成功的作文（實(shí)用5篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成功的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1

　　“快來(lái)看，快來(lái)買(mǎi)！經(jīng)濟實(shí)惠的天天見(jiàn)牌發(fā)光毽，你不用因夜晚沒(méi)有亮光而踢不成毽子，快來(lái)看……”唉，我和妹妹拿著(zhù)貨物吆喝了半天，也不見(jiàn)一個(gè)顧客。這不，漫長(cháng)的暑假來(lái)臨了，怎樣才能過(guò)好這個(gè)暑假是我一直思考的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)苦思冥想，終于決定——“下�！苯�(jīng)商。，爭取小賺一筆，買(mǎi)幾本好書(shū)。于是我和妹妹制作了“天天見(jiàn)”牌發(fā)光鍵，在小區實(shí)行創(chuàng )業(yè)計劃�？墒�，叫賣(mài)了半天，也無(wú)人問(wèn)津。

　　是不是產(chǎn)品不耀人眼球？還是廣告詞不夠新穎？……一系列的問(wèn)題縈繞著(zhù)我的腦際�！叭�問(wèn)問(wèn)‘智多星’爸爸吧，也許他有辦法？”這時(shí)，妹妹開(kāi)腔了，對呀，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！

　　我和妹妹將所有的'煩惱一古腦兒全抖了出來(lái)。爸爸摸著(zhù)下巴說(shuō)：“產(chǎn)品很好，廣告詞也不錯，只是你們光在那兒空叫，哪成呢？你們應該上門(mén)讓顧客親自體驗這種產(chǎn)品的好處�！�

　　聽(tīng)了這話(huà)，我和妹妹連忙將所有的貨物重新裝飾了一番，希望這次能夠轉個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。

　　第二天吃過(guò)早飯，我們拿著(zhù)貨物開(kāi)始了“商海之旅”。我們的第一個(gè)目標是一單元的李琳。我縣敲開(kāi)她家的門(mén)，說(shuō)：“看看吧，經(jīng)濟實(shí)惠的發(fā)光鍵，你不用因夜晚沒(méi)有亮光而踢不成毽子了。如果一次買(mǎi)兩個(gè)，還可以獲得貴賓卡一張，保修包換！”“對對，是終身制的那種哦！”小妹也在一旁附和著(zhù)。李琳聽(tīng)了，遞給我五元錢(qián)說(shuō)不用找，連貴賓卡都沒(méi)有要蹦蹦跳跳地去踢毽子了。妹妹見(jiàn)了，說(shuō)：“真是個(gè)小大款哪�！蔽衣�(tīng)了撲哧一聲笑了。

　　接著(zhù)，我們依法炮制，不僅將所有的貨物賣(mài)完了，還接了一個(gè)“訂單”呢。

　　爸媽得知此消息，還為我們設了一個(gè)小小的慶功宴呢！爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你們倆真是個(gè)小人精，我就稍微那么一點(diǎn)撥，沒(méi)想到你們就成功了，佩服！”我說(shuō)：“要是沒(méi)有您老的點(diǎn)撥，我現在還指不定在哪個(gè)角落里哭呢�！卑职譀_我做了個(gè)鬼臉，走了。妹妹可不干了：“還有我，還有我呢，人家沒(méi)有功勞也有苦勞嘛�！薄皩�，對，對，我小妹的功勞最大……”說(shuō)完，大家都笑了，這笑聲傳得很遠很遠……

　　人說(shuō)無(wú)奸不商，可我誠心經(jīng)營(yíng)、待人，所以我成功，我快樂(lè )！

　　我嘗到了甜蜜，快樂(lè )，成功的滋味！

成功的作文 篇2

　　“我上六年級了”！這是我在六年級的時(shí)候說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。雖然事隔一年了，但我還是能體會(huì )得到六年級那時(shí)的喜悅。

　　剛剛開(kāi)學(xué)，我們拿到了剛剛發(fā)到的嶄新的'課本，每個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心，因為，新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，新的目標也隨我們的歡樂(lè )一起而來(lái)�？墒俏覅s高興不起來(lái)。

　　大家一定想問(wèn)為什么？因為我的學(xué)習不怎么優(yōu)秀，還愛(ài)調皮，爸爸老批評我。因此，我一直悶悶不樂(lè )。

　　有一天，我聽(tīng)了老師的一句話(huà)，這句話(huà)，深深地打動(dòng)了我，數學(xué)李老師說(shuō)：“每個(gè)人生下來(lái)學(xué)習成績(jì)就好嗎？除非他是天才。你現在不好，可以努力，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )好的”。聽(tīng)了這句話(huà)，我有了信心，不能再這樣下去了，我一定要好好學(xué)習。

