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為夢(mèng)想而奮斗作文

時(shí)間:2024-06-16 11:26:16 勵志作文 我要投稿

[優(yōu)選]為夢(mèng)想而奮斗作文15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的為夢(mèng)想而奮斗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)選]為夢(mèng)想而奮斗作文15篇

為夢(mèng)想而奮斗作文1

  有一條魚(yú)放棄大海的廣闊與自由,選擇逆流而上。它越過(guò)淺灘,躲過(guò)魚(yú)網(wǎng),擠過(guò)石罅,歷經(jīng)重重困難,終于到達了心目中的目的地——高原冰川。然而,還沒(méi)等它來(lái)得及歡呼,便在瞬間被凍成“冰魚(yú)”,就這樣,一條微不足道卻勇氣可嘉的魚(yú),為理想獻出了生命。

  這使我陷入了沉思。為了一個(gè)近乎不可能的夢(mèng)想去奮斗,乃至獻上自己的生命,值得嗎?然而,但丁的話(huà)提醒了我:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我恍然大悟,人生短短數十載,能堅定自己的方向并為之奮斗,不失為一樁幸事。秉持自己的夢(mèng)想,哪怕付出多大的代價(jià)乃至生命,也不枉來(lái)這世上走一遭。

  然而,甘愿像那條勇敢的魚(yú)那樣為夢(mèng)想奮斗終身的人又有多少呢?放眼當今社會(huì ),有多少人在夢(mèng)想面前信誓旦旦,作胸有成竹之態(tài),而遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難便畏首畏尾,掻首踟躇?有多少人淺嘗輒止,雷聲大雨點(diǎn)小,而真到需要較真時(shí)卻美其名曰“吾不求甚解!”更有甚者,多少人在夢(mèng)想面前首鼠兩端,瞻前顧后,渾然不覺(jué)自己在消逝夢(mèng)想時(shí),也在消逝生命。

  這些人在那條魚(yú)面前,顯然體型與尊嚴不成正比。魚(yú)雖小卻明志,人雖大而無(wú)知。在魚(yú)的眼里,只要認定了方向,便不管前方是沙灘網(wǎng)口,還是山澗石罅,只要能到達高原冰川,便雖死無(wú)憾。物猶如此,人何以堪?

  有人說(shuō),堅持自己的方向并為之奮斗,即使沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想,也必能從中獲得意料之處的戰利品。話(huà)雖如此,但堅定方向并非一件易事。能有多少人像李時(shí)珍一樣用27年的心血來(lái)完成一本《本草綱目》?能有多少有能和勾踐一樣臥薪嘗膽,為復國大業(yè)甘為階下囚?在現代這個(gè)充滿(mǎn)功利的社會(huì ),能撥開(kāi)世俗迷霧,在心靈深處偏安一隅的人,太少太少。比爾·蓋茨說(shuō):“人生就像一場(chǎng)火災,你能做的就是盡力從中搶救為夢(mèng)想而奮斗】

  每個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的人生,都走過(guò)同樣的路,不同的人生都在這條漫長(cháng)的求學(xué)之路上演繹過(guò)自己的精彩人生,也呈現出了自己的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng),又何須傷感自己的無(wú)奈,于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。

  安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的傳奇,當月光還未歸去的時(shí)候,他就憑著(zhù)自己的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習,也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對生活中的一切,那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的,即使他心中擁有著(zhù)堅定的大學(xué)夢(mèng),付出此常人百倍的.努力,可能還會(huì )不及常人,畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的,但卻可以在成為史鐵生。

  不同的人走向同一條通向光明的路,夕陽(yáng)中的余暉依舊那么耀眼,燦陽(yáng)中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來(lái)都會(huì )成為歷史。每看到報導高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書(shū)的人,以嘴夾筆寫(xiě)字的人,誰(shuí)又不會(huì )在內心給予他們最真誠的祝福呢?他們的心中依舊有著(zhù)自己的大學(xué)夢(mèng),只是命運對他的不公,對正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)都顯然無(wú)比的遙遠。

  奮頭中我們終會(huì )在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jì)考上一所好的重本,也許對湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事,但對一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就,我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們,我不知道是否也能各他們一樣。

  挫折中才能塑造崇高的靈魂,磨礪堅強的意志,而那些人生無(wú)挫折的人們,面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì )迷惘,在葡萄美灑夜光杯中陶醉,在物欲橫流的社會(huì )中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓,手心的雪花不會(huì )含苞欲放,夢(mèng)想的枝頭也不會(huì )綴滿(mǎn)星光,朝霞從此褪色,人生從此黯淡。

  于是懂得,挫折是對我們人生最好的禮物,這也是一份永恒的禮物,不會(huì )因斗轉星移而磨損其棱角,也不會(huì )因暮鼓晨中而侵蝕其光澤,它會(huì )存在我們的內心深處,給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。

為夢(mèng)想而奮斗作文2

  隨著(zhù)二月春風(fēng)的吹起,春節也到了。

  我只想說(shuō)“新桃換舊符”之時(shí),除了歡喜快樂(lè )、濟濟一堂、張燈結彩,關(guān)于過(guò)年還應該有些新意,有新目標,“帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)”。

