成功作文(合集9篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的成功作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功作文 篇1

　　我做過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗，但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，但是成功就是無(wú)數次的失敗引來(lái)的，所以“失敗是成功之母”。但是，可能有些人因為失敗和挫折所以放棄。但有句古話(huà)是這樣說(shuō)的“勤勞的另一個(gè)方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。

　　愛(ài)因斯坦拿著(zhù)父親送他到指南針，對總是指向北方的指針感到十分驚奇。后來(lái)，他自己說(shuō)，那時(shí)他第一次知道竟然有種一種力量，眼睛看不到，手也摸不到，卻在不停的運作，這給他留下了非常深刻的印象。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候，曾收到過(guò)媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學(xué)實(shí)驗書(shū)。他把書(shū)上的實(shí)驗都做了一遍，充滿(mǎn)分享受到的科學(xué)帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　所以，愛(ài)因斯坦的科學(xué)，從爸爸送他的指南針開(kāi)始。愛(ài)迪生的'科學(xué)，從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗書(shū)開(kāi)始。而我的科學(xué)，就是從《讓孩子著(zhù)迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》開(kāi)始。

　　我做了《硬幣金雞獨立》，將一百元人民幣對折，角度保持在接近直角的位置，放上一枚硬幣。我一時(shí)心急就把紙幣兩邊飛快地拉開(kāi)，硬幣會(huì )從前面或后面掉下來(lái)。我一邊做實(shí)驗，一邊看書(shū)，才發(fā)現要：小心地捏住紙幣兩端，慢慢地往兩邊拉開(kāi)。我照著(zhù)方法做了一遍，硬幣會(huì )稍稍晃動(dòng)，當紙幣拉成一條直線(xiàn)硬幣卻不會(huì )掉下來(lái)。

　　這是為什么呢？原來(lái)紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中，會(huì )和硬幣之間產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心隨之移動(dòng)，以保持平衡。當紙幣被拉成直線(xiàn)時(shí)，硬幣的重心也剛好落在這條直線(xiàn)時(shí)，硬幣也不會(huì )掉落。

　　做這個(gè)的游戲時(shí)，盡量使用新鈔票，同時(shí)拉動(dòng)紙幣只用力要輕，速度要慢，這樣成功的效率才會(huì )更高。

　　所以我們要勤勞，有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功！

成功作文 篇2

　　在一間休息室里，一位身穿尼龍緊身衣的青年，貓著(zhù)腰坐在板凳上。他緊握雙拳，一滴滴冷汗像珍珠般往下流，濕透了衣裳。他的心“撲通撲通”劇烈跳動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，令他心驚膽戰的音樂(lè )傳來(lái)，該他上場(chǎng)了。他的心跳如乘上了特快列車(chē)，他站起身，擦干了汗，用手緊緊捂住胸口，以克制心跳，打開(kāi)了門(mén)。搭檔老李已經(jīng)站在門(mén)口了。老李是個(gè)耍雜技十年的老手。老李抓住青年的肩膀，信心十足地對他說(shuō)：“小伙子，加油。這場(chǎng)雜技全靠你‘畫(huà)龍點(diǎn)睛’了!”青年聽(tīng)了，渺茫無(wú)助地望著(zhù)老李，上場(chǎng)了。

　　他們今天要表演的節目是“空中接人”。青年已經(jīng)躍上吊桿，居高臨下的他，克制著(zhù)緊張。他喃喃自語(yǔ)道：“成功就能一夜之間光芒四射，失敗就會(huì )黃花萎地�！�…”

