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積極向上的作文15篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的積極向上的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

積極向上的作文1
生命如同一次旅程,重要是過(guò)程和對待這沿途風(fēng)景的心態(tài),其中難免有陰霾與悲傷,但智者應懂得讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光,而這陽(yáng)光就是我們積極向上的心態(tài)。
生命中會(huì )有“柳暗花明又一村”的驚喜,就有“亂石穿空,原濤拍岸”的悲悵與無(wú)常。既然種種厄運和挫折都命中注定,那為何不讓生命里的陽(yáng)光——積極向上的心態(tài)來(lái)驅散心中的陰暗與失落,重尋光明的未來(lái)呢?積極向上的心態(tài)可以使我們于厄運面前不悲天憫人,自暴自棄;可以使我們在遭遇挫折之時(shí),積極地調整自我,分析失敗的原因,指導著(zhù)我們勇于走出失敗的谷底,重新踏上奮斗的征程,所以說(shuō)讓積極向上的心態(tài)伴隨著(zhù)我們,開(kāi)創(chuàng )出自己的輝煌。
英國現任首相布朗無(wú)疑是一位擁有積極向上的陽(yáng)光心態(tài)的典范。在少年期間,一次意外讓他的左眼失明,厄運的猝然而至并沒(méi)有使布朗悲天憫人,自怨自艾,相反他用積極向上的心態(tài)驅除了失明的陰影,“上帝替我蒙上一只眼睛只不過(guò)是讓我專(zhuān)注于自己的事業(yè)”。他用自己的積極心態(tài),讓生命再次充滿(mǎn)陽(yáng)光,趕走了陰霾,帶來(lái)人生的輝煌。
北京奧運會(huì )上,擔負首金重任的杜麗失敗了,壓力、輿論并沒(méi)有壓倒這位倔強的中國姑娘,她用積極向上的心態(tài)來(lái)調整自己,平和心態(tài),鼓舞斗志,重樹(shù)信心。終于在五天之后的`比賽里向全世界證明了自己的實(shí)力,五星紅旗伴隨著(zhù)杜麗喜悅
的淚水徐徐升起。
然而在現實(shí)生活中,有很多人缺乏積極向上的心態(tài)。在經(jīng)濟危機的沖擊之下,冰島這個(gè)曾經(jīng)富足的小國損失巨大,與此同時(shí)這個(gè)國家的自殺率也瞬間激增。如果他們擁有積極向上的心態(tài),那么還會(huì )因為眼前暫時(shí)的黑暗而葬送生命么?為什么不拿出勇氣渡過(guò)黎明前最后的黑暗呢?
誠然,積極向上的心態(tài)并非一味盲目地樂(lè )觀(guān)。它是我們建立在對未來(lái)的執著(zhù)追求和對人生困難永不言棄的基礎之上的可貴品質(zhì)。
生命原是不斷的受傷與不斷的復原。世界依然是那個(gè)等待我們成熟的果園。天這樣藍,樹(shù)這樣綠,讓我們用積極向上的心態(tài)來(lái)面對未來(lái)的每一天,讓我們的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光,更好地體驗生命的安寧與美麗。
積極向上的作文2
他們說(shuō)這個(gè)世界是由五彩繽紛構成的,紅色的熱情,灰色的迷茫,橙色的激情,藍色的淡雅,白色的純潔,黑色的恐懼在拼湊著(zhù),構成生活的多彩,可是你卻固執的說(shuō)這個(gè)世界是黑白的,永遠也不可能是彩色調的,甚至你覺(jué)得,偶爾襲來(lái)的一陣小波浪,就足以使你原本黑白的世界變得完全黑暗,就這樣你什么都看不到,你只是在黑暗中不停的摸索,在摸索中前行,去尋找你的那片白。
你可能一直活在回憶中,對以往的那些人,那些事,念念不忘,然后就次陷入回憶的泥淖,久久不能覺(jué)醒,明知道回不來(lái)了,卻固執的停在那里,不肯向前。據說(shuō),每個(gè)人全身的細胞每隔七年都會(huì )換一遍,那么,七年之后,我們就是全新的人。不同的道路,會(huì )令我們各自走散,但是沒(méi)關(guān)系,每一段人生的路,我們都會(huì )找到人陪。失去的不必說(shuō)遺憾,感謝他們曾出現在你的生命中,陪你歡笑與哭泣,但他們注定要走遠,所以你的人生必須向前看,新認識的人,新接觸的事,帶給我們的是不一樣的美好。
世界上最珍貴的東西,不是那些別人擁有而你卻得不到的,也不是那些已經(jīng)失去的令你遺憾至今的',而是你現在擁有的,那才是你真正要珍惜的,不要把心放在心追求那些虛無(wú)的東西上,那只是你做過(guò)的一個(gè)夢(mèng),誰(shuí)都知道,夢(mèng)醒了,什么都沒(méi)了。如果你想做一個(gè)追夢(mèng)人,那就用自己的努力來(lái)證明吧!