  過(guò)年,帶著(zhù)夢(mèng)奮斗,首先提醒人要珍惜時(shí)光,人生常常是“年年花相似,歲歲人不同”,少年人歡樂(lè )成長(cháng),年輕人變壯成熟,中年人覺(jué)得歲月如梭,老年人感嘆殘陽(yáng)。記得有一句諺語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲!逼鋵(shí)不管是誰(shuí),每一次的過(guò)年,都意味著(zhù)自己的年齡又增長(cháng)了一歲。所以,自己就要珍惜自己的時(shí)間,然后,努力地奮斗,努力地向自己夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。

  過(guò)年,帶著(zhù)夢(mèng)奮斗,應把夢(mèng)設計得美好一些,并有可能實(shí)現。既是追求美好,就需要認真地籌劃,然后腳踏實(shí)地去做,不迷于空想,不寄于妄想,用腳踏實(shí)地的`態(tài)度去做。將遠大的理想變成一個(gè)個(gè)小的理想,一步步地去實(shí)現。

  過(guò)年,帶著(zhù)夢(mèng)奮斗,還要勇于承擔責任。從大方面說(shuō),是對國家的責任;從小方面說(shuō),是對自己的責任,是把對人生的意義有新的理解,甚或是對自己乃至親人負起健康的責任。責任處處都有,無(wú)處不在,重要的是實(shí)行,通過(guò)所到做到來(lái)增加誠信,美好自會(huì )在眼前。

  過(guò)年,帶著(zhù)夢(mèng)奮斗,還要再創(chuàng )造,也就是通過(guò)自己的真實(shí)才干,去創(chuàng )造更多的財富,實(shí)現更高一層的知識積累,為生活增加“正能量”,在實(shí)現自己的人生價(jià)值的同時(shí),著(zhù)手于對社會(huì )的奉獻。帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā),關(guān)鍵的是“學(xué)習”,只有不斷地增長(cháng)自己的知識,才有事業(yè)的成功,才有美麗的人生。

  過(guò)年,帶著(zhù)夢(mèng)奮斗,人也會(huì )樂(lè )觀(guān)豁達、充滿(mǎn)活力。在困境中也能見(jiàn)到光明,失望也會(huì )變成動(dòng)力。千萬(wàn)不要輕易放棄,堅持你的想法,相信你的夢(mèng)想,生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。正如“勝不驕,敗不餒”。

  當天空響起新年的號角,那個(gè)夢(mèng)的旅途就已經(jīng)開(kāi)始了。這時(shí),一切就成了過(guò)去,一切又重新開(kāi)始。只要不輕言放棄,你就駕駛著(zhù)劈風(fēng)斬浪的小船,迎接成功,迎接希望。記。洪L(cháng)江破浪終有時(shí),直掛云帆濟滄海。

為夢(mèng)想而奮斗作文3

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,現在的經(jīng)濟發(fā)展高度文明。

  雖然現在有了文明城市,但不僅僅是這樣的。俗話(huà)說(shuō):綠水青山就是金山銀山,有了干凈的家園,才是祖國最大的寶藏,當然這也是我們中華人民共和國共同的夢(mèng)想。所以讓我們一起攜手綠化家園,看見(jiàn)垃圾彎腰撿起,即使是看見(jiàn)別人扔垃圾也要隨時(shí)制止,告訴他們要綠化環(huán)境。這些小事雖然看起來(lái)并不引人注目,但這卻為祖國的將來(lái)做出卓著(zhù)的貢獻。

  我們是小學(xué)生,理所當然也應該為建設美麗家園出一份力。

  暑假里,學(xué)校組織了假日實(shí)踐活動(dòng),我們小隊就開(kāi)展了清潔小區,做環(huán)保小衛士的活動(dòng)。

  記得那天,天特別的熱,大家約齊后出發(fā)。平時(shí)嬌弱的一群孩子,這回可像模像樣的`。我們手上拎著(zhù)塑料袋,帶上了夾子,掃帚,畚箕,還戴上了手套,太陽(yáng)帽,儼然一幅小清潔工人的模樣。大家你看看我,我看看你,都笑了。笑聲中充滿(mǎn)著(zhù)自信,準備好了和太陽(yáng)公公爭一爭,看看大熱天,能不能難為我們?yōu)榍鍧嵭^的那份決心和勇氣。

  出發(fā)時(shí)決心滿(mǎn)滿(mǎn)的,但做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。

  我們一會(huì )兒蹲下在草叢里撿起白色垃圾袋,一會(huì )兒彎腰掃掉樹(shù)叢邊的枯枝爛葉。才一會(huì )兒工夫,我們已經(jīng)個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗了。更有人像老太太老爺爺似的,捶捶背,伸伸腰。而且手上,腳上都掛了彩。不是被樹(shù)枝鉤破了,就是被蟲(chóng)子咬到,不斷地有同學(xué)傳出驚呼聲。

  在堅持中,我們深深地感受到,原來(lái)平時(shí)的清潔工人是多么的不容易呀,他們?yōu)榱诉@個(gè)城市的美容,付出了無(wú)數的汗水。我的心里不由地對他們升起深深的敬意。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的辛苦,我們包干的地段已經(jīng)看不到一點(diǎn)白色垃圾了,路面也被掃得干干凈凈。

