【優(yōu)】成功的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的成功的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1

　　成功的秘訣，在于頭頂有天，腳下有地，眼中有人�！�——題記

　　曾經(jīng)在一次座談會(huì )上，一位資深作家對寫(xiě)好作文的理解是，要頭頂有天，腳下有地，眼中有人。簡(jiǎn)單的十二個(gè)字卻包含著(zhù)深刻的哲理，不禁引起我的思考：古往今來(lái)，幾乎每個(gè)人都向往著(zhù)成功，追求著(zhù)成功，僅有寥寥幾人真正的成功了。表面上看去，他們都是有天賦，有才能的人，為何會(huì )出現這種狀況呢？

　　以前有一位圍棋大師，他有兩個(gè)徒弟。小徒弟的天賦強于大徒弟，他認為自己的水平是“一人之下萬(wàn)人之上”便驕傲自滿(mǎn)，每每大師講課都不認真聽(tīng)；而大徒弟，自知水平不高，懷著(zhù)“笨鳥(niǎo)先飛”的心態(tài)，他聽(tīng)講十分認真，遇見(jiàn)困惑處一定要想明白。大師也不說(shuō)什么，看在眼里，笑在心里。

　　漸漸地，在師兄弟的切磋中，小徒弟發(fā)現自己下不過(guò)大師兄了，同樣的'招式，效果卻大不相同。他困惑的問(wèn)大師：“我的天賦強過(guò)大師兄，我們倆又有同樣的師父，為什么我就是贏(yíng)不了他？”大師道：“因為你缺少一顆謙虛的心，永遠不要輕視現在比你弱的人，你不知道他什么時(shí)候會(huì )超過(guò)你。眼中有人，才能成功�！毙⊥降苄盐�，從此不再驕傲，終成一代高手。

　　大家對于“空中樓閣”這個(gè)故事一定很熟悉吧。財主請工匠來(lái)為他蓋一座房屋，當他發(fā)現他們在蓋第一層，財主說(shuō)：“我只想要第三層，一二層你們就不用建了�！笨上�他不知道，沒(méi)有一，二層打基礎，第三層又怎么建的起來(lái)呢？有很多人對故事中傻財主嗤之以鼻，然而在日常的學(xué)習生活中，也不乏上課不認真，課后不復習考試之前臨時(shí)抱佛腳就想考得好的同學(xué)，成功是靠平日里的艱苦付出得到的，如果不在平日里下功夫，腳踏實(shí)地，成功也只能是泡影而已。

　　清朝大貪的官和珅，初為官時(shí)本清廉，被乾隆委以重任，由于他年紀輕輕又官居要職，所以遭到朝中官員的惡意對待，這使他開(kāi)始向心狠手辣轉變。他勒令商人們臣服于他，定期收取稅金，若有不從者便以“剿匪”名義滅門(mén)，他由此獲得了大量利益，已是衣食無(wú)憂(yōu)。他又找借口除掉了大多數朝中反對他的官員。但他并沒(méi)有適可而止，而是欺乾隆年老，名義上是復述乾隆旨意，實(shí)際上變成了和珅一人主宰朝中大小事務(wù)，可謂權傾天下。乾隆死后，和珅因太放肆而被嘉慶帝賜死，落得個(gè)貪的官之名。

　　假設和珅沒(méi)有那么大的野心，或是他遵守一個(gè)臣子的本分，他便可以享受這萬(wàn)貫家財瀟灑幸福的過(guò)完一生，比起短命而忘，遺臭萬(wàn)年，哪個(gè)更好些呢？野心再大，也要頭頂有天才是。

　　擁有一顆謙虛的心，一個(gè)求實(shí)認真的態(tài)度，一條絕不逾越的底線(xiàn)，這就是成功的秘訣。

成功的作文 篇2

　　成功與奮斗是密不可分的，只有經(jīng)過(guò)奮斗之后，才能獲得成功。一位作家曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：成功與奮斗之間，重要的不是成功，而是奮斗。

