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我成功了初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我成功了初中作文,歡迎閱讀與收藏。

我成功了初中作文1
我前幾天去看牙,醫生說(shuō)我牙齒不好,什么有顆牙沒(méi)長(cháng)出來(lái),還有牙向左歪呀…一大堆毛病,我聽(tīng)都聽(tīng)不懂。接下來(lái)一些麻煩事又來(lái)了,一會(huì )兒醫生給牙取模型,一會(huì )兒照X光,一會(huì )兒又讓我看動(dòng)畫(huà)片后向我提問(wèn)。唉,真是麻煩!后來(lái),醫生說(shuō)必須戴牙套進(jìn)行矯正!把捞资鞘裁?”我暗自想。醫生拿來(lái)一看,噢,原來(lái)是這樣的:由硅膠做成,藍藍的,是一個(gè)健康牙齒的形狀。戴上它,它會(huì )把那顆牙給慢慢地調整過(guò)來(lái),但就是有點(diǎn)痛。來(lái)看看我的經(jīng)過(guò)吧!
牙套需要在每天晚上戴,但剛開(kāi)始會(huì )掉出來(lái),于是爸媽用專(zhuān)用封口膠貼在我嘴上。嘴封上后,我便睡了一會(huì )兒,半夜突然被一陣牙痛驚醒。我拼命地想掙破封口膠,可是被擋了回去,因為封口膠封得太嚴實(shí)了,只能將牙套吐出一點(diǎn)來(lái)松一下。后來(lái)實(shí)在不好受時(shí),我自言自語(yǔ)道:“沒(méi)事,我媽不是說(shuō)了嗎,剛開(kāi)始會(huì )有點(diǎn)痛,一定要忍著(zhù)!”我的牙又咬在牙套上。不知又過(guò)了多久,還是痛!拔以僖彩懿涣肆!”我便撕開(kāi)封口膠,取下牙套,讓牙在外面“透透氣”。結果早上被爸媽批評了一頓。刷牙吃飯時(shí),疼得我都不敢碰。后來(lái)的幾天,我忍著(zhù)痛,堅持戴著(zhù)。慢慢地,也就習慣了,感覺(jué)好像也不那么痛了。這就是我的正牙之旅,現在還在繼續。
醫生說(shuō)好牙齒的標準是:“二十八顆恒牙對齊,成一條弧線(xiàn)。上牙占三分之一,下牙占三分之二,鼻尖、嘴唇、下巴成一條直線(xiàn)!倍潭處滋,我通過(guò)自己的堅持,已經(jīng)克服了困難,邁出了通往希望的第一步,收獲了成功的'希望。雖然現在僅僅是開(kāi)始,但我相信通過(guò)自己的努力和堅持,一定會(huì )把牙齒變好的。
我成功了初中作文2
成功,是一個(gè)多耀眼的詞語(yǔ)。然而,有人卻認為成功相當難。成功者,往往令人別人羨慕不已。說(shuō)其難,其實(shí)也真難。說(shuō)不難,其實(shí)也就真的.不難。只要努力,就一定會(huì )成功。常言說(shuō)得好,功到自然成。
哪怕是聽(tīng)寫(xiě)生字全對,寫(xiě)出了一篇好文章,修好了一個(gè)玩具,描繪出了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)……這些都是成功。成功并不昂貴,但也并不廉價(jià)。并不是干出了一番偉業(yè),找到了許多財富才算成功。成功有時(shí)就在我們身邊,就在我們平凡的生活中悄然而至
在上低年級時(shí),我曾經(jīng)參加過(guò)全校的演講比賽?吹酱蟾绺、大姐姐在臺上高舉著(zhù)漂亮的獎狀,我的心里有說(shuō)不出羨慕。今天,我竟然遇到了拿獎狀的機會(huì ),學(xué)校將要舉行演講比賽,我高興得嘴都合不攏。放學(xué)后,我連蹦帶跳地趕回家;氐郊,我神秘地告訴父母,我將要參加演講比賽了。隨后便打開(kāi)電視機看起了動(dòng)畫(huà)片。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“那你怎么不練呢?”我不屑一顧地說(shuō)“反正老師要輔導我的,不在家練,不在家練嘛!薄跋衲氵@樣,就別指望得獎了,誰(shuí)不練習能成功?別人不只在學(xué)校練,還在家里練。而你只注重在學(xué)校練,付出的心血和汗水沒(méi)有別人多,又怎么會(huì )獲獎呢?我看啦,頂多獲個(gè)參與獎就很不錯了!卑职蛛m然是“諷刺”我,但很有道理。我迅速地關(guān)上電視,心里暗下決心,一定要獲得好名次給爸爸瞧瞧。
