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成功的作文

時(shí)間:2025-01-10 13:52:30 勵志作文 我要投稿

成功的作文6篇(經(jīng)典)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的成功的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成功的作文6篇(經(jīng)典)

成功的作文 篇1

  在我們的生活中,常常會(huì )碰到一些難以處理的事情或者難以解開(kāi)的謎題,但當你依靠自己的努力,用自己的智慧解開(kāi)了疑問(wèn)或者困難,你會(huì )覺(jué)得非常的有成就感,事實(shí)上,我就是這樣的一個(gè)人。

  有一次,我在作業(yè)本上做到了一題難題,因為我是一個(gè)六年級的學(xué)生,所以我們做題都只能用水筆做,因此,做錯了題目只能用單面膠,而修正液和修正帶是明令禁止的,一般來(lái)說(shuō),我做到難題來(lái)回粘是很常見(jiàn)的',而把紙粘破也算是一種家常便飯了,所以我改變了方法,只要時(shí)間充足,我就用鉛筆做,況且我這里還有橡皮,做錯了可以擦,就不怕把紙粘破了,等做出來(lái)了,再用水筆抄上去,而我這次也不例外,但我那題做了好久都沒(méi)做出來(lái),一個(gè)同學(xué)見(jiàn)我做的那么辛苦,就大大方方的把本子丟給我抄,結果被我拒絕了,我想自己解決這道題,于是我就開(kāi)始了我的解題思路,但答案是半對半錯,對了一點(diǎn),還有一部分感覺(jué)答案有點(diǎn)兒不對勁,于是在那道題上面算了一遍又一遍,可我還是不死心,,堅信一定是那里出錯了,,我這個(gè)人,除非不到萬(wàn)不得已,就覺(jué)得不敷衍或者糊弄別人,再檢查了三遍均為無(wú)誤的時(shí)候,我決定從整道題的關(guān)聯(lián)上入手,一道一道仔仔細細的檢查下去,終于,在我即將放棄檢查,上交作業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現我把數字4寫(xiě)成了數字7,算完之后,我滿(mǎn)意的看了一遍自己的新答案,自信的笑了,不用驗算我也知道,這才是我要的真正的答案!

  是!在我成功的解出了拿到難題的時(shí)候,雖然只是因為一個(gè)小小的差錯,卻讓我終生難忘!

成功的作文 篇2

  前幾天,我閱讀了語(yǔ)文書(shū)上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文?粗(zhù)這篇課文的題目,我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”,什么又是“糟糕透了”?帶著(zhù)疑問(wèn),我仔細地閱讀起來(lái)。

  這篇課文主要講了美國作家巴德。舒爾伯格(又名巴迪),在七八歲的時(shí)候寫(xiě)出了第一首詩(shī)。母親看了以后,興奮得眼睛發(fā)亮,稱(chēng)贊這首詩(shī)“精彩極了”;而專(zhuān)稿文學(xué)創(chuàng )作的父親卻評論這首詩(shī)“糟糕透了”。多年以來(lái),這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪緊緊地夾在中間,使巴迪始終沿著(zhù)正確的方向前進(jìn),不驕傲,不自卑,最后,終于成為了一名大作家。

  讀了這篇文章,我感到巴迪是一個(gè)十分幸運的'孩子。因為,他既有一個(gè)慈祥的母親,又有一個(gè)嚴厲的父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,增強了他繼續寫(xiě)作的信心;有了父親的嚴厲的愛(ài),使他不被表?yè)P沖昏了頭腦,不驕傲。于是,不斷地寫(xiě)出一篇篇出色的作品。這說(shuō)明,一個(gè)人,在成長(cháng)的過(guò)程中,既需要鼓勵、表?yè)P,又需要受到批評,得到指教,這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長(cháng),培養出來(lái)的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。

  一個(gè)人如果因為表?yè)P而驕傲了,這個(gè)人會(huì )因此而失敗。

  一個(gè)人如果因為批評而倒下了,這個(gè)人也會(huì )因此而失!只有像巴迪一樣,才會(huì )獲得偉大的成就,這就是取得成功要跨過(guò)的兩道坎!

成功的作文 篇3

  成功的感覺(jué),真好。它使我品嘗到了勞動(dòng)后的甘甜果實(shí)。

  記得有一次,我們的語(yǔ)文老師來(lái)了一次“突擊”考試,同學(xué)們都在暗自叫苦,我也不例外。

  這次考試,我答的十分吃力。也不知道是題目太難還是我不會(huì ),總之,這次考試我的成績(jì)一定不理想。

  結果我猜對了,這次考試,基礎題我就扣了6分,其他的更不用說(shuō)了,伴隨而來(lái)的是媽媽的一頓“竹筍炒肉”,為此我很難過(guò)。但我沒(méi)有泄氣,“在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)”這句名言激勵了我,我一定要在下次的考試中“翻身”!

