我成功了作文(精)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

我成功了作文 篇1

　　“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽液桶职忠黄鹑ヅ傈S山。這句話(huà)剛好用在我身上。

　　我一直以為爬山是件很輕松的事情，所以一看到黃山第一眼，我便不以為然地說(shuō)：“小菜一碟�！�

　　我踏上石階剛幾步，便感覺(jué)到腿有些酸軟了，我發(fā)出了輕輕地喘息聲，但還是一步一步地往上爬著(zhù)，爸爸在一旁陪伴著(zhù)我。

　　爬到了半山腰……

　　我的`輕輕喘息聲早已變成了重重喘息，腿已經(jīng)快沒(méi)有力氣了。我有了一種放棄的念頭，但還不是很強烈。

　　爬了一大半了……

　　放棄的念頭越來(lái)越強烈，已經(jīng)接近百分之白了。哎！不行！實(shí)在不行了！再走下去也是折磨人。

　　“爸！走不動(dòng)啦！下去吧！”我疲憊的對爸爸說(shuō)。

　　爸爸看了我一眼：“悅兒，我知道你很累，但是，你看看，我們就差一點(diǎn)兒就登上山頂了，你難道會(huì )因此而放棄么？”

　　我沉默著(zhù)。

　　爸爸在路旁撿了一根粗樹(shù)枝，遞給我：“喏，你的“你的權杖”！”

　　我接過(guò)樹(shù)枝，一階一階地走著(zhù)，是什么支撐著(zhù)我？是堅持。

我成功了作文 篇2

　　“快點(diǎn)給我！”我叫著(zhù)爸爸給我芥末和一塊面包，因為接下來(lái)我已經(jīng)要做一次黑暗料理來(lái)捉弄爸爸。

　　我等爸爸走了，先把面包切開(kāi)，然后把芥末擠在我切開(kāi)的縫里面去。淡綠色的芥末，點(diǎn)綴在黃色的面包上，看起來(lái)挺好看的，就這樣子，應該爸爸不會(huì )看出什么破綻吧？做完，我就躺在沙發(fā)上拿著(zhù)遙控器轉到浙江衛視，津津有味地看《愛(ài)情公寓》，主人公做的黑暗料理可真了得！我突然想到黑暗料理，應該有一杯酒喝的，或者一杯咖啡也好啊。突然門(mén)外傳來(lái)了一陣門(mén)鈴聲，原來(lái)是剛打完籃球的表哥回來(lái)了。我悄悄地告訴表哥我的黑暗料理計劃，表哥聽(tīng)完后立刻和我響應，拿來(lái)一只杯子放了一大半醬油。我一看，誒，真的`是很像咖啡耶。這時(shí)候爸爸回來(lái)了，我和表哥手忙腳亂的把廚房收拾干凈�！皝�(lái)嘍！”我和表哥一邊拿著(zhù)面包和一杯咖啡對爸爸說(shuō)，“爸爸，這是我和表哥做的下午茶�！卑职指吲d的望著(zhù)我們：“原來(lái)你們這么乖呀！”他完全沒(méi)有戒心，拿起面包，一大口就咬下去，突然睜大眼睛說(shuō)：“哎呀，這個(gè)面包怎么這么辣呀？”我笑了笑說(shuō)：“爸爸，來(lái)喝一杯咖啡吧！”說(shuō)完我捧著(zhù)一杯“咖啡”遞給爸爸，爸爸也沒(méi)留意，于是喝了一口“咖啡”，可是剛喝了一口，全部噴了出來(lái)。

　　我看著(zhù)爸爸狼狽的樣子哈哈大笑：“爸爸，我用我的黑暗料理捉弄你，成功了沒(méi)有？”爸爸無(wú)可奈何的對我豎大拇指：“算你狠��！”我和表哥興奮地跳了起來(lái)：“耶！我成功了！”

我成功了作文 篇3

　　這節作文課，老師要求寫(xiě)《我后悔的一件事》，再三叮囑嚴禁抄襲和模仿�？墒俏移綍r(shí)寫(xiě)作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文，抄習慣了，哪會(huì )寫(xiě)呀。不如抄一篇吧。

　　我硬著(zhù)頭皮把作文交上去希望能蒙混過(guò)關(guān)，誰(shuí)知老師早有防范，一眼看出了我的“水貨”，嚴厲地說(shuō)：“你的作文怎么和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》上刊登的一樣？這是你自己寫(xiě)的'嗎？”我做賊心虛，支支吾吾想解釋一番不知說(shuō)什么才好，漲紅了臉。老師沒(méi)有放過(guò)我：“我多次強調作文要寫(xiě)自己經(jīng)歷過(guò)的真人真事，全班只有你是抄的……”我自知理虧，羞愧地低著(zhù)頭回到自己的座位上。

