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成功的作文錦集【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的成功的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):天才是99%的汗水加上1%的靈感,但沒(méi)有那1%的靈感,再多的汗水也是徒勞。這段話(huà)足以說(shuō)明他非常重視靈感。有了這1%的靈感,人們可能會(huì )獲得意想不到的成功。
著(zhù)名化學(xué)家凱庫勒以提出苯環(huán)結構而聞名。他提出這個(gè)結構的過(guò)程,在化學(xué)上還是一個(gè)有趣的故事。當時(shí),凱庫勒被苯的結構所困擾。一天深夜,凱庫勒在學(xué)習時(shí)打瞌睡。在睡夢(mèng)中,他隱約看到長(cháng)長(cháng)的碳原子鏈像蛇一樣盤(pán)繞爬行。突然,一條蛇抓住它的尾巴,開(kāi)始不停地旋轉。凱庫勒突然從夢(mèng)中醒來(lái),碳蛇深深地映在他的腦海里。經(jīng)過(guò)不斷的研究,他終于提出了苯的環(huán)結構:由碳原子組成的長(cháng)鏈,像夢(mèng)中的蛇一樣首尾相連,不停地旋轉、旋轉。有時(shí)候,不懈的努力往往是不夠的。也許一個(gè)人的一生,可以在那一秒鐘的一瞬間實(shí)現。
樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到了無(wú)數人的頭上,卻只找到了牛頓的靈感;鍋里沸騰的'蒸汽喚醒了無(wú)數人的夢(mèng),卻只讓瓦特的靈感大吃一驚。那一刻的靈感來(lái)之不易,既能成就偉人,又能讓人類(lèi)歷史在書(shū)寫(xiě)上前進(jìn)了一大步。/。
在哥倫布發(fā)現美洲的慶功宴上,大家都稱(chēng)贊哥倫布。宴會(huì )上只有一個(gè)人發(fā)出酸溜溜的聲音:大陸在,他卻碰巧發(fā)現了。哥倫布溫和地笑了笑,拿起一個(gè)雞蛋,讓這個(gè)人把它豎起來(lái)。擺弄了半天,那人還是沒(méi)能讓雞蛋站起來(lái),于是大聲宣布:不可能!哥倫布拿起雞蛋,敲了敲桌子,它就站在桌子上。耶!靈感就像那個(gè)大陸。它就在那里,只是有些人沒(méi)有發(fā)現,所以沒(méi)有獲得榮耀和崇高的聲譽(yù),而有些人敢于想象和發(fā)展,才能來(lái)到這片被激勵的新大陸,獲得意想不到的收獲和成就。正是因為哥倫布敢于實(shí)踐和想象,他發(fā)現了新大陸,也正是憑借讓蛋立起來(lái)的靈感,他贏(yíng)得了別人得不到的榮譽(yù)和成功。
有靈感不僅能幫你讓雞蛋立起來(lái),理解掉蘋(píng)果的原理,還能幫你發(fā)現新知識,拓寬未知!沒(méi)有靈感,馬云如何打造阿里巴巴?沒(méi)有靈感,扎克伯格怎么會(huì )想到Facebook?沒(méi)有靈感,自行車(chē)共享怎么能傳遍全世界?如果沒(méi)有靈感,如何才能有更好的今天?
靈感,只占成功的1%,那么珍貴。我們一定要抓住它,抓住它,用好它的力量,開(kāi)辟更美好的明天!
