堅強的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的堅強的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　夏天才剛過(guò)不久，白天便明顯地縮短了許多。每天，太陽(yáng)都是如此姍姍而來(lái)，又如此匆匆而去。似乎是為了奔赴一場(chǎng)盛大的晚宴……

　　呵，太陽(yáng)啊，究竟你是要去赴誰(shuí)的約呢?如此抖擻。而處在青春期的我們呢?又該何去何從?正值青春期的我們，就算再成熟也不可能沒(méi)有困惑的。糟糕的學(xué)業(yè)，淡薄的人際關(guān)系，對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)模糊的概念;沒(méi)有人指導，沒(méi)有人鼓勵，只能懵懵懂懂地奔向未知的將來(lái);不斷地受傷，不斷的淚流，卻依舊拖著(zhù)疲憊不堪的'軀殼，跌跌撞撞地前進(jìn)。

　　呵，好個(gè)青春期，淚水泛濫的季節。

　　小四說(shuō)：青春是道明媚的傷。我不知道傷過(guò)之后是否會(huì )有明媚的陽(yáng)光來(lái)?yè)崞叫膫�，正如同我不知道成長(cháng)是否意味著(zhù)淚流，我只知道沉默是保護自己最好的辦法。

　　一個(gè)人，靜靜的哀思，靜靜流連于觥籌交錯的世界�；蛘呷螒{鮮亮的霓虹燈刺得眼睛發(fā)澀;或者倚窗靜聽(tīng)雨聲;或者抬頭仰望孤鳥(niǎo)的形單影只……這就是沉默吧，默默的置身于自身的世界，只因為始終相信：只有這樣才不會(huì )受傷。

　　終究，還是怕受傷吧。怕那種攀至云端卻轟然下墜的撕心裂肺，怕那種看似安慰卻隱藏著(zhù)若有若無(wú)的嘲諷，怕看到至親至友們失望的神情，那種身處的世界轟然崩塌，這樣的感覺(jué)真的不想再受第二次了。

　　并不是不想走出自己的心傷，只是始終找不到對的鑰匙來(lái)開(kāi)啟通往光明的大門(mén)。

　　看著(zhù)紛紛落下的樹(shù)葉，不禁深思：葉的飄落究竟是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留�；蛟S都不是。

　　不是所有的問(wèn)題都有答案，亦如不是所有的結局都是落寞。我們，終究還是要學(xué)著(zhù)長(cháng)大，學(xué)會(huì )坦然面對所有的一切。

　　再多的疤也會(huì )風(fēng)干結痂，再多的苦楚也會(huì )風(fēng)消云散。在這場(chǎng)偌大的成人禮中，那些逝去的淚水終會(huì )深埋地下，成為塵封的記憶，從此，不再提起。

　　就這樣吧，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的繼續;就這樣吧，平平淡淡的生活;就這樣吧，90后的傷感不是屬于每一個(gè)人。終究學(xué)會(huì )堅強，就算淚在眼里打轉依舊要笑。

　　春去會(huì )再來(lái)，雁過(guò)終會(huì )回，生活依舊要繼續，就讓我拾起不該忽視的堅強，奔赴每一個(gè)未知的明天。

堅強的作文 篇2

　　《魯濱孫漂流記》是一部世界名著(zhù)，講述的是一位愛(ài)冒險和航海的英國人獨自一人漂流到一座荒島。他克服了饑餓、寒冷等種種意想不到的困難，靠自己掌握的知識和頑強的意志力在島上生活了整整28年，終于遇救回到自己的祖國。

　　魯濱孫這個(gè)人物是一個(gè)堅強不屈，無(wú)論遇到什么困難，他都盡自己的能力去克服的代表。這篇小說(shuō)的作者笛福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“……我要盡全力而為，只要還能劃水。我就不肯被淹死，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下�！辈还苁堑迅１救�，還是他創(chuàng )造的魯濱孫，都告訴我們，只要有志氣、有毅力、肯行動(dòng)，就一定能戰勝困難，這不正應驗了“天無(wú)絕人之路”的說(shuō)法嗎？

　　我個(gè)人認為，魯濱孫這種堅強不屈的精神很值得我們學(xué)習。前陣子的'一次測驗，我只得了70多分，我很不開(kāi)心，對于我來(lái)說(shuō)，這成績(jì)簡(jiǎn)直差得讓我感到羞愧，回到家中后，經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我決定要不怕挫折，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，只有努力，才可以取得好成績(jì)。后來(lái)的圓柱測驗中，取得了100分，與羅詩(shī)媛全班并列第一，老師也表?yè)P了我，我的心比吃了蜜還甜。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？也許，我的人生路還長(cháng)，還會(huì )遇到失敗，但我相信，只要堅強，奮起，拍去身上摔倒留下的痕跡，繼續往前走。成功是暫時(shí)的，一切都將會(huì )過(guò)去，包括了失敗。每個(gè)人好比是一顆金子，金子總是要發(fā)光的，天生我材必有用。

