成功作文實(shí)用[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的成功作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功作文 篇1

　　有人說(shuō)：“小學(xué)生階段成長(cháng)不應該受到挫折�！笨晌覅s覺(jué)得，從小經(jīng)受一些挫折是應該的、必須的。因為貝多芬所說(shuō)的：“卓越的人一大的優(yōu)點(diǎn)是，在不利與艱難的遭遇百折不撓�！�

　　其實(shí)大音樂(lè )家貝多芬也是一位不幸的人。貝多芬的童年是充滿(mǎn)陰影的，貧窮、家暴、眾人的排斥，這也并沒(méi)有使他放棄音樂(lè )。而是繼續踏上他的音樂(lè )生涯。而他在中年時(shí)期，更是受到了重大的挫折。他漸漸地開(kāi)始出現耳鳴，但憑借著(zhù)他對音樂(lè )的熟悉，在舞臺上根據自己的'感官和肢體來(lái)演奏。直到有一天，他再不能聽(tīng)到臺下群眾的歡呼聲和掌聲，還有他用生命去熱愛(ài)的音樂(lè )。雖然他雙耳失鳴，但是他還是把余生的熱情投入到音樂(lè )中，并為人類(lèi)歷史上留下了不朽的音樂(lè )作品和精神。

　　人會(huì )受到挫折，動(dòng)植物也不例外。就像梅花，它能在風(fēng)欺雪壓中不掘不撓，而且愈是寒冷，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣�；ǘ寄艿值米〈煺�，難道人不能嗎？

　　再比如說(shuō)小鹿，小鹿一出生就要練腿力，小鹿一站起來(lái)，就要被鹿媽媽踢一腳，小鹿倒下后又要艱難地站起來(lái)，繼續練習。只有這樣它才能像同伴一樣擁有健康敏捷的雙腿，才能在天敵口中逃生，才能自由地奔跑……

　　挫折是人的墊腳石，只有在挫折中鍛煉自己，才能讓自己成長(cháng)，才能成為一個(gè)卓越的人。

成功作文 篇2

　　成功的秘訣，在于頭頂有天，腳下有地，眼中有人�！�——題記

　　曾經(jīng)在一次座談會(huì )上，一位資深作家對寫(xiě)好作文的理解是，要頭頂有天，腳下有地，眼中有人。簡(jiǎn)單的十二個(gè)字卻包含著(zhù)深刻的哲理，不禁引起我的思考：古往今來(lái)，幾乎每個(gè)人都向往著(zhù)成功，追求著(zhù)成功，僅有寥寥幾人真正的成功了。表面上看去，他們都是有天賦，有才能的人，為何會(huì )出現這種狀況呢？

　　以前有一位圍棋大師，他有兩個(gè)徒弟。小徒弟的天賦強于大徒弟，他認為自己的水平是“一人之下萬(wàn)人之上”便驕傲自滿(mǎn)，每每大師講課都不認真聽(tīng)；而大徒弟，自知水平不高，懷著(zhù)“笨鳥(niǎo)先飛”的心態(tài)，他聽(tīng)講十分認真，遇見(jiàn)困惑處一定要想明白。大師也不說(shuō)什么，看在眼里，笑在心里。

　　漸漸地，在師兄弟的切磋中，小徒弟發(fā)現自己下不過(guò)大師兄了，同樣的招式，效果卻大不相同。他困惑的問(wèn)大師：“我的天賦強過(guò)大師兄，我們倆又有同樣的師父，為什么我就是贏(yíng)不了他？”大師道：“因為你缺少一顆謙虛的心，永遠不要輕視現在比你弱的.人，你不知道他什么時(shí)候會(huì )超過(guò)你。眼中有人，才能成功�！毙⊥降苄盐�，從此不再驕傲，終成一代高手。