你可以哭泣,但請不要放棄;
你可以跌倒,但是不要爬不起;
你可以失敗,但是不要一蹶不振。
追夢(mèng)的路上怎能不磕磕絆絆,追夢(mèng)的路上又豈會(huì )一帆風(fēng)順?小時(shí)候學(xué)習走路的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò)啊,跌了一下,再爬起來(lái),就這樣慢慢的你才學(xué)會(huì )了走路,而我們追夢(mèng)的過(guò)程,和學(xué)習走路又有什么不同,同樣是在學(xué)習,同樣是在追逐,其實(shí)都一樣。
不要憂(yōu)傷,不要絕望,不要去想象,把生命中的每一次苦難都當成一次跳躍,你真正的度過(guò)了,才會(huì )一步步走向成功,你人生的路還很長(cháng),總有一天一切都會(huì )好起來(lái)的,不要太過(guò)度的關(guān)注你的失意,更不要因此輕言放棄,一點(diǎn)小小的挫折不足以成為你失敗的借口,再試一次,你可以。
如果你改變不了這個(gè)世界,那就去改變你自己,直到這個(gè)世界能夠包容你、接納你。永遠記住你是為自己而活的,別人愿意說(shuō)什么大可不必放在心上,你是你,他們是他們,你不能一直活在別人的陰影下,嘗試走出別人,去做那個(gè)真正的自己,相信自己,你是這世界上無(wú)與倫比的美麗,在做任何事之前,別忘了對自己微笑著(zhù)說(shuō)“加油,你可以!”
沒(méi)有舞臺,沒(méi)有觀(guān)眾,不要就此停止你的舞蹈,請記住,你不是為了舞臺的華美而舞蹈的,也不是為了觀(guān)眾的掌聲才存在的,他們都是外物,你要遵守的是你的心,你心中那份不朽的熱愛(ài),那份堅定不移的自我而舞動(dòng)生命的美,你只要始終堅持下去,不拋棄,不放棄,總有一天你會(huì )看到心中的那份光亮!
你所追尋的幸福啊,其實(shí)就是你腳下的路。不要考慮別的,不要猶豫,走好它,總有一天你會(huì )追到你的幸福!
青春作證,理想作證,我付出,我無(wú)悔!
積極向上的作文3
1、 生活中沒(méi)有退步。只要我們肯學(xué),無(wú)論什么經(jīng)驗都是我們需要領(lǐng)悟的章節。
2、 活著(zhù)一天,就是有福氣,就該珍惜。當我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)辰,我發(fā)覺(jué)有人卻沒(méi)有腳。
3、 大家都不急,我急什么?大家都急了,我能不急?這就是工作與獎金的區別。
4、 生活中想開(kāi)難,看開(kāi)難,放棄更難。許多事,并不是想放就能放下,想棄就能放棄。生命中總有一些事,明明知道是錯誤的,卻一直堅持著(zhù),明明清楚是不好的,卻一直守護著(zhù)。
5、 永遠不要被陰云嚇倒,只要我們相信自己,只要我們敢于接受挑戰,我們的心就會(huì )得到冶煉,我們的前路就不會(huì )永遠黑暗。
6、 沒(méi)人扶你的時(shí)候,自己站直,路還長(cháng),背影要美。
7、 只怕心老,不怕路長(cháng);钪(zhù)一定要有愛(ài),有快樂(lè ),有夢(mèng)想。
8、 沒(méi)有一種困難,是成為你放棄的理由。
9、 正當壯年,怎能暮氣沉沉;臺風(fēng)口上,何不迎風(fēng)飛翔。
10、 何必站在回憶里不肯出去,陽(yáng)光還在外面等著(zhù)你。
11、 活著(zhù)就意味著(zhù)必須要做點(diǎn)什么,請好好努力。
12、 別放棄太早,咬牙撐過(guò),才有回憶的價(jià)值。
13、 把自己過(guò)得像王后,你才能吸引國王。你是怎么樣的人,就會(huì )吸引什么樣的人。
14、 充沛的精力加上頑強的決心,曾經(jīng)創(chuàng )造出許多奇跡。
15、 天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我愿發(fā)憤圖強,永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來(lái)吧,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
16、 成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是當你堅持不住的'時(shí)候,再堅持一下。
17、 你若將過(guò)去抱的太緊,怎么能騰出手來(lái)?yè)肀КF在?
18、 不敲幾下,你不可能知道一個(gè)人或一個(gè)西瓜的好壞。
積極向上的作文4
每一位母親都有與眾不同的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)成了母親身上閃亮的星星,使母親變得完美無(wú)缺。我母親的優(yōu)點(diǎn)和別人的母親不一樣——她是一位積極向上的母親。
去年11月份的一個(gè)星期六下午,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,大地的'顏色就像金子一樣閃閃發(fā)光。我在房間里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然,母親從外面走了進(jìn)來(lái),激動(dòng)地對我說(shuō):“我終于加入‘007’了!”