成功的作文 篇2
我的生活,有酸,有辣,有苦,有樂(lè ),有過(guò)失敗,有過(guò)成功。
那是暑假的一天,我看到小伙伴們騎著(zhù)自行車(chē)嬉戲在空地上,心里十分羨慕;丶液,我便磨著(zhù)爸爸,要求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)并教我學(xué)怎么騎車(chē)。爸爸經(jīng)不起我的死磨硬泡答應了下來(lái),于是接下來(lái)選車(chē),買(mǎi)車(chē)忙的不亦樂(lè )乎。下午時(shí)分,我和爸爸就興致勃勃的.推著(zhù)新車(chē)來(lái)到以壩帶路,準備開(kāi)始我的初次學(xué)車(chē)之旅了。
我們來(lái)到一片空曠地上,爸爸幫我扶上自行車(chē),指導我雙手緊握把手,雙腳踩著(zhù)踏板。坐在自行車(chē)上的我緊張極了,極力要求爸爸要扶著(zhù)車(chē)子,我才前進(jìn)。爸爸扶著(zhù)我的自行車(chē),讓我騎了一小段路,然后松手,這時(shí)我的心就像揣了只小兔子一樣“咚咚”地跳著(zhù)。爸爸在后面提醒一句“很好,就這樣!”我心里高興極了,一不注意手離開(kāi)了車(chē)把,“乓”的一聲,自行車(chē)和我一同摔在地上。爸爸見(jiàn)狀馬上走過(guò)來(lái),心疼的扶起了我,耐心的教我一些技巧。然后我又練了起來(lái),開(kāi)始騎得不錯,但是到后來(lái)拐彎的時(shí)候,我有些害怕,連車(chē)把也不聽(tīng)我使喚,“咚”的一聲撞到了石頭,我又摔了下來(lái),疼得我“哇哇”大哭,可剛哭了一會(huì )兒,我想:再練一次,功夫不怕有心人!這次一定要成功!于是,我又坐上自行車(chē),終于慢慢的掌握了技巧,學(xué)會(huì )了騎車(chē)。
爸爸在旁高興的說(shuō):“有志者,事竟成,功夫不負有心人呀!
那天,我嘗到了成功的喜悅。我不僅學(xué)會(huì )了騎車(chē),更學(xué)會(huì )了如何才能成功的做好事情。還懂得了只有用汗水才能換來(lái)成功!
成功的作文 篇3
"成功的花兒,人們總會(huì )看到驚現時(shí)的美麗,卻沒(méi)有看到為成功付出的艱苦。"是!沒(méi)有失敗,會(huì )有成功嗎?只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹!
月考結束了,原本成績(jì)在班上遙遙領(lǐng)先的我,卻"飛流直下三千尺",在新的班內卻到了20名,真是太慚愧了。我也感到了競爭的力量時(shí)時(shí)在我身邊環(huán)繞。只感到頭腦發(fā)熱,腦子一片空白。路上,行人的.談笑風(fēng)聲也好像在嘲笑我;和我相同的學(xué)生在嘆息,也好像在為我感到惋惜,在為我而垂頭喪氣。路邊的路燈也發(fā)出暗暗的昏黃色的燈,好像在為我而嘆氣。天陰了,下雨了,我好像沒(méi)感到一樣,沒(méi)有了知覺(jué)。路人的談笑風(fēng)生剎那間消失了,好像天地間就我一人了。雨無(wú)情的打在我臉上,突然間,我感到有一種熱乎乎的東西淌了下來(lái),是雨嗎?不!好熱,好熱的。我難道哭了?
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空放晴了。我又鼓起了信心,努力去學(xué)習,來(lái)迎接新挑戰,就像這天空,總有一次撥開(kāi)云霧,來(lái)迎接光明。擦干淚水,發(fā)奮努力,把握機會(huì ),總有一天會(huì )成功!
冬天來(lái)了,春天還遠嗎?
