積極向上的作文15篇[精華]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的積極向上的作文，歡迎大家分享。

積極向上的作文1

　　他們說(shuō)這個(gè)世界是由五彩繽紛構成的，紅色的熱情，灰色的迷茫，橙色的激情，藍色的淡雅，白色的純潔，黑色的恐懼在拼湊著(zhù)，構成生活的多彩，可是你卻固執的說(shuō)這個(gè)世界是黑白的，永遠也不可能是彩色調的，甚至你覺(jué)得，偶爾襲來(lái)的一陣小波浪，就足以使你原本黑白的世界變得完全黑暗，就這樣你什么都看不到，你只是在黑暗中不停的摸索，在摸索中前行，去尋找你的那片白。

　　你可能一直活在回憶中，對以往的'那些人，那些事，念念不忘，然后就次陷入回憶的泥淖，久久不能覺(jué)醒，明知道回不來(lái)了，卻固執的停在那里，不肯向前。據說(shuō)，每個(gè)人全身的細胞每隔七年都會(huì )換一遍，那么，七年之后，我們就是全新的人。不同的道路，會(huì )令我們各自走散，但是沒(méi)關(guān)系，每一段人生的路，我們都會(huì )找到人陪。失去的不必說(shuō)遺憾，感謝他們曾出現在你的生命中，陪你歡笑與哭泣，但他們注定要走遠，所以你的人生必須向前看，新認識的人，新接觸的事，帶給我們的是不一樣的美好。

　　世界上最珍貴的東西，不是那些別人擁有而你卻得不到的，也不是那些已經(jīng)失去的令你遺憾至今的，而是你現在擁有的，那才是你真正要珍惜的，不要把心放在心追求那些虛無(wú)的東西上，那只是你做過(guò)的一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)都知道，夢(mèng)醒了，什么都沒(méi)了。如果你想做一個(gè)追夢(mèng)人，那就用自己的努力來(lái)證明吧！

　　你可以哭泣，但請不要放棄；

　　你可以跌倒，但是不要爬不起；

　　你可以失敗，但是不要一蹶不振。

　　追夢(mèng)的路上怎能不磕磕絆絆，追夢(mèng)的路上又豈會(huì )一帆風(fēng)順？小時(shí)候學(xué)習走路的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò)啊，跌了一下，再爬起來(lái)，就這樣慢慢的你才學(xué)會(huì )了走路，而我們追夢(mèng)的過(guò)程，和學(xué)習走路又有什么不同，同樣是在學(xué)習，同樣是在追逐，其實(shí)都一樣。

　　不要憂(yōu)傷，不要絕望，不要去想象，把生命中的每一次苦難都當成一次跳躍，你真正的度過(guò)了，才會(huì )一步步走向成功，你人生的路還很長(cháng)，總有一天一切都會(huì )好起來(lái)的，不要太過(guò)度的關(guān)注你的失意，更不要因此輕言放棄，一點(diǎn)小小的挫折不足以成為你失敗的借口，再試一次，你可以。

　　如果你改變不了這個(gè)世界，那就去改變你自己，直到這個(gè)世界能夠包容你、接納你。永遠記住你是為自己而活的，別人愿意說(shuō)什么大可不必放在心上，你是你，他們是他們，你不能一直活在別人的陰影下，嘗試走出別人，去做那個(gè)真正的自己，相信自己，你是這世界上無(wú)與倫比的美麗，在做任何事之前，別忘了對自己微笑著(zhù)說(shuō)“加油，你可以！”

　　沒(méi)有舞臺，沒(méi)有觀(guān)眾，不要就此停止你的舞蹈，請記住，你不是為了舞臺的華美而舞蹈的，也不是為了觀(guān)眾的掌聲才存在的，他們都是外物，你要遵守的是你的心，你心中那份不朽的熱愛(ài)，那份堅定不移的自我而舞動(dòng)生命的美，你只要始終堅持下去，不拋棄，不放棄，總有一天你會(huì )看到心中的那份光亮！

　　你所追尋的幸福啊，其實(shí)就是你腳下的路。不要考慮別的，不要猶豫，走好它，總有一天你會(huì )追到你的幸福！

　　青春作證，理想作證，我付出，我無(wú)悔！

積極向上的作文2

　　一百多年前，先輩們用他們的青春與生命演繹了一部名為革命的史詩(shī)巨作。沒(méi)有人能夠否認除了這塊土地上的人們，誰(shuí)還有能力把革命演繹得震驚世界。今天，這塊土地上的青年人，卻沉默了，他們的'青春在困難與障礙中止步徘徊，他們聽(tīng)信了自棄者的話(huà)，能做事的不去做事，能發(fā)聲的不去發(fā)聲，能發(fā)熱的不發(fā)熱，能發(fā)光的不發(fā)光。他們無(wú)法擺脫冷氣，他們無(wú)法在去向前！

