[精品]奮斗的路上作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的奮斗的路上作文，歡迎閱讀與收藏。

奮斗的路上作文1

　　如果有這樣一個(gè)問(wèn)題問(wèn)你：你想要額頭上的汗水，還是眉毛下的淚水？你會(huì )如何回答呢？

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一部勵志的電影叫做《青春斗》，恰巧高考那天主人公心不在焉，不出所料連三本線(xiàn)都沒(méi)打達到，三年的付出全都竹籃打水一場(chǎng)空，在高考復讀那年成績(jì)仍然起起落落，但是只要奮斗就會(huì )有收獲，一個(gè)個(gè)不眠不休的夜晚后，他終于等來(lái)了一張北京一所大學(xué)的錄取通知書(shū)。青春不僅有痘，還需要有斗。仔細想想自己每多刷一張試卷，每天認真聽(tīng)一節課，那不就等于多數一張鈔票嘛？

　　別以為時(shí)間一抓一大把，雖然我如今才14歲，所以15歲，16歲，17歲，再奮斗也不遲，但時(shí)光如箭，日月如梭，一年也很短，一年時(shí)間又很長(cháng)，每天背一個(gè)單詞，刷一張試卷，可以背365個(gè)單詞，刷365張題。

　　發(fā)光不是太陽(yáng)的權利，每個(gè)人都可以熬過(guò)最苦的日子去做最酷的自己。只爭朝夕不負歲月，距離明年的中考還有400多天，我想上自己喜歡的高中，想上自己心儀的大學(xué)，我愿意為一個(gè)數學(xué)幾何題反復研究；一篇古文，對于記性差的'我也愿意一遍又一遍的反復鞏固。承載了太多期許的目光又怎能輕易辜負？出生在一個(gè)普通家庭，作為普通人的我，始終明白唯有奮斗才有機會(huì )。奮斗路上有你，有他，也會(huì )有我。我與別人奮斗的姿態(tài)不同，但我相信最后的結果總是令人心生歡喜的。前方的道路雖然是充滿(mǎn)坎坷荊棘的，但是會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我會(huì )迎著(zhù)陽(yáng)光一直向前走。

　　我有夢(mèng)想，我想上師范大學(xué)當一名老師，一個(gè)個(gè)困難不會(huì )將我打敗，一個(gè)個(gè)挫折也不會(huì )將我壓倒，反而會(huì )越斗越勇，畢竟一無(wú)所知的世界走下去才會(huì )有驚喜，所以?shī)^斗吧同學(xué)們，奮斗吧，青春！

奮斗的路上作文2

　　青春，有多少個(gè)跌跌撞撞。在這青春路上你是否曾哭過(guò)，笑過(guò)，是否曾記得一起許下的諾言，是否曾在一起瘋狂，傻過(guò)，是否曾一起奮斗過(guò)。

　　青春固然美好，但在這美好之中，又有多少個(gè)奮斗。

　　第一份考完的試卷出現在我的面前，上面大大的60讓我留下了深刻的印象，從那時(shí)起，我就想著(zhù)一定要好好學(xué)習，于是，在后來(lái)的一次又一次考試中，我逐漸超過(guò)了你們，青春路也許并沒(méi)有像世界第一那樣高尚無(wú)比，因為我只是平凡的不能再平凡的人，我無(wú)須面對戰亂，也無(wú)須為之獻身，但我同樣擁有理想，也同樣要經(jīng)歷坎坷。

　　青春需要一盞指路的明燈，這明燈就是“奮斗”，這條路很容易走上來(lái)，但你能堅持的走下去就很困難，作文也就是俗話(huà)：三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，所以我們要有堅定的意志。這盞明燈是經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。而需要我們自己去探索，去發(fā)現·

　　真的是這樣，比如我剛踏入初中的大門(mén)，上課都不知道該怎么做，下課只知道在那里傻坐著(zhù)當天知識也沒(méi)有復習過(guò)。跟著(zhù)老師一步一步的教導，使自己的成績(jì)逐漸提高。

　　青春好似一顆水晶球，透明、清澈而又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，哭完之后，才想起要奮斗。

　　你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)貝多芬的故事嗎？他的堅持足以震撼人心，那些黑白相間的琴鍵，敲打成悲壯的樂(lè )章，訴說(shuō)著(zhù)貝多芬?jiàn)^斗的信念。

　　走在青春的路上，我們需要堅持很久，人生就是一個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程，一次又一次的迷失，一次又一次的清醒，一次又一次的探尋，一次又一次的振作。從一次挫折中吸取教訓，就是在人生的旅途中又點(diǎn)亮了一盞燈，你曾想起放棄，那就奮斗起來(lái)！

　　我們奮斗青春路，有堅定的`信念相伴就足夠了。

　　慢慢地，我有一些不耐煩了，想要放棄，但總會(huì )對自己的心靈深處說(shuō)一聲：一定要成功，成功的船帆就在離你不遠的地方。每當我聽(tīng)到班級第一的姓名時(shí)，心中涌起一陣火焰，激起了我拿第一的欲望。應該就是傳說(shuō)中的奮斗吧！

　　在那之后。我獨自一人坐在窗子旁，遠望，看著(zhù)寒風(fēng)把枯落的葉子吹向大地的懷抱，小小思索：花兒從春走過(guò)，留下縷縷花香，這是奮斗，葉兒從夏走過(guò)，留下片片蔭涼，這是奮斗，風(fēng)兒從秋走過(guò)，留下陣陣金浪，這是奮斗，雪兒從冬走，過(guò)留下種種希望，這也是奮斗。

　　沒(méi)錯“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗�！备郀柣�也曾說(shuō)過(guò)“天才出于勤奮”。

