成功的作文【共5篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成功的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　人生因奮斗多姿多彩，成功因奮斗而五彩繽紛，奮斗是成功的條件，人因懂得奮斗而成功。

　　人的一生都需經(jīng)過(guò)奮斗，而奮斗必然包挎酸、甜、苦、辣。在這地球生物上，人類(lèi)是最能奮斗的，也是奮斗最多的'。人類(lèi)從猿到猿人到野蠻到古代到近代到文明，經(jīng)歷了多少奮斗，經(jīng)歷了多少艱辛。才取的這樣的成就，才讓人類(lèi)成為地球上的霸主。而人類(lèi)的奮斗并沒(méi)有結束：從嬰兒會(huì )爬到走到說(shuō)話(huà)到上學(xué)到走出社會(huì )結婚生子到走出成功闖出世業(yè)取得成就。都需要奮斗，若不去奮斗永遠取不得成功。

　　人生一輩子有苦有甜，酸、甜、苦、辣，都要自己去品嘗，自己去奮斗。

　　在這兒，我卻想到了郭沫若的一首詩(shī):世上竟是虛滑，人情全然是假，全是錦上添花，自己得到自己爬，俏沒(méi)苦亦富不垮，誰(shuí)是忠憑富欲家，秋到黃翎自然落，春到人間片地花。

　　奮斗成功的前提，成功需奮斗結出。

　　在這兒我祝愿大家：為自己夢(mèng)想奮斗，為自己的生活添加光彩。

成功的作文 篇2

　　挫折是什么?在我看來(lái)挫折便是很想跨越但卻無(wú)能為力的挫敗感。但當你回過(guò)頭來(lái)看才會(huì )發(fā)現，挫折其實(shí)并不是沒(méi)法跨越，只是內心有一道難以跨越的屏障而已。

　　對于懦弱無(wú)能的人來(lái)說(shuō)：“挫折是一座翻不過(guò)去的山，就算翻過(guò)去了，前面還有很多山�！� 這個(gè)時(shí)侯，我想起了魯迅先生說(shuō)的：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管別人，像我一樣，笑一笑就過(guò)去了，并沒(méi)有你想象的那么可怕的�！� “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦阋�(jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎?你聞過(guò)梅花的清香嗎?寶劍的鋒利，是經(jīng)過(guò)數次磨礪的結果;梅花的清香，是從嚴寒中挺過(guò)來(lái)的。人生就像寶劍和梅花一樣，都是要經(jīng)過(guò)數次磨練，才能說(shuō)得上是成長(cháng)。

　　挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應該因為遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒。 我仿佛聽(tīng)見(jiàn)雙耳失聰的貝多芬說(shuō)：“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰，挫折就會(huì )使你有信心�！笨v觀(guān)歷史，歷史上的每一位偉人，他們的背后都有著(zhù)言不可喻的挫折與痛苦。 是誰(shuí)在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書(shū)寫(xiě)下曠世之作?是誰(shuí)在受盡凌辱之后堅強的活了下來(lái)，面對滿(mǎn)城風(fēng)雨，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒(méi)錯，就是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷。在遭受了慘無(wú)人道的.重刑之后，他受盡凌辱，但他立志要寫(xiě)一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，他沒(méi)有被打倒，而是將自己積累的所有歷史事件集合起來(lái)，忍辱負重，繼續撰寫(xiě)《史記》，終而實(shí)現“憂(yōu)愁發(fā)奮，著(zhù)成信史照塵 ”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的高評。司馬遷因擊倒所面對的困難而不朽。是誰(shuí)身背竹簍藏于深山巨谷?是誰(shuí)為編著(zhù)醫書(shū)而嘗百草?沒(méi)錯，是著(zhù)名的中草藥家李時(shí)珍。他自幼學(xué)醫，遍覽醫書(shū)，發(fā)現了大量的缺漏誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫書(shū)。他不顧自己的安危，百?lài)L藥草，以此來(lái)明確其藥效。誰(shuí)能承受他付出的努力，誰(shuí)能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒(méi)人理解他的艱辛，伴著(zhù)他的只有滿(mǎn)屋子的藥味兒。編著(zhù)出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。 站在人生的林蔭道上，望著(zhù)一望無(wú)際的前方，我又有了信心。

