成功的作文4篇【熱門(mén)】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的成功的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功的作文 篇1

　　我知道人與人之間都有差距，可是自從那件事后，我終于明白了差距的原因。

　　那一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，迎來(lái)了這個(gè)風(fēng)和日麗的日子。因為我昨天和杜軒宇約好了要一起跑完十圈。

　　不一會(huì )兒杜軒宇來(lái)了，我們把書(shū)包放在了圍桿旁便跑了起來(lái)。我對杜軒宇說(shuō)："跑慢點(diǎn)，否則后面就跑不動(dòng)了。"他回答："好啊，要不我們比比誰(shuí)跑得快。"我用目光注視著(zhù)杜軒宇的肚子，心想：他那么胖，怎么可能跑得過(guò)我，于是，我立馬就答應了。我們便精神百倍地跑了起來(lái)。我跑得快極了，腳下仿佛踩著(zhù)風(fēng)，雙手用力揮動(dòng)著(zhù)，整個(gè)身子向前傾，似乎馬上就會(huì )摔倒似的，汗一個(gè)勁地向下掉，可也顧不得擦了，我的心中只有一個(gè)念頭，那就是：“我要贏(yíng)”我用余光看了看跟在后面的`杜軒宇，我見(jiàn)他雙腳無(wú)力，雙手似乎軟掉了，離我差了一百米，我對他做了個(gè)鬼臉，他竟然似乎什么都沒(méi)有看到，還是繼續他的節奏跑。第一圈，第二圈，第三圈，第四圈……到第八圈時(shí)，我真的跑不動(dòng)了，雙腳仿佛有千斤重，每跑一步仿佛都很艱難，雙手也沒(méi)了力氣，只能慢吞吞地甩著(zhù)。而杜軒宇卻在不知不覺(jué)中，只跟我相差50米了。我心急了想跑快可心有余而力不足。杜軒宇見(jiàn)我無(wú)力，開(kāi)始加速了，40米，30米，20米，10米，我被杜軒宇反超了。我心急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳，我都快哭出來(lái)了，心想：不可能，他那么胖，怎么可能跑那么快。我和他的距離越來(lái)越大。

　　他跑到終點(diǎn)了，精神百倍地朝著(zhù)我喊：“林東城，加油！”等我跑完后我甚至都要癱瘓倒在地上了。原來(lái)杜軒宇每天晚上圍著(zhù)公園跑幾十圈，我猛然明白了，他之所以可以跑那么多圈卻一點(diǎn)都不累的原因了。

　　我終于明白了，在許多人成功的背后都是靠努力的。

成功的作文 篇2

　　作文的成功想必對高手來(lái)講就是一塊寶玉、翡翠，但是有不速之客來(lái)點(diǎn)綴的話(huà)，畢竟是成了破銅爛鐵，想要得到翡翠、寶玉的話(huà)，要花費眾多的心血和汗水，才能拋磚引玉，獲得真正屬于你自己的東西，我的作文成功觀(guān)。

　　一、寶玉——博學(xué)、勤讀書(shū)

　　徐特立常言到：“必須多讀書(shū)，多讀書(shū)才可以增益見(jiàn)聞�！辈�學(xué)廣文的人總讓人敬慕。如韋編三絕的孔子，讀書(shū)破萬(wàn)卷的杜甫，馬背書(shū)館的顧炎武……他們走的是一條艱辛而又寂寞的路，他們專(zhuān)心致志、堅持不懈、廢寢忘食、通宵達旦，期間，任何一點(diǎn)浮躁、怠慢，都會(huì )影響學(xué)業(yè)。

　　顧炎武一生勤奮讀書(shū)，后人說(shuō)他是“自少之老，無(wú)一刻離書(shū)�！辈还苁浅鲂�，他都會(huì )用兩匹馬，兩批騾子馱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)箱，書(shū)箱足有一個(gè)小書(shū)館那么多。每逢到了關(guān)口要塞，就進(jìn)行了調查訪(fǎng)問(wèn)，如發(fā)現同平時(shí)學(xué)的不一致的.地方，會(huì )認真記錄下來(lái)，回到茶坊核對，小學(xué)生作文《我的作文成功觀(guān)》。顧炎武博學(xué)好問(wèn)，請讀書(shū)，如果將他讀過(guò)的書(shū)堆在一個(gè)房子里的話(huà)，可以塞滿(mǎn)整個(gè)房子。從此人們就用“馬背書(shū)館來(lái)贊揚顧炎武的苦學(xué)精神。

　　二、翡翠——觀(guān)察

　　如果你在寫(xiě)作，為了讓自然的或社會(huì )的活材料，源源不斷的匯聚到你的筆下，你少不了觀(guān)察。如果你在作畫(huà)，為了讓筆下的景或人靈動(dòng)起來(lái)，更逼真地以畫(huà)筆反映生活，你少不了觀(guān)察。如果你在搞研究，為了有所發(fā)現，為了破解自然之謎，你同樣少不了觀(guān)察。