　　我們的青春不能在揮霍了，我們的生命不能夠沒(méi)有意義了。常常聽(tīng)到有人抱怨生活的曲折，痛苦，但是對我們來(lái)說(shuō)這不就是寶貴的經(jīng)驗嗎？任何災難度過(guò)了之后，到了很多年再回想起來(lái)莫不是一番有益的經(jīng)歷嗎？我們不必怕曲折，痛苦。我們的人生交響曲應該是如花似火，燦爛熱烈的，不應該是死氣沉沉，畏縮不前。

　　還記得那；少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球讓多少人感嘆，讓多少人震撼。我們青年擁有年經(jīng)姿態(tài)，我們國家便會(huì )以年經(jīng)的姿態(tài)屹立與世界之中。我們青年人衰老，我們國家也會(huì )衰老。我們要告訴世界，不是只有在危難時(shí)刻我們才會(huì )奮發(fā)圖強，不是只有在危難時(shí)刻我們便會(huì )人才輩出，不是只有在逼不得已的境況下我們才會(huì )反擊。不是只有在被壓迫的時(shí)候我們再會(huì )反抗。在和平年代，我們當知道戰爭年代的苦楚。再和平年代，我們當知道守護和平比創(chuàng )造和平更難，在和平年代我們更應奮發(fā)圖強。

　　光說(shuō)豈能強國，我們還要做。李大釗說(shuō)過(guò)：青年之字典，無(wú)困難之字，青年之口頭無(wú)障礙之語(yǔ)；惟知越進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境，征服歷史。我們是該深思了，我們應該怎么做。積極向上，精神飽滿(mǎn)，朝氣蓬勃，有自信心，進(jìn)取心自尊心。。

積極向上的作文3

　　青少年時(shí)期，是人生旅途中充滿(mǎn)朝氣、希望，同時(shí)又充滿(mǎn)變數、迷離、捉摸不透的時(shí)期，我們應好好善待，揮灑出他的美麗與激情。

　　生長(cháng)在今天的我們無(wú)疑是幸運的，我們坐在寬敞明亮的教室無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習，國家不僅減免了學(xué)雜費，還對家庭困難的實(shí)行生活補貼，對留守學(xué)生實(shí)行特別關(guān)愛(ài)，并將實(shí)施農村學(xué)生營(yíng)養改善計劃，我們就像陽(yáng)光雨露呵護下的花朵盡情成長(cháng)，我為我們生活在這么一個(gè)偉大的時(shí)代感到無(wú)比的驕傲和自豪。

　　但是，我們也看到了，如今的青少年也面臨很多很多的煩惱：書(shū)包越來(lái)越重，考試越來(lái)越多，玩伴也越來(lái)越少，甚至連節假日都難以自由自在地玩耍。隨著(zhù)社會(huì )的轉型和發(fā)展，很多人面對的是電視、手機、電腦等，而缺少與人面對面溝通的機會(huì )，青少年在人際關(guān)系方面的問(wèn)題越來(lái)越突出，甚至比學(xué)習問(wèn)題還要嚴重。這是當代青少年要承受很大的壓力，在心理上有很大的陰影，其中任何一個(gè)環(huán)節處置不當，就會(huì )影響到青少年的一生。

　　面對挫折，我們到底應該怎樣做呢？“玉不琢，不成器“，遭遇挫折，是不可避免的事情。即使在同一天，同樣有許多人在遭遇挫折。在漫長(cháng)的人生道路上，我們會(huì )不停地遇到挫折與痛苦。

　　當我們面對挫折時(shí)，不要抱怨，應該感謝，不要灰心喪氣，應該更加努力，縱觀(guān)歷史長(cháng)河，幾乎所有成功者的.經(jīng)歷中都有數不清的失敗與挫折。司馬遷遭受宮刑，忍辱負重，才完成被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，偉大的音樂(lè )家貝多芬一生中，貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難折磨著(zhù)他，在困境中曾大聲疾呼：“我要扼住命運的咽喉，它不能使我完全屈服！”在耳聾的打擊下毅然完成了不朽的《命運交響曲》。所以，當我們能坦然面對挫折，把挫折與痛苦看做是人生的一種磨煉時(shí)，才能登上人生的成功之路。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”，理智分析失敗的原因，優(yōu)化措施，并以頑強的毅力克服困難，不斷努力，這才是一種積極面對挫折的態(tài)度。我們是祖國的未來(lái)，是民族的希望，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人。中國將在我們的努力下走向富強的未來(lái)。自己的人生要自己譜寫(xiě)，自己的藍圖要自己繪制。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。同學(xué)們，我們一定不要辜負青春年華，要擁抱陽(yáng)光，健康成長(cháng)，為國家做出貢獻，為人民創(chuàng )造幸福！

積極向上的作文4

　　今天，我要向大家介紹我最喜歡的一種植物——向日葵。

　　它為什么叫向日葵呢？因為它的花盤(pán)一直向著(zhù)太陽(yáng)轉，因此而得名向日葵。它大約有一米多高，世界上最高的向日葵可高達9米。它的花瓣是金黃色的`，尖尖的，它的花芯從遠處看就像一個(gè)蜂巢，你走近一點(diǎn)觀(guān)察可以看到很多非常整齊的葵花籽，一個(gè)花盤(pán)就有數百個(gè)格子及葵花籽，一格一�？�花籽。