　　小學(xué)一年級時(shí)，每當我看到電視機里面的小朋友自信的在臺上翩翩起舞，我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺就好了。于是，我就讓媽媽幫忙報了一個(gè)舞蹈班，在少兒舞蹈培訓班中，我和其他小朋友一樣，在明亮、寬敞的教室中認真排練著(zhù)舞蹈基本功，有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等，一個(gè)上午下來(lái)，常常累得滿(mǎn)頭是汗。剛開(kāi)始壓腿非常的痛，經(jīng)常會(huì )哭鼻子，可是每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )想起在臺上翩翩起舞的小朋友。其實(shí)，她們不也是經(jīng)過(guò)這樣每天的艱苦練習才有機會(huì )登上舞臺的嗎!于是我咬住牙，勇敢的挺了過(guò)來(lái)。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?人的一生就是如此，沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示著(zhù)成功，就像嬰兒一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì )走的，而在經(jīng)歷了數次摔跤之后，才學(xué)會(huì )了走路的。其實(shí)，你也是一顆珍珠，要經(jīng)受住挫折，閃出作為一顆珍珠應有的光彩! 切勿逃避挫折，因為，只有挫折，才能讓我們堅強、有自信。

　　請問(wèn)，挫折是什么?毅力說(shuō)：“挫折只是風(fēng)雨，經(jīng)歷了它，就能見(jiàn)到你所想見(jiàn)到的彩虹了�！� 樂(lè )觀(guān)說(shuō)：“挫折只是眼前的一塊石頭，把它移開(kāi)就好了�！� 挫折是一種挑戰，使人成長(cháng)。人生，需要挫折!

成功的作文 篇3

　　成功是我所向往的。我向往成功，向往成功過(guò)程中的酸甜苦辣;向往成功時(shí)的喜悅;向往成功給家人帶來(lái)的歡樂(lè )。

　　記得那是去年年底考試，我失敗了，我忍受不了這失敗所帶來(lái)的痛苦，像斗敗了的公雞無(wú)精打采。我這個(gè)長(cháng)勝將軍，從沒(méi)有失敗過(guò)，然而卻在這次失敗了。我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)父母，更沒(méi)臉面去見(jiàn)老師。以前，老師總以我為驕傲，然而這一次我卻令老師失望了，對不起老師。在評選“三好學(xué)生”時(shí)，我被同學(xué)們選上了，而我卻覺(jué)得這個(gè)獎狀是我不自在，感到羞愧�；氐郊�，父親一怒之下將我那黃燦燦的獎狀給撕了，母親也哭了，我第一次看到母親哭的那樣傷心，我的心被刺痛了。幾天后，父親消了氣，開(kāi)始鼓勵我。父親那堅定的語(yǔ)氣，鼓起我的信心，我下定決心一定要考好，為了自己，為了父母，我要努力。

　　在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期中，我努力學(xué)習著(zhù)，母親與我風(fēng)雨同舟，陪我經(jīng)歷著(zhù)失敗的痛苦，陪我感受著(zhù)成功的快樂(lè )。當我遭遇一次又一次的失敗，開(kāi)始灰心時(shí)，看到母親那蠟黃色的臉上又多了皺紋，我便再次鼓起信心，向失敗挑戰。我努力學(xué)習著(zhù)……終于，黃天不負有心人，在期末考試中，我的'數學(xué)成績(jì)取得了史無(wú)前例的滿(mǎn)分，語(yǔ)文成績(jì)也取得優(yōu)異的成績(jì)。目標實(shí)現了，感到興奮，感到喜悅。母親那蠟黃的臉上也放射著(zhù)燦爛的光彩，父親那嚴肅的臉龐也洋溢著(zhù)笑容。

　　成功是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，成功是苦海的盡頭，只有經(jīng)過(guò)困苦才能品嘗成功的喜悅。成功是美麗的。只有經(jīng)過(guò)失敗，才會(huì )有成功。只有戰勝困難，才會(huì )有勝利。我要繼續努力，在苦海中尋找那迷人的彼岸——成功!

