作文:今年春天我很快樂(lè )
春天的早晨，可愛(ài)，融洽的風(fēng)，飄揚的衣袖，靜悄的心情。下面勵志網(wǎng)就為大家今年春天我很快樂(lè )作文，僅供參考!
篇一：作文:今年春天我很快樂(lè )
時(shí)光飛逝，春天又到了，萬(wàn)物都開(kāi)始了新的旅程，都生機勃勃的迎接新的季節;而且我也已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，但或許它只是一個(gè)代名詞，它代表著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。
歲月總是去的讓人彷徨，甚至還來(lái)不及想，自己就這么“輕而易舉”的長(cháng)大了。不知從什么時(shí)候起，那個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的小孩兒已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年，仿佛是深夜里的曇花一現，都還來(lái)不及看清楚，變化就已經(jīng)來(lái)臨。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，周?chē)哪抗庖苍絹?lái)越嚴厲，身上的責任也就越來(lái)越重。
在學(xué)校里，每天面對著(zhù)各種各樣的人，有你喜歡的，有你討厭的，你每天都會(huì )見(jiàn)到他們，并且要裝出一副無(wú)關(guān)緊要的樣子，每當這個(gè)時(shí)候，你就會(huì )感到特別的累;因為班級其實(shí)就是一個(gè)小型的社會(huì )，你必須得適應所有人，但很多老師都認為這沒(méi)什么，因為他們根本不知道班級里的一些事，他們也不知道班級里的學(xué)生真正是什么樣的。
對于表面堅強的我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)足夠讓我泄氣了。
還有，每天大約有十個(gè)小時(shí)面對著(zhù)一摞摞的書(shū)本，有需要你寫(xiě)的，有需要你背的，有需要你讀的.;我知道每個(gè)人學(xué)生都在重復著(zhù)這樣的事情，所以，我沒(méi)有退縮，我選擇了堅強下去，因為這是一條與其他路比起來(lái)最容易走的路，但這并代不表我很輕松，其實(shí)我很累。
可能大部分的學(xué)生都和我一樣，還有其它的煩惱。
在家里，每天面對著(zhù)父母無(wú)奈的臉，我真的很想發(fā)脾氣。所有人都認為我非常聰明，而且我也拿出了好成績(jì)來(lái)證明這點(diǎn);但自從升入初中后，我的成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的滑了下來(lái)，這就讓我的父母非常傷心。他們告訴我說(shuō)，以后都不會(huì )再強制我，他們會(huì )放開(kāi)手任我飛翔。但對于我來(lái)說(shuō)，打也好，罵也好，我都能忍受，但我卻忍不了他們這么說(shuō)
其實(shí)，對于我現在的成績(jì)，我也并不滿(mǎn)意，但我已經(jīng)努力了。
因為我的長(cháng)相和學(xué)習引來(lái)了很多別人沒(méi)有的麻煩，但面對這些麻煩我也已經(jīng)盡我最大的努力去解決，去忘記，我覺(jué)得其實(shí)我已經(jīng)做的不錯了，但沒(méi)有一個(gè)人會(huì )去夸獎我，理解我，包括我的父母，只會(huì )指責我的不是。
我現在已經(jīng)長(cháng)大了，不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒童了，我也應該承擔起一些責任了，也不應該總是這么抱怨了。但我甚至連什么是我想要的未來(lái)，我都不知道。真的好迷惘!不知道未來(lái)會(huì )是怎么樣?曾幻想過(guò)無(wú)數種屬于我的世界，也許以后終會(huì )有一種是屬于我的，可是，我現在不知道自己到底想要什么，就覺(jué)得現在的我什么也不想要，就想開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑一笑!
篇二：作文:今年春天我很快樂(lè )
四月，到處洋溢著(zhù)陽(yáng)光。我們走進(jìn)春天。
這次的趣味運動(dòng)會(huì )名為“走進(jìn)春天”，舉辦地點(diǎn)是濮上園的滑草場(chǎng)。一大早，我們就到了學(xué)校，同學(xué)們心情都很好。首先是講安全承諾書(shū)的內容和宣誓。進(jìn)行完此項目后，同學(xué)們就上了車(chē)。在開(kāi)往目的地的路上，我們車(chē)里的同學(xué)還唱起了歌。
過(guò)了大約40分鐘，到了濮上園，大家都高興的下了車(chē)，隨后老師把我們領(lǐng)到了指定地點(diǎn)。差不多是個(gè)陡坡，我們初二年級八個(gè)班坐在上面，這樣運動(dòng)會(huì )就算開(kāi)始了。螃蟹跑、蜈蚣跑、勇攀高峰等等很多項目競爭激烈。
炙熱的驕陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，我們早已熱得不成樣子。幸好隨后移到了陰涼的地方吃午飯。我們幾個(gè)人和老師坐在一張床單上，每個(gè)人都拿出自己的食物和大家分享。午飯過(guò)后就是自由活動(dòng)的時(shí)間了，我們開(kāi)始灑水玩，渾身也分不清是汗還是水，但每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )。
隨后老師把同學(xué)們聚集在一起，讓有特長(cháng)的同學(xué)唱歌，過(guò)程中也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
老師又帶我們去看動(dòng)物表演，里面的熊、獅子、老虎很是聽(tīng)話(huà)，聽(tīng)從馴獸師的指揮做各種的高難度動(dòng)作，雖然有點(diǎn)失誤，過(guò)程中有些小瑕疵，但還是很精彩的，同學(xué)們都熱烈的鼓掌，但我還是覺(jué)得鞭打很過(guò)分，因為有些動(dòng)物不聽(tīng)話(huà)，所以要用鞭子抽打。而且最后還有一點(diǎn)因為這事影響心情。
隨后老師帶隊走出了濮上園，回去的路上，再沒(méi)有來(lái)時(shí)的興奮，但大家的臉上還是有著(zhù)笑意的。我也回憶起今天，和大家一起玩一起鬧，過(guò)的很快樂(lè )。
這樣快樂(lè )的一天過(guò)去了，雖然我們都很累，但收獲的是快樂(lè )。
篇三：作文:今年春天我很快樂(lè )
燕子從南方歸來(lái)了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著(zhù)樹(shù)枝準備回家重新建巢。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“我又可以搬新家了，我好快樂(lè )啊!”楊柳吐出了綠色的新芽我來(lái)到小河邊，看見(jiàn)堤岸上，充滿(mǎn)了生機與活力，夏天的時(shí)候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它是多么快樂(lè )啊!我聽(tīng)到了溪水“叮咚叮咚”地唱著(zhù)歡快的歌兒，我問(wèn)：“小溪，小溪，你要到哪里去?”小溪說(shuō)：“我要流到小河里，在路途中我可以滋潤田野，濕潤土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻我很快樂(lè )!”
我來(lái)到了一座花園里，萬(wàn)紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊!人們贊美著(zhù)這美麗、鮮艷的花兒�；▋郝�(tīng)著(zhù)贊美之辭，快樂(lè )極了。我來(lái)到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤緝筏光禾叱鼓癸態(tài)含卡了小草，讓小草更加翠綠，濕潤了大地，讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望，希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂(lè )的笑了。
我又來(lái)到了大寧河邊，我看見(jiàn)小朋友正在漫灘路上奔跑著(zhù)，放著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，看著(zhù)他們甜蜜的笑容，我也快樂(lè )的笑了。春天是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗啊!我喜歡春天，因為她讓世間的一切都這么快樂(lè )!
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