奮斗的路上作文3

　　我認為，人在這世上總要有個(gè)夢(mèng)想，而為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我們都要走在奮斗的路上。

　　作為學(xué)生的我，現階段唯一的夢(mèng)想就是取得好成績(jì)。聽(tīng)課、背書(shū)、做題，占了我生活的大部分時(shí)間。在這看似簡(jiǎn)單的奮斗路上，卻暗藏著(zhù)許多波折。

　　有段時(shí)間，我迷上了手機，常常一玩就是很長(cháng)時(shí)間。為了多點(diǎn)時(shí)間玩手機，我對作業(yè)總是敷衍了事，態(tài)度極其不認真。手機就像是個(gè)無(wú)底洞，里面有太多的新奇事物，以至于我迷失于網(wǎng)絡(luò )之中，無(wú)法自拔。而這一切的后果就是在后來(lái)幾次小的檢測中，我的成績(jì)直線(xiàn)下降，引起了老師的極大關(guān)注。在某次課間被老師叫去談話(huà)后，我才意識到這件事情的嚴重性——手機已經(jīng)嚴重威脅到了我的成績(jì)。

　　于是，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)放下手機，專(zhuān)心學(xué)習，可手機的誘惑遠比我想象的'大得多。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，手機又會(huì )重新回到我手中，再次運作起來(lái)。就這樣持續一段時(shí)間后，我的成績(jì)并沒(méi)有任何起色。我開(kāi)始慌了，反思自己哪做得不對，最后不得不得出一個(gè)我非常不愿承認的結論——造成這一些的“罪魁禍首”就是手機！

　　為了快速提升成績(jì)，我不得不找來(lái)爸爸媽媽幫助我，他們替我保存手機，為我找了家教老師，只有所有學(xué)習任務(wù)都完成時(shí)，我才能適當地玩手機放松一下。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的成績(jì)逐漸有了起色。而爸爸媽媽為了讓我提高自制力，又把手機歸還給了我。這次，我并沒(méi)有辜負父母的期待，能夠自己調解學(xué)習和娛樂(lè )之間的矛盾，合理分配時(shí)間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )休閑的同時(shí)，又利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行自我提升。因此，我的成績(jì)又直線(xiàn)上升，比起原來(lái)的“我”，似乎還略勝一籌。

　　走在奮斗的路上，我們無(wú)論遇見(jiàn)怎樣的難題都要敢于迎接，敢于面對，當你回頭看時(shí)，會(huì )發(fā)現原來(lái)那些難題根本不值一提，正所謂“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，最終，我們都會(huì )走向更美好的未來(lái)。

奮斗的路上作文4

　　趁陽(yáng)光正好，趁我們年輕，夾雜著(zhù)風(fēng)的輕聲，裹挾著(zhù)燕的高歌，帶上詩(shī)和遠方，無(wú)上的信仰，將美好的青春年華譜寫(xiě)激昂熱情的歌。

　　緊張的期中備考狀態(tài)已經(jīng)過(guò)去，回想起期中考試之前那一點(diǎn)微小的奮斗、努力，只希望自己考得不要太難看。都說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，總覺(jué)得自己不夠努力，但心里總是不自覺(jué)的期待著(zhù)自己的分數。在八年級這個(gè)分水嶺上，怕自己不夠努力，怕自己受不了挫折，怕跟不上大部隊，只能逼自己不停地去努力，去奮斗，去拼。由此我才能有機會(huì )進(jìn)入精高直升班，帶上詩(shī)和遠方去追那遙不可及的夢(mèng)想�？荚嚱Y果出來(lái)后有驚喜也有不甘，總體成績(jì)比之前的第一次素養大賽的成績(jì)順眼多了。這次也順利進(jìn)入兩校聯(lián)排前三十，要進(jìn)精高就要一直保持這樣的成績(jì)。但這次考試也有許多失利的地方，看題“想當然”，填錯答題卡等等錯誤。勝不驕，敗不餒，只希望下次相見(jiàn)是更好的自己。奮斗吧，少年！

　　一次次的奮斗，永不言棄的精神，終會(huì )鑄成最好的我們。

　　初入冬季，寒風(fēng)瑟瑟，但少年們并不懼怕。殷紅的跑道上，少年意氣風(fēng)發(fā)，奔向終點(diǎn)，一聲聲加油仿佛成了此時(shí)最熱烈的驕陽(yáng)。

　　進(jìn)入操場(chǎng)舉行運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，當張曉玲校長(cháng)宣布第一屆體育節正式開(kāi)幕，伴隨著(zhù)雷鳴般的掌聲我的思緒飄向了七上的那次運動(dòng)會(huì )。我們以123.5分的總成績(jì)取得第一，超第二名將近60分，這差距之分是從未有過(guò)的。那時(shí)從運動(dòng)場(chǎng)上出來(lái)，黃昏的余暉灑在每一個(gè)人的身上，大家都是那么的意氣風(fēng)發(fā)，那架勢似乎即使是地獄也要下去闖一闖。不知這次團體趣味運動(dòng)會(huì )能否再創(chuàng )輝煌！

