實(shí)用的成功的作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的成功的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1

　　經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)了深圳的初賽、復賽、決賽，我終于獲得了赴北京參加總決賽的資格——那是四年級時(shí)我參加全國“星星火炬”英語(yǔ)演講比賽的事。

　　突然有點(diǎn)害怕，在飛往北京的那天早上，我悄悄對媽媽說(shuō)我想退出比賽。媽媽臉上頓時(shí)陰云密布，爸爸也驟然間愣住了，也不知道他們心里是怎么想的，只看著(zhù)他們臉上那笑也不是，哭又不是的表情，真猜不懂！

　　還是爸爸首先打破僵局，嘻嘻哈哈地說(shuō)：“大家快動(dòng)手準備吧——哦，對了，曼怡，你的故事練習好了嗎？”然后回頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屵洌ò职忠话愣际沁@樣稱(chēng)呼媽媽的），早餐應該準備好了吧？我餓了呢�！边�在一旁呆呆地站著(zhù)的媽媽?zhuān)�好像被施了魔法一樣，用快活地語(yǔ)調回答：“已經(jīng)弄好了，快去吃吧！”

　　他們沒(méi)有理會(huì )我的.意見(jiàn)，而是按照計劃把我送到了機場(chǎng)。

　　既來(lái)之，則安之。在北京的幾天，我每天都在艱苦地練習。每天，我都是容光煥發(fā)地出去，精疲力竭地回來(lái)，練N遍英語(yǔ)故事，看N遍看圖說(shuō)話(huà)……

　　終于，比賽的時(shí)間來(lái)臨了。盡管一百遍在心里囑咐自己別怕，但在這個(gè)莊重的比賽面前，我突然間覺(jué)得它猶如一個(gè)手舞大刀的將軍，而我則是一名無(wú)名的小兵，在它的威嚴下面，我抖顫著(zhù)，剩下的還是只有害怕。走進(jìn)大廳，看見(jiàn)那么多選手，我像被一盆迎頭潑來(lái)的冷水澆了個(gè)透，把我剩下的一點(diǎn)點(diǎn)自信心也澆滅了——完了，這次我真的是玩完了！

　　“下一位選手——黃曼怡！”聽(tīng)到自己的名字，顧不得害怕與緊張，在同伴們的鼓勵下，我走上了臺。環(huán)顧一下周?chē)�，我突然不再害怕，悠然自得地開(kāi)始了演講，講那可愛(ài)的小白兔，講那勇敢的雪人救出小白兔，自己卻融化了……

　　這么長(cháng)時(shí)間的訓練，終于收效了，我完全沉浸在自己講述的故事里。接下來(lái)的英語(yǔ)即興問(wèn)答，我也盡可能地發(fā)揮自己的水平。當我完成競賽，走回自己的座位時(shí)，聽(tīng)到主持人宣布：“黃曼怡最后得分：94。8分�！蔽耶敃r(shí)驚呆了，我竟然得了——金獎！我高興得快要飛上天了，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達我的激動(dòng)！那一刻，我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能最終見(jiàn)到彩虹！

成功的作文 篇2

　　每一個(gè)成功的人士都是在艱苦和挫折中前行，必然經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，從此登向成功的頂峰。一棵樹(shù)苗要想長(cháng)成參天大樹(shù)，還得從種子開(kāi)始埋藏在黑暗的深層，沖破束縛它的硬核才能看到明媚的陽(yáng)光，從此經(jīng)受風(fēng)雨吹襲，不斷的成長(cháng)力過(guò)無(wú)數的春夏秋冬，最后屹立不倒。

　　那么古時(shí)的司馬遷，左思，李時(shí)珍在完成一本著(zhù)作，花上了幾十年的時(shí)間，最終完成著(zhù)作，我們不能單看他們表面的成就和榮譽(yù)，雖然看起來(lái)像是輕輕松松的完成的，大家背后他們是經(jīng)歷了許多的挫折，經(jīng)歷了一大段的光陰，我們不要覺(jué)得成功的來(lái)容易，書(shū)中寫(xiě)到過(guò)一句，成功是偶然的，失敗是必然的。因此，成功并不是一步登天，而是慢慢積累的過(guò)程。

