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勵志作文:相信自己,你一定可以做得到

時(shí)間:2025-10-13 09:55:25 銀鳳 勵志作文 我要投稿
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勵志作文:相信自己,你一定可以做得到(通用36篇)

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的勵志作文:相信自己,你一定可以做得到,歡迎閱讀與收藏。

勵志作文:相信自己,你一定可以做得到(通用36篇)

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 1

  我們必須有恒心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到。

  ——居里夫人

  相信自己,就是要‘自信’,就是面對困難、挫折和新的挑戰不要折服,不要膽怯。面對困難、挫折、挑戰只要你肯相信自己,不斷努力的付出,哪怕你現在的人生是從零開(kāi)始,你都可以做得到。

  前幾天,我從家里的柜子里翻出幾塊老式布料,準備給女兒做件新的外衣,F在這年代,裁縫店好找,好裁縫難遇。我正琢磨著(zhù)到哪里去找好裁縫,鄰居告訴我說(shuō),菜場(chǎng)的胡同里有一家裁縫店,那個(gè)女裁縫的手藝很好。

  順著(zhù)鄰居的指引,我帶著(zhù)女兒找到了那家裁縫店。當我遞過(guò)布料,表明我的來(lái)意后,女裁縫準備起身來(lái)到我女兒身邊。這時(shí)我突然發(fā)現她是個(gè)沒(méi)有右腳和右手的殘疾人。她沒(méi)有在意我愕然的表情,而是駐起拐慢慢站起來(lái),用眼光打量了我女兒一番。這更使我懷疑,她能行嗎?

  女裁縫看著(zhù)我懷疑的眼神,然后微笑著(zhù)說(shuō):“你是不相信我嗎?”

  “不,不!我想你一定能行的!”說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候我感覺(jué)有點(diǎn)牽強的敷衍,我無(wú)法確認是不相信自己還是不相信她。

  我放下布料帶著(zhù)女兒便匆匆的離開(kāi)了。

  幾天后我去取外衣的時(shí)候,我不敢相信,這件合身、漂亮的衣服是出自她殘缺的身手。

  “你還是不相信我吧?”她依然的微笑的注視著(zhù)我說(shuō)。

  “有一點(diǎn)!边@次我說(shuō)了真話(huà)。但馬上覺(jué)得后悔說(shuō)了這樣的一句話(huà)。我想,她一定更需要的是鼓勵。于是我馬上又改口說(shuō)道:“請不要介意我剛剛的語(yǔ)言,你的手藝真的'很好!”

  “其實(shí)所有的顧客面對我的時(shí)候,心里想的都一樣,我早就習慣了!背弥(zhù)我異樣的表情,她講起了她曾經(jīng)的故事:

  在她12歲那年,家里的一場(chǎng)大火燒傷了她的右腿和右手,在重度感染的情況下不得不鋸掉了。從此她輟學(xué)了,開(kāi)始步入灰暗的人生。首先是她無(wú)法站立,然后是無(wú)法面對社會(huì )的嘲笑,無(wú)法學(xué)會(huì )獨立生活。她從此把自己鎖在家里,不去理會(huì )任何人,在悲傷的時(shí)候甚至是想到了要自殺。

  在一次準備吞下一瓶安眠藥的時(shí)候被她的父親發(fā)現了。父親搶過(guò)她手中的安眠藥后咆哮的扔下了一句話(huà):不要害怕你的生活將要結束,應該擔心你的生活永遠不會(huì )真正開(kāi)始。最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念!社會(huì )不會(huì )恥笑那些在地上攀爬的人,而是恥笑那些不愿邁開(kāi)腳步的懦夫!你懂嗎!

  父親的話(huà)深深的刺痛了她,從此她堅強的忍耐著(zhù)拐杖磨出的劇痛,學(xué)會(huì )了拄著(zhù)拐行走,從陰暗的屋子里一步一步的挪到了陽(yáng)光下,慢慢的學(xué)會(huì )了生活自理。信念,信心,在她殘缺的身軀里埋下了種子。

  一轉眼,她過(guò)了二十歲的生日。父親要她學(xué)習裁縫手藝,以后再開(kāi)一家裁縫店,希望她以后可以獨自生存,像正常人一樣成家,生兒育女。

  面對新的生活挑戰,她心里沒(méi)有了底。裁縫是一門(mén)手藝活,她只用左腳和左手能做得好嗎?這次父親沒(méi)有咆哮,而是輕輕的拍了拍她的肩膀:“勝利是不會(huì )向我們走來(lái)的,我們必須自己走向勝利。面對生活的挑戰,不要膽怯,要有信心!”

  她終于擁有了自己的裁縫店,但一開(kāi)始生意卻冷冷清清,沒(méi)有人愿意相信一個(gè)殘缺的她可以做出精美的衣服。

  但是這一次是她自己戰勝了自己,在最無(wú)助和失望的日子里,她在日記本里寫(xiě)下了這樣的話(huà):“先相信自己,然后別人才會(huì )相信你。你要相信自己的手藝,不斷進(jìn)取,順應人們的眼光、社會(huì )的潮流,才有更多的人愿意相信你做的衣服。顧客后面還有顧客,總會(huì )有賺錢(qián)的那一天!

  聽(tīng)過(guò)她的故事,我很震驚。

  苦難是無(wú)情的,即便你是王公貴族,一樣會(huì )遇到無(wú)情的苦難和人生的挫折。人生的道路上,無(wú)論如何都回避不了現實(shí)的重重困難,事業(yè)、愛(ài)情沒(méi)有永遠的一帆風(fēng)順,家庭、學(xué)業(yè)沒(méi)有真正的心想事成。但是,只要你不去推諉,不膽怯,保持信心滿(mǎn)滿(mǎn),保持良好的心態(tài)和旺盛的精力,努力的奮進(jìn),你就一定會(huì )知道“發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利,你也可以發(fā)光!

  相信自己,你就一定可以做得到!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 2

  我曾是個(gè)不幸的孩子,從醫生把我從媽媽肚子里抱出來(lái)的時(shí)候,我的鼻子和嘴巴就是相通的。吃完了巧克力,鼻子里就會(huì )流出褐色的鼻涕,而且吐字也不清楚。每當跟小伙伴們一起玩時(shí),就會(huì )迎來(lái)他們驚訝的眼神,然后遠遠地離我而去。很長(cháng)一段時(shí)間,我都不能原諒自己,躺在床上偷偷地哭泣。

  突然有一天,我的語(yǔ)文老師劉老師在班上讀了我的,還讓我去參加大賽。我興奮極了,回到家把所有的書(shū)都翻了個(gè)遍。在大賽中,我文思如泉,筆走如飛。不一會(huì )兒,一篇美文就在我的筆下顯現出來(lái)了,我得了二等獎!從那以后,我發(fā)現了自身的.優(yōu)點(diǎn),發(fā)現了我的潛能。

  還有一次,劉老師點(diǎn)了我和另外幾名同學(xué)的姓名,讓我們準備準備參加答題競賽。我緊張極了,對著(zhù)鏡子一遍又一遍地練習著(zhù)語(yǔ)句。比賽開(kāi)始了,當老師說(shuō)出題目時(shí),我自信地舉起了右手。第一道題,第二道題……比賽結束了。雖然我的發(fā)言沒(méi)有別人的清楚,但是我已經(jīng)成功了。開(kāi)始發(fā)獎狀了,當主持人宣布:“祝賀四(2)班榮獲少兒組第一名,請毛蘊雯代表班級領(lǐng)獎!”時(shí),我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走上了頒獎臺,拿著(zhù)獎狀站在攝像機前微笑著(zhù),心里美滋滋的,想到:大家共同的努力,才換來(lái)了這一張代表榮譽(yù)的獎狀!

  小朋友們,我只想告訴你們,每個(gè)人都不會(huì )十全十美,都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),正如《破水罐》一課告訴我們的道理是一樣的。所以,同學(xué)們,不要因為缺點(diǎn)而放棄自己的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),走向光明的未來(lái)吧!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 3

  相信自己也就是自信。

  著(zhù)名冒險家“貝爺”他穿梭了多少雨林,擊退了多少猛獸,記得一次他和蟒蛇搏斗時(shí)差點(diǎn)被吃掉,他夜間行走時(shí)遇到多少可怕的蟲(chóng)子,每當他在樹(shù)杈間建小屋時(shí),我都會(huì )懷疑他是否看見(jiàn)明天的太陽(yáng)。每當攝像頭又出現他的面孔時(shí),我的心都放不下了。換做我是冒險家,我怕已經(jīng)嚇死了吧!