　　第一項項目無(wú)敵風(fēng)火輪，我們以絕對優(yōu)勢領(lǐng)先第二名，取得第一。但隨之而來(lái)的陸地賽龍舟卻沒(méi)有如此順利，練習一遍下來(lái)，感受到了累和腳的麻，當時(shí)的我有想過(guò)放棄換人，非常怕自己走到一半累了，趴下來(lái)，加重隊友的負擔，當看見(jiàn)旁邊的兮暢喘著(zhù)氣，問(wèn)她累嗎，她說(shuō)累，但她卻沒(méi)有放棄，要知道她的的胃一直不是很好，不能劇烈運動(dòng)。兮暢都沒(méi)有放棄，更何況是我這個(gè)腿長(cháng)更有優(yōu)勢的人呢？我主動(dòng)與男生共同提龍舟讓阿長(cháng)和宋姐保存體力。就在返回的途中，后面的同學(xué)一倒。前面的同學(xué)就跟多米諾骨牌一樣全倒了下來(lái)。那一瞬，想放棄了，走不動(dòng)了。但看到在我前面的同學(xué)都吃力的起來(lái)，提著(zhù)龍舟準備繼續前行，我知道了這是一個(gè)團隊游戲，我不能辜負隊友們更不能辜負了自己的奮斗。勝利就在眼前了，哪有放棄的道理，于是奮起直追最終拿到了第二，僅次于第一名不到三秒。

　　下午的跳長(cháng)繩比賽，氣氛格外的壓抑。所有的長(cháng)繩隊員心里都憋了一口氣，眼里帶著(zhù)一份不甘與堅毅。想起七下的.那次長(cháng)繩比賽，大家為此努力奮斗了許久，卻終是沒(méi)有一個(gè)好的結果。從隊員們的眼神中，我知道了這次的長(cháng)繩比賽，他們定會(huì )一雪前恥，再創(chuàng )佳績(jì)！哨聲響起，比賽開(kāi)始。繩起繩落，隊員們飛過(guò)長(cháng)繩，似燕，似風(fēng)，似箭，仿佛星光，即閃即現。一根小小的長(cháng)繩，連接的是團結與友愛(ài)；傳遞的是勇氣與力量；演繹的是奮斗與拼搏；留下的是輝煌與永恒！無(wú)論結局是好是壞，無(wú)怨無(wú)悔是我們的選擇，不到最后一刻，絕不輕言放棄則成了隊員們的信仰。最終我們以62個(gè)取得第二。

　　運動(dòng)會(huì )中，大家一個(gè)個(gè)奮斗的身影，一聲聲吶喊助威便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱！心中的信念只有一個(gè)：拼搏！在宣布總成績(jì)的那一刻，勝利的那一刻，舉手慶祝，集體榮譽(yù)感，油然而生。

　　世上有兩種最耀眼的光芒，一種是太陽(yáng)，一種是我們奮斗的模樣。少年不懼歲月長(cháng)，彼方尚有榮光在，少年像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，奮發(fā)向上，少年像風(fēng)中的海浪，猛勇向前，少年也是不服輸的年紀，讓歲月如彩虹般美麗。不要去羨慕那些遙不可及的存在，沒(méi)有誰(shuí)天生倔強，只是為了夢(mèng)想，寸步不讓。

　　追夢(mèng)路上，奮斗，從不缺席。

奮斗的路上作文5

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切！想要實(shí)現夢(mèng)想，就得奮斗。付出的汗水，證明一切！

　　奮斗的目標有許許多多，我們?yōu)樽鎳�的強大奮斗，為自己未來(lái)的.生活而奮斗，為發(fā)展事業(yè)而奮斗這些是我們要好好思考的。

　　坦白說(shuō)，作為一個(gè)中學(xué)生，當下最大的愿望就是考上一所好的高中，別無(wú)所求。至于其他計劃，都是在這個(gè)前提下完成的，否則一切免談。有的人天資聰慧，但是才干確實(shí)在磨練中才顯現出來(lái)的，這就需要我們去努力，去奮斗！

　　猶記小學(xué)時(shí)，偌大的操場(chǎng)上，我孤獨地跑在最后，我拼命地跑，卻怎么也使不上力邁不開(kāi)腿，終于，我無(wú)力的癱軟在地上，但我又爬起來(lái)，一次兩次三次不知跌倒多少次后，我終于艱難地到達終點(diǎn)，汗水如雨般淋漓，我倒在地上，大口喘著(zhù)氣，傻傻的笑了起來(lái)，任憑風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，凌亂我的頭發(fā)

　　奮斗就會(huì )有收獲，失敗也問(wèn)心無(wú)愧。

　　每當晚上熬到深夜時(shí)，我面對兩個(gè)選擇：一個(gè)是放下書(shū)直接睡覺(jué)，這是大多數人的選擇，二是咬咬牙，再堅持一會(huì )。雖然大多數時(shí)候我會(huì )選擇第一種，但關(guān)鍵時(shí)刻我還是能把握住自己，努力學(xué)下去。我不會(huì )苦嘆，因為我要奮斗；我不再有壓力，因為壓力總會(huì )變?yōu)閯?dòng)力，我是星火，隨時(shí)會(huì )熄滅，但因風(fēng)我才可以盡情燃燒，因為心中充滿(mǎn)奮斗的熱情！理想是石，敲出星火；理想是路，指引你走向光明；理想是燈，照亮黑暗，為理想奮斗吧！

　　不負韶華，我們都在奮斗路上！

奮斗的路上作文6

　　合攏書(shū)本，我靜靜的思考，回味著(zhù)書(shū)上每一個(gè)個(gè)人，每一件件事，思緒起伏，久久不能平靜，夢(mèng)想是什么？如何去實(shí)現？那些能建立豐功偉業(yè)的人鍥而不舍的追逐夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想，那我們大部分平凡之人如何去樹(shù)立理想，怎么去實(shí)現它呢？

　　其實(shí)每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想屬于每一個(gè)人，踏踏實(shí)實(shí)的堅定不移的去完成，那么夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現�！吨�夢(mèng)路上》，一位位可歌可泣的人物讓我感動(dòng)，一個(gè)個(gè)軍人，一位位售票員，一名名醫護人員……