　　沒(méi)有豐富的經(jīng)驗，如何創(chuàng )作一本好的`作品？《勸學(xué)》中有句“積土成山風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉�！边@是告訴我們成功是由量變到質(zhì)變的過(guò)程，不經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的積累，怎么會(huì )成大海天空漂走的懷云，還需要積累不少的云落屎水滴，一點(diǎn)一點(diǎn)匯聚，最終才下雨大也是有許多的河流匯成。成功也是一步一步積累的過(guò)程，并非一步登天。

　　我們熟悉的人物——馬云。每次在新聞上看到他的成就，我們許多人都會(huì )無(wú)比的羨慕，可是他在成功實(shí)施經(jīng)歷過(guò)一段漫長(cháng)的時(shí)間，精力過(guò)無(wú)數的挫折，因為有一顆強大的內心，積累起來(lái)的經(jīng)驗，永不言放棄的精神，使他邁向了成功的大門(mén)。

　　每個(gè)人都希望自己成功，得到自己想要的東西，邁向自己理想的道路上，但光想卻不付出行動(dòng)，不去積累妄想一步登天，這是不可能的。想要成功只能靠我們自己不斷地去努力，上天是公平的，成功是留給那些有準備的人，所以每當我們想起自己的夢(mèng)想，那就去努力吧，不斷積累，去實(shí)現目標。

　　“前進(jìn)一躍，不能十步駑馬十駕，功在不舍�！蔽覀冃枰�不斷的積累，要始終記得一句話(huà)，勝利偏愛(ài)愛(ài)拼的人。

成功的作文 篇3

　　隨著(zhù)清脆的咔嚓聲，一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭，五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛(ài)好。

　　星期天，我提著(zhù)相機漫步在街頭。閑庭信步的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童構成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫(huà)面。我拍些什么呢？雄偉的建筑，鮮嫩的花朵，的確優(yōu)美，但構思并不新穎。

　　啊，有了！咔嚓一聲脆響，你猜猜我攝下了什么？手，新華書(shū)店科技書(shū)柜前的無(wú)數雙拿著(zhù)書(shū)，捧著(zhù)書(shū)，舉著(zhù)書(shū)的手。纖細的、粗壯的、粉嫩的、被太陽(yáng)曬成古銅色的當這個(gè)情景出現在我眼前的`時(shí)

　　候，我感覺(jué)有一種巨大的力量推動(dòng)著(zhù)我。這些人僅僅是在用他們的手拿著(zhù)書(shū)嗎？不，分明是他們正在摘取知識寶庫的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎？看著(zhù)這一雙雙手，你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉，那是多么燦爛的微笑��！

　　咔嚓，又拍下了什么？腳，在圖書(shū)館前等待開(kāi)門(mén)的許多雙腳。穿布鞋的，穿皮鞋的，穿球鞋的，穿涼鞋的，甚至還有拄著(zhù)拐杖的這時(shí)，我熱血沸騰！在我眼中，這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳，而是在攀登在奔跑的腳，在人類(lèi)發(fā)展的文化史上留下堅實(shí)印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎？看著(zhù)這一雙雙腳，你會(huì )自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉，那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿(mǎn)足。

　　咔嚓，這下攝下的可就是一張張笑臉了。有下班工人舒心的微笑，有友人真誠的微笑，有成功者自豪的微笑，有父母親甜蜜的微笑，有老師慈祥的微笑拍下這組照片，我也滿(mǎn)意地笑了。在我的作品中，那微笑是生活的燦爛，是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我：我看到了一片廣闊美麗的世界，它充滿(mǎn)著(zhù)對生活的愛(ài)，對未來(lái)的憧憬，對美好事物的追求。

　　朋友，你想看到這些精彩的鏡頭嗎？只要你熱愛(ài)生活，關(guān)注生活，隨時(shí)都會(huì )出現在你的身邊。

　　【點(diǎn)評】

　　微笑面對人生。作者用那智慧的相機，摘錄了生活中平凡而真實(shí)的美微笑。高高舉過(guò)頭頂摘取知識寶庫金鑰匙的手；擁擠在圖書(shū)館前的眾多的腳，知識成了第一需要�，F代人微笑人生，他們的生活，他們的追求，他們的創(chuàng )造，時(shí)刻響徹著(zhù)振奮人心的時(shí)代之聲。字里行間，也透露出改革開(kāi)放促進(jìn)了現代人健康進(jìn)取的精神生活。唯一遺憾的是內容略嫌單薄。（李勝建）