　　向日葵的莖非常長(cháng)，有點(diǎn)韌和硬，莖上還有許多小絨毛，有點(diǎn)像毛毛蟲(chóng)那樣，它的葉子非常大，葉子像撲克的黑桃的形狀，一株向日葵一般只有一條粗粗的莖和三、四片葉子。它的根深達土里非常深處，比其他植物都要長(cháng)，在土里也有一米多長(cháng)。

　　向日葵的特點(diǎn)是一直向著(zhù)太陽(yáng)轉。早上，太陽(yáng)在東方升起，所有的向日葵的花盤(pán)都向著(zhù)東方，就像一隊團結整齊的士兵；中午，太陽(yáng)在我們的正上方，向日葵的花盤(pán)隨著(zhù)轉到正中方；下午太陽(yáng)落山后，看不到太陽(yáng)，向日葵就自動(dòng)合上。它還有另外一個(gè)特點(diǎn)，它的葵花籽油量很高，可以把葵花籽加工后當食用油，對我們人體很有益。

　　向日葵給我的感覺(jué)很積極，充滿(mǎn)正能量，我要向它學(xué)習，遇到困難的時(shí)候要努力想出辦法解決。

積極向上的作文5

　　善良和道德，自古便是古人對自己的至上準則，君子最好的明信片便是仁德。在如今這個(gè)時(shí)代，物欲橫流，拜金主義，唯我獨尊比比皆是，但是對善良與道德的向往仍在人們心中流淌。

　　善是高尚的代言。東漢末年，軍閥混戰，百姓成為戰爭的犧牲品，更有曹操這種“寧教我負天下人，休教天下人負我”的暴虐。劉備兵敗新野，在危難中他沒(méi)有放棄身邊的百姓，被曹家困于長(cháng)坂。諸葛亮曾勸他放棄百姓脫身逃走，但是他卻決絕的搖頭；面對百姓的感激，他以熱淚相報，終于重新收回了零亂的人心。他的熱淚中含著(zhù)善良，感化了百姓的心；他的搖頭中藏著(zhù)仁德，感召著(zhù)天下的賢者。他從白手起家到三國鼎立，全靠那仁德的熱淚，在后來(lái)的《三國演義》中他更是仁的化身，成為高尚的代言。

　　德是崇高的影子。曾有個(gè)貧窮的農民在農作時(shí)聽(tīng)到有人呼救，將孩子從池塘中救起。作為回報那孩子的父親將農夫的兒子和自己的兒子一起一起送去了學(xué)校，在之后的幾年中這兩個(gè)孩子都做出了巨大貢獻。一個(gè)叫邱吉爾，領(lǐng)導了英國打贏(yíng)了二戰；一個(gè)叫弗萊明，他發(fā)現的青霉素在二戰中拯救了無(wú)數的戰士。一個(gè)簡(jiǎn)單的善舉，成就了兩個(gè)孩子，將本來(lái)平凡的行為變?yōu)楦呱械拿赖�。沒(méi)有這種善良的品德，英國也無(wú)法從二戰中走出了。一個(gè)道德折射出的不僅是兩個(gè)孩子的成功，更是一個(gè)民族內心深處對德的崇高信仰。

　　德和善其實(shí)滲透在社會(huì )的方方面面。小月月事件后人們對路人視而不見(jiàn)的`行為表示譴責時(shí)，善和德滲透在日常的言行中；社會(huì )行為準則對不道德的唾棄時(shí)時(shí)浮現在眼前時(shí)，善和德滲透在大家的腦海中；當社會(huì )各界提倡向雷鋒同志學(xué)習雷鋒精神時(shí)，善和德滲透在民族的精神中；當世界各地、不同人種、不同年齡的人都懷著(zhù)對君子高尚品德的向往時(shí)，善和德滲透在人類(lèi)的靈魂中……

　　從日常的瑣碎到民族的存亡，從萊茵河畔到世界屋脊，從點(diǎn)滴的現在到渺遠的未來(lái)，對善和德的向往從未停歇。

　　“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭”古人對德和善的傳唱仍在如今的腦海中回蕩，不僅是現在，到未來(lái)也不會(huì )停歇。那個(gè)聲音繚繞在耳畔：“崇德向善，積極向上”。

積極向上的作文6

　　1、培養耐心是抵制憤怒的最好方法。有耐心的人心智成熟，似一匹勇敢的戰馬可以超越憤怒。他可以隨時(shí)控制自己的'情緒，并采取最有效的方法擺脫困境。這樣的人總會(huì )平心靜氣地享受生活。