　　大家對于“空中樓閣”這個(gè)故事一定很熟悉吧。財主請工匠來(lái)為他蓋一座房屋，當他發(fā)現他們在蓋第一層，財主說(shuō)：“我只想要第三層，一二層你們就不用建了�！笨上�他不知道，沒(méi)有一，二層打基礎，第三層又怎么建的起來(lái)呢？有很多人對故事中傻財主嗤之以鼻，然而在日常的學(xué)習生活中，也不乏上課不認真，課后不復習考試之前臨時(shí)抱佛腳就想考得好的同學(xué)，成功是靠平日里的艱苦付出得到的，如果不在平日里下功夫，腳踏實(shí)地，成功也只能是泡影而已。

　　清朝大貪的官和珅，初為官時(shí)本清廉，被乾隆委以重任，由于他年紀輕輕又官居要職，所以遭到朝中官員的惡意對待，這使他開(kāi)始向心狠手辣轉變。他勒令商人們臣服于他，定期收取稅金，若有不從者便以“剿匪”名義滅門(mén)，他由此獲得了大量利益，已是衣食無(wú)憂(yōu)。他又找借口除掉了大多數朝中反對他的官員。但他并沒(méi)有適可而止，而是欺乾隆年老，名義上是復述乾隆旨意，實(shí)際上變成了和珅一人主宰朝中大小事務(wù)，可謂權傾天下。乾隆死后，和珅因太放肆而被嘉慶帝賜死，落得個(gè)貪的官之名。

　　假設和珅沒(méi)有那么大的野心，或是他遵守一個(gè)臣子的本分，他便可以享受這萬(wàn)貫家財瀟灑幸福的過(guò)完一生，比起短命而忘，遺臭萬(wàn)年，哪個(gè)更好些呢？野心再大，也要頭頂有天才是。

　　擁有一顆謙虛的心，一個(gè)求實(shí)認真的態(tài)度，一條絕不逾越的底線(xiàn)，這就是成功的秘訣。

成功作文 篇3

　　做任何事情都有成功，也有失��；成功來(lái)源于勤奮，失敗來(lái)源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。

　　那年暑假，天上的太陽(yáng)火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來(lái)一個(gè)想法——去游泳，可是我不會(huì )游泳，怎么辦？媽媽提示說(shuō)：“去游泳場(chǎng)跟教練學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一門(mén)技能�！�

　　第二天一大早，媽媽帶著(zhù)我直奔警校游泳場(chǎng)，給我買(mǎi)了泳衣與泳鏡，還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以后，教練將我帶到1米2水池里，讓我與兩名同齡的女孩一起學(xué)蛙泳。

　　教練說(shuō)：“第一節課我們學(xué)憋氣，現在大家將泳鏡戴上，準備下水憋氣�！苯叹殑傉f(shuō)完，我們就齊刷刷地將泳鏡戴上�！邦A備下水�！苯叹毚蠛粢宦�，我們又快速地將頭鉆入水中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們都忍不住將頭探出水面。教練說(shuō)：“你們的憋氣能力都很強，所以這一關(guān)你們通關(guān)了�！蔽覀兏吲d地跳了起來(lái)。

　　教練說(shuō)：“第二節課我們學(xué)打腿，打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的`幅度不能太大�！苯叹氝呎f(shuō)邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開(kāi)始練習吧�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，然后我們也抓著(zhù)浮板開(kāi)始練習了。經(jīng)過(guò)了三天的去勤奮練習，我們終于通關(guān)了。

　　教練說(shuō)：“第三節課我們學(xué)擺手，擺手有四個(gè)動(dòng)作﹕入水、推水、劃水、空中移臂�！苯叹氁沧隽藥状问痉�。然后我們就開(kāi)始練習了。四天以后，我就可以像小魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游了。

　　學(xué)游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來(lái)的。小朋友們，只要勤奮練習，不要懶惰，就可以獲得成功。

成功作文 篇4

　　在人生的旅途中，有著(zhù)各種各樣的事，有平淡無(wú)奇的，也有令人詫異的；有令人快樂(lè )的，也有令人難過(guò)的；有令人難忘的，也有容易忘卻的……今天我向大家說(shuō)一件我難忘的事。