成功的作文 篇4

　　當今社會(huì )，缺乏創(chuàng )新者總是會(huì )被時(shí)代遺忘，善于創(chuàng )新的人總是被尊以高位。年輕的牙膏廠(chǎng)經(jīng)理只將牙膏口擴大一毫米，便讓銷(xiāo)售業(yè)績(jì)大大增加這樣的人誰(shuí)會(huì )不贊嘆羨慕呢？但是，贊嘆中的人，只要將傳統思維拋到一邊，或許，就可以讓生命輕舞飛揚。

　　創(chuàng )新始于觀(guān)察。在早期，筆與墨水是分開(kāi)的。人們寫(xiě)字時(shí)，便把筆伸到墨水中，這種情況持續了很久，但誰(shuí)也沒(méi)有在意。后來(lái)，一個(gè)機靈鬼發(fā)現了這種問(wèn)題，便將二者融合為一體，這樣，自來(lái)水筆就誕生了。為何以前人們都沒(méi)有發(fā)現呢？是因為他們缺乏對生命的關(guān)注與審視，也就缺少了細心觀(guān)察的眼睛。觀(guān)察是創(chuàng )新時(shí)必不可少的品質(zhì)，而擁有這一品質(zhì)的人就擁有比其他人更多的創(chuàng )新機會(huì )。如果對身邊的事物視而不見(jiàn)，就是缺乏創(chuàng )新力的表現，他們便會(huì )與創(chuàng )新之神失之交臂，他們也就喪失了鑄就絢爛人生的機會(huì )。

　　創(chuàng )新需要積極的心態(tài)。眾所周知，齊白石是我國著(zhù)名畫(huà)家。然而面對成功，他并不滿(mǎn)足，而是不斷改進(jìn)作品風(fēng)格。相傳齊白石曾五易畫(huà)風(fēng)。正是因為這種積極的心態(tài)，不屑于作畫(huà)，所以晚年的繪畫(huà)就更加行云流水，而被世人所尊重。但如果他成功后自滿(mǎn)于曾經(jīng)的

　　輝煌，只在原來(lái)的風(fēng)格中打轉，很難想象齊白石日后的成就。如果你消極對待生活還奢求創(chuàng )新，對不起，創(chuàng )新的位置只能留給別人。它只屬于具有積極心態(tài)的'人。在歲月的長(cháng)河中，我們要以積極的心態(tài)面對人生，用創(chuàng )新的力量填充生命的藍圖。

　　創(chuàng )新也需要繼承。有人就問(wèn)了，繼承前人的經(jīng)驗不就沒(méi)有自己的創(chuàng )新了嗎？不，陳東生就是一個(gè)很好的例子。他雖然有著(zhù)武漢大學(xué)的文憑和創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，但1996年當他站在保險業(yè)的大門(mén)口時(shí)，還只是一個(gè)“學(xué)生”。但是，他走訪(fǎng)了21個(gè)世界頂級保險集團，所有見(jiàn)聞都被他帶了回來(lái)。率先繼承讓他站在了保險業(yè)的制高點(diǎn)上，而他率先創(chuàng )新的經(jīng)營(yíng)模式也使之聞名于中國。當今世界的很多人違背規律，按自己的意志行事并標榜為創(chuàng )新，結果磕得頭破血流。繼承說(shuō)白了就是借鑒，就是用一種獨特的方法為自己的創(chuàng )新鋪平道路。借鑒是量，創(chuàng )新是質(zhì)，一定量的積累，最終量變必將引起質(zhì)變。繼承不過(guò)是一種手段，真正的目的是創(chuàng )新。創(chuàng )新并不是所謂的閉門(mén)造車(chē)，不是靠自己的主觀(guān)臆斷去隨意瞎編亂造，而是要注意繼承前人的優(yōu)秀成果，在別人的正確引導下創(chuàng )新才顯得更有意義。