成功的作文 篇4
在透過(guò)無(wú)數次失敗后又成功的體驗,使我明白了一個(gè)道理:成功的背后,還埋藏著(zhù)無(wú)數的失敗,下面是我其中的一個(gè)體驗。
二年級時(shí),我還是一個(gè)6歲的小學(xué)生。那是一個(gè)讓人興奮的日子——這是兩個(gè)道館爭搶最優(yōu)道館的日子,我有幸被對打項目選中了。被選中之后,我興奮得熱血沸騰?蛇^(guò)了一會(huì )就高興不起來(lái)了,因為我知道了我對戰的對手是連拿冠軍的精英隊。于是教練開(kāi)始對我加以特教,對我說(shuō):“要補級到紅黑帶!蔽蚁胛也攀撬{紅帶,要成功補級到紅黑帶簡(jiǎn)直不可能。教練看出了我的.氣餒,說(shuō):“昊帥不要氣餒,要有自信。精英隊的人也不是不可戰勝的。我們現在開(kāi)始特訓!苯叹氶_(kāi)始教我幾個(gè)百打百勝的方法:橫踢,左旋踢,空飛踢,旋風(fēng)三連踢,后飛踢……前面的都完成得差不多了,可就在旋風(fēng)三連踢上出了紕漏:這個(gè)動(dòng)作我要騰空到一米半高,在空中踢兩腿,落地時(shí)還要來(lái)個(gè)后旋踢,難度相當的大。第一次我在空中已經(jīng)完成了兩踢,可就在落地要后旋踢的時(shí)候,因為用力猛導致整個(gè)人飛出去了。好在經(jīng)過(guò)教練的鼓勵后,我終于完成了……
比賽開(kāi)始了,我的對手叫夢(mèng)子怡。他的出腿極快,我上場(chǎng)時(shí)教練對我說(shuō):“夢(mèng)子怡出腿快,但是重心不穩,可以從他的右腿下手!鄙蠄(chǎng)了,夢(mèng)子怡騰空起來(lái),他踢到了我的肚子,我飛出了兩米遠。我爬起來(lái)迅速地跑到他面前,他先是一慌,然后抬腿來(lái)踢我,我一個(gè)橫掃踢踢到他的小腿肚上,把他踢倒了,踢倒之后他就痛得再也沒(méi)起來(lái)。我順利地完成了比賽,奪得了冠軍。
下場(chǎng)的時(shí)候,我想:成功的背后,自然少不了失敗!笆∈浅晒χ浮,又有多少人明白這句話(huà)真正的道理?
成功的作文 篇5
去年夏天,我的媽媽堅決要我的自行車(chē)給學(xué)會(huì )。
本來(lái)我想慢慢學(xué),不過(guò),可能也叫偷懶吧,哈哈!但是,媽媽不可能讓我一天一天學(xué)的,于是,媽媽一天把我騙出去后,偷偷的把我帶去騎自行車(chē)。
到了公園后,媽媽就告訴我:“用右腳去踩右腳板,用力往下踩,然后當左腳踏板上來(lái)后,也照樣用力往下蹬,最后慢慢的操控好車(chē)頭,這樣你就學(xué)會(huì )了!
聽(tīng)了之后,我就連忙喊“這么簡(jiǎn)單,我不用,一會(huì )兒就會(huì )了!敝笪衣狭塑(chē),可是,當我蹬踏板的時(shí)候,才發(fā)現,要想操控平衡是一件很難的事,因為這樣,我一年摔了好幾次。
當我快要崩潰,失落時(shí),不想學(xué)的時(shí)候,媽媽走到我身邊說(shuō):“失敗是成功之母!比绻龅酱煺劬头艞壍'話(huà),也太早了吧!甭(tīng)了這句話(huà)后,我就更努力了,一次又一次的摔倒,一次又一次地堅持,終于,最后一次,我成功都把騎單學(xué)會(huì )了。
那一次,收獲了成功的滋味。
成功的作文 篇6
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是家庭的傳統美德;家風(fēng)是中華民族傳統美德的傳承;家風(fēng)是我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的行為準則。每家每戶(hù)都有自己的家風(fēng),我們家的家風(fēng)是:嚴苛自律,勤儉節約。