  望著(zhù)整潔的小區,聽(tīng)著(zhù)伯伯,陳姨的贊美聲,我們由衷地笑了,一個(gè)早上的疲勞也早已經(jīng)記得一干二凈了。

  開(kāi)學(xué)后,我們小隊向同學(xué)和老師交上了一份響亮的答案。我們自豪地說(shuō):我們也為城市的美化做了一份貢獻。

  老師欣慰地說(shuō):“是啊。只要人人參與,人人努力,我們生活的城市一定會(huì )更加美麗,創(chuàng )新文明城市這一夢(mèng)想,再也不會(huì )是一句空頭口號了。就讓我們手拉手,一起努力吧!崩蠋煹脑(huà)淹沒(méi)在同學(xué)的掌聲中和叫好聲中……

為夢(mèng)想而奮斗作文4

  我從小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想就是進(jìn)入學(xué)校的籃球隊,可是我不會(huì )打籃球,而且我的身高也不夠標準,但我沒(méi)有放棄,我一直相信通過(guò)自己的努力奮斗可以改變原有的條件。

  每天我都與朝陽(yáng)賽跑,與晚霞并行,操場(chǎng)上那奔跑的身影就是我。一天天過(guò)去,我自己的身高果然增高了2、3厘米。但僅僅這是不夠的,我還要學(xué)會(huì )打籃球。

  一到課外活動(dòng),我就抱著(zhù)籃球來(lái)到籃球場(chǎng);@球場(chǎng)上的籃球隊成員們在球場(chǎng)上練習投球。瞧!那矯健的身姿一躍,握著(zhù)球的手用力一揮,那籃球便隨著(zhù)美麗的拋物線(xiàn)乖巧的落到了球筐里。周?chē)娜硕紴樗度ベ澝赖哪抗,為他鼓起掌?lái)。

  哇!我好羨慕他們!球技那么好,我要是能這樣就好了。俗話(huà)說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!惫饪障肟隙ㄒ彩遣恍械,還要付出行動(dòng)。

  所以,我就在一邊偷偷地學(xué)。助跑,跨步,投籃……我跟著(zhù)球員們,學(xué)著(zhù)他們的'樣子練習。從放學(xué)一直練習到球場(chǎng)上沒(méi)了人,已是傍晚,我載著(zhù)欣喜的汗水一蹦一跳地回家去。

  就這樣,日復一日地練習,我終于被體育老師關(guān)注到。因為我的毅力和奮斗,老師破格把我收入籃球隊的囊中。

  一開(kāi)始,很多人都覺(jué)得不可思議,認為我一個(gè)瘦弱矮小的女生,怎么可能打籃球打得好?但經(jīng)過(guò)我的努力,我的球技有極大的進(jìn)步。

  我與隊員進(jìn)行了一次次的比賽,從失敗到打平,從打平又到勝利。我也每次都在比賽中反思自己的過(guò)失,就這樣,我漸漸成為令隊員們驕傲的一個(gè)女生。

  人的一生總會(huì )經(jīng)歷很多次的蛻變,在蛻變的過(guò)程中也許很艱難,但憑靠自己的毅力不斷堅持下去,蛻變后的自己一定會(huì )一鳴驚人!

為夢(mèng)想而奮斗作文5

  他是文革后第一批高考考生,那年他考取了華師大。

  轉眼間,要畢業(yè)了,到分配工作的時(shí)候了。

  他在大學(xué)的表現并不好,再加上人很內向,學(xué)校安排他去一個(gè)偏僻的農村教書(shū)。

  發(fā)到通知的那天,他垂頭喪氣,然而他驚喜地發(fā)現:那所高中正是他的母校,那里正是他的家鄉!

  他滿(mǎn)載著(zhù)希望回來(lái)了,他暗暗地立下決心:十年后,我一定要成為這所學(xué)校的校長(cháng)!

  他努力地工作著(zhù),第二年就成為學(xué)校里唯一的高級教師。其實(shí)當上校長(cháng)對他并不是什么難事,因為這所學(xué)校的老校長(cháng)不過(guò)高中畢業(yè),再加上年事已高,退休是遲早的事。

  老校長(cháng)退休了,他理所當然地成為了校長(cháng)。然而他并沒(méi)有因此而得意。他在受任儀式上對全校師生說(shuō):我們學(xué)校要在十年內,成為重點(diǎn)學(xué)校!

  當時(shí)有很多人覺(jué)得他的.想法異想天開(kāi)、無(wú)理取鬧,然而事實(shí)證明他做到了。

  他打破常規創(chuàng )了在當時(shí)很不可思議的寄宿制學(xué)校,把當時(shí)大學(xué)教室運用到高中:學(xué)生沒(méi)有固定的班級教室,上什么課就到哪一間教室去上,這種理念很快吸引了一家教育機構的眼光。他們贊助這所學(xué)校,于是更高的工資吸引了更多好老師來(lái)這里教書(shū)。八年后,這所學(xué)校就成為重點(diǎn)中學(xué)。

  現在他在這所學(xué)校已經(jīng)工作了三十多年,有人曾經(jīng)問(wèn)他是什么讓他堅持自己的信念,走到今天。他說(shuō),是夢(mèng)想,夢(mèng)想推動(dòng)他前行。

為夢(mèng)想而奮斗作文6

  蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想奮斗!蔽业膲(mèng)想是當一名發(fā)明家,我要用有限的生命去創(chuàng )造無(wú)限的光芒。