  琴納是英國醫師。他在二百多年前,經(jīng)過(guò)證實(shí),用牛痘接種,可以使人免除天花。這一結論,在當時(shí)遭到多方面的強烈反對。有人說(shuō)他褻瀆神明;有人指責他把人當牲口;有人提議剝奪他行醫的權力;有人提議把他開(kāi)除出醫學(xué)會(huì )。但琴納不理會(huì )這些世俗的偏見(jiàn)和惡意的攻擊,堅信自己的結論是正確的。他說(shuō):“讓人家去說(shuō)吧,我走我的路!”事實(shí)證明了他的科學(xué)結論。琴納靠自信,打開(kāi)了免疫學(xué)的大門(mén),并因此拯救了無(wú)數的生命。

  阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他創(chuàng )立了物理化學(xué)。在年輕時(shí),他得出電離理論并把它告訴母校的老師,遭到了老師無(wú)情的諷刺。但這并沒(méi)有動(dòng)搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的.理論寫(xiě)成學(xué)術(shù)論文,交學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì )討論,結果又被否決。他又把它寄給歐洲四位有名的化學(xué)家,這些專(zhuān)家們肯定了他的結論。何侖尼烏斯繼續豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。

  相信未來(lái),相信自己,堅信自己的目標,去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力去奮斗,成功最終就會(huì )是你的!不要等待機會(huì ),而要創(chuàng )造機會(huì )。

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 4

  當你從我家門(mén)口經(jīng)過(guò)的時(shí)候,便會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆、悅耳的琴聲。那是我坐在電子琴前彈奏樂(lè )曲,你一定會(huì )豎起大拇指?捎姓l(shuí)會(huì )知道,在這成功的背后有著(zhù)多少的喜怒哀樂(lè )?

  我清楚地記得那是一個(gè)初夏之際的夜晚,我坐在電子琴旁,一遍又一遍地彈著(zhù)那枯燥乏味的練習曲。雖然是初夏,可是汗水在已侵透了我的花衣裳,模糊了我的眼睛。我想別的'同學(xué)說(shuō)不定在玩游戲哩!可我只能對著(zhù)樂(lè )譜發(fā)呆。但想起了爸爸許諾的冰鎮西瓜,我依然皺著(zhù)眉頭在彈琴。漸漸地,琴好像在和我作對,曲子變得枯燥單調,不成曲調了。腦子里只剩下了誘人的冰鎮西瓜。

  爸爸好像看出了我的心思,便安慰道:“別著(zhù)急,冷靜,冷靜!薄安怀员偽鞴显趺蠢潇o?熱靜還差不多!”我把嘴巴一撅。爸爸說(shuō):“成功后的感覺(jué)比吃了冰鎮西瓜還要涼爽。不苦哪里來(lái)的甜?人生的道路要一小步一小步的前進(jìn),只要保持樂(lè )觀(guān)主義精神,堅持不懈。困難一定能夠克服。你想一想,在貝多芬,莫扎特他們這樣杰出的音樂(lè )家要經(jīng)過(guò)多少的困難,才能得到這樣的榮譽(yù)?有一句名言:‘梅花香自苦寒來(lái)!f(shuō)的就是這個(gè)道理。然然,相信自己吧!”爸爸的話(huà)讓我重新回到琴前。漸漸地,曲子流暢起來(lái)了,美妙的樂(lè )曲送我十指見(jiàn)流淌出來(lái),時(shí)而如涓涓細流,時(shí)而時(shí)低沉婉轉,時(shí)而高亢激昂。我的心也隨著(zhù)悠揚的琴聲飛向了夢(mèng)想中的大舞臺。世界上沒(méi)什么困難不可逾越,有的只是你心理的障礙和缺乏

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 5

  太陽(yáng)不過(guò)是一個(gè)星體,它的照耀給世界帶來(lái)明亮。夢(mèng)想也追求是一條彎彎曲曲的小路,無(wú)數人也從迷茫和跌倒過(guò),當然付出的背后是收獲。我相信被人的鼓勵能使一個(gè)人進(jìn)步,但自信更是成功的動(dòng)力。相信自己,相信明天,相信成長(cháng)的道路會(huì )越走越輝煌。

  也許是上天賦予人的一種能力吧,但這種能力一旦被發(fā)現,或被利用將是一種你無(wú)法想象的.動(dòng)力。每個(gè)人都用夢(mèng)想,誰(shuí)不曾擁有向往。我也希望自己是幸運兒,但老天并沒(méi)有滿(mǎn)足我的愿望,在這個(gè)叛逆時(shí)期的我,把所有抱怨投給家長(cháng),我抱怨我沒(méi)有好的家境,我羨慕其他朋友,我迷戀網(wǎng)絡(luò ),我即將誤入歧途。但我并沒(méi)有,因為我知道我還有夢(mèng)想,我擁有的向往不是不勞而獲的,是經(jīng)過(guò)努力得到的,所以我必須要付出。我從小喜歡唱歌,這是我的夢(mèng)想,我想有一天登上自己的舞臺,唱自己的歌,做自己的夢(mèng),讓別人把眼光聚集在我的身上,我不是我無(wú)知的去羨慕一些沒(méi)有用的東西。希望在我不懈的努力下,老天能給我插上追夢(mèng)的翅膀,但這一切的前提就是相信自己。如果你連最起碼的自信都沒(méi)有,一切將時(shí)空提。

  一首歌叫《明天你好》:長(cháng)大以后我只能奔跑我多害怕黑暗中跌倒,明天你好含著(zhù)淚微笑,越美好越害怕得到,每一次哭又笑著(zhù)奔跑,一邊失去一邊在尋找,明天你好聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什么。

  明天你好,我相信你,更相信明天的自己。

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 6

  今天,老師在晨讀時(shí),為我們讀了一個(gè)《小獵人之死》的故事!拔乙呀(jīng)爬的那么高了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。別人不相信我,我怎么卻也不相信自己呢?”聽(tīng)后我深有感觸。

  小獵人與老獵人去打獵,小獵人落入了枯井中,雙腿也被摔斷了,但小獵人求生的欲望使他忘記痛苦,頑強的往上爬,他左手抓住壁上的'小草,右手撐住井壁,艱難的往上爬,終于只有咫尺之遙了,誰(shuí)知老獵人回來(lái)驚訝地說(shuō),你的雙腿已經(jīng)摔斷,壁上柔嫩的小草是怎么撐住你的身軀的。馬上就要到井口的小獵人聽(tīng)到后低頭向下看,壁上的土刷刷的往下掉,小獵人顫抖著(zhù)身軀將小草連根拔起,“咚”的一聲又掉到了井底。老獵人的這一番話(huà),將馬上就有生的希望的小獵人說(shuō)了下去。

  如果小獵人沒(méi)有聽(tīng)到老獵人的話(huà)而害怕,而是堅持的向上爬讓老獵人去說(shuō)去吧,那我想現在,他應該還活著(zhù),而且活得十分快活,因為他用自己的堅持獲得了第二次生命,但他沒(méi)有這樣做。

  同樣,如果老獵人沒(méi)有這樣說(shuō),而是說(shuō):“天啊,兒子,你爬上來(lái)了,你太棒了!”或是默不作聲的幫他一把,也許結果就大不一樣了。就是這一句話(huà),天涯也是咫尺,咫尺也是天涯!

  生活中也有許多這樣的事,那就讓我們走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!

  別人不相信自己,自己卻要應該相信自己!讓我們以小獵人和老獵人的故事為警示,努力做好自己吧!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 7

  “小芮,你22分!蔽艺屯瑢W(xué)悄悄聊得起勁,聽(tīng)到數學(xué)老師報昨天的數學(xué)小測成績(jì),我立刻站了起來(lái), 我不敢相信自己的耳朵,忐忑不安地走上講臺,領(lǐng)回考卷,一看,上面有無(wú)數個(gè)“X”,成績(jì)欄“22”兩個(gè)字像兩只鴨子那么刺眼。同學(xué)們的眼光齊刷刷地投在我的背上,我感到如芒刺背。這時(shí),老師讓同學(xué)們分組討論試題,接著(zhù)讓自己找出自己的不足。唉,誰(shuí)叫我這么笨呢?我唉聲嘆氣了一上午,連頭也不敢抬,生怕與那些成績(jì)好的同學(xué)目光相對。

  好不容易挨到放學(xué),我背起書(shū)包就回家,走在的路上,我眼前又浮現出那考卷上那兩只可恨的“鴨子”,我忍住汗水,一到家,就一頭栽倒在床上……

  媽媽下班回家,看到我傷心的樣子,并沒(méi)有責罵我不用功、貪玩,而是微笑著(zhù)安慰我說(shuō):“失敗是成功之母,認識到自己的差距,相信自己,加倍努力,就會(huì )進(jìn)步很快,我相信自己的的女兒會(huì )不如人?”

