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堅強的作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的堅強的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1
5月12日,我國四川省汶川地區發(fā)生了8.0級的大地震。面對這場(chǎng)巨大的自然災難,許多人臨危不懼,想盡一切辦法讓自己的生命得以延續。于是,在這場(chǎng)地震中,誕生了許許多多感人至深,令大家終生難忘的畫(huà)面、故事。這是諸多感人故事中令我印象深刻的一個(gè):一個(gè)普普通通的女學(xué)生——年僅12歲的小女孩黃思雨異常堅強,被壓在廢墟下逃生的過(guò)程,等待救助的整個(gè)過(guò)程,和在醫院接受治療的漫長(cháng)過(guò)程,始終沒(méi)有落下一滴淚水!
在這場(chǎng)突如其來(lái)的地震中,一條橫梁死死地壓在女孩的一條腿上。她奮力地想把自己的腿抽出來(lái),卻無(wú)濟于事。隨著(zhù)余震不斷,女孩頭上的另一條橫梁已經(jīng)搖搖欲墜。女孩知道,總有一個(gè)時(shí)候,這條橫梁會(huì )掉下來(lái)壓在自己身上,可能會(huì )讓自己受到重傷,甚至死亡。這時(shí),她急中生智,毅然做出一令人難以置信的決定——斷腿自救。經(jīng)過(guò)相當長(cháng)一段時(shí)間的努力,女孩的腿終于被自己“殘忍”地扯斷了。隨即,女孩來(lái)不及多想,又趕緊強忍身上撕心裂肺般的巨痛,從廢墟中爬了出來(lái)。就在這時(shí),女孩身后傳來(lái)一聲巨響,橫梁斷了。
多么堅強的女孩!面對這個(gè)故事,我們怎能不為之動(dòng)容?我們怎能不為之感慨?面臨死神的威脅,如果女孩稍有遲疑,只顧悲痛、恐懼,聽(tīng)天由命,
那么,女孩也許會(huì )在痛苦中消失,在絕望中死去;然而,事實(shí)相反,女孩在大難面前不輕言放棄,選擇堅強,憑著(zhù)鋼鐵般的意志,令死神望而卻步,讓自己最終獲得重生。
這場(chǎng)巨大的地震,震天震地,但震不動(dòng)災區人民堅強的意志。在地震中,像這位女孩如此頑強的人還有很多。比如年僅三歲的`敬禮小男孩;比如剛從廢墟被救出來(lái)還不忘逗笑的可樂(lè )男孩;還有那以尿液、書(shū)本為生,78小時(shí)后獲救的北川中學(xué)老師等等。因為堅強,才會(huì )讓他們的生命得以延續;因為堅強,才會(huì )使中華民族精神的旗幟高高飄揚!任何困難都無(wú)法阻擋我們中國人民前進(jìn)的步伐。我相信,因為堅強,災區人民一定能夠戰勝災難,重建美好家園!
堅強的作文 篇2
童年,像一顆高大而筆直的參天大樹(shù)而大樹(shù)是從小樹(shù)茁壯成長(cháng)而茂盛的,成長(cháng)業(yè)績(jì)是如此成長(cháng),是從幼兒到青少年的過(guò)程,是我們人生當中最重要的生命歷程,讓我們從迷茫中展現自己,也讓我們從生活中不斷進(jìn)步。
成長(cháng)帶給了我們許多,而我從中體會(huì )到了堅強的力量,幼小的我如同一顆在群星中閃耀著(zhù)的光芒,在各個(gè)方面都拔出自我,他在堅強算我輸了在小學(xué)六年漫長(cháng)的時(shí)光中發(fā)生了許多事而有一件事,讓我至今難忘。
