實(shí)用的成功的作文(大全7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成功的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　有一個(gè)作文材料，介紹了一位名叫金克木的學(xué)者是這樣成才的：金克木年輕時(shí)在一所大學(xué)的圖書(shū)館工作，有一天他無(wú)意中看到以前一位著(zhù)名學(xué)者所讀書(shū)目的書(shū)單，金克木就按照這份書(shū)單一本一本地認真閱讀下去。誰(shuí)知，這位只有小學(xué)學(xué)歷的金克木后來(lái)竟然也成了著(zhù)名學(xué)者。

　　看了這個(gè)作文材料使我想起托爾斯泰的一句名言：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�！睆慕鹂四镜某晒χ�路，我想模仿托爾斯泰這句名言也說(shuō)一句：“成功的路，總是相似的，而失敗的路各不相同”。

　　金克木成功了，因為他找到了一條通往成功的路。這條成功的路是沿著(zhù)前人的成功之路走下去的。踏著(zhù)先人的足跡，他獲得了成功，這使我受到很大啟發(fā)，明確了成功者必須具備的兩個(gè)要素。

　　首先，金克木獲得了一整套書(shū)單，這是一套科學(xué)的書(shū)單。這套書(shū)單有一定的系統性、全面性、層次性。假如沒(méi)有這套科學(xué)的書(shū)單，金克木只能在茫茫書(shū)海中漫無(wú)目的地打撈，東一榔頭西一棒，所獲得的只能是零碎的、片面的、膚淺的知識，這樣讀下去，即使讀得再多、也難以成功；即使成功，也會(huì )走許多彎路。

　　金克術(shù)按照前人成功的書(shū)單有選擇地讀，而不需要大海撈針，這就像在黑暗的大海中行船，看見(jiàn)了指明方向的燈塔。方向沒(méi)有錯，離目標只會(huì )越來(lái)越近。我想，這就是金克木成功的一個(gè)重要原因。

　　其次，除了明確的方向，要想獲得成功，還必須具備的另一個(gè)條件就是勤奮了。

　　勤奮，這閃光的字眼，己成為古往今來(lái)所有成功者的共同要素。

　　數學(xué)家華羅庚說(shuō)：“哪里有什么天才，只不過(guò)是九十九分的汗水加一分的靈感而己�！惫湃诉�說(shuō)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！鼻髮W(xué)的成功之路，總是離不開(kāi)勤奮。

　　有人把求學(xué)之路比作登山，“只有不畏勞苦，勇攀高峰的.人，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)�！蔽覀円獜哪_下踩出遠行的路，義無(wú)反顧。就像唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，雖然目標是確定的，但路在向方？路在腳下。我們必須開(kāi)動(dòng)每人的兩只腳走下去。也有人把做學(xué)問(wèn)比做逆水行船，寫(xiě)下了“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋�！钡脑�(shī)句。勉勵后人要發(fā)揚“生命不息，戰斗不止”的精神。

　　滄海橫流，方顯出英雄本色。我們不能一曝十寒，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)是成功者的大忌。

　　綜上所述，一個(gè)人要想獲得成功，明確的奮斗目標與個(gè)人的勤奮努力，二者缺一不可。目標不對，就好像南轅北轍，即使你的馬兒健壯，馬車(chē)堅固，糧食充足，也只會(huì )離目標越來(lái)越遠。目標正確，即使你條件差一點(diǎn)，離目標也會(huì )越來(lái)越近。

　　我們現在是學(xué)生時(shí)代，要想獲得成功，也必須有十分明確的“書(shū)單”。這書(shū)單就是我們的教科書(shū)。我們應該以教科書(shū)為主，兼看課外書(shū)籍。我們有了明確的“書(shū)單”，關(guān)鍵是我們沒(méi)有像金克木那樣按照“書(shū)單”勤奮地讀下去。我們要想獲得成功所缺少的只有兩個(gè)字：“勤奮”！

成功的作文 篇2

　　我們是不是都是有夢(mèng)想的高中生，我們是不是都期待自己有一個(gè)美好的未來(lái)，那怎樣才有一個(gè)美好的未來(lái)呢？好習慣，好的習慣，對于我們成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重要的作用，而美好的未來(lái)，正是靠好的習慣奠定基礎的。

　　如果說(shuō)性格決定命運，那么習慣影響一生；如果說(shuō)知識改變命運，那么習慣主宰未來(lái)。我們要在逐漸成長(cháng)的過(guò)程中，慢慢培養一些我們并不具備的好習慣，那將會(huì )使我們一生受益。

