學(xué)會(huì )堅強作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
在這個(gè)世界上，慫的人到哪都會(huì )被人欺負。所以，我們一定不能讓他們看到自己的軟肋，我們要做的就是變得更強。
小紅是班級上的一名班干部，學(xué)習很好，爸爸媽媽很疼愛(ài)她，老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處，日子過(guò)得很開(kāi)心。只是，她的性格有一點(diǎn)點(diǎn)慫。
每個(gè)人都會(huì )遇到不開(kāi)心的事情，或者不喜歡自己的人，而小紅也一樣。小紅初二時(shí)，班上轉來(lái)了一個(gè)叫小梅的女生，故事就從這里開(kāi)始了。
小梅的學(xué)習也挺好的，只是和小紅相比還是有一點(diǎn)差距，這讓小梅有些不服氣，她開(kāi)始欺負小紅。
刻意的刁難讓小紅無(wú)所適從，畢竟自己還沒(méi)有受過(guò)這種委屈。而她，選擇了忍讓這個(gè)霸道的女孩子。
后來(lái)有一天，小紅穿上了媽媽買(mǎi)給自己的新裙子。來(lái)到學(xué)校，就看到小梅嫉妒的目光，小紅嘆了口氣走進(jìn)了教室。小梅追了上來(lái)，她假裝不小心，將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著(zhù)自己白色的裙子染上了一片片藍色，難過(guò)的哭了起來(lái)。
小梅揪起了小紅的衣領(lǐng)，對她說(shuō)道：“你以后不許再考得比我好，不然有你受的`！”
小紅無(wú)助的看向同學(xué)們，發(fā)現他們都躲避自己的目光，全部扭過(guò)頭看向別處，就連平時(shí)和自己最要好的朋友都一樣。
瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭，默默地說(shuō)道：“都是第一次做人，我憑什么要怕你？”
第二天開(kāi)始，小紅不再怕小梅，而是勇敢去面對她，她怎么對自己，自己就怎么對待她。小梅看到她這樣，居然感到害怕了，也沒(méi)再敢欺負小紅。
小紅的成績(jì)越來(lái)越優(yōu)秀，生活又恢復到了以前。但是經(jīng)過(guò)這些事，她成熟了，懂得了一個(gè)道理：沒(méi)有人會(huì )在你軟弱的時(shí)候助你一臂之力，他們只會(huì )落井下石。所以當別人傷害自己的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì )以牙還牙！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
清晨六點(diǎn)多，天空就出現了幾絲光亮，我望著(zhù)外面的有些陰沉地天空入了迷，迷迷糊糊又睡著(zhù)了。半睡半醒之中突然聽(tīng)見(jiàn)從媽媽的房間里傳來(lái)急切地叫聲：“呂行，足球班快遲到了，快點(diǎn)！”話(huà)音剛落，我趕緊跳下床，顧不得洗臉刷牙，趕緊甩門(mén)而去。
果然不出媽媽所料，她的“烏鴉嘴”真靈，這不，還真遲到了。教練見(jiàn)了我一臉嚴肅地說(shuō)：“呂行，今天你來(lái)遲就只能守門(mén)員了”�！昂�，當門(mén)神也不錯，來(lái)吧，今天讓你們看看我的厲害，誰(shuí)也別想進(jìn)球�！蔽倚睦锵�。
當然，“門(mén)神”也不是那么好當的，不但要經(jīng)受“槍林彈雨”的攻擊，還要忍受無(wú)聊的等待�！暗却�(zhù)上場(chǎng)、等待著(zhù)奔跑、等待著(zhù)踢球的童年�！睙o(wú)聊的我不經(jīng)意唱起了我改編過(guò)后的《童年》。終于有個(gè)人要射門(mén)了，看著(zhù)他熟悉的.動(dòng)作和身影，��！竟然是“娘炮”（這是個(gè)外號，因為這人說(shuō)話(huà)有點(diǎn)娘娘腔，但動(dòng)作很猛）我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就擊中了我的肚子，而后又滾進(jìn)了球門(mén)。在被擊中的那一刻，我仿佛聽(tīng)到了敵隊的嘲笑和自己隊友的責怪，再加上剛被球擊中的疼痛，委屈痛苦的眼淚不禁奪眶而出。
當看見(jiàn)我我痛苦地倒在地上了，隊友趕緊攙扶著(zhù)我讓我去休息，可我還是不停的哭泣，突然幾滴水珠滴到了我的臉上，下雨了，這會(huì )不會(huì )是老天看我受傷了也為我流下了傷心的淚水呢？想到這里，我強忍傷痛又返回賽場(chǎng)繼續守門(mén)，擋下了一次又一次的進(jìn)攻……
痛苦是一劑良藥，能讓你更加堅強，友誼是一種力量，能讓你更加勇敢！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