我成功了初中作文3
去年秋天,一個(gè)秋高氣爽的日子,我們學(xué)校二至五年級同學(xué)興致勃勃地來(lái)到東方綠舟。東方綠舟真好玩,其中最讓我難忘的是走勇敢者道路。
午飯后,我們來(lái)到了“勇敢智慧區”。要走勇敢者道路了,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師的哨聲一響,我們立刻像離了弦的箭,飛一般地向前沖去。一向膽小的我也不甘落后,以最快的速度沖到第一關(guān)“爬繩索”。
我使勁地往上爬,心里暗暗決心:我一定要堅持到終點(diǎn),做一個(gè)真正的勇敢者。經(jīng)過(guò)一番努力,我終于爬到了最高點(diǎn),心想這回可以松口氣了吧,都已經(jīng)爬上來(lái)了,下去還不容易?不料,我朝下一看,差點(diǎn)失足掉下去。好高呀!我害怕得閉上眼睛。怎么辦?跳下去吧,不摔疼簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng);退回去吧,那我就不是勇敢者了!
經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我決定拉著(zhù)繩子爬下去。說(shuō)干就干,我的'一只腳向下挪了挪,踩住繩子,雙手緊緊抓住繩子,生怕會(huì )掉下去。我小心翼翼、手腳交替著(zhù)往下挪動(dòng)。一不小心,我的一只腳沒(méi)有踩穩,人立刻就滑了下去。費了九牛二虎之力,總算穩住了手腳,可這時(shí)我的手已經(jīng)磨出了血。好疼!我真想打退堂鼓。
“加油!加油!你能行!”同學(xué)們的鼓勵聲給了我勇氣,“對,我能行,我一定要堅持到終點(diǎn)!庇谑俏乙Ьo牙關(guān),一步一步地往下爬。
終于,我艱難地通過(guò)了第一關(guān)。在同學(xué)們的喝彩聲中,我愉快地走出了第一關(guān),去迎接下一關(guān)的挑戰……
經(jīng)過(guò)穿隧道,走樹(shù)樁,踩梅花樁等重重考驗,我終于到達了終點(diǎn)。我自豪地大聲叫喊:我成功了!我成功了!
我成功了初中作文4
在快樂(lè )的童年里,我收獲了友誼,我收獲了喜悅,我收獲了知識,但讓我最高興的是我收獲了成功。
放國慶假了,我看到我的小伙伴們都學(xué)到了一個(gè)新的本領(lǐng)——騎自行車(chē)。我的`心里很羨慕,也想學(xué)騎自行車(chē)。媽媽知道了就對我說(shuō):“我來(lái)教你騎自行車(chē)!薄昂!咱們現在就去!”我高興地說(shuō)。
來(lái)到金水湖門(mén)前的小廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)中心有一個(gè)大雕像,大雕像的四周很空曠,很適合學(xué)騎自行車(chē)。
我跨上了自行車(chē),媽媽則在后面扶著(zhù)。在媽媽的幫助下,我騎行的很順利。心想:騎自行車(chē)簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我就讓媽媽松開(kāi)了手,讓我自己騎。我手握車(chē)把,但是控制不住車(chē)的方向,自行車(chē)東倒西歪,就像喝醉酒了似的。本來(lái)應該是我控制自行車(chē)的,可是現在變成了自行車(chē)控制我,我心里很慌亂,手足無(wú)措。自行車(chē)突然往左邊倒,還好我的腳踩到了地,不然就摔倒了,真是有驚無(wú)險!