　　他們并不高貴，相反他們很普通，但他們每個(gè)人每一天都在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著(zhù)，他們用勤勞的雙手努力工作著(zhù)，實(shí)現著(zhù)各自人生幸福美滿(mǎn)的小夢(mèng)想，也實(shí)現著(zhù)民富國強，國家繁榮昌盛的大理想。

　　清晨，一聲聲清脆的口哨聲此起彼伏，猶如早起的小鳥(niǎo)在歌唱，他是誰(shuí)？他是我們小區看門(mén)的老大爺，說(shuō)是大爺，其實(shí)他才50出頭，也許生活的重擔，年輕時(shí)超負荷的體力勞動(dòng)讓大爺顯得比同齡人蒼老，他兩鬢飛霜，消瘦的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手也長(cháng)滿(mǎn)了硬生生的繭皮，他個(gè)頭不高，卻能時(shí)刻保持昂首挺立的精氣神，每天按時(shí)上下班，盡心盡責做好每一項工作，而且做得一點(diǎn)也不比年輕的保安差。有一天，他的老伴得了重病，他不得不請假，但第二天，他又按時(shí)站在保安室門(mén)口堅守崗位。親人的重病讓本來(lái)生活拮據的家更是雪上加霜，他省吃?xún)�用，常常穿著(zhù)一身褪了色的保安服，戴著(zhù)一頂洗得發(fā)白的舊軍帽，小區的人便經(jīng)常給老大爺送吃的，穿的，有時(shí)也會(huì )帶上一些錢(qián)，但老大爺每次只收下衣物，感謝之余總會(huì )說(shuō)自己目前還能負擔，暫時(shí)不需要金錢(qián)救助。還有一個(gè)令我敬佩的人，她是一名環(huán)衛工人，負責我家旁邊的街道打掃，她大概四十多歲，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉被風(fēng)吹得很是粗糙，像是沒(méi)有上釉的陶器。每天天蒙蒙亮，就能聽(tīng)到她掃地的沙沙聲，一年四季，從不間斷。她一掃帚緊挨著(zhù)一掃帚地掃著(zhù)，如同一個(gè)小學(xué)生一筆挨著(zhù)一筆地認真寫(xiě)字。遇到無(wú)法用掃把掃的情況，她會(huì )彎下腰，用手把碎紙、落葉一一撿起，然后放進(jìn)垃圾車(chē)。她就這樣，日復一日，年復一年，默默無(wú)聞，堅持著(zhù)自己最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的本職工作，但她用勤勞和汗水換來(lái)了馬路的'干凈，環(huán)境的優(yōu)美，城市的整潔。

　　筑夢(mèng)路上，每人都在認真努力著(zhù)，前行著(zhù)。筑夢(mèng)者，他是創(chuàng )新科技的發(fā)明家，她是滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者，他是造福社會(huì )的企業(yè)家，他更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通的你我，在各自平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)勤勤懇懇的干好本職工作，實(shí)現理想，也造福社會(huì )。每個(gè)人都有夢(mèng)想，譬如我，一個(gè)普通的小學(xué)生。當看到教師生病時(shí)，我夢(mèng)想自己是一位老師，能教書(shū)育人，為大家服務(wù)；當醫院人滿(mǎn)為患時(shí)，我希望自己是一位白衣天使，能幫助他們排憂(yōu)解難；當看到貧困地區的人們苦難的生活時(shí)，我又想象自己是一位有錢(qián)人，能出錢(qián)出力為他們送去衣物和金錢(qián)……而我現在是一位小學(xué)生，要追逐我的夢(mèng)想，實(shí)現我的理想，我想我現在最重要的任務(wù)就是好好讀書(shū)，認真學(xué)習，掌握更多的知識，而且我也堅信，只要不停的努力并堅持不懈，每個(gè)人的夢(mèng)想最終都能實(shí)現。未來(lái)需要我們去創(chuàng )造，家族需要你我去榮耀，祖國更需要我們的驕傲，筑夢(mèng)路上，一起去追逐，去堅持，去奮斗吧！

奮斗的路上作文7

　　走在人生的境遇中要保持樂(lè )觀(guān)。做個(gè)人生的旅行者，走在路上。

　　——題記

　　走在路上，總是會(huì )有挫折坎坷不如意之處。走在路上，總是會(huì )一波三折，蜿蜒曲折。走在路上，總是不會(huì )一帆風(fēng)順渡過(guò)難關(guān)。要做個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的勇敢者，要做個(gè)有勇有謀的智者，要做個(gè)一絲不茍的敬業(yè)者。我是位敬業(yè)人是個(gè)旅行者。我走在路上。

　　一波三折

　　體會(huì )過(guò)“虎落平陽(yáng)被犬欺”的文人雅客貶謫經(jīng)歷。不過(guò)大多數都保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)歸隱山林。陶淵明的豁朗闊達的樂(lè )觀(guān)陶冶之情就很完美呈現�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！备�有《水滸傳》中一百單八將。生生死死，凄凄慘慘戚戚。像是按了個(gè)葫蘆又起了個(gè)瓢一樣一波三折。在逆境中重生，在順境中努力奮斗的.英雄。一波三折之后的境遇讓我為之贊嘆不已。因為他們都擁有樂(lè )觀(guān)豁達的壯志豪情。走在路上，有著(zhù)一波三折的境遇。

　　路的起航

　　品味蘇軾的江城子·密州出獵。其中有一句是表達他心切成為有用之臣的愿望�！俺止澰浦�，何日遣馮唐。'更有希望做個(gè)有事業(yè)的官職，做個(gè)有用之臣�！弊�觀(guān)垂釣者，徒有羨魚(yú)情�！蔽覟檫@些有志之人的勇氣所折服。我以他們?yōu)榘駱�。路的起航從勇于擔當開(kāi)始，走在人生的境遇中。