　　2、放棄選擇是一種遺憾，而選擇放棄卻是一種謀略；垂青機遇是一種夢(mèng)想，而機遇垂青則是一種運氣。

　　3、有時(shí)失敗并非是你沒(méi)有努力，而是選錯了方向；有時(shí)成功并非是你有能力，而是借助了別人的力量。

　　4、說(shuō)我不行我就行，行了就行；說(shuō)我行了我就更快行，愈行愈行！

　　5、了解自己的長(cháng)項，才能選準人生的職業(yè)方向；練好自己的長(cháng)項，才能成就自己的事業(yè)。

　　6、喜歡探究可活躍思維，喜歡運動(dòng)可健全體魄，喜歡山林可返樸歸真，喜歡孤獨可安心讀書(shū)，喜歡風(fēng)雨可練就筋骨。

　　7、如果你想博學(xué)些，就請勤奮些；如果你想尊嚴些，就請自強些；如果你想榮耀些，就請努力些；如果你想健康些，就請環(huán)保些；如果你想長(cháng)壽些，就請寬心些。

　　8、興趣愈廣泛生活愈精彩，興趣愈純潔生活愈健康，興趣愈持久生活愈久長(cháng)。

　　9、過(guò)去的事情可以不忘記，但一定要放一放；今后的事情可以再失敗，但一定要搏一搏。

積極向上的作文7

　　每一位母親都有與眾不同的優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)成了母親身上閃亮的星星，使母親變得完美無(wú)缺。我母親的優(yōu)點(diǎn)和別人的母親不一樣——她是一位積極向上的母親。

　　去年11月份的`一個(gè)星期六下午，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地，大地的顏色就像金子一樣閃閃發(fā)光。我在房間里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然，母親從外面走了進(jìn)來(lái)，激動(dòng)地對我說(shuō)：“我終于加入‘007’了！”

　　看到她如此激動(dòng)開(kāi)心的樣子，我也替她感到高興哦！原來(lái)“007”是一個(gè)勵志性的網(wǎng)站，要求是每7天就要寫(xiě)一篇文章，讓別的戰友修改，使自己的寫(xiě)作技術(shù)更上一層樓。像這樣堅持7年，就可以和戰友一起去南極。

　　從此以后，媽媽每天都在想寫(xiě)作的內容，任何事情都不能導致她分神、分心。到今天，她已經(jīng)能寫(xiě)出許多令人贊嘆的文章了。我和媽媽配合得十分默契，我們一起學(xué)習，每一天都很充實(shí)。

　　記得有一天，媽媽總是唉聲嘆氣。我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)她今天晚上就要交作文了，可是一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，心里很難受。到后來(lái)，母親在我的幫助下終于完成了任務(wù)，我們都長(cháng)舒了一口氣。由于媽媽十分認真，寫(xiě)作專(zhuān)注，她的作文被評為最佳優(yōu)秀獎。

　　在母親的推動(dòng)下，我的寫(xiě)作技巧一直在提高。希望媽媽和我一起學(xué)習、一起進(jìn)步。

積極向上的作文8

　　人生是我們成長(cháng)的積累，人生見(jiàn)證了我們一輩子，積極的人生可以讓我們認識更多，積極的人生使我們成熟，相反消極的人生會(huì )使我們自甘墮落，甚至會(huì )導致我們違法犯罪，所以我們要從小培養良好的習慣。

　　人生的來(lái)源是生命得以存活，生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說(shuō)過(guò)：“奮斗停止，生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗，讓生命之火繼續燃燒。在近段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò )有了許多流行語(yǔ)，“積極廢人”“佛系青年”等，這些成為許多青年人自我標榜的符號，在我看來(lái)這些不過(guò)是消極人生中的一種墮落，并不值得我們提倡。

　　在青年的群體，有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染，使自己生活在消極的人生里。面對這些我們應幫助他們脫離。

　　學(xué)習優(yōu)秀的文化知識，繼承中華民族優(yōu)秀傳統文化，在文化知識中不斷改變自己，享受知識的回繞，使自己在積極的人生里走出來(lái)，進(jìn)入積極的人生當中。積極的人生并不是單純地遠離不良習慣，而是通過(guò)自己積極樂(lè )觀(guān)向上的精神感染周?chē)�的人，讓每個(gè)生活在消極人生里的人改變自己，成為積極樂(lè )觀(guān)向上的人。

　　面對網(wǎng)絡(luò )我們應該多用于學(xué)習和對身心有益的地方，網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)等盡量不宣傳，做到健康上。如果周?chē)�有沉迷網(wǎng)絡(luò )不能自拔的人，我們應主動(dòng)幫助他們脫離，傳遞樂(lè )觀(guān)向上的精神，使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò )的.危害性，幫助他們走出網(wǎng)絡(luò )世界，建立積極的人生。

　　積極的人生也包括奮斗，奮斗是為自己的夢(mèng)想，為自己所追求的不斷努力，奮斗是點(diǎn)燃我們生命的火苗，沒(méi)有奮斗就不會(huì )有生命，更不會(huì )有人生，奮斗是我們每個(gè)人都必備的東西，雖然奮斗了也未必會(huì )有自己所希望的結果，但這并不等同于放棄，沒(méi)有奮斗就一定不會(huì )有收獲。