  我為什么會(huì )想當一名發(fā)明家呢?那是因為我爸爸有冠心病,我想發(fā)明一種微型機器人,專(zhuān)治冠心病。它能伸入你的血管,來(lái)看看你的癥狀。如果發(fā)現你的血管里有污垢,它會(huì )自動(dòng)幫你清除。而且我對一些電子玩具里的東西和一些奇妙的機械結構很感興趣。沒(méi)事的時(shí)候,就喜歡擺弄那些從舊電子玩具上面拆下的馬達、電燈等一些零件。我還曾把我家的一臺壞掉的大型電扇給拆掉了,看看里面有什么東西。我還想用這些零件來(lái)做一些小發(fā)明,邁出夢(mèng)想的第一步。所以我想當一名發(fā)明家。

  要想實(shí)現我的夢(mèng)想,當發(fā)明家,就得提升我的創(chuàng )造力和想象力。從現在開(kāi)始,我就要在課余時(shí)間里,看一些關(guān)于科技發(fā)明的書(shū)或在科教頻道上看《我愛(ài)發(fā)明》節目,去參觀(guān)一下別人的偉大發(fā)明。學(xué)學(xué)他們都是怎樣創(chuàng )造的。我還會(huì )在暑假內報一些機器人班,去學(xué)習一些簡(jiǎn)單的機械結構和機械原理。積極地參加一些科技發(fā)明比賽,去鍛煉我的勇氣。不過(guò),我現在最應該做的,就是好好學(xué)習,將來(lái)考上好大學(xué),找到好工作,把更多的'精力和資金投到這方面上。

  要是有一天,我真的當上了發(fā)明家,我也要向愛(ài)迪生、萊特兄弟那樣,發(fā)明許許多多的東西,使人們的生活更舒適,從而造福人類(lèi)。

  我相信,只要我完成以上幾個(gè)步驟,腳踏實(shí)地,我的夢(mèng)想在不久的將來(lái)就一定會(huì )實(shí)現。

為夢(mèng)想而奮斗作文7

  我有一個(gè)夢(mèng)想,堅持了兩年的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想努力前行著(zhù)。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富;有人理想成為一名醫生救死扶傷;也有些人幻想成為一名科學(xué)家探索新世界;而我,夢(mèng)想成為一名足球隊員振興國足。

  要實(shí)現自己的夢(mèng)想,必須得付出努力的代價(jià)。例如愛(ài)迪生,他的每一個(gè)發(fā)明都不是很容易的。多少個(gè)夜晚他廢寢忘食,待在他那不離不棄的工作室里反復琢磨實(shí)驗遇到的種種問(wèn)題,為的就是要滿(mǎn)足他為人們造福的夢(mèng)想。結果,電燈的福音傳到了人們的生活中,他也完成了自己的夢(mèng)想。我也懂得這個(gè)道理,努力也是塑造夢(mèng)想的零件。所以,我每天都努力的鍛煉:跑步、球圣等等的訓練我一樣都沒(méi)落下。終于,我被選中進(jìn)了我們學(xué)校的足球校隊。那是我的第一支球隊,也使我開(kāi)始接受正規的訓練。我努力訓練,用了一年的時(shí)間就當上了我們學(xué)校足球俱樂(lè )部的會(huì )長(cháng),也是第一個(gè)初二就當上會(huì )長(cháng)的`人?晌也幌氚堰@個(gè)夢(mèng)想只定格在這,我還要繼續前行。

  為夢(mèng)想前行的道路上,總少不了一些坎坷,我也不例外。有一次我在正規的足球場(chǎng)看比賽,比賽前一支球隊的一名球員因特殊情況缺席,那支球隊很著(zhù)急。于是我自告奮勇,當時(shí)我只是場(chǎng)邊一個(gè)撿球的球童而已,終究還是被拒絕了。比賽結束后,拒絕我的那支球隊以大比分輸了,就拿我來(lái)發(fā)泄:”你一個(gè)球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎么和他們踢,先顧好腳下的球鞋,別射球的時(shí)候把它給飛了……”那個(gè)空氣冰冷的夜晚,我跑山坡坐著(zhù)。一切都顯得那么靜,風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉沒(méi)有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊著(zhù)石塊也沒(méi)有點(diǎn)滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到,聽(tīng)到的只有自己的抽泣聲。慢慢地,眼前的一切也模糊了……自從那一次后,我更加努力練球了。有時(shí)候晚上12點(diǎn)球場(chǎng)打烊了,場(chǎng)主會(huì )教我踢球,一直練到凌晨?jì)牲c(diǎn)。打擊是免不了的,可我還要繼續前行。

為夢(mèng)想而奮斗作文8

  夢(mèng)想,是一種內心強大的力量。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的……

  夢(mèng)想,是一種內心強大的力量。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(cháng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著(zhù)年齡的改變而改變的。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的彩云,每天可以懶洋洋的睡上一覺(jué),睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著(zhù)如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游,到處閑逛。每天都可以去商店購物,買(mǎi)一件件彩衣,穿上去銀光閃閃的,十分美麗!我可以穿著(zhù)彩衣在群云中炫耀,高傲地望著(zhù)她們投來(lái)的羨慕的眼光。我還可以買(mǎi)好多好多的好吃的,放在冰箱里,儲備糧食。當云朵更快樂(lè )的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無(wú)拘無(wú)束,自由自在,十分快活!我每天都過(guò)著(zhù)孩童般最天真地生活。