　　永葆一顆向往創(chuàng )新的心，細心觀(guān)察，保持心態(tài)，善于繼承，去創(chuàng )造屬于我們自己的神話(huà)。這樣，我們的生命才會(huì )因創(chuàng )新而輕舞飛揚。

　　當你發(fā)現山窮水盡疑無(wú)路之時(shí)，何方讓思維轉個(gè)彎，也許你會(huì )看到柳暗花明又一村。

成功的作文 篇5

　　鄭板橋的書(shū)法之所以聞名，被稱(chēng)為板橋體，是因為他的作品有它自身的特色，是獨一無(wú)二，無(wú)可替代的，設想鄭板橋當初如果只是用隸書(shū)或行楷，即使模仿名人的筆跡再出色，也不會(huì )在書(shū)法界有如此大的成就吧！

　　例如現在經(jīng)營(yíng)餐飲業(yè)，競爭很激烈，隨時(shí)有被時(shí)代淘汰的可能性，據網(wǎng)上統計，業(yè)績(jì)好、受顧客歡迎的，大多數是主題餐廳。有在一片黑暗中進(jìn)食的餐廳，有專(zhuān)門(mén)以白領(lǐng)女性為顧客的餐廳，考慮到白領(lǐng)女性的煩惱，特地提供免費營(yíng)養減肥套餐，并提供一次性拖鞋，除去她們穿高跟鞋的不適。這些餐廳之所以能在金融危機影響下，保持較好的業(yè)績(jì)，因為他們的主管經(jīng)營(yíng)有道，知道如何突出店中的特色，迎合顧客的需要。

　　又如英國十六、七世紀的`著(zhù)名畫(huà)家喬治·摩蘭，他的油畫(huà)作品起初被當做貢品運往中國的時(shí)候，人們以為遠看還行，可近看一無(wú)是處，只看得見(jiàn)一片片的顏料。正是因為這種特色，他的油畫(huà)作品還是漸漸別國人所接受了，甚至以有他的作品收藏為榮。

　　其實(shí)，我們自身又何嘗不是如此呢？

　　由于現在上海著(zhù)力建設國際金融中心和國際航運中心，因此今年財經(jīng)大學(xué)、海事大學(xué)、海洋大學(xué)都非常熱門(mén)，許多人是有從眾心理的，即使自己的孩子不喜歡，也硬逼著(zhù)他們填上這所學(xué)校。我認為這樣的做法是不可取的，當我們自身的特色和別人的特色一樣時(shí)，那也就不可稱(chēng)其為特色。反之，只要根據自己喜歡的專(zhuān)業(yè)來(lái)填報學(xué)校，即使這門(mén)專(zhuān)業(yè)是冷門(mén)，只要自己有興趣，就可以學(xué)得很好，說(shuō)不定畢業(yè)后會(huì )成為各公司爭奪的人才呢！

　　做人也是如此，有諺語(yǔ)說(shuō)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！只要自己認為有意義的事，值得去做的事，那就放手一搏，努力去做吧，又何必在意別人的眼光呢！活出自己的特色就好。

　　但特色并不等于個(gè)性，在做任何事之前，要考慮是否侵犯了別人的利益，要在法律允許的范圍內。

　　培養出屬于自己的特色，我相信可以活得更精彩，生活也會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　[點(diǎn)評]由板橋體而悟出特色與成功的關(guān)系，算是抓住了材料的要領(lǐng)。由餐飲到藝術(shù)，從學(xué)業(yè)方向到人生道路，在樸素的口吻與語(yǔ)言中，話(huà)題得到自然貼切的引申。這讓我想到了一句俗話(huà)：是金子總會(huì )發(fā)光。其實(shí)，也許我們并不是慣常意義上的金子，卻也可因自己的個(gè)性與特色而具有了超乎尋常的價(jià)值。在今天這樣一個(gè)倡導多元、高揚個(gè)性的時(shí)代，本文闡述的道理顯得親切而可信。

　　除了倒數第二段略顯多余，本文在整體上給人一氣呵成的感覺(jué)。在眾多華麗的高考作文之中，此文倒也不減光彩。

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