- 相關(guān)推薦
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字（精選16篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 1
她，踏實(shí)肯干，勤奮好學(xué)，從小表現較為突出的她在2009年12月便加入了中國共青團。父母眼中的乖乖女，朋友眼中的知心姐姐，老師眼中的好幫手�，F擔任幼兒師專(zhuān)校學(xué)生會(huì )主席，在進(jìn)入大學(xué)兩年不到的時(shí)間里，她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，真正起到了模范帶頭的作用，先后獲得校級市級三十余次獎項。
家寒志堅勤向上，目標明確信念堅
她的父母是普通的農民。雖然家境貧寒，但她從小勵志向上，無(wú)論做什么事情都會(huì )好好思考、規劃，她是一個(gè)目標明確的女孩，知道自己想要什么，應該朝著(zhù)怎樣的方向前進(jìn)。在沒(méi)有來(lái)到大學(xué)之前，她便對大學(xué)做了一定的規劃。首先是在學(xué)業(yè)方面，在完成專(zhuān)科學(xué)習的同時(shí)要完成自考本科的學(xué)習，擴寬自己的知識面。其次是在工作與活動(dòng)方面，要多去參加一些各種的活動(dòng)，提升自己全方面的能力，豐富自己的校園生活。在金錢(qián)開(kāi)銷(xiāo)方面，她告訴自己，必須做到能少用則少用，能不用則不用，必須要有一定的節約觀(guān)念。是的，作為一名共青團員，無(wú)論做什么事情，都需要合理的進(jìn)行規劃，明確自己的目標，堅持自己的信念。
積極熱情博人緣，擴寬交際豐閱歷
她是一個(gè)積極向上，熱情開(kāi)朗的女孩，愛(ài)交朋友，能建立良好的人際關(guān)系，熱情愛(ài)笑的她，收獲了好人緣。在大學(xué)的第一堂課上，勇敢的競選了班長(cháng)這個(gè)職位，并且以百分之九十以上的選票競選成功。她知道這是一份責任的開(kāi)始，她下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的干部。在接下來(lái)的校心理協(xié)會(huì )干部競選中，她也成功的競選成為心理協(xié)會(huì )實(shí)踐部部長(cháng)，在一學(xué)年的干部換屆競選中，又通過(guò)自己的努力成功競選成為校學(xué)生會(huì )主席。在工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，獲得了一致好評。她感謝自己沒(méi)有放棄每一次機會(huì )，努力地去堅持。
學(xué)校每年都會(huì )組織入黨積極分子的培訓，當通知下來(lái)的`時(shí)候，很多人都想去，她所在的班級進(jìn)行了民主推選，她如愿的通過(guò)黨課的培訓，并且以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了考試，拿到了入黨積極分子的合格證，她心里暗下決心，一定要努力向前，完善自己，爭取早日成為一名中國共產(chǎn)黨員，為人民服務(wù)。
無(wú)論做什么事情，她都堅持不遲到不早退，認真嚴格的對待每一件事，例如在軍訓過(guò)程中，她因表現優(yōu)異，最后獲得了軍事訓練中"優(yōu)秀學(xué)員"的榮譽(yù)稱(chēng)號。那是她大學(xué)獲得的第一個(gè)獎，她感謝自己認真的付出。是的，作為一名共青團員，必須要敢于挑戰勇于付出!
敢于挑戰不怕輸，越挫越勇直向前
她是一個(gè)敢于挑戰的女孩，盡管很多時(shí)候都會(huì )遭遇失敗，但是她總結失敗的教訓，用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。越挫越勇點(diǎn)點(diǎn)向前。在慢慢的奮進(jìn)過(guò)程中，她也收獲了很多。
在學(xué)校舉辦的第三屆辯論比賽中，她所帶領(lǐng)的“一辯到底”隊最后獲得了冠軍，她也獲得“最佳辯手”的榮譽(yù)稱(chēng)號，并且成功的進(jìn)入了學(xué)校辯論隊，代表學(xué)校參加重慶市的辯論賽，獲得了優(yōu)勝獎，在整個(gè)過(guò)程中，她的表現也得到了多人的贊評。
在大學(xué)生職場(chǎng)模擬大賽中，她榮獲“一等獎”并且參加了重慶市的比賽，獲得了三等獎。她說(shuō)她并不是為了得獎而參加比賽，而是因為自己的興趣自己的信念，無(wú)數次的演講比賽、講課大賽……她喜歡在比賽中說(shuō)出自己的心聲，從而獲得共鳴。每一個(gè)清晨，她都會(huì )給自己一個(gè)微笑，告訴自己!人不僅活得要像鉆石一樣閃亮，還要像鉆石一樣堅強!不唯唯諾諾、不怨天尤人。是的，作為一名共青團員，要用自己的實(shí)力證明――我能行!
德智體美全發(fā)展，力做勤者勇拼搏
她是一個(gè)理性與感性并存的女孩，她深刻意識到要多學(xué)習一點(diǎn)東西才能得到更好的發(fā)展，所以她除了完成學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)課之外，還利用課余時(shí)間去學(xué)習鋼琴和舞蹈，爭取更多學(xué)習的東西。她知道擁有一個(gè)健康的體魄也是非常重要的，所以堅持每天早上6點(diǎn)鐘起床，然后去操場(chǎng)跑步和練習普通話(huà)。在學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )中，她參加了1500小長(cháng)跑，獲得了第五名，還獲得了“優(yōu)秀運動(dòng)員”的稱(chēng)號。
對于學(xué)習語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，具有較好的語(yǔ)言表達能力也是非常重要的，所以她利用署寒假的時(shí)間去參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，她在恒大冰泉做過(guò)飲料促銷(xiāo)，在奉節森馬專(zhuān)賣(mài)店做過(guò)服裝導購，也發(fā)過(guò)傳單，多次被學(xué)校評為“社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，”她努力地去適應每一種生活和學(xué)習的環(huán)境，學(xué)會(huì )在不同的場(chǎng)所中與他人相處，因為她知道，不是環(huán)境去適應你，而是你自己在成長(cháng)的過(guò)程被環(huán)境磨礪，從而適應環(huán)境。是的，作為一名共青團員，你有什么理由不堅強、不奮斗呢?
她說(shuō):“生就是一個(gè)磨練的過(guò)程，如果沒(méi)有這些酸甜苦辣，你永遠都不會(huì )成熟。所以，我們應該在陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑，淚水中成長(cháng)，拼搏中展望，對自己說(shuō)一聲：昨天挺好，今天很好，明天會(huì )更好!作為一名共青團員，要讓自己時(shí)刻擁有一個(gè)好心態(tài)，才能讓自己充滿(mǎn)戰斗力!
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 2
天真無(wú)邪的童年，褪去了初中第一天的青澀，我突然發(fā)現生活為我打開(kāi)了新的一頁(yè)。一場(chǎng)色彩斑斕的世界博覽會(huì )正擺在我面前，讓我的眼睛無(wú)暇，心情激蕩。突然，我發(fā)現我好像長(cháng)大了。我不想像風(fēng)箏一樣按照別人的意圖起起落落，而是想像鷹一樣在天空中戰斗。這就是青春的魔力。
在充滿(mǎn)活力的歲月里，我讀到了成長(cháng)的喜悅，慶祝了探索的喜悅，感受到了學(xué)校的繁榮，所有這些都是如此的快樂(lè )。沸騰的青春，朝氣蓬勃的我，寫(xiě)下了充滿(mǎn)活力的篇章！我喜歡閱讀“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基爺爺的一句名言，也是一句贊美書(shū)籍的名言。一本好書(shū)就像一件無(wú)價(jià)之寶，由鉆石般的思想和珍珠般的文字組成。書(shū)中蘊含的知識和智慧是如此珍貴“玉不琢不是工具，人不學(xué)也不懂意義”閱讀是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事講述一種生活，一種生活反映一個(gè)世界“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。每次我讀每一本書(shū)，我都會(huì )有不同的收獲。讀書(shū)使我精力充沛、充實(shí)而自足。隨著(zhù)我的成長(cháng)，它使我成熟。
喜歡繪畫(huà)。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì )留下涂鴉的痕跡。漸漸地，繪畫(huà)成了我的“偶像”。當我第一次來(lái)藝術(shù)課畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我還是一個(gè)謙遜的人，總是被忽視。我不愿意，所以我發(fā)誓要讓每個(gè)人都了解我，尊敬我。因此，每次我畫(huà)畫(huà)，我都不會(huì )遲到或早退。我總是認真對待每一幅畫(huà)，每次都不會(huì )半途而廢，即使畫(huà)被打碎了。我很高興看到越來(lái)越詳細的臨摹畫(huà)，越來(lái)越多的寫(xiě)實(shí)素描畫(huà)和越來(lái)越多華麗的水彩畫(huà)。每次得到老師的表?yè)P，我都更加自信，更加努力。我終于從一個(gè)謙遜而被忽視的人變成了一個(gè)令人羨慕的人。
我喜歡登山。那年暑假，我和父母一起去了華山，體驗了詩(shī)中“險峰風(fēng)光無(wú)限”的意境。通往山頂的梯子非常危險，筆直陡峭，就像懸在空中的梯子。我們小心翼翼地一步一步地往上爬。前面的.道路艱難而危險。我也有恐高癥，但我們沒(méi)有停止。一路上我們互相幫助，互相鼓勵，克服了各種困難，終于爬上了山頂。當我站在華山之巔時(shí)，我終于感受到了“登上山頂，看小山”的境界，領(lǐng)略到了“不怕浮云遮住眼睛，只因我在山頂”的風(fēng)景，實(shí)現了"隔山越嶺,不同高度,不同距離"的理念。我立刻感到輕松愉快。
喜歡持久性。記住為比賽寫(xiě)一篇作文。在自我懷疑的過(guò)程中，父親給了我自信的力量。他告訴我，勤奮會(huì )提高我的能力，并在勤奮中綻放希望。這句話(huà)激勵了我，讓我開(kāi)始了這次比賽的挑戰。這篇作文的草稿已經(jīng)寫(xiě)好了，但以我的力量，不可能一次寫(xiě)完，但要修改無(wú)數次。這是用更多的精力和更多的時(shí)間反復修改書(shū)面作文。所以我試著(zhù)一次又一次地修改它，但在后來(lái)的修改中我麻木了，找不到任何感覺(jué)。爸爸后來(lái)告訴我怎么修改它。根據我父親的建議，過(guò)了一會(huì )兒我去電腦前看作文。如果有什么問(wèn)題，我很快就修改了。我擔心語(yǔ)文老師會(huì )“拍”我的作文，讓我失去參加比賽的機會(huì )。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修改，當我再次閱讀這篇作文時(shí)，我感覺(jué)自己像是在欣賞一部杰作，并開(kāi)始仔細品味它。雖然我的作文不如別人精彩，但我沒(méi)有放棄。我總是鼓勵自己努力工作。這件事讓我明白：勤奮可以彌補弱點(diǎn)是良好的訓練，只有一點(diǎn)努力才能彌補弱點(diǎn)。我的生活充滿(mǎn)了競爭。我為我的辛勤工作感到自豪，我為我的成功感到非常高興
我喜歡處理它。我記得在國旗下講話(huà)。我是被同學(xué)推薦的。為了展示我的風(fēng)格，我堅持了幾天幾夜的練習。那天結束的時(shí)候，輪到我上臺的時(shí)候，我興奮的心情很長(cháng)一段時(shí)間都無(wú)法平靜下來(lái)。在舞臺上，我慢慢地平靜下來(lái)。突然，喧鬧的場(chǎng)面立刻平靜下來(lái)。一開(kāi)始，我盡力唱獨白。但當我發(fā)現舞臺下有人在竊竊私語(yǔ)時(shí)，我的心開(kāi)始感到不安，聲音變得有點(diǎn)顫抖。當我結束我的長(cháng)篇演講時(shí)，只有喋喋不休的評論，稀疏而令人安慰的掌聲，周?chē)鷽](méi)有熱情和歡呼。我艱難地走回隊伍。在失敗中，我明白，畢竟，我已經(jīng)盡了最大的努力。即使沒(méi)有同學(xué)們的掌聲和老師們的贊揚，我也會(huì )為自己歡呼！在那之后，無(wú)論我經(jīng)歷了多少次失敗，我總能找到一種方法來(lái)安慰自己，重新站起來(lái)。雖然我缺乏決斷力，想得太多，但我經(jīng)常鼓勵自己：“我不知道怎么做�！�；走我自己的路，讓別人說(shuō)出來(lái)？