那是在小學(xué)三年級的時(shí)候,在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的過(guò)程上,我以良好的態(tài)度面對了一次又一次的測驗,事情卻發(fā)生在一次數學(xué)測驗中。那時(shí)剛學(xué)完加減混合運算,我又一次進(jìn)行了測驗,而這一次老師卻給了我們一道十分難得題目,至今是什么已經(jīng)不記得了,只隱約記得那一道題太難了,我連筆都沒(méi)有碰一下。這時(shí)下課的鈴聲響了,前排的同學(xué)把試卷拿走了,我只好放棄無(wú)謂的“抵抗”,把手上的卷子交給了老師。第二天,老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我大概考了個(gè)90多分,只因為最后一道題沒(méi)有完成,也導致了我只考了全班前十,這時(shí)我大哭了起來(lái),老師聞聲聽(tīng)來(lái),問(wèn)發(fā)生了什么?我為什么要哭,我正在一邊流淚,一邊咳嗽無(wú)法回答老師。一邊哭一邊吞吞吐吐的答到老師,這,這一次……我的數……數學(xué)卷子沒(méi)有考好。老師聽(tīng)后,說(shuō),不要緊的,這只是其中一次考試而已,你不用這么在意,只要你努力了就好,我是不會(huì )怪你,我聽(tīng)后,半信半疑地問(wèn),真的嗎?老師您真的不會(huì )怪我嗎?你可不要騙我喲!老師說(shuō)不會(huì )的`,我怎么會(huì )怪你呢,我于是開(kāi)心的大笑起來(lái),這笑聲中帶著(zhù)一點(diǎn)甜甜的味道在里面。
到了小學(xué)五六年級時(shí),我已經(jīng)不像原來(lái)一樣軟弱了,不再遇到事情就大哭大鬧,而老師在三年級說(shuō)過(guò)的話(huà),我至今還記得,是老師的話(huà),讓我在成長(cháng)中獲得了堅強。
成長(cháng)的歷程有苦有樂(lè ),它是每一個(gè)人都擁有的,成長(cháng)是一段趣程,如彎彎曲曲的松間小路,有許多磨難留給你,而不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就沒(méi)有彩虹,只有勇敢的去面對才能得到無(wú)限的可能。
堅強的作文 篇3
在日常生活中,我們遇到困難的時(shí)候,一部分人都被困難嚇倒了,有的垂頭喪氣,有的皺起了眉?闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對困難,想方設法的克服困難,最終戰勝了困難。
記得有一次,我和爸爸媽媽的朋友一起去爬敦煌的鳴沙山。剛下車(chē)時(shí),我就一溜煙兒地跑向沙漠。不一會(huì )兒,我就爬了沙漠的一大段。雖然不是大部隊的最前面,但是已經(jīng)超越了很多人。我正想超越最前面的人時(shí),我的腳一不小心從側邊滑下去了,還好我用手撐住了,爬上來(lái)。剛要說(shuō)“我不爬了”,可又憋回去了,心想:“不對,爬上沙漠的頂端可是我唯一的`希望啊,怎么能說(shuō)不爬就不爬了呢!”
想到這里我仿佛渾身又充滿(mǎn)了力量,手腳并用,一路爬到了沙漠的頂端。眼前的風(fēng)景真是美不勝收,我不禁感嘆道真是“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”!
這就是堅強的我。我想告訴大家,在日常生活中,我們要堅強的面對困難!澳銖娝腿,你弱它就強”,只有經(jīng)得起考驗的人,才是一個(gè)成功者,是生活的強者!
堅強的作文 篇4
“轟隆隆”、 “轟隆隆”天空中的烏云遮住了太陽(yáng),過(guò)了一瞬間,天空中掉下幾滴雨珠,接著(zhù),烏云越來(lái)越密了,天空中下起了小雨,俄然天空中閃電一亮,雷聲一鳴,立馬下起了滂沱大雨……我呆呆地看著(zhù)窗外,這時(shí)一個(gè)同學(xué)把我的筆扔出窗外,然后大叫:“愚人節高興!”誰(shuí)都知道愚人節現已過(guò)了,我沒(méi)答理他,撐著(zhù)傘走出教室找筆。
俄然我在一株花前,看見(jiàn)了一只衰弱的`毛毛蟲(chóng)躺在上面,哎!它什么時(shí)候出來(lái)欠好,非在這狂風(fēng)暴雨之時(shí)呈現?