看到她如此激動(dòng)開(kāi)心的樣子,我也替她感到高興哦!原來(lái)“007”是一個(gè)勵志性的網(wǎng)站,要求是每7天就要寫(xiě)一篇文章,讓別的戰友修改,使自己的寫(xiě)作技術(shù)更上一層樓。像這樣堅持7年,就可以和戰友一起去南極。
從此以后,媽媽每天都在想寫(xiě)作的內容,任何事情都不能導致她分神、分心。到今天,她已經(jīng)能寫(xiě)出許多令人贊嘆的文章了。我和媽媽配合得十分默契,我們一起學(xué)習,每一天都很充實(shí)。
記得有一天,媽媽總是唉聲嘆氣。我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)她今天晚上就要交作文了,可是一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě),心里很難受。到后來(lái),母親在我的幫助下終于完成了任務(wù),我們都長(cháng)舒了一口氣。由于媽媽十分認真,寫(xiě)作專(zhuān)注,她的作文被評為最佳優(yōu)秀獎。
在母親的推動(dòng)下,我的寫(xiě)作技巧一直在提高。希望媽媽和我一起學(xué)習、一起進(jìn)步。
積極向上的作文5
中午,我正在家里亂走,雖然作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,但是也不想寫(xiě),玩的話(huà)爸媽又反對,誒,真愁人!
就在這時(shí),一個(gè)小孩從天空中降落下來(lái),我先是大吃一驚,隨后開(kāi)始打量這個(gè)小孩:全身綠色,五官長(cháng)得和人差不多。.。.。.“喂!看夠了沒(méi)?”他的話(huà)打斷了我的思緒!斑。.。.。.你是人嗎?叫什么名字?”我開(kāi)始“調查”他的私人問(wèn)題!拔也皇侨,我叫積極!彼蒙硢〉穆曇艋卮鸬。積極這個(gè)名字可真是奇怪,我心里嘀咕著(zhù)!敖粋(gè)朋友,好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!蔽蚁胛账氖,可怎么也握不到!澳闶窃跒樽鲎鳂I(yè)犯愁?”“是。.。.。.是的!蔽殷@訝地看著(zhù)他,他竟然知道我在想什么!翱梢宰屛疫M(jìn)入你的體內嗎?”他的這句話(huà)讓我有一些害怕。他見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),于是接著(zhù)說(shuō):“把嘴張開(kāi)!焙闷嫘氖刮腋(zhù)去做,誰(shuí)知他突然消失了,我剛想去找他,心里卻只有一個(gè)念頭:寫(xiě)作業(yè)!我像飛似的沖到椅子上,拿去鉛筆,沙沙地寫(xiě)了起來(lái),不到五分鐘,作業(yè)全部搞定,我從來(lái)沒(méi)有做作業(yè)這么快過(guò),抬頭一看,“積極”正站在我面前,說(shuō):“朋友,現在你知道我積極的力量了吧,以后可要積極一點(diǎn)哦!”說(shuō)完,他便消失了。
“咣”,“!”我坐了起來(lái),發(fā)現自己從床上掉了下來(lái),原來(lái)以為夢(mèng)中的'“積極”幫我把作業(yè)做完了,激動(dòng)的從床上掉了下來(lái),但是“積極”在我心中扔下了一顆積極的種子,盡管這只是個(gè)夢(mèng)。
積極向上的作文6
“積極向上的生活是美好的,但只是一種心情,而積極向上的生活是美好的”。每個(gè)人都應該積極向上,積極向上,才能成為一個(gè)有益者。
生活不能沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水份,更不能沒(méi)有陽(yáng)光。陽(yáng)光是一束陽(yáng)光,照在我們的身上會(huì )使我們的生活充滿(mǎn)著(zhù)希望;陽(yáng)光也是一束陽(yáng)光,它照到你生活中的'某種東西,你會(huì )有一種新的感覺(jué);陽(yáng)光也是一束陽(yáng)光,它照到你的人生中的某一個(gè)角落,你也會(huì )有一種新的認識。
生活中,我們總會(huì )遇到一些困難,比如,你會(huì )因為一些小事而煩惱,因一些小事而煩惱。但如果我們用積極向上的態(tài)度去看待它,你會(huì )發(fā)現,生活也會(huì )是如此的充滿(mǎn)希望。
生活中的我們,也許會(huì )遇到一些困難,我們也許會(huì )因一些小事就煩惱,但如果我們用積極向上的態(tài)度來(lái)看待它們,你會(huì )發(fā)現,生活也是如此的充滿(mǎn)了希望,只要我們用積極向上的態(tài)度對待它們,那么,你的生活也會(huì )是如此的充滿(mǎn)活力,你的人生會(huì )是如此充滿(mǎn)希望。
生活需要積極向上,陽(yáng)光才會(huì )更充滿(mǎn),生活需要積極向上,才會(huì )更完美。
積極向上的作文7
童年時(shí)光像盛夏燦爛的花朵,在小學(xué)時(shí)代如秋風(fēng)般清爽安寧的時(shí)光中悄然消失。而伴隨著(zhù)空中優(yōu)雅飄落的雪,我迎來(lái)了漫長(cháng)而蟄伏生機的冬日。
“青春”“花季”。我曾想像,初中的生活應當是絢爛而飛揚的。和同學(xué)們在美麗的校園里暢談理想,在放學(xué)回家的路上放慢腳步欣賞四季街景,有愜意的傍晚時(shí)分可以捧一本書(shū)細細品味,在美好的周末和朋友們在街邊閑逛。
將時(shí)間線(xiàn)拉回兩年后的現在,過(guò)去的種種幻想顯得那樣虛幻。課間時(shí)分,抱著(zhù)厚厚的作業(yè)本匆匆走在回班的路上,心里總惦記著(zhù)未完成的兩張卷子;放學(xué)時(shí)冒著(zhù)雨跑向父母的車(chē),暗自想著(zhù)今天的考試成績(jì);深夜里遠離電腦電視,坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū);周末則奔波于各種課外班之間;終于等到假期臨近,還要面對期末考試的排名大榜。但我始終相信,正如冬季等待春天和熙的陽(yáng)光,我在守候的.,是蝴蝶破繭前,痛苦掙扎的希望。
生活中也總是有那樣溫暖美麗的細節值得我期待。和朋友一起去上課外班,在僅有的路途空閑里聊開(kāi)心的事;坐在教室最后一排,趁老師不注意微微翹起椅子走一會(huì )神;努力了很久后考到好成績(jì)時(shí)心里的喜悅;值周時(shí)隔著(zhù)走廊遠遠眺望一線(xiàn)天空。那些時(shí)候,有陽(yáng)光,層層疊疊地透過(guò)玻璃窗,溫溫柔柔地灑在我面前,鋪開(kāi)一地彩虹。
“如果上天希望給你一份巨大的幸福,首先需要給你一個(gè),能夠發(fā)覺(jué)、抓住、經(jīng)營(yíng)并且珍惜幸福的心。而這顆心是需要修煉的,你要承受的幸福越大,你事先需要經(jīng)歷的痛苦就越多!