  自從上了小學(xué)以后,我的夢(mèng)想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地,瀏覽世界的名勝古跡,奇麗風(fēng)光。最后,我還要用照相機將這些秀麗的'風(fēng)景記下來(lái),做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。

  而現在,我的夢(mèng)想是:做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們在一起,每天都可以與她們共享快樂(lè ),讓自己的心間也保留一份快樂(lè )。那份快樂(lè )是天真的,但在那份快樂(lè )中也有著(zhù)一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當老師是因為:我每天看到李老師那疲憊的眼神,以及李老師哪操勞的背影,我特別想為老師分擔一些勞累,承擔一些辛苦。所以,我就立下決心:當一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識,也是十分快樂(lè )的事情。

  我有了中國夢(mèng),使人生對生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣和希望!現在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀,讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛!所以,為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!

為夢(mèng)想而奮斗作文9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。夢(mèng)想會(huì )帶我們去想要到的每一個(gè)地方,做我們想做的每一件事。夢(mèng)想使每個(gè)人為自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)拓!

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人的夢(mèng)想是當一名飛行員、有的人的夢(mèng)想是當一名人民教師、有的人的夢(mèng)想是當出色的科學(xué)家、有的人的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家……而我的夢(mèng)想是當一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,但我從來(lái)不會(huì )和任何人提起我的夢(mèng)想。你們知道這是為什么嗎?因為我自身的'原因,我想我不夠優(yōu)秀吧。我大概永遠不會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想吧!是什么原因讓我對自己失去了信心呢?我不敢說(shuō),我怕別人嘲笑我的夢(mèng)想。因為每個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的偉大、那么的讓人羨慕,我害怕身邊的人對我說(shuō):“你不行”、我害怕我唱的歌沒(méi)人聽(tīng),我害怕太多自己想像的障礙,但是我依然喜歡歌唱,只有唱起歌來(lái),我才會(huì )感受到前所未有的輕松與快樂(lè )!

  記得有一次,在聲樂(lè )晉級考試中,因為我第一次一個(gè)人面對著(zhù)專(zhuān)家評委老師唱歌,所以我非常的緊張。在等待的過(guò)程中,我的手心已經(jīng)全是汗了,雖然這首歌我已經(jīng)唱的很熟練了,但我就是害怕。我不知道自己能否過(guò)關(guān),老師能不能聽(tīng)下去我唱完?快到我了我該怎么辦?我想我一定要好好唱,我能做到嗎?我的腦海中不停的思考,我想一定可以的!只要相信自己,一定可以!我不停的為自己打氣!終于排到我了,我懷著(zhù)無(wú)比緊張的心情說(shuō):“我給大家帶來(lái)一首歌,歌曲的名字是《最初的夢(mèng)想》”。當音樂(lè )的聲音想起時(shí),我已經(jīng)忘記了害怕,當歌聲從我口中飛出時(shí),我已經(jīng)忘記了評委的存在。我沉浸在歌聲中,當我唱完時(shí),老師給了我一個(gè)滿(mǎn)意的微笑,過(guò)關(guān)了!我成功了!無(wú)比的喜悅讓我知道我存在的價(jià)值與意義!

  夢(mèng)想雖然離我很遙遠,但是我努力了,至少我努力過(guò),我很滿(mǎn)足。我想夢(mèng)想與現實(shí)雖然遠在天邊,但有時(shí)卻是一步之遙,成功是應該讓我們接受無(wú)數次的失敗,成功也是讓我們感受到無(wú)比的喜悅。沒(méi)有失敗不算真正的成功,讓我們從失敗中爬起,讓我們?yōu)槌晒εc夢(mèng)想奮斗!加油!

為夢(mèng)想而奮斗作文10

  心中壓抑得太久,讓我們來(lái)為有人實(shí)現夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍吧!思想凝聚得太久,讓我們?yōu)橛泄餐膲?mèng)想而努力奮斗吧!

  因為我們是孩子。想像,就是我們最親密的伙伴;夢(mèng)境,是我們達成夢(mèng)想的一條捷徑;而真實(shí)是一片深廣與醉人的人生交響曲。

  是誰(shuí)在童年就可以妙趣橫生,可以神化般的擁有世界,并可以讓我們大家流連忘返,成為我們心中的偶象——湯姆·索亞!

  是的,馬克·吐溫先生筆下的小機靈。也是我們全世界少年兒童的密切伙伴。

  馬克·吐溫是世界文明的著(zhù)名小說(shuō)家,他擅長(cháng)將現實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統一。因此,他的作品被世人認為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。

  而《湯姆·索亞歷險記》中的主人翁湯姆是一個(gè)有理想也有煩惱的男孩,在馬克·吐溫的筆下栩栩如生的湯姆的形象給我們留下了深刻的印象。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境作出了種種冒險經(jīng)歷。

  在姨媽的眼里,湯姆是一個(gè)頑皮、調皮搗蛋的孩子,可是她卻一次又一次地被湯姆給軟化了,只因為湯姆的“足智多謀”。在湯姆身上體現了智慧、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他足智多謀,富有同情心,對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度,一心想要沖出桎梏,去當綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活。在湯姆那幫孩子的眼里,“西班牙海上黑衣大盜”、“海上霸王”都是他們所向往的神奇海盜。在他們冒險中,他們完成了自己的心愿。