在年輕時(shí)展現才華，宣傳個(gè)性。雖然我還不成熟，但我也有很多青春的故事。靜靜地梳理你的夢(mèng)想，鼓起勇氣為自己加油。它就像一盞燈，一雙拐杖和一雙翅膀，指引你前進(jìn)，穿過(guò)障礙，走出屬于你自己的道路。
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 3
無(wú)辜的浮云已被黃昏染得血紅，厚重的浮云堆在我的天空把我壓著(zhù)，我的呼吸急促著(zhù)勉強著(zhù)。窒息的感覺(jué)讓我難受，我的手無(wú)法把它拔弄，它的錯失都上演在我的舞臺上——題記
揚起的衣袂隨著(zhù)風(fēng)飄蕩著(zhù)，摩托車(chē)在飛馳著(zhù)，用速度祭奠我們即將殤逝的青春，它流經(jīng)花季雨季歷經(jīng)坎坷泥濘。激情澎湃過(guò)的我們沒(méi)有把歲月蹉跎著(zhù)，我們一樣昂首勇往，我們的車(chē)上載滿(mǎn)我們的夢(mèng)想我們的激情。我們的歲月是躺在手上自由自在，我們避免不了它的流逝，至少我們珍惜著(zhù)。有人認為我們在魯莽，他們把實(shí)現不了的夢(mèng)追加我們身上，給我們綁上一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，我們就這樣拖這條尾巴在地上畫(huà)著(zhù)不屬于自己符號，其實(shí)他們不懂我們就像我們不懂他們，我們有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)。
我們或許年少輕狂過(guò)，可我們并不是肆無(wú)忌憚的揮霍。一路的風(fēng)景逐漸往后退著(zhù)沒(méi)有把我們追趕，偶爾幾輛飛奔著(zhù)的銅鐵在旁邊呼嘯而過(guò)。淡藍色的河水劃出幾波明顯的條紋波動(dòng)著(zhù)，那些弱小的生命在游離著(zhù)，它們也有自己獨自的追求。曾席卷著(zhù)我們青春的風(fēng)推波助瀾的追趕著(zhù)河水，它們也要流奔遠方，仿佛世間的事物都要規劃在尋夢(mèng)的隊伍。轟隆隆的馬達聲越過(guò)空氣的阻攔穿入我的耳膜，那是航海歸來(lái)的船，褪色不少的紅色旗幟在風(fēng)中飄揚著(zhù)，時(shí)間蒼白了它可它還是驕傲的，船把河水濺起來(lái)懸在空中又揮灑下，岸邊的守候者向船上的歸人揮動(dòng)著(zhù)雙手以示那牽腸掛肚的思念。他們都在我的視線(xiàn)里慢慢后退，逐漸的我把他們拋棄或他們遺失了我。
我們把前進(jìn)在青黃色的草坡上點(diǎn)了逗號，寸長(cháng)的雜草覆蓋了這片土地，還記得孩提時(shí)這里的土黃色泥沙現在已被殘酷的湮沒(méi)了，再沒(méi)有把凹凸不平痕跡吐露出來(lái)。我們坐在草坡上，習習的清風(fēng)流轉在我們身上，抬眼遠望，落日在天際拉成了血艷的紅霞，輝映出蒼穹錯亂的皺紋，它老了。我們打開(kāi)話(huà)匣子談?wù)撝?zhù)過(guò)去，彼起此伏的笑聲在我們周?chē)问�，一點(diǎn)一點(diǎn)把我們青春的秘密傳播。小H說(shuō)他即將要離去遠走他鄉，高中才過(guò)半他便要輟學(xué)去工作，他支撐不起他那沉重的夢(mèng)想，夢(mèng)想的重量滲透他的身體讓他舉步難行，他的夢(mèng)想最終是扛不過(guò)殘酷的生活，夢(mèng)想生活哪一樣他都拋棄不了，他需要物質(zhì)的基礎也需要精神的支撐。他說(shuō)他看似遠離著(zhù)夢(mèng)想，他認為他只不過(guò)轉個(gè)彎換了個(gè)方向，他的終點(diǎn)還在心里定著(zhù)，他還是會(huì )逐漸走向夢(mèng)想。微弱的光線(xiàn)在賣(mài)弄最后那點(diǎn)無(wú)力的溫度，把我們暖成卷縮在風(fēng)中的幾片單薄，原來(lái)我們真的是那么的不堪。
無(wú)辜的浮云已被黃昏血染得血紅，厚重的浮云堆在我的天空把我壓著(zhù)，我的呼吸急促著(zhù)勉強著(zhù)。窒息的'感覺(jué)讓我難受，我的手無(wú)法把它拔弄，它的錯失都上演在我的舞臺上。還記得上一次K歌時(shí)未唱完的旋律，它現在就跳動(dòng)在我們眼底下嘴唇的蠕動(dòng)，我們的情感也會(huì )傷懷，且還在蔓延至我們的神經(jīng)讓我們無(wú)處可遁而逃離。把熟悉的節奏更換成我們后方的背景，讓它時(shí)刻在回響著(zhù)，當我們孤獨無(wú)助時(shí)，唱一首屬于自己的歌鼓勵自己繼續前進(jìn)，我們的家就在后方永遠沒(méi)把我們遺棄。擁抱最動(dòng)人的熟悉，驅散最頹廢的傷感，讓落日帶走我們的不堪的過(guò)去，明日的朝霞再還給我們光彩的未來(lái)。
拔了一根枯黃的草根在嘴里咬動(dòng)著(zhù)，干澀的味道散發(fā)在唇角，慢慢演變成了擔憂(yōu)的愁味。不是感情泛濫，我們只思念自己心里的角落，慰問(wèn)自己的痛楚。沒(méi)有撕心裂肺的痛苦，沉默的表情，平穩的心跳，誰(shuí)也無(wú)法揣摩我的心情又怎樣傷懷。在笑語(yǔ)打破了寧靜的氣氛，我揚揚唇角又給了一個(gè)虛偽的表情。用手指風(fēng)中畫(huà)著(zhù)不懂得心情，我也一樣看不清，不知道誰(shuí)吸了吸鼻子把掩藏在風(fēng)中的我的心情給吸走，洞悉了我的緬懷，一定是你，我知道的。我不奢求被懂得，只想不被否認便安心了。
小A的思緒又變遷了，他也吐露了自己的辛酸，他把自己的過(guò)去重疊在傷懷的未來(lái)上，一條路上就這樣鋪著(zhù)無(wú)數的感傷，我在小X的歌詞中找到了他，他的過(guò)去在哭泣著(zhù)，咽瑥的聲音彌漫在我的周?chē)�，我�?tīng)到了，他們都在講述自己著(zhù)的故事，那些埋葬許久已泛黃在紙上的曾不為人知的過(guò)去，紙上的淚水肆虐吧，我們不會(huì )鄙夷你的懦弱，我們允許你堅強過(guò)，也會(huì )默認你的懦弱。我們抗拒不了青春的懵懂，它蒙著(zhù)迷亂我們的雙眼的薄紗，只要我們伸手一掀或輕輕一拂它便消失在我們眼前，那時(shí)我們沒(méi)有�，F在我們掀開(kāi)了拂去了，原來(lái)它這般殘忍，殘忍到我們不敢去承認。
驟然下降的氣溫冰冷了雙手，僵硬著(zhù)，向遠處的浮云揮不了那一手再見(jiàn)，任憑之慢慢走出視線(xiàn)。天已灰暗下來(lái)，遠方的燈亮起來(lái)了，燈火闌珊處有思念我們的家人，他們的心里也一樣在呼喚著(zhù)我們歸來(lái)。鉛灰色的天空沒(méi)有染上我們的夢(mèng)想，茫茫一大片一眼望不盡，我在尋找，尋找一處星光璀璨的存在，因為那里有一顆綻放得很閃亮的星星是我。
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 4
我真的，沒(méi)時(shí)間，沒(méi)時(shí)間，吃一頓早餐；我沒(méi)時(shí)間，沒(méi)時(shí)間，去鍛煉鍛煉如果歌詞里唱到的一樣，身為馬上要參加中考的我，忙碌的真的抽不出些時(shí)間去鍛煉，去玩電腦，去看小說(shuō)，唉，真煩。
哈哈哈哈，老媽終于走了，開(kāi)心的我，趕忙拿起我最?lèi)?ài)看的小說(shuō)，坐在搖椅上，給自己沖杯咖啡，真舒服啊，隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，殊不知暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏原來(lái)也是如此安逸。過(guò)了很久，突然間聽(tīng)到鑰匙在鎖孔里一百八十度大旋轉的聲音，慌慌忙忙的從搖椅上下來(lái)，收拾自己的戰場(chǎng)，誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，還是被逮到了，把你手里的小說(shuō)給我交出來(lái)，這都什么時(shí)候了還看小說(shuō)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候手還不忘了掐我兩下，好痛啊，媽啊，你倒是輕點(diǎn)��！雖然老媽依舊跟監獄長(cháng)似地看著(zhù)我，不過(guò)偶還是會(huì )忙里偷閑，偷偷地看兩眼我最?lèi)?ài)的小說(shuō)，誰(shuí)讓我是東方不敗的小強呢。哈哈哈哈。
某天，老媽帶我去買(mǎi)衣服，我們又大吵了起來(lái)，我喜歡的她說(shuō)不好看，她喜歡的我說(shuō)太老土，就這樣，我們又爆發(fā)了一次戰爭，最后以我戰勝告終。就這樣，我們家變成了無(wú)硝煙的戰場(chǎng)。
某天清晨，我又在老媽的嘮叨聲中，穿衣服洗臉，終于再要出門(mén)的那一剎那被積累的感情全都在那一刻釋放出來(lái)你煩不煩，每天都嘮嘮叨叨的的，這個(gè)不讓?zhuān)莻�(gè)也不讓?zhuān)氵�讓不讓我活了說(shuō)完氣話(huà)，趾高氣昂的推著(zhù)車(chē)走出了家門(mén)，關(guān)門(mén)的那一瞬間，并沒(méi)有發(fā)現老媽那含淚的美眸和不知什么時(shí)候早已變白的頭發(fā)。就這樣，我和老媽從此陷入了冷戰。
從那時(shí)起，我真正的自由了，穿什么衣服可以由我自己做主，每天可以不再聽(tīng)那些嘮叨的話(huà)，也不必因為看小說(shuō)挨打，某天，我的床頭上發(fā)現一張小紙條，女兒，你那天的話(huà)我反省了一下，現在才明白或許你已經(jīng)長(cháng)成大孩子了，不需要我每天都跟管小孩似地管著(zhù)你，你這只小鳥(niǎo)的翅膀已經(jīng)足夠豐滿(mǎn)了，不在需要我這只老鳥(niǎo)的呵護，從今天起小鳥(niǎo)你自由翱翔吧看完了老媽的紙條，心里像是被刀子狠狠的割了一下，媽媽這么多年辛苦的為了我，她的那些話(huà)也只是出于關(guān)心，而我呢，卻把媽媽說(shuō)成那樣，真的覺(jué)得很不應該，而且這么多天過(guò)去了，發(fā)現我已經(jīng)習慣了媽媽的嘮叨，此時(shí)此刻那些嘮叨在我眼里都是最美妙的音符，我低著(zhù)頭找媽媽認錯，媽媽、我錯了，我不應該這么說(shuō)您，我才發(fā)現我的青春不能沒(méi)有您的嘮叨，您的關(guān)心，您打我吧。說(shuō)著(zhù)，便乖乖的閉上眼，可是等來(lái)的卻不是媽媽的巴掌，你說(shuō)的'沒(méi)錯，你已經(jīng)長(cháng)大了或許我該給你一些自由的空間，不過(guò)在那之前，昨天天氣那么冷，怎么穿那么少就上學(xué)了，這兩天感冒又忘了吃藥了吧，伴隨著(zhù)老媽的嘮叨聲，我又回到了從前的那個(gè)開(kāi)心的我。
每個(gè)人都會(huì )有青春，每個(gè)人的青春都會(huì )有一位為你默默付出的人，他們匆匆的來(lái)，卻又在不經(jīng)意間消逝，他們不求回報，只要看著(zhù)你一天天成長(cháng)起來(lái)就會(huì )很高興，請不要等他們消失以后才發(fā)現他們的重要性。
老媽。謝謝你。謝謝你曾經(jīng)走進(jìn)我的青春。
青春是首美麗的旋律，青春是最美的回憶，成長(cháng)中因夢(mèng)而美，青春因友情而燦爛。每一份友情都是來(lái)之不易的，要好好珍惜它。和好朋友在一起的時(shí)光是最快樂(lè )的，可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂(lè )。當我們最無(wú)助、最孤獨時(shí)，朋友總是第一個(gè)伸出援助之手；當我們傷心難過(guò)時(shí)，朋友總是想著(zhù)一切辦法使我們開(kāi)心，即使那是最低級的玩笑，只是希望我們能開(kāi)心罷了；當我們有煩惱時(shí)，朋友總是很認真的傾聽(tīng)，幫你解除煩惱，打開(kāi)快樂(lè )大門(mén)�；叵胪�，不禁感嘆，讓我謝謝我所擁有的每一份友誼，也許等我老了，我還是會(huì )常常想起，因為那是我美好回憶的一部分，讓我將它永存。
