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成功的作文

時(shí)間:2025-01-09 16:35:55 勵志作文 我要投稿

成功的作文錦集7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的成功的作文7篇,歡迎大家分享。

成功的作文錦集7篇

成功的作文 篇1

  每個(gè)人都流過(guò)淚水,有悲傷的,喜悅的,懊悔的淚水。我印象最深的,就是那次成功的淚水。

  那天上午,體育老師要挑選幾個(gè)跑得快的同學(xué)去參加學(xué)校的田徑比賽。每個(gè)同學(xué)都爭先恐后地去報名,我也不例外。報名的人很多,體育老師說(shuō)用比賽的方式來(lái)挑選參加比賽的人。比賽時(shí)間就在下星期四體育課。

  自從報了名后,我每天都練習跑步。因為在這之前,很多同學(xué)都知道我是個(gè)不擅長(cháng)跑步的人。漸漸地,我跑得越來(lái)越快,還把跑步時(shí)不對的姿勢改了過(guò)來(lái),從八字步變成了直步、左右邁得距離變得比較統一等等。就這樣,我便一邊跑一邊盼望著(zhù)比賽。

  到比賽的'日子了,我穿著(zhù)輕便的運動(dòng)鞋走上了跑道。隨著(zhù)一聲哨響,我一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,越跑越快,手揮動(dòng)的速度也在增快?斓浇K點(diǎn)時(shí),結果被兩人反超了一點(diǎn)距離。我突然想到我要為班爭光,身上頓時(shí)有了一股力量。我用盡最后的力量沖向終點(diǎn),得到了第二名。因此我被老師選上了,我開(kāi)心得一蹦三尺高。但我沒(méi)為此驕傲,而是為五個(gè)星期后的比賽做準備。

  接下來(lái)的日子里,我便每天不知疲倦地練習。

  到了校運會(huì )那天,我有點(diǎn)緊張,害怕不能為班級爭光,被同學(xué)看不起。比賽開(kāi)始了,我走上了跑道,和以前一樣,哨聲一響,我就一個(gè)箭步?jīng)_出起跑線(xiàn)。不一樣的是,我因有點(diǎn)緊張,不小心滑倒了。我立刻站了起來(lái),忍著(zhù)疼,咬著(zhù)嘴唇?jīng)_了上去。我當時(shí)一心想著(zhù)得到第一,為班爭光。于是我全程加速,都把嘴唇咬出血了,終于跑過(guò)了終點(diǎn),得到全級第三名。同學(xué)們都為我歡呼雀躍。我開(kāi)心地流下了淚水。

  經(jīng)過(guò)這件事,我嘗到了成功的滋味,我下次也要嘗得這滋味。

成功的作文 篇2

  記得五歲那年的一天,爸爸媽媽帶我去游泳館游泳。我第一次套上游泳圈,被放進(jìn)水里。我還沒(méi)感受到水中嬉鬧的樂(lè )趣,手中一松,就從游泳圈中滑出去,直接掉進(jìn)了水里。頓時(shí),水像惡魔一般從四面八方向我撲來(lái),嗆進(jìn)我的耳朵里,鼻孔中。我仿佛掉進(jìn)的無(wú)盡的深淵,睜不開(kāi)眼睛,雙手雙腳無(wú)意識的在水中亂踢亂蹬,只能任憑水咕咚咕咚地往嘴里灌。還好媽媽在附近,將我撈了出來(lái)。從那以后,我怕水,再也不敢去游泳了。

  小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,媽媽想給我報游泳班,我知道后態(tài)度堅決不去!但我終于拗不過(guò)她,被押解到游泳館,交付給游泳教練。

  那天,教練讓我下水池,初步體驗一下。我磨磨蹭蹭穿上泳衣,在教練的指導下,做熱身運動(dòng),然后下水。

  池水很深,凍得我打了一個(gè)寒戰,一個(gè)激靈從水中蹦出來(lái)。在教練的鼓勵下,我再次走到水邊,克服了內心的恐懼和抵抗。我先把腳放進(jìn)水里,等腳適應了水溫后,再將水拍在身上。水依然很冰,但我似乎感到它并不那么可怕和討厭了,于是心里輕松了許多。

  正式訓練開(kāi)始了。

  首先,開(kāi)始練憋氣。無(wú)法想象那有多難受,鼻孔里進(jìn)了水,整個(gè)鼻孔酸酸的,耳膜里也被水充滿(mǎn)了,我感覺(jué)頭像被一層水包裹了起來(lái),周?chē)穆曇艉苓b遠。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的練習我終于掌握了憋氣的要領(lǐng)。