　　好習慣決定好未來(lái)的實(shí)例，自古有之。魯班，這個(gè)人相信大家都不陌生吧！他是木匠的鼻祖，也是鋸的發(fā)明者。一天他上山去砍樹(shù)，手被草葉劃傷了。習慣于較真的他仔細觀(guān)察，發(fā)現草葉的邊緣有很多幼小的利齒。那么這些利齒變得更堅硬，更鋒利，是不是會(huì )劃傷比手更堅硬的物體呢？于是他帶著(zhù)這些問(wèn)題回家去仔細研究，根據這一發(fā)現魯班發(fā)明了鋸。

　　正是由于魯班習慣于較真，習慣于發(fā)現，習慣于思考，才發(fā)明了造福千秋萬(wàn)世的鋸。而著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生的事跡也證明，好習慣決定好未來(lái)，這一真理同樣適應于西方國家。

　　愛(ài)迪生，一個(gè)從小便縈繞在我們耳邊的名字。愛(ài)迪生，這個(gè)名字使們幼小的心靈充滿(mǎn)了無(wú)限的向往，而我們現在的電燈就是他發(fā)明的。他為了找到適合電燈泡的燈絲，經(jīng)歷了上千次的失敗，但他并沒(méi)有放棄，終于在不懈的努力之后，找到了合適的材料——鎢。

　　愛(ài)迪生面對困難永不言棄，這不僅僅是一種精神，更是一種習慣——一種不達目的不罷休的習慣。正是這個(gè)習慣，使他成為了偉大的科學(xué)家，為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步作出了巨大的貢獻。

　　我想，如果我們每個(gè)人都有魯班、愛(ài)迪生這樣的好習慣，那么成功就不在話(huà)下。不過(guò)，我認為并不是一定要有他們這樣的好習慣才能成功。所謂成功也并非要像他們那樣成為大發(fā)明家，有一個(gè)好的習慣，成功就會(huì )隨之而來(lái)。好的習慣也體現在一個(gè)人的日常行為行動(dòng)中，有些人之所以能夠成功，并不是因為他們比別人更聰明。我承認這個(gè)世界上存在天才，但那只是極少數，那些成功的人往往擁有一些在別人看來(lái)不太起眼的好習慣。

　　某公司墻壁上靠著(zhù)一架方便工作時(shí)使用的梯子，這是很危險的`。為了防止梯子倒下來(lái)傷人，工作人員特意在旁邊寫(xiě)了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在以上，幾年過(guò)去了，也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位老板去該公司談生意，他留意到條幅并駐足很久，然后將梯子倒下來(lái)橫放著(zhù)，建議將條幅改成“不用時(shí)，請將梯子橫放”。正是這個(gè)小小的舉動(dòng)，體現出他身上獨有的好習慣。關(guān)注身邊每個(gè)小細節，力所能及地改變一些關(guān)鍵之處。梯子不用時(shí)橫放，可以確保更多人的生命安全。這種小事誰(shuí)都會(huì )做，可誰(shuí)都沒(méi)有做，這就是有些人注定無(wú)法成功的原因。他們缺少良好的行為習慣，可見(jiàn)良好的行為習慣是走向成功的必備條件。

　　好的習慣是我們受益一生，而壞的習慣也將使我們遠離成功。

　　在日常生活中中，大家都有過(guò)這樣的感覺(jué)吧。當你與一個(gè)人交談時(shí)，對方滿(mǎn)口臟話(huà)，姿勢不雅，毫無(wú)禮貌可言時(shí)，你就會(huì )有一種嫌惡的感覺(jué)。那么你就不愿意與他相處。這樣的人，人們不愿意與他相處。這樣的人，人們不愿意與他相片，他又何來(lái)機會(huì )，何來(lái)成功呢？

　　所以說(shuō)，習慣的好壞將會(huì )影響我們的一生。

　　有人說(shuō)，生命是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么中。播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì )收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，你會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì )收獲一種命運。是啊，今天播種一個(gè)好習慣，明天就會(huì )收獲一個(gè)好未來(lái)。

　　那么，同學(xué)們，為了美好的明天，讓我們?yōu)榱晳T的航船掌舵，為理想的風(fēng)帆纏上恒心的桅桿！迎著(zhù)風(fēng)兒，我們拉桿起航，成就生命精彩！養成良好習慣，堅持21天，從現在開(kāi)始，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

成功的作文 篇3

　　成長(cháng)，是每個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的旅程，成長(cháng)，是人生這篇文章中一個(gè)精彩的過(guò)度段；是一段特殊的經(jīng)歷。我認為，成長(cháng)，是一首抑揚頓挫的詩(shī)。