我們同春雨、同草芽、同所有生命一樣,在盼望和等待中度過(guò)寒冬,在瑟瑟的冷風(fēng)中孕育積蓄,學(xué)習找尋寒冰凝成的美麗形狀,準備著(zhù)在春天到來(lái)時(shí),熱烈而毫無(wú)保留地綻放。
到那時(shí),盛開(kāi)在回憶的相冊中的,將是一朵朵圣潔的雪花,而被定格的歲月,再不會(huì )滲出一絲寒意。那便是這個(gè)等待的季節中的我們,所一直,努力的東西。
積極向上的作文8
做什么樣的人?眼前似乎有很多備選答案,請聽(tīng)我的解答:A是一座金字塔是進(jìn);B是兩個(gè)連接在一起的心,是友誼;C是未滿(mǎn)的月牙,是期待;Q是一個(gè)指示燈,是理想……
曹雪芹選擇了答案A。他于悼紅軒中,批閱十載,增刪五次,終于完成了中國古典小說(shuō)發(fā)展史上最杰出的作品。――《紅樓夢(mèng)》。在進(jìn)取中,他登上了自己人生的金字塔。
居里夫婦選擇了答案B。為了提煉鐳,他們每次把20多公斤的廢礦渣放入冶煉鍋熔化,連續幾小時(shí)不停地用鐵棍攪動(dòng)沸騰的材料,經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)次的提煉,終于得到0。1克的鐳鹽,鐳宣告誕生了!居里夫婦證實(shí)了鐳元素的存在,他們的心緊緊連在一起,從此也把整個(gè)科學(xué)界緊緊連在一起!
莎士比亞選擇了答案C。為了追求他所熱愛(ài)的戲劇事業(yè),獨自一個(gè)人來(lái)到倫敦闖天下,他舉目無(wú)親,到處碰壁。后來(lái)總算進(jìn)入了一家印刷廠(chǎng)做工。在剩余時(shí)間,他不顧一天的勞累,每天到倫敦各戲院去尋找工作,最終他如愿以?xún),登上了“戲劇大師”的寶座。他無(wú)論在順境,還是逆境中,都一如既往地心有期待,畫(huà)出了最完美的月牙。
霍金選擇了答案Q;艚鹪谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話(huà),依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器……可是他并沒(méi)有放棄研究,他依然堅持自己的理想,去鉆研宇宙。這位引力物理科學(xué)巨人,沒(méi)有被命運所打倒,而是樂(lè )觀(guān)積極地亮起指示燈,指引著(zhù)自己的'理想努力前行。
我選擇的答案是什么呢?