　　我的數學(xué)是最差的，為了把數學(xué)學(xué)好，我認真聽(tīng)課，課后復習，認真完成作業(yè)。功夫不負有心人。我第一次考試，數學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，終于考了個(gè)理想成績(jì)，但我不能驕傲，古人言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽矣珠_(kāi)始刻苦學(xué)習。第一次月考，我被評為進(jìn)步生。

　　雖然得了進(jìn)步生，但還是有些恢心。如果拿我和第一名相比，我又算得了什么呢？所以，以后還要好好學(xué)習，天天向上。

　　站在六年級的角度看，我嘗到了成功的滋味。

成功的作文 篇3

　　老爸給我買(mǎi)了幾條小魚(yú)，我很喜歡它們。它們長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的'尾巴，身體是金黃色的，就像鳳凰一樣美麗。

　　這幾條小魚(yú)可挑食了，不吃大粒魚(yú)食和小粒魚(yú)食，只吃中粒魚(yú)食。有一次，老爸看我這么喜歡它們，就說(shuō)：“把這幾條魚(yú)給你養吧！”我說(shuō)：“好呀！”剛開(kāi)始幾天，它們很怕我，再過(guò)幾天，它們見(jiàn)到我就像見(jiàn)到親人一樣溫順。每當它們浮出水面，我就會(huì )給它們一些魚(yú)食�？墒沁^(guò)了幾天，這些魚(yú)死了。我哭著(zhù)對老爸說(shuō)：“這些魚(yú)為什么會(huì )死？”老爸說(shuō)：“因為你不懂養魚(yú)的技術(shù)，魚(yú)食喂得太多了，所以魚(yú)才會(huì )死”。我受到老爸的指點(diǎn)，又養了幾條魚(yú)。最后我終于把魚(yú)養大了，并且母魚(yú)還生了一些小魚(yú)寶寶。

　　我從養魚(yú)這件事中，知道了無(wú)論做什么事都一定要有耐心。

成功的作文 篇4

　　��！我成功了

　　華亭縣東華小學(xué) 五年級五班 張煜坤

　　“ Yes ,我成功了�！蹦懵�(tīng)了，肯定會(huì )問(wèn)：“你怎么成功了，別發(fā)神經(jīng)了�！边@事還要從我和哥哥為小狗“歡歡”和“豆豆”做“小天地”說(shuō)起：

　　星期天下午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，爺爺讓我去給‘歡歡’做個(gè)‘小房間’。我一聽(tīng)就起勁了，正要跑去做房子，哥哥從容地走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“咱倆來(lái)VS一下吧，看誰(shuí)為狗做的窩好！”可以，“小心你黑仔（失�。��！蔽倚Σ[瞇地說(shuō)。

　　于是，我倆開(kāi)始動(dòng)工了，我們先收集做房子的材料，磚頭(房后有許多)，瓦片（舊房子上可以拆）水泥（可以用泥土代替）牛毛氈（可以用舊衣服做），準備工作做好后，我們開(kāi)始動(dòng)工。

　　我先用水將泥土澆濕，這樣易粘。我在大門(mén)口左邊挖出一條長(cháng)30厘米，寬20厘米，深10厘米的地道，然后用磚在地道內鋪上一層，我又用鐵鍬在磚上鋪上一層泥土，然后圍著(zhù)泥土砌上一層磚，每次都一樣，這樣鋪了6層，現在要砌瓦片，我想起社會(huì )老師說(shuō)過(guò)，北方雨水多，要將房子蓋成“ ”，這樣可以讓水流得流利，不堵塞。

　　我按照老師說(shuō)的去做，所以又在頂層做上三角形的樣子（兩邊一樣）。瓦片安裝還早呢，我用長(cháng)布鋪在房頂上，用泥土將布固定住，我又找來(lái)幾塊大片磚放在布上面，又在大片磚上涂上濕泥土，這才砌起瓦片來(lái)。

　　我在大片磚最上邊砌上一層瓦片，隨后用瓦片胡砌一回，我也不知怎么砌？對了，看看哥哥，唉，白看，他把小狗當做人，正做高樓大廈呢！我回過(guò)頭看看爺爺家的房，只見(jiàn)瓦片排列的很有順序，我拆掉剛才的瓦片，按照爺爺家的房子做起來(lái)。