這時(shí)媽媽對我說(shuō):“騎自行車(chē)應該握緊車(chē)把,眼睛看向前方,腳均勻地蹬腳踏!眿寢寣ξ艺f(shuō)了這些后,我又試著(zhù)騎,果然比上次騎得好多了。我經(jīng)過(guò)一遍又一遍刻苦地練習,終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,我收獲了成功,心里十分高興!
從這次經(jīng)歷中我明白了:成功都是美好的,然而成功的背后往往有許多汗水和失敗,只有失敗后不言放棄,刻苦練習才能成功
我成功了初中作文5
升旗儀式終于結束了。我在心中吶喊:“我成功了!”
你一定會(huì )納悶,我什么成功了?事情還得從上周四說(shuō)起——
那天中午,班主任朱老師突然把我和幾位同學(xué)叫到辦公室,說(shuō)下星期一的升旗儀式上我們班要表演朗誦,她希望我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)表演。說(shuō)著(zhù),她把朗誦稿分給了我們。望著(zhù)手中的材料,我不由擔心起來(lái)。你瞧,我分擔的'部分有三張A4紙那么多。于是,我問(wèn)老師,今晚是否一定要背出來(lái),得到的答案是:“對,必須背出來(lái),明天下午彩排!
完了,今天晚上沒(méi)得睡了……
回到家,我匆匆吃完飯后就背起了稿子。
“書(shū)籍……是什么來(lái)著(zhù)……哦,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”我就這樣背背看看,看看背背,直到凌晨一點(diǎn)左右才背出了大概。
第二天下午,班級彩排開(kāi)始了。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……復蘇了干涸的心靈!睕](méi)想到,今早沉睡在大腦里的句子一下子蘇醒了,我樂(lè )得差點(diǎn)蹦上天花板。
“何佳儀,你可真不簡(jiǎn)單!這么多的內容一晚就背完了。雖然有些疙疙瘩瘩的,但已經(jīng)相當不容易了……我希望你下周一會(huì )更好!”朱老師當眾夸起我來(lái)。
對,下周一要更出色。
雙休日,我讓媽媽當聽(tīng)眾,讓她一一糾正我發(fā)音不準的地方。
周一,升旗儀式開(kāi)始了。站在主席臺上的我聲情并茂地背誦道:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……”
“嘩嘩嘩”還沒(méi)背完,操場(chǎng)上就響起了雷鳴般的掌聲。
我成功了!我激動(dòng)地走下了主席臺……
我成功了初中作文6
俗話(huà)說(shuō)得好:失敗乃成功之母。就拿煮面的事情來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成功吧!
有一次,星期六早晨,我的肚子餓得咕咕叫,可媽媽還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中,我用高分貝的嗓音叫醒了媽媽?zhuān)墒菋寢屨f(shuō):“昨天正好教了你煮面,現在你可以試著(zhù)自己去煮面吃啊!蔽掖诡^喪氣地去了廚房,我把小凳子放在我的腳下才夠著(zhù)廚臺,先把鍋洗了一遍后,然后開(kāi)始我的“煮面大業(yè)”。我往鍋里倒了幾瓢水,等水沸騰后,就把面放進(jìn)水里,我心想:這么硬的面條要煮軟的話(huà)應該要很久吧。于是我便去房間看電視了,不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)悄悄溜了五六分鐘,突然我記起來(lái)還在煮面,于是我狂奔向廚房。我進(jìn)廚房一看,面全煮糊了,我只好把面倒掉。
正郁悶著(zhù),我的肚子又唱起了“空城計”,無(wú)奈之下,我重新把鍋洗刷干凈,打開(kāi)火,繼續把鍋放上去,倒水,等水燒開(kāi)。另一邊,開(kāi)始準備湯料,我找了一把蔥花,把菜刀拿出來(lái),一看,心想:“這么鋒利,一不小心可會(huì )受傷的,我還是小心為妙吧!”我把嫩綠的.蔥花放到砧板上,小心翼翼地用菜刀切好,接著(zhù)把切好的蔥花放到碗里,放上一勺豬油,滴上一點(diǎn)醬油,灑上一小把鹽,接著(zhù)舀上一小瓢開(kāi)水,一碗香噴噴的湯料就大功告成了。鍋里的水冒著(zhù)泡泡,我琢磨著(zhù)可以放面條了,用手掂量著(zhù)面條的分量后小心地放進(jìn)鍋子,等上兩分鐘。香軟的面煮好了,把面盛到碗里后,這由“寧大廚”烹制的獨家面條誕生啦!
