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堅強的作文

時(shí)間:2024-04-30 11:11:17 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的堅強的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  每個(gè)人都流過(guò)淚,有高興地流淚、激動(dòng)地流淚、委屈地流淚、后悔地流淚——而我印像最深的是一次高興地流淚。

  記得那是四年級上學(xué)期時(shí),我在班里是一名好學(xué)生。復習期間認真復習,完成各種測試卷?荚嚂r(shí)我仔細答題,不漏過(guò)任何一道不題,做完之后,我不敢有絲毫馬虎,一遍又一遍地檢查,突然瞅見(jiàn)一個(gè)字多了一豎,急忙用膠帶紙粘掉,我才舒了一口氣。過(guò)了幾分鐘,打鈴了,我交了卷子,滿(mǎn)懷信心地走出了考場(chǎng)。

  開(kāi)放學(xué)典禮的時(shí)候,老師給同學(xué)們發(fā)卷子,當念到我時(shí),我聽(tīng)到老師說(shuō):“劉濤,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分!蔽冶谋奶刈呱锨叭,領(lǐng)了卷子。聽(tīng)了別人的分數,都沒(méi)有超過(guò)97分的'!

  放學(xué)回家時(shí),我感覺(jué)連小螞蟻都是那么可愛(ài),天是那么藍,云是那么白,再看看手中的卷子,鮮紅鮮紅的分數直勾我的眼睛,慢慢地,慢慢地,淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái),模糊了雙眼,我知道這是喜悅的淚水。

  回到家,我把卷子往媽媽眼前一放,說(shuō):“媽媽?zhuān)业膶O海陽(yáng)并列第一!眿寢尭吲d地把我攬到懷里說(shuō):“兒子,你真爭氣!”暑假里,媽媽為了獎勵我,帶我去上海、杭州、蘇州、無(wú)錫之后,還給我買(mǎi)了一臺漂亮的文曲星呢!

  我還有很多很多次流淚,下次再告訴你,拜拜!

堅強的作文 篇2

  生活海洋里,不可能永遠都是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì )遇到風(fēng)暴和暗礁。當狂風(fēng)吹來(lái),巨浪打來(lái)的時(shí)候,我們要微笑著(zhù)做一個(gè)搏擊風(fēng)浪的水手,永不放棄對帆的熱愛(ài)和對岸的追求。

  泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重的障礙!笨嚯y是堅強的`造就者,于是,那一次,我懂得了堅強。

  那是讀六年級的一個(gè)冬天,那一天,天氣格外的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),窗子上結滿(mǎn)了厚厚的窗花,潑出去的水不一會(huì )兒就凍得比石頭還硬?伞裉,我一個(gè)人在家。

  早上十點(diǎn)多鐘才從床上爬起來(lái),好像有點(diǎn)感冒,我饑腸轆轆德去找飯吃,只見(jiàn)茶幾上放著(zhù)一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了,今天都不回來(lái),再看看周?chē),還放著(zhù)50元!蔽腋吲d極了,一蹦三丈高,好像撿到錢(qián)似的。我洗漱完畢后,便下樓去吃飯,想到50元,我來(lái)到了肯德基,點(diǎn)了些雞腿可樂(lè ),飽餐了一頓。到離開(kāi)后我才發(fā)現,我只剩2元錢(qián)了,沒(méi)想到下午四點(diǎn)多的時(shí)候,我的肚子就咕咕地叫起來(lái)。沒(méi)辦法,買(mǎi)了一個(gè)面包,可也無(wú)給于補。我坐在沙發(fā)上看電視,可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據了屋子,感覺(jué)越來(lái)越冷了。我蜷縮在沙發(fā)上,又冷又餓,我很想哭,我望著(zhù)天花板,盡量不讓自己的淚水流下來(lái)。我想起了媽媽做的雞蛋面……對呀,我為什么不自己來(lái)做一碗面呢?我模仿著(zhù)媽媽的樣子,有板有眼地做起來(lái),發(fā)現雞蛋面并不向我想象中的那么簡(jiǎn)單,我這才知道媽媽平時(shí)是多么辛苦。面好了,雖然不怎么好吃,但總能填飽肚子,俗話(huà)說(shuō),饑不擇食嘛。

  或許就在那一次,我懂得了在面對苦難時(shí),要學(xué)會(huì )堅強,不退縮,不放棄。這也為我現在在萬(wàn)中讀書(shū)打下了基礎。在這半年時(shí)間里,有更多的困難等著(zhù)我,可我一直樂(lè )觀(guān),堅強地走到了現在。每當我望著(zhù)天花板時(shí),我似乎又長(cháng)大了。