　　“大功告成�！薄按蠊Ω娉��！蔽易龀闪�，沒(méi)想到哥哥也做成了，我為了試驗一下房子的牢固度，就在上面踩了幾腳，沒(méi)想到房子完好無(wú)損，在看哥哥的房子，哥哥的'房子像一座摩天大樓。

　　這時(shí)，兩只小狗跑過(guò)來(lái)，一只鉆進(jìn)我的房間，一只鉆進(jìn)哥哥的房子。不一會(huì )兒，鉆進(jìn)哥哥房間的‘歡歡’鉆進(jìn)了我的房間。此時(shí)此刻，我感到自己長(cháng)大了，做了一名工程師，正在指揮工人為祖國人民建設房屋……。

　　“汪汪汪�！眱蓷l小狗打斷了我的沉思，我像聽(tīng)懂了它的意思：“你真棒，謝謝你�！�

　　我會(huì )心地笑了，小狗也笑了，房子好像也笑了，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，好像都在夸我。

　　我成功了，“勤奮加智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙�！�

　　……

成功的作文 篇5

　　“太好了！終于做好了，真是皇不服有心人，這個(gè)雞蛋雕刻作品終于做好了！”看著(zhù)這個(gè)雞蛋上的小老鼠，我就開(kāi)心。

　　一次，我在玩電腦時(shí)，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)《東方兒童》的節目，我很好奇，就點(diǎn)進(jìn)去看看。里面有一期的內容是：一位老師用雞蛋雕出了《水滸傳》里面的一百單八將，又有些動(dòng)漫人物，我看著(zhù)就眼饞。我想：快過(guò)年了，如果用這種蛋殼來(lái)裝飾一下“我的小天地”該多新穎、漂亮��！看起來(lái)刻蛋殼也并不難，我也嘗試著(zhù)刻一個(gè)吧！

　　說(shuō)干就干，于是我找來(lái)了雞蛋等材料，學(xué)著(zhù)那位老師的樣子，在蛋殼底部鑿開(kāi)一個(gè)洞，想把蛋清和蛋黃取出，可是第一步就殺出一個(gè)“程咬金”，整個(gè)蛋殼一下子碎了。怎么會(huì )這樣呢？我想：“可能是釘子較粗，使得釘子給雞蛋帶來(lái)的壓力不能聚焦在一個(gè)點(diǎn)上，雞蛋殼又很脆，就導致雞蛋殼破碎。應該找一個(gè)比較細的東西來(lái)鑿蛋殼�！庇谑�，我想到了繡花針，便馬上找來(lái)，現在蛋殼底部扎出一個(gè)小眼，再慢慢捅出一個(gè)直徑約1厘米的一個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃用瓶子吸了出來(lái)。

　　一切準備就緒，就差在蛋殼上刻圖案了，但在此之前，必須先要把要刻的圖案用鉛筆畫(huà)在蛋殼上，否則，刻出來(lái)的圖案就成了“四不像”。我畫(huà)了一個(gè)小老鼠，這個(gè)圖案不僅漂亮，而且線(xiàn)條簡(jiǎn)單，很適合我這個(gè)初學(xué)者。我用小刀在蛋殼上大膽刻了起來(lái)�？烧l(shuí)曾想沒(méi)刻幾下，脆弱的蛋殼就又給“招架”不住了，“看來(lái)晚上只好吃雞蛋餅了！”我風(fēng)趣地自言自語(yǔ)。說(shuō)實(shí)話(huà)，這時(shí)我真想放棄，想：“既然做不好就別做了，要是想要，商場(chǎng)里裝飾品有的是，去買(mǎi)幾個(gè)就行了�！蔽覄傁胧帐皷|西，老師那親切的`話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起：“做事刻不能半途而廢！”是呀！半途而廢就等于一事無(wú)成，可千萬(wàn)不能這么做呀�！庇谑�，我又拿起蛋殼，耐著(zhù)性子做了起來(lái)。這次，我吸取了教訓，輕輕地刻了起來(lái)，哇！一道道白色的線(xiàn)條被我刻在蛋殼上，最后組成了一只調皮的小老鼠，我成功了！

　　這次嘗試我雖然成功了，但并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功，任何看似簡(jiǎn)單的事情都要付出努力才能成功！

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