【精華】成功的話(huà)題作文匯總四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成功的話(huà)題作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的話(huà)題作文 篇1
我們成功的降臨到這個(gè)世界，為什么伴隨我們邇來(lái)的卻是哭聲?著(zhù)足以說(shuō)明我們每個(gè)人都是失敗者!
人生在世，誰(shuí)人不想成功，誰(shuí)人渴望失敗?只有我。因為這樣我一直活在思想的矛盾中。一次又一次的失敗，是為了下一次的成功。失敗的時(shí)候，不知成功來(lái)臨時(shí)，我會(huì )有怎樣的百感交集，可當這一天真的來(lái)臨時(shí)，我又陷入了無(wú)限的矛盾中。
為什么會(huì )是怎樣?為什么?告訴我為什么?為什么世人期待的成功卻給了我最大的`威脅?為什么世人所不齒的失敗又給了我最大的鼓舞?
我想我是不屬于這個(gè)世界的。
我想，我應該離去!
為什么當我人生在世，誰(shuí)人不想成功，誰(shuí)人渴望失敗?只有我。因為這樣我一直活在思想的矛盾中。一次又一次的失敗，是為了下一次的成功。失敗的時(shí)候，不知成功來(lái)臨時(shí)，我會(huì )有怎樣的百感交集，可當這一天真的來(lái)臨時(shí)，我又陷入了無(wú)限的矛盾中。
為什么會(huì )是怎樣?為什么?告訴我為什么?為什么世人期待的成功卻給了我最大的威脅?為什么世人所不齒的失敗又給了我最大的鼓舞?
我想我是不屬于這個(gè)世界的。
我想，我應該離去!
為什么當我想離去的時(shí)候，天總是黑的?。天黑讓我回憶起了失敗后的默契。
為什么當我想離去的時(shí)候，成功的陰影一直徘徊在我的腦中?
彷徨，彷徨，還是彷徨。
活在無(wú)盡的矛盾中是痛苦的，我不要活在無(wú)盡的矛盾中。真的，我真的不想。
我想該是我離去的時(shí)候了!
外面的雨在下，我在飛，淚在流……
成功的話(huà)題作文 篇2
“姐姐，教我如何游泳！”我央求姐姐教我游泳，但我是懶得妹妹。事實(shí)上，我的姐姐不理我，是可以理解的，因為我每年都會(huì )來(lái)這里外婆，姐姐會(huì )主動(dòng)教我游泳主動(dòng)，可悲的是，我居然學(xué)會(huì )了所有這些年來(lái)還沒(méi)有學(xué)會(huì )。
“姐姐，你要是不教我學(xué)習游泳，那我就……”我靈機一動(dòng)，一臉壞笑地說(shuō)，“就把你暑假實(shí)踐作業(yè)抄答案的事告訴這個(gè)舅舅嘍！”我的頭有節奏的上下都是點(diǎn)著(zhù)，一副得瑟的樣子。姐姐可以明顯已經(jīng)變了學(xué)生臉色，氣呼呼地向我沖過(guò)來(lái)，極其需要準確地一把揪住我的耳朵，還狠狠地賞了我一個(gè)控制白眼：“姐今天自己心情好，就……姑且認為同意了！”哈哈哈，目的就是達到。
我的妹妹，我的姑姑來(lái)到河邊，我只是入水，我的姐姐馬上打電話(huà)對我說(shuō)：“不要先把水前熱身的水，這是常識，你是不是？”我不好意思的笑笑，然后回憶而熱身：伸展手，踢他的腿，雙手叉腰，將壓壓腿，下蹲蹲身......
“好了，活動(dòng)就完了！”我的飛躍，他跳入水中，冷卻水，帶帶指的是流過(guò)，然后滋潤我的皮膚，我終于沁入心脾溫暖的每一寸�！白�，走深結！”看姐姐在水，然后拍拍我在冷水中沉醉，然后帶我去的水在胸前的水域。
姐姐讓我身體進(jìn)行放松，隨后她托著(zhù)我的腰，讓我整個(gè)人可以浮在了水面上，姐姐就是一本沒(méi)有正經(jīng)地對我說(shuō)：“我一放手，你就向前不斷游動(dòng)方式起來(lái)，知道嗎？”“知道！”我咬了咬牙，點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)頭�？墒屡c愿違的是，當姐姐我們放手發(fā)展之后，我不但自己沒(méi)能游起來(lái)，而且還嗆了一口水，氣得到了姐姐一起大聲叫嚷：“你……你怎么能夠這么傻呀？你不能只動(dòng)手呀，你腳也要動(dòng)呀，手腳要配合呀！”
我又試了一次，但我的手和腳只畫(huà)了幾下，又沉了下去。在那個(gè)時(shí)候，我灰心了一點(diǎn)，因為這一次我主動(dòng)給姐姐強的學(xué)習，我不能讓我的妹妹笑話(huà)。于是，我暗暗下定決心：一定要學(xué)習，就要學(xué)習。
經(jīng)過(guò)失敗的嘗試了N次N，妹妹面無(wú)表情地說(shuō)：“你是怕你游在做抬起頭如此之高的水？”我還沒(méi)明白過(guò)來(lái)是什么意思，拉起一下子把我的'兩條腿的妹妹，我猝不及防，整個(gè)頭部被暴跌入水。他被狠狠嗆了好幾口水，當我再一次站了起來(lái)，我忍不住哭了起來(lái)。聽(tīng)到阿姨后，迅速滴了我的身邊，一邊安慰我，問(wèn)是怎么回事�！傲己玫慕虒W(xué)姐姐！不會(huì )教，對方問(wèn)你！”很生氣的阿姨，我下了死命令妹妹。
這次社會(huì )之后，姐姐教得學(xué)生越來(lái)越需要仔細，我呢，學(xué)得發(fā)展越來(lái)越?jīng)]有認真。我牢牢地記著(zhù)自己姐姐的方法，并努力地嘗試著(zhù)：把頭露出一個(gè)半個(gè)水面，盡量與身體進(jìn)行平行，然后，手腳一起用力……漸漸的，我開(kāi)始我們感覺(jué)學(xué)習到了協(xié)調和舒爽。
”“游泳游得真好！太棒了！一次次失敗，沒(méi)有讓我灰心，最后，我突然掌握了游泳的訣竅，我成功地向前游了1米！“哈哈！終于成功了！我會(huì )游泳！我興奮地大叫。