　　我第一次參加全國象棋兒童賽，這次比賽每天3輪，共賽5天共13輪。這次比賽我準備的十分充足，涉及到了各個(gè)方面，包括布局、中局和殘局，以及欣賞學(xué)習大師的對局。在去的路上，我心潮澎湃，我是多么地想喊出自己的心聲��！多么想喊出自己的信心��！

　　第一場(chǎng)比賽終于開(kāi)始了。我忐忑不安地走進(jìn)賽場(chǎng)，找到自己的座位坐下，手心里冒出冷汗，腳尖暗暗發(fā)抖。這是全國象棋最高級別的比賽，匯集了全國各地幾乎所有的兒童精英，哪個(gè)選手不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才到達這里，哪個(gè)選手不掛著(zhù)市縣冠軍的'頭銜!

　　“比賽開(kāi)始�！彪S著(zhù)裁判的聲音，我慢慢平復一下自己的心情，回想一遍自己準備的布局，深深吸了幾口氣，才開(kāi)始走棋。這局棋對手與我棋力相差不大，開(kāi)局不一會(huì )兒，就陷入到了膠著(zhù)之中。我絞盡腦筋，對方也是想盡千方百計，然而棋局勝利的天平并未向任何一方傾斜，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化局面之后，最終我的第一場(chǎng)全國賽已和棋告終�；氐劫e館后，我立即對棋局進(jìn)行復盤(pán)，突然發(fā)現原來(lái)自己走漏一步棋，頓時(shí)冷汗直流，又暗暗慶幸，幸好對手因為時(shí)間緊張也沒(méi)有發(fā)現。我暗暗下定決心，剩下的比賽再也不能出現這種錯誤了。

　　從第二局比賽開(kāi)始，我便進(jìn)入了比賽狀態(tài)，雖然對手都是來(lái)自全國各地的兒童高手，但我也不是紙糊的。我的對手有很多都是大師弟子，流行布局掌握比我熟練、中局戰術(shù)理解比我精深。為了避免我的劣勢，我就利用精心準備的比較冷門(mén)的小列手炮和扎實(shí)的殘棋功底與他們周旋較量，在此期間，我發(fā)揮較好，拿下了好幾盤(pán)，只要最后一盤(pán)獲勝，就能夠獲得名次。

　　最后一個(gè)比賽日到來(lái)了，最后一盤(pán)比賽馬上就開(kāi)始了。比賽開(kāi)始前，我搜集了對手大量的資料、行棋風(fēng)格、后手布局，努力做到知己知彼。根據對手的情況，我計劃主動(dòng)發(fā)起凌厲的進(jìn)攻，破釜沉舟，背水一戰。比賽中，我發(fā)現對方后防有點(diǎn)不穩，心中進(jìn)行了一次次激烈斗爭，我眼前仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“這是陷阱不能攻��！”另一個(gè)說(shuō)：“攻吧，只有進(jìn)攻才能取得勝利”。我穩住心神緊緊盯著(zhù)棋盤(pán)，慢慢開(kāi)始計算，10分鐘后，我下定決心，左右調動(dòng)棋子，試圖打開(kāi)缺口，終于抓住機會(huì )，連續放棄兩個(gè)大子發(fā)起總攻。我感覺(jué)自己就像一名運籌帷幄的大將軍，指揮這將士們沖鋒陷陣，最終我贏(yíng)了下來(lái)，獲得了全國28名的好成績(jì)，心情激動(dòng)地難以平復。

　　我們在生活的道路上一定要克服各種各樣的困難，知難而進(jìn)，才能成為一個(gè)成功的人、一個(gè)勇敢的人、一個(gè)有成就的人。

成功作文 篇5

　　有一次，我急急忙忙地打開(kāi)電腦，準備查找一些優(yōu)秀的.作文來(lái)看。突然，我看到一個(gè)“小學(xué)生優(yōu)秀作文庫”，便好奇地進(jìn)入了這個(gè)網(wǎng)站。我只見(jiàn)網(wǎng)站里寫(xiě)著(zhù)先注冊成會(huì )員，就可以投稿。