人,昂首挺立,是一座進(jìn)取的金字塔;人,心心相惜,是一曲奮斗的友誼;人,自強不息,是一彎期待的月牙;人,堅持不懈,是一對夢(mèng)想的翅膀……
人,這就是人,無(wú)論境遇如何,我的答案只有一個(gè),像他們一樣――做一個(gè)積極向上的人。
積極向上的作文9
我雖然是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,卻從小有遠大的志向:為建設祖國而刻苦學(xué)習。自古英雄出少年,早立志是成才的關(guān)鍵。我模范執行小學(xué)生日常行為規范,尊敬師長(cháng),關(guān)系集體。我熱愛(ài)學(xué)習興趣廣泛。我連續五年都被評為“三好學(xué)生”,共獲得各類(lèi)獎狀四十多張。是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
興趣是最好的老師,從我背上書(shū)包的那一刻起,我就對學(xué)習有濃厚的興趣。不僅在課堂上還是在課余時(shí)間,我都以極大的熱情去汲取新知識,特別是在上三年級以來(lái),我對寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,積極參加各級各類(lèi)的作文比賽,取得了驕人的成績(jì):在第四屆全國學(xué)生作文大賽中獲二等獎,在市“青少年改革開(kāi)放三十年”讀書(shū)活動(dòng)中獲三等獎,20xx科技藝術(shù)節讀書(shū)征文比賽中獲得一等獎。20xx年被評為人民小學(xué)閱讀寫(xiě)作之星。我熱愛(ài)科學(xué),對待科學(xué)知識一絲不茍。我還訂閱了《我們愛(ài)科學(xué)》、《小百科》等雜志報紙,我總是像海綿吸水一樣從中汲取豐富的科學(xué)知識,并把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中加以創(chuàng )新。因而我多次獲區、學(xué)?萍吉。
身為班干部的我,積極主動(dòng)地做好班集體工作,熱愛(ài)班集體勝于愛(ài)自己,是老師得力的小助手。比如,五年級時(shí)學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我不僅自己積極鍛煉,還主動(dòng)帶領(lǐng)我班的運動(dòng)員刻苦鍛煉。終于功夫不負有心人,運動(dòng)會(huì )上,我們班的成績(jì)遙遙領(lǐng)先于第二名。
我熱愛(ài)體育運動(dòng),打籃球、踢足球、打乒乓等都是我喜愛(ài)的項目。我的'體育成績(jì)年年優(yōu)秀。你瞧,我還是學(xué);@球隊的主力隊員呢。今年為了迎戰區小學(xué)生籃球比賽,每天下午,我們都在操場(chǎng)上訓練。雖然我臨近小學(xué)畢業(yè),文化課成績(jì)對我來(lái)說(shuō)尤為重要,這將關(guān)系到我升入什么中學(xué)學(xué)習的關(guān)鍵問(wèn)題。為了學(xué)校的榮辱,我沒(méi)落下一次訓練,但,我也不放松學(xué)習,因此,我放棄了許多玩的時(shí)間。辛勤的汗水換來(lái)了豐碩的果實(shí),就在上個(gè)月的區籃球比賽中,我和我的隊友們,胸有成竹、百戰百勝,獲得了冠軍。
六年的小學(xué)生活,使我在各方面打下了良好的基礎。雖然,那一張張獎狀浸透了我辛勤的汗水和辛酸的淚水。但是“人生能有幾回搏”呢!宋慶齡奶奶說(shuō)過(guò):“你不能赤手空拳開(kāi)始你的行程,你必須用知識把自己武裝起來(lái)!蔽覍⒂肋h記住這句話(huà)。
積極向上的作文10
我們對生活也許會(huì )有太多的抱怨,太多的疑惑,這都是不可避免的。重要的是我們要以一顆平靜的心去應對這一切,用這顆心去品味人生。有時(shí),同一件事,不同心態(tài)的人卻會(huì )對此有不同的感受。
有一個(gè)孩子,在放假時(shí)隨著(zhù)父母一齊去游樂(lè )場(chǎng)玩。這個(gè)孩子期望玩“激流勇進(jìn)”,他的父母爽快的答應了,一家三口一齊買(mǎi)了票,然后開(kāi)心地玩了。刺激的游戲過(guò)后,雖然三個(gè)人上身的衣服有些濕,但是他們還是很開(kāi)心。誰(shuí)知,“天公不作美”,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,便下起了雨。剛開(kāi)始但是只是牛毛細雨,可之后就變成了瓢潑大雨。三口人跑出游樂(lè )場(chǎng),本想打一輛出租車(chē),可怎樣也找不到_因為人們都急于打車(chē)回家,即使找到了,也很難擠上去。一家人只好站在兩邊的建筑物屋檐下多雨。這時(shí),孩子的媽媽不停的抱怨著(zhù),說(shuō)什么“要是早點(diǎn)走就不會(huì )被雨淋濕”之類(lèi)的'話(huà)?珊⒆訁s對媽媽說(shuō):“在游樂(lè )場(chǎng)玩也會(huì )被淋濕,下雨也會(huì )被淋濕,同樣要被淋濕,有什么好抱怨的?”母親聽(tīng)后,不禁啞然。
