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（精品）實(shí)用的成功作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的成功作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
積極的心態(tài)如雨后的陽(yáng)光，溫暖我們濕潤的臉龐；積極的心態(tài)似酷暑的微風(fēng)，吹散我們心中的迷茫；積極的心態(tài)像嚴冬的炭火，激發(fā)我們生活的熱情，擁有一種積極的心態(tài)，我們就向成功邁進(jìn)了一步。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@是一代詩(shī)圣杜甫的美好心愿。盡管杜甫的仕途并不如意，多次被貶，過(guò)著(zhù)凄涼落魄的生活，但他并沒(méi)有因此而消沉頹廢，而是胸懷為天下百姓謀福的積極心態(tài)，努力地生活，正是這種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的精神，讓杜甫在詩(shī)壇留下了盛名，為中國詩(shī)壇增添了不可磨滅的光彩。
“中國有我，亞洲有我�！边@是“中國飛人”劉翔的吶喊。雖然中國乃至全亞洲的田徑事業(yè)都極其落后，但他抱定一種積極進(jìn)取，勇?tīng)幍谝坏男拍�，忘我地進(jìn)行著(zhù)常人難以忍受的刻苦訓練，終于以12秒88的成績(jì)在雅典奧運會(huì )上贏(yíng)得金牌并刷新了世界記錄。是積極的心態(tài)使他忘卻了身體的`疲憊，是積極的心態(tài)讓他克服了前進(jìn)路上的重重困難，是積極的心態(tài)讓他面對強有力的對手時(shí)毫不懼怕，勇?tīng)幍谝�。雖然北京奧運會(huì )他因傷放棄了比賽，但巨大的輿論壓力并未使他消沉。他積極配合治療，終于在復出后的第一次比賽中再次展現了“飛入”的魅力。他這種努力進(jìn)取，積極向上的精神讓我們感受到了積極的力量。擁有一顆積極向上的心，擁有一種勇?tīng)幍谝坏木�，我們便�?huì )離成功更近一步。
“不是我感動(dòng)了中國人民，而是他們自己感動(dòng)了自己，因為他們心中都有一個(gè)愛(ài)的天使，心存責任之天使�！边@是洪戰輝的心靈獨白。他不畏生活的巨大壓力，勇敢地挑起了生活的重擔。沒(méi)有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他怎敢獨自一人養父親又養妹妹；沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他怎能面對壓力，勇敢承擔起責任；沒(méi)有勇?tīng)幍谝坏木�，他又怎能面對生活的巨大壓力，而始終不肯放棄自己的學(xué)業(yè)？正是這種積極樂(lè )觀(guān)，勇于攀登的精神讓他走在生活的前列，走向成功的彼岸。
一代又一代，杜甫仕途受挫卻心懷百姓的積極感動(dòng)著(zhù)我們；劉翔刻苦訓練勇?tīng)幍谝坏木窆奈柚?zhù)我們；洪戰輝積極承擔責任，面對生活的勇氣激勵著(zhù)我們……
積極的心態(tài)是成功的催化劑，擁有積極向上的心態(tài)，勇?tīng)幍谝坏木�，將讓我們走向成功路上更勇敢，更自信…�?/p>
成功作文 篇2
恩格斯說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的歷史，便是部創(chuàng )造史�！眲�(chuàng )新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng )新是當今知識經(jīng)濟的核心和標志。
重慶慶“鴛鴦火鍋”被認為是中國最簡(jiǎn)單的創(chuàng )意、最賺錢(qián)的革命。一次，幾個(gè)重慶人宴請北京客人，鮮嫩的毛肚讓人垂瀉三尺，但麻辣的“紅湯”讓客人難以忍受，主人只好用清水把燙熟的菜洗了再待客，而客人又忍不住想嘗嘗“紅湯”中的美味。于是，一下子觸動(dòng)了店主廖長(cháng)光的靈感，何不在一個(gè)火鍋中調出兩種湯來(lái)？他就在火鍋中間加了一道弧形隔板，并起了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——“鴛鴦火鍋”。小小的名字，使他的飯店聲名鵲起，一年賺了100萬(wàn)，如今他的飲食集團總資產(chǎn)已達1.6憶元。