　　這句話(huà)就是說(shuō)做什么事都是要為之奮斗的，為它努力著(zhù)，成功是必須要經(jīng)過(guò)奮斗的，奮斗之后，就是光明，就是成功。我們在為目標與愿望奮斗的時(shí)候，難免會(huì )遇到各種各樣的困難、挫折與不幸，但是，這些挫折與困難，正是激勵我們勇敢向前的動(dòng)力，是我們鼓起信心的勇氣，只有堅持不懈地向前走，去為之奮斗，奮斗過(guò)后，向你走來(lái)的就是成功。居里夫人曾兩次獲諾貝爾獎，就是因為居里夫人這種勇于奮斗，堅持不懈的心，才使她有今天這樣偉大、輝煌的成績(jì)。

　　當然，居里夫人不是為了獲得榮譽(yù)和財富而奮斗，而是為了成功，為了信念。在奮斗的過(guò)程中，不僅有困難、失敗、挫折，更多的還是收獲、快樂(lè )與幸福。在奮斗的過(guò)程中，我們不斷地從中獲得奮斗的意義與快樂(lè )。成功，永遠排在奮斗的后面。因為只有經(jīng)過(guò)努力，付出汗水，才能取得成功。

　　沒(méi)有一個(gè)人是什么也不做，什么也不付出，就能擁有鮮花和掌聲。成功的前提是奮斗，奮斗過(guò)后，我們就可能取得成功，當我們努力的.走向成功的時(shí)候，成功也在向我們揮動(dòng)著(zhù)它勝利的旗幟，當我們站在成功的頂峰的時(shí)候，我們才有那一點(diǎn)點(diǎn)為自己驕傲、自豪的權利，也正是在那時(shí)，我們才會(huì )無(wú)比幸福、快樂(lè )、自豪的說(shuō)：“我成功了！”

　　當成功來(lái)到我們面前的時(shí)候，我們總是覺(jué)得這世界是多么的美好，我們是多么的幸福；當失敗與挫折來(lái)臨的時(shí)候，我們就會(huì )埋怨每個(gè)人，但我們沒(méi)有想過(guò)：當我們經(jīng)歷這些成功與奮斗的過(guò)程的時(shí)候，我們也在不斷的戰勝自我，克服膽怯，不斷進(jìn)取。

成功的作文 篇3

　　“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！蔽覀兠咳硕伎释�著(zhù)成功，那么我們就應該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌那顆種子。

　　其實(shí)，每一個(gè)人成功的'背后，都經(jīng)歷了種種心酸，我們只是不知道而已。成功，是我們每一個(gè)人都羨慕的，也是我們所渴望得到的。然而，在那些成功的背后，卻蘊藏著(zhù)無(wú)數的挫折與艱難，一般人只能看到成功人的輝煌，看到他們的榮耀，而來(lái)與自己對比。說(shuō)他的幸運，埋怨著(zhù)上天的不公平而選擇去忽略了他人成功前所受的折磨，艱難。有人說(shuō)過(guò)；成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法加少說(shuō)空話(huà)。有些人，經(jīng)受過(guò)挫折便想要放棄，其實(shí)站起來(lái)也不再前進(jìn)。但只有成功的人，他會(huì )超越自己的極限，克服困難，總結經(jīng)驗……

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”不經(jīng)歷失敗又怎能成功。無(wú)論有多少的失敗。我相信，我一定會(huì )成功。如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，這條路叫做不怕。如果夢(mèng)想能成功的話(huà)，這條路叫做堅持……

　　現在的我，我知道我并未做出十分的努力，但我會(huì )永遠記得，只有經(jīng)歷了挫折才能走向成功，我不會(huì )怕更不會(huì )退縮。我知道，只有現在毫無(wú)保留的付出，才能成功。我知道，那時(shí)，我一定會(huì )感謝現在的自己。

成功的作文 篇4

　　多少次，含著(zhù)辛酸的淚水，在人生中迷茫了方向……是知識!給了我夢(mèng)想，賦予我希望，讓我在學(xué)海中自在暢游，汲取精華。

　　知識，蘊含著(zhù)深刻含義，如寶石般晶瑩潤澤，如黃金般金光璀璨。它是一把鑰匙，打開(kāi)學(xué)習的大門(mén)，學(xué)文化，懂道理，會(huì )做人;它是一座燈塔，在蒼茫的海上為探險家指路，開(kāi)辟一片新天地;它是一劑營(yíng)養液，為人們灌輸財富，充實(shí)人生。