　　積極的人生可以使人進(jìn)步，使人更完美，但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做，要量力而為，在自己能力范圍內，爭取做到最好。

　　積極的人生對我們至關(guān)重要，我們應積極建立。

積極向上的作文9

　　時(shí)代的發(fā)展，還需我們青年熾熱的心去推動(dòng)。假如時(shí)代是一列火車(chē)，那么我們便是輪子，只有我們怒涌，火車(chē)才跑得越快�？纯垂�沫若先生的《立在球邊上放號》給予我們的感受和印象是宏偉、強力、壯麗、熾熱。那么，我們便該是無(wú)數的白云正在空中怒涌。

　　我們便該是青竹“立根原在破巖中”。作為一個(gè)青年我們應有道和智。有智無(wú)道更加不行。盡管滿(mǎn)腹詩(shī)華，有的總卻抵擋不住道德的準則，去觸范法律的那條紅線(xiàn)。所以社會(huì )秩序才是維護道德的'行事準則。作為一名青年，那么我們智慧又從何而來(lái)？作為一名學(xué)生，我們的主要任務(wù)便是好好學(xué)習。上課偷偷摸摸玩手機，課下偷偷的談戀愛(ài)；課上女生偷偷化妝，男生呼呼的睡覺(jué)�！胺堑�泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以志遠”的學(xué)習不負存在。本是一群朝氣蓬勃的學(xué)生；本是祖國培育的花朵卻被枯萎得一蹶不振了。這本不該是這樣的——無(wú)限的太平洋提起他全部的力量要把地球推倒，正是有這種自信心，我們才能見(jiàn)到好幅壯麗的北冰洋的晴景。十八歲的谷愛(ài)凌參加第二十四屆北京冬奧會(huì )的滑雪比賽，懷著(zhù)一顆自信心努力奮斗，即使面對滑雪的重重困難導致的短暫失憶，都依舊欣然面對，我們應該這樣；冰上王子武大靖，一日復一日的練習，導致腳鍛煉得像五十多歲的老年人的腿，那般惹人憐惜。即使這樣，他都依然堅持不懈為國爭光，才能鍛造出如今高超的話(huà)滑冰才能。更是面對韓國選手的打壓，也能輕而易舉的贏(yíng)得勝利，我們應該這樣�！鞍“�！不斷的毀壞，不斷的創(chuàng )造，不斷的努力喲！”我們作為滾滾的洪濤，應是“長(cháng)江后浪推前浪”的勃發(fā)，我們是郊外的野草勃勃生機；不是雨露均沾的浴室花朵柔情似水，我們是祖國的新氣象，應是積極向上的新青年。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。

積極向上的作文10

　　眾所周知，雨是會(huì )停的，但是那種語(yǔ)境馬克吐溫的回答，帶給人一絲幽默的感覺(jué)。 個(gè)人覺(jué)得馬克吐溫和他的朋友是兩種性格的人，面對同一種事情，兩個(gè)人表現的有不同之處。同樣是下雨，他的朋友很是著(zhù)急，怕由于下雨而不能遠出郊游，但是馬克吐溫的回答截然不同，沒(méi)有一絲抱怨，是一種樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)。 是的.，雨是會(huì )停的，世界上沒(méi)有什么東西可以永恒不變，都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間、環(huán)境等因素的改變而改變。如冰川，隨著(zhù)氣溫上升而融；如花朵，隨著(zhù)水分流失二枯萎；如木頭，蘇州時(shí)間變化而腐朽。包括人民自己，不會(huì )像出生時(shí)的自己那樣，受委屈就哭，開(kāi)心時(shí)就不顧面子的笑。當然，也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間變化而走向成熟。 一切事物，有始有終。這里的“終”并不是指死亡，也可以理解為因為某些東西而改變了最初的樣子。更多的時(shí)候，我們要去接受這一改變，而不是去抱怨它，埋怨它。 著(zhù)名史學(xué)家司馬遷，命運坎坷，不幸遭遇宮刑，但是他的下半生并沒(méi)有在抱怨埋怨中度過(guò)，而是更加奮發(fā)圖強，完成史學(xué)巨著(zhù)《史記》。在人生的低谷，遭遇不幸時(shí)，不必抱怨，畢竟抱怨也無(wú)力回天，還不如嘗試規劃自己新的人生道路，這樣才會(huì )有自己意想不到的收獲。 記得我小時(shí)候，就聽(tīng)別人說(shuō)道過(guò)殘奧會(huì )，當時(shí)心里很不明白“殘疾人是怎么參加奧運項目的”。于是打開(kāi)電視，結果我震驚了，坐在定制的輪椅上打球，失去雙手的參加跑步比賽，失去雙腳的參加用手的比賽。有時(shí)候，人生就是少了這種積極向上，敢于拼搏的態(tài)度。 無(wú)論發(fā)生什么不幸的事，都不應該去抱怨它，應該嘗試有沒(méi)有新的出路，不應該過(guò)于死板，只有見(jiàn)事物消極的一面，從而錯過(guò)了它的積極的一面。

