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我成功了作文常用(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我成功了作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我成功了作文 篇1
從小到大我經(jīng)歷了許多次的失敗,但我始終相信,失敗乃成功之母,所以我一直很努力的做好每一件事。
記得暑假的一天,爸爸帶我去體育館溜冰,一開(kāi)始我怕摔倒,我忙問(wèn)爸爸:“爸爸,你看這地萬(wàn)一我摔下來(lái)怎么辦呢?”爸爸微笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是塑料跑道!蔽野胄虐胍牲c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們先從雙腳交替走開(kāi)始,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了,可是不幸的事還是發(fā)生了,我左腳剛邁出一步,就感覺(jué)要摔倒,沒(méi)有來(lái)得及扶住旁邊的桿子,所以,我一下子摔倒在地,爸爸飛快地走到我身邊,把我扶起來(lái),看到滿(mǎn)淚盈眶的我,立馬把我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷里。這一次,學(xué)習以失敗告終,我的心里失落落的。
第二天,我主動(dòng)要求爸爸帶我到體育館繼續練習,爸爸知道了我的想法,夸我是一個(gè)有恒心的孩子。練習時(shí)大腦里又浮現昨日失敗的'景象,想了想昨天的錯誤,是因為我重心不穩,身體太直。然后,我順利地摸著(zhù)桿子慢慢走起來(lái),然后大膽的離開(kāi)桿子走起來(lái),不知不覺(jué),我漸漸地找到了感覺(jué),越走越輕松。我想這是我堅持不懈努力的結果吧!
這次我成功了,通過(guò)這件事,我明白了,做任何事只,有堅持才會(huì )成功。
我成功了作文 篇2
人們都說(shuō):“失敗是成功之母”要想成功,必須經(jīng)過(guò)種種失敗。我學(xué)炒菜的時(shí)候也是以失敗開(kāi)始的。
記得有一次,我看見(jiàn)我的好朋友郭衛博在炒土豆絲,心里很是羨慕,決定回家后也學(xué)習做菜;氐郊依,我逼著(zhù)媽媽教我做菜,在我的強烈要求下,媽媽只好答應教我做菜。媽媽說(shuō):“教你做菜可以,但是小心燒到你哦!”我說(shuō):“放心吧,我會(huì )小心的!遍_(kāi)始做飯了,我按照媽媽說(shuō)的`方法,先把菜洗洗。
然后把火打開(kāi),放入油,最后把菜放到鍋里,可能是油太熱了,只聽(tīng)“轟”的一聲,鍋里著(zhù)火了,我嚇得趕快叫媽媽關(guān)火。過(guò)了一會(huì ),我又從新開(kāi)是始炒菜了,我把媽媽說(shuō)的話(huà)總結出了一個(gè)順口溜:菜要洗于凈,切菜切整齊,火要調中火,炒菜時(shí)不用急,這樣才能炒好菜。我按照順口溜,加上堅持的精神,終于把菜炒好了。我懷著(zhù)激勵的心情吃了一口“好吃”。
從這事中我懂得了成功要堅持和鼓勵,還要講究方法,只要我們這樣做了,成功一定屬于我們。
我成功了作文 篇3
春節的一天,家里的花干枯了,媽媽說(shuō)去市場(chǎng)買(mǎi)玫瑰花。我腦筋一轉,連忙對媽媽說(shuō)到:“媽媽?zhuān)挥萌ベI(mǎi)花了,讓我試試來(lái)做假花吧!一來(lái)可以省點(diǎn)錢(qián),二來(lái)可以培養我的動(dòng)手能力和豐富我的課余生活,真所謂是一舉兩得!”“好吧!”媽媽不假思索地答應了。
我是第一次做假花,所以,準備的材料也不清楚。我費盡腦瓜想了半個(gè)小時(shí)才想出來(lái)。大約準備的材料有:彩棉、牙簽、剪刀、白紙、雙面膠、彩筆。
制作假花分以下幾步制作:第一,把彩棉剪成約寬2厘米,長(cháng)50厘米的彩棉條。第二,把兩條已經(jīng)修剪好的彩棉條對齊,用牙簽插住彩棉條的`一頭,一定要用力插,在把彩棉條往里面轉三圈,作為花心。第三,把兩條彩棉條相互纏繞,千萬(wàn)要記住別纏得太松了。第四,纏繞完剩下的彩棉條把它扎進(jìn)牙簽。這樣花做完了,有花無(wú)葉可不漂亮。第五,在白紙上畫(huà)出樹(shù)葉的形狀,剪下來(lái),用彩筆涂上綠色,再用雙面膠貼在牙簽上。
這樣一朵假花終于做好了,“我成功了啦!我成功了啦!媽媽?zhuān)靵?lái)看!”我高興得又蹦又跳。媽媽連忙走過(guò)來(lái),一邊欣賞一邊說(shuō):“欣欣真棒,以后我們家都不用買(mǎi)花了!”我們都高興得笑起來(lái)了。
雖然這是我第一次做假花,但經(jīng)過(guò)努力,我嘗到了成功的喜悅。我由此懂得了不論做什么事情,只要你努力了,肯定會(huì )成功的!