創(chuàng )新不等于發(fā)明，創(chuàng )新是生產(chǎn)要素的重新組合，在任何形式的變化中都可能包含著(zhù)小的`技術(shù)進(jìn)步或者重大突破。日本的科學(xué)研究并不領(lǐng)先，但他們憑借已有的技術(shù)開(kāi)發(fā)的卡式收錄機、隨身聽(tīng)、家用攝像機和傻瓜照相機卻暢銷(xiāo)全球，這就是創(chuàng )新的回報。
成功作文 篇3
讀完了《哈利波特》全集，我竟覺(jué)得西弗勒斯。斯內普與阿不思。鄧不利多這兩位魔法學(xué)校的校長(cháng)比哈利羅恩，赫敏更為偉大。
西弗勒斯·斯內普，他的形象可謂“一波三折”。在第一部中。斯內普的形象不太好，名聲也不好，在第三部中，他的形象壞得簡(jiǎn)直可以同那個(gè)德拉科馬爾福相媲美，但在第四部——《火焰杯》中，斯內普的形象突然來(lái)了一個(gè)大轉變，轉了整180度�？刹皇锹�，一個(gè)原本與哈利·波特處處作對的“壞蛋”，竟是校長(cháng)安排在伏地魔———湯姆·里德?tīng)柹磉叺拈g諜！可誰(shuí)又能料到，他是一個(gè)“雙面間諜”，在第六部中，他親手殺了阿不思·鄧不利多！
但斯內普并不是這么的壞，在第七部——《哈利波特與死完亡圣器》中，作者j·k·羅琳告訴了我事情的.真相：
斯內普是一個(gè)一直在背后保護哈利的人，他一直深?lèi)?ài)著(zhù)哈利的母親——莉莉，從伏地魔開(kāi)始追捕莉莉·伊萬(wàn)斯與哈利波特開(kāi)始，他就是鄧不利多的人了，多年來(lái)，他一直在暗中保護著(zhù)哈利……
提到斯內普，我們就不能不說(shuō)一說(shuō)阿不思·鄧不利多。他，一位出色的魔法師，他的智慧無(wú)與倫比，半月形的眼鏡后面是一雙銳利的藍眼睛。鄧不利多確實(shí)是一位了不起的幕后操作者。他可以猜出伏地魔的動(dòng)機，可以設計并創(chuàng )造美妙的熄燈器，可以……最令我不可思議的是，他竟能很從容地面對死亡！
死神的征服者——阿不思·鄧不利多，他正如哈利所說(shuō)的：“您是一位最好的老師�！笔堑�，對任何人而言，他都是一位最好的老師，包括伏地魔，只不過(guò)，這位自稱(chēng)為“黑魔王”的人沒(méi)有用心領(lǐng)會(huì )罷了。
讀了《哈利波特》，在欣賞主角哈利的勇氣，在贊嘆作者羅琳的文采之時(shí)，我認為你不妨把你自己“溶”入書(shū)中，細細地去品味每一個(gè)小小的細節，慢慢地感受每一個(gè)人物的性格，這時(shí)，自會(huì )發(fā)現——其實(shí)，配角也精彩。
成功作文 篇4
大人們常說(shuō)：”遠在天邊，近在眼前�！八麄冞�說(shuō)：”努力，一切皆有可能!“這些話(huà)曾經(jīng)讓我豪情萬(wàn)丈，可現在，我已經(jīng)有些懷疑了，因為在我身上似乎一直只有”看似近在眼前，其實(shí)遠在天邊“。
就說(shuō)我的數學(xué)吧!老師每次都說(shuō)我有一個(gè)聰明的腦袋，而且的確，我上課思維敏捷，回答問(wèn)題也非常積極，這每每讓我感覺(jué)成功近在咫尺，可一到考試我就只能”望分興嘆“。有一次測驗，我暗下決心挑戰自己。經(jīng)過(guò)認真地復習，我已胸有成竹，一心期盼著(zhù)老師早點(diǎn)把卷子發(fā)下來(lái)，我好證明自己。
試卷發(fā)下來(lái)了!我每一題都答出來(lái)了!試卷收上去了!試卷又發(fā)下來(lái)了——什么?只有這么個(gè)分數?和預計大相徑庭啊!再看看錯誤，更讓我百思不得其解，這個(gè)數字抄下來(lái)怎么就抄錯了呢?那答案計算怎么也錯了呢?其實(shí)都是會(huì )的呀，但就是錯了，似乎就是為了不讓我得滿(mǎn)分而錯的'。你說(shuō)，這不就是”看似近在眼前，其實(shí)遠在天邊“嗎?