  安徽蚌埠懷遠縣城關(guān)小學(xué)六年級:王瑞峰

堅強的作文 篇3

  白色的雪花伴著(zhù)凄厲的北風(fēng)悠然而下,它們,在嘲笑著(zhù)所有的生靈……

  一向嬌艷的玫瑰,蜷縮在風(fēng)雪中,守著(zhù)自己枯萎的花瓣,它的生命到了盡頭。

  一向雍容華貴的牡丹,抱著(zhù)自己一捏就碎的莖桿,它的生命到了盡頭。

  一切生靈啊,都是那么脆弱。這讓雪花更加放肆的摧殘著(zhù)大地。

  不。

  在大雪中,有一個(gè)不屈的生命——梅花在底著(zhù)風(fēng)寒綻放!它蒼勁的枝丫向灰蒙蒙的'天空伸去。遇雪待放的花苞,是那樣純潔。它,把風(fēng)雪看成為自己洗禮的甘露!

  風(fēng)雪怕了,漸漸小了……

  當清晨的太陽(yáng)撒下第一束光輝。它,那堅強的身影,襯托著(zhù)緩緩升起的初陽(yáng),頑強的立在地平線(xiàn)上。

  玫瑰和牡丹傻眼了,在它們即將死去的一刻,竟看到了如此堅強和美麗的梅花。

堅強的作文 篇4

  珍妮今年九歲了,是個(gè)活潑開(kāi)朗、善良可愛(ài)的小女孩,她總是班里最自信的那一個(gè)。不幸的是,她八歲那年,查出了先天性白血病,F在,珍妮已經(jīng)又自信地回到班里上課了。 當查出白血病的那一刻,珍妮的母親幾乎崩潰,坐在病床上的珍妮,仿佛也預知有大事發(fā)生,低頭沉默不語(yǔ)。

  母親在門(mén)外仔細地擦拭了淚水,努力控制自己的情緒,輕輕地推開(kāi)了門(mén)。母親悄悄地走近珍妮,卻還是不忍對視珍妮那雙澄澈的眼睛,她先是給珍妮一個(gè)溫暖的擁抱。珍妮弱弱地喊:媽媽。母親趴在珍妮的耳畔微笑著(zhù)說(shuō):我的小珍妮,別怕,媽媽會(huì )一直陪在你身邊。母親哽咽了一下,心里的那句話(huà)沒(méi)有說(shuō)出口,因為她相信自己的女兒。 珍妮坐在病床上,似懂非懂地聽(tīng)著(zhù),不斷地點(diǎn)頭示意媽媽?墒钦淠菰僭鯓訕(lè )觀(guān),也終究抵擋不住現實(shí)的殘酷。

  幾天下來(lái),珍妮消瘦了一圈,病魔在一點(diǎn)點(diǎn)磨礪著(zhù)這個(gè)女孩的意志,珍妮堅持了下來(lái)。 可是,珍妮也有懈怠的一天,她越來(lái)越覺(jué)得自己抵抗不住了。又過(guò)了幾天,珍妮的頭發(fā)掉了許多,珍妮望著(zhù)鏡子里的自己,心里越來(lái)越恐懼。珍妮開(kāi)始消沉,開(kāi)始埋怨,整日躺在床上,把頭埋起來(lái),只留兩只眼睛呆呆地望著(zhù)窗外的藍天,深邃的.天空好像從來(lái)沒(méi)有盡頭。 有一天,她問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)椅視?huì )死嗎?媽媽看著(zhù)女兒天真無(wú)邪的面孔,心里像有無(wú)數把刀絞著(zhù)一樣,但臉上依然微笑著(zhù)說(shuō):不會(huì )的,孩子。母親又哽咽了一下,心里的那句話(huà)還是沒(méi)有說(shuō)出口,因為她想到了一個(gè)絕妙的主意。 此后,珍妮每天起床的第一件事就是向陽(yáng)臺望去,窗戶(hù)上總系著(zhù)一個(gè)隨風(fēng)飄揚的氫氣球,繩子上面系著(zhù)蝴蝶結,蝴蝶結上總是粘著(zhù)一張字條。