從小到大，認識了不少的朋友，大家都性格迥異，但這并未絲毫影響我們之間友誼。有時(shí)因一個(gè)微笑，便會(huì )認識一個(gè)朋友；有時(shí)因是一個(gè)共同的愛(ài)好，就成為了朋友；或許只要彼此真誠相對，互相幫助、尊重、關(guān)愛(ài)、信任，就可以成為好朋友�，F在的我，很快樂(lè )、很滿(mǎn)足，因為我的朋友漸漸的多了，也許當他們將自己的喜怒哀樂(lè )告訴我的時(shí)候同時(shí)，我們就已成為了很要好的朋友。我喜歡傾聽(tīng)每一位朋友的故事，因為我希望自己能為朋友帶來(lái)快樂(lè )，幫他們分擔一些憂(yōu)愁。
人生道路中，有很多的事是很難預料的，也許會(huì )因一個(gè)小小的矛盾與好朋友分離；也許因一個(gè)誤會(huì )從朋友走向了陌生；也許某一天后悔了想和好，卻再也回不到從前。那么為何不珍惜每份友誼呢？
讓我們珍惜每一份友誼，不要等失去才去后悔！
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
讓我們一起去追尋心中最美的夢(mèng)，勇敢飛翔！
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 5
我們是兩條平行線(xiàn)，無(wú)限靠近卻越行越遠。
小時(shí)候我們的距離那么近，你在我觸手可及的地方。小學(xué)四年級的時(shí)候你來(lái)到鄉下的外婆家。那時(shí)的你在我們這群鄉下長(cháng)大的小孩看來(lái)無(wú)論是穿著(zhù)還是說(shuō)話(huà)都是那么洋氣，但你不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)。你可能剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境里，對周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)了陌生感。
我家離你外婆家很近，我們又是同一個(gè)年級。你外婆常常叮囑我要多照顧你一些。其實(shí)剛開(kāi)始我也不喜歡你，我在心里想這個(gè)從城市里來(lái)的小孩肯定看不起我們，我們喜歡玩的東西也不一樣。
慢慢的我發(fā)現你原來(lái)有那么可愛(ài)的地方。我雖然是個(gè)小姑娘，但我常常追在哥哥的屁股后面。每到夏天我和哥哥常常去村頭西邊的河里摸魚(yú)。有一次我提著(zhù)戰利品路過(guò)你外婆家的時(shí)候，你睜著(zhù)好奇的眼睛看著(zhù)我，終于忍不住了問(wèn)道，下次可以和我們一起去玩嗎，我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。那時(shí)小小的你眼睛里常有憂(yōu)郁，我心里有些心疼。
第二天，我來(lái)你外婆家喊你一起去河里摸魚(yú)。你高高興興的拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)和我一起去了。在河里摸魚(yú)的時(shí)候你那么開(kāi)心，那是你來(lái)村里第一次發(fā)自?xún)刃牡男�。我發(fā)現你笑起來(lái)的樣子露出兩顆小虎牙挺可愛(ài)的呀。我們玩了一上午，直到你外婆喊你回家吃飯我們才戀戀不舍的離開(kāi)。從那天起我們的距離近了很多，我也在心里把你當成真正的朋友。
快樂(lè )的暑假很快就過(guò)去了。我們開(kāi)學(xué)了。我們做了同桌。那時(shí)我覺(jué)得你怎么那么神奇��？每次考試總是班里的第一名。我的成績(jì)在班級里是中等。每次試卷發(fā)下來(lái)你總會(huì )耐心的給我講解錯題，那時(shí)我很困惑為什么一樣的年紀差別就這么大��？
我們在小小的年紀里互相學(xué)習，你曾說(shuō)過(guò)你很喜歡我整天沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)心的生活。我不屑一顧的說(shuō)我才羨慕你呢，學(xué)習成績(jì)總是那么好。
小小的校園里承載了我們多少美好的回憶啊。我們在教學(xué)樓后面的長(cháng)長(cháng)的走廊上玩老鷹捉小雞、捉迷藏。有一次你用布蒙著(zhù)眼睛玩捉迷藏的時(shí)候不小心碰到了墻上，額頭流了很多的血。我當時(shí)嚇傻了，匆忙拉著(zhù)你去學(xué)校的醫務(wù)室做了簡(jiǎn)單的包扎。我當時(shí)眼淚都快流出來(lái)了，小心翼翼地問(wèn)你疼不疼。你臉上掛著(zhù)淺淺的笑說(shuō)沒(méi)事，不疼。流了那么多血，怎么會(huì )不疼呢。你是怕我擔心才裝出大人的樣子吧。
在你童年孤獨的歲月里我很幸運能陪著(zhù)你。放寒假的時(shí)候你父母接你回上海過(guò)年。你對這里戀戀不舍。臨走的前一天，你來(lái)找我。你把你最喜歡的一本書(shū)送給我，我當時(shí)心里很舍不得你走，但是卻無(wú)能為力。后來(lái)我才明白，你一次次的'離開(kāi)只是為了最后一次永別做鋪墊。這世間的分離大多是無(wú)能為力的，只要回憶在一起的時(shí)光是美好的便足夠了。
后來(lái)你回來(lái)了，你一直陪著(zhù)我度過(guò)了高中的時(shí)光。
初中的時(shí)候學(xué)校在鎮上，我們都是騎自行車(chē)去上學(xué)。我那時(shí)的騎車(chē)技術(shù)很差，通常你都是騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我去上學(xué)。每天早上你會(huì )早早來(lái)到我家門(mén)口喊我一起去上學(xué)，我會(huì )在家里偷偷拿出好吃的零食塞到你的口袋里。我們會(huì )默契的一笑。
初中的時(shí)候你一如既往的出眾，那時(shí)喜歡你的女孩很多。我經(jīng)常當信使幫這些女孩傳遞心意，每次我都盡到義務(wù)交給你，但是你好像從來(lái)沒(méi)有看過(guò)。你不知道吧，我很擔心一些你不知道的事情。這件事情從小到現在我從來(lái)沒(méi)有對你說(shuō)過(guò)，我喜歡你呀，我可能比所有喜歡你的姑娘還要多喜歡你那么一點(diǎn)點(diǎn)。
可是我從來(lái)沒(méi)有對你說(shuō)過(guò)，我怕有些事情一旦說(shuō)破就回不到原來(lái)的樣子，可能我們連朋友也做不成了。
高中的時(shí)候我們在不同的班級，我學(xué)文科，你學(xué)理科。我們的距離仿佛越來(lái)越遠。每次學(xué)校放假的時(shí)候，你依舊會(huì )給我講題，有時(shí)我實(shí)在不理解，你會(huì )溫柔的摸摸我的頭，我多希望時(shí)間能永遠定格在這個(gè)時(shí)候啊。
高三你要走了，父母要帶你回上海參加高考。這意味著(zhù)我們可能再也見(jiàn)不到了。為什么每次回憶起來(lái)最多的總是分別的場(chǎng)景呢？你臨走的前幾天，我們一起回到小學(xué)的學(xué)校。那熟悉的教室、操場(chǎng)、走廊，我們在一起的時(shí)光像電影膠片一樣一幕幕在腦海中放映。你牽著(zhù)我的手，我能感覺(jué)到你手心的溫柔，我想緊緊地握住，可是握得越緊卻越抓不住。第一次我在命運面前覺(jué)得無(wú)能為力。
我們回去的路上，我終于把我心里的話(huà)對你說(shuō)了出來(lái)。我怕沒(méi)有機會(huì )，我看到了你眼底閃閃的淚光。我別無(wú)他求，只希望你能記住曾經(jīng)有一個(gè)女孩喜歡過(guò)你。
后來(lái)我們越來(lái)越遠，你在北京讀完大學(xué)然后去美國留學(xué)。我只在本省內讀了一個(gè)普通的二本。你在生命的旅途中跑的那么快，我終于追不上了。我們是兩條平行線(xiàn)，無(wú)限靠近卻越行越遠。我會(huì )在心里默默祝福你。
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 6
暑假生活隨著(zhù)最后一天的離校，正真的暑假生活即將開(kāi)始。算起來(lái)，這已經(jīng)是在莫愁的第二個(gè)暑假，暑假一過(guò)我們就是傳說(shuō)中的高三了，時(shí)間過(guò)的總是那么的快，一轉眼兩年就過(guò)去了，兩年過(guò)的真快，猶記得剛進(jìn)入莫愁的時(shí)候，我們還小心翼翼的跟在老師后面，叫著(zhù)所有人學(xué)長(cháng)學(xué)姐，現在一批一批的人過(guò)來(lái)叫我們學(xué)長(cháng)學(xué)姐。歲月流逝，年華易老。離校的最后一天。老班統計了我們暑假兼職的人數，基本上大多數人都找到了兼職，也有很多人參加了亞青志愿者的兼職，知道這是一個(gè)很好的機會(huì )，但還是沒(méi)有去參加，可能根本不想去，也因為早已找好了兼職，我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準備打包回家時(shí)，意外的碰到了我們的老板——一位可親的阿姨，是她給了我這次實(shí)踐的機會(huì )，而且對我照顧有加，我真的很感謝她。
剛開(kāi)始工作時(shí)，那真叫一個(gè)亂啊。自己什么都不會(huì )，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對。和我一起工作的有個(gè)比我小四歲的小姑娘，她做的是那樣井井有條，我都懷疑自己這十幾年白活了，竟然連簡(jiǎn)單的刷碗拖地都做不好。好在，這里的人都很好，慢慢教，我也算虛心求教，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，我慢慢適應了。
工作確實(shí)很累，每天九點(diǎn)開(kāi)始上班直到晚上十點(diǎn)，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來(lái)、點(diǎn)菜、上菜，還要查看菜的樣子，刷碗，中午三個(gè)小時(shí)的`休息時(shí)間是我最舒服的時(shí)候，只有那時(shí)，腳是離地的，它們才可以放假，可是起床時(shí)，它們都要小心的下地，因為它們好疼。在時(shí)間快要結束時(shí)，我還不小心摔了一跤，把腿都摔青了，但還要堅持上班……
不過(guò)在這里還是很開(kāi)心的。首先，這里有一幫和我同齡的年輕人，我們在一起工作，沒(méi)事時(shí)還可以聊會(huì )天，大家相處的很好。其次，在這里我也算接觸過(guò)一些人，形形色色，和他們打交道也很鍛煉人啊。還有，我們這里有一位好老板，她待我們真是沒(méi)的挑，有時(shí)感覺(jué)她象我媽媽似的，好喜歡她。在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐工作讓我認識很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前，我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )隨機應變，總是想說(shuō)什么就說(shuō)，談話(huà)時(shí)從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取，耐心、虛心地接受。
在社會(huì )上工作要有自信。我剛工作時(shí)，總認為自己什么都做不好，就養成了不恥下問(wèn)的習慣，干什么都問(wèn)好，一開(kāi)始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后，還是改不了這個(gè)習慣，大家邊有點(diǎn)煩了。后來(lái)，同事說(shuō)“你能不能有點(diǎn)自信，自己作主啊”，我才意識到，這是缺乏自信的表現。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點(diǎn)自信。不論你以后做什么工作，肯定會(huì )又要自己做主的時(shí)候，所以，自信一點(diǎn)，自己作主。