　　苦盡甘來(lái)

　　陳勝為王之時(shí)，幼年就被定為奴隸�？墒撬�有志向�！把嗳赴仓�鴻鵠之志哉”的豪言壯語(yǔ)陪伴他度過(guò)光輝一生。膽敢與秦王抗爭作對利用此局勢欺騙蒙蔽，掩人耳目以此獲取人民的信任。展開(kāi)起義，最后取得成功。陳勝為王成就霸業(yè)。真是有勇有謀才得以苦盡甘來(lái)。我為之所觸動(dòng)，打動(dòng)我內心的理想念頭。我也想像那樣苦盡甘來(lái)，走在路上。

　　走在路上。樂(lè )觀(guān)向上，積極奮斗，志取理想，走在路上，做個(gè)樂(lè )觀(guān)的旅行者。

奮斗的路上作文8

　　我行走在漫漫的人生路途中，前途一片光明，但困難重重把我阻撓，饑渴難忍把我折磨。我不能停留在這慘悲的地方，我要去探尋那光明的未來(lái)，我唯有的前進(jìn)籌碼奮斗至死。

　　奮斗是什么？它是你前進(jìn)的動(dòng)力，它是你不屈的信念，它是你驕傲的憑證。它是你在被困難打倒時(shí)心中涌出的一絲信念；它是你在無(wú)助于怎樣前進(jìn)時(shí)不斷的動(dòng)力，它時(shí)刻催人上進(jìn)，他怒吼道：前進(jìn)！前進(jìn)！它也是你在邁出人生的重要一步時(shí)所驕傲的憑證，因為，你已奮斗過(guò)了。

　　當你正面對頑固的對手時(shí)，你需要奮斗！當你正走在人生的岔路口前，你需要奮斗！當你還走在黑暗無(wú)邊，陷阱密布的逆境中時(shí)，你需要奮斗！當你取得成功時(shí)，你需繼續奮斗，因為奮斗不止，生命不息，生活處處都在奮斗。

　　中學(xué)時(shí)代的我們，正處于人生的岔路口，一個(gè)小小的選擇往往能造成幾種不同的結局。在這種關(guān)鍵的`時(shí)刻，怎能不奮斗，去改變那制定好的命運呢？這方面我還有所欠缺，那我說(shuō)一個(gè)真正事例吧。他初一時(shí)成績(jì)居中，天天開(kāi)小差，狂玩游戲，但他有一天頓悟過(guò)來(lái)不能這樣子下去，之后就奮力學(xué)習，成績(jì)大幅提高，飛速的成為萬(wàn)眾矚目的人。

　　可見(jiàn)，奮斗是極為重要的，它決定著(zhù)你將來(lái)的每一天。少年！拿起書(shū)本，學(xué)習吧，奮斗吧！它將成為你最堅實(shí)的后盾，最鋒利的武器，你的未來(lái)并非是夢(mèng)。

奮斗的路上作文9

　　青春，人生中最美的時(shí)光，它充滿(mǎn)著(zhù)理想與信念、激情與希望，充滿(mǎn)著(zhù)憧憬與幻想，它象征著(zhù)我們即將告別孩提走向成人的世界，而作為00后的我們，青春則更需要我們?yōu)橹�拼搏奮斗。

　　相信很多人都是科比的球迷吧，科比曾是一個(gè)高中生球員，他沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)聯(lián)賽的歷練，但卻仍是NBA最有影響力的球員，曾經(jīng)有一位記者問(wèn)科比：“科比，你為何如此成功？”科比不答反問(wèn)：“你知道洛杉磯凌晨三四點(diǎn)的樣子嗎？”，記者搖頭，科比說(shuō)：“我知道，每天洛杉磯早上四點(diǎn)鐘時(shí)仍是黑暗的`。一天、兩天、三天，十多年過(guò)去了，洛杉磯街道上的黑暗仍沒(méi)有改變，但我自己已經(jīng)變成了肌肉強健、有體能、有能量、有著(zhù)很高投籃命中率的運動(dòng)員”。這就是科比，發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹，只做自己的科比，他在青春用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。

　　還有大家都知道的馬云，馬云當年連續參加了三次高考才考上了當時(shí)的杭州師范學(xué)校。后來(lái)在當教師的幾年里，他又想去一些大公司工作，但所有的大公司都將他拒之門(mén)外。是啊，一個(gè)毫無(wú)名氣的教書(shū)匠，那些公司憑什么招聘你做他們的職員呢？但馬云沒(méi)有失去對生活頑強拼搏、努力奮斗的精神，終于，他在接觸了互聯(lián)網(wǎng)后決定創(chuàng )辦“阿里巴巴”網(wǎng)站，在經(jīng)歷了更多的困難和挫折后終于使“阿里巴巴”網(wǎng)站聞名全球，他也因此成為受萬(wàn)眾矚目的成功人士。

　　試想，如果沒(méi)有這種“拼搏奮斗”的精神，科比能成為舉世聞名的球星嗎？馬云能有信心參加三次高考嗎？他能鼓足勇氣去那些大公司參加招聘嗎？他能在創(chuàng )建“阿里巴巴”網(wǎng)站的種種困難和挫折面前承受打擊迎難而上嗎？顯然這些都是不可能的事情，可見(jiàn)“奮斗精神”對于一個(gè)人的成功的確必不可缺。這種精神足以引爆一個(gè)人生命中的所有正能量，讓其青春燦爛輝煌！