　　相信我，學(xué)習魯濱孫的堅強不屈，金子就一定會(huì )發(fā)光，你發(fā)現你的光彩了嗎？

堅強的作文 篇3

　　放學(xué)回到家，媽媽叫我去把廚房門(mén)打開(kāi)，我馬上跑去打開(kāi)門(mén)，不經(jīng)意間，手向門(mén)上一摸，“哎呀”，我大聲叫起來(lái)，感覺(jué)小拇指一陣刺心的疼。仔細一看，手指流血了，我先用清水洗了洗手指，在燈光下看到肉里隱約有一條很細的木刺，我急忙告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了，拿出縫衣服的針來(lái)，對我說(shuō)：“得把它挑出來(lái)！”用針挑木刺一定很疼，我嚇得哭起來(lái)。我心想：挑刺這么痛，我還是先對媽媽說(shuō)刺沒(méi)了，不用挑了，瞞過(guò)去再說(shuō)。然后，我裝作沒(méi)事的樣子笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“沒(méi)事了，刺不見(jiàn)了，不用挑刺了�！眿寢尶次覜](méi)事的樣子，終于松了口氣。

　　媽媽叫我去彈琴，我坐到凳子上，覺(jué)得凳子放得太往后了，不好坐。于是我用手拉拉凳腿，“哎呀，疼！”我又叫了一聲，低頭一看，又是小刺在“搗亂”，而且手指還滲出了紅紅的血絲來(lái)。不把這根刺挑出來(lái)，它會(huì )繼續“搗亂”的，長(cháng)痛不如短痛，還是挑出來(lái)好！于是我便叫來(lái)媽媽幫我挑刺。媽媽說(shuō)：“以前我們干活兒的`時(shí)候經(jīng)常被刺扎手，都是自己挑出來(lái)的，你得學(xué)學(xué)自己挑�！蔽夷弥�(zhù)針想扎下去，但是又不忍心，因為那可是我自己的肉呀，我怕疼，最后沒(méi)辦法，還是叫媽媽幫我挑。媽媽輕輕地用針掃了掃傷口，咦！真神奇，刺出來(lái)了。這件事情讓我明白了一個(gè)道理，做什么事都會(huì )有困難、挫折，但當遇到困難、挫折時(shí)應該堅強面對，還要積極想辦法去克服困難。

堅強的作文 篇4

　　黑云像魔鬼般重重的壓下來(lái)，到處漆黑一片�？耧L(fēng)飛奔而來(lái)，搖擺著(zhù)身子，傲慢地磨割著(zhù)樹(shù)葉。豆大的雨點(diǎn)像掉了線(xiàn)的珍珠，掉下來(lái)無(wú)情地拍打著(zhù)小樹(shù)。我默默地為家門(mén)口的小樹(shù)祈禱。

　　站在陽(yáng)臺上，我看見(jiàn)在風(fēng)雨中搖擺的小樹(shù)，呀，這就是我家的小樹(shù)。多么大的雨啊，它也沒(méi)有倒下，而且它還是一棵小樹(shù)。我心里對小樹(shù)的佩服感油然而生。突然，更大的一陣狂風(fēng)襲來(lái)，大雨家族也帶上了武器，正式向小樹(shù)挑戰。我不禁為小樹(shù)擔心起來(lái)：小樹(shù)，挺住啊，千萬(wàn)別倒下去。然而，小樹(shù)毫不猶豫地接受了風(fēng)雨的挑戰，昂首挺胸，用堅定的目光望著(zhù)它們。五分鐘，十分鐘，小樹(shù)始終屹立在那里，不曾向風(fēng)雨低過(guò)頭。風(fēng)雨知道了對手的強大，嚇得全身發(fā)抖，戰旗都沒(méi)拿，灰溜溜的跑了。小樹(shù)成為了勝利者。瞧，它經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，一片片葉子綠油油的，小芽上還頂著(zhù)晶瑩的水珠呢。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，向小樹(shù)露出了慈祥的笑容。蝴蝶圍著(zhù)小樹(shù)跳舞，小鳥(niǎo)圍著(zhù)小樹(shù)唱歌。大家都在表?yè)P小樹(shù)，嘿嘿，它不好意思地笑了。啊，小樹(shù)，你真堅強。不怕風(fēng)雨的魔掌，勇敢面折對挫折。不像我，總是嬌滴滴的`，每一次遇到困難時(shí)，不會(huì )自己爬起來(lái)。我要向你學(xué)習，在逆境中生存，勇往直前。

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，如果沒(méi)有小樹(shù)的堅強，還怎樣走向成功？