在生活中,不安、挫折、自卑、痛苦、煩惱、嫉妒,這些都是我們在生活中的“?汀,我們不就應絞盡腦汁、想方設法去避開(kāi)它,而是以一種平靜、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去應對它、戰勝它。并以此來(lái)發(fā)現生活中的快樂(lè ),找到生命的真諦。
積極向上的作文11
它一次又一次地向前方前進(jìn),一次又一次地遇到困難,可它總把困難當成前進(jìn)的階梯,每一處都留下了它的腳印,它就是一株小豌豆。
有一次,我正在剝豌豆時(shí),我不小心把它扔到了土壤里,我并沒(méi)有太在意。卻是因為這次,它在那兒安了家。
當我再次發(fā)現它時(shí),它已經(jīng)破土而出,頂著(zhù)兩個(gè)小小的豆瓣,長(cháng)成一株小豆苗,它綠油油的,別有一番情趣。我卻經(jīng)常忽視了它,忘記給它澆水,可是小豆苗卻不屈不撓地成長(cháng)著(zhù),并沒(méi)有被困難所打敗。
暑假時(shí),天氣過(guò)于炎熱,火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,如果你站在外面一會(huì ),準會(huì )被曬成烤地瓜一樣。我忘記給小豆苗澆水了,我一時(shí)半會(huì )兒才想起來(lái),急忙過(guò)去給它澆水,我一看,長(cháng)舒了一口氣小豆苗還活著(zhù),只是有些蔫了。
過(guò)了幾天,它開(kāi)始慢慢地往上爬,開(kāi)始了它攀登的新生活,我用筷子插在了小豌豆的旁邊,它用它的豆須慢慢往筷子上爬,它越長(cháng)越高,越長(cháng)越茂盛。
就因為這株積極向上、毫不起眼的.小豆苗,使我懂得了:不要遇到困難就輕易放棄,俗話(huà)說(shuō)得好船到橋頭自然直,只要堅持不懈,就會(huì )到達勝利的彼岸,F在,那株豌豆已經(jīng)開(kāi)花,我們要向小豌豆學(xué)習,它讓我懂得了什么是積極向上,什么是堅持不懈。
積極向上的作文12
一百多年前,先輩們用他們的青春與生命演繹了一部名為革命的史詩(shī)巨作。沒(méi)有人能夠否認除了這塊土地上的人們,誰(shuí)還有能力把革命演繹得震驚世界。今天,這塊土地上的青年人,卻沉默了,他們的`青春在困難與障礙中止步徘徊,他們聽(tīng)信了自棄者的話(huà),能做事的不去做事,能發(fā)聲的不去發(fā)聲,能發(fā)熱的不發(fā)熱,能發(fā)光的不發(fā)光。他們無(wú)法擺脫冷氣,他們無(wú)法在去向前!
我們的青春不能在揮霍了,我們的生命不能夠沒(méi)有意義了。常常聽(tīng)到有人抱怨生活的曲折,痛苦,但是對我們來(lái)說(shuō)這不就是寶貴的經(jīng)驗嗎?任何災難度過(guò)了之后,到了很多年再回想起來(lái)莫不是一番有益的經(jīng)歷嗎?我們不必怕曲折,痛苦。我們的人生交響曲應該是如花似火,燦爛熱烈的,不應該是死氣沉沉,畏縮不前。
還記得那;少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球讓多少人感嘆,讓多少人震撼。我們青年擁有年經(jīng)姿態(tài),我們國家便會(huì )以年經(jīng)的姿態(tài)屹立與世界之中。我們青年人衰老,我們國家也會(huì )衰老。我們要告訴世界,不是只有在危難時(shí)刻我們才會(huì )奮發(fā)圖強,不是只有在危難時(shí)刻我們便會(huì )人才輩出,不是只有在逼不得已的境況下我們才會(huì )反擊。不是只有在被壓迫的時(shí)候我們再會(huì )反抗。在和平年代,我們當知道戰爭年代的苦楚。再和平年代,我們當知道守護和平比創(chuàng )造和平更難,在和平年代我們更應奮發(fā)圖強。
光說(shuō)豈能強國,我們還要做。李大釗說(shuō)過(guò):青年之字典,無(wú)困難之字,青年之口頭無(wú)障礙之語(yǔ);惟知越進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史。我們是該深思了,我們應該怎么做。積極向上,精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃,有自信心,進(jìn)取心自尊心。。
積極向上的作文13
對于校運會(huì )總是有著(zhù)向往之情。我是《我的英雄學(xué)院》的動(dòng)漫迷,總是對動(dòng)畫(huà)中“雄英高中體育祭”憧憬。那樣的運動(dòng)會(huì ),不僅僅是倡導運動(dòng),它在教會(huì )學(xué)生團結的同時(shí),告訴大家良性競爭,它給予了學(xué)生成為英雄的信念。
而今天進(jìn)華運動(dòng)會(huì ),也有那種味道。
入場(chǎng)儀式上,每個(gè)班都有自己的'特點(diǎn)。我班入場(chǎng)時(shí),伴隨著(zhù)微風(fēng),女孩身穿紅裙,每個(gè)人身材都那樣美,擺出剪刀手,像軟糖般可愛(ài)。男孩們則有一種堅強的感覺(jué),運動(dòng)員臉上的數字“6”告訴大家為班級爭光的使命。