　　詩(shī)的開(kāi)頭，飽含情調、富有情趣，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，擁有不少經(jīng)歷的我回眸過(guò)去，發(fā)現兒時(shí)那些事已漸漸淡忘，但關(guān)于兒時(shí)的經(jīng)歷卻記憶猶新。正因為有了這些經(jīng)歷，才會(huì )從中吸取教訓，一步一步地成長(cháng)起來(lái)。每個(gè)人，都是在無(wú)數次教訓中成長(cháng)起來(lái)的。成長(cháng)快樂(lè )的過(guò)程是要用心去感受的，感受思想等各方面的成熟。當你遇到同一件事，有了與過(guò)去不同的看法，有了更深遠、更敏銳的思維時(shí)，你就能感受到前所未有的愉悅。在收獲喜悅的同時(shí)，也在享受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。每當你路過(guò)游樂(lè )園，看著(zhù)那充滿(mǎn)夢(mèng)幻的旋轉木馬，是否還會(huì )憧憬？人都要不斷成長(cháng)，而童年，只是這漫長(cháng)道路上一個(gè)夾雜著(zhù)美好、天真的回憶。

　　詩(shī)中，有曲折坎坷的'色調。年齡在不斷增長(cháng)，學(xué)業(yè)在不斷增高，學(xué)習難度在不斷增大，煩惱也越來(lái)越多。各種壓力都隨之而來(lái)。成長(cháng)，意味著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活即將結束，意味著(zhù)需要承擔的責任更多了。由于父母“望子成龍”心切，對孩子要求嚴格，巴不得孩子“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。這使得很多人壓力倍增，不想成長(cháng)，想一直過(guò)著(zhù)童年快樂(lè )的生活。其實(shí)，家長(cháng)們永遠不會(huì )知道，我們心中都有著(zhù)一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的秘密。我們只想擁有一個(gè)瘋狂而有意義的青春，只想在成長(cháng)的道路上畫(huà)上絢麗的一筆。我們曾渴望有一個(gè)屬于自己的小世界，有自己的計劃，而不是做一個(gè)學(xué)習的機器或被各種壓力掩埋。我認為，成長(cháng)一直都是一個(gè)美妙的過(guò)程，盡管一路上少不了誤解和艱辛，但只要有一顆純真和善的心，一切都會(huì )迎刃而解。

　　成長(cháng)，這個(gè)奇妙的名詞，雖不如成功那樣耀眼，卻比成功更有韻味。成長(cháng)就是一顆橄欖，先苦后甜，只要慢慢品味，總能?chē)L到無(wú)盡的甘甜。成長(cháng)這首詩(shī)的結尾，是成功的開(kāi)始。只有在經(jīng)歷了成長(cháng)，才能成功。

成功的作文 篇4

　　在一次體育課上，王老師讓我們練習百米“青蛙跳”。我們班所有的同學(xué)一字排開(kāi)，雙手背后，蹲在起跳線(xiàn)前。

　　王老師一聲令下，同學(xué)們都爭先恐后地向前跳去，我當然也不例外了�？墒且驗槲移匠Ｈ狈﹀憻�，加之我身體比較胖，所以還沒(méi)跳出三十米，我就已經(jīng)是氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，兩條腿好像也不是自己的了。這時(shí)，我真想坐在地上歇一會(huì )啊!可是看著(zhù)其他同學(xué)一個(gè)也不甘落后，我也就堅持著(zhù)向前跳去。每跳一次,我都暗自在心里為自己加油。一米，二米，三米......眼看就要到達終點(diǎn)了。這時(shí)，我實(shí)在堅持不住了，兩腿一軟,跪在了地上。我渾身就像散了架，兩條腿就像灌了鉛，豆大的汗珠直往地上掉。這時(shí)，提前到達終點(diǎn)的同學(xué)都在為我加油，王老師也在一邊不停地喊：“堅持!堅持!堅持到底就是勝利!”火辣辣的太陽(yáng)照在我的臉上，好像也在恥笑我。就這樣，在教師和同學(xué)的`鼓勵下，我又繼續向前跳去，終于到達了終點(diǎn)。

　　雖然我此時(shí)已是疲憊不堪，但我的心里比喝了蜜還甜。因為我戰勝了自己，我終于成功了。

成功的作文 篇5

　　成功

　　談到成功時(shí)，對于實(shí)現成功的原因不同的人有不同的看法。有些人認為勤奮是成功必備的素質(zhì)，而另一些人則相信聰明人會(huì )實(shí)現成功。從我的角度來(lái)看，我認為毅力和勤奮對于那些想要成功的人是必不可少的。

　　首先，毅力讓人離成功越來(lái)越近。大多數人都想用不同的方式證明自己的價(jià)值。設定自己的目標，向著(zhù)目標走，就可以使夢(mèng)想成真了。然而，有些人設立了目標，卻在困難面前妥協(xié)了將以失敗告終。我認為成功與失敗之間的差別是毅力。如果我們有毅力，即使我們不聰明，我們也會(huì )有很大的不同，但是如果我們沒(méi)有毅力，我們注定是要失敗的。我們都知道，愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家。但是，在他發(fā)明電燈泡前，他試了為數千次去找一個(gè)合適的線(xiàn)。讓我們想象一下，如果他在第九百九十九次放棄了，那么他就不可能變得如此成功。因此，我強烈認為，堅持就會(huì )成功。

