我一下高興得蹦了起來(lái)，不覺(jué)又酸了鼻子，不過(guò)這一次，我覺(jué)得苦中有甜，因為我體會(huì )到“天下無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！边@一次學(xué)游泳使我感覺(jué)到了成功的快樂(lè )，那感覺(jué)真好。彩虹, 星期六, 游泳池, 游泳衣, 天下
成功的感覺(jué)作文5
那天，是我第一次做模型，也正是這一次，讓我粘上了模型，因為成功的感覺(jué)真好。
爸爸把我帶到書(shū)桌前，只見(jiàn)上面放著(zhù)幾張木片，和一個(gè)木塊，我馬上抓起一張木片當飛盤(pán)玩。爸爸立刻搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是做模型的，可不能亂飛。那時(shí)第一次聽(tīng)到“模型”這詞，就對他產(chǎn)生了興趣。爸爸邊坐下來(lái)教我。
爸爸把住我的手，拿起小刀在一張木片上切除一個(gè)長(cháng)條形的東西，這就是飛機的翅膀。我聽(tīng)爸爸的話(huà)，自己把翅膀上的棱角一點(diǎn)點(diǎn)切去，賓在翅膀上消除一些弧度。接著(zhù)，我像爸爸那樣，將另一個(gè)翅膀切好，可似乎比第一個(gè)翅膀小了，爸爸見(jiàn)狀，馬上過(guò)來(lái)指點(diǎn)我，并讓我把第一塊翅膀作標準。在爸爸的輔導下，我將第二個(gè)翅膀也完成了。我見(jiàn)到這副翅膀，腦海里已經(jīng)浮現出我即將完成的飛機在空中翱翔的情景，心中激動(dòng)萬(wàn)分。
我在爸爸的指導下，機身也完成了，我拿起膠水，在機身兩側涂上。緊接著(zhù)，我小心翼翼地將兩側的機翼分別粘上去�！鞍�！大功告成了，爸爸，快看！”我興奮地叫道。爸爸滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心中充滿(mǎn)了無(wú)比的成就感。
我沖到屋外，看著(zhù)蔚藍的天空，無(wú)暇的白云，用力一擲，飛機從我手中飛了出去，飛向藍天，飛過(guò)草地……天空中出現了一條美麗而流暢的弧線(xiàn)。我興奮，我激動(dòng)，我拼命地追呀！追趕著(zhù)我的飛機……
成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)作文6
成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈表于行動(dòng)的素質(zhì);成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的'能力;成熟是一種態(tài)度，一種對任何事物都保持冷靜的態(tài)度;成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬(wàn)事淡如水的心境。
漸漸的，感覺(jué)自己變了。變得更加成熟，更加的自信了，以前的我，是個(gè)只會(huì )躲在角落里默默流淚，受傷了也只會(huì )默默忍耐著(zhù)、被人欺負了，也只會(huì )任由他/她欺負。但是——現在的我不同了。變得更加的自信，不會(huì )任由他人欺負我了，現在的我、只要別人惹著(zhù)我了。那么。我便會(huì )毫不留情的、六親不認的——將他“制服”變?yōu)槲业摹芭`”從而“致富”……
《一》回憶
“寶貝，爸媽今晚有點(diǎn)事情。你自己在家里隨便做點(diǎn)東西哦~我跟你爸會(huì )盡量早點(diǎn)回來(lái)的�！倍叴祦�(lái)這樣一陣猛烈的“風(fēng)�！边@對當時(shí)那個(gè)六歲的我是不是太殘酷呢?自己弄晚餐，這有可能嗎?果不其然。等爸媽回來(lái)之時(shí)、家里的廚房已經(jīng)被當時(shí)那個(gè)年幼無(wú)知的我弄得一團糟了，幸好、家里還沒(méi)爆炸、呵呵呵呵、爸媽都被我搞的哭笑不得。