紅磚教學(xué)樓,光與影匯集,那樓頂的鐘,在操場(chǎng)上看,根本看不出灰塵,倒是在陽(yáng)光下顯眼而優(yōu)雅。不,沒(méi)有那么美的,陽(yáng)光下,少年才是最富有活力的。
正在進(jìn)行的,是初三男子一千米的比賽,我注意到了那跑在最前面的男生。
他從一開(kāi)始就用最快的速度跑,按照常理,會(huì )把力氣提早用盡,堅持不到最后。我開(kāi)始為他的感到擔心。一圈又一圈,汗水漸漸落下,黝黑而瘦弱的臉有些憔悴,但他的眼神是如此的堅定。最后一圈,他仍保持著(zhù)最初的速度,隨著(zhù)怒吼沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)!八脦浹健蔽彝仆婆笥颜f(shuō)到。
那個(gè)男生創(chuàng )造出了奇跡,他有著(zhù)意志,當然也努力了。我想起昨天放學(xué)在操場(chǎng)上揮汗如雨的他。戴上金牌,喝口水,喉結蠕動(dòng)者,露出了成功的喜悅笑容,滿(mǎn)足了一切人對少年美好的幻想。他其實(shí)不那么好看,但驚人的跑步速度、陽(yáng)光的笑容、高高的個(gè)子讓人感到他的正能量,而這正能量會(huì )讓我也充滿(mǎn)力量。
其實(shí)不止他,太陽(yáng)底下,少年們都努力奮發(fā),我沉浸在這積極向上的氣氛中,我喜歡這校運會(huì )。
積極向上的作文14
人生過(guò)程中,分分秒秒都是經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是故事,保持平常心,低調積極的去生活,得意時(shí),不要趾高氣昂,得意忘形,失落時(shí),也不要急躁不堪,自暴自棄,保持平常心,懂得積累,學(xué)會(huì )尊重,心懷感恩,善待生活。
生活任何時(shí)刻無(wú)需趾高氣昂,得意忘形,不要有太多的顯擺,不要因生活有一點(diǎn)幸福就發(fā)到朋友圈自?shī)首詷?lè ),每個(gè)人的生活都是一個(gè)復雜的有機體,每一個(gè)有型的動(dòng)作都會(huì )牽扯太多人和故事。自己是自己生活的總指揮,每個(gè)人都應該如一個(gè)苦行僧一樣,潛心的經(jīng)營(yíng)自己的生活,自己不需要為自己代言,不要因生活一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)沾沾自喜,要記得生于憂(yōu)患,死于安樂(lè ),誰(shuí)也不知道下一刻會(huì )是什么,說(shuō)不定在你顯擺之后生活就會(huì )給你一記狠狠耳光,打的你所有的驕傲面目全非。
真正的牛人,不是那種太陽(yáng)穴高高隆起、舞大刀的貨色,而是那種連太陽(yáng)穴都凹了進(jìn)去、深陷半寸,看起來(lái)手無(wú)縛雞之力的人。真正的牛人,也不會(huì )24個(gè)小時(shí)都在打雞血,而是莊子筆下那種“呆若木雞”,格斗的時(shí)候就傻傻地在那兒傻站著(zhù),但其它的雞卻戰栗不已。真正的牛人,他是一個(gè)低調到海平面的人物, 就像《天龍八部》里的少林寺掃地僧,武功高深莫測,模樣卻泯然眾人。
就算你生活很精彩,很無(wú)敵,就像拿著(zhù)神劍、橫行天下孤獨求敗。但是,如果失去了危機感,失去了不斷創(chuàng )新的動(dòng)力,在哪一天被別人彎道超車(chē)甚至跨界秒殺,不是不可能。比如,就算你生活如魚(yú)得水,就算你劍法天下無(wú)敵,忽然來(lái)了個(gè)拿機關(guān)槍的,你也會(huì )分分鐘被斃掉。
虎行似病,鷹立如睡,深藏不露,但一出手,則天地為之變色!物壯則老,盛極而衰,亢龍有悔,福禍相通,這是事物的普遍規律, 如果不hold住自己,恐怕也逃不過(guò)這種拋物線(xiàn)的軌跡。
人生即使不如意之時(shí),也無(wú)需急躁不堪,自暴自棄,誰(shuí)也不知道下一刻會(huì )是什么,耐住性子,此刻的沉淪或許是為了更高的彈起。
這是路人甲的故事:甲從A地趕時(shí)間去較遠的'D地找乙辦事,途中要繞到距A地較遠的C地拿材料,A去C地要到離C較近B地轉車(chē)。前提是甲時(shí)間比較緊,途中盡量考慮較經(jīng)濟交通方式,到D地,如果乙下班,甲此次就是徒勞。甲由A坐公交到B,途中得到了公交師傅的支持,公交師傅開(kāi)車(chē)很快,為甲爭取時(shí)間,甲到B前一站,看路口打的比較容易,且考慮此處下車(chē)去C地也較近,甲在此處下車(chē),立刻上了路邊的出租車(chē),路上出租車(chē)師傅車(chē)開(kāi)的很慢,而且出租車(chē)又出了點(diǎn)問(wèn)題,耽誤了些時(shí)間,讓甲很急躁,但就在甲剛到C地,看到朋友丙恰巧開(kāi)車(chē)從C地路口過(guò),恰巧朋友丙也去D地,甲快速拿材料后隨朋友丙車(chē)出發(fā),丙是駕車(chē)高手,知道甲事急,一路飆車(chē),到D地,恰巧乙下班鎖門(mén),乙推辭忙了一天很累,已經(jīng)下班沒(méi)時(shí)間了,甲好言相求,乙依然拒絕,正巧甲在D地工作的朋友丁從此路過(guò),更巧丁與乙較熟,在丁的幫助下,乙幫甲把事處理了,甲獲得了收獲和成功!