還記得廉潔文化動(dòng)漫劇《鄭義門(mén)》里的鄭棟嗎?他到舅舅家做客,表兄弟們衣著(zhù)華麗,他雖一身布衣卻泰然處之,舅媽嘲笑他穿著(zhù)太寒酸,他從容應對:“雖然是布衣,可也是干凈的”。飯桌上,舅媽勸他趁無(wú)外人在場(chǎng),偷偷吃些肉時(shí),他婉言拒絕了:“先生說(shuō)‘君子慎獨,有沒(méi)有人看見(jiàn)都應該是一樣的’”;丶視r(shí),媽媽謝絕了舅舅想雇馬車(chē)送他們回家的好意,遵守家規走路回家,一路上,鄭棟走得又餓又累,卻沒(méi)有一絲抱怨,也沒(méi)有任性哭鬧。他這種生于豪門(mén)卻能安于節儉樸素的美德是因為族中長(cháng)輩平日依照家規諄諄教誨所致,唯有這樣的家族才能福德綿長(cháng),事實(shí)也是如此,“鄭義門(mén)”雖然遠離京城,地處金華浦江縣一隅,卻以孝義名滿(mǎn)京城,被明太祖朱元璋譽(yù)為“江南第一家”!班嵤稀奔乙幙此乒潈得不近人情,卻能讓孩子從小體會(huì )到生活的'清貧,學(xué)會(huì )體恤他人,從小養成勤勞吃苦的品質(zhì),在生活上不追求驕奢淫逸。
咀嚼著(zhù)“唯儉可以惜福,唯儉可以養廉”的鄭氏家規,我想起了現代版的“鄭濂”——香港首富李嘉誠。他是位成功的商人,多年來(lái)一直保持華人首富的地位。他熱衷于公益、慈善事業(yè),為此投入了大量的金錢(qián),但在自己的日常生活中,卻十分克勤克儉,從不追求奢華:上班期間,他同員工一樣吃公司的工作餐;眼鏡用了10年以上,曾因為度數增加換過(guò)鏡片,卻沒(méi)有更換鏡框;手上戴的是廉價(jià)的手表,身上穿的是十年前的西裝,住的是30年前的房子。
李嘉誠不僅時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,對兩個(gè)兒子也是如此。他讓孩子坐電車(chē)、巴士去上學(xué)。他鼓勵孩子勤工儉學(xué),做雜工、侍應生掙零用錢(qián)。當孩子大學(xué)畢業(yè)后,準備在自家的公司大展身手時(shí),李嘉誠冷酷得不近人情,讓兩個(gè)兒子自己創(chuàng )業(yè)。李嘉誠又成功了,在這種種磨煉中,“富二代”李澤鉅和李澤鍇擁有了仁愛(ài)之心,學(xué)會(huì )了謙虛做人,養成了自立自強、奮發(fā)向上的品格,成為了商界舉足輕重的人物。
以前,我羨慕過(guò)班級里可以經(jīng)常上飯館吃飯的同學(xué),也羨慕過(guò)那幾個(gè)常常穿著(zhù)一身名牌的同學(xué),覺(jué)得他們很懂得享受生活,以后,我不會(huì )再這樣想了,“由儉入奢易,由奢入儉難”,如果我因此而養成了大手大腳花錢(qián)的壞習慣,毀掉的也許會(huì )是我今后的人生,真是不償失!作為祖國之未來(lái)的我們,是家里的寶貝,父母的掌上明珠,生活在安定舒適的環(huán)境,但我們還應懷有天下為己任的情懷,懷著(zhù)對時(shí)代的責任感,傳承勤儉節約的傳統美德,從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,把勤儉節約落實(shí)到學(xué)習生活中的每一個(gè)細節,如:不浪費糧食,不浪費水,不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人電腦,室外課、課外活動(dòng)期間教室應及時(shí)關(guān)燈等。
“成由勤儉,敗由奢”,勤儉不是小氣,而是一種文明。節約一滴水,就是還自然一畔清澈的湖澤;節約一度電,就是還自然一座充盈的礦山;節約一張紙,就是還自然一片美麗的森林。希望我們解小的同學(xué)們都能行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚勤儉之風(fēng)尚,讓中華美德淵源流傳。
成功的作文 篇7
要做好每一件事,就一定要堅持,只有堅持不懈,才能取得成功!就在星期日那天,我明白了這個(gè)道理。
我和媽媽一起去爬連江縣最高的一座山――覆釜山。據說(shuō),覆釜山海拔高達509.8米。
我們來(lái)到覆釜山的山腳下,抬頭仰望,只見(jiàn)山坡鋪滿(mǎn)了綠地毯,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色;那高聳的山頂直直的插入云霄,給人一種既柔嫩又氣魄的感覺(jué)。