  光說(shuō)空話(huà)是不行的,必須還得辦實(shí)事。從那時(shí)開(kāi)始,每天我都多背一遍課文,多做一頁(yè)習題,多看半本書(shū),有時(shí)候還熬夜呢。

  果然,功夫不負有心人,再下一次的.語(yǔ)文考試中,發(fā)現幾乎所有的考試題目我都會(huì ),心里不禁一陣竊喜:哈,太棒啦,這次可以拿到第一名了!果然,在老師報分的時(shí)候,念出了我的名字:“劉一樂(lè )——100分!”

  這次的“翻身”,令我感慨萬(wàn)千,我明白了:勝利的果實(shí),真甜!

  成功的感覺(jué),真好!

成功的作文 篇4

  我嘗過(guò)失敗的難過(guò),勝利的滋味,被冷落的辛酸,但成功的喜悅是什么樣的呢?

  記得小時(shí)候,爸爸媽媽帶我去上海游玩,我們來(lái)到了一家大商場(chǎng),我看到了一些大型娛樂(lè )設施,便想去嘗試一下。爸爸媽媽滿(mǎn)足了我的需求,我看見(jiàn)有一個(gè)哥哥在攀巖設施上用一只手抓一個(gè)“石頭”,一只腳踩一個(gè)“石頭”,動(dòng)作瀟灑極了。我便興高采烈地走到了攀巖這個(gè)設施下。

  攀巖設施是一個(gè)八米的高墻,仔細一看,上面有五顏六色的小石子,那是用來(lái)幫助我們攀巖的。但當叔叔給我系上安全繩時(shí),我的肩上仿佛壓了千斤重的擔子,兩腿發(fā)軟,動(dòng)也不能動(dòng),爸爸媽媽這樣說(shuō):“你快點(diǎn)爬,不爬就下來(lái)!蔽彝(zhù)那遙不可及的`頂,我深深地嘆了口氣,心想:我為什么要選攀巖呢?

  我只好懷著(zhù)忐忑不安的心情,像哥哥那樣小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,每爬一階,我的心口就像揣著(zhù)一只小兔。我看好一塊"石頭"把一只手放了上去,可是另一塊石頭太遠了,我的另一只手怎么辦呢?無(wú)奈,只好退回原位,快速轉動(dòng)著(zhù)我的大腦,看哪些石頭可以讓我安全地站上去,我又重新把手放到石頭上,“哎呀!”我沒(méi)抓穩,差點(diǎn)掉了下去。我知道,每爬一步,就離成功更近一步。最終,我爬到了那我原先認為遙不可及的頂。

  我成功了!那一刻,我明白了成功的喜悅!

  成功是喜悅的,成功的喜悅我永遠也不能忘記!

成功的作文 篇5

  看著(zhù)胸前藍色的掛牌,一股自豪油然而生。是的,我是一名光榮的博物館志愿者,今天是上崗的第一天。無(wú)論講解稿背得多熟,當真正面對一大批游客時(shí),心底的緊張感自是壓抑不住。深吸一口氣,無(wú)論前面的困難多艱巨,總會(huì )有辦法克服的。

  站在自然館的門(mén)口,我迎來(lái)了第一位游客—一位小姑娘!敖憬!這些小動(dòng)物真好看!你能給我講講嗎?”清脆的童音,如同可愛(ài)的黃鶯,我被感染了,帶著(zhù)笑意開(kāi)始了第一場(chǎng)講解!靶∨笥,請跟我來(lái)看,這是鸚鵡螺······”“姐姐,那頭大狗真好看!”沒(méi)等我說(shuō)完,小姑娘轉頭便跑開(kāi)了,跟在她身后,接受著(zhù)各種稀奇古怪的問(wèn)題,我雖焦頭爛額但是看到小姑娘快樂(lè )的身影也忍不住地直樂(lè ),那飛舞的雙臂猶如給了我一對力量的翅膀,我頓時(shí)信心大增。