  “相信自己!”,媽媽的話(huà)給我注入了力量,我仔細從自己身上找缺點(diǎn),我不是笨,我的`數學(xué)也曾經(jīng)考過(guò)優(yōu),是我總以為自己有點(diǎn)小聰明,加上太貪玩,老師布置的作業(yè)我總是借故不認真完成……

  我擦干臉上的淚,拿起課本,端端正正寫(xiě)下:“相信自己,從零開(kāi)始,奮起直追……”

  功夫不負有心人,在半期考中,我的成績(jì)終于有了飛越式提高……

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 8

  快畢業(yè)了,回憶起小學(xué)的校園生活,最令我快樂(lè )的還要數這個(gè)學(xué)期的體育節。在老師的鼓動(dòng)下,同學(xué)們都紛紛報名參加比賽,就連不擅長(cháng)體育的我也報了個(gè)200米跑。

  開(kāi)幕式過(guò)后的第二天下午,便輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)主動(dòng)幫我借了雙釘鞋,這讓我提高了點(diǎn)自信。檢錄完畢后,我便來(lái)到了跑道旁等候。那時(shí)候,我真有點(diǎn)后悔了,想自己當初為什么要逞這個(gè)能,現在可好,逃也逃不掉了。同學(xué)們似乎看出了我的心思。便對我說(shuō),“沒(méi)問(wèn)題,三個(gè)人中總能弄個(gè)第二!薄跋嘈抛约,要努力!蓖瑢W(xué)們那一聲聲鼓勵,讓我很是感動(dòng),也更是讓我信心倍增。比賽開(kāi)始了,“各就位,預備——砰”,一聲槍響,我們三個(gè)運動(dòng)員就像離了弦的箭,以最快的速度飛奔起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí),我輕快的像只小鹿,但越是到后面,越不對勁。到了最后一百米時(shí),我感覺(jué)我的腳上似乎被灌了鉛,與第一名的距離也是越拉越遠。我正想放棄時(shí),耳邊又聽(tīng)到了同學(xué)們那一聲聲加油,我的心里頓時(shí)涌動(dòng)一股熱流,這聲音,仿佛給予了我無(wú)窮的動(dòng)力與自信,一直推著(zhù)我向前跑著(zhù),直到終點(diǎn)。

  第二天,我居然在廣播里聽(tīng)到了我的名字——六(3)班小悅同學(xué)在六年級女子200米項目比賽中以38分06秒的'成績(jì)榮獲第4名,這個(gè)結果真是令我十分意外。站在領(lǐng)獎臺上,看著(zhù)手里拿著(zhù)的這張獎狀,心里很是激動(dòng)。這張獎狀不僅有著(zhù)自己的努力,也同時(shí)包含了同學(xué)們的支持。

  “相信自己,我能行!蓖ㄟ^(guò)這一次比賽,讓我真正懂得了這句話(huà)的道理。

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 9

  每個(gè)人只有相信自己,才能取得輝煌的成就,只有充滿(mǎn)自信,才能登上進(jìn)步的階梯。

  最近,因為學(xué)校舉辦寫(xiě)字比賽,每班出一個(gè)代表,我被選中了。

  回家時(shí),我雙手緊緊扣緊代表報名登記表,心情如同烏云密布,電閃雷鳴,心想:天哪,老師怎么會(huì )選中我,我可是向來(lái)與世無(wú)爭,安分守己!

  一回到家,爸爸高興極了,一蹦三尺高,什么事都不在乎,然后問(wèn)我想要什么獎勵。我想他或許興奮過(guò)了頭,悶悶不樂(lè )的我說(shuō):“爸,你別煩了,我可沒(méi)信心。寫(xiě)作業(yè)去了!

  其實(shí)我并沒(méi)有在做作業(yè),而是在猶豫不決,考慮要不要把表格填好,如果填 好了,我就要代表全班同學(xué)參加寫(xiě)字比賽;如果 不填,老師家長(cháng)一定會(huì )很失望,到底該怎么辦呢?

  正在這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,我大吃一驚,她很淡定地說(shuō):“孩子,被選中是你的榮耀,怎么會(huì )不開(kāi)心呢?你看爸爸都成那樣了,怎么不填呢?”

  我說(shuō):“我害怕寫(xiě)得不好會(huì )被別人說(shuō),老師也會(huì )責罵我,我沒(méi)有自信,不相信自己!

  媽媽溫柔地說(shuō):“你一定要相信自己,只要相信了自己,就一定能成功!”

  正式比賽那天,媽媽的話(huà)在我耳邊回落,我并在心中不停地念叨,相信自己一定行,結果我榮獲了前三名的'好成績(jì)。

  記住,只要相信自己,你的人生一定會(huì )更加精彩,你也會(huì )取得更多成就!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 10

  有人說(shuō)高考是人生的一次轉折,如今我承認了;又有人說(shuō)大學(xué)是拉開(kāi)同學(xué)之間差距最關(guān)鍵的一個(gè)階段,現在我默認了;還有人說(shuō)婚姻是決定一個(gè)人最終命運的事,我想或許沒(méi)有錯。人生本來(lái)就充滿(mǎn)了選擇,我們在每一個(gè)十字路口都不得不經(jīng)歷悲歡離合。

  假設、如果、要是就好了,我們常常對過(guò)去的錯失加以這樣的說(shuō)明,以此來(lái)彌補心中的遺憾。其實(shí),錯過(guò)了就再也不要期待還會(huì )有如果,那些只能使你在現實(shí)生活中喪失的更多。對于那些自己都不確定的感覺(jué),就大可忽略不計的認為沒(méi)感覺(jué),作為女孩子就更不能太感性了。走過(guò)迷茫,你會(huì )發(fā)現自己又收獲了很多、成長(cháng)了許多。這些,只需要內心的一點(diǎn)點(diǎn)堅持,你就超越了自我。這時(shí),你會(huì )發(fā)現成長(cháng)與成熟之間是有很大差別的。

  遺憾的是高考我失敗了,自然沒(méi)有進(jìn)入理想的.大學(xué),所以最后的賭注對我太大了。經(jīng)歷了那么多,對于未來(lái)你還相信什么?如果從此聽(tīng)天由命、隨遇而安,那你錯了;如果從此一缺不振、自甘墮落,那就更錯;如果從此期待最后的改變,那就大錯特錯。沒(méi)有什么比失去自我更可怕的了,沒(méi)有什么比放棄自己更悲傷的了。實(shí)踐證明,相信自己、永遠不會(huì )有錯。

  昨天的早已過(guò)去,明天的還未來(lái)臨,今天我們何不努力?讓那過(guò)去成為歷史,讓那未來(lái)不是夢(mèng),這些都是我們今天能夠做到的事情。年輕,就是資本;年輕,就要奮斗;年輕,就沒(méi)有不可能!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 11

  我永遠記得第一次騎自行車(chē)的情形。

  有一天,我看見(jiàn)鄰居家的小朋友都會(huì )騎兩輪的.自行車(chē)了,但我還不會(huì )。我心想:比我小的都會(huì )了,我不能落后!我決定,也要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。于是我去找爸爸,興奮地對爸爸說(shuō):“爸爸,我要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!卑职趾荏@訝,說(shuō):“好!那我就教你吧!”我高興地叫起來(lái):“耶!”我把遺忘已久的自行車(chē)推了出來(lái)。緊張地說(shuō):“爸爸,你可要扶好我呀!如果扶不好我有可能會(huì )摔倒!卑职峙呐男靥,自信地說(shuō):“我一定會(huì )扶好你的!“我搖搖晃晃上了車(chē)子,坐上,開(kāi)始騎自行車(chē)。爸爸在后面扶著(zhù)我,我越騎越快,越騎越快,我還以為爸爸一直扶著(zhù)車(chē)子呢,誰(shuí)知爸爸早就松開(kāi)了手,悠閑地站在那里。我后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)不對勁,回頭一看,?爸爸沒(méi)扶我!心里一緊張,心想:爸爸沒(méi)扶著(zhù)我,我怎么辦?怎么辦?我會(huì )不會(huì )摔個(gè)大跟頭?在心理的影響下,只聽(tīng)“砰“的一聲我摔倒了。好疼啊,我坐在地上不起來(lái)!

  爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你看,我沒(méi)扶你的時(shí)候不是騎得好好的嗎?你要相信你自己。只有相信自己,才能戰勝自己!”我若有所思。

  就這樣,我試了十來(lái)回終于會(huì )騎了,我高興地歡呼起來(lái),爸爸也為我歡呼起來(lái)。

  我一直記著(zhù)爸爸的那句話(huà)“你要相信你自己”,這句話(huà)陪伴著(zhù)我攻克過(guò)很多困難。

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 12

  六月,天真熱。熱的蚯蚓不敢鉆出地面來(lái);熱的小狗直伸舌頭;熱的我們直扇扇子。

  透藍的天空,懸著(zhù)火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,躲得無(wú)影無(wú)蹤。今天,不知為什么,我的手心沒(méi)有冒汗,要是換做往常,我肯定已經(jīng)汗流浹背。今天是一個(gè)重要的日子詩(shī)詞擂臺賽。

  隨著(zhù)鈴聲的響起,同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐,去往多功能廳。:今天,在這么一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子隨著(zhù)主持人清脆悅耳的`聲音,一號選手面帶微笑的上場(chǎng)了!哆^(guò)零丁洋》只見(jiàn)一號選手手勢自然,用百靈鳥(niǎo)般的聲音為大家朗誦了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)。繼續有請二號選手濤濤,他為大家吟誦了《望廬山瀑布》這首詩(shī),臺下忽然傳來(lái)一陣雷鳴般的掌聲,濤濤微笑著(zhù)下了臺?粗(zhù)前面的同學(xué)表現的活靈活現,繪聲繪色。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,到我了。下面有請12號選手為大家帶來(lái)的《我不過(guò)是個(gè)小小的聲音》。這次,我不像往常那樣,我沒(méi)有猶豫,也沒(méi)有遲疑,相信自己,攻無(wú)不克!我在心里默默的鼓勵自己。我戴起耳麥,走上舞臺,張開(kāi)嘴,加上動(dòng)作,努力讓自己變得更完美?粗(zhù)臺下同學(xué)們鼓勵的眼神,我又充滿(mǎn)了信心。

  果然,相信自己,攻無(wú)不克!我和蓉蓉以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了一等獎。這是一次難忘的詩(shī)詞擂臺賽!向著(zhù)自己的夢(mèng)想前行!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 13

  我是溫暖的朝陽(yáng),給人以生命的蓬勃力量;我是沙漠腹地的一汪清泉,給在其間行走之人生的希望。

  人人都是風(fēng)景,請相信自己。

  古人云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。姚明的第一次扣籃或許就扣在籃筐上;羅納爾多的`第一次射門(mén)或許射中門(mén)柱;“體操王子”李寧的第一次動(dòng)作或許像木頭一樣僵硬。世上本沒(méi)有天才,哪有人不曾失敗過(guò)?哪有人生來(lái)就完美?如此看來(lái),請大聲呼出:“相信自己,我是最棒的,我,就是風(fēng)景!”