美中不足的是,在洗鍋的時(shí)候,我不小心手碰到了滾燙的鍋邊,到現在還留著(zhù)傷疤呢!果然做任何事都不能掉以輕心。
雖然只是一次煮面的經(jīng)歷,但我還是非常開(kāi)心,因為我又成功地學(xué)了一個(gè)小本領(lǐng)。
我成功了初中作文7
炎炎夏日,連知了都熱得直叫喚,我呢,此刻正暢快地在泳池里游來(lái)游去?粗(zhù)現在如魚(yú)兒般在水中嬉戲的自己,再想想剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)的樣子,我不禁笑出了聲。
那年,我還不會(huì )游泳。所以我便央求媽媽給我報了個(gè)游泳班。剛學(xué)習的時(shí)候,教練讓我們在淺水區里先熟悉熟悉,那時(shí)候我一點(diǎn)都不怕。在水里撲騰了半天,一切都還比較順利,沒(méi)有嗆到水,我也開(kāi)始對自己的游泳天賦沾沾自喜。于是我就想挑戰一下自我,去深水區游一游?墒莿傄坏缴钏畢^里,手腳便一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚了。結果連著(zhù)嗆了好幾口水,要不是及時(shí)被大人發(fā)現,我估計已經(jīng)被淹死了。
緩過(guò)神來(lái)的我不禁就納悶了:在淺水區我游得這么好,為什么在深水區里不僅游不好反而差點(diǎn)被淹死呢?一想到剛才的恐怖經(jīng)歷我決定不再學(xué)游泳了,于是我爬上岸準備換衣服。但爸爸叫住我問(wèn):“孩子,你怎么不學(xué)了?”我扭過(guò)頭說(shuō):“哼,學(xué)游泳那么難還那么危險,我才不學(xué)了呢!蔽倚南耄簞偛盼也铧c(diǎn)就溺水,沒(méi)準下次我真的發(fā)生危險了呢,我是不會(huì )拿生命去冒險的。但爸爸卻堅定地說(shuō):“孩子,做事不能半途而廢的,你剛才純屬基本功不扎實(shí),還有,你也知道,一旦你嗆水,教練會(huì )救你的.!蔽覒M愧地低下頭:“好吧!