　　他像只白鷺身輕如燕的`在空中劃出了一條條美麗的白色弧線(xiàn)。他那婀娜多姿的動(dòng)作令觀(guān)眾眼花繚亂，迎來(lái)觀(guān)眾陣陣喝彩。好不容易熬過(guò)了前五分鐘接下來(lái)準備表演高難度動(dòng)作——“空中接人”。他吊在半空中，一種搖搖欲墜的感覺(jué)。他緊張地看了看腳下，險些去見(jiàn)“馬克思”。他馬上鎮定了心態(tài)，等待著(zhù)最佳時(shí)機。老李似乎看透了他的心思，露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。觀(guān)眾們瞪大了眼睛，屏息凝視，情不自禁地站起身�？諝忸D時(shí)凝固了，觀(guān)眾鴉雀無(wú)聲，就連一根繡花針掉到地上也能聽(tīng)得一清二楚。青年鼓足勇氣，猛地向前一躍來(lái)了個(gè)180度轉彎。1秒，主持人林**目瞪口呆;2秒，觀(guān)眾*小姐把手中緊握著(zhù)的瓜子撒了一地;3秒，觀(guān)眾席上青年的媽媽滑倒在地上;4秒，青年與老李的手緊握在一起!頓時(shí)，觀(guān)眾們的喝彩聲震耳欲聾，驚天動(dòng)地的掌聲不絕于耳，如釋重負的青年的臉上露出了勝利的笑容，熱淚盈眶……

　　是啊!強者面對困難無(wú)所畏懼，而弱者面對困難心慌意亂。燦爛的陽(yáng)光總是屬于強者。你瞧，你聽(tīng)，在勝利的寶座上，強者們歡呼著(zhù)：“我自信，我快樂(lè )，我挑戰!”

成功作文 篇3

　　人們只驚羨她現時(shí)的明艷，

　　然而當初的芽。

　　浸透了奮斗的淚泉，

　　灑遍了犧牲的血雨。

　　這首詩(shī)表達的`意思：漂亮的花，人們都只是驚嘆、羨慕她開(kāi)花時(shí)的美麗，并沒(méi)有意識到它還在芽?jì)旱臅r(shí)候，經(jīng)歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。告訴我們現實(shí)生活中，人們往往只看到輝煌的結果，而忽視了輝煌結果后面所隱含的艱辛過(guò)程；好多人也只想得到輝煌的結果而不愿付出艱辛的勞動(dòng)。都說(shuō)臺上一分鐘，臺下十年功；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。要想取得輝煌的成就，必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。我們不要只是羨慕別人的成績(jì)或榮譽(yù)，而應該多了解別人的付出和艱辛。如果我們能注重過(guò)程，在自己的崗位上盡職盡責，做好分內的每一件事，我們也能取得很好的成績(jì)，成為別人羨慕的對象。

成功作文 篇4

　　王羲之為了學(xué)好書(shū)法，親自到自然中，感受“橫”的舒展和“豎”的堅毅；孔子反復彈琴，領(lǐng)會(huì )作曲者的高尚追求；李時(shí)珍學(xué)醫，質(zhì)疑前人書(shū)籍，親自遍嘗草藥……自此可見(jiàn)，實(shí)踐出真知，成功來(lái)自勇于實(shí)踐。

　　在17世紀初，人們都還認為較重物下落速度快時(shí)，伽利略已經(jīng)開(kāi)始質(zhì)疑亞里士多德的理論。從比薩斜塔上同時(shí)落地的兩個(gè)鐵球說(shuō)明了一切。試想如果伽利略墨守陳規，不親自實(shí)踐，怎會(huì )有那著(zhù)名的自由落體定律呢？現在的教科書(shū)也不會(huì )有關(guān)于勢能的討論。正如狄德羅所說(shuō)：“除了實(shí)踐以外，沒(méi)有別的方法能識別錯誤�！笨茖W(xué)本身，就是在不斷實(shí)踐中發(fā)展起來(lái)的。

　　中華民族不僅具有燦爛的五千年文明歷史，而且現在正以科學(xué)發(fā)展的理念走向復興之路。

　　著(zhù)寫(xiě)“史家之絕唱”的司馬遷在他19歲時(shí)就開(kāi)始游歷全國，游淮陽(yáng)他追蹤韓信早年的足跡；訪(fǎng)齊魯，他瞻仰孔廟；到彭城他聽(tīng)取漢劉邦的傳說(shuō)故事。俗話(huà)說(shuō)得好“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”正是因為司馬遷不顧交通的不便，親自實(shí)踐到中國各地考察所以才能寫(xiě)出史記這“史家之絕唱”。試想如果當年司馬遷只靠道聽(tīng)途說(shuō)而寫(xiě)出一部史書(shū)，又怎么可能流傳至今？正如劉向所說(shuō)“耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之�！彼抉R遷由“足踐”而取得成功。