成功的作文 篇4

　　每個(gè)人在生活中，有成功，有失敗，有苦也有甜！

　　那年，我們學(xué)校舉行跑步比賽，我參加了，我為了成功，天天訓練，訓練時(shí)間比其他人多了幾倍，就是為了成功！我為了成功，腳每天都在跑，為了成功！我拼命訓練，

　　記得有幾次訓練膝蓋摔破了，可是我堅持，沒(méi)有放棄！

　　那個(gè)時(shí)候我心里只有堅持堅持再堅持！我跑的越來(lái)越快，越來(lái)越快。為了成功拼上了命！從沒(méi)有放棄，偷懶過(guò)，只有訓練訓練，再訓練！同學(xué)們看到我那么拼命，他們嚇了一跳，都說(shuō)我只是為了虛榮心，我并沒(méi)有理會(huì )他們，繼續訓練。

　　到了比賽的那天，選手們個(gè)個(gè)神氣十足，都以為他們一定會(huì )得第一名；開(kāi)始比賽了裁判吹了他的.哨子，叫到"跑！"每個(gè)人都用自己最快的速度沖了出去，我是最快的，看比賽的人都看呆了！最后，我成功了！

　　我那個(gè)時(shí)候非常非常開(kāi)心，我的好朋友們都跑來(lái)祝我成功了！然后校長(cháng)把1、2、3名叫去領(lǐng)獎品，是什么我就不說(shuō)了。

　　成功以后我沒(méi)有驕傲，還是堅持訓練為了下一次成功！因為這一次成功，不代表下一次會(huì )成功，有.一個(gè)名人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步！所以我沒(méi)有驕傲，怕的是下一次失敗，得到了一次成功，可能下一次會(huì )失��！

　　我曾經(jīng)有無(wú)數摔傷，就是為了成功！我用努力，換來(lái)了成功！只有訓練，才有成功，世上沒(méi)有不訓練，就有成功！沒(méi)有不學(xué)習，就有知識！(怎么說(shuō)到學(xué)習了？)只有努力過(guò)才有成功！(好像太啰嗦了。)

　　寶典成員們讓我們努力吧！(怎么說(shuō)到你們了？)

成功的作文 篇5

　　雄鷹不會(huì )因狂風(fēng)暴雨而停止飛行地步伐;蠶蛹不會(huì )因破繭的痛苦而停止成長(cháng)的速度;鯉魚(yú)更不會(huì )因安逸的環(huán)境而放棄遨游四海的機會(huì )。在自然界中，成功者均屬于勇于面臨挑戰的，唯有挑戰才能獲得成功。

　　當然，物如此，人亦如此。

　　姚明，這個(gè)著(zhù)名的NBA球星，也是我們中國人的驕傲。然而，在他剛進(jìn)入NBA時(shí)，他并不出眾，他在身材和籃球技巧方面也不討好。不但如此，只因他是唯一一位中國球星，肩上更承負著(zhù)使命。在這種壓力之下，他一次次迎接挑戰，一次次地超越自我。最終，他做到了。世界都在為他歡呼。他就如一條無(wú)畏的鯉魚(yú)迎著(zhù)急流而上，并堅信自己一定可以“躍過(guò)龍門(mén)”。

　　在這個(gè)世上有兩種生活方式：一是不斷進(jìn)取，敢于挑戰，充滿(mǎn)激情的人生；二是隨波逐流，安于現狀的人生。這兩種方式不論好與壞，但我想前者則更有價(jià)值令人細細品嘗。

　　“你只看到我的香水，卻沒(méi)看到我的汗水”隨著(zhù)陳歐體的流行，令大家開(kāi)始了解一個(gè)人——陳歐。他只是一個(gè)年輕人，卻成為聚美優(yōu)品的一把手。他的年輕比他的成就更引人注目。然而，你認為他的'人生真的如此順利嗎？那你就錯了。在創(chuàng )業(yè)初期，他也曾迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，承受著(zhù)多方面的打擊，但他如同一條逆流而上的鯉魚(yú)般永不放棄�！拔沂顷悮W，我為自己代言”如此自信的話(huà)語(yǔ)，不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，怎會(huì )領(lǐng)悟出其中的含義。