數學(xué)拿不到滿(mǎn)分，那就試試語(yǔ)文吧!別提了，說(shuō)到語(yǔ)文那就更難了。那次寫(xiě)作文，因為心里早想好了要寫(xiě)什么，我文思泉涌下筆有神，一口氣寫(xiě)了整整三張稿紙。我的心情那個(gè)激動(dòng)啊，心想：我寫(xiě)得這么長(cháng)，這回一定成功!我捧著(zhù)稿紙給爸爸看，爸爸只那么一看，就搖頭說(shuō)不太好，還說(shuō)這文章雖然長(cháng)但是別字多語(yǔ)句不通情節不生動(dòng)——這不是等于給我的文章判了不合格嗎?我不信，又把文章拿給教語(yǔ)文的媽媽看，滿(mǎn)心希望得到她的肯定，可媽媽拿到稿紙眉頭都擰成了疙瘩，不說(shuō)我也知道結果。我立刻像泄了氣的皮球癱坐在沙發(fā)上，流著(zhù)淚想：為什么成功離我就那么遠呢，我怎么跑也追不上啊!
再來(lái)看看我的強項——體育。從小我最?lèi)?ài)運動(dòng)，這體育項目總難不倒我了吧?這天體育老師讓我們做后滾翻，我第一個(gè)舉手示范，老師就請了我，我心里得意地想：看我的，沒(méi)問(wèn)題!可不知怎么回事，我一翻沒(méi)滾過(guò)去;我再翻，還是沒(méi)滾起來(lái);第三次好不容易翻過(guò)去了，結果身子卻翻到了墊子外面……我總算是明白了：誰(shuí)說(shuō)”成功遠在天邊近在眼前“，其實(shí)它就是”遠在天邊“!而且對于一心追逐它的人來(lái)說(shuō)，它只會(huì )跑得比你更快，讓你明白”欲速則不達“的道理。
現在，我已經(jīng)不打算去追它了，我只用我自己的步伐慢慢地走，一步一個(gè)腳印地走，直到有一天它回頭來(lái)找我!
我相信!
成功作文 篇5
看著(zhù)英語(yǔ)卷紙上的九十二分，不由得想起媽媽常常告訴我的一句話(huà)：“你要想成功，必須先付出努力�！边@句話(huà)我以前不相信，但這一次我才確確實(shí)實(shí)的信了這句話(huà)。因為......
