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我成功了作文600字[實(shí)用]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我成功了作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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我成功了作文600字 篇1
人的一生中,有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學(xué)會(huì )一件事就會(huì )說(shuō)出:“耶!我成功了!蹦敲催@件事讓我記憶猶新,是我人生中的一個(gè)巨大轉折點(diǎn)。
“爸爸,給我買(mǎi)輛自行車(chē)吧!”我路過(guò)一家自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店,想著(zhù)同學(xué)們騎著(zhù)自行車(chē)時(shí)臉上洋溢著(zhù)的幸福笑容。我是個(gè)要強的孩子,當然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴:“不買(mǎi),明天我們去外公家,他家有!
第二天一大清早,我就醒了,來(lái)到外公家,我就吵著(zhù)要自行車(chē),外公樂(lè )呵呵地把我領(lǐng)進(jìn)了一間房,我的眼簾立即出現了兩輛自行車(chē),一輛大紅的`,很高,好像是外公外婆騎的;另一輛則要低一點(diǎn),應該是十七八歲姐姐騎的,黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。
一回到家,我就迫不及待地跨上座位,想著(zhù)朋友們騎車(chē)時(shí)的情景,以為很簡(jiǎn)單,連媽媽教我,我也不想聽(tīng),還一直不耐煩?僧斘姨ど先ゾ筒皇悄敲椿厥铝,車(chē)子直往左邊倒,讓我摔了個(gè)“狗啃泥”,“這個(gè)破自行車(chē)”我咒罵著(zhù)。再一次扶起自行車(chē),誰(shuí)知又摔了一跤,腳皮都摔破了,什么嘛?這么難騎,不學(xué)了。媽媽看出了我的心思說(shuō):“寶貝別灰心!媽媽騎車(chē)還沒(méi)你聰明呢!猴急吃不了熱饃饃,我來(lái)教你!蔽以僖膊蛔砸詾槭橇,一步一步學(xué)著(zhù)媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水,右邊想象成火,中間只有一條小道。我拾起信心,坐在自行車(chē)上慢慢來(lái),我又摔了很多次,可摔倒馬上就爬起來(lái),終于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
每當我踏上自行車(chē)快速前進(jìn)時(shí),就感到無(wú)比激動(dòng),一棵棵樹(shù)連連后退,如一個(gè)個(gè)巍峨的戰士向你敬禮。
我驕傲,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!
我驕傲,我成功了!
我成功了作文600字 篇2
“這是誰(shuí)的!”我拿著(zhù)躺在桌上的玩具,大聲喊道!斑@是你的,剛發(fā)下來(lái)的!”一旁的鄭新宇對我講。
我的?我注視玩具三秒——立馬飛奔到桌上,拿起玩具,拆開(kāi)包裝,研究了起來(lái)!斑@是什么東東?”我充滿(mǎn)疑惑!班!我知道了——是風(fēng)火輪!”我歡呼雀躍。我拿出風(fēng)火輪,不料這個(gè)小東東竟然背后捅我一刀——剛拿出來(lái)就來(lái)了一個(gè)“分家”,外殼在手上,輪子卻滾到十萬(wàn)八千里之外!斑@什么東西!這質(zhì)量?這質(zhì)量也太太坑了!就這上面的.玩具誰(shuí)會(huì )買(mǎi)呀!”我大發(fā)雷霆,和南部的把這一個(gè)冒牌貨,騙人的鬼東西給擲在地上,一腳踩個(gè)夠!誒!關(guān)鍵時(shí)刻還得靠自己呀!
我靜下心來(lái),仔細研究起了風(fēng)火輪。這個(gè)輪子應該這樣放。不對!應該把這個(gè)輪子反過(guò)來(lái)再放。我再把輪子給反了過(guò)來(lái)觀(guān)察!罢O呀呀!我怎么這么笨呢!這兒明明有一個(gè)齒輪,我怎么給忘了呢!”我拍打著(zhù)腦袋,發(fā)出感嘆。我又把剛放上去的那一個(gè)小輪子給拆了下來(lái)?墒翘煲馀!把我只是缺了輪子的風(fēng)火輪變成了缺胳膊少腿的風(fēng)火輪:一個(gè)外殼在那一邊,兩個(gè)齒輪油在那一邊,一個(gè)輪子又滾到了千里之外。蒼天!大地!不帶這么玩的吧!誒!誒!誒!
我重拾信心,把一個(gè)個(gè)細小的零件撿起來(lái),開(kāi)始重新再拼。一塊、兩塊、三塊……我慢慢地把各個(gè)零件組裝在了一起?斐晒α!快成功了!加油!加油!"太棒了!我成功了!看!這就是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、日月艱辛、一點(diǎn)一點(diǎn)的拼接起來(lái)的風(fēng)火輪!“我向張中躍炫耀。
誒呀呀!太爽了!太爽了!那胖胖的大身子,圓鼓鼓的小輪子,精巧的齒輪,真是一件絕世作品。我拿著(zhù)風(fēng)火輪,眼睛瞇成了一條縫,眉毛彎的跟月牙似的,血盆大口上下兩端露著(zhù)潔白的牙齒,發(fā)出勝利的大笑:”哈哈哈!太棒了!功夫不負有心人!我終于將這風(fēng)火輪給拼好!太棒了!我拼東西的技術(shù)又加強了!太棒了!我可以毫無(wú)顧慮的玩風(fēng)火輪了!
