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堅強的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的堅強的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
我們生活中少不了坎坷和絆腳石，只要堅持不懈，就會(huì )走出自己想要的路。憑借堅強走出來(lái)的路，總會(huì )感覺(jué)坎坷不平，那不算什么。生活免不了挫折，也往往會(huì )打擊我們一陣子，但它就像一條河，只要我們想過(guò)，就可以憑借著(zhù)意志，一定有過(guò)得去的方法。人要拒絕軟弱，就一定能在生活中走出來(lái)一片海闊天空。所以我們一定要做一個(gè)堅強、有意志的人！
生活中有許多人看不到自己的力量，不知道自己是多么的堅強，所以往往就會(huì )自行放棄。但我覺(jué)得呢，一個(gè)人最重要的就是要做一個(gè)堅強的自己。因為成功的人不會(huì )選擇放棄，只有堅強的權力！
而意志力是靠自己在生活中的磨練出來(lái)的，一個(gè)人要想有意志力，首先就要學(xué)會(huì )不能放棄，遇到事情不退縮，這樣意志力才能磨練出來(lái)。
在生活中有多少人就是因為自己不堅強而懦弱。眼淚不會(huì )博得別人對你的同情，它只會(huì )讓你更加的軟弱，而此時(shí)你該做的不是軟弱，而是——堅強！每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，但為什么到了最后他們的結果截然不同？那是因為他們的選擇的方式不同。要么認輸，要么堅持。要想走向成功，就一定要有堅強的意志力。堅強意味著(zhù)成長(cháng)，成長(cháng)必須承受痛苦，但是它會(huì )讓你走向一條光明大道，讓你可以去追尋自己的夢(mèng)想，會(huì )讓你的人生更加的精彩。
意志是可貴的，你可以嘗試一下，你一開(kāi)始就放棄做一件事和堅持下來(lái)做一件事的.體會(huì )心得一樣嗎？肯定不一樣，但意志在里面包含的可不單單的是堅持，而是你付出的辛勤努力和汗水。
堅強是一種信念，讓自己的心靈更加頑強、美好。意志有一股催人奮進(jìn)的力量，讓人向光明前行！
堅強的作文 篇2
我是個(gè)善良，誠實(shí)又守信的男孩，更是個(gè)堅強的男子漢。
有天下午，我和哥哥正在開(kāi)心的玩著(zhù)。為了顯示一下我的威風(fēng)，我拿出了家里的瑞士軍刀和哥哥玩。起初我沒(méi)有拔出里面那些鋒利的刀片，可我越來(lái)越越有興致，最后，我竟然抽出了最鋒利的刀片來(lái)玩。哇！真好玩��！我想看看軍刀到底有多么鋒利，于是拿刀用力去劃我的手，可沒(méi)想到的是，我的手居然被刀片劃了一道又長(cháng)又深的傷口。霎時(shí)間，鮮紅的血從傷口處涌了出來(lái)。頓時(shí)，強烈的疼痛猶如無(wú)數個(gè)刀片灌滿(mǎn)了全身。我緊緊要住嘴唇強忍著(zhù)疼痛。真想大聲哭出聲來(lái)�？晌易屑氁幌�，我可是個(gè)小男子漢��！一定要堅強些，可不能像膽小鬼一樣呀！于是，我鎮定心情，捂著(zhù)傷口走到客廳告訴了媽媽。媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)手的鮮血，驚得目瞪口呆。但媽媽又看著(zhù)我非常平靜的.樣子，便微笑地對我說(shuō)：“兒子，你真堅強！”媽媽立刻拿來(lái)酒精和棉簽給我處理傷口。沒(méi)過(guò)多久，我的傷口幾經(jīng)不在流血了，也沒(méi)有那么疼了。爸爸也知道了這件事，也夸我堅強，我心里也很自豪。
我要做個(gè)勇敢，堅強能吃苦的人，將來(lái)要成為家人的驕傲和能為祖國做出貢獻的人。
堅強的作文 篇3
有一天，我在空地上無(wú)意間發(fā)現小草被一塊石頭壓住了，只留下一丁點(diǎn)空隙來(lái)伸展身體。心想：小草真可憐��！它肯定很快就死了。當我再次來(lái)的時(shí)候，我驚訝的發(fā)現小草居然傲然挺立在石頭旁。只見(jiàn)它細瘦卻有精神，它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的.力氣頂開(kāi)石頭的。
這是一棵多么堅強的小草��！沒(méi)有人幫它澆水，沒(méi)有人幫它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上，迎接大自然的挑戰�？粗�(zhù)這棵小草我思緒萬(wàn)千。也許是小鳥(niǎo)把它帶到這里。它不改變自己的生長(cháng)環(huán)境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的陽(yáng)光。終于皇天不負有心人，在這空地，小草展示出自己頑強的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時(shí)候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手術(shù)，胸部以下完全失去知覺(jué)。但是她仍迎難直上，以非凡的毅力學(xué)習和工作，處處為別人著(zhù)想，唱出了一首生命的贊歌。你們看，這就是生命，一種不屈不撓的生命！