　　我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習著(zhù)，讀書(shū)上那些散著(zhù)墨香的文字，全身心投入到情節之中;了解網(wǎng)絡(luò )上的知識，用鍵盤(pán)敲擊出動(dòng)人的音符;聽(tīng)課堂上老師無(wú)微不至的講解，貪婪的汲取著(zhù)其中的趣味。是學(xué)習，是知識，讓我們從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩逐漸變?yōu)楝F在這樣聽(tīng)話(huà)懂事;讓我們提高了自身的修養與氣質(zhì)，與書(shū)本結為好友，學(xué)習著(zhù)，并快樂(lè )著(zhù)。

　　貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運的咽喉!”他做到了!用一生的時(shí)間傾注到音樂(lè )中去。雖然失聰，卻一直在用頑強的意志與命運作斗爭，用心去感受音樂(lè )、創(chuàng )造音樂(lè )，無(wú)論多么艱苦，他都會(huì )挺過(guò)去，因為他那種對音樂(lè )的熱愛(ài)，對藝術(shù)的'狂熱，對夢(mèng)想的追求，對知識的獻身。

　　還記得海倫·凱勒嗎?美國著(zhù)名殘障教育家。19個(gè)月大時(shí)，卻遭受了命運最悲慘的折磨，因一次高燒而導致失明與失聰。她屈服了嗎?不!怎么會(huì )!她瘋狂的汲取知識，哪怕自己眼中只是一個(gè)黯淡無(wú)光，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有的世界。她通過(guò)自己的努力與教導師的訓練，利用雙手去感受別人說(shuō)話(huà)時(shí)嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來(lái)學(xué)習發(fā)音。這些我們看似簡(jiǎn)單的事她是怎樣一步步堅持下來(lái)做到的?但她還是成功了，那種對知識的渴望，殘而不廢的精神，無(wú)不深深感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人，激勵著(zhù)我們也要像她一樣用夢(mèng)想創(chuàng )造奇跡!

　　知識，改變了他們的命運，讓他們能夠在不可能的情況下，用自己付出的艱辛與努力去追求成功，創(chuàng )造奇跡，而生活在幸福中的我們，又應該怎樣做呢?

　　我們每天都這樣快樂(lè )著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)，難道能少了知識的灌溉嗎?每個(gè)人都渴望成為最好的，但不付出努力，能得到成功嗎?知識，人生中必不可少的精神食糧，少了它，我們都是沒(méi)有主見(jiàn)的空殼。知識，改變命運，擁有了它便是擁有了享之不盡的財富，它可以讓你在慌亂中變得沉穩，挫折中變得堅強，愈挫愈勇，還可以，改變你的一生�？梢宰屇愕牡匚火B尊處優(yōu)，身份令人刮目相看，但此付出的代價(jià)，便是努力，付出!

　　每個(gè)人一生中并不是那么美好，上天這樣安排，無(wú)疑就是讓我們每個(gè)人都能夠勤勞、刻苦起來(lái)，共同建設美好的生活。知識，正是我們改變命運，改善生活的必需之物。是啊，學(xué)習，的確是一件痛苦的事情，但學(xué)得深了，用心了，便會(huì )悟出其中無(wú)窮的樂(lè )趣!

　　相信我，知識改變命運，付出收獲成功!未來(lái)就在彼岸，請乘夢(mèng)想之舟，劃起知識的雙槳，從現在，起航!!!!!!

成功的作文 篇5

　　星期天的上午，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，讓我學(xué)騎自行車(chē)。

　　我慢慢地把自行車(chē)推了出來(lái)，這車(chē)好像不聽(tīng)我的使喚，一直向外面傾斜，我只好把自行車(chē)靠住自己的身體，小心翼翼地把車(chē)推到了公園。于是，媽媽持著(zhù)自行車(chē)的車(chē)后座，我坐在了自行車(chē)的`座上握住把，蹬著(zhù)腳蹬往前騎，媽媽大聲地說(shuō)：“要抬起頭，看前方，不要看地�！蔽野粗�(zhù)媽媽告訴我的方法一直往前騎，騎得非�？�。這時(shí)我很害怕。我大聲地叫媽媽?zhuān)瑡寢屗坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)，我一往后扭頭，發(fā)現媽媽正站在離我很遠的地方，但是我只顧著(zhù)看后面不知道前面已經(jīng)無(wú)路可走了，一不小心就撞到了墻上。媽媽看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)不扶起了車(chē)子并關(guān)心地說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)能騎自行車(chē)了，中人你再堅持練一會(huì )兒，就會(huì )騎了�！蔽矣肿�上了自行車(chē)的座，緊緊地握住車(chē)把，用左腳朝后面一蹬，車(chē)子便動(dòng)了起來(lái)，我騎著(zhù)自行車(chē)一直往前時(shí)而左轉彎，時(shí)而右轉彎，騎著(zhù)自行車(chē)直到天黑。我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　第一次騎自行車(chē)的感覺(jué)真好呀！讓我懂得了只要刻苦練習，就會(huì )成功的道理。