覆釜山的山峰奇形怪狀,像金蟹出海;像五馬奔騰;像獅子出林……
上山時(shí),媽媽告訴了我一個(gè)“秘密通道”,那是一條小山路,但是,這里看起來(lái)就像一片美麗的原始森林。小路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了蒼天古樹(shù),古樹(shù)的綠葉一簇堆在另一簇上面,樹(shù)枝重重疊疊的,把湛藍色的天空都給遮住了,留下的`只有濃濃的綠陰和斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細碎的日影,古樹(shù)下邊,總會(huì )有著(zhù)幾叢“守衛”古樹(shù)的“精靈”――灌木叢。它們時(shí)刻“守護”在古樹(shù)周?chē),仿佛在?止 伐木工砍伐古樹(shù);這里的草地上看不見(jiàn)綠色的嫩草,只見(jiàn)有大片大片的“彩虹”,這些“彩虹”色彩明艷,顏色各異:白的似雪、紅的似火、黃的似金……它們就像一群穿著(zhù)花衣裳的小姑娘在比美呢!
我一邊蹦蹦跳跳地走著(zhù),一邊欣賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景。不一會(huì )兒,我的背上仿佛多了一個(gè)大龜殼,腳似乎也被灌進(jìn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的鉛。我邁著(zhù)沉重的步伐,一步一步地往上爬。大約一個(gè)小時(shí)后,我們終于來(lái)到了一個(gè)亭子。
一進(jìn)亭子,我便癱坐下來(lái),似乎把整個(gè)身子都“交給”了椅子!霸(shī)妍,快過(guò)來(lái)看!”突然,媽媽叫道。我聽(tīng)了有氣無(wú)力地“爬”了過(guò)去,不滿(mǎn)地回答道:“媽媽?zhuān)叶伎炖鬯懒?你還叫我過(guò)來(lái),我的腳都快走“斷”了!”說(shuō)完后,我把頭扭過(guò)去一看,那一瞬間,我感到十分驚奇,仿佛我變大了許多,一眼望去,整個(gè)連江猶如變成了一個(gè)模型,被我盡收眼簾。這么大的“收獲”頓時(shí)我覺(jué)得不再疲憊了,決定到處找找,看看還有沒(méi)有更多意外的“收獲”。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我激動(dòng)的告訴媽媽?zhuān)哺降摹吧巾斂烧婷腊?”媽媽說(shuō):“什么山頂,還早著(zhù),我們剛走完一半”,我聽(tīng)了是又喜,又憂(yōu),喜的是半山腰都這么美了,那山頂不就更美了嗎?憂(yōu)的是剛走一半就這么累了,爬到山頂不是要累死我呀!我問(wèn)媽媽我們以前爬山不到一個(gè)小時(shí)就到山頂了呀!今天一個(gè)小時(shí)都過(guò)了怎么還沒(méi)到,媽媽笑瞇瞇地回答道,“開(kāi)車(chē)到山頂就要1個(gè)小時(shí)多,步行至少也得兩個(gè)小時(shí)多吧!”要不怎么能稱(chēng)得上連江最高呢!我跟媽媽說(shuō)咱們回去吧!媽媽說(shuō)不行,做事不能半途而廢,想要做個(gè)成功的人就要堅持到底。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),只好無(wú)可奈何地繼續往前爬。
不知不覺(jué)中,我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)“巨石陣了”。這個(gè)“巨石陣”是一個(gè)天然形成的迷宮,路面十分狹窄,下面全被灌木叢給“占領(lǐng)”了,沒(méi)人知道有多深。
我們在“巨石陣”尋找“出口”時(shí),我一不小心踩空了,掉下了“懸崖”之中,膝蓋還被擦傷了,還流出了血絲。我大驚失色,急忙向上呼救,心中卻在暗喜:太好了,現在不用再爬了!
