堅強的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的堅強的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1
這星期似乎過(guò)得挺慢。
近兩個(gè)星期,我們學(xué)校的傳染病很“流行”,尤其是腮腺炎。
四班星期一已經(jīng)只剩下不到二十個(gè)人來(lái)上課了,聽(tīng)到這個(gè)消息,怎么說(shuō)呢,說(shuō)實(shí)話(huà),我們是又羨慕又害怕。但是在這兩天中,我們對腮腺炎足夠了解了,也就只剩害怕了。
我們害怕:雖然老師讓我們盡量少跟四班人接觸,但是畢竟一個(gè)學(xué)校的,打招呼、洗勺子、上廁所啥的,要是一個(gè)不小心被病毒感染了,再一個(gè)不小心得個(gè)腮腺炎啥的,就糟糕了啊,然后,一踏課就半把月啊,考試啥的都泡湯啦……我越想越復雜,搞的我們整天都人心惶惶的咯!
這個(gè)星期,顯然學(xué)校已經(jīng)重視這個(gè)問(wèn)題了,就要為我們接種疫苗,不過(guò)貌似響應的`人只占小部分,自然像我們這些看起來(lái)巴不得回家歇著(zhù)的人更不會(huì )響應了,其實(shí)膽小點(diǎn)講,就是我們怕打針;自嘲點(diǎn)講,就是我們“沒(méi)錢(qián)”打針,哈哈!
我們班的人是這個(gè)星期五去打針的,中自習一下課,校醫就來(lái)喊人了。很多人還幸災樂(lè )禍地叫道:“哦!去打針咯!”可當我們上體育課時(shí)。這些人就懵了。因為他們幾個(gè)人被老師讓回班歇著(zhù)了,我們只能做仰臥起坐和俯臥撐,而且是在操場(chǎng)上頂著(zhù)太陽(yáng)運動(dòng)!巴,打針真好,我要打針”唉,早干嘛去了!
我們頂著(zhù)流行病去上學(xué),我們是堅強的孩子!
堅強的作文 篇2
一個(gè)堅強的人,在人的心目中是偉大的。一個(gè)平凡的人,他堅強了,在病魔面前堅強了,他就是一個(gè)更加堅強的人了。我們應該給他鼓掌,給他勇氣,給他更多的堅強。這就是朋友之間的友誼和友情以及關(guān)愛(ài)。
前不久,我的老師朋友也算是兄長(cháng)吧,他出了車(chē)禍,導致胸椎破裂。醫生囑咐他要在床上躺五周,然后才可以起床慢慢走動(dòng)?伤恍。我和小周去看他時(shí)他說(shuō)在床上已躺了兩個(gè)星期了,自己被“焊”在了床上,難受死了,受不了。他說(shuō),他要在第三個(gè)星期完了之后,立即起床,慢慢行走。用雙拐撐自己站起來(lái),強迫自己做一些小事。不然的.話(huà),他說(shuō)他會(huì )憋死球了。我們只有和他開(kāi)玩笑,說(shuō)你不要著(zhù)急起來(lái),天老爺這次讓你好好休息,你就安心地躺一躺,好好享受一下。這二三十年了你還沒(méi)有好好休息過(guò)。老天爺看你累累,安排你好好休息,你就聽(tīng)話(huà)。過(guò)了這村沒(méi)有這店了。也就是少少的幾十天時(shí)間嘛,不要可惜了。再說(shuō)了,身體要緊。你就讓滕老師好好的照顧你這幾個(gè)周吧!