工作中也充滿(mǎn)學(xué)習的機會(huì )。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好，但也還是受了點(diǎn)熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經(jīng)常和同事說(shuō)我們學(xué)的東西，討論我們都看過(guò)的書(shū)，很有意思。其實(shí)，生活中，工作中，到處都是學(xué)習的機會(huì )，只要肯抓住，不一定要在學(xué)校學(xué)習。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠敞開(kāi)。就看遠處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學(xué)習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰......暑假的清晨，似乎比以往更美，更富有詩(shī)意。無(wú)垠的藍天上飄著(zhù)白云，就像是無(wú)暇的哈達泛著(zhù)朵朵盛開(kāi)的雪蓮，微風(fēng)拂過(guò)，披上一襲輕紗，至蕩天際。我早早醒來(lái)，因為這假日醉意的熏陶，我的眼不在惺忪，不在朦朧。打開(kāi)琴箱，拉響一曲d調，于是，夏的音律便在你心頭奏響了。他們正在悄悄提示：新一天來(lái)到了。
泡上一杯淡茶，趁著(zhù)迷醉之時(shí)，啜一口香茗，賞一賞窗外平凡而神韻的景，聽(tīng)一聽(tīng)那古典而簡(jiǎn)樸的韻，一股諳熟的感覺(jué)久久蕩于心扉。清閑的假日晚一點(diǎn)起床也不為過(guò)，忙碌一天的母親疲倦地躺在床上，喉里不是傳來(lái)咕嚕咕嚕地響，臉上露出的卻是會(huì )心的如花笑面。暑假生活算來(lái)也是過(guò)的相當不錯的，豐富多彩。
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 7
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持……
——題記
夢(mèng)想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往，想想“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗景致；隨后而來(lái)的便是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的一幅美圖，滴滴的春雨悄悄地竄進(jìn)河水中，時(shí)不時(shí)濺起寶石般的小水珠。然而，在生命長(cháng)河中，那灣青春水才是我的至愛(ài)。
靜靜地佇立于青春的水邊，那一絲絲水花不免引起我的遐思，青春……青春……青春。水底的小魚(yú)可能會(huì )打破平靜的水面，也可能會(huì )擾亂你的思慮，或許你會(huì )因此而丟失了那顆原本純潔無(wú)瑕的心；而另一扇窗戶(hù)又會(huì )替你打開(kāi)，迎來(lái)黎明的曙光，因為青春的心總是充滿(mǎn)幻想的，無(wú)盡的思緒就如那浩瀚的星系，沒(méi)有邊際，沒(méi)有阻礙，更不會(huì )出現驛站。于是那顆青春的心開(kāi)始游蕩，即便前面是沙漠，是坎坷……
默默地仰望那無(wú)邊無(wú)際的星空，月光籠罩下的一片景色，是多么地迷人��！那本來(lái)平靜的一顆心靈，在狡黠的月光下，頻頻跳動(dòng)，夢(mèng)想著(zhù)能長(cháng)上一雙翅膀，飛往月球，翱翔在星球中，去探索那埋藏的真理，去發(fā)現那遺棄的世界。無(wú)論是豪華的宮殿，還是陳舊的茅草屋，都按捺不住心中的悸動(dòng)。因為青春的心是充滿(mǎn)好奇的，然而，在向好奇前進(jìn)時(shí)，也不能在美中迷失方向，即便前面是宮殿，是天堂……
緩緩地漫步在春天的草地上，猶如踩在棉花堆里，柔和的，溫情的，動(dòng)人的。瞬間的感覺(jué)：溫柔如水，情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺(jué)，因為春天是希望的象征，春天是美麗的象征。沐浴在柔和的陽(yáng)光下，心中多了一份溫馨，但我更喜歡夏天的烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，雖然在他人眼中這是無(wú)情的襲擊，但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。
躺在春天的懷抱里，春姑娘會(huì )給你一個(gè)深情的問(wèn)候，這時(shí)的我們會(huì )完全融入在春的問(wèn)候中，可孟子說(shuō)得好：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”，過(guò)分的`安樂(lè )卻是一個(gè)無(wú)底深淵。青春是充滿(mǎn)激情的，多情的夏天給它注入了新的活力，讓它有了抗擊困難的勇氣，與搏擊人生的資本，春天的嫩芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏季狂風(fēng)暴雨的考驗。
不要在美好的事物前久久佇立，以致流連忘返，而因一時(shí)的失措而失去了更多、更美的東西。
珍惜青春吧，擁抱青春吧，為青春而喝彩！
唯有團結一致，方能無(wú)堅不摧。
學(xué)習壓力的不斷加重，同學(xué)們的課外活動(dòng)逐漸變少，大家都開(kāi)始減少外出放松身體的次數，埋首于書(shū)海、題海之中，整日整日不知疲倦地學(xué)習，生怕浪費一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。過(guò)重的負荷導致同學(xué)們的精神狀況不佳，上課的時(shí)候尚且撐著(zhù)聽(tīng)課記筆記，但凡下課鈴聲一響起，總是不自覺(jué)的放松下來(lái)想要趴在桌子上休息休息，盡管老師還在拖課，還在講著(zhù)那道沒(méi)有講完的題。
課間的時(shí)候，段長(cháng)和幾個(gè)班級的班主任經(jīng)過(guò)走廊看看同學(xué)們的學(xué)習狀態(tài)，見(jiàn)到大家幾乎都趴著(zhù)，轉身和班主任說(shuō)著(zhù)什么，之后便走了。后來(lái)我們便知道了，這就是為了讓同學(xué)們放松而舉辦的趣味運動(dòng)會(huì )。一來(lái)可以讓我們放松高度的學(xué)習壓力，二來(lái)可以增進(jìn)同學(xué)們之間的團結氣氛，以更好的狀態(tài)互相勉勵，讓學(xué)習效率事半功倍。
但，好事總是多磨。原本花一個(gè)下午就能結束的比賽進(jìn)程，因為下雨的緣故不得不暫時(shí)中止，最后分成了兩個(gè)周末的下午完成。第一周進(jìn)行的是三人四足，這對比賽成員之間的協(xié)調程度要求的比較高，這是除了身高以外最重要的關(guān)鍵，因為是集體活動(dòng)，考驗的就是成員之間的默契程度，但是比賽結果不是最重要的，因為運動(dòng)會(huì )還冠了個(gè)“趣味”一詞。
第二周進(jìn)行了十人六十米接力、集體傳球、跳長(cháng)繩，還有拔河。盡管依舊不可避免的下起了雨，但是大家集合起來(lái)并不容易，好在雨也不是很大，之后也漸漸停止放晴，大家在小雨中堅持了十幾分鐘繼續比賽，歡笑聲并沒(méi)有因此而減弱多少，反而在雨中更加肆意淋漓，放聲大笑。
最后拔河項目結束的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)多小時(shí)之后的事情了，比賽結束的宣布聲落，大家歡呼不已！趣味運動(dòng)會(huì )計算的并不是個(gè)人的成績(jì)，而是集體總分，最后我們班和一班獲得了集體第二的成績(jì)，而獎品是一堆零食，我們樂(lè )呵呵的分了，捧著(zhù)零食歸去，但這些都不是最重要的，我們都收獲了久違的激情和放松感。
集體的活動(dòng)，更加顯示了團結的重要性。雖然學(xué)習任務(wù)依舊，但經(jīng)此一役，大家又有了積極的學(xué)習和相處氛圍。沒(méi)有汗水，怎么能叫青春呢？
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 8
我的青春色彩冬去春來(lái)，冰涼的寒風(fēng)逐漸褪去，代替其的，是暖和的春風(fēng)。
草兒再也不怕冰雪的素裹，綻放出青翠的本色；溪兒再也不怕冰凍的困擾，叮咚叮咚歡快地奔跑；花兒再也不怕冰寒的洶涌，于是就有了春天的百花爭艷。年復一年，日復一日，它們在不斷的循環(huán)。
每每看到這些美妙的景色，多數人在贊嘆，而我卻顰蛾。伴著(zhù)時(shí)間的流失，我的青春也在逐漸消逝。
如何，才能捕捉到這些快要迷逝的風(fēng)景呢？多少詩(shī)人贊美青春，如白雪純潔，如夕陽(yáng)燦爛，如彩虹絢麗，可我卻無(wú)法將這些潔白、浪漫、美麗載入自己的畫(huà)冊。我的青春畫(huà)冊宛如黑色。
早晨，海邊彌漫著(zhù)深深的白霧，如云朵朵繚繞。在海邊沙灘，和煦的海風(fēng)撩起我絲絲青絲。
我就靜靜地站立在這“白云”之間，聆聽(tīng)著(zhù)海浪的伴奏。突然耳邊傳來(lái)孩童稚嫩的笑聲，似銀鈴般清脆。
我驀然一震，呆望著(zhù)前方。在云的另一端，跑進(jìn)來(lái)了一個(gè)小女孩，眼睛彎彎的，烏黑的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄揚，愉悅的笑聲就是她發(fā)出的。
可是陷入這白茫茫的一片，她迷惑了。其實(shí)從她的一出現，就好像有一把古老的鑰匙，打開(kāi)了我心中塵封許久的.記憶盒。
記憶盒里是白白的一片，一望無(wú)際。沒(méi)了方向，心中的我就木訥的坐在那。
孰不知，這一坐就是幾年。突然，斷斷續續的抽泣聲拉回了我的思緒。
女孩因為害怕，沒(méi)了先前的愉悅，開(kāi)始了哭泣。因為不忍，我走了過(guò)去。
蹲下來(lái)，輕輕地安慰著(zhù)她，試圖撫平她內心的恐懼。抬手指出著(zhù)迷霧的出路，她看了看，說(shuō)了聲謝謝就快速奔跑過(guò)去。
臨走前，還在我的臉上印下一吻。我愣了愣，緩緩撫摸著(zhù)臉。
那時(shí)我笑了，是發(fā)自?xún)刃牡男�。因為我發(fā)現了迷宮的出路。
緊跟上女孩的步伐，我跑出了這里。剛出來(lái)時(shí)，心中豁然開(kāi)朗。
岸上的綠樹(shù)，輕輕擺動(dòng)著(zhù)，嬌柔的嫩綠映入眼簾。在這兒，我看到、聽(tīng)到的不僅僅是女孩的歡笑，還有更多人們的笑語(yǔ)。
朝陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空，驀然回首，白霧已經(jīng)淡淡散去，留下的，是我那一深一淺的腳印。于是，我的青春擁有了潔白。
夏日的風(fēng)，徐徐的來(lái)了。人們說(shuō)夏是熱情的，我卻說(shuō)夏是美麗的。
因為，純潔的睡蓮在此時(shí)盛開(kāi)。淡黃的花蕾被雪白的花瓣所包圍，香遠益清。
華麗而不庸俗，美麗而不妖艷。綻開(kāi)時(shí)，就像是在水中跳著(zhù)柔美的舞蹈，如從不接觸世事紅塵的仙子。
漂浮在清澈的水面上，水中的波瀾牽動(dòng)著(zhù)她。又如水中的女神，雪白花瓣上的水珠，一顆顆安詳的躺著(zhù)，欲滴可止。
她是我心中的花朵，可愛(ài)的睡蓮。因為她，我的青春擁有了浪漫。
秋實(shí)的果，豐碩可人�？葜β淙~落在地上，沒(méi)有聲音，緩緩的，在無(wú)人察覺(jué)之際，飄落。
落紅不是無(wú)情物，我輕吟。記載著(zhù)春夏的美麗，它其實(shí)擁有著(zhù)最多的財富。
外表雖早枯黃，但內在卻是不老的彩色。撿起一片落葉，不愿打擾了它的沉睡，我輕輕托著(zhù)它。
一陣風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)它在空中飄揚。就讓它飄落在世界的另一端，幫助那些曾經(jīng)跟我一樣迷茫的人。
而我的青春畫(huà)冊，早已絢爛。我的青春色彩仿佛只是一瞬，十七歲年華都已飄然而去，有人說(shuō)，這叫做青春年華。
于是我抬頭，笑。用一種色彩詮釋不了青春，雖然我的青春也不是五彩斑斕的惹眼，也許是底片上跳躍著(zhù)的色球，一個(gè)個(gè)閃耀著(zhù)我的青春。
好久好久都以為自己活字一種種凈色上面。循規蹈矩地涂抹著(zhù)一個(gè)區域的空白，不會(huì )讓各種色彩有交集，用呆滯的目光看周?chē)囊磺�，有過(guò)灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。
有一天，我的生命突然閃爍出了幾點(diǎn)色光，它們照耀出我紅色的笑臉，還有一片藍色的天空。我的朋友拉我進(jìn)入他們眩彩的世界，伸給我一雙溫暖的手。
堅定的讓我站在她們的中間，彩色的笑語(yǔ)，無(wú)止境的的歡樂(lè )。從此，我的青春好象跳起了舞，再某個(gè)角落熠熠生輝。