我贊美小草頑強的生命力，我更要贊美和小草一樣堅強的人。
堅強的作文 篇4
在人生的道路上，有許多的`磨礪、困難和失敗，而解決的方法那就是——堅強到底、努力不懈，問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！暑假里，我去學(xué)游泳，有一次，下水時(shí)不小心磨擦了一下，手上有一個(gè)小窟窿出了血，很痛，眼看輪到我游了，我只好忍著(zhù)，在放有漂白x的游泳池里游了起來(lái)。一共五條白線(xiàn)，我先憋著(zhù)氣，游了過(guò)去，到第三條白線(xiàn)時(shí)換氣，第四條白線(xiàn)又換氣，第五條白線(xiàn)再次換氣，終于游到了終點(diǎn)，在岸邊，我看了一下手，血沒(méi)了，后來(lái)漸漸又流了出來(lái)，就在那時(shí)，我覺(jué)得非常自豪，因為我們這十六七個(gè)女生內，只有兩三個(gè)游到了終點(diǎn)，這可多虧了自已堅強！
在日后的日子里，我要更加堅強，不斷超越自我，不斷完善自我，做個(gè)自強不息、持之以恒的好學(xué)生。
堅強的作文 篇5
想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家�？墒�，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。
在海倫19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過(guò)，把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。
可是，剛剛見(jiàn)到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她，而是一次又一次地跟她說(shuō)話(huà)。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習知識。
沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運有了轉變。
沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒(méi)有對自己?jiǎn)适判�，而是以刻苦的努力戰勝了厄運，成為世界上最偉大的.作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力�！�
果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái)，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。
從故事里，大家應該知道了生命的堅強，永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄，就沒(méi)有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。
堅強的作文 篇6
瞧，鏡子里的那個(gè)女孩是誰(shuí)？
個(gè)子不算太高，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，臉上雖然長(cháng)著(zhù)痘痘（不是青春痘哦），但陽(yáng)光爽朗。不知道吧？猜猜看？那當然是我自己嘍——沈佳雯。
我是一個(gè)堅強的小女孩，當然，無(wú)憑無(wú)據那當然是在說(shuō)謊了，別急，接下來(lái)我就給你講一個(gè)關(guān)于我的小故事：
六年前的我，只是一個(gè)還未懂事的.三歲小孩。那天，我不小心把剛燒好的熱水瓶打碎了，還把腳燙傷了，只能呆在家里，而我才想起昨天和小朋友說(shuō)過(guò)，今天要去她家玩，可現在我的一只腳根本走不動(dòng)路，我心中猶豫了一會(huì )兒，最后還是決定走走看。我輕輕地掀開(kāi)被子，先伸出沒(méi)有被燙的腳，再伸出那只被燙的腳，慢慢地站起來(lái)，沒(méi)想到竟然不痛，于是我兩只手扶著(zhù)東西，一瘸一拐地走著(zhù)。這時(shí)，我的腳麻酥酥的，還有點(diǎn)痛，我不禁摔了一跤。你猜我摔在哪了？我不偏不窄，剛好摔在了絨毛地毯上，算我幸運吧！我吃力地站了起來(lái)，心想：不要灰心，走出家門(mén)，再向右走一點(diǎn)路就到她家了，加油！經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”，我終于來(lái)到了朋友的家門(mén)口，我輕輕走進(jìn)去，發(fā)現小朋友都在等我呢！
這就是我，堅強的我，你們認識了嗎？
堅強的作文 篇7
那是冬天的一個(gè)晚上。