以前，英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)就是天書(shū)。因為聽(tīng)不懂，我對英語(yǔ)徹底沒(méi)了興趣，連一周沒(méi)幾節的英語(yǔ)課都不想上，英語(yǔ)成績(jì)自然一落千丈。每次英語(yǔ)考試對我來(lái)說(shuō)就是大災難�？荚嚂r(shí)，像選擇題之類(lèi)填A,B,C的，全部都胡寫(xiě)：像一連串的A,或ABCABC之類(lèi)的我沒(méi)少填。這樣馬馬虎虎的考試成績(jì)能好到哪去，老在60分左右徘徊。這不，快考試了，學(xué)校新來(lái)了個(gè)英語(yǔ)老師，這個(gè)英語(yǔ)老師在最后的十天內向我們灌輸了不少知識，我們班竟然考了全年級第一！我也過(guò)了七十分這道坎。但真正讓我英語(yǔ)成績(jì)飛速提高的原因是老師的.一個(gè)決定。
“誰(shuí)愿意當班長(cháng)？”老師問(wèn)道，全班鴉雀無(wú)聲�！罢l(shuí)愿意當班長(cháng)？”老師又問(wèn)。還是沒(méi)人舉手。老師想了一會(huì )，走到我跟前：“巴妍，你，當班長(cháng)�！蔽殷@訝的張大了嘴，心里想：老師怎么知道我的名字？班長(cháng)不是應該學(xué)習特別棒的人當嗎？我這樣的學(xué)習這么差的人能當班長(cháng)嗎？還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，老師快步走到我們班英語(yǔ)頂呱呱的人——韓佳威跟前說(shuō)：“你，當副班長(cháng)�！�
老師剛說(shuō)完這個(gè)決定，就下課了。我坐在自己的座位上，心里想著(zhù)：絕對不能辜負老師對我的期望。上課我認真聽(tīng)講，下課把不會(huì )的單詞，句子問(wèn)問(wèn)英語(yǔ)好的人，再多讀讀，放學(xué)回家還背英語(yǔ)單詞。
每當我想放棄的時(shí)候，媽媽就鼓勵我：“要想成功，必須先付出努力。你能做到嗎？”我咬咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“堅持走下去吧！我相信，你能成功！你對自己有信心達到九十分以上嗎？”當時(shí)，我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)以谛睦飬s暗暗下決心，一定要跨出九十分這道坎！當然，我的辛苦很快得到了回報，分數從七十多直接蹦到了九十二。知道我的分數后，我的當時(shí)的心情找不到任何一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。自己在心里一遍又一遍的吶喊：“媽媽?zhuān)易龅搅�！�?/p>
媽媽?zhuān)@一次考試我不僅獲得了自己滿(mǎn)意的分數，還真正懂得了要想成功，必須先付出努力這個(gè)道理。
成功作文 篇6
通往成功的道路絕不是平坦而寬廣的，那是無(wú)能者的選擇。成功不可能一蹴而就，成功需要時(shí)間、耐心、毅力與堅持，當然，這些都是在某一前提下才能進(jìn)行，那就是成功需要勤奮。
勤奮促進(jìn)學(xué)業(yè)成功。部分學(xué)生在面對習題與試卷時(shí)早已難過(guò)不已，悔恨為什么自己什么都不會(huì )，這樣簡(jiǎn)單的題卻做不出來(lái)。再看另一部分學(xué)生，面對考試毫不慌張，穩操勝券，你只看到他們表面光鮮亮麗，你可看到他們夜晚仍在勤奮學(xué)習的身影？想要學(xué)業(yè)有成，就必須勤奮且上進(jìn)。
勤奮促進(jìn)人生成功。人生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)大難題，人生的輝煌與落敗都掌握在自己手中。我國的范仲淹，年少時(shí)勤奮又好學(xué)，每日只喝稀粥，最終成為一代出色的.政治家。他“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。因此，他的人生成功了，千古留名。想要人生成功就必須勤奮不停息。