　　朋友們，你愿意當那個(gè)“只做自己”科比、拼搏奮斗的馬云，還是愿意當一名遇到困難和挫折就唉聲嘆氣、叫苦連天的失敗者？相信你們已經(jīng)有了答案，那就讓我們從現在開(kāi)始用這種“拼搏奮斗”的精神努力學(xué)習，為我們撒滿(mǎn)汗水的青春路上揮灑一筆繽紛的色彩。

奮斗的路上作文10

　　“喂，姑父，這周我學(xué)的好像有點(diǎn)困難……”這便是當我遇到困難的通常開(kāi)頭白。我也不知道這句話(huà)說(shuō)了多少遍，而另一頭總是不厭其煩的鼓勵與指導。

　　圖畫(huà)只有三張，但錯落有秩的數據卻顯得分量十足，第一張是歷代綿陽(yáng)中考的參考人數和名校的招生人數及分數。第二張是我從初中入學(xué)到現在的考試班次、級次的總格圖。第三張則是“九年制”的情況。紅色的圈點(diǎn)、藍色的標記，時(shí)不時(shí)還會(huì )出現用黃色字體書(shū)寫(xiě)的名校簡(jiǎn)歷……

　　剎那間，想起之前的種種，想起自己之前對待學(xué)習那毫不在乎的態(tài)度；想起自己那一疊疊寫(xiě)滿(mǎn)計劃和奮斗目標卻無(wú)一做到的被遺忘的決心書(shū)；想起那時(shí)每當父母問(wèn)起學(xué)習就轉移話(huà)題的自己。不由得羞愧的低下了頭。淚水充滿(mǎn)了眼眶，望著(zhù)面前處處為自己著(zhù)想的姑爹，心中更是說(shuō)不盡的感謝。不知何時(shí)，眼前的一切模糊了，只剩腦海中一個(gè)聲音不停地吶喊：“醒醒吧！醒醒！”這堅定而又強烈的聲音似有力的大手將深深陷入沼澤的自己猛地拉了出來(lái)。而這三張做滿(mǎn)批注的圖也深深地刻入腦中，像刻入腦中的補丁，揮之不去。

　　他，是我的人生導師，毫無(wú)保留的修剪栽培幼苗般的我。他等待著(zhù)，我在奮斗中綻放出燦爛的花。

　　他在成都，我在綿陽(yáng)，我們之間的距離也算得上遙遠。而我又時(shí)常住校，本就稀少的通話(huà)記錄中，每周必存在而又通話(huà)時(shí)間最長(cháng)的`通話(huà)記錄必定是他的。

　　漆黑寂靜夜里，一棟棟高樓，無(wú)數的窗口，透出或明或暗的燈光。我知道，有一個(gè)窗口的燈光，為我而點(diǎn)亮。在燈光的映稱(chēng)下，指尖香煙渺渺升起，略顯消瘦的身影倒映在墻上，那便是我的姑父。

　　青春中的我們有著(zhù)似乎用不完的激情與力量。偶爾偷懶，偶爾奮發(fā)，每天都抒寫(xiě)著(zhù)不同音符的樂(lè )章。但或許，也會(huì )在前行中迷惘，在正與否的岔路上徘徊，尋找那個(gè)指引你方向的人。

　　剛步入青春的我還有些貪玩，對這電話(huà)只存有“不速之客”的心態(tài)，而一個(gè)下午的談話(huà)與寥寥幾張的圖畫(huà)竟成了我轉折的起點(diǎn)。

奮斗的路上作文11

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，已經(jīng)被我們中華兒女世代傳頌了兩千余年。其意思是在年輕力壯時(shí)不發(fā)憤圖強，到了滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)悲傷也是無(wú)用。既然這樣，那么作為青少年的我們?yōu)榱瞬蛔屪约喊最^時(shí)后悔一生的碌碌無(wú)為，更應該利用自己寶貴的青春年華努力奮斗。

　　青春的路，不會(huì )讓我們一帆風(fēng)順，就像美麗的玫瑰花也是帶刺的。我們多半會(huì )面對蜿蜒曲折的道路，巍峨險峻的高山。但那些一個(gè)又一個(gè)成功的例子激勵著(zhù)我們，使我們全力拼搏，逆流而上。這些就像是比賽中那一道道看似不可逾越的障礙，但只要你努力，只要你堅持，就會(huì )收獲人們發(fā)自?xún)刃牡馁潎@和掌聲。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有風(fēng)雪寒冰，哪得梅花撲鼻香！

　　提起董卿這個(gè)名字，可謂家喻戶(hù)曉。因為她已經(jīng)連續多年主持過(guò)春節聯(lián)歡晚會(huì )了。董卿年少的時(shí)候，父親總是逼著(zhù)她背誦古文、古詩(shī)。董卿當時(shí)也許會(huì )嫌苦、嫌累，但是她堅持下來(lái)了。從她最近主持的《中國詩(shī)詞大會(huì )》、《朗讀者》中就能看出她受益匪淺。古詩(shī)詞已經(jīng)成為了她身體中的一部分，使她可以腹有詩(shī)書(shū)氣自華地站在人們面前大放異彩。

　　誰(shuí)的青春沒(méi)有迷茫？誰(shuí)的青春不曾跌倒？奮斗的青春路，注定與輕松無(wú)緣�？僧斈阍谌松�的中年時(shí)期，悠閑地坐在自己親手打造的家里，品著(zhù)一杯清茶，回想起自己青春時(shí)所走過(guò)的路的時(shí)候。心中也許會(huì )充滿(mǎn)苦澀與酸辛，但是你絕不會(huì )后悔，因為你曾經(jīng)闖蕩了、奮斗了，你用當年的苦換來(lái)了一生的甜。青春就是要活出自己獨特的色彩，即使你奮斗了，卻從未換來(lái)什么，但當你臨終時(shí)，你會(huì )發(fā)現，你不后悔，你換來(lái)的是自己的安心。