這是路人甲的故事,也彰顯著(zhù)一段人生的旅程,公交車(chē)司機的幫助卻恰讓甲坐上了人生最急躁和耗時(shí)的出租車(chē),而正是出租車(chē)這段路程的緩慢和曲折,才使甲在之后路上恰巧遇到了人生的快車(chē)和貴人。泥濘的街映射著(zhù)雨后的彩虹,迷路的途或許是為給你帶來(lái)更美的風(fēng)景,人生途中,不要因暫時(shí)的什么目標沒(méi)有達成而急躁不堪,正確的分析方向,積極踏實(shí)的去做,足以,畢竟誰(shuí)也不知道,人生路上是早一步還是晚一步好,或許讓你晚人一步到達路口只是為了讓你適時(shí)趕上恰巧路過(guò)路口的那班人生的快車(chē)。
人生途中,不要問(wèn)選擇重要還是努力重要,順當的人生要看天時(shí)、地利、人和,保持平常心,懂得積累,為自己積累勇于抉擇和把握機會(huì )的智慧,為自己積累克服困難開(kāi)拓進(jìn)取的能力;學(xué)會(huì )尊重,尊重生活,尊重他人,尊重人生,善待生活,善待每一個(gè)生命,尊重別人才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重,善待外物,才會(huì )得到人生的善待;多行不義,必自斃,心懷感恩,心才會(huì )是有源之水,保持平常心,積極進(jìn)取,勿驕勿躁!
我談不上是高尚的人,更談不上是純粹的人。但我努力在做一個(gè)低調、踏實(shí)、積極、知恩圖報、善待生活的人,做一個(gè)懂廉恥、懂寬容、懂尊重、重感情、自立自強的人,F實(shí)中那些不懂尊重,驕傲自大,為點(diǎn)幸福沾沾自喜,因點(diǎn)失落自暴自棄,還有那些不懂尊師重教,不懂感恩,無(wú)法無(wú)天,群毆老師的那些破孩子!真心的希望十幾年或幾十年以后,與我同代青年、還有那些放蕩不羈的少年,能學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )積極,學(xué)會(huì )踏實(shí),學(xué)會(huì )感恩,能擁有一顆積極向上的平常心,能憑追求、憑團結、憑實(shí)力為祖國做點(diǎn)貢獻,讓中國富強,也讓自己過(guò)上低調而高雅的生活。
積極向上的作文15
善良和道德,自古便是古人對自己的至上準則,君子最好的明信片便是仁德。在如今這個(gè)時(shí)代,物欲橫流,拜金主義,唯我獨尊比比皆是,但是對善良與道德的向往仍在人們心中流淌。
善是高尚的代言。東漢末年,軍閥混戰,百姓成為戰爭的犧牲品,更有曹操這種“寧教我負天下人,休教天下人負我”的暴虐。劉備兵敗新野,在危難中他沒(méi)有放棄身邊的百姓,被曹家困于長(cháng)坂。諸葛亮曾勸他放棄百姓脫身逃走,但是他卻決絕的搖頭;面對百姓的感激,他以熱淚相報,終于重新收回了零亂的人心。他的熱淚中含著(zhù)善良,感化了百姓的心;他的搖頭中藏著(zhù)仁德,感召著(zhù)天下的賢者。他從白手起家到三國鼎立,全靠那仁德的`熱淚,在后來(lái)的《三國演義》中他更是仁的化身,成為高尚的代言。
德是崇高的影子。曾有個(gè)貧窮的農民在農作時(shí)聽(tīng)到有人呼救,將孩子從池塘中救起。作為回報那孩子的父親將農夫的兒子和自己的兒子一起一起送去了學(xué)校,在之后的幾年中這兩個(gè)孩子都做出了巨大貢獻。一個(gè)叫邱吉爾,領(lǐng)導了英國打贏(yíng)了二戰;一個(gè)叫弗萊明,他發(fā)現的青霉素在二戰中拯救了無(wú)數的戰士。一個(gè)簡(jiǎn)單的善舉,成就了兩個(gè)孩子,將本來(lái)平凡的行為變?yōu)楦呱械拿赖。沒(méi)有這種善良的品德,英國也無(wú)法從二戰中走出了。一個(gè)道德折射出的不僅是兩個(gè)孩子的成功,更是一個(gè)民族內心深處對德的崇高信仰。
德和善其實(shí)滲透在社會(huì )的方方面面。小月月事件后人們對路人視而不見(jiàn)的行為表示譴責時(shí),善和德滲透在日常的言行中;社會(huì )行為準則對不道德的唾棄時(shí)時(shí)浮現在眼前時(shí),善和德滲透在大家的腦海中;當社會(huì )各界提倡向雷鋒同志學(xué)習雷鋒精神時(shí),善和德滲透在民族的精神中;當世界各地、不同人種、不同年齡的人都懷著(zhù)對君子高尚品德的向往時(shí),善和德滲透在人類(lèi)的靈魂中……
從日常的瑣碎到民族的存亡,從萊茵河畔到世界屋脊,從點(diǎn)滴的現在到渺遠的未來(lái),對善和德的向往從未停歇。
“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭”古人對德和善的傳唱仍在如今的腦海中回蕩,不僅是現在,到未來(lái)也不會(huì )停歇。那個(gè)聲音繚繞在耳畔:“崇德向善,積極向上”。
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