我寧愿我的身軀像堡壘一樣堅固，不易被摧毀，但我的內心是極其脆弱的，于是我當起了自己的心理醫生，我告訴自己自己已經(jīng)做好了最壞的打算，哪怕是一個(gè)人去面對生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都無(wú)所謂，當我面對問(wèn)題的時(shí)候，我無(wú)數次的安慰自己無(wú)所謂，挺挺就過(guò)去了，可是這樣真的好嗎？
我的腦海里有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)小人告訴我說(shuō)你是堅強的孩子，一切你都可以的，隨之又有一個(gè)小人告訴我說(shuō)為什么會(huì )這么糟糕，思想的矛盾讓我不得不去讓自己的內心去摧毀堅強的堡壘我的身軀，無(wú)論我是放聲哭泣，還是默聲哭泣，異或是像個(gè)瘋子一樣哭笑過(guò)后，我發(fā)現世界還是那個(gè)世界，人還是那些人，事還是那些事，一切都不會(huì )改變，唯獨改變了的是我的內心更脆弱，我面部的表情更丑，我時(shí)常翻閱以前的相冊，我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的我笑得很甜，很美，我終于明白了一件事，我現在過(guò)的不幸福，不是我想要的日子。
無(wú)論時(shí)光怎么改變，初心都不會(huì )變，我依舊是自己最好的心理咨詢(xún)師，我相信我可以替自己療傷，即使內心很脆弱，我依舊沒(méi)有放棄自己在竭盡全力的醫治，事不關(guān)己是最好說(shuō)服自己的辦法，這個(gè)世界有兩種人生活的很幸福，一種是聰明人一種是傻子，只有既不聰明也不傻的人會(huì )生活的很痛苦，所以我寧可自己是個(gè)一無(wú)所知的傻子。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
在經(jīng)歷了這么多以后我知道了我想要的是什么，也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經(jīng)歷了這些；假如我沒(méi)經(jīng)歷這些我就不會(huì )明白我要的是什么，也不會(huì )懂得我該選擇怎么樣的人生。我真的很高興，也很滿(mǎn)足了。
不過(guò)這之間我很想對一個(gè)人說(shuō)一聲：謝謝！因為是他讓我看到了另個(gè)自己，讓自己不在逃避眼前的一切。他讓我知道了自己想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最后的.結果是失敗但自己也不回后悔：因為曾經(jīng)我努力過(guò)了我去嘗試過(guò)了，體驗了那樣的過(guò)程很好。
暮色來(lái)臨時(shí)，周邊的一切也都停止了運動(dòng)，（只有那調皮的星星還是嬉鬧、玩耍）都在等待明天的到來(lái)，他們都用一個(gè)全新的自我去面對明天即將發(fā)生的一切，很期待明天的到來(lái)。
而我呢？雖然在風(fēng)雨后我學(xué)到了很多也經(jīng)歷了很多，但有很多我還是不知道如何將它從我的心理趕走，讓我不在害怕明天的到來(lái)。
在經(jīng)歷了這些后我是堅強了，但那卻不是原來(lái)的我了�；蛟S看似堅強的我只是在表面上吧，真實(shí)的那個(gè)我還是很脆弱的，很容易受傷的。
在這個(gè)復雜的世界里，我們都應該懂得如何將自己保護起來(lái)，但在保護的同時(shí)我們卻傷害了那些真正關(guān)心我們的人，因為他們覺(jué)得他所認識的人是那么的虛偽。所以無(wú)論我們遇到了什么讓自己傷心的事或其它的；我們都應該用另一種心情來(lái)面對眼前的一切。
萬(wàn)物都有他自己的生活規律，我們要順應本來(lái)的規律往前走，而不是想著(zhù)如何將它改變來(lái)順應自己的想法，不是嗎？假如我們想怎么樣就怎么樣那這個(gè)世界早就沒(méi)有了，也不會(huì )這么精彩了，不是嗎？何必去強求那本來(lái)就不是我們的呢！
陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后不是嗎。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因為，我已忘記了堅強�！}記。