他聽(tīng)后,哈哈大笑。
“不是我不愿意躺著(zhù)。而是躺著(zhù)太難受。好象讓焊住了一樣。再說(shuō),事也多。這不,你聽(tīng),這電話(huà)一個(gè)接一個(gè)的,把別人的事給人家誤了是大事。麻煩。所以我只有早日好。我的學(xué)生也在等著(zhù)我呢!一大攤子事呢。我可以先在雙拐的扶助下動(dòng)動(dòng),然后在慢慢地坐椅,讓胸腔不要受力,胸椎不要受力。第四個(gè)星期慢慢起來(lái)動(dòng)動(dòng),爭取第五個(gè)星期可以大面積走動(dòng)。如何?”他充滿(mǎn)自信,滿(mǎn)臉笑容,也很燦爛。
是呀,我知道,他是一個(gè)很堅強的人。說(shuō)話(huà)辦事很干凈利落。他是說(shuō)到做到的。
我在來(lái)看他之前想,他會(huì )不會(huì )很是頹廢,心情煩躁,情緒不安。自己的身體遭受飛來(lái)橫禍,一般人都是很煩躁,很頹廢。他也是一樣吧?
結果呢?事實(shí)與想象完全不符。
其實(shí),我是完全可以理解的。我從他平時(shí)的為人,待人,處事,辦事以及來(lái)來(lái)往往,通過(guò)一些籽麻谷子的小事中,可以體會(huì )到他的堅強和寬厚,F在看他就很正常了。因為堅強的人,在何時(shí)何地,辦任何事,遇到任何困難,都是堅強的。這是他的秉性。
在我寫(xiě)這些文字的前兩天,我給他打了電話(huà)詢(xún)問(wèn)他的情況,他說(shuō):“我已經(jīng)走動(dòng)了,我還寫(xiě)了一些字,畫(huà)了兩三張畫(huà)?梢园?!我的話(huà)實(shí)現了吧 ?病怕我。哈哈哈哈!”他的笑有磁性,緊緊地吸引了我。
此時(shí)的我,寫(xiě)下這些文字沒(méi)有別的意思。只是為了讓這個(gè)堅強的人更加堅強,同時(shí)也讓我堅強起來(lái)。因為我的心情不好。很脆弱很脆弱。一碰就碎的脆弱哦!
堅強的作文 篇3
草,無(wú)處不在。因為它就在你的視線(xiàn)里:你可以在花園中見(jiàn)到許多叫不出名字的小草,在遼闊的平原上見(jiàn)到隨風(fēng)搖曳的綠草,在極細的石縫中見(jiàn)到鍥而不舍的勁草……我們在詩(shī)詞中欣賞過(guò)有關(guān)草的佳句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”就是對小草最好的詮釋。
在生活中,小草從來(lái)不張揚自己的個(gè)性,顯得那么微不足道,在你見(jiàn)不到的地方,小草卻展示了它那極大的'生命力以及她那美麗的品格。
春天到了,萬(wàn)物復蘇,百花爭艷。你在公園里可以看到各種各樣的鮮花含苞欲放,蝴蝶蜜蜂流連忘返。而翠綠的嫩草并不去和別的花卉爭奇斗艷,只是默默襯托那些鮮艷亮麗的花兒,使它們更加美麗出眾,光彩奪目。
夏天到了,小草是草原上的主角,那么翠綠,那么茂盛,為牛羊提供了可口的美食,也為駿馬提供了馳騁的天地,更為游客提供了休憩的場(chǎng)所。為了不讓大地母親被火辣辣的太陽(yáng)曬裂,它便努力地生長(cháng)著(zhù),自己面對太陽(yáng)的考驗,保護著(zhù)大地。
秋天到了,平原上的小草,換上了一件黃色的衣裳,即使天氣再干再燥,它也堅強地在那站崗,就像士兵守衛著(zhù)邊境。如果一場(chǎng)野火撲來(lái),它們會(huì )沖過(guò)去讓自己燃燒,用自己的身體保護著(zhù)別的植物,即使大火把它們燒盡了,它也會(huì )留下根須等待著(zhù)來(lái)年的春天……
到了寒冷的冬天,人們都躲在屋子里取暖,而它們,依然在墻角,依然站立在那里。在白雪還沒(méi)到來(lái)之際,它是大地母親最溫暖的衣裳。它的面容逐漸憔悴,但是它的熱情依然不減,當樹(shù)葉飄落下來(lái)時(shí),他們照樣會(huì )呵護那一片片黃葉……
它的一生是極其短暫的,但是卻做了很多看起來(lái)不起眼但卻很偉大的事。
是啊,連著(zhù)小小的草一生也可以做那么多事,那么人呢?是的,我們也可以,只要我們努力,只要我們珍惜每一次機會(huì ),積極進(jìn)取,就一定會(huì )有所成就。只要默默奉獻,你的生命就是五彩的,你的精神就是富有的。像小草一樣,懂得奉獻,幫助他人,努力吧!