　　青春，不僅是一個(gè)名詞，也是人生中最寶貴時(shí)光的一個(gè)象征。在青春時(shí)期，我們會(huì )擁有比過(guò)去更敏捷的思維與頭腦，我們會(huì )擁有比未來(lái)更健壯的臂膀。既然是這樣，我們又有什么理由不去奮斗呢？

　　頭可破，血可流，唯有遺憾不可留。即使粉身碎骨，即使頭破血流，也無(wú)怨無(wú)悔。因為我們奮斗了，我們努力了。我們也不枉來(lái)這世上活了一場(chǎng)。青春也如同生命一般，對我們來(lái)說(shuō)只有寶貴的一次，既然只有一次，我們更不能就這樣荒廢了自己的`大好年華，更應該緊緊抓住這只有一次的機會(huì )，實(shí)現我們自己的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想努力奮斗。讓我們在青春的道路上努力奮斗吧，為了我們的夢(mèng)想而奮斗吧，讓我們的青春不留遺憾！

奮斗的路上作文12

　　以?shī)^發(fā)向上之心，斗志昂揚之勢，拼一載青春，搏一生無(wú)無(wú)悔�！�—題記

　　寒窗苦讀十數載，也曾憶起在春光照耀下，“吾將上下而求索”的宣言；在夏陽(yáng)酷暑時(shí)，“大鵬一日同風(fēng)起”的壯志；在秋雨綿綿日，“書(shū)卷多情似故人”的情懷；在冬雪紛里，“梅花香自苦寒來(lái)”的信念。

　　曾幾何時(shí)，我也想春水煎茶，松花釀酒�？山K究題海尋珍，文山覓寶。翻爛了的英語(yǔ)單詞小冊子，一支支“陣亡”的筆芯兒，堆成山的試卷，都見(jiàn)證著(zhù)我?jiàn)^斗的歷程。每每深夜，我還在寫(xiě)著(zhù)那匪夷所思的證明題，看著(zhù)孔子在河邊感嘆“逝者如斯夫”，領(lǐng)略著(zhù)悠悠千載的中國歷史，還在那大氣壓中無(wú)法自拔。多少次的伴月而眠，多少次的踏星而起�！澳闩�星戴月走過(guò)的路，最終將繁花遍地”。

　　或是旭日初升時(shí)，在晨光照耀下拾書(shū)而讀，書(shū)中的萬(wàn)千浮華在腦海中浮現；或是夜幕降臨時(shí)，在月光傾灑中奮筆疾書(shū)，在群題薈萃中披荊斬棘，終于迎來(lái)柳暗花明。一眼望去，全是《5年中考，3模擬》的時(shí)光，觸手可及的皆是公式與符號，背不完的詩(shī)詞，理不清的`單詞�！皧^斗”二字說(shuō)來(lái)輕巧，卻重逾千金。我要以?shī)^發(fā)向上之心，斗志昂揚之勢，拼一載青春，搏一生無(wú)無(wú)悔。

　　青春應與奮斗為伴。竹越與三郎先生曾言：“青春不單是風(fēng)華正茂的年華，更是為秋天收獲做準備的時(shí)光�！蹦晟俣囡L(fēng)，正適合起帆云游，去開(kāi)啟一場(chǎng)未知的旅行；年少多情，恰可以詩(shī)酒趁年華，去釀造一場(chǎng)詩(shī)書(shū)的盛宴。

　　奮斗之路不易，卻充實(shí)無(wú)比；奮斗之路不平，卻柳暗花明；奮斗之路漫長(cháng)，卻滿(mǎn)載而歸。

　　“努力盡今夕，少年猶可夸�！眾^斗路上，我從未缺席，一直都在。

奮斗的路上作文13

　　屈原說(shuō)過(guò)：“路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索�！比松�是一場(chǎng)旅途，沒(méi)有所謂的終點(diǎn)。生命因奮斗而精彩，永遠保持在路上的心態(tài)，人生就不虛此行。

　　在路上，每一步都是起點(diǎn)。著(zhù)名球王貝利在射進(jìn)第1000個(gè)球時(shí)，記者問(wèn)他對射進(jìn)的哪個(gè)球最滿(mǎn)意，貝利回答：“下一個(gè)�！边@“下一個(gè)”的回答意味深長(cháng)。這是一個(gè)永不滿(mǎn)足的目標，是一個(gè)永遠的新的起點(diǎn)。美國人伯森·漢姆也是這樣，他徒手攀巖上了“世界第一高樓”，然而他自己卻有恐高癥，他把自己的每一步都看著(zhù)起點(diǎn)，一步一步向前走，恐高的感覺(jué)就會(huì )消失。終點(diǎn)也就是下一個(gè)目標的新起點(diǎn)，永遠帶著(zhù)新起點(diǎn)，邁向下一步。

　　在路上，就要腳踏實(shí)地，全力以赴。哈佛大學(xué)曾有一位學(xué)生，記憶力強得驚人，僅在幾分鐘之內就背完了圓周率小數點(diǎn)后的兩萬(wàn)多位。聽(tīng)到這個(gè)故事后，美國許多人都改變了“結果與努力成正比”這一觀(guān)點(diǎn)。但哈佛大學(xué)教授后來(lái)調查出的`結果表明，像這樣的人幾百年甚至幾千年才能出現一個(gè)。愛(ài)因斯坦是大家都熟悉的人物，但他在少年時(shí)卻被別人認為有癡呆癥。他的事例告訴我們，過(guò)程終究決定結果。我們只是普通人，要在平凡的生活中獲得不平凡的收獲，必須要腳踏實(shí)地，全力以赴。