《二》六年后(現在)
“嗯……女兒啊，你現在的廚藝可真是精湛啊。連我這個(gè)老媽都佩服的五體投地啊。簡(jiǎn)直比那一級大廚做的還要好吃。忒美味了……”說(shuō)了一大堆夸飯菜的話(huà)……知道嗎?這是我們在廚房享用午餐的情景�，F在的我，不僅可以做出一桌美味的佳肴、還可以把自個(gè)兒家里整的干干凈凈。。每當想到這里的時(shí)候，總會(huì )聯(lián)想到當初那個(gè)什么都不知道的黃毛丫頭現在竟然會(huì )變成這等模樣、呵呵。連爸媽也難以置信……當然啦�，F在的我已經(jīng)成長(cháng)了很多。我變得成熟了，就像那小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù)般……
成熟，令人興奮不已，這種感覺(jué)就像吃了蜜似得。啊……成熟的感覺(jué)真……
成功的感覺(jué)作文7
今天是國慶節放假的第一天，媽媽帶著(zhù)我和妹妹去參加摸魚(yú)大會(huì )。
那里可熱鬧呢，真是人山人海！我和妹妹脫掉鞋襪，挽起褲腿，也迫不及待的沖進(jìn)池中。 沒(méi)想到初秋的水那么涼，險些讓我站不住腳。
“啪”的一聲，濺了我一臉涼水，定睛一看，原來(lái)是三兩個(gè)一伙，五六個(gè)一群的小黑鯉 魚(yú)給我來(lái)了個(gè)“下馬威”�！昂�，看我怎么抓住你們這些機靈鬼！”我邊走邊伸手抓它們，但 它們跑的太快了，尾巴一甩，頭一扭，就飛快的逃走了。
“抓住了！”一位叔叔手里高舉著(zhù)一條大魚(yú)，臉上洋溢著(zhù)收獲的喜悅，大家紛紛投以羨 慕的目光�！巴�，這么大一條！”我心里想“我也一定要抓條大的！”我細心地觀(guān)察了那位叔 叔一會(huì )兒，學(xué)著(zhù)他的樣子，半蹲著(zhù)，躡手躡腳的走向身邊的魚(yú)，把它悄悄的逼進(jìn)一個(gè)角落。 雙手慢慢伸進(jìn)水中，左手輕輕拔弄水，魚(yú)兒感到了水的漣漪。它害怕了，向右方的池壁游去。 我迸住呼吸右手手指并攏，慢慢接近魚(yú)兒，左手也向它靠攏，形成一張大網(wǎng)。猛的一下子收 緊“大網(wǎng)”抓住它了。我開(kāi)心極了，右手抓緊魚(yú)頭，左手抓緊魚(yú)尾，緊緊地抱在懷里，真怕 它一不留神就溜走了。它的身體涼涼的，黏黏的，還有一股腥味呢。
成功了，成功了！這雖然是一次小小的成功，但是它帶給我的感覺(jué)是那么的震撼，那樣 的刻骨銘心。真希望全世界的人和我分享成功的喜悅，成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)作文8
“失敗是成功之母”，這句話(huà)一直在鼓勵著(zhù)我進(jìn)步。失敗中就包含著(zhù)成功的成分，失敗了就意味著(zhù)距離成功不遠了。我學(xué)西紅柿炒雞蛋就使我認識到了這一道理。
那一次，我想給媽媽炒個(gè)西紅柿炒雞蛋。要做西紅柿炒雞蛋，第一步必須先學(xué)會(huì )怎么炒雞蛋。于是，我就先學(xué)著(zhù)媽媽做西紅柿炒雞蛋的步驟。我先拿上兩個(gè)雞蛋準備打碎，可是，打雞蛋的時(shí)，由于我拿不住，用力大了，打壞了，蛋殼和蛋清蛋黃弄到一起。奶奶看見(jiàn)了，問(wèn)：“你想干什么？把雞蛋打成這樣？“我支支吾吾地說(shuō)：‘我想給媽媽做個(gè)西紅柿炒雞蛋吃�！薄拔襾�(lái)教你，打雞蛋的時(shí)候，不要用太大的力，要輕輕的打雞蛋，你打成這樣，是用力大了，要輕輕的打�！蹦棠踢呎f(shuō)邊演示了一遍。我按著(zhù)奶奶教的方法，不用力太大，稍微打破雞蛋即可，打雞蛋真的成功了，雞蛋殼成兩瓣掰開(kāi)，沒(méi)有一點(diǎn)小雞蛋殼掉到雞蛋里。