  每天,母親都會(huì )把氫氣球取下,蝴蝶結的顏色都各不相同,字條設計地也很漂亮。母親把字條的內容讀給珍妮聽(tīng): 1. 我親愛(ài)的小珍妮,我相信你,一定早日康復,但你一定要相信自己,丟掉那顆不夠堅強的心。 2. 我親愛(ài)的小珍妮,不要消沉,要丟掉那顆不夠堅強的心,想想往日那個(gè)開(kāi)朗的你,我會(huì )永遠保佑你。 有趣的是,這些字條的署名竟全是來(lái)自星星的上帝,這讓珍妮對字條充滿(mǎn)了好奇,并重視了這些字條。在字條的陪伴下,珍妮勇敢地與病魔進(jìn)行斗爭,頑強地從陰影里走了出來(lái)。 珍妮贏(yíng)了,她足夠堅強地丟掉了那顆不夠堅強的心,校園又現昔日自信的笑臉。

堅強的作文 篇5

  經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的推薦,我讀了《假如給我三天光明》,頓時(shí)覺(jué)得受益匪淺。

  書(shū)中講述了作者海倫.凱勒的故事。海倫.凱勒出生于一個(gè)幸福的家庭,過(guò)著(zhù)美好的生活。但沒(méi)過(guò)多久,她因為一場(chǎng)大病失去了視力,聽(tīng)力,以及說(shuō)話(huà)的能力。這是多么大的打擊!海倫的痛苦是很難用語(yǔ)言來(lái)描述的,她掉進(jìn)了痛苦的深淵。直到有一天,安妮.莎莉文小姐的出現,使海倫.凱勒的生活中又有了陽(yáng)光。不過(guò),因為身體的缺陷,海倫無(wú)論干什么事都要遭遇比別人多得多的障礙,得花費別人幾倍的`時(shí)間和努力,而且還受到許多人的歧視。但是她有著(zhù)不服輸的精神,她相信,只要努力,勝利就在不遠方。她克服了重重難關(guān),寫(xiě)出了許多舉世聞名的佳作,成為一名大名鼎鼎的作家。

  剛讀完這本書(shū)時(shí),我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人失去聽(tīng)力,視力和說(shuō)話(huà)的能力,僅靠一位老師的精心呵護,就能走出困境,重“見(jiàn)”光明嗎?

  我思索了很久,終于明白:走出困境,最重要的還是因為海倫.凱勒那顆堅強的心。盡管她的缺陷給她帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的折磨,使她倍受痛苦,但她沒(méi)有因此變得脆弱,反而更加堅強。海倫堅信,她不會(huì )因為身體不如別人而失去了成功的機會(huì )。當然她的成功也離不開(kāi)別人的支持和幫助。

  想到這里,我情不自禁地對海倫.凱勒肅然起敬。她用勇敢,堅強和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活的苦難,我被她感動(dòng),震撼。

  寒冷的冬天看起來(lái)那么漫長(cháng),其實(shí)生機勃勃的春天總是就在不遠方。

  相信,有了愛(ài)與堅強,我們就能戰勝看似強大的苦難。

  有了愛(ài)與堅強,就有了一切。

堅強的作文 篇6

  當我們愉快的享受著(zhù)聽(tīng)的樂(lè )趣時(shí),沒(méi)有人注意到那角落里的身影;當我們?yōu)橐粋(gè)笑話(huà)捧腹大笑時(shí),沒(méi)有人注意她的一臉茫然……

  在這世界上,她失去了好多好多的美的事情,也經(jīng)歷了好多好多我們常人無(wú)法忍受的艱難,她一個(gè)人在孤獨的世界中艱難的跋涉著(zhù)……

  一次偶然,看到了她的日記,我無(wú)法相信,這會(huì )出自一個(gè)看起來(lái)很快樂(lè )的女孩的筆下,日記中充滿(mǎn)了無(wú)奈、失落和悲傷,甚至是疲倦,或許他已經(jīng)厭惡了偽裝,把所有的心事隱藏在平靜的外表下,她曾經(jīng)做過(guò)一次又一次的努力,希望我們能接納他,但因為我們的無(wú)知,甚至冷漠,已經(jīng)無(wú)情撕碎了那顆本來(lái)就傷痕累累的心,我不明白,不懂,她為什么會(huì )忍受如此的折磨,我問(wèn)她,她說(shuō):“我還活著(zhù),我沒(méi)有理由去怨任何人,我會(huì )恨,但我不想把自己的不好情緒牽扯到別人身上,盡管有時(shí)身不由己!