堅強的作文 篇5

　　堅強是什么？這是我小時(shí)候對我十分困擾的問(wèn)題，在我小時(shí)候覺(jué)得堅強是一種奇怪的東西，長(cháng)大了幾歲，才漸漸懂得了這個(gè)所謂的“堅強”，認為堅強之是不要哭，直到有一件事讓我深深地明白了堅強是什么。

　　那天，我放學(xué)趕回家，無(wú)意間看到了一個(gè)年輕的阿姨抱著(zhù)一個(gè)小寶寶，我停下了腳步看她們要干什嗎，只看見(jiàn)那個(gè)阿姨將小寶寶放下，然后讓小寶寶跟著(zhù)她走，我明白了，原來(lái)那個(gè)阿姨是想讓小寶寶自己走路，我心想：“這個(gè)阿姨是怎么做媽媽的？怎么小的寶寶就想讓學(xué)走路！”小寶寶走一步摔一步，每次摔倒了小寶寶正要哭，可那個(gè)阿姨鼓勵她：“加油，不要哭！”小寶寶似乎聽(tīng)懂了，搖搖晃晃地站起來(lái)，慢慢的.走到她的媽媽身邊，摔了站起來(lái)，她重復著(zhù)一次又一次，我心想：“一個(gè)年僅一歲的孩子怎么會(huì )有這么強的意志？”

　　我不禁眼睛濕潤了，想起她們母女倆這件事中，我深受啟發(fā)，也真正明白了堅強是一種無(wú)窮的能量，只要你學(xué)會(huì )堅強就能克服一切困難！這件事給我的視線(xiàn)里亮了許多，在黑暗中點(diǎn)亮了我的人生，點(diǎn)明了我的道路！

堅強的作文 篇6

　　我相信每個(gè)人都有自己的長(cháng)處。比如：畫(huà)畫(huà)，跳舞，騎單車(chē)等，而我的長(cháng)處是堅強！

　　我記得二年級的時(shí)候，我看到很多大哥哥、大姐姐騎著(zhù)單車(chē)，我很羨慕，于是我也想學(xué)習騎單車(chē)�；氐郊椅揖蛦�(wèn)爸爸：“爸爸，我能不能學(xué)習單車(chē)呢？”爸爸突然嚴肅地對我說(shuō)：“你想學(xué)單車(chē)，那摔跤了可別哭哦！”于是，爸爸把我的'單車(chē)輔助輪給拆掉了。我心里想要是沒(méi)了輔助輪，我可是很容易就會(huì )摔跤的，但又想到那些大哥哥大姐姐學(xué)單車(chē)的時(shí)候，肯定也摔過(guò)很多次。于是我就下定了決心，要好好學(xué)習。爸爸，幫我拆了輔助輪之后，我們就去了小區里面的公園學(xué)習騎單車(chē)。剛坐上單車(chē)，我就立馬摔了一大跤。但我又堅強地站了起來(lái)，繼續模仿爸爸教我的方法，去學(xué)騎單車(chē)。經(jīng)過(guò)多次努力，我發(fā)現我有一點(diǎn)穩了，正想高興，結果我又控制不住車(chē)，就又摔了一跤！不過(guò)我沒(méi)有哭，又爬起來(lái)繼續練，一直練到腳都摔傷了，可是我還是沒(méi)有放棄。

　　經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，我終于學(xué)會(huì )了！那一刻，我覺(jué)得自己是多么的厲害呀！請為我豎起大拇指吧！

堅強的作文 篇7

　　我們每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花，特別是女孩子更是如此，我也是一樣。但我喜歡的卻有點(diǎn)特別，她沒(méi)有鮮艷的色彩，也沒(méi)有舒適的環(huán)境，但她卻在寒冷的'冬季，綻放她獨特的笑臉。這就是梅花，迎風(fēng)怒放的梅花！我鐘愛(ài)的梅花！

　　冬天來(lái)了，美麗的雪花紛紛落下。雖然美麗，但氣候卻更加惡劣。那些嬌嫩的花兒都沒(méi)有了往日的風(fēng)采。而我家門(mén)口的那株梅樹(shù)，在沒(méi)有綠葉的陪襯下，更加將她那美麗的身姿展現，美麗的花兒盡情開(kāi)放。讓路過(guò)的人們總是流連忘返，看著(zhù)她贊嘆不已。

　　美麗的梅花雖然讓人們喜愛(ài)，但我更愛(ài)的卻是她那頑強勇敢的品質(zhì)。在這個(gè)寒冷的冬季，大雪紛飛，寒風(fēng)呼呼，可她卻毅然站在風(fēng)中雪中。環(huán)境雖然惡劣，但她挺直腰桿，沒(méi)有被困難壓垮。還是一如既往的為了給人們美麗而努力開(kāi)放。

　　梅花啊，梅花！你那可貴的品質(zhì)讓我贊嘆！我們要向你學(xué)習，學(xué)習你頑強勇敢、克服困難的精神。我愛(ài)你堅強的梅花！

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