堅強的作文 篇4
在星期日的放學(xué)中,一班向二班進(jìn)行了足球比賽,一班一群人喊著(zhù)說(shuō):“我們向你宣戰,如果贏(yíng)不了,就說(shuō)明你們弱!倍嘟邮芰。
他們找了一片空地,周?chē)荒茈[隱約約的看見(jiàn)幾座小房子,剩下的都是花草,老師只覺(jué)到了,就過(guò)來(lái)了,坐在一把長(cháng)凳上,路邊的人越來(lái)越多,都過(guò)來(lái)看熱鬧。
一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),穿上了一身紅的衣服跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)當裁判吧!”又有一個(gè)大男孩,名叫貝薩,他勇敢地說(shuō):“我來(lái)當守門(mén)員!笔亻T(mén)員是很危險的,一不小心就會(huì )被擊傷。
比賽的口號,一只白狗跑過(guò)來(lái),爬在那里看,貝薩不注意,對方一個(gè)飛踢,球迎面撲來(lái),氣勢洶洶,像老虎撲野兔似的,就沖著(zhù)球門(mén)來(lái),貝薩一擋,擋住了球,可是貝薩的右腿被球擊中,右腿劃傷,夠被嚇尿了,所人都看呆了,但是,貝薩只是撿起扔在一旁的`書(shū)包。拿書(shū)一個(gè)白毛巾圍住受傷的右腿,又重新站了起來(lái),他垂了垂腿,就說(shuō):“來(lái)吧!庇^(guān)眾都對他豎起大拇指,老師說(shuō):“貝薩,好樣的,相信你能行的,加油!北荣惱^續,貝薩仍然忍著(zhù)悲痛在比賽,比賽贏(yíng)了,所有人都在歡呼著(zhù),你真棒,貝薩。
貝薩的意志值得我們學(xué)習。
堅強的作文 篇5
春天,在這歌聲中遠去了,秋天,從這黃葉中來(lái)臨了。葉子,枯萎了,花朵,凋零了,大片大片的樹(shù)葉在風(fēng)的陪伴下,從高處蹦下來(lái)。有些葉子,不肯屈服命運的安排,死死的抓住樹(shù)枝,盡管風(fēng)在勸,她也不聽(tīng)風(fēng)的謠言,,因為她知道,她的好朋友就是誤信了風(fēng)的讒言,還未到年齡先進(jìn)入了葉子的天國。
那片葉子,永遠不相信風(fēng),不管風(fēng)用多美的語(yǔ)言贊賞,她還是不理。那片葉子,還是那么的堅強,葉子,幫我們擋住了風(fēng)沙,造福我們人類(lèi),幫我們渡過(guò)了一次又一次的難關(guān)。
風(fēng)依舊吹,草依舊飛,綠葉欣然接受了這個(gè)任務(wù),放棄了展露頭腳的機會(huì ),這難道不是默默無(wú)聞的精神嗎?
葉子,就是如此的,為我們人類(lèi)作出了貢獻數不勝數,但她還是那個(gè)樣子,不喜歡爭鋒。
葉子的離開(kāi),是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留,年過(guò)花甲的.葉子,耐不住了,終于飄落下來(lái)。
生機勃勃的春天過(guò)后,秋天拉開(kāi)了帷幕,葉子,在風(fēng)中屏立,唯有那些滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺子,紛紛離開(kāi)了養育他們的樹(shù)。
在有效的葉子長(cháng)出來(lái)時(shí)候,風(fēng)靜靜的等待著(zhù)在長(cháng)大的葉子被風(fēng)吹拂時(shí),依舊那樣堅強,她一直提醒自己
堅持堅持,在堅持
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