我成功了作文 篇4
十二個(gè)春秋,喜悅的事,如天上繁星,數不勝數,惟獨那顆最璀璨的,使我揮之不去。一想起來(lái)便熱血沸騰,不知用什么詞語(yǔ)能夠恰當地形容。
那年暑假,我獨自在小區里轉悠,忽然眼前一亮,那些哥哥姐姐們在干嗎?我前去看個(gè)究竟。哦!原來(lái)在溜冰!他們好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,在溜冰場(chǎng)里自由自在地飛翔。我好羨慕呀!要是我也能好像他們那樣,那該多好!回家后,我與媽媽進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的“軟磨硬泡”,媽媽終于同意了。
第二天,我來(lái)到了溜冰場(chǎng),看著(zhù)別人那快樂(lè )的樣子,急忙換上了溜冰鞋。沒(méi)想到,我剛邁出一步,“啪”,我重重地摔在了地上!拔!你看那人,不會(huì )還來(lái)這兒瞎逞能!”我的一摔引來(lái)了一陣陣譏諷的笑聲和話(huà)語(yǔ)。我真氣憤,不就是溜個(gè)冰么?有什么了不起的!我重新爬了起來(lái),想再來(lái)一次,“啪”又是重重地一摔,此時(shí)人們已經(jīng)不屑一顧了。嗨,這溜冰鞋好好像故意與我作對。真無(wú)聊,早知道這樣,才不來(lái)呢!哼!我不溜了!
“嘿!干嗎呢?”這時(shí)一雙手搭在了我的肩上!斑?這不是小紅嗎?你怎么會(huì )在這兒?”“溜冰唄!”她回答道,“你怎么了?坐在這兒干嗎呢?不怕人家笑話(huà)呀!”“嗨——老摔老摔,總是學(xué)不會(huì )!”小紅關(guān)切地說(shuō),“做什么事都不能半途而廢呀!‘失敗是成功之母’嘛!如果一遇到困難就退縮,這怎么能成大器呢?你看大家溜得這么好,還不都是這樣過(guò)來(lái)的,快起來(lái),你先扶著(zhù)攔桿溜,我等一下再來(lái)找你!甭(tīng)了小紅的話(huà),我還真有點(diǎn)動(dòng)心,雙手一撐,爬了起來(lái)。我雙手緊緊抓著(zhù)欄桿,慢慢地,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滑。先左腳,再右腳,先左——我有節奏地練習著(zhù),開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)不自然,慢慢地,感覺(jué)輕松多了。我扶著(zhù)欄桿滑到了小紅那兒,小紅一看,“呀!進(jìn)步不小嘛!現在我牽著(zhù)你,你跟著(zhù)我滑,別怕!”我牽著(zhù)小紅的手,慢慢地滑,漸漸地,小紅加快了速度,我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈,小紅松開(kāi)了手,我還沒(méi)什么感覺(jué)呢,我溜了一圈,咦?小紅沒(méi)牽著(zhù)我耶!我會(huì )溜了!小紅見(jiàn)了,在一旁為我拍手叫好。這下我信心倍增,開(kāi)始學(xué)著(zhù)一些高難度的動(dòng)作,先學(xué)了跳臺階,剛開(kāi)始有些不平衡一下子摔在了地上,不怕,再來(lái)一次。一次次摔,一次次練,再來(lái)了三百六十度大旋轉,兩臂背后俯身前沖,雙臂展開(kāi)側滑。剛才還在笑話(huà)我的.那些人,也在一邊為我的進(jìn)步喝彩!拔視(huì )滑冰了,我成功了!”我在溜冰場(chǎng)里歡呼著(zhù),活好像一只快樂(lè )的小燕子。
這次溜冰,不僅使我增強了自信心,給我帶來(lái)了喜悅,也使我從中受到了很大的啟發(fā),人在奮斗的征途中,不可能一帆風(fēng)順,奮斗雖然是艱苦的,但只有付出了,才會(huì )有收獲。
哦,成功的感覺(jué)真好!