  在學(xué)校里,他拿出賣(mài)刷墻特權時(shí)得到的財寶換來(lái)的條子去領(lǐng)榷圣經(jīng)》,結果當有位太太考問(wèn)他《圣經(jīng)》內容時(shí),他卻答得牛頭不對馬嘴,使得大家瞠目結舌。當他和貝基的關(guān)系出現“危機”時(shí),于是湯姆大步走出教室翻過(guò)小山,走到很遠的.地方,那一天他打算不再回學(xué)校了。

  當湯姆知道莫天·波特被冤枉殺人入獄,心中特別難過(guò)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后,終于勇敢地站出來(lái)作證,解救了莫天·波特。這再次體現了湯姆不畏強暴,堅持正義的優(yōu)秀品格。湯姆是一個(gè)真正了不起的英雄。

  湯姆的種種行為,都已經(jīng)遠遠超過(guò)了一個(gè)孩子力所能及的經(jīng)歷的一切,而正是這樣,他才成為我們心目中的閃爍明星。

  《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆告訴我們,只要我們有理想,有抱負;只要我們努力,便可美夢(mèng)成真。我相信,我也會(huì )成為另一個(gè)“湯姆”。讓自己也有一個(gè)夢(mèng)幻天地吧!親愛(ài)的朋友們!讓我們共同努力,支撐同一片藍天!

為夢(mèng)想而奮斗作文11

  每一個(gè)人都有一個(gè)奮斗的目標,我也不例外。我有一個(gè)非!昂陚ァ钡挠媱。那就是當一名飛行員。因為我從小我就想像鳥(niǎo)兒一樣在藍天中自由翱翔,無(wú)所事事的徘徊。但是我們人類(lèi)沒(méi)有鳥(niǎo)兒的一對翅膀。我從小想當一名宇航員,去遙遠的外太空去遨游,但是因為外太空太危險了,所以我的夢(mèng)想就是去當飛行員了,但是都是在地平線(xiàn)以上,

  媽媽說(shuō)過(guò),近視眼的人是不能當飛行員的,所以我為了這一個(gè)基礎的條件奮斗。晚上少看電視,寫(xiě)字的時(shí)候盡量少趴在桌子上面,在電腦前時(shí)間過(guò)四十分鐘以后我就活動(dòng)活動(dòng)……這一切的一切都是為了保護我的眼睛。因為只有一雙不近視的眼睛,才能讓我的.夢(mèng)想不理我遙遠,讓夢(mèng)想與我拉近距離。

  爸爸還說(shuō)過(guò),沒(méi)有豐富的知識是不能讓飛行員的。在我小的時(shí)候,我以為飛行員只需要會(huì )開(kāi)飛機就夠了,那還要什么語(yǔ)文、數學(xué)呀!后來(lái)我問(wèn)媽媽飛行員的工資高不高。媽媽說(shuō):“飛行員的工資那可是相當的高!痹俸髞(lái)我仔細一想,不對呀,這一個(gè)工作不簡(jiǎn)直就是一個(gè)不需要本領(lǐng)白賺錢(qián)的職業(yè)么。我很快打消了這一個(gè)念頭,飛行員肯定是需要文憑的,所以我要好好學(xué)習,長(cháng)大以后考上空軍專(zhuān)校。

  我說(shuō)過(guò),飛行員是要有很強的耐心的。因為飛行員不能喝酒,飛行員不能有暴躁的脾氣。而且飛行員不能恐高,因為我們飛翔在藍湛湛的天空中。

  我因夢(mèng)想而精彩,我因夢(mèng)想而奮斗!

為夢(mèng)想而奮斗作文12

  漫天的云彩那麼漂亮、迷人,我的眼光在天空中不斷俳徊,屬于我的這片天上到底在哪兒。

  ——題記

  或許如果你穿行在某一個(gè)角落里,仰頭發(fā)覺(jué)一只勤奮撲通卻叫不了名的鳥(niǎo),我覺(jué)得那一定就是我。我自知我身上流動(dòng)著(zhù)灑脫的生命,擁有努力的膽量,但我不知道為什么一直沖不上我憧憬的這片藍天白云,在那里無(wú)拘無(wú)束地翱翔……我覺(jué)得:就是我還不夠努力吧?是我還未成長(cháng)吧?

  我拼搏,我勤奮地翱翔,換得的一直不成功,一次次失敗摧殘著(zhù)我的膽量與自信心,吞食我的進(jìn)取心,可為了更好地我的愿望與開(kāi)心,我堅強不屈地飛在疾風(fēng)中,在風(fēng)雨中撲通,在每一次挫敗中發(fā)展。我覺(jué)得讓艱難去鑄就未來(lái)的我與理想,一次次艱辛地騰空而起與絕情的落地式,讓本來(lái)的我遍體鱗傷,但我不愿舍棄,也不會(huì )放棄,由于我的那顆心,那顆充斥著(zhù)理想與方向的心……

  從心寒到自信心,從擔心到英勇,我一次次掠過(guò)那昏暗的天上,無(wú)奈與獲得的眼淚只伴隨著(zhù)堅定的信念流到了心里。

  每一次想起舍棄,藍天白云一直會(huì )幫我寬慰,總是會(huì )授予我膽量,引燃了我心中那絲面臨滅掉的火花,火星也在激勵中化為火苗,給了我翱翔的膽量,給了我翱翔的信心,我充斥著(zhù)著(zhù)自信心與膽量,奔向了藍天白云,為了更好地我心中的那一個(gè)信仰,為了更好地那團汪汪狗燃燒的`火焰。

  沒(méi)多久后我將搏擊長(cháng)空,我就信任我一定能飛上我心里的這片天上……如果你再抬頭看時(shí),一定會(huì )發(fā)覺(jué)云朵中有一個(gè)堅定不移翱翔的影子,那一定就是我!