　　我想，要是經(jīng)常在這里寫(xiě)作文，那作文水平就有可能提高。所以，我就在這里注冊了一個(gè)用戶(hù)名，沒(méi)想到，我成功了！我有空的時(shí)候我就會(huì )來(lái)這里寫(xiě)寫(xiě)作文�，F在，我已經(jīng)在這個(gè)網(wǎng)站寫(xiě)了不少文章了，有寫(xiě)事的、寫(xiě)人的……

　　我一定要經(jīng)常來(lái)這里寫(xiě)作文，經(jīng)常練習作，慢慢提高作文水平！

成功作文 篇6

　　愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次發(fā)明，發(fā)明許多對人類(lèi)有用的東西，并嘗到成功的滋味。牛頓在仔細觀(guān)察和努力鉆研蘋(píng)果熟透后為什么會(huì )往下掉，并發(fā)現了萬(wàn)有引力，也嘗到了成功的滋味，瓦特、諾貝爾……這些人都嘗到了成功的滋味，那人們也一定會(huì )問(wèn)：“那你有沒(méi)有嘗到過(guò)成功的滋味呢？“我會(huì )自豪的告訴你，”我也嘗過(guò)“。

　　成功像酸酸的檸檬，回憶著(zhù)自己從五年級到六年級堅持不懈的抽出時(shí)間去練薩克斯，但是效果卻不是很理想，老是給老師批評，沒(méi)有表?yè)P過(guò)。所以心里總是吃了檸檬的.感覺(jué)——酸酸的。為什么總是這樣呢？我問(wèn)自己，難道是因為自己不懂裝著(zhù)很懂的樣子，給自己造成了難進(jìn)步的阻力，為此我很想放棄算了，不再去學(xué)了，但是心里總有一個(gè)聲音：林彩依，相信自己吧，世上無(wú)難事，只怕有心人。相信自己一定能行，這個(gè)聲音，在我一次次到懸崖邊緣時(shí)，把我一次又一次拉了回來(lái)，就是這個(gè)聲音，使我回心意，讓我努力去練習演奏，并可以達到老師所要求的水平時(shí)，我想去考級，這也是我第一次的考級，自己很害怕考不上，給以后帶來(lái)心灰意冷的感覺(jué)。

　　成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我終于收到了通知書(shū)，我考上了，當時(shí)我太高興了，因為我的努力最終沒(méi)有白費，雖然這是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我以后的路不管是遇到挫折，還是艱難，我也要繼續走下去，以達到目標為止，那就是成功，那就會(huì )有豐收的碩果，那更有成功的滋味。

成功作文 篇7

　　不同的物和事會(huì )帶給人不同的滋味，而只有那些親自體驗過(guò)的人才會(huì )真正的了解。

　　記得小時(shí)候，看到別人騎著(zhù)自行車(chē)在道路上飛馳，騎著(zhù)它去滑坡，騎著(zhù)它到處去玩�！�…這是多么愜意的事情��！于是乎，我便祈求著(zhù)爺爺教我騎自行車(chē)。爺爺奈不住我的'哭鬧，第二天便為我買(mǎi)了自行車(chē)。

　　爺爺帶著(zhù)我到小區廣場(chǎng)上先做個(gè)示范給我看，告訴我，騎自行車(chē)要心平氣和，心無(wú)旁騖。于是我就身懷“寶典”坐上了自行車(chē)，手握車(chē)把，腳放在踏板上，右腳用力向后一蹬，然后左腳迅速放上去，便駛了出去，雖然有爺爺在后面幫我保持車(chē)子的平衡，但是我還是害怕�！芭椤�—”我連同車(chē)子都摔在了地上，發(fā)現腳磨破了皮，但是我沒(méi)有哭，堅強的發(fā)了起來(lái)，開(kāi)始第二次奮斗。

　　這一次，我吸取上一次速“亡”的教訓，按照爺爺交給我的方法，滿(mǎn)懷信心地又一次踏上自行車(chē)，按照上一次的步驟從新來(lái)一遍，這一次也同樣地駛出去了。5米、10米、15米……還沒(méi)到30米，便又失敗了。