　　“蒙混老師行不通，我只好自力更生了�！蔽曳�在課桌前苦思冥想，“寫(xiě)什么內容呢？寫(xiě)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，還是寫(xiě)抄別人的作業(yè)？寫(xiě)作業(yè)偷工減料，還是寫(xiě)撒謊欺騙老師？……”我決定選上課不專(zhuān)心聽(tīng)講受到老師批評的事。課堂上東拼西湊寫(xiě)夠一頁(yè)，放學(xué)回家又開(kāi)夜車(chē)，終于完成大作兩頁(yè)半，超額完成任務(wù)，思量著(zhù)這次一定能上作文本。第二天，作文草稿發(fā)下來(lái)老師對我的批語(yǔ)：“順序太亂，中心思想不突出�！�

　　真沒(méi)想到作文水平竟然這么差。都怪我平時(shí)一味地抄，現在肚子里沒(méi)有多少墨水。我突然想起來(lái)老師上作文輔導課時(shí)講過(guò)“不想順序亂，先要列提綱”，我照這種方法修改后重寫(xiě)了一遍。老師說(shuō)：“這次作文條理比較清晰，中心思想突出，遺憾的是還有很多句子不通順，錯別字較多�！庇谑俏矣终J真檢查，修改病句，又重新謄寫(xiě)了一遍。

　　這樣反反復復了好幾次都不行。我真有些泄氣了，可是我一想起平時(shí)一味地抄襲才造成今天被動(dòng)的局面，更加堅定了要把這篇作文寫(xiě)好的決心。這一次，我先明確中心思想，再標注出各個(gè)自然段的段意。寫(xiě)完之后，又認真地檢查標點(diǎn)符號，哪里多字，哪里少子……直到自己特別滿(mǎn)意才交給了老師。

　　作文本發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)一看，��！我第一次得到“優(yōu)”，我終于成功了。那一次，我成功了作文600字我成功了作文450字我成功了作文

我成功了作文 篇4

　　在我的生活中，我成功過(guò)許多次，可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。

　　那是在一個(gè)暑假，爸爸帶我去九華山爬山，當時(shí)我聽(tīng)到了爸爸對我說(shuō)要帶我去九華山游玩時(shí)，心里就特別的.激動(dòng)。

　　當我們還沒(méi)到九華山收費站時(shí)，車(chē)輛就早已盤(pán)旋在這彎曲的山路上了，一輛接著(zhù)一輛，猶如一條神龍盤(pán)在這里，沒(méi)辦法我們也只好在這里等候。終于到達目的地了，我們輕輕地走下了車(chē)，找個(gè)賓館就睡了。

　　第二天早晨我六點(diǎn)起床，這時(shí)爸爸就已經(jīng)在等我了，我穿好了衣服還沒(méi)來(lái)得及吃早飯，就已被爸爸拉到了食王峰的腳下。

　　我和爸爸剛爬山一會(huì )，我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。后來(lái)我們越往上爬，我就越有力氣，可是當我回頭時(shí)，爸爸還在那里一邊爬山一邊玩著(zhù)手機，我只好等了等他。后來(lái)當我們爬到半山腰時(shí)，我和爸爸就已經(jīng)氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上，邊喝邊吃東西休息了一會(huì )。接著(zhù)我們又繼續爬了，爬到服務(wù)區時(shí)，我沒(méi)有停，而是一鼓作氣地沖上山頂，我和爸爸經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于到達了山頂。

　　在山頂上看著(zhù)遠處的風(fēng)景，心曠神怡，我終于體會(huì )到了，只要你堅持不懈，就有可能取得成功。

我成功了作文 篇5

　　困難在那堅持努力下就會(huì )成功，只要你堅持可，那勝利就出現在我們的眼前，在我們的人生會(huì )遇到許多難處，這就是需要我們自己努力去克服的。

　　我是我們班的體育尖子，短跑和跳遠都是我的強項，可那次的短跑測試在我的腦子里留下了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們排著(zhù)隊來(lái)到大操場(chǎng)上準備上下節課的`體育課。上課了老師照舊來(lái)到操場(chǎng)上給我們上課

　　老師先公布了這節課跑400米，我可高興了，因為400米我蠻擅長(cháng)，我跳來(lái)跳去做著(zhù)準備活動(dòng)，一邊聽(tīng)著(zhù)老師點(diǎn)名，一下輪到我跑了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站在起跑線(xiàn)上，預備開(kāi)始的號令下，我像一把箭似的跑了出去，跑回來(lái)的時(shí)我的分數是1分30秒，我很高興，因為這個(gè)速度已經(jīng)很好了，可不料老師走到我旁邊說(shuō)：“陳錦昊，你這次雖然跑的蠻好了，希望你繼續努力，希望你下次跑出跟好的成績(jì)，老師的話(huà)使我又從新燃起了一把火，現在每天回家都鍛煉，每次都練的汗流浹背。

　　新的400測試來(lái)到了，我很高興的去面對，這次我比上次更努力去跑了，跑完后老師對我說(shuō)：“陳錦昊，不錯啊，進(jìn)步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。

　　為此我又悟出一個(gè)新道理，無(wú)論干啥，只要你想把那件事做得好一些，那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報。

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