我成功了作文 篇5
是你,讓我屢屢獲獎;是你,讓我戰勝困難;是你,讓我挑戰自己!在我上一年級時(shí),我無(wú)端的認為老師只是個(gè)稱(chēng)號,并沒(méi)有多大的榮譽(yù),所以,在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調。
我上三年級時(shí),有一篇題目是()的老師,我竟寫(xiě)了個(gè)溫柔的老師,還寫(xiě)得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的.,我也不知道我為什么會(huì )寫(xiě)這個(gè)題目,后來(lái),我知道是我的心覺(jué)得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì )到老師對我的付出。
記得那一次晚上,我在宿舍睡不著(zhù)覺(jué),于是我就坐了起來(lái)。我看到語(yǔ)文老師——申老師的宿舍燈還開(kāi)著(zhù),可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著(zhù)明顯的消瘦,可能是因為偶然看到老師熬夜吧!
在我上四年級時(shí),我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導,無(wú)盡的努力!無(wú)論我獲得多小的獎勵,看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說(shuō):“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”
現在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習,要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時(shí)對老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無(wú)盡的教導,無(wú)盡的努力!
老師,在這里我想對您說(shuō)一句發(fā)自我內心的話(huà):老師,謝謝您!
我成功了作文 篇6
記得去年的秋天,我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心:每次爬香山都爬不到山頂,這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來(lái)到香山腳下,放眼望去:“哇!好高!我們能爬上去嗎?”我不禁問(wèn)爸爸!爸灰蛑(zhù)目標去努力,就一定能成功!”爸爸堅定地說(shuō)。我們開(kāi)始向上爬了,剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松,連跑帶跳地往上跑,還左顧右盼地欣賞路邊的景色,一會(huì )撿起一片樹(shù)葉一會(huì )擺個(gè)姿勢讓爸爸給我照像?珊镁安婚L(cháng)快到平臺的時(shí)候腿就開(kāi)始發(fā)酸,可我還是堅持往上爬,過(guò)了一會(huì )實(shí)在走不動(dòng)了,剛想坐到地上,爸爸看到了,眼睛一轉說(shuō):“上面有小松鼠等著(zhù)你喂它們呢!快點(diǎn)!”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái),跟著(zhù)爸爸繼續向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方,可它們沒(méi)等我吃飽先走了,地上只有一些剩下的食物。我失望極了,就像是泄了氣的皮球一屁股坐到地上,拽著(zhù)爸爸的`衣服耍賴(lài),就是不想走了。爸爸耐心地對我說(shuō):“你想不想看到最美麗的風(fēng)景?”“想!”我毫不猶豫地說(shuō),“那就努力爬到山頂!一定能看到最美麗的風(fēng)景!加油!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著(zhù)爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了!“我大聲地喊著(zhù)。只見(jiàn)漫山遍野的楓葉,紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著(zhù)像一幅美麗的油畫(huà)展現在眼前,真的是太美了,太美了……
為了慶祝這次登山成功,爸爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著(zhù)成功的快樂(lè )。
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