  人世間,各有千秋。不要一味贊嘆別人的長(cháng)處,也不要一直自卑自己的不足。萬(wàn)物各有自己的鋒芒,膽小可能是謹慎,驕傲可能是自信,固執可能是堅持,懦弱可能是忍耐。自信起來(lái),挺起胸脯,相信自己,我,就是風(fēng)景!

  你沒(méi)有翅膀,能飛翔嗎?不能。但你能說(shuō)疾速奔跑不比搏擊長(cháng)空嗎?同樣不能。你有馳騁沙場(chǎng)萬(wàn)丈豪情,我有明月清風(fēng)淡雅樸素,你一身武藝無(wú)人能敵,我滿(mǎn)屋詩(shī)書(shū)受人尊敬。再如此看來(lái),為何躲在角落里羨慕別人?相信自己的實(shí)力,你不比別人少長(cháng)什么,也不比別人矮上一截,不要一味貶低自己,告訴別人:“我就是風(fēng)景!”

  請相信自己吧!哪怕是與別人一模一樣,也定要認為自己獨特出色。即使沒(méi)有照片后明艷的背景,也請相信自己就是風(fēng)景!

  相信自己的獨一無(wú)二,不隨波逐流,不自輕自賤,不人云亦云。

  我乃風(fēng)景。

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 14

  英語(yǔ)是一門(mén)活躍的科目。在我的心中,英語(yǔ)就是由一個(gè)個(gè)單詞、一組組詞組、一句句句子、一篇篇短文組成的一個(gè)活力十足的大家庭。而英語(yǔ)似乎具有魔力,一直吸引著(zhù)我,使我對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。而我也相信我能夠學(xué)好這一門(mén)科目。

  英語(yǔ)是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)科。同學(xué)們總是抱怨單詞多又難記、課文長(cháng)有難背。其實(shí),他們并不難對付。當你看到課文長(cháng)的`時(shí)候,只想到自己要記那么長(cháng)的文章時(shí),心理不然而然地就產(chǎn)生了一道障礙,心里就想自己作不了。這可能就導致自己無(wú)法完成任務(wù)。無(wú)法相信自己的實(shí)力。

  段測中,我能取得好的成績(jì),是平時(shí)的努力是必不可少的。平時(shí),我會(huì )做好英語(yǔ)的課前預習,把課文理解,把生詞熟悉一下,做好聽(tīng)課前的準備;在課堂上,認真聽(tīng)講,不懂問(wèn)題課后準時(shí)解決。課后有問(wèn)題要思考。的確想不出才去問(wèn)人。課后作業(yè)認真完成,盡量減少出錯,力求完美。定時(shí)復習學(xué)習內容,最重要的是復習單詞與語(yǔ)法要點(diǎn),避免忘記與要點(diǎn)記錯?偠灾,要做到少出錯,多記知識。

  要想提高成績(jì),就要提高自己的詞匯量。做到哪兒,就知道有關(guān)的單詞意思使自己的英語(yǔ)閱讀能力有所提高,遇到生詞可知其意。

  英語(yǔ)是靠你自己努力的學(xué)習。努力記,努力背,努力理解,培養自己對英語(yǔ)的興趣。

  敢付出,就有收獲!相信自己,我能行。

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 15

  今天的數學(xué)課上,馮老師讓我們判斷一道題:2/4=4/8這個(gè)過(guò)程叫通分()對還是錯?

  有一大部分同學(xué)異口同聲的回答:“對”,聲音震耳欲聾。這時(shí)馮老師平靜的環(huán)視一下教室問(wèn):“誰(shuí)還有不同意見(jiàn)”?同學(xué)們你看看我,我看看你,有的相互笑笑,沒(méi)人回答。再看看馮老師平淡的表情,好象同學(xué)們的回答是正確的,但是我總覺(jué)得不對,“有”我大膽的舉起手,馮老師眼睛一亮,“好,你說(shuō)”。

  “通分是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同分母的分數化成同分母的分數,而這只是一個(gè)分數,沒(méi)法進(jìn)行通分!蔽艺f(shuō)完,教室里鴉雀無(wú)聲,安靜得嚇人,馮老師目不轉睛的盯著(zhù)我,也不作評論,同學(xué)們向我投來(lái)復雜的目光,有的臉上還出現了一絲詭秘的笑。我忐忑不安起來(lái),心,一下子提到嗓子眼,慌忙低下頭默默的祈禱:老師!如果我說(shuō)錯了,您千萬(wàn)不要失望,也不要怪我呦。

  我又一想,我不會(huì )錯的',相信我的答案是正確的,想到這,我勇敢的抬起頭,正和老師的目光相對,馮老師正用欣慰的眼神看著(zhù)我,突然,向我伸出大拇指,一字一句的說(shuō):“太棒啦!真聰明!非常正確!坐下!”

  看到馮老師欣慰的微笑,同學(xué)們羨慕的神情,我提著(zhù)的心也落了下來(lái),剛才的顧慮一下子飛到九霄云外,我高興得想跳起來(lái),并想大聲呼喊:“耶!我是正確的,我相信自己,我的自信來(lái)自心中有數!”

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 16

  千百年來(lái),自己的大拇指都是為夸獎別人而豎起的,我認為大拇指是自己的,現在真想為自己的成功來(lái)豎起真正屬于自己的大拇指。

  想要為自己豎起大拇指,就必須努力學(xué)習,或在某一項上要獲得一些成績(jì),否則,就是紙上談兵,當然成功后還要經(jīng)過(guò)大家的確認,這才行,不然別人就會(huì )說(shuō)你是一個(gè)驕傲而且還很自大的人。

  我也很希望為我自己豎起大拇指,更希望別人也為我豎起大拇指,讓別人另眼相看我。我本身學(xué)習成績(jì)不怎么好,只會(huì )玩兒。我在心里默默下定決心一定要把學(xué)習趕上來(lái)。我相信我自己一定能做到,因為;我一想到以前老師表?yè)P我時(shí),我的心里別說(shuō)有多甜。雖然這都是以前的光榮,本不應該在再這里提起,但我心里感到的快樂(lè )是不可磨滅的,正因為它,才使我更想前進(jìn),更想被老師表?yè)P。但是,在學(xué)習的過(guò)程中,也會(huì )遇到困難和坎坷,正因為它,我才會(huì )更加努力,化壓力為動(dòng)力,更加進(jìn)步。當我再次獲得成功時(shí),我的'心里就別是一般滋味在心頭。

  千百年來(lái),自己的大拇指都是為別人的成功而豎起,現在,我要改變這事實(shí),要讓自己的大拇指真正的為自己而豎起。在面對學(xué)習的成功和失敗時(shí);要以一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)來(lái)對待事實(shí),它是不可改變的,只要下次努力,就一定會(huì )成功,為自己豎起大拇指。我永遠相信,我能戰勝我自己!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 17

  大自然之中,有許多事物是那么頑強,那么值得敬佩。

  一粒果核沒(méi)被我扔進(jìn)垃圾桶,滾到了路邊。沒(méi)想到過(guò)了幾天,當我再次經(jīng)過(guò)那垃圾桶時(shí),居然看到了一株小苗!幾個(gè)月后,它儼然已長(cháng)成了一棵生機勃勃的小樹(shù)!是什么力量,讓它在沒(méi)有肥沃土壤、沒(méi)有充足水分的柏油路邊沖破堅硬的外殼,茁壯成長(cháng)?

  背陰的峭壁之上,也常常能看見(jiàn)一株株迎風(fēng)笑傲的野草,它們努力詮釋著(zhù)生命力的頑強。它們生存的峭壁,沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土、沒(méi)有水分,只有一點(diǎn)風(fēng)化的'石頭。它們還活著(zhù),只是因為:相信自己能活下來(lái)。它們的根,不僅扎到了石頭中,更扎到了自己心中。

  與大自然相比,人類(lèi)確實(shí)是太懦弱了,受到一丁點(diǎn)打擊,就輕言放棄,殊不知,稍稍拼搏一下,這打擊就可立時(shí)化為烏有。作為一個(gè)人,如果連這樣小小的坎都不敢跨過(guò)去,還怎么成大器?