　　我國著(zhù)名氣象學(xué)家竺可楨從事氣象工作之日起，每天都親自到室外觀(guān)測氣候，進(jìn)行記錄。直到臨終前一天他還記下氣溫。正因為他數十年如一日的親自實(shí)踐，為我國氣象科學(xué)掌握了第一手資料。正是依靠著(zhù)老一輩科學(xué)家勇于實(shí)踐的精神，我們的科學(xué)研究、空間技術(shù)才取得令人矚目的成就。

　　在我們學(xué)習的.過(guò)程中有個(gè)別同學(xué)只是一味的看書(shū)，背定理，忽略了動(dòng)手能力。只有親自實(shí)驗，勇于實(shí)踐，才能達到事半功倍的效果。而且可能有所發(fā)現，才有所創(chuàng )造。

　　讓我們記住培根所的話(huà)：“實(shí)踐——科學(xué)的皇后�！弊黾瓤蟿�(dòng)腦又能動(dòng)手的新型學(xué)生，將來(lái)向世界奉獻出更多的“中國創(chuàng )造”！

成功作文 篇5

　　每個(gè)人，都活在競爭之中�；蚵殬I(yè)之間的競爭，或成績(jì)之間的競爭，或實(shí)力之間的競爭........競爭的勝利，其實(shí)就代表著(zhù)成功。每個(gè)人都很希望自己是個(gè)成功的'人，一個(gè)在眾多人中的成功者。但是，成功真的很容易嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，不容易。如果成功很容易，那么這個(gè)世界會(huì )是什么樣的呢？每個(gè)人都目中無(wú)人，每個(gè)人都覺(jué)得自己在這個(gè)世上是鶴立雞群，每個(gè)人都覺(jué)得自己是個(gè)偉大的成功者。那么，這個(gè)世界的運行軌跡是不是被破壞了呢？人外有人，天外有天，一個(gè)“成功”人士在目前被人稱(chēng)為“成功者”，但是，或許若干年后另一個(gè)人也許會(huì )拿走這個(gè)人的桂冠。什么叫成功？一個(gè)人認為自己成功了，也許在另一個(gè)人眼里，這不算成功；或者，一個(gè)人認為自己還需要進(jìn)步，可另一個(gè)人卻覺(jué)得他已經(jīng)是個(gè)成功者了。成功沒(méi)有定義，它可以是一次小小的比賽取得勝利，還可以是一次挑戰取得勝利，也可以是一次打賭，而取得的勝利。是否成功，完全在于個(gè)人的看法。每個(gè)人都可以認為自己成功了，每個(gè)人也可以認為自己還需要取得進(jìn)步......成功真的那么重要嗎？事實(shí)上，成功與否在某種意義上不重要。有些事情，重在參與。只要你參與進(jìn)來(lái)了，成不成功無(wú)所謂。只要付出了努力和汗水，即使沒(méi)有成功，我們也是最后的贏(yíng)家，因為，我們學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗。既然成功沒(méi)有那么重要，我們?yōu)楹斡忠�力求成功呢？我們要學(xué)會(huì )釋然對結果，不論成功與否，我們都能驕傲的面對每一天的太陽(yáng)，因為，我們努力過(guò)、奮斗過(guò)！努力給自己加油，釋然對待成功與失敗。只要你認為你是夜空中星星中最亮的一顆，那你就是那顆璀璨的星星！

成功作文 篇6

　　臨近六年級開(kāi)學(xué)，我的心也隨之有了恐慌感。我害怕對我來(lái)說(shuō)那“神秘”的數學(xué)，我看著(zhù)這些數字仿佛那么陌生。我不了解它，它不認識我。

　　我灰心了，對自己的要求是只要能夠及格畢業(yè)就是萬(wàn)幸了。我還用了一個(gè)形象的故事比喻：龜兔賽跑。兔子的目標是贏(yíng)得比賽，烏龜的目標卻是跑完全程。