又下到了泳池,我一邊練一邊想:爸爸說(shuō)得對,做事是不能半途而廢的,世界上不會(huì )有人一帆風(fēng)順,也不可能有人生來(lái)所有東西都會(huì )的。盡管我在學(xué)游泳時(shí)也會(huì )遇到非常多的困難,但我一定不能放棄。
最終,我不但學(xué)會(huì )了游泳,還明白了一個(gè)道理:有付出就會(huì )成功,有耕耘就會(huì )有收獲。這次成功的經(jīng)歷一定會(huì )激勵我在以后的學(xué)習生活中勇往直前。
我成功了初中作文8
“成功了!我終于成功地當選為一名中隊長(cháng)!”那份喜悅的情感讓我仿佛置身于歡樂(lè )的海洋。這種心情又像長(cháng)翅膀似的,傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級至今,每年改選班干部時(shí),我最好的成績(jì)就是當小隊長(cháng),而有時(shí)還慘遭落選,中隊長(cháng)似乎離我特別遙遠。盡管我是如此的努力。上個(gè)星期二的班會(huì )課上,我們班進(jìn)行小學(xué)階段的最后一次干部改選了,為此我可認真準備了好幾天,決定抓住這個(gè)機會(huì )實(shí)現這個(gè)“班中隊長(cháng)”的愿望。
競選的前一個(gè)晚上,我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍,既高興又緊張。
終于到了競選的日子啦!我充滿(mǎn)自信地走進(jìn)教室,只聽(tīng)老師說(shuō):“競選中隊長(cháng)的可以開(kāi)始演講了!”教室里持續了三十秒的安靜,緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的`心也在怦怦直跳,隨后軍軍,小婷,小!灰簧吓_演講。
當其他同學(xué)在演講時(shí),我耳邊一句話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖,嘴唇也干燥了,我拼命咽著(zhù)口水也無(wú)濟于事。我深深地呼吸,想使自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話(huà)了:“我數到三,要是再沒(méi)有人上臺發(fā)言,就沒(méi)機會(huì )了!毖!這下可慘了,眼看老師就要數到三了,我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺,兩眼直盯著(zhù)后面的黑板看,口若懸河:“同學(xué)們,大家好!……”我的演講開(kāi)始了。當我走下講臺時(shí),同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解,我也更有信心了。
經(jīng)過(guò)激烈的競選后,我終于如愿以?xún)。這時(shí),掌聲再次響起,我坐在位子上,心里比吃了蜜還甜!臉也因為興奮而漲得紅紅的,因為這是我第一次當上我夢(mèng)寐以求的中隊長(cháng)了。
我成功了初中作文9
在一次和爸爸下五子棋的比賽中,我贏(yíng)了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。
那是在一個(gè)炎熱的暑假里,一天我和爸爸在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽,誰(shuí)贏(yíng)了就有獎勵。我想:哼!我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的.,這幾局我一定要贏(yíng)!
第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了,比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我和老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿(mǎn)五個(gè)棋子,他就給我堵住了。當他剛擺了三個(gè)棋子時(shí),我就給他堵住了,因為他要是擺了四個(gè)棋子,我就輸了。這時(shí),爸爸使出了一招“雙三棋”,我得意地說(shuō):“這可難不倒我!闭f(shuō)著(zhù)就在中間加一顆棋子。接著(zhù),爸爸使出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我從心底給自己鼓氣,我對自己說(shuō):“絕不能慌,要鎮定,一定要鎮定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然,我想到奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí),爸爸還在得意,絲毫沒(méi)有注意我的神情,看準機會(huì )一棋下去定乾坤。爸爸看見(jiàn)后目瞪口呆,我見(jiàn)爸爸神情慌張,就非常得意地說(shuō):“爸爸快下呀!”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著(zhù)桌子。這時(shí),爸爸為了不丟面子才勉強下了一步,這才下成平局。