積極向上的作文11

　　人們總是說(shuō)：“凡事都要樂(lè )觀(guān)，因為一旦樂(lè )觀(guān)就會(huì )積極。只要有這樣的精神，人就一定會(huì )成功�！倍�這個(gè)故事證明了這句話(huà)。

　　故事大意是，一只蜘蛛在屋檐下織了一張大網(wǎng)，但不一會(huì )兒，雨下得很大，網(wǎng)被砸碎了。蜘蛛很快補好了網(wǎng)，但是因為墻是濕的，蜘蛛爬上去又掉了下來(lái)；爬上去，摔倒。爬了一個(gè)多小時(shí)，蜘蛛一直沒(méi)有放棄，還在努力往上爬。三個(gè)避雨的人看到了蜘蛛，每個(gè)人心里都有不同的想法。第一個(gè)人想了：“哦，仔細想想，我的生活不就是這樣的蜘蛛嗎？”忙忙碌碌，埋頭苦干，不斷墮落，卻一無(wú)所獲�！庇谑�，他傷心地離開(kāi)了，變得越來(lái)越沮喪，最后一事無(wú)成。第二個(gè)人想：“蜘蛛為什么這么笨？既然墻太滑，為什么不繞過(guò)去，從干燥的地方爬上去呢？以后，我一定不要像這只蜘蛛一樣愚蠢。如果遇到什么問(wèn)題，一定要冷靜思考！“第二個(gè)人也離開(kāi)了，他變得更聰明了，平靜的過(guò)著(zhù)自己的生活。第三個(gè)人看到了屢敗屢戰的蜘蛛，心里被：震驚了�！边@樣的小蜘蛛，有著(zhù)如此積極的態(tài)度和頑強的毅力。如果我能像這只蜘蛛一樣，我會(huì )輸，會(huì )反復戰斗，堅持下去。我會(huì )成功的！“然后，第三個(gè)人變強了。最后，他取得了巨大的成就，成為了一個(gè)大家都非常崇拜的名人。

　　悲觀(guān)是一種毀滅，樂(lè )觀(guān)是一種拯救。如果消極悲觀(guān)是瘟疫，積極樂(lè )觀(guān)是雨。一只小蜘蛛可以讓三個(gè)人產(chǎn)生三種不同的想法。第一個(gè)人只看到了消極悲觀(guān)的一面，畢竟一事無(wú)成；第二人學(xué)會(huì )了機智做事，一生碌碌無(wú)為；第三個(gè)人看到了積極的.一面，變得堅強，取得了巨大的成就。

　　一個(gè)成功的人和一個(gè)失敗的人最大的區別不是誰(shuí)比誰(shuí)聰明，而是一個(gè)成功的人總能以積極的心態(tài)對待生活，所以他總能成功；而失敗的人和成功的人恰恰相反。這就是人與人的區別。

積極向上的作文12

　　為了讓大家盡快認識我，也為了盡快融入這個(gè)和諧的集體，今天，我就向大家介紹一下自己吧！

　　我，黑而短的頭發(fā)。圓圓的腦袋，五官平淡無(wú)奇�？墒�，我有一口畸齒，上方正中間有兩顆巨大的板牙，其中一顆攔腰被撞斷了，只剩右邊一個(gè)大虎牙獨霸一方，下牙一排，東倒西歪。就像幼兒園小朋友站隊一樣，有的偏向東，有的倒向西，中間擠成了一團。雖然我牙長(cháng)得十分難看，但我還是愛(ài)笑一笑，也必定有人笑話(huà)我，也怪不得有人給我起綽號為“壞牙兔”呢！

　　我，是一個(gè)四肢簡(jiǎn)單，身體瘦弱的男孩子。用爸爸的話(huà)說(shuō)：一把能掐死的東西。的'確，細胳膊細腿細腰的我，經(jīng)常被比喻為長(cháng)在田地里細瘦的麻桿，一副弱不禁風(fēng)的樣子。許多親戚見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么沒(méi)長(cháng)呢？是不是你媽不給你吃肉��？”搞得每次我媽都成了替罪羊。

　　我，是一個(gè)熱愛(ài)體育運動(dòng)的男孩子。別看我矮，各種體育比賽可毫不含糊。一千五百米長(cháng)跑、八百米長(cháng)跑，屢屢在運動(dòng)會(huì )上奪冠，越野賽成績(jì)也是數一數二的；乒乓球比賽，去年縣上取得第三，今年市上運動(dòng)會(huì )得到兩枚金牌；臺球在小學(xué)無(wú)人能敵，有時(shí)連許多大人也稱(chēng)我為“小師傅”呢！

　　我，也是很愛(ài)表現自己的人。在零五年藝術(shù)節上，我來(lái)到咱二中參加朗誦比賽，取得第一。今年“六一”兒童節上，我為國慶60周年為給校師生獻上了《贊美您，祖國》，在生人面前從不害羞，老師提問(wèn)也能如實(shí)回答，面不紅，心不跳。