  下一步是練習在水上漂。教練做的很標準,而我老是漂不起來(lái),每次總是腿帶著(zhù)整個(gè)身體往下沉,一次次沉下去,沮喪在一點(diǎn)點(diǎn)增加,教練看到后,教我把腿伸直,把手打平,但漂起來(lái)還是很費勁。我知道動(dòng)作還沒(méi)做熟練,于是,吃完午飯,在大家睡午覺(jué)的時(shí)候,我趴在自己的床上,一遍遍練習動(dòng)作伸直腳背,手打平畫(huà)圈,蹬腿雖然每次胳膊和腿酸到麻木,但我每天依然堅持練習。終于,十天后,我能夠熟練的游泳了。

  此后的一個(gè)月,我每天都去游,而且學(xué)會(huì )了蝶泳和仰泳。我可以像魚(yú)兒一樣自由自在地在水中游來(lái)游去,盡情享受著(zhù)暢游的歡愉。從此,藍色的游泳池成了我的樂(lè )園。媽媽看到我終于學(xué)會(huì )了游泳,露出了會(huì )心的笑容。我也戰勝了那個(gè)膽小、懦弱的'自己。

  我明白了那一次次的沉下去,一次次的被水嗆,一次次的汗水和淚水都是值得的。人生的漫漫長(cháng)路,一山放出一山攔,我們如果被這些山嚇住,那成功何來(lái)?不要懼怕傷痕累累,不要擔心長(cháng)路漫無(wú)盡頭,全力以赴心中的夢(mèng),平凡的我們將與眾不同。

成功的作文 篇3

  自信是成功的源泉其實(shí)在每個(gè)成功的背后,都有著(zhù)許多的付出和辛勤的汗水也許還有很多很多……但是,我們在付出的同時(shí)要有明確的目標和指針。只有知道自己真正的目的.和出發(fā)的目擊地才能認證自己的才華和能力。

  成功的幾率十分渺茫,也許你在背后曾非常的努力付出了許許多多的汗水和辛勤。但是成功就是渺茫的,你的努力也許沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的認可和肯定,那么你要怎么樣去對待怎樣去面對呢?是放棄?是沮喪?是氣餒?還是墮落?或者是躲避?但是成功人士卻并非如此,他們一直堅持不懈的努力著(zhù),他們付出沒(méi)有得到肯定,他們沒(méi)有放棄卻一直堅持著(zhù)努力著(zhù)。

  他們的努力沒(méi)有得到認可,他們沒(méi)有沮喪。他們還是堅持著(zhù)努力著(zhù)。他們努力沒(méi)有得到別人的贊許,他們沒(méi)有氣餒。他們依然堅持著(zhù)努力著(zhù)。他們的努力沒(méi)有得到別人的關(guān)注,他們依舊沒(méi)有墮落,他們依舊堅持著(zhù)努力著(zhù)……那是因為他們知道自己能行自己會(huì )成功!他們更知道自己還沒(méi)有最好還要再努力再努力再努力。經(jīng)過(guò)努力他們看到了成果放射出的光芒。更因為他們擁有自信和堅持!

  在競爭的社會(huì )生活中我就像茫茫沙漠中的一粒沙子,在我還沒(méi)成名是有誰(shuí)會(huì )關(guān)注一個(gè)平凡而普通的我呢?但是我自己卻一直相信自己會(huì )成為一顆為世人所關(guān)注綻放迷人光芒的珍珠!因為我自信!因為我堅信自己能行!請記住在人生的旅途中需要自信!需要勇氣!需要努力!

成功的作文 篇4

  “跳舞很苦,只有堅持后才有美麗的彩虹!笨吹竭@句話(huà),我深有感觸,想到了自己的經(jīng)歷。

  從三歲半開(kāi)始,我就被媽媽送到了舞蹈班。最初,我看到那些小朋友姿態(tài)優(yōu)美,在舞臺上跳著(zhù)歡快的舞蹈,就像一只只美麗的小天鵝時(shí),我便幻想著(zhù)各種可能,心想:我學(xué)了舞蹈,說(shuō)不定哪天,我也上舞臺,上電視呢!