　　一次數學(xué)考試后，我發(fā)現桌子上有張紙條上面寫(xiě)著(zhù):我發(fā)現你很有潛力。注名是數學(xué)老師，我驚呆了，這次題目很簡(jiǎn)單我考的一般，沒(méi)想到老師說(shuō)我有潛力。我有點(diǎn)竊喜。于是我決定，改變現狀。真正的去熱愛(ài)數學(xué)。

　　于是我有了翻天覆地的變化：上課可能一些較簡(jiǎn)單的問(wèn)題聽(tīng)不懂有時(shí)我舉手提問(wèn)，時(shí)常會(huì )遭到別人的嘲笑，說(shuō)“你連這個(gè)都不懂”，但我沒(méi)有因為這些人的譏笑而放棄;以前在課下當我遇到不會(huì )的難題我會(huì )問(wèn)同學(xué)，也不問(wèn)同學(xué)的過(guò)程，直接讓他們告訴我答案，現在我遇到不會(huì )的題，會(huì )自己先獨立思考，實(shí)在想不起來(lái)了也會(huì )問(wèn)問(wèn)他們，但是他們如果直接告訴我答案，我就會(huì )詢(xún)問(wèn)過(guò)程。講得不詳細我會(huì )去找老師，于是數學(xué)辦公室是我去的最多的地方。在同學(xué)眼中我變了，我曾是那么討厭數學(xué)；在老師眼中我也變了，我對數學(xué)是那么的付出。

　　后來(lái)在期末我一舉拿下“數學(xué)全年級第一”。數學(xué)老師驚訝的對我說(shuō)：“真沒(méi)想到會(huì )是你，我還以為是柳依依呢!還給她留了張紙條�！�

　　柳依依就是我的.同桌。

　　我聽(tīng)后并沒(méi)有表現的十分驚訝，因為我覺(jué)得在這個(gè)過(guò)程中我付出過(guò)比平常還要多的汗水與努力;付出了一顆能夠超越自我的心。才獲得了這“偶然”也將會(huì )是“必然”的成功。

　　生活就是這樣沒(méi)有一帆風(fēng)順的，成長(cháng)也是這樣沒(méi)有努力和付出也不會(huì )叫“成長(cháng)”。人就是在一次次艱辛付出后才能體會(huì )到成長(cháng)的滋味。

成功作文 篇7

　　人生道路漫漫，成功和失敗是在所難免的，成功的喜悅與失敗的惋惜無(wú)不充實(shí)著(zhù)我們的青春歲月，可唯有這一次的成功，留下的不是澎湃的心，而是久久的遺憾。

　　在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我被老師選中去參加區內的運動(dòng)會(huì )，我心情就像天上的白云，輕飄飄的，失重的感覺(jué)。既然大家都相信我的能力，我就要全力以赴了！

　　陽(yáng)光點(diǎn)綴著(zhù)白云，鑲上了金邊，風(fēng)一吹，便粘連在一起。七月的空氣是甜的`，一直漫到我的心底，幽綠的湖泊像塊碧綠的寶石，我踏上湖泊上的那座拱橋，向著(zhù)橋對面那令人激動(dòng)的比賽場(chǎng)地奔去。

　　一到比賽場(chǎng)地，同學(xué)們和許多家長(cháng)都來(lái)看我的比賽了。我朝他們揮了揮手，扭動(dòng)著(zhù)身體，想極力表達出我的萬(wàn)分激動(dòng)澎湃的心情。我相信自己的實(shí)力，而同學(xué)們也相信我，所以今天我才能站在這里，我要回報同學(xué)們的期待與盼望。

　　換好了運動(dòng)服，上了跑道。微風(fēng)從樹(shù)林的另一頭卷來(lái)了沁人的果香，樹(shù)葉細細摩擦著(zhù)發(fā)出“沙沙”聲，好似在為我鼓勵加油。