　　我，也是愛(ài)犯錯誤的人，偷著(zhù)去同學(xué)家玩游戲，期末考試粗心大意等等。

　　我，這就是我，獨一無(wú)二，積極向上的我。

積極向上的作文13

　　人不可能永遠處在好情緒之中，生活中既然有挫折、有煩惱，就會(huì )有消極的情緒。一個(gè)心理成熟的人，不是沒(méi)有消極情緒的人，而是善于調節和控制自己情緒的人。那么，如何善于調節和控制自己情緒呢？

　　一是意識控制。當憤憤不已的情緒即將爆發(fā)時(shí)，要用意識控制自己，提醒自己應當保持理性，還可進(jìn)行自我暗示：“別發(fā)火，發(fā)火會(huì )傷身體”。有涵養的人一般能做到控制。

　　二是自我鼓勵。用某些哲理或某些名言安慰自己，鼓勵自己同痛苦、逆境作斗爭。自?shī)首詷?lè )，會(huì )使你的情緒好轉。

　　三是語(yǔ)言調節。語(yǔ)言是影響情緒的強有力工具。如你悲傷時(shí)，朗誦滑稽的語(yǔ)句，可以消除悲傷。用“制怒”、“忍”、“冷靜”等自我提醒、自我命令、自我暗示，也能調節自己的情緒。

　　四是環(huán)境制約。環(huán)境對情緒有重要的調節和制約作用。情緒壓抑的時(shí)候，到外邊走一走，能起調節作用。心情不快時(shí)，到娛樂(lè )場(chǎng)做做游戲，會(huì )消愁解悶。情緒憂(yōu)慮時(shí)，最好的辦法是去看看滑稽電影。

　　五是安慰。當一個(gè)人追求某項目標而達不到時(shí)，為了減少內心的失望，可以找一個(gè)理由來(lái)安慰自己，就如狐貍吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸一樣。這不是自欺欺人，偶爾作為緩解情緒的方法，是很有好處的。

　　六是轉移。當火氣上涌時(shí)，有意識地轉移話(huà)題或做點(diǎn)別的事情來(lái)分散注意力，便可使情緒得到緩解。打打球、散散步、聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè )，也有助于轉移不愉快情緒。

　　七是宣泄。遇到不愉快的事情及委屈，不要埋在心里，要向知心朋友或親人訴說(shuō)出來(lái)或大哭一場(chǎng)。這種發(fā)泄可以釋放內心郁積的不良情緒，有益于保持身心健康，但發(fā)泄的對象、地點(diǎn)、場(chǎng)合和方法要適當，避免傷害別人。

　　八是幽默。幽默是一種特殊的情緒表現，也是人們適應環(huán)境的工具。具有幽默感，可使人們對生活保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。許多看似煩惱的事物，用幽默的方法對付，往往可以使人們的不愉快情緒蕩然無(wú)存，立即變得輕松起來(lái)。

　　九是走進(jìn)大自然。大自然的'奇山秀水常能震撼人的心靈。登上高山，會(huì )頓感心胸開(kāi)闊。放眼大海，會(huì )有超脫之感。走進(jìn)森林，就會(huì )覺(jué)得一切都那么清新。這種美好的感覺(jué)往往都是良好情緒的誘導劑心，只可以碎一次，以后也許會(huì )有痛的時(shí)候，但那痛永遠不及碎掉的感覺(jué)。而心碎后的痛也都不那么難以抹去了。至少痛的感覺(jué)會(huì )比碎的感覺(jué)好很多。傷了自己，倦了別人，何必跟自己過(guò)不去。

　　其實(shí)快樂(lè )與悲傷只有一絲之距處理情緒的辦法有很多，保持觀(guān)照是最重要也最關(guān)鍵。大部份人的困惑和痛苦都是沒(méi)有覺(jué)知，看不清自己，摸不透別人，所以迷亂不安。但觀(guān)照自己也是最難做到的，因為自我比天大，你難于放下，變得謙虛。也因為我們不懂收心養性，尋找能靜下來(lái)的方法。面情緒的源頭可以是負面經(jīng)驗，同樣也可以說(shuō)是負面的慣性，勾起你負面經(jīng)驗的事端只是借來(lái)的催化劑而已。若情緒超越了自己能控制的范圍，最好的方法不是釋放或是壓抑，而是無(wú)為而為，學(xué)習先定心，因為，負面能量太大時(shí)，胡亂釋放出來(lái)的話(huà)可能