接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈,我倆的一招一式又穩又狠。但最終,我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。
通過(guò)這次比賽,我感受到了成功的快樂(lè ),同時(shí)也懂得了一個(gè)道理,遇到困難要勇敢面對,不要退縮,只有這樣才能取得最后的勝利。
我成功了初中作文10
有人收獲了希望,有人收獲了喜悅,有人收獲了果實(shí),有人收獲了自信……收獲的季節,大家都有收獲,當然我也不例外,我收獲了成功。
在我生日的時(shí)候,爸爸送了我一輛自行車(chē),我興奮極了,當時(shí)推著(zhù)它,跑了出去,那種快樂(lè )無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。我讓爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸答應了。爸爸先讓我坐上去,因為是第一次,我心里很害怕,車(chē)子在我的手里不聽(tīng)使喚,東倒西歪,嚇得我不時(shí)發(fā)出尖叫聲,爸爸教我把車(chē)把擺正,身體保持平衡。眼睛往前看,要專(zhuān)心致志。爸爸在后面扶著(zhù)我,我在爸爸的指揮下,慢慢地騎著(zhù),一圈兩圈……車(chē)子在我的手下像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,平穩的跑著(zhù),我的心里高興地像吃了蜜一樣甜,不由得哼起歌來(lái),還不是的回過(guò)頭來(lái)提醒爸爸千萬(wàn)不要松手,爸爸累的氣喘吁吁,車(chē)子越騎越順,我知道爸爸在后面扶著(zhù),所以膽子越來(lái)越大,不由得加快了速度,當我拐彎時(shí)回頭瞟了一眼,哦爸爸呢,心一慌,車(chē)子像離弦的箭一樣摔倒了,我摔了一個(gè)大跟頭,坐在地上哭起來(lái)。埋怨爸爸怎么松手了。爸爸說(shuō)你已經(jīng)學(xué)會(huì )騎了,就像鳥(niǎo)兒一樣,長(cháng)大終究要離開(kāi)媽媽的'懷抱。要學(xué)會(huì )自立,其實(shí)我早就放手了,你已經(jīng)騎了好幾圈,完全可以放手了,是你不自信,才摔倒的,不信按照我教你的方法試試,聽(tīng)了爸爸的話(huà),我忘記了疼痛,站起來(lái)繼續騎。真的,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
通過(guò)這件事,我明白了要學(xué)會(huì )自立,成功并不難,只要你用心了,認真了,沒(méi)有什么會(huì )難倒你。在收獲的季節里,我收獲了成功。
我成功了初中作文11
成功,是每個(gè)人心中所向往的。在你面對失敗的時(shí)候,你會(huì )吸取很多教訓,隨后,便是成功。
在上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)成績(jì)比較差的人,班上的所有人都不和我玩,還有人拉幫結派不跟我玩,就連新轉來(lái)的學(xué)生因為他們而排斥我,就這樣,我沒(méi)有一個(gè)朋友。父母常常不在家,他們第一天早班,下班了,我也睡了,第二天晚班,我走了,他們睡了。所以一周下來(lái),也見(jiàn)不了幾次面。于是,我被迫在上一年級時(shí)學(xué)會(huì )了獨立。在班上受的委屈,老師不信,父母不知情,我只好憋在心里,藏在陰影里。
在一天下午,考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了。果然,我又是不及格,同學(xué)嘲笑我笨學(xué)生,老師罵我笨,我很不開(kāi)心。一肚子的委屈憋在心里,只有晚上睡覺(jué)的時(shí)候,自己在被窩里偷偷的.哭。慢慢的,我睡著(zhù)了,在夢(mèng)里,我看見(jiàn)自己考了100分,同學(xué)不笑我了,老師也夸我了,我變得十分高大,可不小心,把天撐破了,我醒了。躺在床上,感覺(jué)這個(gè)夢(mèng)十分真實(shí),于是,我發(fā)誓,我一定要成為一個(gè)讓老師,同學(xué)喜歡的人,我一定會(huì )成功的。
第二天,我收起了平時(shí)最?lèi)?ài)看的漫畫(huà),認真地讀起了語(yǔ)文書(shū);當別人在外面玩時(shí),讀者十分枯燥的ABC。每個(gè)月都有一次考,上次我只考了48分,這次,我要考90分!我拿好筆,在卷子上認真的寫(xiě)了起來(lái),我突然覺(jué)得,那是我最認真的時(shí)刻。
后一個(gè)星期,成績(jì)發(fā)了下來(lái),滿(mǎn)懷期待的眼睛盯著(zhù)一張張試卷,漂亮的96分在我眼前跳動(dòng)。同學(xué)不笑我了,老師也不罵我了,我終于成功了。
現在的失敗,不代表未來(lái)也會(huì )失敗。有些人可以否定我們的現在,但絕不能輕視我們的未來(lái)。只要肯努力,我相信,我們現在所想的,正是我們以后正在做的。
我成功了初中作文12
在人的一生,總會(huì )發(fā)生很多事,有讓人心情愉快的,有讓人心情低落的,也有讓人泣不成聲的,仿佛人的一生像一條銀河,上面的每一顆星星都記載著(zhù)一件事。就讓我摘下排在銀河之首,讓我最高興的星星,為你講述吧!