  藍天白云——曾經(jīng)的我那麼地憧憬,如今我終于尋覓到你,但你將就是我的歸處嗎?不!不!我的愿望是始終是在哪更高更美好的天上,我的歸處便是不斷地為理想而拼搏、追求完美……

為夢(mèng)想而奮斗作文13

  在我的人生經(jīng)歷中,發(fā)生了許許多多的事情,有些讓我感受到愛(ài),有些讓我感受到溫暖,還有些讓我身受教育……

  四年級時(shí),我的數學(xué)老師是于建軍,我很高興他教我們。有一天,天空陰沉沉的,我把訂書(shū)機拿在手里玩,可是訂書(shū)機不是安全的物品,不能玩的。果然,危險真的降臨了:“啊,好疼……”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看了!岸b忊,……叮鈴鈴……”上課了,我的手還在痛,那節課恰好是第二節課,要做眼保健操,可我卻無(wú)法做眼保健操。但是我還是堅持到底,一節課終于過(guò)去了,我再也忍不住了,疼痛的'淚水唰唰唰……流了下來(lái)。老師快步走到我面前,心疼地問(wèn):“你怎么了?”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問(wèn)同學(xué)們我哭的原因,同學(xué)們七嘴八舌,老師好不容易才聽(tīng)懂。老師斬釘截鐵地說(shuō):“一定要把它拔掉!”我使出吃奶的勁搖頭,一邊搖一邊說(shuō):“不,不行,疼!”老師又和藹地說(shuō):“必須拔掉,這是鐵的,不拔掉,會(huì )生銹導致傷口感染!蔽要q豫了一會(huì )兒,只好改變主意,讓老師拔掉它。我目不轉睛地盯著(zhù)自己的手,一秒吧,就拔掉了,疼還是疼的,但看著(zhù)老師自信的眼神,我的疼痛在不知還覺(jué)中消失了。

  于老師,像父親一樣呵護著(zhù),關(guān)心著(zhù)我們,我感受到了他對我們無(wú)私的愛(ài),我由衷地感謝您,老師!

  在每個(gè)人的心里,都有著(zhù)自己美好的夢(mèng)想,讓你充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力,激勵你前行。我也不例外,我的夢(mèng)想就是成為出色的攝影師,走遍全中國,記錄下祖國的大好山河,記錄下幾千年來(lái)的名勝古跡;走遍世界的每一個(gè)角落,記錄下每一個(gè)微笑,每一滴淚水,每一個(gè)動(dòng)人的瞬間;走進(jìn)大自然,記錄下每一片云彩,每一株小草。

  有一次,我們一家去郊外游玩,哥哥讓我幫他照相,我喜出望外,拿著(zhù)相機就“咔嚓”照起來(lái)。當我興高采烈地把拍好的照片給哥哥看時(shí),哥哥看了很生氣,說(shuō)我拍的一塌糊涂。我的心情一落千丈,努力想照好,卻適得其反,我懊悔不已。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“人的路途不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到艱難險阻,不能因遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄自己的夢(mèng)想!

  對,只要堅持自己的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力,就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習,因為,如果沒(méi)有足夠的文化底蘊,又怎么能拍攝出獨特的韻味,又哪來(lái)那么多新鮮的創(chuàng )意呢?讓我們面帶微笑,帶著(zhù)夢(mèng)想,朝著(zhù)藍天,與時(shí)代同行,為夢(mèng)想奮斗!

為夢(mèng)想而奮斗作文14

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也有,我的夢(mèng)想是成為一名歌星,這棵成為歌星的夢(mèng)想種子早在我五歲的時(shí)候就悄悄的埋在了我的心里,等著(zhù)發(fā)芽,成長(cháng)。

  小時(shí)候,打開(kāi)電視,看到那些知名的大哥哥大姐姐們在舞臺上唱著(zhù)他們的歌,悅耳的音符從他們的嗓中流出,臺上的彩燈照在他們的身上,觀(guān)眾們在舞臺下方圍繞著(zhù)他們,像眾星捧月般一樣。

  那時(shí)候,我就在想我什么時(shí)候才能向他們一樣?為了讓我與我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我開(kāi)始不斷的聽(tīng)歌、學(xué)歌、唱歌、以及寫(xiě)歌,雖然我唱的五音不全,寫(xiě)的不能入耳,但我并不棄累,因為我知道,要想做一顆明亮的星星就不能放棄。

  “臺上一分鐘,臺下十年功!睆男∥揖吐(tīng)著(zhù)這樣的話(huà)長(cháng)大的這句話(huà)已經(jīng)深深地印在我的腦海里,我不怕辛苦,以為我相信,,只要你不放棄總有一天你會(huì )取得成功!我因不怕失敗,因為失敗乃是成功之母。

  但媽媽總是打擊我,說(shuō)我可笑,固執,愚昧,不可能取得成功,面對媽媽的冷言熱諷,我不但沒(méi)有退縮反而把媽媽的話(huà)變成我成功的.動(dòng)力,心里下定決心非要做出一翻成就來(lái)不可,每個(gè)周六日,我拿著(zhù)原來(lái)寫(xiě)的稿子,不斷地修改,不斷地練習。我相信總有一天我能站在那遙不可及的巔峰,讓媽媽對我另眼相看,我相信我一定會(huì )成功的!加油!時(shí)事跡將永遠留在我的心中。他們沒(méi)有放棄,就是因為他們有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就要不斷想著(zhù)目標前進(jìn)。不要放棄,堅持到底就是成功!