風(fēng)一吹,它被吹到了葉尖,它的嘴咬著(zhù)葉子不放,它是多么巴望生命呀!它的姿態(tài)看起來(lái)很衰弱,我知道了,由于它期望變成一個(gè)堅強不屈的毛毛蟲(chóng)……
我被深深地感動(dòng)了,它拼命地往上爬,在它的盡力下,總算爬上了葉面上,此時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,無(wú)比溫暖地照在咱們身上。
堅強的作文 篇5
天,漸漸的暖了,杏花開(kāi)了,梨花也綻放在枝頭了 。午后信步走出家門(mén),挺拔的白楊整齊地排在路的兩側,筆直的身軀似一股倔強的性格。那樹(shù)腳下的草兒,也學(xué)著(zhù)樹(shù)的倔樣,從石塊下探出頭來(lái)。滿(mǎn)眼嫩嫩的綠,仿佛一瞬間天地變得萬(wàn)分柔美,心間忽有一種溫潤的感覺(jué)。此時(shí)有風(fēng)輕輕吹過(guò),沙沙聲響起,柳枝微動(dòng),雪白的花瓣隨風(fēng)而去,思緒如翩飛的蝴蝶。
當我優(yōu)哉游哉地走到休閑廣場(chǎng)的時(shí)候,無(wú)意的一瞥發(fā)現了一只小紅螞蟻。它受傷了,一條腿不知因何跛了,它拼命地左沖右突地想做些什么,但是它辦不到了。我輕輕地把小螞蟻捧在手心,縱橫交錯的掌紋使它迷失了方向。
暖暖的陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地,暖暖的氣流帶我幻化成那只小螞蟻。
當驚蟄的那一米陽(yáng)光灑向大地時(shí)候,小紅螞蟻感覺(jué)到了暖意,它伸了伸腰,活動(dòng)了一下松弛了整冬的筋骨,然后用前腳蹬開(kāi)了洞口的石塊。
風(fēng)的涼意不再那么徹骨,柔媚的陽(yáng)光證實(shí)了它的感受。春回大地啦!小紅螞蟻從出生時(shí)就注定是只工蟻,所以它從沒(méi)吝嗇過(guò)自己的氣力。香噴噴的米粒、干枯的枝葉、死去的昆蟲(chóng)等等,它都曾一個(gè)人抱回了家,F在它更不會(huì )獨自享受陽(yáng)光的撫慰,它和伙伴們拿出了勤勞的本性,三五成群的大干了起來(lái)。
小紅螞蟻靠著(zhù)伙伴們留下的氣味向前走著(zhù),本來(lái)這個(gè)規則對于它來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了?墒鞘篱g有太多鬼使神差的事情。沒(méi)有原因、沒(méi)有思想準備的它卻在越過(guò)小石塊的時(shí)候改變了行進(jìn)方向,也許是它享受陽(yáng)光的時(shí)候讓鼻子和眼睛也徹底地放了假,在不經(jīng)意間改變了自己的生命軌跡。
當它意識到自己迷路時(shí)(這種離別的方式太出乎意料),恐懼使它心慌意亂,明明是在春天卻感覺(jué)到了寒秋。嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),完全不理會(huì )它糟糕的心情。它忽然特別地想念過(guò)去的每一個(gè)平凡而普通的日子 。沉甸甸的云,化作了淚滴墜落在曾經(jīng)踏過(guò)的土地,它略帶著(zhù)幾分悵然,呆呆地眺望遠方。它的心猶如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,茫茫然走了許久,郁悶始終伴隨著(zhù)它。在最失意的`時(shí)候,它受到黑蟻的無(wú)情攻擊并使肢體受到了傷害。梨花飛落,猶如冬的精靈,蕭蕭地!