接著(zhù)，我在雞蛋里放了一點(diǎn)鹽、胡椒粉等，這樣就特別容易攪勻雞蛋。打開(kāi)火，放一點(diǎn)油，把攪勻的雞蛋放在鍋里炒，但炒的時(shí)候卻又炒糊了。奶奶看到后說(shuō)：“不要緊，你炒糊了的原因，一是你火侯放得太大；二是你沒(méi)翻動(dòng)，雞蛋倒入鍋中稍一停頓，就要不停地翻動(dòng)，就不會(huì )糊的�！薄爸懒�，奶奶！”我按照奶奶說(shuō)的又重新炒了一個(gè)雞蛋，這一次，我真的炒好啦！奶奶接著(zhù)教我：”接下來(lái)你就要把切好的西紅柿倒入炒好雞蛋的鍋里，和西紅柿一起炒�！霸谀棠痰刂笇�，我終于炒好了西紅柿炒雞蛋。出鍋后，我還在盛西紅柿炒雞蛋的盤(pán)子邊上放好了香菜，再把胡蘿卜切成花兒，放在盤(pán)子邊上。我又在外面買(mǎi)來(lái)了甜牛奶，一切準備好了，只等媽媽回家了。
不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了�？吹竭@一切，聽(tīng)說(shuō)是我炒的，非常高興，也非常驚訝！連連夸我炒得像大飯店廚師炒的！聽(tīng)了媽媽對我的贊揚，我心里非常甜蜜，有說(shuō)不出的高興。
我也深深地體會(huì )到了“失敗為成功之母”這句話(huà)的含義了。成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)作文9
今天下午第三節是數學(xué)課，按照這兩個(gè)星期的常例，數學(xué)老師又拿著(zhù)一疊三聯(lián)六面測試卷。我一看到試卷就昏昏欲睡。
試卷一發(fā)下來(lái)，我只得打起精神寫(xiě)。
做到“一.填空”的最后一題時(shí)，“攔路虎”出現了：一個(gè)長(cháng)方形操場(chǎng)的長(cháng)和寬增加10米，面積增加1100平方米，原長(cháng)方形廣場(chǎng)的周長(cháng)是()米。
我看了這道題，本來(lái)昏昏欲睡的現在全沒(méi)了，立即打起十二分精神來(lái)。我在草稿紙上畫(huà)出圖形(其實(shí)是錯的)，看著(zhù)這個(gè)圖形，我腦子里想：長(cháng)和寬增加10米面積不是增加100平方米嗎?怎么會(huì )增加1100平方米呢?
會(huì )不會(huì )是題目出錯了?一直想了幾分鐘，我還是“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”，直覺(jué)告訴我這只“攔路虎”很難對付，得先做好其他全部題目，檢查好了再來(lái)對付它。
于是我用了一節課又多一點(diǎn)時(shí)間(考試時(shí)間兩節課)做好并檢查好了其他全部的題，接下來(lái)就是“武松打虎”的時(shí)間了。
先前，我還一直認為自己剛才的看法是對。這時(shí)，我恍然大悟，終于畫(huà)出了正確的圖形，接著(zhù)就是怎么算的問(wèn)題了。
我在圖形上切割，割補，思索著(zhù)。有時(shí)，我用手摸著(zhù)下巴，思考;有時(shí)，我臉露微笑，在紙上又畫(huà)又寫(xiě);有時(shí)，我的臉上則是一片茫然……最后，我嘗試著(zhù)列出了二元方程：(X+10)*(Y+10)=X*Y+1100。
(“X”代表長(cháng)，“Y”代表寬)最后得到的結果是：X+Y=100。我想：長(cháng)方形的周長(cháng)等于長(cháng)加寬的和乘二，現在知道了長(cháng)加寬的和等于100，再乘二不就是周長(cháng)200了嗎?我馬上把答案寫(xiě)好……
交卷了，我把試卷交上去后，向老師問(wèn)答案，結果200米是正確的，我這個(gè)“武松”終于“打死”“老虎”了，自己欣喜若狂……
在回家的路上，我心里充滿(mǎn)了自豪感，我真想大聲說(shuō)：“成功的感覺(jué)真好!”