　　正當我滿(mǎn)懷信心準備起跑時(shí)，我注意到了我隔壁的一個(gè)矮個(gè)子，短短的黑發(fā)隨意搭在頭上，水靈的眼睛宛如秋水般靜，尖細的下巴高高抬起，高傲的望著(zhù)我——誒��？她在看我呢？“我不會(huì )輸的，別以為你高就了不起！”她沖著(zhù)我吼了一句，滿(mǎn)是自信，還朝觀(guān)眾席笑了一下。我循著(zhù)她的目光落在了觀(guān)眾席上，原來(lái)是她的母親在為她加油，她母親坐在輪椅上，朝她揮著(zhù)細小柔弱的手，眼神里滿(mǎn)是自豪。我被這一幕給打動(dòng)了，眼角莫名的濕潤，這偉大的愛(ài)撼動(dòng)了我的心。我不由自主的望向她母親，她的視線(xiàn)一直落在跑道上，不知在尋思些什么。

　　哨聲響起！比賽開(kāi)始。

　　我拔腿就跑，女孩也不甘落后，兩人幾乎是如離弦之箭，呼嘯的風(fēng)擦肩而過(guò)，風(fēng)沙打在臉上，即使難受，也堅持跑完，我與她一前一后沖過(guò)了終點(diǎn)。我拔得頭籌，而她緊跟其后。女孩的母親那雙坐在輪椅上的雙腿似乎喜悅的雀躍起來(lái)，她的母親欣慰的笑著(zhù)，高聲呼喚著(zhù)女兒。但我看見(jiàn)女孩眼里的不安和涌動(dòng)的水光，心中五味雜陳，悲喜交加。

　　這次成功不像往常般用喜悅沖擊著(zhù)內心，而是令我留下了無(wú)數的遺憾。

成功作文 篇8

　　我和弟弟從小就是競技對手，玩什么都比。但是，弟弟最拿手的跳跳桿，我卻一竅不通。第一次玩的時(shí)候，我學(xué)著(zhù)弟弟的樣子：先將右腳放在踏板上，左腳一蹬，踩在另一個(gè)踏板上，往下一壓，就彈了起來(lái)�？山Y果并不順利，彈起來(lái)的時(shí)候，卻一直往右邊跳差一點(diǎn)就撞到墻壁。

　　于是，我開(kāi)始思考原因。應該是在左腳脫離地面時(shí)的一瞬間，我開(kāi)始失去平衡，向右邊歪去，所以要雙腳同時(shí)踩住踏板，對，就是這樣！我又嘗試了一下，效果還不錯。

　　于是，我開(kāi)始秘密練習。從八九下開(kāi)始，慢慢的由少到多，現在幾十下早已不成問(wèn)題，我見(jiàn)時(shí)機成熟，又向弟弟發(fā)起挑戰。

　　弟弟先開(kāi)始，只見(jiàn)他熟練的踩在踏板上，一下一下地跳起來(lái)。最終在60下的時(shí)候，輕快的`落下來(lái)，輕蔑地看著(zhù)我。60下，可不是一個(gè)小數。我縱身一跳，雙腳踩在踏板上，沉著(zhù)，穩定地跳著(zhù)，打起十二分的精神，在三十多下的時(shí)候，我還在堅持著(zhù)，堅持著(zhù)，最終在61下的時(shí)候我跳了下來(lái)，露出了勝利的笑容。

　　我已經(jīng)證明了堅持就是勝利。

成功作文 篇9

　　今天我特高興，就因為我練功的時(shí)候練成了我一直都想練成功的'“前轉翻”|！我也很好奇，因為，我在臭罵自己的時(shí)候，故意給自己了一次機會(huì )。

　　然后，自己隨便翻了一下，就翻過(guò)去了，而且還很快。其實(shí)，我之前是受了好幾次傷的，我都忍下來(lái)了，因為我相信，堅持就是勝利！所以，爸爸為了獎勵我，一下拿出了三個(gè)紅包，里面各裝著(zhù)一百塊錢(qián)。

　　所以，我今天就大豐收了。因為，我既會(huì )前轉翻了，又收了壓歲錢(qián)。我想，這是我童年里最美好的回憶吧！

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