  我驚呆了,這是一個(gè)十五歲,只有十五歲的女生說(shuō)的話(huà)嗎?她不是無(wú)病呻吟,也不是裝腔作勢,我們看到她的眼淚,正是她的.無(wú)奈,她的委屈,她的無(wú)助,或許我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )尊重,去尊重他,尊重所有沒(méi)有一個(gè)完整世界的人,他們的堅強都是偽裝出來(lái)的,她們的心都好像是玻璃,一碎就再也拼不出當初的完整了。

堅強的作文 篇7

  很久很久以前,有一個(gè)小蜘蛛。它全身烏黑,所以大家給它起了一個(gè)名字:小黑。

  它住在一棵小樹(shù)上,每天早上,它都會(huì )認認真真地編織自己的網(wǎng),以便來(lái)捕捉一些可口的食物。

  一天早上,小黑早早地起了床,認真地編織起了自己的網(wǎng)。一根,兩根……小黑邊織邊自言自語(yǔ)地數著(zhù)。過(guò)了很久,眼看蜘蛛網(wǎng)就要完工了。忽然,樹(shù)枝搖擺了起 來(lái),原來(lái)是刮風(fēng)了。風(fēng)越刮越大,小黑的蜘蛛網(wǎng)被吹破了一個(gè)大洞。慢慢的,風(fēng)停了,小黑連忙把自己的“破網(wǎng)”補好。天上的.云緩緩地飄著(zhù),好像是來(lái)參觀(guān)小黑的 蜘蛛網(wǎng)似的。此時(shí),小黑已滿(mǎn)頭大汗,可它還在堅持。不久,天上布滿(mǎn)了烏云。很快,大雨鋪天蓋地降了下來(lái)。小黑不得不躲到了樹(shù)枝間?吹阶约盒列量嗫嗫椀木W(wǎng) 被雨水打爛,小黑心疼極了。

  仿佛過(guò)了很久,雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,天上出現了一道絢麗的彩虹?尚≈┲雭(lái)不及欣賞這美景,它要快速地編織自己的網(wǎng)。不一會(huì )兒,網(wǎng)織好了,一些小飛蟲(chóng)落到了網(wǎng)上,這下小黑可以飽餐一頓了,它開(kāi)心地笑了。

  這時(shí),彩虹姐姐開(kāi)口了:“小蜘蛛,你可真棒!經(jīng)歷了這么多挫折,還能堅持下來(lái)!薄皩Π!”太陽(yáng)公公接著(zhù)說(shuō),“我們還真都應該向你學(xué)習,希望小朋友們也 能像你一樣,遇到挫折不放棄,用自己的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)!薄皼](méi)什么,這都是我應該做的!毙『谥t虛地說(shuō)。大家聽(tīng)了小黑的回答都滿(mǎn)意地笑了。

  點(diǎn)評:

  這篇文章小作者把握住了寫(xiě)作的意圖,主題表現是明確的。雖然文章篇幅較短,但它采用了講故事式的敘述,例如文章一開(kāi)篇就是“很久很久以前”,很容易吸引讀者的閱讀興趣,達到給讀者以啟發(fā)的目的。

堅強的作文 篇8

  許多事請總是經(jīng)歷過(guò)才懂得,一如感情,錯過(guò)了,遺憾了,才知道其實(shí)生活并不需要那么多無(wú)謂的執著(zhù)。這些我都懂得,可我還在堅持什么,我不知道,我只是覺(jué)得還有一點(diǎn)希望,可是我努力了那么久,卻還是傷心,我哭,并不代表我不堅強,只是證明我太在意;我難過(guò),但是我還沒(méi)有放棄所有,我還在不斷的尋找著(zhù),堅持著(zhù),堅持我的那個(gè)期盼,我期盼有一天我的期盼沒(méi)有辜負我的堅持,會(huì )實(shí)現么?我不知道,我矛盾著(zhù),我掙扎著(zhù),我等待著(zhù)。等待那個(gè)期待的發(fā)生!