成功的感覺(jué)作文10
每一次成功的背后，都有我們的付出，下面我就來(lái)給大家講講我成功的背后吧。
記得那是暑假里的一天，爸爸接到電話(huà)告訴我，要我參加一個(gè)制作餅干的活動(dòng)。時(shí)間是下午一點(diǎn)鐘，地點(diǎn)是創(chuàng )想魅力城。12時(shí)45分，我從家出發(fā)，到那正好一點(diǎn)鐘，我找了一個(gè)座位坐下來(lái)。不一會(huì )兒，教我做餅干的老師給我們每人發(fā)了；一團黃色的面，一個(gè)搟面杖，一雙透明手套，幾個(gè)圖形一張保鮮膜。我本以為老師會(huì )教我們一步一步的做，可沒(méi)想到老師讓我們自由發(fā)揮。我把手套帶上，把保鮮膜攤開(kāi)，反正我也不會(huì )做，一切按照腦子里想的做。把面團放上去，再把保鮮膜蓋上，用搟面杖在面團上來(lái)回滾動(dòng)，大約用了5分鐘，一張面皮就出來(lái)了，我把保鮮膜掀開(kāi)，用所給圖形印出了可愛(ài)的小動(dòng)物，植物，我印來(lái)印去，發(fā)現就這幾個(gè)圖形，有了，我可以問(wèn)別人借，換呀。沒(méi)有幾分鐘，我就借到了和換到了很多圖形，我又接著(zhù)印，大功告成。它們可真是形態(tài)各異啊，兔子，小花，小草等等。老師看我做好了，就把它們送進(jìn)了微波爐。在15分鐘的時(shí)候，一陣陣好聞的奶香味從里面飄出。這時(shí)老師把它們從微波爐里拿出，因為太燙，要放在架子上涼一會(huì )兒。又過(guò)了五分鐘，餅干涼了，老師把它包裝好，送給了我，我打開(kāi)來(lái)嘗了嘗，好吃。
成功的感覺(jué)真的好好啊。
成功的感覺(jué)作文11
成功，你會(huì )過(guò)它的感受嗎？是酸？是辣？是甜？是苦……在我看來(lái)，它是又苦又甜的�？鄷r(shí)如藥，甜時(shí)如蜜。
記得有一次，學(xué)校里舉行制作風(fēng)箏比賽。我滿(mǎn)是好奇，便也與其它同學(xué)一起報名了。老師見(jiàn)人很多，便選幾名同學(xué)去參加比賽。我本是懷著(zhù)試一試的心，參加的。聽(tīng)老師說(shuō)要選人，我緊張極了！我如果被選上的怎么辦，瞧我這笨手笨腳的，怎么去參加比賽呀！聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，這做風(fēng)箏難極了！我該怎么辦呢？我的緊張是沒(méi)錯的。第二天，老師報參加比賽的同學(xué)名字里頭果然有我！今天下午，就要比賽了，我緊張極了！
到了下午，我與其他比賽的同學(xué)一起前往比才教室。老師簡(jiǎn)單說(shuō)明了規則，比賽開(kāi)始了！我打開(kāi)風(fēng)箏零件的紙包，開(kāi)始組裝。我先拿出風(fēng)箏的支架，把四根支架先固定在一起，我照著(zhù)說(shuō)明書(shū)，把支架用膠帶固定住�？粗�(zhù)這個(gè)支架，心里的緊張感減少了許多，可當我回過(guò)神來(lái)，其他同學(xué)都開(kāi)始做下一步。我趕緊拿出風(fēng)箏線(xiàn)，打算把風(fēng)箏的支架和線(xiàn)接到一起，剛準備打結，才發(fā)現支架卻散開(kāi)了，時(shí)間越來(lái)越少了。我這次用膠水，把支架的四個(gè)點(diǎn)固定好。好不容易，修復完了支架，可我的手上卻沾滿(mǎn)了膠水，換做平常，我早就去洗手了，但現在我顧不上那么多了，將線(xiàn)接在支架上。把有圖案的貼在支架上，大功告成了！做完后，我自己都驚呆了，這是我做的嗎？這時(shí)結束的鈴聲響起來(lái)，我們紛紛將自己做的風(fēng)箏遞給老師，這場(chǎng)比賽終于結束了，我松了一口氣。在一個(gè)星期后，老師評出的一等獎，二等獎……我竟評到了二等獎，當我拿著(zhù)那鮮紅的獎狀，頓時(shí)喜悅在我全身散布，但我知道成功后隱藏著(zhù)我辛苦的汗水。
��！成功的感覺(jué)是怎樣的？我不用思考，我就能告訴你。成功的感覺(jué)是又苦又甜的！
成功的感覺(jué)作文12
失敗的感覺(jué)令人失望，成功的感覺(jué)讓人開(kāi)心，勞動(dòng)的感覺(jué)令人愉悅……其中，最令我印象深刻的是成功的感覺(jué)。
有一次，爸爸忽然對我說(shuō):“兒子，和你同齡的孩子都會(huì )騎自行車(chē)了，是不是該去學(xué)習怎么騎自行車(chē)？”