  在生活中,我們遇到困難,不要退縮,無(wú)論多大的挫折,總會(huì )過(guò)去的,俗話(huà)說(shuō)的好:天無(wú)絕人之路。

  作為一個(gè)學(xué)生,雖然近來(lái)成績(jì)不大理想,但我從沒(méi)有氣餒過(guò),因為我相信自己,相信自己并不是一個(gè)蠢材,相信自己只要后面的學(xué)習更加認真、更加努力,成績(jì)一定會(huì )上去的。

  人,首先要具備相信自己的勇氣,這樣才能坦然面對一切困難。如果連自己都不敢相信,還有誰(shuí)值得相信?

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 18

  那么,如何戰勝自己呢?

  的法寶是相信自己。我想,相信自己是戰勝自己的秘籍。

  那么,自信又從何而來(lái)呢?

  回首過(guò)去,自己曾經(jīng)過(guò)多少春夏秋冬?在這之中又無(wú)窮無(wú)盡的辛酸。一次一次刻骨銘心的.體驗,讓我讀懂了生活中的變化無(wú)常,而調整心態(tài)。每當我畏縮不前,失敗便會(huì )偷偷跟在我的身后,此次此刻,我只有兩個(gè)選擇,一是繼續畏縮,那么,最后,我自會(huì )慢慢變得猥瑣,最后走向失敗。然而,此時(shí)此刻,我還有一個(gè)選擇,那便是相信自己,無(wú)論結果成功與失敗,自管相信自己。因為只有這樣,我才有一絲成功的機會(huì )。畢竟,比起失敗,成功顯得再少不過(guò)了。所以,如果我因為一次的失敗而不再相信自己,那么,我便過(guò)于懦弱了。所以我選擇相信自己。

  我想,相信自己,并不是從成功而來(lái)。的確,成功可以讓你信心大增。但是,每當你遇見(jiàn)失敗后,你是否還能依然自信?

  我認為,一個(gè)人真正的強大,取決于內心,我想,相信自己也是如此,這無(wú)論成功與失敗,只要有一顆信自己的心。無(wú)論成功還是失敗,都能相信希望的所在。這跟“樂(lè )觀(guān)”有緊密的聯(lián)系。我想,這是強者應有的品質(zhì)。

  生活之路,不可能風(fēng)調雨順,但只要相信“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”,我們就能看見(jiàn)希望的所在,然后,你就緊握著(zhù)這希望,無(wú)論成功與失敗,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

  相信自己,你可以戰勝一切困難!那就讓我們每一個(gè)人都相信自己吧。

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 19

  雖然,世界上沒(méi)有人是完美的,不過(guò)我還是非常喜歡自己,而且,相信自己超級棒,并且會(huì )越來(lái)越棒!但有很多人都好希望自己可以成為另外一個(gè)人,因為自己有很多的缺點(diǎn),所以不愿意相信自己,總認為自己超級不好。但我們大家一定要相信自己,每天都要說(shuō):”我好棒!我一定要超越自我!”這樣才能獲得成功!

  多多少少,每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),而我的缺點(diǎn)正在改進(jìn)中,一天一天慢慢的減少,但是很多人的`缺點(diǎn)卻是一直不斷的增加。對我而言,我的缺點(diǎn)就像無(wú)色的彩虹,因此我不喜歡我的缺點(diǎn),而且有的缺點(diǎn)又是小麻煩,有時(shí)甚至會(huì )讓我沒(méi)有自信心!

  我覺(jué)得自信心對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的,因為沒(méi)自信心的人,生活將會(huì )很糟糕,腦袋不靈光;反之,一個(gè)充滿(mǎn)自信心的人,生活會(huì )很閃亮耀眼!自信,應該從自己的心靈開(kāi)始培養,因此無(wú)論在哪里,我都能適時(shí)地展現出我的自信,這樣才是勇敢!尤其是做運動(dòng)的時(shí)候,我更是充滿(mǎn)自信心。

  我一定要再加油!我相信我的潛力一定會(huì )超乎自己的想象,俗話(huà)說(shuō):”天生我材必有用!币虼,每個(gè)人都有自己特別好的地方。另外,我也應該要乖乖的聽(tīng)別人建議我哪里要改進(jìn),這樣我能變得更好。最后,最重要的一件事是我一定要告訴自己:”我真的很棒!而且會(huì )越來(lái)越棒!越來(lái)越好!就像美麗的彩虹一樣!我要幫自己加油!”

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 20

  人的一生難免會(huì )因為一個(gè)人、一件物、一件事而放棄原先的生活;又會(huì )因為種種困難而回歸原先的生活,心中想著(zhù)無(wú)所謂,但到了暮年,一個(gè)人度過(guò)余生的時(shí)候,總會(huì )憶起年少時(shí)的遺憾。

  有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“當你費力去追一匹馬時(shí),還不如停下腳步,開(kāi)始種草。到了明年春天再次來(lái)臨,你會(huì )發(fā)現有千百匹馬來(lái)到了你的草場(chǎng)!边@句話(huà)的本意,是告訴我們與其去被他人選擇,還不如提高自己,去選擇他人。也許現在我們會(huì )說(shuō):“你有什么好的,再見(jiàn)吧!”但當我們子孫滿(mǎn)堂,或諾大的房里只有寂寥一人時(shí),心里總會(huì )想如果當初努力把,實(shí)現了當初的目標,現在會(huì )是怎么樣的呢。

  但過(guò)去的就是過(guò)去了,我們無(wú)法讓時(shí)光倒流,無(wú)法去改變自己年輕時(shí)的想法。遺憾終將還是遺憾,無(wú)法去改變什么。所以我們在年輕時(shí)遇到了自己認為正確的那個(gè)夢(mèng)想時(shí),就應該努力地去追逐,去獲取,去找尋。哪怕最后留給我們的只是一個(gè)背影,只是一堆風(fēng)化的灰塵。但至少證明我們曾經(jīng)在最美好的.時(shí)光追逐過(guò)自己真正的所愛(ài)。我們應該努力地追趕那匹馬,即使無(wú)法讓它回頭停下,也要從馬尾上抓下一撮馬毛,讓其無(wú)法忘記它曾經(jīng)被一個(gè)愛(ài)它的人追逐過(guò)。

  我們要相信自己,相信自己的選擇。為自己的選擇付出,并為其負責。所以只要我們看中了自己喜歡的那匹“馬”,就勇敢地去追逐吧!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 21

  現在的我和以前那個(gè)我可不一樣哦!因為我已經(jīng)成了溫州晚報小記者中的一員啦!

  今天,我們要去采訪(fǎng)魔法王子——鄧男子哥哥,我一見(jiàn)鄧男子哥哥,就覺(jué)得他好文靜喲!一點(diǎn)兒也不像一位魔術(shù)師。開(kāi)始采訪(fǎng)了,大家你爭我搶一個(gè)勁的提問(wèn):家長(cháng)支持你變魔術(shù)嗎?你覺(jué)得劉謙厲害點(diǎn)還是你厲害點(diǎn)?等等問(wèn)題。終于輪到我提問(wèn)了:“男子哥哥你好,你覺(jué)得魔術(shù)給你帶來(lái)什么樂(lè )趣?”鄧男子哥哥回答說(shuō):“魔術(shù)本身就是一種樂(lè )趣呀!”采訪(fǎng)過(guò)后,老師發(fā)給我們每個(gè)小記者三張《男子曰》(鄧男子哥哥表演魔術(shù)脫口秀)的`票呢!

  我期待的表演終于來(lái)了,這時(shí)的鄧男子哥哥跟昨天的他判若兩人,昨天的文靜變身一副瘋狂的表情,不過(guò),男子哥哥可是超級厲害的哦!看,男子哥哥把一張一百元人民幣放入一個(gè)箱子中,然后搖一搖:一張一百元成了滿(mǎn)滿(mǎn)一箱子的一百元!巴邸!”我們都驚叫起來(lái),太厲害了!我對有一個(gè)節目印象深刻:男子哥哥被一件衣服包得如同粽子一般,然后,男子哥哥被綁在一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)牙齒的鯊魚(yú)嘴夾子上,80秒內必須掙脫,不然就看不到男子哥哥的表演了,這是一個(gè)危險的表演項目。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,眼看火就要燒斷繩子,夾子就要合上了,男子哥哥終于解開(kāi)了那件衣服和腳上的繩索,跳到了下面的軟墊上,就在這時(shí),大夾子合上了,男子哥哥成功了!我們一片歡呼!