他們給我的心注入了血色的力量，讓我用彩色的眼光看世界。于是，我就這么肆無(wú)忌憚的笑了。
沒(méi)有惶恐，沒(méi)有寂寞，沒(méi)有害怕，因為我身邊有一雙雙堅定的眼睛。時(shí)間飛逝，不可否認，我們都在慢慢成熟，或許已經(jīng)不會(huì )偏激的與父母吵架，總會(huì )有一天用明亮的眼光看清父母生命中鮮明的色彩抹掉曾經(jīng)灰色的塵埃，發(fā)現原來(lái)父母在我的生命中如此閃亮，是一種勿需置疑最深刻的亮色。
于是我就這么安心的笑了。沒(méi)有悲傷，沒(méi)有孤獨，沒(méi)有失落。
因為我身旁有父母溫暖的大手�；蛟S生活就是這樣，越長(cháng)大就越貴于簡(jiǎn)單，不需要用哲學(xué)家深沉的目光來(lái)感知青春，用一顆簡(jiǎn)單的心去微笑面對，一切就海闊天空。
如此如此，不是純凈也不是炫彩的斑斕，我的青春跳躍的是彩色的光斑，絢爛，閃耀。
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 9
青春離歌，青春無(wú)限，青春無(wú)悔�！}記
我是00后，有人說(shuō)我們是迷茫的一代，是叛逆的孩子。但我覺(jué)得：我們的青春是屬于自己的一，只有自己才知道的酸甜苦澀。
青春離歌
青春如一首歌，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美，卻總有終了，如一條河，匯入大海，融入人生。這歌，如這天上的星宿，在轉變，在隨著(zhù)時(shí)間的變遷慢慢黯淡。青春有時(shí)充滿(mǎn)快樂(lè )，有時(shí)帶著(zhù)傷感。六年級，我們剛進(jìn)入青春，還未品嘗到青春的甜蜜，嘴里就充滿(mǎn)了苦澀，青春期的我們變的多愁善感，我也一樣，每天抱著(zhù)同學(xué)冊奔走在同學(xué)之間，再收一份都覺(jué)得是彼此最后的聯(lián)系。往日的冤大頭也變得惺惺相息，嘈雜的班級也變得無(wú)聲，仿佛在沉默，在回憶著(zhù)。記錄著(zhù)六年的時(shí)光。畢業(yè)禮上，一首別離，擊垮了多少人的心里防線(xiàn)，涕泗橫流。我只是坐在一邊看著(zhù)分離的同學(xué)，總覺(jué)得我如一棵上的枯葉，只需陣風(fēng)就可以將我們分離，離開(kāi)共同的家�；蛟S，幾年后，我們就已形同陌路看著(zhù)窗外的花，早已凋零，只剩幾朵殘片掛在樹(shù)上搖晃，想著(zhù)，那就是即將凋零的友誼。青春令我們變得多愁。這就是我的第一次品嘗青春，它的澀，令人發(fā)指。
青春無(wú)恨
青春又如同六月的初夏，時(shí)節交替，一切都變得煩躁。初一的軍訓，頂著(zhù)烈日，站在無(wú)風(fēng)的操場(chǎng)上，聽(tīng)著(zhù)知了央死的叫喊，我們的心早已被雜草充斥，只需一點(diǎn)火便可燎原，終于等下操，我正去拿水，看見(jiàn)瓶子已已被人打翻在地，心中那點(diǎn)雜草一下就變成烈火，在熊熊燃燒，或許青春讓我變得暴躁，我掄起袖子準備干架。又或者說(shuō)青春讓我懂得珍貴。離歌讓我知道友誼，沒(méi)恨的青春才是最好的青春，我們的青春只有一次，讓他變得盡量完美，這一次我品嘗了青春的珍貴和理性。
青春無(wú)悔
看到一句話(huà)，青春是放縱，放縱不是青春。我們放縱了看似完美了青春，其實(shí)只是一張空皮，內心似被蟲(chóng)蛀。我們只有一次青春，用青春僅有的幾年去盡量做到無(wú)憾。完成自己該做的，再去做自己想做的。有收有放，這才是青春。
青春或許可以放縱，但決不可以放蕩。青春就如一只潘多拉的盒子，充滿(mǎn)了黑暗，與險惡但又散發(fā)著(zhù)光明。我們雖然放縱青春，但依舊在迎著(zhù)光明，如果放蕩，或許就踏進(jìn)了黑暗，迷失了方向。青春如生命中最優(yōu)美的樂(lè )章不可虛度，用自己的行動(dòng)去號出一篇清新盎然，春暖花開(kāi)的'文章。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì )涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì )留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊，又有許多浮現在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
心中的那幅藍圖已隨著(zhù)歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應該向著(zhù)一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話(huà)就是對但現實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?
每天早晨，強迫自己睜開(kāi)朦朧的睡眼，匆匆的洗漱，吃飯，然后就匆匆的去學(xué)校學(xué)習。中午飯后，好想看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，可是，在時(shí)光老人的催促下，我不得不看看休息了好久的向我招手的電視機，接著(zhù)便頭也不回地去學(xué)校開(kāi)始我的課程。好不容易完成了似乎做不完的作業(yè)，回到家，好想美美地睡上一覺(jué)，可又得匆匆地看書(shū)復習，最后看著(zhù)房間慢慢變得模糊，便不知不覺(jué)的睡著(zhù)了……這就是我匆忙而充實(shí)的青春。
在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十四歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著(zhù)青春，歌唱著(zhù)生活，歌唱著(zhù)那并不完美卻絢爛多彩的年華。不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 10
在一個(gè)科技如此發(fā)達的時(shí)代，我們的閱讀方式變得更加多姿多彩。閱讀是我們平常生活中必不可少的一部分，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )閱讀閱讀各種電子書(shū)目，也可以通過(guò)圖書(shū)館或書(shū)店閱讀紙質(zhì)書(shū)籍。作為一個(gè)學(xué)生，我認為閱讀是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中，我很少能像其他比我年長(cháng)的哥哥姐姐或者是比我年齡小的弟弟妹妹那樣，可以有時(shí)間去閱讀一些與考試無(wú)關(guān)的小說(shuō)或者散文。對我來(lái)說(shuō)，陪伴我更多的可能就是唐詩(shī)宋詞了。一部分可能是學(xué)習的原因，當然還有我自身的原因，讓我逐漸喜歡上了宋詞。尤其是柳永，蘇軾，辛棄疾和李清照的詞。每當我閱讀豪放派詞人辛棄疾的詞時(shí)，心中便涌上一股浩蕩之氣，好似身臨其境一般；而當我閱讀婉約派詞人柳永和李清照的詞時(shí)，一種凄苦憂(yōu)愁，憂(yōu)國傷時(shí)之感便又涌上心頭，讓我沉浸其中。閱讀對我來(lái)說(shuō)，還有一個(gè)最大的好處就是可以提高我的寫(xiě)作能力，開(kāi)闊我們的眼界，擴大我們的認知。就我自身來(lái)說(shuō)，我非常喜歡閱讀，當我學(xué)習壓力過(guò)大的時(shí)候，唯一可以讓我的心平靜下來(lái)的也就只有寫(xiě)字和閱讀。當然，偶爾飯后閑暇時(shí)間，我也會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)細細品味，感悟個(gè)中道理。閱讀給我帶來(lái)的益處真的多不勝數，它充實(shí)了我的整個(gè)青春，我的高中生活，甚至我想在以后，閱讀這個(gè)小習慣還是會(huì )一直陪在我身旁久伴。感謝你陪我度過(guò)了我的一整個(gè)青春，閱讀，正因為有你，我才不曾感到半分孤獨。
看到今年的天津卷高考作文題，突然回憶起自己的高中閱讀經(jīng)歷，下筆記之，算是留下些青春的痕跡吧！二十多人的宿舍，兩排大通鋪，一盞昏黃的白熾燈勾勒了我閱讀的背景。它無(wú)關(guān)教科書(shū)，無(wú)關(guān)考試成績(jì)，只是單純的精神享受與文化引領(lǐng)。記得有位舍友的親戚在縣圖書(shū)館工作，能找來(lái)種類(lèi)繁多的免費書(shū)籍。女孩子總有自己的偏好，一本本小說(shuō)、散文和詩(shī)集在喧鬧或寂靜的夜晚被翻閱、傳遞，墨海書(shū)香開(kāi)闊了我的視野，讓我的文學(xué)之夢(mèng)得以升騰。那時(shí)候最喜歡讀三毛和席慕蓉的作品�！度龉墓适隆贰犊奁鸟橊劇贰秹�(mèng)里花落知多少》《稻草人手記》《萬(wàn)水千山走遍》，一本本讀來(lái)真是如饑似渴，廢寢忘食。
現在想來(lái)，該是三毛獨立不羈的個(gè)性、天南海北的生活、熱烈執著(zhù)的情感、溫婉動(dòng)人的文字正暗合少女對世界的美好憧憬吧。讀席慕蓉的詩(shī)，讀幾遍，常常就能背下來(lái)。故鄉的歌是一支清遠的笛總在有月亮的晚上響起故鄉的面貌\卻是一種模糊的悵望仿佛霧里的揮手別離。我可以鎖住筆為什么\卻鎖不住愛(ài)和憂(yōu)傷在長(cháng)長(cháng)的`一生里為什么歡樂(lè )總是乍現就凋落\走得最急的都是最美的時(shí)光。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)命運將它裝訂得極為拙劣含著(zhù)淚我一讀再讀\卻不得不承認青春是一本太倉促的書(shū)。她直白優(yōu)美的文字仿佛就是從我的靈魂飛出，讓我欽佩，沉醉。真正閱讀名著(zhù)是在高二。語(yǔ)文老師在寒假向我們推薦了多本中外名著(zhù)，包括《家》，包括《簡(jiǎn)愛(ài)》。整個(gè)假期，巴金以他真誠的文字激蕩著(zhù)我的心，小說(shuō)中人物的愛(ài)與恨、歡樂(lè )與痛苦牽引著(zhù)我的情感。我讀出了生活的激流、大膽的抗爭、青春的渴望，讀出了一個(gè)年輕正直靈魂對不公世界的詛咒。直到現在，巴金仍是我鐘愛(ài)的作家�！逗�(jiǎn)愛(ài)》是我擁有的第一本名著(zhù)，因為里面的一段話(huà)。你以為我貧窮、微賤、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎？你想錯了！我和你有一樣多的靈魂，一樣充實(shí)的心！上帝若賦給我一些美，許多錢(qián)，我會(huì )使得你難以離開(kāi)我，就如你現在使得我難以離開(kāi)你一樣。我現在不是以社會(huì )生活和習俗的準則和你說(shuō)話(huà)，而是我的心靈同你的心靈講話(huà)。就如同我們都從墳墓里復現，我們站在上帝的腳旁，兩人平等，因為我們是平等的！我迷上了這個(gè)異國勇敢的小女子，迷上了她高傲的靈魂，同時(shí)也迷上了英美文學(xué)。甚至到高三下學(xué)期，我還在讀《呼嘯山莊》和《飄》。高中閱讀培養了我對詩(shī)歌的愛(ài)好�！吨袊�(shī)人成名作選》是一本薄薄的小冊子，屬于五角叢書(shū)系列。在那里，我接觸了徐志摩、戴望舒、卞之琳，接觸了公劉、舒婷、雷抒雁。那是一個(gè)和我所了解的語(yǔ)文不同的世界，苦痛與希望、疑惑和深情都可以通過(guò)自由的文字、自由的形式來(lái)表達。
后來(lái)，舍友又為我借來(lái)了《朦朧詩(shī)選》。北島卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘震撼著(zhù)我的心靈，顧城黑夜給了我黑色的眼睛，但我卻用它尋找光明滌蕩著(zhù)我的精神，舒婷我如果愛(ài)你絕不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己我如果愛(ài)你絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒為綠蔭重復單調的歌曲啟迪著(zhù)我的思想。再后來(lái)，我還讀到了純真而憂(yōu)郁的海子的詩(shī)：從明天起，做一個(gè)幸福的人喂馬、劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。我開(kāi)始模仿著(zhù)寫(xiě)，遣詞煉句絞盡腦汁，甚至開(kāi)始讀唐詩(shī)宋詞，從中尋找靈感�，F在，我既沒(méi)成詩(shī)人，也不是小說(shuō)家。但我要感謝美好的青春閱讀給予我的充實(shí)與快樂(lè )。感謝一直未曾謀面的那位親戚向我提供源源不斷的精神食糧，感謝高中老師開(kāi)闊的視野與長(cháng)期不斷的鼓勵與包容，感謝那個(gè)物質(zhì)相對匱乏時(shí)代賦予我的大把時(shí)間和精力，感謝一本本或薄或厚或陳舊或嶄新的浸潤墨香的書(shū)籍。