勤奮促進(jìn)事業(yè)成功。事業(yè)的成與敗關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的命運那些事業(yè)有成的人，絕不是表面上看起來(lái)那么輕松，如果世界500強的公司那么好進(jìn)，還要勤奮努力干什么�，F代成功事業(yè)家，宗慶后亦是如此。在他成功之前，也是過(guò)的無(wú)比煩心也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數挫折，但他也會(huì )不停的找尋創(chuàng )新與發(fā)展公司的方法，如此勤奮，就是他事業(yè)成功的原因。想要事業(yè)成功，就必須勤奮與不屈。
成功絕不是一蹴而就，成功的與否與我們的勤奮努力成正比，如果你不肯勤奮也不肯為之努力，那么成功永遠不可能與你同坐一架飛機。
唯勤奮，是成功的首要原因。
成功作文 篇7
生活中每個(gè)人都有自己的理想與目標，但人不會(huì )輕而易舉的就可以成功，成功路上必定會(huì )遇到很多險阻，比如舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，就拿我自身來(lái)說(shuō)，因為英語(yǔ)成績(jì)差的原因，我每天都給自己制定了背單詞的計劃，但通常是前幾天堅持的不錯，后面開(kāi)始慢慢懈怠，到最后干脆把它拋在腦后，如此導致的就是我不僅沒(méi)有得到什么提升，還把之前努力的時(shí)間都浪費掉了。那我為什么最后會(huì )沒(méi)能堅持下來(lái)呢，我歸結于沒(méi)有鞭策自己，有時(shí)候覺(jué)得累了就放放，等明天再背，但是明天又懶得背兩份的單詞，時(shí)間一長(cháng)慢慢喪失了斗志。
那我們在舉一個(gè)例子，一頭馬十分懶惰，它耕作時(shí)走的非常的慢，但有一段時(shí)間卻跑的飛快，都快趕上賽馬了，人就很奇怪，后來(lái)發(fā)現馬身上有一個(gè)大大的馬蠅，正是馬蠅讓馬飛快奔跑的`，這就是著(zhù)名的馬蠅效應。馬蠅效應告訴我們不管做什么事情都是需要激勵和鞭策的。
麥當勞的公司一直很注重員工的熱情，努力為勤奮上勁的員工提供晉升的機會(huì )，只要表現出色的員工都可以在8到14個(gè)月升級為助理，如果表現依然亮眼那么會(huì )提升為經(jīng)理，公司還有一種規定，才華橫溢的年輕人如果不培養自己的接班人的話(huà)公司是不會(huì )考慮升遷問(wèn)題的的，這樣一來(lái)每個(gè)管理人員都會(huì )盡可能培養自己的接班人，由于這些機制，麥當勞從未出現人才短缺的問(wèn)題。
最后，每個(gè)人的成功都是自己堅持不斷努力的結果，而其中的堅持不懈更是需要鞭策來(lái)得以實(shí)現。
成功作文 篇8
我不是劉備，我經(jīng)受不起那一場(chǎng)又一場(chǎng)的敗仗。成功，你在哪里？
想起初中第一學(xué)期的生活，那是多么讓我感到爽快啊。進(jìn)了初中， 我很快地就適應了新的生活，也慢慢地進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。保持了半個(gè)學(xué)期的努力，我從年級的429名進(jìn)到了217名，班上也剛好排在第10位。我的第一反應便是驚訝，覺(jué)得不可能。下半學(xué)期里，我不斷提醒自己：“努力再努力，把期中的位置保住即可，不求別的了�！钡�，心里還是有那么一點(diǎn)想進(jìn)步的。期末，我退步了一名。但是我還是覺(jué)得自己成功了，盡力了。實(shí)現了，就得滿(mǎn)足
第二個(gè)學(xué)期，我當初也只求保留原來(lái)的名次，沒(méi)敢過(guò)多地要求自己�？墒�，命運卻在捉弄我。期中，我的排名便被刷到了404名。當時(shí)，我的心就像是被打了幾針似的，說(shuō)不出的'痛。老師告訴我，要認真地復習。我接受了這個(gè)原因，沒(méi)再去想期中考試了。我發(fā)過(guò)誓：我期末一定要把失去的奪回來(lái)。當時(shí)，我異常地努力，別人睡覺(jué)了，我還在洗手間看資料；別人打球了，我就坐在雙桿上背書(shū)；別人看課外書(shū)了，我卻拿著(zhù)教材苦干著(zhù)。幸苦多少無(wú)所謂，只要有回報就足夠了�？墒俏业拿�是那么苦啊，只得了個(gè)398名。當時(shí)，我只有一個(gè)想法：成功已遠離我，別再對它不舍。放手吧，玩吧！