  但當我第一次在跳舞課上,看到老師讓我們壓腿、下腰時(shí),心里頓時(shí)就涼了半截。我們站好隊,老師一個(gè)一個(gè)地給我們壓腿。我看到上一個(gè)同學(xué)咬著(zhù)牙,皺著(zhù)眉,堅持著(zhù)。我停住了腳步,想往后退。但老師叫我過(guò)去,我只能硬著(zhù)頭皮上。老師先讓我把腿放到有我半身多高的把桿上,然后幫我把胯扶正,再把腿掰直,即使是這樣,我已經(jīng)有些疼了。但老師還讓我上身趴在腿上,堅持十秒鐘,我只好照做。只要哪一點(diǎn)不對,老師就會(huì )讓我多堅持兩秒。結束時(shí),簡(jiǎn)直太疼了,連把腿放下去都有些吃力。不僅如此,老師還特別喜歡給我開(kāi)腰,說(shuō)我的腰好,多練,肯定能有成效。經(jīng)過(guò)了一節課的磨煉,我本來(lái)就不堅定的.意志變得越來(lái)越弱;氐郊,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌肷衔璧刚n了,老師壓得太疼了!眿寢屨f(shuō):“你一定要堅持下去,不能半途而廢,你不是想上舞臺嗎?只上了一節課就放棄了?為了夢(mèng)想,必須要堅持!”我聽(tīng)了,勉強地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二節課,我又一次來(lái)到了學(xué)校。上節課被老師開(kāi)了腰,壓了腿,這次我竟然一點(diǎn)也不害怕了。老師還夸我大膽呢!課間的時(shí)候,有一位同學(xué)對我說(shuō):“我叫朱可欣,我們能成為朋友嗎?”我高興地說(shuō):“當然可以了!我叫馬悅妍!睆拇艘院,我們比著(zhù)誰(shuí)的動(dòng)作標準,誰(shuí)先來(lái)教室,誰(shuí)被老師夸得多……只要我有困難,她就來(lái)幫我,她有什么問(wèn)題,我也會(huì )幫她。因此,我上跳舞課便有了動(dòng)力,再也不像以前那樣害怕了。

  記得一年級,我和朱可欣一起參加了一個(gè)舞蹈比賽——快樂(lè )天使。在舞臺上,我看著(zhù)臺下的觀(guān)眾,激動(dòng)極了。我們互相幫助,積極配合,最終奪得了銀牌。在上臺領(lǐng)獎時(shí),我心想:為了奪得獎牌,我們在臺下練得多辛苦!真是“臺上三分鐘,臺下十年功”!想到這兒,我差點(diǎn)哭出來(lái)。

  于是,我堅持到了現在。在成長(cháng)的過(guò)程中,我們總會(huì )遇到各種困難,意志力是很重要的。只有堅持住,不放棄,和朋友一起努力,才會(huì )到達勝利的彼岸。

成功的作文 篇5

  成功,是高興的,開(kāi)心的,每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)成功。今天,我就講一下成功戰勝膽小的滋味。

  最近,媽媽給我報了數學(xué)課,晚上9點(diǎn)多才放學(xué)。今天,放學(xué)了,媽媽和爸爸去談生意了,我只能自己回家,我們的小區,年久失修,尤其到了晚上,黑隆隆的一片,我更加害怕,可是沒(méi)有別的辦法了,只能硬著(zhù)頭皮自己回家。

  月亮的光,給大地穿上了一層紗,我走在小路上,風(fēng)帶著(zhù)兩旁的楊樹(shù)舞蹈,終于,我走到了小區的.大門(mén)前。長(cháng)滿(mǎn)鐵銹的欄桿“吱吱嘎嘎”的響,膽小的我走進(jìn)了黑漆漆的小區,我在心里默默的嘀咕:這小區里的路燈怎么也沒(méi)人修一修呢。

  我快到家的時(shí)候,發(fā)現了一個(gè)半人高的東西,不會(huì )是……“鬼呀!救命呀!”它還在盯著(zhù)我看,我嚇得立馬撲通跪在了地上,一邊哭一邊對著(zhù)它說(shuō):“上次給您燒試卷那事我還記得,多做做題不會(huì )得老年癡呆,哎呀,要是您實(shí)在不會(huì ),我就把出題那小子叫過(guò)去給您輔導輔導,我是真的不會(huì )呀!”我說(shuō)了半天,“鬼”依然不動(dòng)彈,我壯著(zhù)膽子,走了過(guò)去,發(fā)現——那只是一個(gè)樹(shù)墩呀,嚇死本寶寶了!

  又走了不遠,發(fā)現了一雙發(fā)綠色光芒的眼睛,這次,我直接上演苦肉計,對著(zhù)那雙綠色的眼睛喊道:“求求你們不要再折磨我了!”話(huà)音剛落,“喵嗚”,一只白色的貓跳了出來(lái),原來(lái)是只貓呀!

  從此,我不怕走夜路了,因為我戰勝了黑暗,世界上哪有真正的鬼呢?