一個(gè)人在一生之中,常常會(huì )面臨許多的抉擇,尤其是面對那些“未知”的抉擇,會(huì )因為“未知”而感到恐懼、擔心,感到難以把握。因為,我們首先便不自覺(jué)地運用了那種消極頹廢、悲觀(guān)沮喪的心態(tài),先入為主地去看待那“未知”的一切,把那“未知”的一切都看成了壞機會(huì )。小螞蟻就這樣陷入其中。而作為人類(lèi)的我們,為世俗所累,太害怕失敗,太看重得失,結果反倒把旅途中許多該做的、該欣賞的都錯過(guò)了。
寂寥的時(shí)光,生命的過(guò)程顯得異常的漫長(cháng)。不管日月星辰如何輪轉,不管春夏秋冬如何變換,不管曠野多么荒蕪,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)腦海,小螞蟻想起那些相伴而行卻又離去的友人。步履蹣跚的日子,幸好有他相伴,不再害怕那條沒(méi)有路標的田野;憂(yōu)郁的日子,書(shū)桌上總有他放置的鮮花,所以相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。此時(shí),在遠離所有愛(ài)的人,在煢煢孑立的境地,品味起如水般的思念。漸漸地望見(jiàn)了遠方的你,望見(jiàn)你羸弱的肢體為了戰勝病魔付出了怎樣的代價(jià);望見(jiàn)你獨坐窗臺凝望那顆劃過(guò)天際的流星;望見(jiàn)你如醇酒般的生活在明媚的迎春花里迎接小生命的降臨。
米爾頓說(shuō)過(guò)一句發(fā)人深省的話(huà):“心,乃是你動(dòng)用的天地,你可以把地獄變成天國,亦可以把天國變成地獄!比松皇,有時(shí)當我們剛跨出那一步還來(lái)不及準備時(shí)就走了過(guò)去。有的無(wú)傷大雅,有的卻大煞風(fēng)景,有的成全了好事,也有的釀成了大錯。是啊,無(wú)論人生遇到什么樣的機遇,始終存在著(zhù)兩個(gè)機會(huì ),一個(gè)是好機會(huì )一個(gè)是壞機會(huì )。陰差陽(yáng)錯本身并無(wú)善惡好壞之分,問(wèn)題是陰差陽(yáng)錯中的你怎么對待這個(gè)機會(huì ),以什么樣的眼光,什么樣的心態(tài),什么樣的視角去對待。如果你讓自己站在了低處,讓痛苦站在了高處,當你仰視痛苦時(shí),你的靈魂會(huì )被不幸撕扯得粉碎;當你平視痛苦,你便擁有了一顆平常心,不管是波濤浪谷的坎坷,還是流年歲月的風(fēng)霜,你的心都會(huì )充滿(mǎn)了坦然!小螞蟻于空曠靜謐處舒展寂寞的時(shí)光,忽然徹頭徹尾享受起如歌般的思念!成為了一位智者,了悟了我們幾個(gè)世紀才能領(lǐng)悟的人生真諦!
往事如風(fēng),世界青青,我把小螞蟻輕輕地放在地上,雖然它已是傷痕累累,但它不會(huì )放棄找尋屬于自己的世界。小螞蟻呀小螞蟻,你看到了嗎,白楊樹(shù)站得依然筆直,小草兒也能夠從頭蓋骨里找到發(fā)展的空間。請你不要放棄這份堅強,選擇堅強就選擇了生命,選擇堅強就選擇了生活。
堅強的作文 篇6
沉思,迷惘,絕望……永無(wú)止惜地生命中,有一顆孤獨的種子,而寂寞的種子里面也潛藏著(zhù)堅強的生命。
——題記
我時(shí)常在想,和那些幸福的孩子相比,自己是不是特別的孤獨呢?為什么?因為,我孤獨。
我出生那天,父母就丟下我,到很遠很遠的地方去打工了,只有奶奶與我相依為命,奶奶身體很不好,時(shí)常暈倒,每天上學(xué)放學(xué),奶奶因為接我時(shí)常累的氣喘吁吁。我很悲憤,怨自己是家人的累贅。
終于有一天,奶奶去了,永遠的去了,剎那間,我仿佛一下子成了孤兒,獨來(lái)獨往,已經(jīng)厭倦了這種生活。
每天,凌晨四點(diǎn)多起,自己做早餐,匆忙吃上幾口,上學(xué),放學(xué),單調的生活已讓我疲憊不堪,想哭,卻哭不出,因為,我要堅強。
困惑在花季的深秋,迷失于雨季的寒余,對我而言,雖孤獨,但我不悲傷,也許,在未來(lái)的某天,我可能會(huì )像花朵一樣燦爛。