半分鐘過(guò)去了,我終于被“救”上來(lái)了。我一上來(lái),就趕忙對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冞是不要再爬了吧!可能越爬越危險!薄耙灿锌赡芨篮冒!”媽媽回答道。
后來(lái),一路上媽媽總是不斷的給我加油,鼓勵,給我力量,我才能順利的到達山頂。
終于到了山頂,果然有不同凡響的景色,浮現在我眼前的,那是一望無(wú)際的白色的地毯,讓我有種進(jìn)入了仙境的感覺(jué),上面還鑲嵌著(zhù)幾顆綠寶石呢!
是的,只有堅持不懈,才能登上山頂,領(lǐng)略到這美麗的景色!
成功的作文 篇8
成功就像是冬日里頑強生長(cháng)的小花,給予你驚喜以;成功就像是溫暖的陽(yáng)光,給予你信心;成功就像是身邊的親人,給予你面對困難的力量。但是對于我來(lái)說(shuō),成功就是跑步比賽取得優(yōu)異的成績(jì)。
老師向我們公布了舉辦跑步比賽的消息,而此時(shí)距離比賽開(kāi)始只有一個(gè)星期了。此時(shí)的我又緊張又激動(dòng),心想:我跑得快,應該能拿個(gè)獎回來(lái),可是沒(méi)有拿到獎?dòng)峙峦瑢W(xué)嘲笑我,這該怎么辦呢?
時(shí)間一天天過(guò)去了,跑步比賽終于到來(lái)了。
跑步比賽開(kāi)始了,臺下的觀(guān)眾喊著(zhù)不斷的加油聲,我的心撲通、撲通地跳著(zhù),好像馬上就要跳出來(lái)似的,暗暗地鼓勵自己說(shuō):“加油,你能行!”隨著(zhù)一聲聲的槍聲和口令聲,終于輪到我了,教練曾經(jīng)說(shuō)過(guò),跑步時(shí)身子要向前傾,左腳掂起一點(diǎn)點(diǎn)!芭椤,一聲發(fā)令槍響之后,我們幾個(gè)人像離弦的.箭一樣沖了出去,開(kāi)始我還是跑了第一,可我的耐力不行,又被別人超過(guò)了,忽然我贏(yíng)的希望十分渺茫。
這時(shí)我又想起教練的叮囑,腳的速度要快,手臂要擺動(dòng)……我又按照老師的方法奮力地跑起來(lái),我又追上了其他的人,一圈過(guò)后,我有點(diǎn)累了,就放慢了速度,只稍微小懈怠一下,就聽(tīng)到了身后鼓點(diǎn)般的腳步聲,面且還離我越來(lái)越近,越來(lái)越清晰,我心中充滿(mǎn)了緊迫感,拼盡全力繼續向前沖。我看了看后面的人,他們有的累得滿(mǎn)頭大汗,有的眉間緊皺,大顆大顆的汗水從頭上滴下,不過(guò)一會(huì ),我又跑了起來(lái),我們幾個(gè)人幾乎是同時(shí)沖線(xiàn)。
我能得第幾呢?會(huì )不會(huì )是最后?一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我腦子里出現了。到了公布成績(jì)的第一刻了,我第二名,聽(tīng)到成績(jì),我不禁一蹦三尺高。
是!不努力怎么能獲得成功,我們要更加努力,才能獲得更多的成功!