成功的作文 篇6

  星期四的下午,我放學(xué)回家,收到了意外的驚喜——爸爸給我買(mǎi)了一款米兔積木機器人。

  我真想馬上拆開(kāi)包裝,拼裝好積木?墒,爸爸說(shuō)只要我作業(yè)完成得快,就可以先拼一點(diǎn),如果晚了,就星期五晚上再拼。還有作業(yè),我只能乖乖做,真恨不得有個(gè)作業(yè)機器替我完成,讓我立刻就能拼裝機器人了。最終,我敗在了時(shí)間的.腳下。

  盼著(zhù),盼著(zhù),星期五放學(xué)一回到家,我就迫不及待地打開(kāi)包裝。一見(jiàn)內部我更加興奮,三個(gè)電機吸引了我。打開(kāi)第二層,就能看見(jiàn)里面的970多個(gè)零件了。我翻開(kāi)拼搭說(shuō)明書(shū),在靜靜的夜晚里,一個(gè)零件,一個(gè)零件慢慢地認真拼搭。

  在拼搭電機護甲時(shí),兩旁的護甲就是穿不到連接軸上。我拿著(zhù)硬塞,結果還是塞不進(jìn),看來(lái)想去,勉強算是拼好了。我感覺(jué)不好看,又仔仔細細地看說(shuō)明書(shū),發(fā)現果然需要改正,是前電機的下部分沒(méi)有完全推進(jìn)里邊。我照著(zhù)書(shū)上做,還真的好了。

  兩個(gè)多小時(shí)后,我才拼搭好機器人。我開(kāi)心地拿過(guò)媽媽的手機打開(kāi)APP,指揮它往前走。它走起來(lái),卻總是發(fā)出“噠噠噠”的聲音。我俯下身子反復看,發(fā)現是左腳的鏈條出了問(wèn)題。我把鏈條拆下來(lái),可拆下來(lái)容易,裝上去難呀!我只能小心翼翼地推進(jìn)去,一用力就會(huì )把鏈條拉掉。反反復復幾次調試后,終于修好了它。

  我操控著(zhù)它,看它旋轉、跳舞,聽(tīng)它唱歌、奏樂(lè )……心里不禁有了成就感。成功不僅要靠堅持不懈,還需要自己善于發(fā)現、思考。

成功的作文 篇7

  塑造成功的自己 世界上沒(méi)有完美的人,只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱(chēng)得上是成功的人!——題記 蕓蕓眾生,大多數人都是平凡者。我們沒(méi)有西施般的傾國傾城貌,所幸也沒(méi)有林黛玉般的多愁多病身。但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語(yǔ)--塑造,帶給了我們光芒,讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著(zhù)的輝煌!所以我們帶著(zhù)那份堅定,眉宇間凝固著(zhù)不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

  人的生命本身就是一個(gè)不斷塑造自我的過(guò)程。古今許多名人也驗證了這一點(diǎn),即一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過(guò)程中,才能超越自我,讓自己向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將,自強不息,于草莽之中崛起,于戰爭之中奮進(jìn),塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象;諸葛亮一代忠臣,鞠躬盡瘁,于敗軍之際受任,于危難之間奉命,塑造了一個(gè)名高天下、流芳百世的人臣楷模;司馬遷一代智者,剛直不阿,于憂(yōu)愁之際發(fā)憤,于郁結之時(shí)著(zhù)書(shū),塑造了一個(gè)浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。 我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤,臘梅沐雪而馨”。世間萬(wàn)物,人生百態(tài),低俗的',丑陋的,高雅的,美麗的,我們懷著(zhù)一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非,并從中感悟些什么,塑造一個(gè)更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上,看到了一個(gè)在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄,我們從此塑造著(zhù)勇敢無(wú)畏的自己;我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上,看到了一個(gè)靜能寒窗苦守、動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者,我們從此塑造著(zhù)堅韌不拔的自己;我們從無(wú)聲世界創(chuàng )造美麗的邰麗華身上,看到了一個(gè)克服殘疾、創(chuàng )造奇跡的樸素女子,我們從此塑造著(zhù)頑強不息的自己。這些都是感動(dòng)中國的人物的事跡,它們感動(dòng)著(zhù)中國,震驚著(zhù)億萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的內心,也激勵著(zhù)每個(gè)人心底的良知,就是這份感動(dòng),這份激勵,促使我們塑造著(zhù)更加成功的自己。 讓我們學(xué)會(huì )從一點(diǎn)一滴中,發(fā)現其優(yōu)點(diǎn),并塑造一個(gè)成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人,才能得到那盈盈春水中最清的一捧,才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚,才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為,最美好的事物注定是為成功的人準備的,而“只有懂得如何塑造自己的人才稱(chēng)得上是成功的人!”

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