黑夜籠罩了整個(gè)公園，我漫步其中，步履緩慢，心情沉重�；璋档穆饭庀∠∈枋璧耐队暗綕皲蹁醯牡孛�，似乎不樂(lè )意為行人服務(wù)。人們三三兩兩的手挽手有說(shuō)有笑地從燈下過(guò)。燈與燈之間近在咫尺卻不能享受親情的溫暖，只能遠遠觀(guān)望，是羨慕？是嫉妒？是恨？我背靠大樹(shù)，停留在燈下，張望眼前一排排路燈，琢磨起燈的心思了。我暗暗跟燈無(wú)言交流：你們無(wú)論是刮風(fēng)，下雨，還是晴天，即使不能跟親人相擁，但也時(shí)時(shí)刻刻相守，你們就知足吧！而有一個(gè)十一歲的孩子雖然現在暫時(shí)能偎依在父母懷里，也許有一天睡著(zhù)了就一覺(jué)不醒……
胡倩芬一個(gè)原本聰明活潑可愛(ài)的小女孩，因為腦長(cháng)瘤和腦積水導致精神異常，性格古怪。家長(cháng)發(fā)覺(jué)后立即送往武漢軍區醫院就診，剛去醫院，醫生初步分析孩子病情不容樂(lè )觀(guān)。我得知孩子病情后，沒(méi)有主動(dòng)打電話(huà)關(guān)心孩子，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候再多的語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。只是默默祈求仁慈的老天爺能給她生的希望。孩子的心思總是出乎意料之外，沒(méi)想到胡倩天天盼我的電話(huà)。
正當我沉思與燈的對話(huà)時(shí)，電話(huà)鈴聲想起，我一看是胡倩芬媽媽的電話(huà)，心里不免沉甸甸的，想著(zhù)會(huì )不會(huì )是孩子出了什么意外。我膽戰心驚地接通了電話(huà)"——老師，我是胡倩芬的媽媽?zhuān)毁煌ο肽屯瑢W(xué)們，一直想跟您打電話(huà)又不敢打，硬要我打……〃頓時(shí)，我心里酸溜溜的，孩子去醫院好幾天我沒(méi)打電話(huà)關(guān)心她，她病重時(shí)反而還想到曾經(jīng)教訓過(guò)的老師和欺負過(guò)她的同學(xué)，這孩子心善啊，“倩倩跟同房的病人交流時(shí)說(shuō)老師打我是因為我不作業(yè)，不聽(tīng)話(huà)，我不怪老師，她都是為我好，同學(xué)欺負我是因為我老逃課，成績(jì)差，也不怨恨同學(xué)”，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我心里如同翻江倒海，眼淚止不住的流出來(lái)了，我哽咽著(zhù)說(shuō)：“我周六就來(lái)看望她”。冬天的夜晚寒氣逼人，冷風(fēng)嗖嗖，我不禁打了個(gè)寒顫，心虛！愧疚！懊惱！
周六，一大早我帶著(zhù)同學(xué)們的賀卡和錄制的同學(xué)們的祝福語(yǔ)來(lái)到了軍區總醫院，看到胡倩芬的那一刻，我有幾分意外，她并不是像我想像的那般虛弱。見(jiàn)到了我笑個(gè)不停，光禿禿的小腦袋，額頭上方包扎起來(lái)向外抽著(zhù)液體。我問(wèn)她疼不疼，她笑著(zhù)馬上答道“不疼”聲音異常洪亮。接著(zhù)我就把同學(xué)送她的賀卡一個(gè)個(gè)展示給她看，她樂(lè )此不彼，再把手機里錄制的視頻打開(kāi)一個(gè)個(gè)看，她更是樂(lè )開(kāi)懷。我問(wèn)她：“做開(kāi)顱手術(shù)你怕不怕”？“一想到我做完手術(shù)，就可以恢復記憶，變得跟以前一樣聰明，我就不怕了”她仰起紅撲撲的臉蛋兒望著(zhù)窗外笑嘻嘻地說(shuō)。天真的孩子不知手術(shù)的風(fēng)險，經(jīng)醫生分析有兩種可能，要么手術(shù)成功，但以后也有復發(fā)的可能，到時(shí)就只能到北京大醫院做化療，要么手術(shù)失敗，死在手術(shù)太臺上。而且醫療費用昂貴！她的父母為了能治好她的病，不惜一切代價(jià)，不放棄一絲生的希望，哪怕債臺高筑！可憐天下父母心��！
看到孩子精神飽滿(mǎn)，積極樂(lè )觀(guān)，我的心寬慰了許多，然而又為她的手術(shù)捏了一把汗！小小的年紀就遭受病痛的`折磨，就要經(jīng)歷生死考驗，她又是多么堅強��！她的媽媽說(shuō)，她的病不是突然發(fā)作的，而是早有征兆，起先是視力慢慢下降，她沒(méi)跟在外地打工的父母講是怕他們擔心，多么懂事的孩子呀！最終胡倩芬頑強的意志打敗了病魔，她成功了做了開(kāi)顱手術(shù)！
這學(xué)期她如愿以?xún)數膩?lái)上學(xué)了，各方面表現非常好，就是視力還沒(méi)恢復正常，開(kāi)始寫(xiě)的作業(yè)歪歪扭扭，字分家了，出格了，她就讓她爸爸握著(zhù)她的手寫(xiě)，我讓她不做作業(yè)，她硬是堅持寫(xiě)，她不光作業(yè)堅持做，日記也寫(xiě)得好，性格開(kāi)朗了許多！常�？吹剿c同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩�！�
也許與死神斗爭過(guò)的人才更懂得親情，友情的可貴吧！愿這個(gè)陽(yáng)光女孩能逃脫生死劫！
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