　　在路上，要注重過(guò)程。相信我們每個(gè)人都知道，無(wú)論是哪一科中考、高考試卷，參考答案上都標明了每一題第幾步得幾分。如果只有結果沒(méi)有過(guò)程，即使結果對了，也是做零分處理。必要的過(guò)程是個(gè)人能力、思維方法的具體體現，所以?xún)r(jià)值體現的過(guò)程中。這就不難奇怪為什么有的學(xué)生每一題結果都做對了，成績(jì)仍不理想。很多時(shí)候，過(guò)程往往最重要，所以我們要注重過(guò)程，不能只一味追求結果。

　　奮斗的人生沒(méi)有終點(diǎn)，永遠在路上。永遠保持一顆謙遜努力的心，走好人生的路，才能在人生的路上留下最美的風(fēng)景。

奮斗的路上作文14

　　奮斗不息，青春無(wú)悔。奮斗過(guò)處，滿(mǎn)目芳華。――題記

　　《孟子》曾說(shuō)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！闭\如斯言，成功的路上總是布滿(mǎn)荊棘，想要成功就必須依靠奮斗來(lái)披荊斬棘。

　　君可見(jiàn)，司馬遷在獄中忍辱奮起，其前后歷時(shí)18年，方著(zhù)成《史記》；君可見(jiàn)，王羲之練習書(shū)法浸透19缸墨水，方成書(shū)圣；君可見(jiàn)，唐僧歷經(jīng)九九八十一難，終修成正果；君可見(jiàn)，曹雪芹批閱十載，增刪五次方創(chuàng )作出《紅樓夢(mèng)》。美好的人生，偉大的成功，全來(lái)自異于常人的付出。生命之舟，因奮斗而前行！

　　現在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)青春是用來(lái)回憶的。青春時(shí)代，最精彩的莫過(guò)于奮斗。我們每個(gè)學(xué)子都應該清楚，青春雖好，光陰易逝。時(shí)光不會(huì )因任何一人而停下腳。唯有青春去奮斗，才不會(huì )辜負未來(lái)的.我們。

　　展望未來(lái)，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨程；我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影！

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負有心人。吾輩少年要當自強，志當存高遠，生而為奮斗！

　　青春伴奮斗而前行，我堅信前方的路途定會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

奮斗的路上作文15

　　在遇見(jiàn)挫折的時(shí)候，腦海里總會(huì )想起爸爸那句：“失敗使人進(jìn)步”，它似乎有無(wú)窮的力量，始終激勵著(zhù)我不斷前行。

　　記得在小學(xué)六年級時(shí)，我最自豪的一門(mén)學(xué)科就是數學(xué)，每次測驗我都是名列前茅，而且每次測驗我從未掉下過(guò)優(yōu)生線(xiàn)。但就在那一年的期中考試，一向成績(jì)優(yōu)異的我，卻只考了8２分。我仔細看了每一道錯題，發(fā)現都是因為馬虎出錯的，我非常后悔，除了對成績(jì)的失望，還有因為馬虎的萬(wàn)般自責。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，無(wú)情的`寒風(fēng)刺骨地吹在我臉上，天空也傳來(lái)一聲聲怒吼。我覺(jué)得這并不是怒吼更像是對我的嘲諷、譏笑和指責。

　　忐忑不安地回到家，我像賊一樣輕輕地推開(kāi)家門(mén)，輕悄悄地走了進(jìn)去，不情愿地來(lái)到客廳，小心翼翼掏出卷子放在茶幾上。

　　“吃飯了，吃飯了�！卑职执舐暫爸�(zhù)，我擔心會(huì )迎來(lái)爸爸暴風(fēng)驟雨般的批評，便慢吞吞地來(lái)到飯桌前。誰(shuí)知爸爸像平常一樣，拿著(zhù)一份報紙，邊吃著(zhù)飯邊看著(zhù)報紙。在他的表情中，我看不見(jiàn)一絲生氣，反而還時(shí)不時(shí)沖我笑笑。我被爸爸的反常舉動(dòng)給驚呆了。吃完飯回到房間，帶著(zhù)沮喪和疑惑進(jìn)入了睡夢(mèng)中。

　　第二天，我早早去了學(xué)校，在我準備交作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現背包里有一張愛(ài)心紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“失敗并不可怕，關(guān)鍵是我們看待失敗的態(tài)度，我們只有認識到失敗的苦處才能找到成功的樂(lè )處，你要知道失敗使人進(jìn)步！”

　　我知道這肯定是爸爸寫(xiě)的，我仔細體會(huì )著(zhù)這句話(huà)。剎那間，我仿佛從一個(gè)深陷的泥潭里爬了出來(lái)，對！失敗并不可怕，我們應把失敗當作一個(gè)經(jīng)驗，一個(gè)人的人生當中經(jīng)驗是必不可少的，只有真正領(lǐng)悟了失敗才能得到快樂(lè )。謝謝你爸爸！謝謝你在追沮喪的時(shí)候帶給我站起來(lái)的勇氣。

　　這句話(huà)經(jīng)常激勵著(zhù)我，直到現在我不會(huì )再因為某一個(gè)小挫折而止步不前，而是會(huì )從中吸取經(jīng)驗教訓，并且告訴自己，爭取下一次不再犯這樣的錯誤�！笆�敗使人進(jìn)步”，這就是照耀我不斷成長(cháng)的陽(yáng)光。

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