我心里想到:好像是哦，應該去學(xué)習練習一下自行車(chē)。說(shuō)著(zhù)便和爸爸去樓下
開(kāi)始練習自行車(chē)了，爸爸抓著(zhù)自行車(chē)的后座讓我保持平衡，而我坐在前面的座位上去騎。因為這是第一次騎，我還不熟練，所以車(chē)頭左搖右擺感覺(jué)快要倒了似的，但是我知道爸爸在扶著(zhù)車(chē)尾讓我騎的時(shí)候，車(chē)頭就不會(huì )亂晃了。這下我能騎得更遠了。
隨著(zhù)不斷的練習，我的膽量和車(chē)技越發(fā)的好了。于是我叫爸爸放手讓我自己騎，可是就在爸爸放手的一瞬間，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，摔得四腳朝天，像一只翻過(guò)身來(lái)的小烏龜。爸爸急忙蹲下來(lái)將我扶起來(lái)，急切的問(wèn)我:“兒子有沒(méi)有摔疼？”我雖然摔得很痛，可是我還是大聲的說(shuō):“沒(méi)有，我們繼續騎吧�！卑职炙闪艘豢跉�，心疼的說(shuō):“沒(méi)有就好，但是以后一定要小心一點(diǎn)，畢竟安全第一�！庇谑俏抑匦伦狭塑�(chē)坐不用爸爸扶車(chē)，一次又一次的練習……
終于我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，這使我心里有一種說(shuō)不清楚的喜悅感，我想這就是成功的感覺(jué)吧。
成功的感覺(jué)真好
成功的感覺(jué)作文13
成功，是令人所向往的。成功意味著(zhù)什么?這只有成功者才能真正的體會(huì )到，成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。有時(shí)成功離我們是那樣近，有時(shí)成功離我們又那樣的遙遠。我有過(guò)成功。也有過(guò)失敗。最讓我感到記憶猶新的還是那一次成功的嘗試。暑假里的一天，我在家里專(zhuān)心致志地看書(shū)，突然，我被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破?看到這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得很奇怪，雞蛋一碰就會(huì )碎，從高空摔下來(lái)還能不破，這怎么可能呢?雖然心里這么想。但我還是想試試。我找出一個(gè)雞蛋，爬到陽(yáng)臺邊。手一松，雞蛋便從我的手中掉了下去。只聽(tīng)"啪"的一聲，雞蛋開(kāi)了花，我不甘心，又拿了個(gè)雞蛋。這次我不像剛才那樣冒冒失失了。我思索著(zhù)：要使雞蛋不破，最好用什么東西把雞蛋包起來(lái)，我看到了一塊布。
便把雞蛋包在布里。然后把布扎緊了。到陽(yáng)臺邊，把雞蛋仍了下去。這次沒(méi)有聽(tīng)到"啪"的聲音。我想成功了。雞蛋肯定沒(méi)破。我來(lái)到了樓下，我把系在布上的繩子解開(kāi)，令我失望的是雞蛋還是破了，蛋清蛋黃流了一地，兩次都沒(méi)成功，"我就不信這個(gè)邪!我的牛勁又上來(lái)了。我第三次拿起了雞蛋，這回，我找了一塊厚厚的海綿。
緊緊地包在雞蛋上。小心翼翼地仍了下去，我迫不及待地跑下樓去。啊，一只完好無(wú)損的雞蛋出現在我的眼前。我成功了，我內心感到特別舒暢，通過(guò)這次成功的嘗試，我體會(huì )到，只有成功時(shí)的喜悅才能讓你感覺(jué)到欣慰
我們無(wú)論遇到什么困難挫折，都要勇敢面對它、一步一個(gè)腳印地往前走。是啊，人生的旅途中、難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。
成功的感覺(jué)作文14
那年的暑假，我一生都不會(huì )忘掉的。
去年的八月份，我即將迎來(lái)小提琴業(yè)余六級的考試，可我暑假前為了期末考試，幾乎付出了整個(gè)六月，而離考級的時(shí)間也只剩下不到一個(gè)月，我只好每天加班加點(diǎn)的練琴、學(xué)琴。