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 11
人的生命中，寶貴而美好的東西很多。有一種美好，夢(mèng)幻絢爛，五彩斑斕，像漫天遍野的原上草般生機勃勃，卻又轉瞬即逝，稍不把握便如流沙從指尖滑過(guò)，消逝得無(wú)影無(wú)蹤。這種美好，就是青春;青春，有無(wú)限的可能。
我的人生，注定與常人不同。從我出生甚至是未出生的某一刻開(kāi)始，我就有了“殘疾人”這個(gè)身份。這身份讓我不能到學(xué)校接受系統的教育，讓我與這個(gè)社會(huì )好像無(wú)法產(chǎn)生接觸和關(guān)系，讓許許多多夢(mèng)想、精彩、收獲都與我無(wú)關(guān)。但，我也有青春。雖然我肌肉萎縮、脊柱側彎，不能走路和坐立，日復一日地躺在同一張床上;雖然我寫(xiě)本文時(shí)還不到十九歲，年紀輕輕，但在我的記憶和感覺(jué)中，我去過(guò)很多地方，有過(guò)很多非常豐富的經(jīng)歷。
我記得，有一次，我站在一望無(wú)邊的大森林里。這古木參天的大森林是在山間的，空氣清新，花果飄香。養眼的綠色隨處可見(jiàn)，四周幽靜，微風(fēng)送爽。在這大自然的環(huán)境中，我不時(shí)看到幾只鹿出沒(méi)，它們頂著(zhù)美麗粗大的鹿角，朝我這位來(lái)客望了一陣子，眼睛里充滿(mǎn)天真，似乎在想為什么以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我。鹿走遠后，又有幾只小兔子從自己的窩中爬出，極其快速地爬到另一個(gè)窩中，像跳動(dòng)的小球讓人看不清，要知道，兔子可是有三個(gè)窩呢。鮮花芬芳嬌艷，各色花朵都在綻放，讓賞花的我心醉。靜下心來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的聲音，那聲音讓聽(tīng)覺(jué)受到滋潤。我循聲走去，發(fā)現一條清泉，從黑黑的大石頭上緩緩流過(guò)。
我想，如果從遠處看，我一定像一顆小點(diǎn)，身處大寫(xiě)意的山水之中，活在高遠的天與廣闊的地之間，與清秀又豪邁的大好河山為友，與自然融為一體，一片清雅。這是天人合一的境界啊。
我蹲下身，用雙手捧起泉水，仰頭喝了下去——啊，好甘甜！忽然，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)旋轉的聲音，知道有人來(lái)了，便趕緊躲在一旁的樹(shù)后，悄悄地觀(guān)察著(zhù)。只見(jiàn)一只活蹦亂跳的猴子，頭戴金箍、腰圍虎皮，揮動(dòng)著(zhù)手中金色的棒子，向這邊走來(lái)。風(fēng)旋轉的聲音就是他揮動(dòng)棒子帶來(lái)的。在他確定前方?jīng)]有危險后，一匹白馬馱著(zhù)一位面容慈祥的高僧，也走了過(guò)來(lái)，白馬旁邊還有一只直立行走、肩扛釘耙的豬;一個(gè)滿(mǎn)面胡須的和尚。我想知道他們會(huì )經(jīng)歷什么，于是開(kāi)始跟蹤他們。
他們發(fā)現樹(shù)上綁著(zhù)一個(gè)小孩兒，小孩兒向他們訴說(shuō)自己悲慘的遭遇，并請求解救。白馬上的高僧一聽(tīng)便要救，可那猴子卻極力阻止，然后他們走遠了�？蛇^(guò)了一會(huì )兒他們又回來(lái)了，我也只好跟著(zhù)他們原路返回。高僧還是救了小孩兒，誰(shuí)知小孩兒是個(gè)妖精，把高僧抓走了。怎么辦？我怎樣才能幫助高僧脫險呢？我來(lái)到妖精的住處，差點(diǎn)就把妖精打敗了，只是妖精一噴火我就無(wú)能為力。
后來(lái)，我就隨著(zhù)那猴子，去了天上的很多地方。天上真是仙氣飄飄，美輪美奐！云海不斷翻滾，宮殿大氣輝煌。我感到十分逍遙自在。我跟猴子請來(lái)各路神仙，但都沒(méi)能打敗妖精。最后，還是觀(guān)音菩薩厲害，讓妖精動(dòng)彈不得。妖精也棄邪歸正，成為了善財童子。我的這段經(jīng)歷，真美妙呀，它是我在閱讀小說(shuō)《西游記》時(shí)進(jìn)入我的記憶中的`，就好像我真的經(jīng)歷過(guò)一樣。
通過(guò)閱讀，我體驗到了許許多多不一樣的人生。我覺(jué)得，我經(jīng)歷了無(wú)數次輪回轉世，每次看一本新的書(shū)，我都宛如脫胎換骨，變成了一個(gè)新的人物，擁有了一個(gè)新的視角。我不僅閱讀小說(shuō)，還閱讀文章、詩(shī)詞等體裁，感受了“明月松間照，清泉石上流”的優(yōu)美意境，擁有了“我以我血薦軒轅”的赤子情懷。我最喜歡的書(shū)是《道德經(jīng)》，這本書(shū)給人智慧啟迪，也帶來(lái)審美愉悅。前人的經(jīng)驗以文字的形式傳遞給我們，讓我們想前人之所想、感前人之所感，讓我們不走或少走彎路，讓我們了解更多人的故事、痛苦與快樂(lè )，而不是只知道發(fā)生在自己和周?chē)松砩系氖�。但我們也不能讀死書(shū)，我們應當根據實(shí)際情況，靈活運用書(shū)上的內容，取其精華去其糟粕，不做書(shū)本的奴隸。我的閱讀方式，是網(wǎng)上閱讀，而我上網(wǎng)的方式又與眾不同：讓別人在我的床上放好便攜桌，將顯示屏放在便攜桌上，用幾本書(shū)把顯示屏墊高，再把鼠標放在我的手邊。我用一根右手食指點(diǎn)擊鼠標，點(diǎn)開(kāi)一本又一本書(shū)，點(diǎn)出一段又一段旅程。
而我的盲人網(wǎng)友，他們閱讀的方式與我又不一樣了。他們在網(wǎng)上看的東西，都是讀屏軟件念給他們聽(tīng)的;而他們在現實(shí)中看書(shū)，則需要觸摸盲文，也就是那些凸起的點(diǎn)。我與他們雖不是一種殘疾，但都失去了很多健全人與生俱來(lái)的東西，也都得到了珍貴的閱讀文字的能力。這能力既基礎又高級，讓我可以演繹屬于我的青春，呈現屬于我的精彩，散發(fā)屬于我的光芒。所以，我的青春也是夢(mèng)幻絢爛、五彩斑斕的。
這就是我的青春閱讀，像漫天遍野的原上草般，充滿(mǎn)著(zhù)生機和力量。你的青春閱讀呢？
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 12
世界太快了，總有一首歌你不能演奏�？傆幸粋�(gè)人在角落里等著(zhù)，等著(zhù)你回頭。我曾經(jīng)認為我年輕時(shí)寫(xiě)的這本書(shū)既平和又輕松。這和我每天上學(xué)放學(xué)的日子一樣平常。然而，我沒(méi)有發(fā)現有像陽(yáng)光一樣的小東西照在上面，我的母親是這本書(shū)的一頁(yè)。
因為現在是寒假，補習班只安排了一門(mén)課�；丶胰匀皇且惶煊忠惶�，“你完成作業(yè)了嗎？”"起來(lái)跑吧，你需要一個(gè)體育測試。""快速學(xué)習單詞，將它們上傳到肖的黑板上。"。使得原本煩躁的我更加不可理喻。在家里被放大的焦慮和母親的爭吵不斷刺激著(zhù)我的神經(jīng)，總有一個(gè)聲音告訴我“誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)敢冷靜地反抗，誰(shuí)不應該失去自己就是青春�！奔ち叶闹嚨膽馉幎虝旱亟Y束了，帶著(zhù)一種假裝冷漠的表情回到了鄉下奶奶的家。經(jīng)過(guò)幾天的瀟灑，他終于登上了回家的火車(chē)。
車(chē)站擠滿(mǎn)了人，沒(méi)有地方讓他們下車(chē)。刺骨的風(fēng)就像一把尖叫的劍，一寸一寸地劃破我赤裸的臉。雖然我已經(jīng)到了后勤的年齡，畢竟我還只是一個(gè)小女孩，我的不耐煩讓我窒息在胸口。抱怨和失望，我環(huán)顧四周，但從未看到一個(gè)熟悉的身影。在我腳邊有幾袋當地產(chǎn)品，奶奶堅持要我帶回家。此刻，我像個(gè)負擔一樣踢著(zhù)他們。莫名的委屈突然涌上我的心頭，激起了我心中所有的情感，淚水也在蠢蠢欲動(dòng)。
“琪琪，媽媽來(lái)了！”她還是那件有幾個(gè)顏色的外套，淡黃色的褲子看起來(lái)更薄。她激動(dòng)不安地向我揮手，試圖擠過(guò)人群。在像潮水一樣的噪音中，一些人可能被踩了腳，然后傳來(lái)幾聲嚎啕大哭。母親的腳步因此停止了，謙虛地道歉，并試圖繼續向我推進(jìn)。
詛咒者是一個(gè)又矮又胖的老婦人。她咒罵的聲音里夾雜著(zhù)許多方言。她說(shuō)得很快，聽(tīng)不清楚。老婦人旁邊是一位中年婦女，她也很胖。他們抓住她母親的胳膊，似乎有話(huà)要說(shuō)�？吹竭@一切，我突然被蒙住了眼睛。讓我臉頰微微發(fā)燙的刷毛變成了嗡嗡的聲音。母親的身體就像一張隨著(zhù)年齡變黃的紙。這里推推搡搡的人群看起來(lái)更少了，好像隨時(shí)都會(huì )把它撕成碎片。我心中的委屈在我身上消失了。我很快丟下一些東西，跑去救我的母親。
"你想要什么！"我的身材也比普通男孩高得多。我看起來(lái)像個(gè)成年女孩�！皨寢�?zhuān)以谶@里�！蔽业穆曇舫亮讼聛�(lái)，使得這兩個(gè)人明顯有點(diǎn)害怕。我母親也聽(tīng)到了我的呼喚，咧嘴一笑。正當她試圖回應我時(shí)，她被幾個(gè)匆忙的路人推到了一邊。兩人交換了一下眼神。老婦人急忙說(shuō)：“我們去趕公共汽車(chē)吧�！彼е嵛岬仉x開(kāi)了。這一刻，我們兩人之間沒(méi)有間隔，但我不敢面對她。我母親臉上的尷尬還沒(méi)有完全消失。她臉紅了，頭發(fā)看起來(lái)有點(diǎn)亂。她從來(lái)沒(méi)有這么尷尬過(guò)，至少在我面前沒(méi)有。我只是默默地低下頭，我不知道如何表達心中涌動(dòng)的負罪感。她可能知道自己剛才很狼狽，于是彎腰撿起我的行李，并騰出一只空的手握住我的手�！澳阕罱趺礃�？我仍然穿得很少，我的手很冷……”我勉強地笑了笑，以換取半天的交談�！澳銊偛挪粦摻o那兩個(gè)人一個(gè)好臉色。告訴他們一些事情，用你通常的力量對我大喊大叫�！蔽野涯樲D向過(guò)去，說(shuō)我在責怪她，但我的心里充滿(mǎn)了苦澀�！俺鋈ゲ蝗菀�，別傷了自己……”一方面，她似乎在為自己的行為辯護，但事實(shí)上，她讓我感到更欣慰。
在回家的路上，我媽媽仍然走在前面，我在后面。她不時(shí)回頭看著(zhù)我，催促我走快點(diǎn)�？粗�(zhù)我媽媽在前面，我走路的樣子顯然要老得多。塑料編織袋有點(diǎn)重，夾住了她的手。她不時(shí)停下來(lái)擦擦太陽(yáng)穴上的汗水，她的眼角有許多褶皺�；秀敝�，我完全忘記了我這次離開(kāi)是因為憤怒。我都擔心回家。
我想，在她不在的時(shí)候，她沒(méi)有說(shuō)任何要責備我的'話(huà)，但是她的心里肯定充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。就像奶奶總是不愿意放棄她的媽媽一樣，在她的家鄉，她一天會(huì )問(wèn)我三四次："你媽媽通常在家吃什么？""你父親總是放棄給你母親錢(qián)嗎？"“不要在家里讓你媽媽生氣�！笔澜缟纤械哪赣H對她們的孩子都有比這更多的關(guān)心。我只是擔心我的孩子會(huì )拋棄我，說(shuō)她在嘮叨我。
我不知道我母親是如何度過(guò)她的青春歲月的。但是我的青春之書(shū)，媽媽?zhuān)欢ㄊ沁@本書(shū)不可或缺的一頁(yè)。
也許青春不是所謂的傲慢的“獨立”或放棄一切不切實(shí)際的自由。這個(gè)世界上你傷害最深的人往往是最?lèi)?ài)你的人。你傷害ta總是很容易的，因為ta對你沒(méi)有防御。被你傷害后，ta只會(huì )哭泣，不會(huì )反抗。
我年輕時(shí)的這本書(shū)充滿(mǎn)了你。
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 13
“書(shū)”這個(gè)詞并不陌生，它可以很簡(jiǎn)單，也可以很復雜。它與生活差別很大，卻又緊密約束�！墩l(shuí)的青春不迷�！�，光聽(tīng)這個(gè)名字我的興趣就來(lái)了。青春——一個(gè)看似平凡實(shí)則深奧的詞匯，它既可以美好又可以失敗。我一向是喜歡青春類(lèi)文學(xué)作品的，于是便耐心讀起了這本書(shū)的原版。