成功的作文 篇9
人生中難免有一些令人感到很意外的事情,有意外的收獲,有意外的友誼,還有意外的成功……我也不例外,經(jīng)歷了一次“驚心動(dòng)魄”的意外的成功。( )
“叮鈴鈴──”考試的鈴聲打響了,我的心情如十五個(gè)吊桶打水—七上八下,試卷也不知道難不難,我會(huì )做嗎?我正想著(zhù),監考老師就走了進(jìn)來(lái),把試卷發(fā)給了每個(gè)人。
我寫(xiě)上了姓名和班級,又快速地把試卷瀏覽了一遍,“呼——”試卷幸虧不是很難!可是我過(guò)早地下定論了,這張試卷上的題目看起來(lái)不是很難,其實(shí)解起來(lái)還真不容易!“快一點(diǎn),馬上要收卷了!”老師的催促使我更加急躁了,老是把數字寫(xiě)錯。終于做完了!但已經(jīng)來(lái)不及檢查了。哎,聽(tīng)天由命吧。
下課了,同學(xué)們都聚在一起對答案。喜形于色的是拿分者,垂頭喪氣的是粗心者。大家都對于自己的成績(jì)懷著(zhù)很期待的心情。連那些看似平靜不動(dòng)聲色坐在那里的,手心里也攥出了汗,假裝漠不關(guān)心實(shí)則豎起耳朵專(zhuān)心的.大家的議論紛紛。我按耐不住砰砰亂跳的心,三步并作兩步的找到了周子航,正巧蔡雨欣也在那里。我迫不及待地開(kāi)口:“你,你們填空的第十題寫(xiě)的什么呀?”“什么?哪一題啊!敝茏雍揭活^霧水!鞍パ,就是間隔的那一題啊。倆位小數啊!辈逃晷酪荒樀靡獾幕卮鹆钗业男囊幌伦拥搅斯鹊!安粫(huì )吧,我明明算了好多遍是三位小數的啊。怎么會(huì )錯了啊!薄芭杜。對啊,那道題目啊,我很確定的,就是三位小數!我告訴你,應該這么做……”周子航的話(huà)我已經(jīng)沒(méi)有心情聽(tīng)下去了,腦子里好像裝滿(mǎn)了漿糊,那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉打在我的心頭,沉甸甸的壓著(zhù)我的心,令我有種透不過(guò)氣的感覺(jué)。嗓子口澀澀的,我不敢開(kāi)口,因為我只要一開(kāi)口,眼淚一定會(huì )自作主張地流下來(lái)。我假裝鎮定地踱回了座位有氣無(wú)力地坐在那里,教室里嘈雜的環(huán)境令我莫名的一陣煩躁。真難過(guò)啊。我無(wú)力的想著(zhù)。
在我糾結的時(shí)候,老師總算抱著(zhù)試卷進(jìn)教室了。我覺(jué)得腦袋沉甸甸的抬不起來(lái)。那么多人都做對的題目,我怎么會(huì )做錯呢。老師一定對我很失望。一想到老師的失望我就覺(jué)得愧疚。不管我多么不想接受事實(shí),老師還是開(kāi)始報分數了!跋蛐拟98,蔡雨欣99……徐銳宇——”老師故意的停頓讓我覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)的那么慢,好像就在此刻已經(jīng)停止了似的!芭榕!比澜缍家呀(jīng)聽(tīng)到了我的心跳聲,那么劇烈,那么大聲。我緊緊的閉著(zhù)眼睛,咬著(zhù)嘴唇!100!”老師激動(dòng)的聲音傳來(lái),帶著(zhù)鼓勵,帶著(zhù)驕傲。我張開(kāi)難以置信的眼睛,吃驚地看著(zhù)老師。大家羨慕的目光都聚焦在我的身上,我一下子臉燒得通紅。哈哈,其實(shí)我心里樂(lè )呵著(zhù)呢。
這就是我的意外經(jīng)歷,怎么樣?朋友,我等待你講述你的意外經(jīng)歷哦,一定會(huì )很有趣。
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