這天,我奉著(zhù)老師的“圣旨”參加了搜星大行動(dòng)!蔽覒阎(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了會(huì )場(chǎng),當抽完簽,我的心頓時(shí)涼了半截――我在最后,抽到了63號,還有兩個(gè)多小時(shí)才到我。主持人談吐詼諧幽默,讓我忐忑不安的心情平靜了不少。時(shí)間飛逝,當主持人說(shuō):“剩下的選手請進(jìn)入后臺準備!蔽业男那樵俅胃叨染o張了起來(lái)。我走進(jìn)了后臺,看著(zhù)各個(gè)選手激情洋溢的背影,心里想:“我的.個(gè)媽呀,這也太狠了吧,表演得這么精彩,都比我好,怎么辦?”主持人似乎看出了我的心情,給我們出了個(gè)腦筋急彎。他問(wèn):“青蛙為什么會(huì )飛?”我們答:“不知道!薄耙驗樗粤松衿嫘⊥枳,蛇為什么會(huì )飛?”“因為它也吃了神奇小丸子!薄板e!它吃了青蛙!老鷹為什么會(huì )飛?“因為它吃了蛇!薄板e,它本來(lái)就會(huì )飛!蔽亦搅肃阶臁氨荒憷@進(jìn)去了!”哈哈……
“請下位小帥哥出場(chǎng)!蔽姨ε铝,竟忘了說(shuō)我叫什么名字:“我今年十歲,來(lái)自xx實(shí)驗學(xué)校xx班,為大家表演的節目是:用葫蘆絲吹奏竹林深處!庇谑俏揖従彽卮灯饋(lái)了。語(yǔ)調不斷變化,仿佛使我置身于幽靜的叢林……過(guò)了一會(huì )兒,評委說(shuō):“你吹得很好,希望你能脫稿,你晉級了!”當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我在心底不由得高喊:“啊,我成功了!”
我成功了初中作文13
每個(gè)人都會(huì )成功,但我這次成功和每次都不一樣,“失敗乃成功之母”,在成功的背后總有失敗陪著(zhù)它。
有一天我正在教室里看書(shū),這時(shí)有人敲門(mén),這位同學(xué)說(shuō)請參加口頭作文的同學(xué)到218集合。我聽(tīng)見(jiàn)了心想:哎呀,糟糕,口頭作文也有我一個(gè)呀。我突然緊張了起來(lái)。再往樓上走的過(guò)程中我想起了媽媽的話(huà):“復賽一定有準備的`時(shí)間!笨傻搅速悎(chǎng)上情形跟媽媽說(shuō)的完全不一樣,沒(méi)有準備的時(shí)間,抽完題目直接說(shuō)。輪到我上場(chǎng)時(shí),我抽到的題目是運動(dòng)會(huì ),我開(kāi)始說(shuō)了,兩位老師的眼睛看著(zhù)我,我想:萬(wàn)一我說(shuō)不好怎么辦?停頓了怎么辦?種種猜想使我更加緊張了,但我還是盡量控制情緒,平穩地按照自己的想法說(shuō)了下去。
我馬上就要說(shuō)完了,可我發(fā)現我準備的文章和老師給的結尾一點(diǎn)也對不上,急的我都出汗了,這時(shí)我想起邰老師曾經(jīng)說(shuō)的話(huà):“不管你們說(shuō)錯了,還是停頓了,你們都不要管,因為評委老師也不知道你準備的內容是什么!庇谑,我開(kāi)始發(fā)揮自己的想象力,想起我在賽場(chǎng)上最后的50米跑沖刺奪得禮物時(shí)的情景,結合作文的內容加到了結尾。我說(shuō)完的時(shí)候,評委老師對我說(shuō):“說(shuō)的不錯!”走的時(shí)候我心想:我考得好不好呢?可是我相信自己一定能取得好成績(jì)的。比賽結束后,老師該素我:“恭喜你,得了滿(mǎn)分,并且代表班級參加決賽!