這一次成功讓我有些出乎意料，學(xué)了這么多年都沒(méi)成功，竟在這一次成功了，想來(lái)那么多水也是沒(méi)有白喝的，我終于懂得了什么是“苦盡甘來(lái)”！
成功的話(huà)題作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)得好“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，就不會(huì )獲得成功。沒(méi)有哪一個(gè)科學(xué)家是只試驗了一次就成功了。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾經(jīng)試驗了九十九次也沒(méi)有成功都失敗了，可是，在第一百次的'時(shí)候，愛(ài)迪生終于成功了，發(fā)明了電燈。不管做什么，都要經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，才會(huì )取得成功。
四年級的時(shí)候，俞老師在班里舉行了第一單元的測試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫(xiě)一份檢討書(shū)，還要讓家長(cháng)簽名。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴肅，手里捧著(zhù)一大疊試卷，“這兩節課連在一起，進(jìn)行第一單元的考試�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，我一看，呀！真簡(jiǎn)單，第一單元的課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對我來(lái)說(shuō)是小意思。做完了試卷，我都沒(méi)遇到什么“攔路虎”，不到一節課，我試卷就做完了，我都沒(méi)檢查就玩了起來(lái)。
過(guò)了幾天，俞老師報考試成績(jì)了，“俞詩(shī)菲—72”我一聽(tīng)，頓時(shí)眼淚涌了出來(lái)，一想到老師要罵，同學(xué)要笑，家長(cháng)要打的情景時(shí)，簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回到家，我告訴了媽媽我的成績(jì)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，但下次一定要。因為失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，只要下次仔細了，努力了，不自滿(mǎn)了，就會(huì )取得成功�！甭�(tīng)了媽媽這一番話(huà)，我一定會(huì )在第二單元取得好成績(jì)。
第二單元考試了，我做試卷時(shí)十分仔細認真，也不驕傲自滿(mǎn)了，審題也十分的仔細。功夫不負有心人，我第二單元的成績(jì)得了九十二分。
失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，成功才會(huì )屬于你！
成功的話(huà)題作文 篇4
燈光閃爍的舞臺上，一人戴著(zhù)白色高腳帽，身著(zhù)白色斗篷。他的臉隱在帽檐下，衣角翻飛，手抱一把吉他，動(dòng)人的樂(lè )聲使人沉醉……
我被深深的吸引著(zhù)，那道瀟灑吉他手的身影在我的腦海中不斷浮現。在我的苦苦要求之下，我終于得到一把吉他。
厚重的質(zhì)感，雄渾的音色，在陽(yáng)光下泛著(zhù)金光的琴弦，我迫不及待的抱起它，翻開(kāi)教科書(shū)，恨不得馬上可以學(xué)會(huì )它。
幾個(gè)月過(guò)去了，眼中的疑惑漸漸代替了喜悅，我皺緊了眉頭，心中的新鮮感正漸漸被磨去。大量復雜的樂(lè )理知識總使我一知半解。沒(méi)有取得進(jìn)展，手指卻被磨得生疼。六根琴弦如同絆住關(guān)羽的索鏈，使我舉步維艱。我沮喪地放下吉他，頹然地靠在椅背上，打開(kāi)了電視。
電視正播著(zhù)XX的演唱會(huì )，幾千人的會(huì )場(chǎng)中一片熒光色的海洋，舞臺中央，他抱著(zhù)吉他彈唱著(zhù)，指尖微動(dòng)，一段段動(dòng)人的`旋律便流進(jìn)人們心里，滄桑的音線(xiàn)帶著(zhù)絲絲憂(yōu)傷，仿佛正訴說(shuō)著(zhù)一段故事。
我漸漸沉醉在這段旋律中，跨越空間和時(shí)間的阻隔，我好像看見(jiàn)一位少年，抱著(zhù)吉他，在狹窄簡(jiǎn)陋的小屋中一遍遍地練習，他的手上傷痕累累，汗水順著(zhù)臉頰流下。他彈得很慢，一個(gè)個(gè)的困難都沒(méi)有難倒他，彈錯了重來(lái)。有心人，天不負，他執著(zhù)的追求，終使他成為一代大師。
我看著(zhù)我的吉他，幾個(gè)月的重復練習就讓你舉步不前了嗎？一點(diǎn)小小的困難就讓你放棄了嗎？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，磨難是成功的開(kāi)始，在一道道艱難險阻之后，成功之花在汗水的澆灌下茁壯成長(cháng)。
英國首相丘吉爾曾說(shuō)：“我成功的秘訣有三個(gè)，一，決不放棄；二，絕不，絕不放棄；三，絕不，絕不，絕不放棄”，不要在磨難面前停步不前，勇敢地迎接它。磨難，是成功的開(kāi)始。
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