成功的作文 篇6

　　老師曾說(shuō)：“我很喜歡看舉重比賽，因為那是一個(gè)選手拼搏精神與毅力的集中體現�！庇谑俏覍εe重比賽的態(tài)度從漠不關(guān)心轉為極度關(guān)注。

　　比賽中獲得獎牌的選手很多，失敗的選手更多。我為獲勝者激動(dòng)，亦為一位成功的失敗者而感動(dòng)。

　　韓國選手李培永就是這位“成功的失敗者”。他開(kāi)始舉重時(shí)就挑戰184KG的重量，可是左腳卻突然抽筋，腿軟下來(lái)的他驚恐的帶著(zhù)沉重的杠鈴跪在結實(shí)的地板上，他的左膝關(guān)節也承受不了負荷而受傷。

　　雖然受傷，但李培永堅持自己走來(lái)后臺。只待他處理傷勢完畢后，這個(gè)一瘸一拐的身影重新出現在場(chǎng)上，四周鼓勵的掌聲不斷。于是他提鈴發(fā)力時(shí)杠鈴再次被重重地摔下，或許第一次受傷實(shí)在不輕，而是憑著(zhù)不放棄的'信念而撐下來(lái)的罷！

　　選手接二連三，不乏實(shí)力超群的，當觀(guān)眾熱切地等待著(zhù)下一位實(shí)力選手時(shí)，李培永再次登上他歷史性的比賽舞臺，頓時(shí)整個(gè)現場(chǎng)都沸騰起來(lái)，處處都是吶喊助威的聲音，不分洲際，不分語(yǔ)言。

　　李培永站在臺上又一次吃力的舉起杠鈴，但取得的僅僅是遺憾和痛心。他臉上充滿(mǎn)了痛苦與失望，跪在地上的他伏在地上。沒(méi)有人能看到他的臉，他是否在傷心地哭著(zhù)？無(wú)人知曉。受傷的腿依然是他唯一的負擔。我無(wú)比感動(dòng)，是一種從來(lái)沒(méi)有試過(guò)的，無(wú)法用言語(yǔ)表達的內心的震撼！

　　即使失敗了，但他的行動(dòng)完全和奧林匹克精神相媲美。

成功的作文 篇7

　　每個(gè)人都想品味成功的滋味，我也一樣，因為我覺(jué)得成功的滋味是甘甜的，是完美的，它能夠給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！

　　上小學(xué)的時(shí)候，小區里的伙伴都會(huì )騎單車(chē)，而我不會(huì )。每當看到他們騎著(zhù)單車(chē)一起在院子里嬉戲追逐，在廣場(chǎng)上兜風(fēng)時(shí)，我真羨慕。真想自我也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐！

　　于是，我提出要媽媽幫我學(xué)騎單車(chē)。在哪些日子里，不知摔了多少個(gè)跟頭，腿上磕了多少片傷。每當我累的滿(mǎn)頭大汗想要放下時(shí)，我的腦海里就浮現出小朋友門(mén)歡笑的'情景，于是，我又坐上車(chē)座，繼續練習，直到太陽(yáng)下山。

　　功夫不負有心人！經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習，我最后練會(huì )了單車(chē)。當我第一次和他們一起騎車(chē)時(shí)，我的心中無(wú)比歡樂(lè )！無(wú)比興奮！

　　我為這次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味爽！

　　還有一次我家的小燈壞了，又我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線(xiàn)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，燈亮了。我的心中無(wú)比高興，一種自豪感油然而生。