　　連自己也承受不起，也容易影響別人。壓抑是萬(wàn)萬(wàn)不能，因為問(wèn)題的源頭正是壓抑所致。心亂須先定心，看護情緒，不認同，不判斷，讓它出現，把感覺(jué)放在心的位置，管它眼還有淚，呼吸還很亂。心是最大的情緒控制中心，要穩定情緒必須從心開(kāi)始，學(xué)習定心的方法。至于方法，每個(gè)人得靠自己尋找。法門(mén)有很多很多，關(guān)鍵不在法，而在你的用心，和意愿。相信自己有能力豁出去，海闊天空。修心之路人人不同，不用比較，自己上路就是了。成人成佛還是成為奴隸，都是你選擇的結果。我們要做回情緒的主人，拒絕受控。情緒并不等同事件。是情緒動(dòng)了和壞了，并不是事件的本身。我們就是搞不清楚，認同了我就是那個(gè)情緒狀態(tài)的全部，自討苦吃，討好情緒和沖動(dòng)，卻失去了自己。我們可以透過(guò)自制的方法平靜情緒，保持清醒和自主，這才是成熟的心靈管理。自制并不等同壓抑，因為前者是省覺(jué)后的行動(dòng)，后者是迷失的反應。所謂懂得自制，就是學(xué)習一套適合自己的情緒處理方法，一旦看到被情緒襲擊時(shí)，得馬上自我保護，提醒自己它只不過(guò)是借軟弱打倒理性的純粹思維慣性而已，找適當的方法打散負面情緒的集中點(diǎn)，如運動(dòng)、靜心、瑜伽、看電影、做義工、搞創(chuàng )作，找知己傾訴，做個(gè)spa，扮靚靚等等，把正面能量全都掏出來(lái)。幫助自己是需要決心和毅力的，并且必須是獨自一人走和完成的路，也是成長(cháng)的責任。自療永遠是最實(shí)用最實(shí)在的自保方法，誰(shuí)都不能依賴(lài)。

積極向上的作文14

　　人們都說(shuō)積極向上，可是又有幾個(gè)人能做到真正的積極向上呢？像我們這類(lèi)人在農村，不能說(shuō)什么都不懂，但是相比城里人來(lái)說(shuō)遜色多多，農村苦，條件不好，城里苦，上班累，工人苦，工資少，真正做到積極向上的總是不太多，但是積極向上的心還是要有的，總不能世界一直是黑色的吧？

　　那積極向上還需要什么呢？我覺(jué)得要有三大要點(diǎn)“奮斗”“堅持”“決心”。有了這三點(diǎn)，不能說(shuō)什么事情都能做成，但絕大多數還是可以做成的。

　　奮斗是一種精神，一種信念，一種力量，更是一種方向，從現在開(kāi)始奮斗不晚，因我們還年輕，我們還有時(shí)間，還有青春，而青春是一種活力，一種動(dòng)力，為什么說(shuō)是動(dòng)力呢？因為青春代表年輕，年輕就有動(dòng)力，有動(dòng)力就能干大事，就比如現在已經(jīng)六七十了，你還有力氣去干這干那的嘛，不僅不能干這些干那些，你還有注意自己的`身體，老了什么病都找上門(mén)了，所以抓緊時(shí)間，活出自己的光彩。

　　堅持，堅持是指做事不輕易放棄，因為堅持，毛毛蟲(chóng)才能破繭而出，變成美麗的蝴蝶飛翔遙遠的藍天，因為堅持，平凡的人才能放飛屬于自己的夢(mèng)想，走出一條屬于自己的成功之道，因為堅持，鷹才能在痛苦之后獲得重生。堅持是一種無(wú)窮的力量。

　　決心，決心是指持之以恒，就比如水滴石穿，沒(méi)有一定的決心就不會(huì )滴穿石頭。世上無(wú)難事，只怕有心人，俗話(huà)說(shuō)：“有志者事竟成”，只要有決心鐵杵磨成針，沙粒也能變成珍珠。

　　為了豐富自己，為了更好的生活，為了能夠有選擇的權利，為了所有還沒(méi)有感受過(guò)的喜悅，為了迎接所有的未知，我們一定要努力！

積極向上的作文15

　　我的同桌許博文，他是一個(gè)還不錯的男生。

　　有一天，我的文具盒沒(méi)有帶，我的同桌許博文說(shuō):"別擔心，我有多余的'筆，可以借給你用"，我很高興他能借給我用，下午我帶來(lái)文具后，把借來(lái)的筆還給的我同桌，并對他說(shuō)了聲，有你真好，謝謝你，他表示不用謝，我們是同桌嘛！

　　有一次，我生病不舒服，但那個(gè)星期又正好趕上我值日，他知道我生病身體不舒服，就主動(dòng)留下幫助我打掃衛生，我表示不用，我可以自己搞定，但他還是不放心留下幫助我把全部衛生整理完畢，并送我回家，我對他樂(lè )于助人的行為表示感謝，他平日就喜歡幫助班里的其他同學(xué)，大家都說(shuō)他好，給老師和同學(xué)們留下了良好形象。

　　還有一次，老師發(fā)的表我給弄丟了，他就主動(dòng)讓我和他一起看，還把表大部分放到我這邊，我對他的行為很感激，我有一個(gè)好同桌，下一年我還想與你同桌。

　　這就是我的同桌，他樂(lè )于助人，積極向上，這就是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

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