第三個(gè)學(xué)期，我回到學(xué)校后，整個(gè)人都想散了似的。心還在那激情的世界杯里，還在那幼稚的游戲里。老師告誡了我幾次，我才意識到該學(xué)習了�；蛟S沒(méi)有了以前的志氣，但是我的方向總算是正了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)期，真感覺(jué)自己失敗了。該學(xué)習的時(shí)候，我不但沒(méi)認真，有時(shí)還會(huì )玩一下。但是最后的成績(jì)卻告訴了我，不要放棄，我還有機會(huì )。我進(jìn)步了40名。我仿佛有看到了希望，但是，這是虛的嗎？
我還不知道成功會(huì )不會(huì )降臨，我只能默默地呼喚，呼喚慢慢地擺脫失敗，爭取成功。
成功作文 篇9
正如材料中主人公朋友所言，我們要學(xué)會(huì )承擔起自己的責任。別人有錯誤，沒(méi)能很好的承擔對自己的責任，這也是平常之事，但這并不影響你的成功。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。你能否成功，其根本不在于任何其他人，而在于你自己，在于你能不能承擔責任。只有承擔責任，才能鑄就成功。
承擔責任，就不會(huì )抱怨他人，自己積極進(jìn)取，從而鑄就成功。
如果蘇秦、張儀褐衣簞食之時(shí)，怨天時(shí)、怨君主、怨命運，他們又怎么能積極進(jìn)取，潛心鉆研合縱連橫的游說(shuō)之道，又怎能成就一代辯士之名？如果衛青、霍去病槽櫪之中被奴役之時(shí)，怨父母、怨時(shí)運、怨主人，他們又怎么能發(fā)奮努力，內修韜略，外修武功，怎能策馬馳騁，塞外揚鞭，成就萬(wàn)世傳頌之名？倘若岳飛、韓世忠在窮困潦倒之時(shí)，怨天怨地怨蒼生，他們又怎能勤習兵法陣勢，又怎么能運籌帷幄，大破賊寇，成南宋中興之勢?正是因為蘇秦張儀承擔起對六國的責任，衛青霍去病承擔起對百姓的責任，岳飛韓世忠承擔起對王朝君主的責任，他們才得以積極進(jìn)取，鑄就了自己甚至那個(gè)時(shí)代的.成功。
承擔責任，自己就會(huì )無(wú)懼無(wú)畏，創(chuàng )造自己的未來(lái)，鑄就成功。
辜鴻銘、陳寅恪勇于承擔對于中華文化的責任，他們于是無(wú)懼無(wú)畏，無(wú)懼權勢與戰亂，焚膏油以繼晷，窮年累月鉆研學(xué)術(shù)，成為了中華文化的集大成者，一個(gè)成為國學(xué)騎士，一個(gè)成了百年哲人。邵飄萍、林白水在民主與民權被剝奪殆盡之勢，他們承擔起了維護民族正義的責任，可謂鐵肩擔道義，辣手著(zhù)文章，他們喚起整個(gè)社會(huì )的正義之聲，他們鑄就了一代報人的尊嚴。林肯、馬丁路德金承擔起對國家統一和民族平等的責任，對各種阻力無(wú)所畏懼，大步向前，他們以一己之力推動(dòng)了整個(gè)國家與民族的發(fā)展，是當之無(wú)愧的國家英雄。承擔責任，無(wú)畏無(wú)懼，創(chuàng )造未來(lái)，鑄就成功！
承擔責任，才能奉獻自己，奔向成功。承擔責任，抑是社會(huì )進(jìn)步之道。
社會(huì )存在以來(lái)，不過(guò)區區數千年，然發(fā)展之速，遠勝萬(wàn)物發(fā)展之速，何也？皆為勇于承擔責任英雄之力也�；蛴忻�，或無(wú)名，或有能，或無(wú)能，但凡是敢于承擔責任的人，都是英雄。正是這些勇于承擔責任的英雄，承擔起了社會(huì )進(jìn)步的使命，他們用汗水與鮮血，將社會(huì )發(fā)展推動(dòng)到一個(gè)又一個(gè)高峰。承擔責任，就意味著(zhù)奉獻，而奉獻之人，無(wú)論在何種情況下，都是成功的人。愿我中華民族多些承擔責任的英雄，我之崛起便指日可待；愿我世界多些承擔責任的英雄，世界之和諧便計日而待，社會(huì )之進(jìn)步不遠矣。愿我們每個(gè)人都能承擔責任，鑄就偉大的成功，促社會(huì )進(jìn)步。
承擔責任，不抱怨、不畏懼、肯奉獻，鑄就成功！
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