在準備考級的這一段時(shí)間里，我每天的作息時(shí)間可以說(shuō)是循規蹈矩、一絲不茍——早上七點(diǎn)半左右：起床，起床后做完準備工作開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。十一點(diǎn)或十一點(diǎn)十分：準時(shí)開(kāi)始練琴；十二點(diǎn)半左右：媽媽就回到家給我做飯；下午兩點(diǎn)：我和媽媽一起出門(mén)，我去學(xué)琴，媽媽去上班；下午三點(diǎn)：學(xué)完琴下課，呆在媽媽車(chē)上或在媽媽單位寫(xiě)作業(yè)；下午四點(diǎn)半左右：媽媽下班，和我一起回家，并詢(xún)問(wèn)學(xué)琴情況；傍晚六點(diǎn)：全家共進(jìn)午餐；晚上七點(diǎn)：再練琴半個(gè)小時(shí)左右；七點(diǎn)四十分：娛樂(lè )時(shí)間；十點(diǎn)：準時(shí)上床睡覺(jué)。每天我的生活就像復印機一樣不停的、爭分奪秒的復印、復印，我也不停的練琴、練琴……
八月九日，考前一天，我沒(méi)有過(guò)多的練琴，只是讓自己的心平靜下來(lái)，輕松地去迎接考級。
八月十日，考級如期而至，我的心像是有一支樂(lè )隊在里面演奏一樣，“嗵嗵嗵”的跳個(gè)不停�？纪昙壓�，我的心漸漸的平靜下來(lái)，開(kāi)始等待考級成績(jì)。
八月十三日晚上，媽媽打了一個(gè)電話(huà)，臉上顯露出興奮的神色，我知道，一定是有好事發(fā)生了，便忙問(wèn)媽媽怎么了，媽媽摟住我，興奮地說(shuō)我的六級過(guò)了，我的內心立馬像澎湃的大海一樣沸騰起來(lái)，我過(guò)了，我竟然過(guò)六級了！我摟住媽媽不肯放，我的內心直到晚上睡覺(jué)前才開(kāi)始平靜。
也許，這就像是一個(gè)蝴蝶效應，只有努力了，才會(huì )取得成功，取得成功后內心的滿(mǎn)足感只有你親自試一試才會(huì )知道。
成功的感覺(jué)作文15
我會(huì )為成功而努力，要靠一年前的一件事。這些汗水換來(lái)的收獲，令我歡樂(lè )，令我開(kāi)心。
那時(shí)候的我才四年級，膽子不大，什么事都不敢做，怕這怕那的，十分膽小。記得有一次，班主任老師告訴我們：“從今天起，我們就要練習跳長(cháng)繩�！闭f(shuō)是為了“藝體節”的比賽而鍛煉。我聽(tīng)了，害怕極了，要知道，以前的我從來(lái)都不敢跳長(cháng)繩��！我的臉上立刻顯現出一種害怕、驚訝的神情。只見(jiàn)我緊皺著(zhù)眉頭，張大了嘴巴，手臂上起了半層雞皮疙瘩。開(kāi)始跳長(cháng)繩了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大膽、勇敢地跳了過(guò)去，而我則小心地跑上前，親親地一跳，迅速地逃開(kāi)了。那樣子，仿佛一個(gè)笨手笨腳、不會(huì )偽裝的小偷偷完錢(qián)，正在迅速地逃離現場(chǎng)。顯然，我沒(méi)有跳過(guò)。
俗話(huà)說(shuō)的好“失敗乃成功之母”，我為了不丟面子，在家練習跳長(cháng)繩。我把繩子的一頭系在椅子上，把一頭交給爸爸，自己開(kāi)始練習起來(lái)。一次，兩次，三次……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我練的次數也一次次增加，可膽子怎么也大不起來(lái)，我再努力也還是不敢跳或沒(méi)跳過(guò)。一次次的失敗，讓我徹底放棄了。我把疲倦的身子往床上一倒，呼呼睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中，我想起了和藹可親的父母，想起了他們激勵我的話(huà)語(yǔ)，想起了我那一顆沒(méi)有做到“永不放棄”的心，我后悔了，后悔我放棄了。我從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現才十點(diǎn)，便拉起熟睡中的爸爸，再次練習起來(lái)。跳過(guò)時(shí)，我不驕傲；跘倒時(shí)，我不氣餒。就這樣，我練了一次又一次，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的練習，我學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩，自豪地參加了同學(xué)們的集體練習。
當晚的睡夢(mèng)中，我又夢(mèng)見(jiàn)了跳長(cháng)繩。夢(mèng)中的我，跳的那么棒；夢(mèng)中的父母，笑的那么燦爛；夢(mèng)中的花兒，在微風(fēng)中贊賞的點(diǎn)頭；夢(mèng)中的白云，飄成了“恭喜你”的話(huà)語(yǔ)……夢(mèng)中的一切，是那么美好！哦，成功的感覺(jué)真好！
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