　　這是我的心里冒出了兩個(gè)天使。黑天使說(shuō)：“放棄吧，你已經(jīng)失敗兩次了，如果不放棄你會(huì )摔痛的！”白天使說(shuō)：“哎呀，你懂什么啊，愛(ài)迪生為什么會(huì )成功呢？不堅持不失敗，何來(lái)成功？”我似乎懂了些什么，爺爺這時(shí)過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，失敗乃成功之母。我真的懂了，我應該從跌倒的地方爬起來(lái)，于是我又重振旗鼓。

　　這一次，我明白了騎車(chē)應專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖，掌握要領(lǐng)，這一次我真的成功了！耶……我沉浸在了這歡樂(lè )地氣氛。

　　我成功了，我騎著(zhù)他它如愿以?xún)數脑诘缆飞巷w馳，爺爺向我豎起了大拇指路邊的花兒仿佛在向我點(diǎn)頭，大樹(shù)也為我喝彩，就連音樂(lè )家鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的渲染這歡樂(lè )的氛圍……這難道就是成功的滋味嗎？

　　沒(méi)錯，我做到了，我體驗到了成功的滋味，這讓我明白了：失敗乃成功之母！不堅持，努力，成功之花怎能綻放？

成功作文 篇8

　　經(jīng)過(guò)我們的演講，老師和同學(xué)對我們的賽選。我們的班委成員今天終于誕生了。

　　我競選的是文藝委員，我覺(jué)得我嗓音甜美，又愛(ài)唱歌我能擔此重任，尚老師宣布結果時(shí)，我好像偷拿了哥哥心愛(ài)的東西，心砰砰的亂跳，腦子里還一直的禱告：“高雅，文藝委員，高雅文藝委員�！苯�(jīng)過(guò)漫長(cháng)的'等待，老師終于叫到我的名字：“高雅，車(chē)玥彤文藝委員”聽(tīng)到這，我這顆懸浮的心終于平靜下來(lái)。說(shuō)真的，當時(shí)我的心情非常激動(dòng)。

　　既然老師和同學(xué)這樣信任我，我一定做好我本質(zhì)的工作，做一個(gè)像樣的班干部。

成功作文 篇9

　　愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“不管時(shí)代的潮流和風(fēng)尚如何，人總可以憑著(zhù)自己的高尚品質(zhì)，超越時(shí)代和社會(huì )，走自己正確的路�！蓖瑯�，作為無(wú)產(chǎn)階級革命導師卡爾·馬克思在其生命的最后十年里，憑著(zhù)自己那份對科學(xué)著(zhù)作的`熱情，最終也有過(guò)全愈的時(shí)期，也許，他本來(lái)就是一個(gè)成功人士，又何嘗成功一說(shuō)，的確如此，可是，他對世界，對人類(lèi)的解放事業(yè)促使他勇敢地戰勝了疾病，這何嘗不是一種超越。

　　奧斯特洛夫斯基用生命寫(xiě)成了世界名著(zhù)，也許你們會(huì )看到他頭上戴著(zhù)那頂榮譽(yù)的帽子，卻誰(shuí)曾想過(guò)他是一個(gè)念了3年半書(shū)，10歲開(kāi)始做工，23歲全身癱瘓，雙目失明，最后更甚是他用嘴唇咬出血痕，他出版了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他正是用頑強的毅力超越了生命的桎梏，譜成了一曲人類(lèi)前行征途上的永恒進(jìn)行曲。

　　1992年，巴塞羅那奧運會(huì )女子100米決賽中，美國選手蓋爾·德弗斯一舉取得桂冠�？稍�想，這這一年前，她還在與死神搏斗。在1990年時(shí)，她被確診患了“身處墳墓一樣可怕的病”，當她做完一系列化療后，她更是不能站立，可她卻并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，因為他堅信:只有我還活著(zhù)，我就一定重返跑道。我們也看到了她超越自己，走向成功。

　　倫勃朗寧說(shuō):“人應該進(jìn)行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？”的確，每個(gè)人都需要超越自身，不斷去克服前進(jìn)道路上遇到的各種困難，迎接美好的明天！

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