嘿!我成功了!
我成功了作文600字 篇3
成功,是來(lái)之不易的,又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個(gè)特殊的日子,我收獲了成功的喜悅!
記得那時(shí),每個(gè)班都要出一名候選人參加學(xué)校的大隊為評選。所以在一個(gè)周末的下午,班主任郭老師拿著(zhù)一沓紙走進(jìn)了教室,她把評選條件先簡(jiǎn)單地介紹了一下,就開(kāi)始讓我們大家提名,然后再投票。班里的幾個(gè)佼佼者的名字都被同學(xué)們一一叫了出來(lái),可遲遲不見(jiàn)我的名字,我的心懸到了嗓子眼兒,心想:怎么沒(méi)人提我呀?我不踏實(shí)地繼續往下聽(tīng),終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字,我這顆懸著(zhù)的心終于落了地。
確定了候選人后,我們全班開(kāi)始了無(wú)記名投票,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我的`心像是揣了一只小兔子似的蹦來(lái)踹去,我一邊寫(xiě)選票一邊不安分地想:“大家會(huì )不會(huì )選我呀?我的腦子一片空白,腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,大隊為可是我一直夢(mèng)寐以求的職位呀!”
等待總是漫長(cháng)的,時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著(zhù),輪到同學(xué)唱票了,這無(wú)疑是讓我接受一場(chǎng)酷刑的折磨,我一邊聽(tīng),心里一邊“咚咚”地打鼓,可當票數統計完之后,我發(fā)現我的票數是全班最高的,三十九票,比我們班上屆的大隊委還高出三票,這表明,我將榮幸地代表我們班參加學(xué)校的大隊委評選。
當我還怔怔地盯著(zhù)黑板,沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候,耳邊卻響起了熱烈的掌聲,這時(shí),我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地,我回想著(zhù)三年來(lái)每次都是以一票之差落選,沒(méi)有資格代表班里參加學(xué)校的評選,當時(shí)的情形,讓我不堪回首,這次,我終于當選了,而且還以三票的優(yōu)勢取勝,我發(fā)自?xún)刃牡匦α耍?/p>
放學(xué)回家的路上,枝頭的小鳥(niǎo)也在用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我歌唱,是呀!成功與失敗往往只是瞬間的事情,但只要你努力了,總有一天會(huì )成功!
我成功了作文600字 篇4
炎炎夏日,連知了都熱得直叫喚,我呢,此刻正暢快地在泳池里游來(lái)游去?粗(zhù)現在如魚(yú)兒般在水中嬉戲的自己,再想想剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)的樣子,我不禁笑出了聲。
那年,我還不會(huì )游泳。所以我便央求媽媽給我報了個(gè)游泳班。剛學(xué)習的時(shí)候,教練讓我們在淺水區里先熟悉熟悉,那時(shí)候我一點(diǎn)都不怕。在水里撲騰了半天,一切都還比較順利,沒(méi)有嗆到水,我也開(kāi)始對自己的游泳天賦沾沾自喜。于是我就想挑戰一下自我,去深水區游一游?墒莿傄坏缴钏畢^里,手腳便一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚了。結果連著(zhù)嗆了好幾口水,要不是及時(shí)被大人發(fā)現,我估計已經(jīng)被淹死了。
緩過(guò)神來(lái)的我不禁就納悶了:在淺水區我游得這么好,為什么在深水區里不僅游不好反而差點(diǎn)被淹死呢?一想到剛才的恐怖經(jīng)歷我決定不再學(xué)游泳了,于是我爬上岸準備換衣服。但爸爸叫住我問(wèn):“孩子,你怎么不學(xué)了?”我扭過(guò)頭說(shuō):“哼,學(xué)游泳那么難還那么危險,我才不學(xué)了呢!蔽倚南耄簞偛盼也铧c(diǎn)就溺水,沒(méi)準下次我真的發(fā)生危險了呢,我是不會(huì )拿生命去冒險的。但爸爸卻堅定地說(shuō):“孩子,做事不能半途而廢的,你剛才純屬基本功不扎實(shí),還有,你也知道,一旦你嗆水,教練會(huì )救你的!蔽覒M愧地低下頭:“好吧!
又下到了泳池,我一邊練一邊想:爸爸說(shuō)得對,做事是不能半途而廢的`,世界上不會(huì )有人一帆風(fēng)順,也不可能有人生來(lái)所有東西都會(huì )的。盡管我在學(xué)游泳時(shí)也會(huì )遇到非常多的困難,但我一定不能放棄。
最終,我不但學(xué)會(huì )了游泳,還明白了一個(gè)道理:有付出就會(huì )成功,有耕耘就會(huì )有收獲。這次成功的經(jīng)歷一定會(huì )激勵我在以后的學(xué)習生活中勇往直前。
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