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青春是用來(lái)奮斗的優(yōu)秀作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的青春是用來(lái)奮斗的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
青春是用來(lái)奮斗的優(yōu)秀作文1
篝火升起的時(shí)候，把年輪點(diǎn)燃，讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂(lè )中盡情綻放。
歲月如風(fēng)，是誰(shuí)深埋泥土，透支著(zhù)淚水的咸度？是誰(shuí)指點(diǎn)風(fēng)云，激揚著(zhù)歲月的長(cháng)度？是誰(shuí)解剖心腸，體會(huì )著(zhù)生命的深度？
今天，我們揚帆遠航，明天，我們到達彼岸；
今天，我們奉獻青春，明天，我們收獲美好；
今天，我們搖滾起來(lái)，明天，我們安靜下來(lái)。
夢(mèng)想穿過(guò)玻璃杯，茶葉墜落，我們依然一樣，青春無(wú)敵，我青春，我怕誰(shuí)！
撩撥琴弦，花的言語(yǔ)芬芳，你是顫動(dòng)的音符，把自己訴說(shuō)，讓青春搖滾起來(lái)！
讓青春奮斗吧……
我們都是在悲催的失敗中一點(diǎn)一點(diǎn)地拯救自己，都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過(guò)來(lái)了；
我們都是孤獨的趕路人，在人生的漫漫長(cháng)路中，我們都是彼此路過(guò)的風(fēng)景；
我們都太喜歡等，固執地相信等待永遠沒(méi)有錯，美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。生命中的`任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺上，那么它只能在歲月里積滿(mǎn)塵土。
是啊，人總是越長(cháng)大越煩惱，是歲月偷走了生命的快樂(lè )嗎?不，是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場(chǎng)負重的狂奔，我們機械地背負和拋棄，最后只留下得不到和已失去。人，只有失去后才懂得珍惜。
終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月，一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫(xiě)下永遠，用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢(mèng)里相約。放心的去飛，勇敢的去追吧！追一切我們未完成的夢(mèng)，放心去飛，勇敢地揮別，讓青春搖滾起來(lái)！
那么，青春，奮斗吧……
青春是用來(lái)奮斗的優(yōu)秀作文2
青春是美好的，它是一個(gè)人人生中最美的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們奮力拼搏，揮灑汗水，只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出，使我們的生活更加充實(shí)，他是我們的未來(lái)更加燦爛，美好。
步入初三，我們的功課增多，我們的心智也在逐漸成熟。
模擬考的.前一天，我早早來(lái)到了學(xué)校，空氣是那么的清新，花兒是那么的美麗。一陣讀書(shū)聲傳來(lái)。側耳傾聽(tīng)是我們教室傳來(lái)的。我的心頓時(shí)像翻滾的大海，一刻也停不下來(lái)。我背上書(shū)包，大步跑進(jìn)教室。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)撒進(jìn)教室，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)青春的光茫。朗朗的書(shū)聲一遍一遍地在我的耳邊響起，我的心也焦慮起來(lái)，越來(lái)越感覺(jué)到，競爭得激烈。我趕緊取出復習資料，也大聲的背起來(lái)。待我背完一篇，偏頭看了看外面的天空，天空已經(jīng)不覺(jué)染上了一抹嫣紅!
模擬考終于來(lái)臨，我一路無(wú)所顧忌地向前沖去，因為這次“我一定要成功!”
最終在那次模擬考中，我拿到了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。天空中高懸的太陽(yáng)，發(fā)出強烈的光，伴隨這抹陽(yáng)光，我興奮地回到了家。
不管怎樣，我?jiàn)^力的拼搏著(zhù)。無(wú)論成功還是失敗，我都不后悔，因為我已經(jīng)盡力了!
在這個(gè)生命中最美的青春里，我們必須奮力拼搏。雖然我們要付出很大的努力，但它能讓人感到充實(shí)。只有這樣，我們才不會(huì )虛度年華，才會(huì )在提起往事時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。
青春是用來(lái)奮斗的優(yōu)秀作文3
清晨的朝陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，穿過(guò)層層綠葉，喚醒沉睡的人們；正午的烈日炙烤著(zhù)大地，照著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的人們；傍晚的余暉帶著(zhù)最后一絲溫暖悄然離開(kāi)，透過(guò)落葉的縫隙，伴隨回家路上的人一路前行；夜晚的明月高掛在天空，透過(guò)窗戶(hù)，照在奮斗人們恬靜的臉上。就這樣，年復一年，日復一日，我們一直奮斗著(zhù)。
鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫將我叫醒，又是奮斗的一天，拿起澆花瓶為花準備一份營(yíng)養早餐：“嘿，長(cháng)高了不少！”我每天都與她交流，盡管我永遠也得不到答復。拿片面包來(lái)到倉鼠籠前，一邊啃著(zhù)面包，一遍憑借面包香誘它出來(lái)“運動(dòng)”是他醒來(lái)的第一件事：“你也長(cháng)大了喲�！贝饛臀业�，只有玩具滑輪轉動(dòng)的聲音，收拾完一切，就背上書(shū)包去尋找下一站的精神滋養了。
“在三角形中”第一節就是數學(xué)課，那些規定的幾何語(yǔ)言無(wú)時(shí)無(wú)刻都在耳邊回響，漸漸地好似已形成了條件反射，看到他們就好似看見(jiàn)了親人，越看越熟悉。緊接著(zhù)也還是節理科，對于理科一向不好的我來(lái)說(shuō)，連上幾節理科，大腦就像電腦死機了一樣，想轉轉它但又好似有千斤重石壓在頭頂，轉不動(dòng)了。
最放松的還是文科。在語(yǔ)文課上，在古詩(shī)詞之中，一次次去領(lǐng)略古代人的精神世界，一次次體會(huì )“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�；一次次領(lǐng)悟“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的美景。令人沉醉，令人流連。
傍晚，也同樣是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)�；丶衣飞�，與落日一起分享一天的收獲。
夜晚，與月光共享寧靜的氛圍，與它一起探討題目漸漸地，它也將我引入甜蜜的'夢(mèng)鄉。
青春，是從每天清晨的問(wèn)候入夜的道別組成的，青春是由昂揚的斗志和不懈的追求中度過(guò)的，青春是用燦爛的笑臉和忙碌匯聚而成的。這樣的日子里，到處洋溢著(zhù)青春的氣息。
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