  觀(guān)看了這場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演,我不會(huì )忘記男子哥哥說(shuō)得那句話(huà):相信自己,不要放棄!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 22

  故事從三年前的一場(chǎng)考試說(shuō)起。

  考試開(kāi)始,我拿著(zhù)筆“沙沙沙”的寫(xiě)著(zhù),很快攻克了一道道題目。我做到了試卷的第三面——閱讀題,我仍是快速地寫(xiě)著(zhù)。幾分鐘后出現了一道我不確定的題目,稍作思考,我寫(xiě)上了答案。當時(shí)我還比較相信自己的答案,沒(méi)有猶豫太久就繼續做了下去。直到我寫(xiě)完卷子開(kāi)始檢查時(shí),無(wú)意瞥見(jiàn)了同桌和我不一樣的答案,這時(shí)我又開(kāi)始懷疑自己的答案是否正確了。因為這道題考的是標段,這本就是那時(shí)我的弱項。盡管我知道同桌是個(gè)學(xué)渣,但我還是修改了答案,隨后交卷鈴響了,我把試卷連同那個(gè)答案交了上去。

  三天后試卷發(fā)下來(lái)了,我考了98分,沒(méi)錯,就是那道不確定的題目,讓我丟了兩分,看著(zhù)那個(gè)刺眼鮮紅的98分和那道錯題,我不禁懊悔不已,心想我為什么會(huì )改答案呢?我為什么要改答案呢?后悔的我坐在座位上,思考起來(lái)。也許是心理暗示吧,我在不太相信自己的情況下,看見(jiàn)和自己不一樣的答案,就會(huì )懷疑自己的答案是錯的';也可能是復習的不夠認真吧,要不然肯定能知道正確答案……

  三年以后的今天,我終于明白了,我為什么會(huì )改答案?其實(shí)我就是不夠相信自己,如果我當時(shí)能夠再想一下,我說(shuō)不定就能判斷誰(shuí)對誰(shuí)錯。就是因為不不自信才會(huì )相信別人,放棄自己的想法,導致失分。

  所以有時(shí)候要自信,要傾聽(tīng)內心就能得到答案,不要輕易懷疑自己,輕易相信別人。

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 23

  “聽(tīng)從命運安排的是凡人;主宰自己命運的才是強者!

  古今中外,許多示例都耳熟能詳,古有司馬遷自強不息,努力與命運抗爭,即便自己已深受折磨,卻仍不氣餒,用畢生的心血寫(xiě)下《史記》,今有張海迪毅力頑強,克服各種困難,不但沒(méi)有抱怨命運,反而真情回饋社會(huì ),寫(xiě)下各種勵志書(shū)籍,讓更多的殘疾人感受到溫暖。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,心中的`堅強永遠要像頑石與與命運抗爭,鄭板橋曾寫(xiě)道;千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng),表達詩(shī)人不被命運控制,頑強的意志。

  可是在現實(shí)生活中,我們又常常會(huì )遭遇失敗。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”?墒敲慨斪约航(jīng)歷時(shí),卻忘記了這句話(huà)的真諦。在考試失利之后,我們常常會(huì )沮喪消沉很長(cháng)時(shí)間,無(wú)法從滑鐵盧的黑暗中走出來(lái)。,似乎對未來(lái)失去了前進(jìn)的勇氣。但待時(shí)間銷(xiāo)磨后,再次目睹人類(lèi)星河中砥礪前行的璀璨明星,便又再次燃起了奮斗的勇氣。

  于是,我的耳邊再次響起那句話(huà):“聽(tīng)從命運安排的是凡人,主宰自己命運的才是王者”。

  “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”青蓮居士李白有自己的堅持,不肯為功祿阿諛?lè )畛兴,所以道出了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的堅守。一代革命先驅?zhuān)瑸榱俗约旱睦硐,投身于革命,挽救中國于水火之中,也是一種堅守。

  有時(shí)候,我們無(wú)法預知困難,但只要相信自己,勇敢地朝著(zhù)目標前行,堅定自己內心的信仰,那么一切坎坷都會(huì )成為墊腳之石。

  請相信自己!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《相信自己》。

  每一個(gè)人心中都有一個(gè)心靈的天平,它衡量著(zhù)自己與別人的差距,自己的不足,別人的長(cháng)處,那么,面對自己的'短處是應該掩蓋,還是相信自己,努力做得更好哪!

  自信,所謂自信,它是一種超越人心靈的鎮靜。它可以成為一種很好的戰計,諸葛亮孤軍一人,面對司馬懿嚇得魂飛魄散,知道是計后,不禁嘆道:我不如孔明!這便證明了自信往往是常勝將軍!

  自信,所謂自信,它是一種強天的力量。它能變我們成為不懼犧牲的強人,毛遂之所以憑借她那三寸不爛之舌說(shuō)服楚王,也是依靠自信這股無(wú)形的力量,成為世上贊頌的對象,他說(shuō):“十步以?xún),你的性命掌握我手中,這顯然是不可能的,荊軻刺秦王時(shí),近在咫尺都無(wú)能為力,最后失敗,他只是威脅楚王,之后用的贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。

  自信,所謂自信,它能使弱者變強,強者更強,有些人往往失敗一次便一蹶不振,正所謂:失敗乃成功之母,這話(huà)我們不知說(shuō)了多少遍了,可仍有人自卑,人不可無(wú)自信這件寶衣,失去便使人生毫無(wú)意義。

  淡,自信也不可盲目自信,那便是自大,驕傲,我們也要有足夠的資本與能力,我認為,又要把握住一個(gè)良好的位置,人生方有意義!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 25

  中考這個(gè)熟悉的字眼,對于初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)可怕的噩耗,因為它,決定了16歲少年美好的未來(lái),通過(guò)了它這道關(guān)卡,高中,這座美麗的殿堂就會(huì )成為我們學(xué)習生活的搖籃?,失敗了,我們就會(huì )早早面臨工作,甚至回族的女生還會(huì )過(guò)早的嫁人,不要說(shuō)我所說(shuō)的嚴重,這樣事實(shí)的的確確擺在我們的面前。

  “人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗”我們現在就如同這句話(huà)所說(shuō),幸福和美好未來(lái)就掌握在自己手中,對于將要參加中考的同學(xué)們來(lái)說(shuō),最近的理想就是考上自己夢(mèng)想的高中,繼續在校園里歡聲笑語(yǔ),談笑人生瑣事。

  要達到這樣美好的.夢(mèng)想,我們就要努力奮斗,奮發(fā)進(jìn)取。

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。在我們面臨中考的時(shí)候,心中無(wú)形的壓力就像一塊巨石,壓在我們心底喘不過(guò)氣,但是,我們只要像鄧亞萍一樣,面對夢(mèng)想不放棄,將壓力轉化為動(dòng)力,相信自己一定會(huì )通過(guò)中考的關(guān)卡,讓高中校園成為我們學(xué)習生活的美好家園,同學(xué)們,加油!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 26

  “相信自己,一定能行!泵慨斘易x到這句話(huà),總情不自禁地想起我當主持人的那次升旗儀式。

  一個(gè)星期三的下午,劉琛翔對我說(shuō):“下課了,去李老師辦公室!毕抡n鈴一響,我便飛快地趕往李老師辦公室。到了辦公室,魏老師和藹地對我說(shuō):“這次由我們班擔任升旗,由你擔任主持人。希望大家看到一個(gè)自信、大膽、出色的主持人,為我們班爭光……”

  魏老師把主持稿交給了我,我心里暗暗下定決心:“升旗時(shí),臺下站著(zhù)兩千多名老師和學(xué)生,我將成為了關(guān)注的焦點(diǎn)。魏老師如此信任我,我一定要把主持人當好!

  回到家里,我便開(kāi)始了認真的練習。爸爸媽媽又告訴我:“要當好主持人,一定要注意一些細節,比如,說(shuō)話(huà)時(shí)要注意停頓,并且要大聲,上臺時(shí),要敬禮,介紹升旗手、護旗手時(shí)要退到左上角,還要把稿子背熟……”他們便當起了我的升旗臺下的“學(xué)生”,我在家中的“升旗臺”上不知演練了多少次。當我的`兩名“學(xué)生”點(diǎn)頭表示不錯時(shí),我覺(jué)得萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。

  終于到了激動(dòng)人心的那一天,離升旗儀式還有五分鐘,我緊張地一遍一遍地背稿子。魏老師鼓勵我說(shuō):“易鳴,沒(méi)關(guān)系的,你可以的!边@時(shí),我的腦海中浮現出了這句話(huà)——“相信自己,一定能行!

  對,相信自己,一定能行!

  我走上了升旗臺,成功地完成了自己的任務(wù)。

  這次經(jīng)歷使膽小的我變得敢于大庭廣眾之中發(fā)言了。

  相信自己,勇敢去嘗試,你就一定能行。

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 27

  克服做事膽怯心理的最佳方式就是認為自己什么都能做。也許你會(huì )想:“話(huà)雖這么說(shuō),可干不了還是干不了!迸笥,你想錯了,因為你根本沒(méi)有去做當然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。

  人的一大部分的事都是憑感覺(jué)而定的,但這種感覺(jué)從何而來(lái)呢?它源于以往的習慣。樂(lè )觀(guān)的人無(wú)論做什么事都是積極主動(dòng)的,雖然有時(shí)稍欠慎重,但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會(huì )茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿(mǎn)懷希望以為今后一定能成功。悲觀(guān)的人則把一切事都想得很難,生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認定自己無(wú)能為力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時(shí),他們就有大難臨頭之感。

  假如要去做一件必須做的`事,樂(lè )觀(guān)的人就不會(huì )顧慮重重,而會(huì )全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;但消極的人卻不然,他們先不著(zhù)手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝著(zhù)茶,冥思苦想該如何干,他們心中所想無(wú)非就是“這么難,怎么做”之類(lèi)的事結果增加了煩惱,喪失了信心。

  對任何人來(lái)說(shuō),只要有了干勁,就會(huì )集中精力,一小時(shí)的工作,半小時(shí)就完成。所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我們要時(shí)常提醒自己:“一點(diǎn)也不難,很容易,肯定能成功!边@種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來(lái),產(chǎn)生對學(xué)習和工作的勇氣和信心。

  朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 28

  我,是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的女孩,大家一定認為我膽子很大吧!其實(shí),我也有害怕的時(shí)候。

  記得四年級上冊的那天,鄧老師讓我和幾個(gè)同學(xué)把早已背得滾瓜爛熟的寓言故事在講臺上一一展現出來(lái)讓同學(xué)們欣賞,開(kāi)始,我看見(jiàn)我前面還有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)講,我便認認真真地看著(zhù)書(shū),一點(diǎn)一點(diǎn)的復習故事,生怕忘了詞。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了,不一會(huì )兒就到我了,我心里十分緊張,畢竟是在全班同學(xué)面前講故事。于是,我便在心里對自己說(shuō):“別怕別怕,我一向很勇敢的,怎么能被一個(gè)小小的.演講打敗呢?我不能被一個(gè)小小演講打敗,絕對不能。所以我不能害怕,加油!”我緊張的走上講臺,我的心像正在奔跑的小鹿一樣“砰砰”直跳。我的腳也在劇烈地抖動(dòng)著(zhù)!跋旅嬗晌医o同學(xué)們講個(gè)故事,故事的名稱(chēng)叫《毛毛蟲(chóng)變蝴蝶記》!庇谑,我便津津有味地講了起來(lái)。在講的過(guò)程中,我的心里一直在想:別怕別怕,我是最棒的,快講完了加油!雖然我很努力回想,但在最后一個(gè)自然段的時(shí)候,我忽然想不起來(lái)了,辛虧有羅厚冰提醒,要不然我就要在全班同學(xué)面前出丑了。講完了故事,我便趕忙“跑”下講,趴在桌子上,臉紅一陣,白一陣的,樣子十分滑稽。但是,我卻聽(tīng)到了一陣陣如雷聲轟鳴般的掌聲。這時(shí),我明白了同學(xué)認為我講地好,心里得到了欣慰。同學(xué)們都在夸我,但他們不明白“臺上三分鐘,臺下十年功!卑!我背了很久呢!

  這就是我,有些膽小但又自信的我!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 29

  中國人崇尚太極,那種一元二體,互相轉化,周而復始,蘊動(dòng)于靜,讓中國人領(lǐng)悟不少,所以中國五千年流傳下來(lái)的含而不露、謙遜自守已被運用得爐火純青——也可以毫不客氣地說(shuō)一聲:這種近乎虛偽的幌子已經(jīng)成了一種人性的桎梏。

  傳統的一些思想束縛了人的進(jìn)取心和創(chuàng )造力,改革的年代需要有才干、有自信的人才在前面,而不是自貶成所謂的“才疏學(xué)淺”。

  君不見(jiàn),年僅26歲的拿破侖已是法蘭西共和國意大利方面軍總司令,獨自率少數兵力與全歐最負盛名的阿爾文齊將軍率領(lǐng)的奧軍主力精銳陸軍決戰千里,并大敗敵軍,憑的是什么?一個(gè)小小的阿雅克修流亡者如何有這等勇氣?憑的是自信,靠的是才能,若非相信自己的實(shí)力,也就不會(huì )有日后叱咤風(fēng)云的法蘭西大帝了!

  辛棄疾21歲領(lǐng)兵抗金,岳云14歲攻城守寨,若以傳統思想,自謙少年無(wú)知,子輩無(wú)能,中國豈不成

  了一個(gè)白發(fā)人的休養所?

  “大江歌罷調頭東”是何等氣魄,周恩來(lái)19歲的.意氣豪邁成就了一代英才,我們還有何面目去對人“自謙無(wú)能”呢?

  古今中外,凡成大事者必先相信自己。盡心竭力拼搏,讓自我的人格得到最高的升華,讓自己志向得以實(shí)現。

  相信自己吧!每個(gè)人都是一顆寶石,沒(méi)有人可以阻止它的光芒。若想讓自己成為奪目的焦點(diǎn),就一定要相信自己,一定要記。鹤约翰攀侵鹘!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 30

  我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……

  人生會(huì )遇見(jiàn)許許多多的人,他們會(huì )說(shuō)許許多多的話(huà),或是否定,或是肯定,有時(shí)候,我們只要相信自己,相信自己的答案,就一定會(huì )走向正確的道路。

  在上初中以前,我和朋友有過(guò)一次閑談。我說(shuō):“以前封建社會(huì )的人真辛苦!好在好在,在共產(chǎn)黨的努力下呢,我們現在已經(jīng)是社會(huì )主義社會(huì )了,以后,我們一定要把我們的社會(huì )主義社會(huì )變得更好!”誰(shuí)料,朋友居然嗤笑一聲:“什么呀!別鬧了,什么社會(huì )主義社會(huì ),亂七八糟的,你知不知道呀!”我一怔,反駁她:“沒(méi)錯呀!我們現在就是社會(huì )主義社會(huì )!迸笥堰是繼續笑著(zhù),任我怎么反駁,她也覺(jué)得我就是無(wú)知的在開(kāi)玩笑。

  是了,當時(shí)的我們才五年級,五年級的小屁孩知道什么。我可能就是一個(gè)“怪胎”吧,從小大家看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我就在看科教片或記錄片,我懂的總比別人要多那么一點(diǎn)。每當我說(shuō)出這些的.時(shí)候,她們總會(huì )對我嘲笑一番。

  孤獨,是這種感覺(jué)嗎?不,不是的,我并不孤獨,只是她們無(wú)法理解我。我知道我是對的,大人們也知道,我可以不用理會(huì )無(wú)知者的語(yǔ)言,總有人會(huì )在我的旁邊,靜靜地看著(zhù)我,在我做出正確選擇時(shí),對我微笑。

  我們只要相信自己,相信自己心底的那個(gè)聲音,總有人會(huì )知道,啊,原來(lái)我是正確的啊……

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 31

  在人生的道路上,充滿(mǎn)了許多的荊棘。當我遇到它的時(shí)候,我總會(huì )在心里大喊:相信自己,我一定能行!

  一個(gè)周末的下午,我們去龍翔山玩。參觀(guān)過(guò)山下的'景點(diǎn)后,我們就開(kāi)始爬山,媽媽說(shuō),山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢!

  剛開(kāi)始的時(shí)候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì ),我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點(diǎn)想放棄,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著(zhù)我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實(shí)在是太陡了,而且沒(méi)有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì ),我的腳就像灌了鉛似的,累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠,那人說(shuō):“還遠著(zhù)呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。爸爸說(shuō):“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說(shuō)!澳俏覀兙托菹⒁粫(huì ),繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!

  半個(gè)小時(shí)以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯,微風(fēng)吹來(lái),白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng),好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因為它是一個(gè)聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。

  通過(guò)這次登山,我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無(wú)論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 32

  也許當你跌到在跑道上,你并沒(méi)有很快站起來(lái)繼續向前跑。而是緩緩地站起來(lái)走出跑道,因為你不相信自己能超過(guò)前面的同學(xué),你不相信自己能創(chuàng )造奇跡。

  可你為什么不試一試呢?也許當你站起來(lái)快速向前跑時(shí),你會(huì )發(fā)現你和前面的同學(xué)越來(lái)越近,當你超過(guò)前面同學(xué)第一個(gè)來(lái)到終點(diǎn)時(shí),你會(huì )比原來(lái)更興奮地說(shuō):“我創(chuàng )造了奇跡!睘槭裁磿(huì )這樣?因為奇跡只會(huì )發(fā)生在相信奇跡的人身上。

  2004年在雅典奧運會(huì )賽場(chǎng)上,中國男子選手劉翔以驚人的速度——12秒91,率先沖過(guò)終點(diǎn),打破了歐、美選手在這個(gè)項目上的壟斷,為中國田徑史添上了光輝的一筆。

  曾幾何時(shí),中國被譏笑為東亞病夫;曾幾何時(shí),歐美專(zhuān)家輕蔑地說(shuō):“中國人,不可能進(jìn)入短跑項目的前八名!笨墒墙裉,我們用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造了奇跡,也證明我們是可以的。

  為什么?從不可能到可能,從可能到更好。因為他們相信奇跡,更相信自己。因此,當別人說(shuō)他們不行時(shí),他們仍在努力,在奮斗,在拼搏。所以,奇跡發(fā)生了,發(fā)生在這種相信奇跡,相信自己,永不言敗的`人身上。

  這時(shí)我不由地想起了那次長(cháng)跑。

  那是一節體育課,老師說(shuō)這次長(cháng)跑完全自愿,中途還可以退出。我興致勃勃地參加了。第一圈下來(lái)我落在了后面,我本想追上去,但又一想現在要保持體力,留著(zhù)沖刺,三圈下來(lái),許多同學(xué)都退出了,還有人體力不支在跑道上走,這時(shí)我加了把勁沖了上去,這時(shí)我已經(jīng)排在前列了,我保持著(zhù)這個(gè)勢頭,跑完時(shí)我排在第二名。為什么我可以?因為我相信自己,所以我可以超越。

  其實(shí)人身又何嘗不是這樣,當你面對風(fēng)雨跌到在泥濘的路上時(shí),只要你相信我是可以的,你就能走出風(fēng)雨,創(chuàng )造奇跡!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 33