  突然喜歡那種陰的天,慘淡的.天空,誰(shuí)也看不到我的傷悲,我可以偷偷哭泣,我可以“正大光明”的自卑,什么都變得無(wú)所謂,把自己丟給這天氣,我能做的只有在天晴之前,忘記所有的傷,偽裝著(zhù)微笑,偽裝著(zhù)生活……

  我望著(zhù)天空,突然覺(jué)得好累好累,我走不動(dòng)了,可卻沒(méi)有誰(shuí)愿意停下來(lái)陪我坐坐,他們都匆匆的走著(zhù),在自己的世界奮斗著(zhù),只有我挪不開(kāi)步子,為什么會(huì )這樣累呢,難道是因為看不到前面的路么?我忘了在哪個(gè)路口我停下了,開(kāi)始等待,等待一個(gè)可以牽著(zhù)我繼續走的人,可是人來(lái)人往,我卻再也等不到你,是你走遠了,還是我停錯了路口。

  一個(gè)人坐著(zhù),看著(zhù)窗外的黑夜,眼睛好酸,似乎有淚落下,腦袋空空的,不知該想些什么讓自己去釋?xiě),只好一個(gè)人坐著(zhù),呆呆的,不去理會(huì )這世界的一切繁雜。

  原來(lái)沒(méi)有期盼,情人節還會(huì )來(lái);原來(lái)沒(méi)有黑夜,孤單還會(huì )存在;原來(lái)沒(méi)有你,我一個(gè)人也可以活得精彩。告別,是為了忘記傷感,忘了你好難,可我做到了,因為我想一個(gè)人驕傲的活。

  所有愛(ài)我的和我愛(ài)的人,你們聽(tīng)好,我不允許任何人離開(kāi)我的世界,我害怕寂寞,害怕失去,害怕沒(méi)有你們,我害怕,害怕你們一個(gè)個(gè)走掉,走出我的生活,走出我的世界,留我一個(gè)人難過(guò)。我害怕,是因為你們走后,我將變得一無(wú)所有。你們懂么?懂我的害怕和無(wú)奈么?

  我喜歡對所有的人笑,認識的陌生的,樂(lè )此不疲,像是在釋放一種難過(guò),又像是在釋放自己。我不知道是不是一直笑就會(huì )忘記悲傷,但我想讓全世界都知道,我沒(méi)有難過(guò)。

  又下雨了,突然喜歡起這種天氣,趴在窗臺上望著(zhù)這慘淡的夜,就好像在正視自己的內心,寂寞孤單恐懼,仿佛都被這空曠的夜隱藏,突然變得堅強。

  我想知道,為什么一瞬間我們就在風(fēng)里長(cháng)大了,那些花開(kāi),那些日落,那些單純清澈的時(shí)光,那些明亮的青春,以及年少的憂(yōu)傷,究竟是怎樣穿過(guò)我的身體,流淌的如此干凈!

堅強的作文 篇9

  我們班有一名同學(xué),小小年紀就進(jìn)行了一次大手術(shù),她就是可愛(ài)的——彭李越。

  開(kāi)學(xué)初,一聽(tīng)到彭李越骨折住院的消息,我如雷轟頂,立即和媽媽商量放學(xué)后去看望她。推開(kāi)病房門(mén)的那一瞬間,我簡(jiǎn)值不敢相信眼前這個(gè)蒼白的小女孩就是平時(shí)與我們玩的瘋癲的.她。蒼白如紙的面頰無(wú)一絲色澤,我十分擔心她單薄的體質(zhì)能否支撐住這次手術(shù)。

  “沒(méi)事吧?”我忙問(wèn)。只見(jiàn)她咬咬牙說(shuō):“沒(méi)事,只是還有一點(diǎn)疼!蔽蚁肫鹇飞蠇寢屨f(shuō)過(guò),現在她的麻藥剛過(guò),一定是最痛的時(shí)候,需要我的安慰。于是,我立刻說(shuō):“彭李越,我們班最近發(fā)生了許多趣事呢……”我繪聲繪色地向她描述起班里的新聞軼事,突然我聽(tīng)她倒吸了一口涼氣,“嘶……”額頭上也開(kāi)始出現了晶瑩的汗珠!我理解了,她一定正忍受著(zhù)穿心的痛,又不好意思打斷我的話(huà)題。

  幾個(gè)星期后,她回來(lái)了,迎接她的是一次考試。半天后,成績(jì)出來(lái),她考的比班里很多同學(xué)都要好。我回憶起來(lái),第二次我去看她的時(shí)候,她正靠在床頭艱難地做英語(yǔ),還不忘問(wèn)我,最近功課上到哪兒了?我十分感動(dòng),她在如此艱苦困難的條件下卻仍然把學(xué)習放在第一位,這精神是多么偉大!

  在彭李越的身上,我看到了堅強,一股積極向上的樂(lè )觀(guān)!

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