　　反觀(guān)，安于現狀，貪圖享樂(lè )者，最終只能在浩瀚的歷史長(cháng)河中煙消云散。不過(guò)有人便會(huì )問(wèn)：“陶淵明等隱士，不也過(guò)著(zhù)平淡的人生嗎？你有所不知，生活上的平淡，并不代表心靈上的平淡。那些高風(fēng)亮節的隱士，哪一個(gè)心中不澎湃著(zhù)激流，想對這不公的社會(huì )進(jìn)行抗爭？

　　放眼神州大地，如果沒(méi)有劉翔的敢于挑戰，110米跨欄怎會(huì )出現中國人的名字；如果沒(méi)有郎朗的勇于挑戰，他怎會(huì )成為國際鋼琴大師；如果沒(méi)有鄧亞萍的勇于挑戰，怎會(huì )創(chuàng )下兵乓球臺上的奇跡；如果沒(méi)有楊麗萍的勇于挑戰，我們又怎會(huì )欣賞到那美妙的雀之舞。

　　“指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！倍嗝戳钊藷嵫�沸騰的詩(shī)句，象征著(zhù)勇于挑戰者的心胸。寧做一條激流勇進(jìn)的鯉魚(yú)也不做安于現狀的金魚(yú)。至少，我們需無(wú)愧于心。愿諸位，像雄鷹一樣翱翔于天地之間，像鯉魚(yú)一樣暢游于四海之內。

成功的作文 篇6

　　我做過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗，但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，但是成功就是無(wú)數次的失敗引來(lái)的，所以“失敗是成功之母”。但是，可能有些人因為失敗和挫折所以放棄。但有句古話(huà)是這樣說(shuō)的“勤勞的另一個(gè)方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。

　　愛(ài)因斯坦拿著(zhù)父親送他到指南針，對總是指向北方的指針感到十分驚奇。后來(lái)，他自己說(shuō)，那時(shí)他第一次知道竟然有種一種力量，眼睛看不到，手也摸不到，卻在不停的運作，這給他留下了非常深刻的印象。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候，曾收到過(guò)媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學(xué)實(shí)驗書(shū)。他把書(shū)上的.實(shí)驗都做了一遍，充滿(mǎn)分享受到的科學(xué)帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　所以，愛(ài)因斯坦的科學(xué)，從爸爸送他的指南針開(kāi)始。愛(ài)迪生的科學(xué)，從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗書(shū)開(kāi)始。而我的科學(xué)，就是從《讓孩子著(zhù)迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》開(kāi)始。

　　我做了《硬幣金雞獨立》，將一百元人民幣對折，角度保持在接近直角的位置，放上一枚硬幣。我一時(shí)心急就把紙幣兩邊飛快地拉開(kāi)，硬幣會(huì )從前面或后面掉下來(lái)。我一邊做實(shí)驗，一邊看書(shū)，才發(fā)現要：小心地捏住紙幣兩端，慢慢地往兩邊拉開(kāi)。我照著(zhù)方法做了一遍，硬幣會(huì )稍稍晃動(dòng)，當紙幣拉成一條直線(xiàn)硬幣卻不會(huì )掉下來(lái)。

　　這是為什么呢？原來(lái)紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中，會(huì )和硬幣之間產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心隨之移動(dòng)，以保持平衡。當紙幣被拉成直線(xiàn)時(shí)，硬幣的重心也剛好落在這條直線(xiàn)時(shí)，硬幣也不會(huì )掉落。

　　做這個(gè)的游戲時(shí)，盡量使用新鈔票，同時(shí)拉動(dòng)紙幣只用力要輕，速度要慢，這樣成功的效率才會(huì )更高。

　　所以我們要勤勞，有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功！

【成功的作文】相關(guān)文章：

成功是成功之母作文03-08

他成功了作文-成功作文01-11

成功的味道作文-成功作文01-25

成功的作文07-19

成功的作文（精選）07-22

成功的作文05-24

成功作文12-01

成功了的作文10-10

成功的作文(經(jīng)典)03-30

（經(jīng)典）成功作文03-13