　　李清照是我國古代著(zhù)名的女文學(xué)家，她的作品生動(dòng)傳神，與她深入細致的觀(guān)察有很大的關(guān)系，如她的一首《如夢(mèng)令》就是留心觀(guān)察的寫(xiě)照，“昨日雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒”“試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？應是綠肥紅瘦�！本砗熑说拇中拇笠�，作者的信心觀(guān)察，對比之下再清晰不過(guò)了。

　　沒(méi)有人盼望失敗，但失敗卻會(huì )不期而至，甚至在成功近在咫尺之時(shí)。而成功也并非查無(wú)蹤影，當你長(cháng)途跋涉之后，成功卻在后面迎接你，它安撫你，振奮你，讓你再一次投入文章中，當你了解這一點(diǎn)時(shí)，你已經(jīng)得到了我的作文成功關(guān)的精髓之處。

成功的作文 篇3

　　成功象是苦苦的柚子，還是那投稿的時(shí)期，我回想著(zhù)，面對著(zhù)一次又一次的失敗，我決定應該努力，每天挑燈夜讀，在深夜，讀著(zhù)幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗，一次又一次的改變自己的寫(xiě)作風(fēng)格，同學(xué)們在休息的時(shí)間，仍用書(shū)籍在充實(shí)自己，每天堅持寫(xiě)一篇日記，積累一篇好詞好句，我覺(jué)得苦苦的！

　　成功象是甜甜的.荔枝，在我接到第一封編輯阿姨的來(lái)信時(shí)，我覺(jué)得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因為我的努力沒(méi)有白費，我的作文終于被人們認可了，“付出就會(huì )有回報”這句話(huà)在我心頭圍繞。

　　我嘗到了成功的滋味，在走向成功的過(guò)程中，會(huì )遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們會(huì )付出艱辛的努力，苦苦得；成功之時(shí)，我們會(huì )感到欣慰與幸福，甜甜底！

　　我嘗到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜歡這種滋味！

成功的作文 篇4

　　羅恩艾金森的生活一度非�；璋�，怪異的長(cháng)相，笨拙的舉止令他飽受非議和嘲笑。正當他對自己放棄的時(shí)候，母親的一番話(huà)讓他領(lǐng)悟到人生的方向和價(jià)值，他便開(kāi)始不斷充實(shí)自己，尋找新的機遇。終于，他成功了。

　　在小學(xué)三年級時(shí)，有一次競選學(xué)習委員的大賽。我的成績(jì)雖然不是最好，但在班里還是名列前茅的'。那天，當我充滿(mǎn)信心地走向了舞臺，面帶微笑地讀完了自己精心準備的演講稿時(shí)，換來(lái)的當然是同學(xué)們熱烈的掌聲。我十分開(kāi)心。當所有的同學(xué)都依次從講臺上走下來(lái)時(shí)，也就意味著(zhù)競選學(xué)習委員要開(kāi)始了。我驕傲地抬起頭，認為學(xué)習委員一定會(huì )是我……最后，結果下來(lái)了，當班長(cháng)大聲念出名單時(shí)，我簡(jiǎn)直驚呆了：學(xué)習委員是班上的另一位同學(xué)，她比我多一票，我落選了！下課之后，我趴在桌子上哭了起來(lái)，同學(xué)們都來(lái)安慰我！這時(shí)有一位同學(xué)對我說(shuō)，老師叫我去她辦公室。我頓時(shí)不知所措，老師會(huì )不會(huì )罵我呢？會(huì )不會(huì )因為這次落選的事而責備我呢？我驚心膽顫地走進(jìn)了老師的辦公室。還沒(méi)等老師開(kāi)口，我就先說(shuō)了：“老師，我落選了，您一定不高興，我沒(méi)有臉面再來(lái)見(jiàn)您了�！崩蠋焻s說(shuō)：“你怎么能這么說(shuō)呢？成功的門(mén)總是留給有準備的人去打開(kāi)，如果沒(méi)有把握人生的積極心態(tài)和豐富的內心積淀，那么即使他走到那扇門(mén)前，也不會(huì )去打開(kāi)。所以，無(wú)論何時(shí)，我們都不要放棄追求的信念，這樣，生活也同樣不會(huì )拋棄他！”

　　老師的一番話(huà)讓我獲益匪淺，我努力學(xué)習，終于在下一次競選的時(shí)候我成功了！

　　不拋棄、不放棄，在成長(cháng)道路上，會(huì )讓我們收獲更多的感悟，積累更多的財富。

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