通過(guò)這次成功,我明白了:成功不僅需要充實(shí)的準備,更重要的是要有勇氣,只要有信心和勇氣無(wú)論做什么事都能成功!
我成功了初中作文14
在我腦海里記著(zhù)許許多多的事,有高興的、難過(guò)的、開(kāi)心的、奇怪的.、成功雕……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣?晌矣∠笞钌畹,還是那件成功能事。
那天下午,我閑著(zhù)沒(méi)事做,就想起做一個(gè)小制作。做什么呢?我想了一會(huì )兒,“對,就做熊貓火炬!”我先找來(lái)了一大塊泡沫用來(lái)雕刻手舉火炬的大熊貓。
可這太難了,因為熊貓各個(gè)部位都特別的難雕刻。我好不容易雕刻出了一乒手,可在雕刻熊貓頭的時(shí)候,一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還扣我的手上劃出了一道口子。哎喲,好疼哦!我只覺(jué)得眼淚在眼眶上打轉。不干了,了!可我又覺(jué)得有點(diǎn)兒舍不得,我心里矛盾極了。不能灰心!仔細地想了想,終于想到了,對正!用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀,再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞,在上面安兩塊鐵片?呻y的還在后頭呢!要把熊貓手中間挖空安導線(xiàn),這可怎么辦好呢?我想著(zhù)想著(zhù),終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機把鐵絲燒紅,泡沫遇高溫就會(huì )熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理,終于把熊貓的手中間挖空了。然后,一支發(fā)光二極管安在熊貓手上,兩支二極管做熊貓的兩只眼睛。當我把電池安好后,一打開(kāi)開(kāi)關(guān),熊貓手上的火把發(fā)光,它的兩只眼睛也發(fā)光了?粗(zhù)這個(gè)小“杰作”我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事,我明白了,做什么事都要多動(dòng)腦筋,認真去做,才會(huì )取得成功。
我成功了初中作文15
常言道:“一分耕耘,一分收獲!蔽覀兪斋@果實(shí),收獲喜悅,收獲自信,而我要自豪地告訴大家:“我收獲了成功!”。
暑假里,媽媽給我報了一個(gè)游泳班,教我游泳的是健身中心的劉教練。
一天下午,我像平時(shí)一樣來(lái)到健身中心。換了泳裝后,劉教練讓我做了簡(jiǎn)單的熱身運動(dòng)后,我“撲通”一聲跳進(jìn)泳池,“好冷!”這三個(gè)字情不自禁的從我口中蹦出來(lái)。
“昨天我們學(xué)習了吐泡泡。今天,我們學(xué)習“漂”。劉教練大聲地說(shuō),“首先,我們先要把雙手伸直,再把右手搭在左手上面,然后雙臂向上夾住耳朵,再吸口氣彎腰,腳彎曲踩著(zhù)游泳池底,最后一蹬,就漂出去了!
我心想:好簡(jiǎn)單!于是我想著(zhù)教練教的`動(dòng)作,做好準備動(dòng)作后,向前一蹬,誰(shuí)知,不但沒(méi)有漂出去,反而像一塊石頭一樣沉了下去。我連忙站起來(lái),連續試了幾次,結果還是那樣。我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,索性坐在泳池邊不練了。這時(shí),劉教練走到我身邊,拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō):“學(xué)游泳必須心平氣和,這樣才能學(xué)好。你再試試吧!”。我鼓足斗志又試了試,這次終于把“漂”做好了。以后的動(dòng)作我會(huì )做的越來(lái)越完美,我終于獲得了成功!我心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。在剩下的時(shí)間里,我高興的在泳池里“漂”來(lái)“漂”去?
那一天我不僅學(xué)會(huì )了“漂”,更重要的是我收獲了成功,并且懂得了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
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