　　成功是需要動(dòng)腦筋的。我修好了小燈，品嘗到了成功的滋味自豪。

　　上了初二，學(xué)習緊張起來(lái)�？匆�(jiàn)同學(xué)們都在努力學(xué)習，我也加倍趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。于是，我就充當了家里的主心骨，親自打開(kāi)小燈，發(fā)現里面的一條導線(xiàn)斷了。用功�；丶液髲土�、預習和練習。期末結束了，我的成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。我的內心充滿(mǎn)了喜悅。

　　努力才會(huì )成功。我取得了好成績(jì)，品嘗到了成功的滋味喜悅。

　　當然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才會(huì )成功，所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗！

成功的作文 篇8

　　光陰似箭，六年的很快就要結束了。在這六年里，我有過(guò)，也有過(guò)失敗。令我記憶猶新的還是那一次嘗試……

　　暑假里的一天，我在家致專(zhuān)心致志地看書(shū)。突然，我被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了：怎樣才能使空中摔下來(lái)的雞蛋不破，從高空摔下來(lái)，還會(huì )不破，這怎么可能呢？雖然心里這么想，但我還是想試一試。

　　我找出一個(gè)雞蛋，爬到陽(yáng)臺邊，手一松，雞蛋便從我的手中掉了下去，只聽(tīng)見(jiàn)“拍”的一聲，雞蛋開(kāi)了花。我不甘心，又拿了個(gè)雞蛋，這次，我不像剛才那樣冒冒失失了，我思索著(zhù)：要使雞蛋不破，最好用什么東西把雞蛋包扎緊了，來(lái)到陽(yáng)臺邊，把雞蛋丟了下去，這次沒(méi)有聽(tīng)到“啪”的，我想成功了，雞蛋肯定沒(méi)破。來(lái)到樓下，我把系在布上的繩子解開(kāi)，令我失望的是布里的雞蛋還是破了，蛋清蛋黃流了一地。兩次都沒(méi)有成功，“我就偏不信這個(gè)邪！”我的`倔勁又上來(lái)了，第三次拿起了雞蛋，這回，我找了一塊厚厚的海綿，緊緊地包在雞蛋上，小心翼翼地扔了下去，雞蛋掉在地上后，我近不及待地奔到樓下，把海綿輕輕地打開(kāi)，阿，一只完好無(wú)損的雞蛋出現在了我的眼前。我高興地大叫起來(lái)：“耶！我成功了！我成功了！”我到了成功的喜悅。

　　通過(guò)這次實(shí)驗，我明白了：只有大膽嘗試才會(huì )取得成功。

成功的作文 篇9

　　星期天，老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)，讓我們觀(guān)察水里加了鹽后，水中的雞蛋會(huì )浮起來(lái)嗎？

　　首先，我準備了杯子、雞蛋、清水和鹽，準備好后。我立馬開(kāi)始做了起來(lái)，我先接了一杯清水，把雞蛋輕輕地放進(jìn)去，便看到雞蛋像落井石一般沉了下去，一直沉到杯底。我放第一勺鹽時(shí)雞蛋一點(diǎn)反應都沒(méi)有，靜靜的.停在杯底。第二勺鹽也一樣，第三勺時(shí)雞蛋靠著(zhù)杯子立了起來(lái)，直到方第六勺時(shí)，雞蛋在杯底一上一下的，好像在跳芭蕾舞。我繼續放鹽，發(fā)現杯底都有好多鹽了，可是雞蛋還是在水中跳芭蕾舞，不肯上來(lái)我一面。我著(zhù)急的問(wèn)爸爸為什么雞蛋浮不上來(lái)？爸爸心平氣和的對我說(shuō)：“你攪拌一下看看，”我立即用筷子攪拌一下，果然看到雞蛋打著(zhù)轉慢慢的浮了上來(lái)，露出了自己的小光頭，我高興的說(shuō)著(zhù)‘浮起來(lái)了、浮起來(lái)了’跳了起來(lái)。

　　做實(shí)驗時(shí)，要細心觀(guān)察、用心思考、動(dòng)手去做，要堅持去做，這樣你才會(huì )做成功，你才會(huì )發(fā)現實(shí)物的奧秘。

【成功的作文】相關(guān)文章：

成功了成功了作文05-11

我成功了成功作文04-30

成功是成功之母作文03-08

他成功了作文-成功作文01-11

成功的味道作文-成功作文01-25

成功也是成功之母作文05-11

成功作文[精選]04-23

成功作文[經(jīng)典]04-27

成功作文（精選）04-25

[精選]成功作文05-01