  我還記得《開(kāi)學(xué)第一課》里面有一個(gè)叔叔他說(shuō)了一句話(huà)讓我記憶猶新,他說(shuō):“如果成功背后,沒(méi)有汗水和淚水,就還不算成功!斑@句話(huà)激了我一下,讓我明白一定要更加努力學(xué)習,用好的成績(jì)來(lái)回報父母、祖國、社會(huì )。當電視里放出可以用電話(huà)向災區——舟曲的一所小學(xué)捐款是,我看到了鏡頭“掃”到了一個(gè)大姐姐正拿出手機在撥電話(huà)了。我還發(fā)現我身邊有許多同學(xué)已經(jīng)拿出了手機想打電話(huà)。大家都多有愛(ài)心呀!

  如果我們有了夢(mèng)想,不管這個(gè)夢(mèng)想是遠大的還是近的,我們都要想著(zhù)夢(mèng)想不斷努力奮斗!不管遇到了什么挫折都一定要堅持,因為只有這樣我們才能獲得成功!我們大家一起向著(zhù)夢(mèng)想努力吧!

為夢(mèng)想而奮斗作文15

  這天吃著(zhù)晚飯,全家聚在一起聊天。

  “今天楊大爺在網(wǎng)上看了一個(gè)視頻,好像叫中國達人秀吧,有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺演出,說(shuō)要唱歌,并要追求夢(mèng)想。評委不斷打擊他,結果當他唱出第一個(gè)音時(shí),都讓那評委傻掉了!呵呵呵!卑职置硷w色舞地給我們解說(shuō)著(zhù),“等會(huì )兒吃完飯給你們看看!”

  我們真的看了,現在讓我給你細致地說(shuō)一下吧!

  有一個(gè)云南彝族的叔叔登臺演出,說(shuō)要唱歌,并要追求夢(mèng)想。評委打量了一下他:穿著(zhù)樸素,說(shuō)話(huà)結巴,身體顫抖,神色緊張。

  其中一個(gè)評委不屑地說(shuō):“你唱歌有沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練?我可要先告訴你,唱歌可不僅僅是 那么容易打動(dòng)我們這些評委的!沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的訓練是很難讓我們給你Yes的!好,現在開(kāi)始吧!”

  結果呢,當他一唱出來(lái),所有觀(guān)眾都喊叫起來(lái),評委們都瞪大眼睛不可置信地看著(zhù)他,連那個(gè)打擊他的評委都呆了。

  真的,他唱的真的很好!還有,他一唱歌,就完全脫離了說(shuō)話(huà)時(shí)那種狀態(tài)——表情叫那個(gè)陶醉啊,滿(mǎn)臉笑容,聲音圓滑,還不時(shí)做做動(dòng)作、擺擺手,真是個(gè)十足的“歌迷”!

  等他唱完,評委們才回過(guò)神來(lái):“你——真的沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練嗎?”可是他又變緊張了:“啊啊,是啊,沒(méi)有!

  “你的夢(mèng)想是什么?”

  “我的夢(mèng)想以前是來(lái)中國達人秀,來(lái)證明我自己,F在我的夢(mèng)想完成了,還有更大的夢(mèng)想,就是去人民大會(huì )堂,去更大的'舞臺,把我們彝族的民歌唱給全中國人民聽(tīng),也唱給全世界人民聽(tīng)!”

  評委說(shuō):“去人民大會(huì )堂?哦,好的,我祝你成功!Yes!”

  評委說(shuō):“嗯,你唱的很好,把我們都震撼住了!所以,我要給你——Yes!”

  評委說(shuō):“你唱的真好啊,希望你能站在更大的舞臺上為全世界人民聽(tīng)!我等著(zhù)你的好消息!Yes!”

  評委說(shuō):“我承認你是用歌聲打動(dòng)我的,我佩服你的勇氣,但是你離你的夢(mèng)想還很遙遠。而且我沒(méi)有猜對,我以為你唱的一定不行!所以我準備給你——四個(gè)Yes!恭喜你,通過(guò)了!祝你成功!”

  他完成了他的夢(mèng)想,他不受評委之前不屑的話(huà)語(yǔ)的影響,依然陶醉地、認真地唱著(zhù)自己的歌,不受打擊,不怕挫折。我們呢?在追求夢(mèng)想的時(shí)候也會(huì )這樣堅持不懈嗎?也會(huì )有他這種認真的精神嗎?現在,就讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧!用更高的要求來(lái)要求自己吧,完成自己的夢(mèng)想!為夢(mèng)想而奮斗,加油。

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