聯(lián)系到中考高考，這肯定是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一段艱辛但快樂(lè )的時(shí)期。除了奮斗還是奮斗，除了拼搏還是拼搏。我們也會(huì )苦惱、迷茫，也會(huì )厭倦、疲憊。不過(guò)我想，往后回憶起這段奮斗的時(shí)光，內心的甜意必會(huì )不自覺(jué)的油然而生。生活中學(xué)習，學(xué)習著(zhù)生活，努力為夢(mèng)想，夢(mèng)想靠努力。唯一不變的，是那顆最真的初心。聯(lián)系到商場(chǎng)職場(chǎng)，這原本是一個(gè)多么平淡卻不可失的事物，勾心斗角、欺騙欺詐什么的也就是這樣，致使現如今早已變成物欲橫流的時(shí)代，越來(lái)越多人的貪婪和好吃懶做已在漸漸吞噬那顆初心，不過(guò)是為了生活和生命，居然也能做到這種可怕的地步。盡管那顆初心還在，但是，已經(jīng)不真了!心重要還是命重要，這很值得我深思。曾經(jīng)的我們和世界，都是最好的我們和世界，我們登上世界的頂峰不是為了讓世界認識自己，而是讓自己看清世界。就如作者劉同所說(shuō)“我們之所以戰斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們”。畫(huà)龍點(diǎn)睛、震驚四座!
你的心里是不是有這樣兩個(gè)自己。我是個(gè)向往自由的射手，自然受不了來(lái)自各方面的束縛。比如當班長(cháng)，原本我覺(jué)得快樂(lè )的事兒，不知為何居然累得我放棄了它，因為這個(gè)我還真的哭過(guò)幾次。我不是不想當班長(cháng)，而是那種熱情和勇氣已經(jīng)消失了。想讓時(shí)間帶走不悅嗎?可以啊，時(shí)間是治療心靈創(chuàng )傷的大師，卻絕不是解決問(wèn)題的高手。對此我還是很迷茫和無(wú)奈，甚至想過(guò)遠離一切、放蕩余生�？墒且幌氲轿疫�有那么多愛(ài)我和我愛(ài)的人，我舍不得也不敢舍得，我要是去放蕩內心是解放了可是他們該多傷心多擔心啊!內心那個(gè)想流浪的孩子和懂成熟的大人就這樣互相對抗著(zhù)。過(guò)好每一天，快樂(lè )比什么都重要。不去理那難辨的人心，不去管那厭惡的閑言，不去想那不悅的往事……著(zhù)名作家劉同都迷茫過(guò)，我這有啥奇怪的了?再敢問(wèn)誰(shuí)的青春不迷茫了?這樣的迷茫很有意義啊!我相信十年后的我看到這篇文章，也會(huì )贊嘆十年前的這本書(shū)呢……
再說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。我真的不知道夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想是什么，真的就是“迷茫的青春”，但是我相信，只要堅守著(zhù)最真的初心，一切都會(huì )好起來(lái)的。
青春，人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升，蘊含著(zhù)巨大希望的未知數。青春，不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的戀情，青春是生命的深泉在涌流。為青春點(diǎn)贊！
青春，如一條揮動(dòng)的飄帶，在表演者令人眩目的技藝中展露著(zhù)它嬌美的身段；青春，如一陣呼嘯而過(guò)的龍卷風(fēng)，在天地之間肆無(wú)忌地揮灑激情，又忽然而過(guò)；青春，如一盆沸騰的開(kāi)水，在盆中毫不保留地跳動(dòng)著(zhù)，顯示出其驚人的活力。
青春，氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安，沖動(dòng)代替憂(yōu)郁，如此銳氣，人生何愁不絢麗？生命何愁無(wú)激情？水樣的`年華，夢(mèng)樣的人生，蜜樣的青春，無(wú)不給人留下虹樣深思回憶，無(wú)不讓人激情以待。這似水年華，似夢(mèng)人生，似蜜青春，注定由來(lái)演繹，繽紛的青春令人如癡如醉，而這癡醉的青春為誰(shuí)喝彩？
為青春點(diǎn)贊。盡管那條路上鋪滿(mǎn)荊棘，我也要踏出我那強有力的一腳，讓荊棘變成杜鵑，為我鳴唱青春的悲壯頌歌，讓全世界的人都為我感動(dòng)，都知道我的堅強。青春之歌，如此嘹亮！
為青春點(diǎn)贊。我會(huì )用我的希望之燈照亮黑夜，蕩起與我風(fēng)浪搏斗過(guò)的雙槳沖過(guò)暗礁，到達人生碼頭，沖刺人生終點(diǎn)。這一路上留下了我不屈的斗痕。海浪拍岸，聲聲入耳，竟是如此動(dòng)聽(tīng)！
為青春點(diǎn)贊。哪怕大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸，為了明天的輝煌，青春之花的絢麗綻放，我會(huì )義無(wú)反顧，乘風(fēng)破浪，達到柳暗花明的境界，為青春作一個(gè)最響亮的回答！回聲如雷貫耳，直竄心扉，意是如此有力！
讓我們?yōu)榍啻狐c(diǎn)贊！如果把青春看成一束嬌艷的鮮花，沉碎于妖嬈紛雜的顏色，必然令因花瓣的調零留下無(wú)盡的悔恨；如果把青春當作一棵蒼翠的松柏，及時(shí)地扎根于沃土之中，來(lái)日那挺拔的參天大樹(shù)上，將會(huì )看青春的身影。人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 14
暮色蒼茫，雨水傾瀉地倒下，風(fēng)刮著(zhù)我濕透了的臉龐，哀傷穿透了塵埃。腦里定格的是與父母的那場(chǎng)爭執和旁人的指桑罵槐。下吧！下大一點(diǎn)，反正我也不知道該何去何從，哪才是我該停泊的港灣？記憶的圖案淡淡的灰朦，帶有一絲惆悵�；叵�09年的冬季，正值年少氣盛、懵懂的我第一次看見(jiàn)吉他的時(shí)候就好象著(zhù)了魔一樣，亦如初升的朝陽(yáng)。于是我說(shuō)干就干，去做兼職籌到人生的第一筆錢(qián)買(mǎi)了一把嶄新的吉他，在明晃晃的陽(yáng)光下流動(dòng)著(zhù)耀眼的光澤。我輕輕地撩撥那細如線(xiàn)的弦，生怕它會(huì )在我的魔掌之下斷了，如天使折翼把我熱血盈腔的夢(mèng)想也帶走了。
灼熱的午后，吉他老師突然走過(guò)來(lái)，直截了當地說(shuō)我沒(méi)天分，還是另求門(mén)道吧！我開(kāi)始沉思，但沮喪過(guò)后就像個(gè)大熔爐燃燒著(zhù)青春，錘煉著(zhù)意志，渾身有使不完的勁，繼續走我的路�！督q花》是我學(xué)的第一首曲子，選用的原因是，我愛(ài)極了那幾句簡(jiǎn)單卻有韻味的歌詞“世上有朵英雄的花，那是青春吐芳華，錚錚硬骨綻花開(kāi)，一滴鮮血染紅它，一路芬芳滿(mǎn)山崖……”我剛學(xué)會(huì )彈這首歌的心情還記憶猶新，就如吃了糖蓮子似的苦里一點(diǎn)甜，一絲絲的酸楚涌上心頭。我愛(ài)聽(tīng)著(zhù)宛轉悠揚，古樸典雅的吉他旋律，讓我如身在桃花源，滌蕩我的心窩而遠離塵世的紙醉金迷與喧囂，我喜歡幻想著(zhù)上一秒的吉他聲，光著(zhù)腳丫歡躍地踩著(zhù)鵝卵石，伴隨著(zhù)花瓣紛飛，一陣呼嘯的風(fēng)吹起了裙子，遠遠望去就如湖里美麗的漣漪�？蓾u漸的……
我如往常興致勃勃地扛著(zhù)吉他踏進(jìn)了校園，就隱約地聽(tīng)到旁人的私語(yǔ)竊笑。直到我的腳步近了，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連繡花針掉在地上仿佛也能聽(tīng)出來(lái)這般壓抑。定格了幾秒鐘，小胖子跳出來(lái)不屑的對著(zhù)全班大吼“你們怕什么，就是個(gè)沒(méi)事找事的人，以為整天扛著(zhù)個(gè)破東西就很酷，那是我們這些有錢(qián)人的玩意，她就是吃飽撐著(zhù)�！倍斓穆潢�(yáng)穿透過(guò)玻璃櫥窗落在我憤怒的臉上，我走過(guò)去用盡全力一拳打在他帶著(zhù)深度近視眼鏡的臉龐上，然而這只是我的想法，并沒(méi)有付諸行動(dòng)，我只是流星大步地回到座位，讓我的熊熊火苗在安靜與虔誠中隨風(fēng)飄散。但現實(shí)就如一雙莫須有的手緊緊地把我勒緊，讓我呼吸不了。剛回到家母親就找我談話(huà)，她說(shuō)我最近的成績(jì)直線(xiàn)下降了，要求我不要再學(xué)吉他。然而我開(kāi)始第一次反抗了她，但我還是收斂一下青春的放蕩，擠出更多的時(shí)間學(xué)習。
灰色的癩蛤蟆，在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著(zhù)；在秋季沉悶的網(wǎng)底，只有它是唯一充滿(mǎn)愉快靈氣的東西，陽(yáng)光減弱了，淡淡的，不是很刺眼，但我卻在仰望時(shí)流出了眼淚，一種哀傷涌上心頭。還記得我和米可帶著(zhù)躊躇的喜悅拿起了各自的吉他對著(zhù)天穹說(shuō)堅持，然而我不知道原來(lái)她的堅持是在沒(méi)有父母的反對，旁人的異眼，辛酸的淚水和汗水的前提下。然而我不知道原來(lái)可以把吉他當做神一樣膜拜的人，也可以用一個(gè)說(shuō)“不想再繼續”的電話(huà)就能徹底地摧毀一切。沒(méi)有了所謂同道中人，我只好自己去練習館了�？傻湶粏涡�，天也反對我的固執了嗎？炎炎烈日像含羞的少女，蒙上了黑紗，霎時(shí)，一場(chǎng)滂沱大雨沒(méi)預兆地傾盤(pán)倒下，把我淋得很落魄，破裂的十指被風(fēng)刮得隱隱刺痛，我手忙腳亂地以最快的速度跑到附近的屋檐下，打開(kāi)箱子看看，吉他濕了，仔細一瞧其中一根弦也斷了，一陣天崩地裂，想死的心都有了，那刻我真的想把吉他摔得粉碎來(lái)發(fā)泄一番，或許那樣就可以撕裂擠壓了多時(shí)的煩悶，撕破了所有的辛酸，好給我個(gè)解脫，但最終我沒(méi)有那么做。一場(chǎng)沒(méi)有煙硝的人生大戰，我真的甘心就這樣輸得徹底嗎？那里真的是我不可逾越的鴻溝？
在陽(yáng)臺上隨意地撩撥著(zhù)那些完好的.弦，突然隱約聽(tīng)見(jiàn)母親壓著(zhù)嗓子低聲問(wèn)父親“那些債主又來(lái)了嗎？”“嗯，我叫他們通融幾個(gè)月了�！薄凹依锴穫氖聞e讓孩子知道�！甭�(tīng)到這句話(huà)之后，我的指尖在某跟弦上定格了。接著(zhù)母親從樓下走上來(lái)，遞給了我500元。僅僅幾張錢(qián)如千斤重壓得我動(dòng)彈不了，耳邊全是她臨走時(shí)的那句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)“學(xué)吉他既然是你決定的，就繼續吧，這點(diǎn)錢(qián)就給你添設備�！彼恢肋@不僅僅是500元，那還是滿(mǎn)載的支持和信任，如一股巖漿般的力量重新注入我腐死的靈魂里。
要說(shuō)徹底改變我的還有那場(chǎng)才藝秀。因為本來(lái)的表演者抱病不能上臺表演，我憑著(zhù)一技之長(cháng)理所當然地頂替了。一場(chǎng)激動(dòng)人心的演出拉開(kāi)了序幕，七彩的燈光讓我的心莫名彷徨起來(lái)，于是我閉上了眼睛，用赤誠之心去彈奏我的快樂(lè )與哀傷，彈奏我的歡笑與淚水。一曲將盡，全場(chǎng)師生萬(wàn)籟俱寂，我薄如蟬翼而經(jīng)不起折磨的心猛地一沉，正當我如掉進(jìn)懸崖般絕望的時(shí)候，他們心貫神通地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，瞳仁里流露的是贊嘆，欽佩與刮目相看。我眼里不禁噙著(zhù)多愁善感的淚花閃閃垂落，我聽(tīng)到的不僅僅是掌聲，這是觀(guān)眾給我最大的理解，最高的呼應與珍貴的支持……
每當我在無(wú)助的世界里艱難跋涉，想要打退堂鼓的時(shí)候，總想起母親的500元和那得之不易的掌聲，讓我在動(dòng)蕩不安，桀驁不馴的青春里繼續向前。
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 15
青春，是人生中最絢麗的一段時(shí)光，它如同初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)活力與希望。我的夢(mèng)想，則是那指引我前行的燈塔，讓我在青春的海洋中不迷失方向。作為一名共青團員，我深知自己肩負著(zhù)時(shí)代的責任與使命，因此，我立志要成為一名合格的共青團員，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