  來(lái)不及休息,又一個(gè)旅游團進(jìn)來(lái)了。

  “你是這里的講解員嗎?”帶隊的導游是個(gè)看起來(lái)很和善的叔叔,他笑瞇瞇地打量著(zhù)我!班,我是!笨粗(zhù)導游身后二十幾個(gè)比我高出一截的叔叔阿姨,我不禁咬著(zhù)下唇有些忐忑地回答!敖o我講講吧!睂в挝⑿χ(zhù)看著(zhù)我。硬著(zhù)頭皮,我來(lái)到一處展柜前,僵硬地擺出微笑:“大家看,這是江豚,它······”我的聲音戛然而止。游客們不解地望著(zhù)我。糟了······腦海中有關(guān)江豚的資料變成了一片空白,我極力地想繼續下去,張了張嘴,腦海里一片混亂,如無(wú)助的雙翅不停亂撲,怎么辦?怎么辦!那一雙雙望向我的眼睛讓我如芒在背。心里又急又氣。我正想含糊其辭地跳過(guò)時(shí),導游叔叔幫我解了圍!斑@是江豚,國家一級保護動(dòng)物,長(cháng)江特有物種,對吧,小講解員?”我松了口氣,感激地望著(zhù)導游叔叔,順勢講了下去,總算化解了這次危機。

  接下來(lái),稿子順利地從腦海中浮現,我終于開(kāi)始流利地講解,越講越熟練,越講越入情,漸漸變得得心應手?粗(zhù)叔叔阿姨聽(tīng)完講解后了然而又夸贊的眼神,我有一種自豪與欣喜感,傳授人知識,這不就是志愿服務(wù)的`意義所在嗎?送走了第二批游客,我終于能停下來(lái)歇會(huì )了!吧蠉彽谝惶,能夠面對那么多人不慌亂,你很了不起呢!豆豆,你的羽翼會(huì )在一次次嘗試中豐滿(mǎn)起來(lái)的!”館長(cháng)伯伯拍著(zhù)我的肩膀。我不好意思地一笑:是呀,只有嘗試了,你才能離成功更近一步。

  下午又忙忙碌碌地過(guò)去了。辛苦而又充實(shí)的一天結束了,我的喉嚨干得冒煙,但在第一次嘗試的過(guò)程中,我收獲更多的是快樂(lè )。不嘗試,你如何知道自己的潛力呢?不嘗試,你如何能夠飛向成功之門(mén)?我深深記牢了館長(cháng)伯伯的話(huà):勇于嘗試會(huì )讓自己的羽翼更豐滿(mǎn)。

成功的作文 篇6

  每個(gè)人都有成功的一刻,而成功的那一刻也就是最快樂(lè )的一刻。我也有過(guò)這樣的體驗。

  記得一次,我在表姐家看見(jiàn)一雙溜冰鞋。我早就想玩玩這玩意兒了。表姐故意刺激我:“你呀,當心摔個(gè)嘴啃泥。這家伙可不是很容易玩的`!”不過(guò),我才不管她說(shuō)什么呢,立即換上了溜冰鞋。我心想:不就是踩著(zhù)幾個(gè)輪子跑跑嘛,有什么難的!

  說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。真正玩起來(lái),才發(fā)現溜冰遠沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單。我剛一站,腳底一滑,摔倒了。表姐說(shuō):“我說(shuō)你玩不好嘛,摔痛了吧?我勸你還是趕快脫了這雙鞋吧,哈哈哈……”我一賭氣站了起來(lái),但已經(jīng)不像剛才那樣天不怕地不怕了,因為這樣摔下去,不斷胳膊斷腿,也會(huì )摔個(gè)鼻青臉腫的。我靠墻根慢慢地走著(zhù),真想把這雙害人的鞋給脫掉?杀斫阍趫(chǎng)啊,就這么放棄,肯定會(huì )被她嘲笑。唉,只能怨我自己愛(ài)逞能,這回可自食其果了。還是仔細想想這雙鞋的玩法吧。

  說(shuō)來(lái)也巧,我這樣想著(zhù),邊想邊走,腳居然漸漸輕快起來(lái),竟摸透了這雙鞋的玩法,逐漸找到了平衡點(diǎn),可以離開(kāi)墻壁直立行走了。又過(guò)了十幾分鐘,我都可以跑了。我高興得跳了起來(lái),忘記了腳上還套著(zhù)溜冰鞋,一下子摔了個(gè)屁股墩。人們都說(shuō)“慢工出巧匠”,“慢櫓搖船捉醉蝦”,可我是“快工出巧匠”呢。漸漸地,我覺(jué)得我可以自由賽跑了,可路上人太多,表姐不允許。

  現在,不管人多人少,我都可以輕松自如地溜冰,比自行車(chē)還快呢。成功的感覺(jué),真好!

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