或許,猙獰的傷口和枯萎的心給了我異樣的.觸動(dòng),我想我還有堅強,去綻放一樹(shù)繁華。
打開(kāi)窗戶(hù),外面在下雨,見(jiàn)僅一顆小小的嫩芽從石頭縫里出來(lái),它,一定很辛苦吧!但,它很堅強。
雨軟綿綿的,風(fēng)輕悄悄的,這顆幼小的嫩芽躺在風(fēng)雨的懷抱中,享受著(zhù)雨的溫情,向雨揮著(zhù)手,任憑僅僅它一顆,微笑著(zhù),好精神。我想……我,也——可——以。
雨中那顆孤獨有堅強的嫩芽!那顆堅毅的心!給予我力量,讓我鼓起勇氣,沉著(zhù)面對生活,積極地,快樂(lè )的去生活。
孤獨者是最信得過(guò)自己的毅力,每一滴都孕育著(zhù)一顆堅強的種子。
堅強的作文 篇7
我有一顆堅強的心我要有一顆堅強的心,去面對學(xué)習、生活中的困難,我要有一顆堅強的心,去完成我漫長(cháng)的學(xué)業(yè),我要有一顆堅強的心,去實(shí)現我的人生價(jià)值。
在初中階段,學(xué)習上我會(huì )遇到很多的困難。我的語(yǔ)文水平很差,大量的學(xué)習、閱讀、練習都不能使它提高,上課認真聽(tīng)講,課外刻苦思索,都不能讓我的語(yǔ)文有任何起色。語(yǔ)文把我搞得很累很累。我遠大的理想與我的的語(yǔ)文成績(jì)相比較,那語(yǔ)文對我算得了什么困難,只要我努力地去做,肯定會(huì )解決了的。
今天老師發(fā)作文,在我本子上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)很大的“閱”,別的什么也沒(méi)有,他還讓優(yōu)秀的作文在講臺上發(fā)表,我心中很激動(dòng),在心中暗想,這次作文我用心寫(xiě)了,應該能被評上!昂螜C靈,把你的《春》,給大家念一念,”“操小剛,把你的《二月繪圖》給大家念一念”。聽(tīng)著(zhù)他們優(yōu)美的語(yǔ)句,抑揚頓挫的`聲調,我陶醉于他們筆下的春天,等我回過(guò)神來(lái),有一兩滴的淚落在我的作文本上,我和別人的差距怎么這樣大,我應該怎么辦?
放學(xué)后我一人漫步在后山,看見(jiàn)白楊樹(shù)的枝葉在風(fēng)中搖動(dòng),但是它的筆直樹(shù)干,卻立在那里紋絲不動(dòng)。這時(shí)我才明白,這點(diǎn)小問(wèn)題在我眼中不能算什么,我要有一顆和白楊樹(shù)一樣堅強的心,才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的。每天夜以繼日的學(xué)習,加上我愛(ài)上網(wǎng),眼睛早早的就近視了,初二,初三兩年,又沒(méi)有注意視力,現在已經(jīng)到了不可挽回的地步。平時(shí)看書(shū),寫(xiě)字離開(kāi)眼鏡就如同一個(gè)瞎子。我是個(gè)陽(yáng)光男孩子,自然是不喜歡帶眼鏡的,每次我都在清晰和昏暗的兩個(gè)世界里徘徊不定。視力成為我學(xué)習最大的阻力。
我以后要勇敢的帶上眼鏡,因我有一顆堅強的心,不會(huì )在乎別人的嘲笑,譏諷,不理解,這種瑣碎的小事,與我的理想相比不是顯得微不足道嗎?因我有一顆堅強的心,所以說(shuō),在我的人生路上,沒(méi)有什么可以阻擋我的。我的人生價(jià)值很簡(jiǎn)單,只要我活著(zhù)的一天,我就要發(fā)一份光,放一份熱。也許在我長(cháng)大的某一天,我會(huì )再次遇到困難的,但我有一顆堅強的心,不論有再難的事,我也會(huì )解決的。
堅強的作文 篇8
誰(shuí)的生活不苦,誰(shuí)的日子不難,誰(shuí)的路途坦蕩,誰(shuí)的人生順暢?人生本來(lái)就是一場(chǎng)艱難的修行,在這個(gè)只能苦修的風(fēng)雨路上,你若不勇敢,誰(shuí)又替你堅強呢?堅強和努力不一定會(huì )讓你成為最耀眼的存在,但是不努力、不自強你就會(huì )被生活狠狠玩弄、被現實(shí)狠狠打擊、被世人狠狠唾棄、被自己狠狠厭棄。因此,請你為了自己的`前程和未來(lái)變得勇敢一點(diǎn)、堅強一點(diǎn)、無(wú)畏一點(diǎn)、拼搏一點(diǎn)、自信一點(diǎn)吧,也請允許你自己活得體面一點(diǎn)、自尊一點(diǎn)、自愛(ài)一點(diǎn)、高貴一點(diǎn)、優(yōu)雅一點(diǎn)、好強一點(diǎn)吧,不然你只會(huì )讓自己沉淪在自卑、自棄、自憐的苦海里不可自拔、無(wú)法救贖。