  在上個(gè)星期五的早上,我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想參加歌唱比賽,贏(yíng)得獎品。她的媽媽為了實(shí)現她的愿望,把自己唯一一條值錢(qián)的項鏈給賣(mài)了,給了她一臺電腦。但是,她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意,覺(jué)得自己才是家中之王,說(shuō)了不許就不許。為此,她們都被爸爸打過(guò)、罵過(guò)。最后,她們忍不住了,決定離家出走(帶上了弟弟)。她的媽媽覺(jué)得世上沒(méi)有一個(gè)孩子不曾沒(méi)有夢(mèng)想,我要實(shí)現她的愿望!在最后一幕,她與她的.媽媽擁抱在一起,都熱淚滂沱,在場(chǎng)的人也十分感動(dòng)。

  在我們生活當中,大人們有時(shí)對我們這樣說(shuō):“做什么白日夢(mèng),你會(huì )成為他嗎?真是可笑!泵慨斘衣(tīng)見(jiàn)這句話(huà),心里就想著(zhù):咋,我們做夢(mèng)都要你們管?人做夢(mèng)是每個(gè)人無(wú)法剝奪的權利,哦,你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)?你們才是可笑,我就不信你們小時(shí)候沒(méi)做過(guò)夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的事,小孩子想象力豐富、天真,自然是會(huì )做一些你們所說(shuō)的“白日夢(mèng)”。但是,他們一旦定了下來(lái),目標真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話(huà),他們就會(huì )努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步,就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣,她每天努力的練習,最后如愿以?xún)。這不是一個(gè)道理嗎?對于那個(gè)小孩,他(她)想成為明星,那他就會(huì )一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍,他(她)總有一天也會(huì )成為明星。

  世界上沒(méi)有什么不可能,不要自暴自棄,認為自己做事怎么也做不好,根本當不上明星等等。請相信自己,自己就是那一個(gè)巨星!

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 34

  今天,老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫穿越“生死線(xiàn)”。哇,好刺激的游戲名字!我的朋友梓悅說(shuō):“老師,你會(huì )不會(huì )殺了我們”?我立刻說(shuō):“不會(huì ),但這個(gè)名字的確讓我感到害怕”。你們想知道這個(gè)游戲怎么玩嗎?我待會(huì )再揭曉!

  噢,原來(lái)是這樣的。只見(jiàn)老師拿出了一條紅色的帶子,說(shuō)這就是“生死線(xiàn)”,拿出三個(gè)眼罩蒙住勇敢者的眼睛。接下來(lái),老師要選人了。首先要選助手,同學(xué)們都自告奮勇的舉起手,很遺憾梓悅和嘉琪被選中為助手,我和天樂(lè )還有一位男同學(xué)自告奮勇當了勇者,我內心有說(shuō)不出來(lái)的.激動(dòng)。蒙上了眼睛,眼前一片漆黑。天樂(lè )是第一個(gè)穿越的,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳,一會(huì )說(shuō)高一會(huì )說(shuō)低,我心里感到特別疑惑,難不成“生死線(xiàn)”還會(huì )動(dòng)?輪到我了,我可就不一樣了,我手摸著(zhù)墻,大搖大擺地的過(guò)了生死線(xiàn),不管老師說(shuō):這條線(xiàn)是帶電的呢,一旦碰上,就有生命危險,可我還是不管不顧地朝前走,似乎什么也沒(méi)碰到啊!等我把眼罩取下一看,我的腦袋里一片茫然,傻了眼,竟然沒(méi)有什么生死線(xiàn),這可把我氣壞了!老師不斷地提醒我們:這條線(xiàn)有電,一旦碰到就會(huì )有生命危險。原來(lái)老師是在誤導我們呀!經(jīng)過(guò)一番討論,老師讓我們選出誰(shuí)是最勇敢的勇士。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許地目光,我不好意思地低下了頭。老師還讓我們討論自己的感受,我只覺(jué)得自己坦率得有點(diǎn)搞笑。

  游戲結束了。其實(shí)生死線(xiàn)并不存在,它只是你人生路上的困難,想要戰勝它,打敗它,就必須相信自己,不要被別人的話(huà)左右,不要給自己的心中設置障礙。

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 35

  那是一節語(yǔ)文課……

  當時(shí),劉老師拋出了一個(gè)十分值得深究的問(wèn)題,同學(xué)們立刻陷入了沉思,一邊翻書(shū)一邊冥思苦想著(zhù)。當然了,我也不例外,細細咀嚼著(zhù)老師的問(wèn)題,再翻翻書(shū),看看關(guān)鍵詞,心中便有了答案。

  但這時(shí),我是絕不會(huì )舉手的,因為我對自己的答案充滿(mǎn)了懷疑。小學(xué)的時(shí)候,說(shuō)真的,我絕不會(huì )是那個(gè)一語(yǔ)道中關(guān)鍵的同學(xué)。每當我自信的舉起手站起來(lái)發(fā)言后,老師總會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭,僅此而已,接著(zhù)便把期待的目光投向那些高舉著(zhù)手的同學(xué)。

  這時(shí)的`我,又陷入了早已出現過(guò)的兩難境界:舉手,心中忐忑不安,可能又會(huì )得到老師失望的眼神,接著(zhù)無(wú)奈的坐下;不舉手,心中“過(guò)意不去”,憋得慌,可能會(huì )一語(yǔ)道中關(guān)鍵,卻因沒(méi)說(shuō)出來(lái)而失望至極。

  這時(shí),有好幾位同學(xué)都舉了手,并且發(fā)了言。正如我想得那樣,他們想得和我所想的完全不同,而且——老師似乎已經(jīng)認同了他們的觀(guān)點(diǎn),即使她還是在不停地叫著(zhù)別的同學(xué)。這應該只是想讓其他的同學(xué)作補充吧。

  “羅欣祺!”在課堂上,這三個(gè)字總會(huì )嚇我一跳,身上只冒冷汗,手很不自然的拿起書(shū),接著(zhù)便渾身僵硬的站起來(lái)。

  從小學(xué)到現在,被突然叫起來(lái)已經(jīng)不是第一次了,但我每次都會(huì )如小鳥(niǎo)見(jiàn)到老鷹一樣心不禁一驚。唉,誰(shuí)叫我老不愛(ài)舉手,在上課時(shí)總是將傾聽(tīng)放在第一位呢。

  我說(shuō)出了我那“獨特”的見(jiàn)解,只見(jiàn)老師瞪圓了她那本來(lái)就極大的眼睛,嘴角雖為勾起,但很明顯老師已經(jīng)認可了我的觀(guān)點(diǎn)。這很不尋常,因為我很少會(huì )在被老師點(diǎn)起來(lái)并回答問(wèn)題后,得到認可。

  我曾屢次發(fā)現,每當我猶豫不決,對自己產(chǎn)生懷疑的時(shí)候,只要機器這節語(yǔ)文課上所懂得的道理,我便能重新燃起信心,相信自己。不要被旁人所干擾,不要不肯定自己,要相信自己,勇敢地踏出這一步。

  勵志作文:相信自己,你一定可以做得到 36

  信步走到岸邊,思緒卻在不知不覺(jué)中飄到了九天外。

  岸邊的竹子很強,任憑狂風(fēng)放肆,也堅決不動(dòng)搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自我,不知如何回歸。

  風(fēng)聲漸漸的住了,竹葉止住了那揪人心的怒號,我也停下了腳步。抬頭望了望天,灰暗極了,不知是誰(shuí)惹惱了他。開(kāi)始,天空只是陰沉著(zhù)臉,后來(lái),他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著(zhù),卻沒(méi)有往日的洶涌,不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細雨滴在我的臉上,發(fā)絲也漸漸濕了,我又開(kāi)始行走。

  不清楚雨下了多久,也不清楚我走了多久。低頭,只看見(jiàn)小道上軟泥多了;再抬頭,卻看見(jiàn)水面上蕩漾著(zhù)許多的竹葉,是要分開(kāi)了嗎?和那相伴已久的竹枝。

  天空的眼淚漸漸的住了,我駐步,忽然發(fā)現,我又在這雨后,找回了自我,回歸到原始,再來(lái)到現在,才開(kāi)始信步未來(lái)。

  原始的我,只想要讓媽媽抱抱,聽(tīng)媽媽溫柔的聲音,讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是,卻只有爺爺。后來(lái),年邁的爺爺說(shuō):“孩子,要相信,媽媽會(huì )回來(lái)的',一定會(huì )。如果你一直相信!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,從此,再沒(méi)讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎?只要相信?

  現在的我,有著(zhù)大家都有的快樂(lè ),因為我知道我不能自私。也就是說(shuō),當痛苦和挫折來(lái)臨時(shí),我沒(méi)有資格問(wèn):“為什么偏偏是我?”因為當我快樂(lè )的笑時(shí),我沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我目不轉睛地望著(zhù)晴朗的天空,想到一句歌詞:比起遙遠的明天來(lái),請現在讓強烈的陽(yáng)光照到我身上來(lái)。是呢,明天是明天,明天的我又會(huì )不一樣,所以現在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧?是嗎?只要相信?

  相信以后的我,只希望能張開(kāi)翅膀飛,到達明亮清晨的另一端,開(kāi)始只屬于我的天堂。是的,只要相信。

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