　　其次，還有一種人是天生聰明的，他們是幸運的。然而，如果他們沒(méi)有在實(shí)現目標之前努力工作，他們當然也會(huì )成為失敗者。無(wú)論我們是否有天資，我們都應該努力工作以獲得成功。我認為勤奮是成功的一個(gè)有效的方法，因為我相信的“付出和收獲”。對于那些不努力工作的人最后是失敗的了。在古代，有一個(gè)聰明的男孩，在他能說(shuō)話(huà)的`時(shí)候就可以作優(yōu)秀的詩(shī)歌。當他的父親發(fā)現他孩子的聰明時(shí)，他只是讓孩子到處作詩(shī)歌來(lái)炫耀，卻從不讓他兒子學(xué)習別的知識。孩子長(cháng)大后，人們把他遺忘了，因為他失去了創(chuàng )作能力，成為了普通人。從這件事中，我們可以看到，只有通過(guò)努力工作才能獲得知識，擁有一個(gè)好的未來(lái)。

　　不管怎么樣，我覺(jué)得毅力和勤奮在成功路上都是很重要的，因為他們提升我們并獲得成功。

成功的作文 篇6

　　一個(gè)商人在翻越一座山時(shí)，遭遇了一個(gè)攔路搶劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪窮追不舍，走投無(wú)路時(shí)，商人鉆進(jìn)了一個(gè)山洞里，山匪也追進(jìn)山洞里。在洞的深處，商人未能逃過(guò)山匪的追逐，黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一頓毒打，身上的所有錢(qián)財，包括一把準備為夜間照明用的火把，都被山匪擄去了，幸好山匪并沒(méi)有要他的.命。之后，兩個(gè)人各自尋找著(zhù)洞的出口，這山洞極深極黑，且洞中有洞，縱橫交錯。

　　山匪將搶來(lái)的火把點(diǎn)燃，他能看清腳下的石塊，能看清周?chē)�的石壁，因而他不�?huì )碰壁，不會(huì )被石塊絆倒，但是，他走來(lái)走去，就是走不出這個(gè)洞，最終，他力竭而死。商人失去了火把，沒(méi)有了照明，他在黑暗中摸索行走得十分艱辛，他不時(shí)碰壁，不時(shí)被石塊絆倒，跌得鼻青臉腫，但是，正因為他置身于一片黑暗之中，所以他的眼睛能夠敏銳地感受到洞里透進(jìn)來(lái)的微光，他迎著(zhù)這縷微光摸索爬行，最終逃離了山洞。

　　成功往往與失敗相伴，一場(chǎng)比賽中注定有成也有敗。但比賽的意義卻不是成敗。而是你曾經(jīng)堅持不懈努力過(guò)了，你收獲了那人生最寶貴經(jīng)驗......

成功的作文 篇7

　　“以贊賞代替責備”，這似乎是現代“標準品行”中的一環(huán)，甚至有“贊賞是成功最大的'動(dòng)力”！這么直接了當百分百的語(yǔ)氣，此話(huà)為真？或假？

　　我的看法，我認為——贊賞責備，雙管齊下，不偏不倚，中庸之道。先說(shuō)說(shuō)兩種極端的方法，一完全贊賞不責備：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，一面倒的贊賞，無(wú)一“雜音”來(lái)染，易使人過(guò)于耽溺在自己的言行中，不知更上一層樓，甚至連錯了也不曉得，導致一步錯，步步錯，此為入寵而驕之況也。二完全責備不贊賞，此使人無(wú)法獲得自信，處處碰石處處坑，沒(méi)有成就感，做起任何事來(lái)都提不起興趣，此為極辱而消之況也。

　　那又為何我認為——贊賞責備，中庸之道？試想想，過(guò)于偏差一方，皆有敗亡之虞！溫度高一度使冰融化，低一度便使水結冰呀！不偏不倚，免去了驕兵必敗之害，又省掉了自怨自悲之感，不亦利乎？人初始行事，因不熟方法，無(wú)老馬識途之道，此時(shí)即需贊賞，鼓勵精進(jìn)更好；亦有狂傲藐視輕重之時(shí)，無(wú)謙卑之性，此時(shí)即需責備，誡訓驕傲必敗。雙管齊下，有朝一日，成功才屬不遠矣。

　　贊賞并非完全為成功之因。與責備并行并生，方為成功之道，不可偏一者。偏之，難成事。

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