爺爺的遺像掛著(zhù)，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著(zhù)爺爺的笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到爺爺的聲音了，天國是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的小孫女，我坐在冰冷的地板上，撫摸著(zhù)爺爺的'照片，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，爺爺去天國了，他會(huì )想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著(zhù)媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門(mén)外，傳來(lái)媽媽一聲沉重的嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì )堅強��！”我愣了一下，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅強呢？我做不到啊，雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到爺爺的遺像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái)，嘆了口氣。轉身正準備起來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩，正拄著(zhù)拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著(zhù)一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她說(shuō)：“謝謝媽媽�！眿D人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅強啊，雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著(zhù)你回去繼續當班長(cháng)呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽?zhuān)瑒e哭了，你看，我都這么堅強了，您也要堅強��！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應你，不會(huì )再哭了！”然后，母子倆又開(kāi)始接著(zhù)訓練，我看了，不由得輕聲說(shuō)：“那位男孩可真堅強啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽��！”
我抬頭望著(zhù)藍天，想：“爺爺會(huì )在天國默默地看著(zhù)我，爺爺的目光會(huì )伴著(zhù)我成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了堅強，也許，這就是爺爺對我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會(huì )這么藍呢！”我望著(zhù)藍天，笑了……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
那孩子，在冰涼的水里興奮的奔跑著(zhù)，險些跌倒。她飛快的轉身，鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳，殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開(kāi)，那水瞬間變成了深紅色，女孩跌跌撞撞的來(lái)到水邊，卻已見(jiàn)腳上被劃破了一道長(cháng)長(cháng)的口子�！}記
我和朋友關(guān)切的慰問(wèn)她的情況，我看見(jiàn)她的腳上流滿(mǎn)了殷紅的血，傷口很大，源源不斷的流著(zhù)血，看著(zhù)很讓人心疼。
這女孩是和我和同學(xué)一起來(lái)公園玩的`，本是開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了，那傷口的血還是沒(méi)能止住，傷勢嚴重，于是我們便帶著(zhù)這女孩回家，準備去醫院包扎。從傷口可已看出，那痛一定是撕心裂肺的，女孩用紙裹住雙腳，一跌一撞的才做到了車(chē)上。
路上，我和朋友在后面騎車(chē)跟著(zhù)，她放聲對我們大喊：不疼了！也不流血了！怎么可能不疼呢，那么大的口子，就算是鐵打的人也是會(huì )疼的。
我在想她怎會(huì )如此堅強。一路上，她都是笑著(zhù)回到家的，整個(gè)受傷的過(guò)程，同學(xué)都不忍心的哭了，可那女孩卻從未掉過(guò)一滴淚。到了醫院，醫生說(shuō)這口子太大，要縫傷口。她微微一顫，我看見(jiàn)她的淚花在眼里打轉，可卻遲遲沒(méi)有哭出來(lái)。
回到家，這事對我還頗有感觸，那女孩怎么能那么堅強，是什么力量在支持著(zhù)她不哭？是什么力量支持著(zhù)她勇敢面對呢？
學(xué)會(huì )堅強，就像女孩一樣，即使再痛苦，也要笑著(zhù)面對。
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