在我的青春歲月里，我始終秉持著(zhù)積極向上的態(tài)度，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我深知，作為一名共青團員，不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，更要有堅定的理想信念和崇高的道德品質(zhì)。因此，我積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)親身體驗，增強自己的社會(huì )責任感和奉獻精神。
在共青團的組織中，我積極參與各種團隊活動(dòng)，與團員們一起開(kāi)展志愿服務(wù)、學(xué)習交流等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我深刻體會(huì )到了團隊合作的力量和集體榮譽(yù)的重要性。同時(shí)，我也時(shí)刻保持著(zhù)對團組織的忠誠和熱愛(ài)，認真履行團員的義務(wù)和職責，為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。
在爭做一名合格的共青團員的過(guò)程中，我不斷反思自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我認識到，自己還需要更加深入地學(xué)習黨的理論和團的政策，增強自己的政治敏銳性和鑒別力。同時(shí)，我也需要更加注重培養自己的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，以適應時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的需求。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我制定了詳細的計劃和目標。首先，我將繼續努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。其次，我將積極參加各種社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，增強自己的社會(huì )責任感和奉獻精神。同時(shí)，我也將積極參與團組織的各項工作和活動(dòng)，為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。
我相信，在共青團的大家庭中，我能夠不斷成長(cháng)和進(jìn)步。我將始終保持對黨的忠誠和對團組織的熱愛(ài)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行團員的誓言和承諾。我相信，通過(guò)我的不懈努力和追求，我能夠成為一名合格的共青團員，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻自己的力量。
在青春的道路上，我將不斷追求進(jìn)步，不斷超越自我。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念，投身于共青團的事業(yè)中，為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。我相信，只要我們齊心協(xié)力、奮發(fā)向前，就一定能夠創(chuàng )造出更加輝煌的明天。
此外，我也深知作為一名共青團員，應該以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。無(wú)論是在學(xué)習、工作還是生活中，我都將嚴格要求自己，做到言行一致、表里如一。我將用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)周?chē)娜�，共同營(yíng)造一個(gè)積極向上、充滿(mǎn)活力的青春氛圍。
在未來(lái)的日子里，我將繼續堅持夢(mèng)想，不忘初心，砥礪前行。我將以更加堅定的信念和更加飽滿(mǎn)的熱情，投身于共青團的事業(yè)中，為實(shí)現中華民族的`偉大復興而努力奮斗。我相信，在青春的道路上，只要我們心懷夢(mèng)想、勇往直前，就一定能夠創(chuàng )造出屬于我們自己的精彩人生。
回首我的青春歲月，我感慨萬(wàn)分。是共青團給予了我成長(cháng)的空間和鍛煉的機會(huì )，讓我能夠在這個(gè)大家庭中不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。我將永遠銘記團組織的培養和教誨，時(shí)刻保持著(zhù)對團組織的感恩之心和忠誠之情。
展望未來(lái)，我充滿(mǎn)了信心和期待。我相信，在共青團的引領(lǐng)下，我們一定能夠創(chuàng )造出更加輝煌的青春篇章。讓我們攜手共進(jìn)、砥礪前行，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗！
在這兩千字的文章中，我講述了我的青春夢(mèng)想和作為一名共青團員的成長(cháng)歷程。我堅信，只要我們心懷夢(mèng)想、堅定信念、勇往直前，就一定能夠在青春的道路上創(chuàng )造出屬于自己的精彩人生。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)我的故事，激勵更多的青年人積極投身共青團的事業(yè)中，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
具體材料應該由本人據實(shí)書(shū)寫(xiě)，以上文段僅供學(xué)習參考。每個(gè)人的青春和夢(mèng)想都是獨特的，每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷和感悟也是不同的。因此，在書(shū)寫(xiě)自己的青春和夢(mèng)想時(shí)，應該注重展現自己的個(gè)性和特點(diǎn)，同時(shí)也要注意表達的準確性和連貫性。
我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字 16
青春，是生命中最為絢爛的一段時(shí)光，它如同初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)活力和希望。在這個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想與激情的年紀，我懷揣著(zhù)對未來(lái)的憧憬，加入了共青團這個(gè)光榮的集體，成為了一名共青團員。我深知，作為一名共青團員，不僅代表著(zhù)青春的活力，更肩負著(zhù)時(shí)代的使命和責任。因此，我立志要成為一名合格的共青團員，用我的青春和夢(mèng)想，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
在共青團的大家庭里，我深刻感受到了集體的溫暖和力量。我們一起參加各種活動(dòng)，一起學(xué)習黨的理論和團的知識，一起為社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的力量。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸明白了什么是責任，什么是擔當。我知道，作為一名共青團員，我要時(shí)刻保持先進(jìn)性，做到思想上先進(jìn)、行動(dòng)上領(lǐng)先，為身邊的同學(xué)和朋友們樹(shù)立榜樣。
為了實(shí)現這個(gè)目標，我努力學(xué)習黨的理論，不斷提升自己的思想政治素質(zhì)。我認真閱讀黨的文件和團的章程，了解黨的歷史和發(fā)展歷程，明確團員的權利和義務(wù)。我積極參加團組織的各項活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對黨的理論和團的知識的理解和掌握。同時(shí)，我還注重培養自己的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，努力成為一名全面發(fā)展的共青團員。
除了學(xué)習，我還積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行共青團員的職責和使命。我參加了學(xué)校的支教活動(dòng)，為貧困地區的孩子們送去了知識和關(guān)愛(ài)；我參與了社區的環(huán)�；顒�(dòng)，為保護環(huán)境貢獻了自己的一份力量；我還參加了獻血活動(dòng)，用自己的血液傳遞著(zhù)生命的希望。這些活動(dòng)讓我深刻體會(huì )到了作為一名共青團員的責任和擔當，也讓我更加堅定了為祖國的繁榮富強貢獻力量的決心。
在青春的道路上，我不斷追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)能夠成為一名優(yōu)秀的青年領(lǐng)袖，帶領(lǐng)更多的人為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。我夢(mèng)想著(zhù)能夠用自己的知識和能力為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量，讓更多的人享受到幸福和美好的生活。這些夢(mèng)想激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)，不斷超越自我，成為更好的自己。
當然，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我也遇到了許多困難和挑戰。有時(shí)候我會(huì )感到迷茫和無(wú)助，甚至想要放棄。但是每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )想起自己是一名共青團員，想起自己肩負的責任和使命。這讓我重新找回信心和勇氣，繼續前行。
我深知，作為一名合格的共青團員，不僅要有堅定的理想信念和強烈的責任感，還要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的綜合素質(zhì)。因此，我注重培養自己的學(xué)習能力和實(shí)踐能力，努力掌握更多的知識和技能。我積極參加各種學(xué)術(shù)競賽和實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。同時(shí)，我還注重培養自己的團隊協(xié)作精神和溝通能力，與同學(xué)們一起共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。
回顧我的.共青團之路，我深感自豪和充實(shí)。我為自己能夠成為一名共青團員而感到驕傲，為自己能夠為祖國的繁榮富強貢獻力量而感到自豪。同時(shí)，我也深知自己還有許多不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的日子里，我將繼續努力學(xué)習、積極實(shí)踐、不斷提升自己，為成為一名更加優(yōu)秀的共青團員而努力奮斗。
青春是一段美好的時(shí)光，它充滿(mǎn)了希望和夢(mèng)想。作為一名共青團員，我將珍惜這段時(shí)光，用我的青春和夢(mèng)想去追尋屬于我自己的未來(lái)。我相信，在共青團的大家庭里，在黨的關(guān)懷和指導下，我一定能夠成為一名合格的共青團員，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
我的青春，我的夢(mèng)。我將帶著(zhù)這份夢(mèng)想和信念，不斷前行、不斷奮斗。我相信，在未來(lái)的日子里，我一定能夠創(chuàng )造出屬于自己的精彩人生，為祖國的繁榮富強貢獻出更多的青春力量。
具體材料應該由本人據實(shí)書(shū)寫(xiě)，以上文段僅供學(xué)習參考。在撰寫(xiě)時(shí)，應更加注重個(gè)人經(jīng)歷的敘述、情感的表達以及對共青團精神的理解和踐行，使作文更具個(gè)性和深度。同時(shí)，也應關(guān)注文章的結構和邏輯性，確保內容連貫、條理清晰。
【我的青春我的夢(mèng)做合格共青團員作文2000字】相關(guān)文章：
我的青春我的夢(mèng) 做合格共青團員征文80002-24