如果你只是一個(gè)平平凡凡、普普通通的小人物,那就請你不要自視清高,也不要自命不凡,因為你身后除了萬(wàn)丈深淵之外并沒(méi)有堅實(shí)的依靠和依存。如果此時(shí)的你還在半山腰畏畏縮縮、唯唯諾諾、猶猶豫豫不愿前行,那就請你回頭看看還在山腳下掙扎著(zhù)、苦熬著(zhù)、煎熬著(zhù)的父母和愛(ài)人吧,你若想讓他們不再繼續過(guò)那樣沒(méi)有自尊、沒(méi)有保障、沒(méi)有未來(lái)、沒(méi)有希望的生活,那你就死命的往前爬吧,因為肩負所有人期望、守候的你除了堅強和勇敢別無(wú)選擇。
對于現在還是一事無(wú)成、一無(wú)所獲的你來(lái)說(shuō),堅強是唯一的退路,你除了咬牙拼搏、奮力拼搏之外并沒(méi)有什么資格和理由去選擇安逸和舒適。你必須要告誡自己,堅強是唯一的選擇,也是最正確的選擇,因為生活從來(lái)不會(huì )辜負任何一個(gè)堅強努力的英雄,但是上帝也絕對不會(huì )輕易繞過(guò)任何一個(gè)懶懶散散、自甘墮落、自我沉淪的蛀蟲(chóng)。你要知道,你想要的東西都很貴,你想去的地方都很遠,你想要的愛(ài)人都很優(yōu)秀,你想守護的東西都很寶貴,因此在暴風(fēng)雨中,你只能逼自己變得更加堅強才行、更賤努力、更加優(yōu)秀才行。
堅強是唯一的退路,努力是唯一的選擇,愿你歷經(jīng)風(fēng)霜之后歸來(lái)仍是少年,也愿你飽經(jīng)摧殘后歸來(lái)仍是英雄。
堅強的作文 篇9
我玩弄著(zhù)手上的筆,心卻飛到了陽(yáng)臺上的那從茉莉花。
還記得它來(lái)的時(shí)候,我才六年級。那次是我與同學(xué)小古在學(xué)校野竹林里玩耍,發(fā)現了這株小小的茉莉苗。小古是四川人,認得它是茉莉,便阻止要拔這“野草”的我,并建議我帶回家去養起來(lái)。
我養花有個(gè)習慣,就是不怎么愛(ài)澆水。人家護林員都說(shuō)了,植物總澆水,算“溺愛(ài)”,會(huì )慣壞的。于是乎我遵守護林員同志的守則,倒在我“酷刑”下的話(huà)不計其數:牡丹、杜鵑、荔枝……
而它——茉莉做到了,它活了下來(lái)。
開(kāi)始時(shí)我天天澆水,后來(lái)就恢復習慣,堅持不“溺愛(ài)”了。再后來(lái),我去了和平鎮,并囑咐老媽別澆水,苗死了告訴我。結果過(guò)了幾個(gè)月,依然沒(méi)有茉莉的死訊傳來(lái)……有一天放學(xué),母親叫我回峽山。一到家我就愣了——之前花盆里的.雜草,早就干的死了。而從花盆里透出的小苗,在沒(méi)澆水的幾個(gè)月,竟毫無(wú)枯萎之意!
這就是之前那株小的可憐的茉莉苗嗎?我不敢相信。
遂不知,還有更大的奇跡在等待著(zhù)我的茉莉花……
畢業(yè)考試完了,我疲倦的回到家中。坐在沙發(fā)上,突然聞道了一股香氣,是我整個(gè)人都興奮起來(lái)。是花的香氣!我來(lái)到陽(yáng)臺,不禁大吃一驚:花盆中,一團小小的雪——不,是花!那是一朵雪白的花!
茉莉的花季,來(lái)到了。
回想之前可憐兮兮的小苗,再看看現在在歷經(jīng)磨難長(cháng)出花兒的茉莉叢,我不禁莞爾:茉莉,你終于“畢業(yè)”了。
拿出已經(jīng)長(cháng)苔蘚的水杯,我給茉莉澆了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水,心依然停在那可愛(ài)的植物上。
今年——20xx,期待茉莉花再次開(kāi)放!
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