學(xué)會(huì )堅強作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
“高點(diǎn)兒!再高點(diǎn)兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來(lái)她和伙伴們在放風(fēng)箏。
這時(shí)，風(fēng)箏卡到了電線(xiàn)上，志華說(shuō)：“我去拿根木棍拿下來(lái)!”志華拿了一根木棍去碰那根電線(xiàn)。但是，志華“啊”的一聲，志華的胳膊被電線(xiàn)電著(zhù)了，她立馬昏了過(guò)去。
志華的母親哭喊著(zhù)把志華送到醫院。醫生馬上開(kāi)始搶救，而診斷的結果卻是志華必須截肢，否則將會(huì )有生命危險!
志華最終失去了雙臂。
從此以后，志華用驚人的毅力學(xué)會(huì )了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學(xué)會(huì )了用腳去做用手能做的一切事情，并學(xué)會(huì )了游泳。而且她在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會(huì )的資格。更讓人意想不到的`是，她被省體育大學(xué)錄取了!
志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實(shí)在值得我們學(xué)習。換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎?
回到現實(shí)，也許我們還不如志華!一個(gè)殘疾人能做到的事情我們?yōu)槭裁催�做不到呢?志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學(xué)習的!
志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)贏(yíng)得了所有人的稱(chēng)贊和贊賞!
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己，想象……”伴隨著(zhù)張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結束了。
通過(guò)看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛(ài)。最重要的一點(diǎn)，是讓我學(xué)會(huì )堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
提筆，內心有一份敬重，有一份感動(dòng);有一點(diǎn)欣喜，又有一點(diǎn)激動(dòng)，因為我要寫(xiě)的是我的母親，不知怎么，突然有好多想說(shuō)，好多好多……從古至今，有多少文人雅士，歌頌母愛(ài)，而我，卻不想引經(jīng)據典，引用詩(shī)詞歌賦，因為那終究是別人的東西，無(wú)法表達我內心最真實(shí)的想法，我也不想用過(guò)多華麗的詞藻去描繪，用優(yōu)美的語(yǔ)言去塑造。此刻，我只想吐露內心最真實(shí)的感受。
從小到大，母親從沒(méi)對我說(shuō)過(guò)她愛(ài)我之類(lèi)的話(huà)，我也從沒(méi)對母親說(shuō)過(guò)類(lèi)似“您辛苦了”的話(huà)語(yǔ)，因為當時(shí)年幼，覺(jué)著(zhù)母親是個(gè)沒(méi)有文化的人，也不懂這些，再者，就是不好意思說(shuō)出口。后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，也懂了，我們都不說(shuō)，是因為我們把愛(ài)放在了心里，但彼此都能感受的到。
前兩天晚自修結束回家，到家也已經(jīng)9點(diǎn)多了，我驚奇地發(fā)現母親房里的燈還亮著(zhù)，我推門(mén)進(jìn)去，只有母親一人，眼神呆滯，分明不是在看電視，眼圈又是紅的，我想想必母親又是受了什么委屈，問(wèn)她怎么了，她回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“明天還要上學(xué)的，早點(diǎn)睡吧�！蔽覜](méi)有多問(wèn)，轉身離去，興許母親和父親吵架了，心里也有幾分明白，前幾日為了分房、分地的事情，和叔叔嬸嬸們也吵了。
我知道母親會(huì )隱忍，十幾年了，母親很少和其他人吵架的，她總是隱忍著(zhù)……也許這次真的鬧得很大了。
今天中午吃完中飯，母親和我談了起來(lái)，她鄭重地告訴我：“你要記著(zhù)，人是沒(méi)有良心的�！蔽覟橹活�，母親為何說(shuō)出這樣的話(huà)，她又接著(zhù)講：“無(wú)論是誰(shuí)，在金錢(qián)面前，他們就好比冷血動(dòng)物，所以你要靠自己(原話(huà)也許不是這樣，但大概就是這意思)�！蔽衣�(tīng)了，突然好想哭，母親是真正看透了人嗎，或許是真的累了，倦了……
還記得小時(shí)候，母親頂著(zhù)烈日去田里耕作。是的.，那時(shí)家里經(jīng)濟條件不好，過(guò)了正午，母親就卷起褲腳趿拉著(zhù)往田里走去，身后留下了母親的一串腳印，而我總會(huì )尋著(zhù)腳印跟去，母親在一片綠的海洋中緩緩穿梭，那彎曲的背脊已然能看出母親的勞累。
后來(lái)有了弟弟，母親更加疲憊，每天晚上都要被弟弟吵醒而睡不好覺(jué)。后來(lái)弟弟生病住院，我再一次看到了母親無(wú)助的眼神，家里沒(méi)有多少錢(qián)，母親就向別人借，可是結果卻不盡然。母親躲在房里流淚了，而父親也無(wú)能為力。
母親曾對我說(shuō)，如果媽媽不在了，你要怎么辦?我當時(shí)就急了，我說(shuō)母親要永遠都在。母親會(huì )感到迷惘，會(huì )感到無(wú)助，所以母親會(huì )去想“死”。
母親也曾對我說(shuō)過(guò)，她很后悔自己書(shū)讀的不高，她只是小學(xué)畢業(yè)，因為家里兄弟姐妹多，當時(shí)初中是要考試的，母親通過(guò)了，可是外公沒(méi)有讓她去讀，我想母親當時(shí)應該不好受。
我想，母親之所以沒(méi)有死，是因為母親肩上還肩負著(zhù)責任，因為我們還需要她，而當母親對我說(shuō)：“你要靠你自己，學(xué)會(huì )自立�！蔽蚁肽赣H是想讓我解救我自己，因為沒(méi)有人幫我，母親告訴我，從小我就是被人嫌棄的，父母結婚三年才有了我，而且還是個(gè)女孩，爺爺奶奶自然不歡喜的。漸漸大了，我也懂了，所以學(xué)會(huì )抱怨，學(xué)會(huì )發(fā)脾氣。我抱怨自己為什么不是生長(cháng)在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，為什么總是遭人嫌棄。
后來(lái)上了高中，學(xué)業(yè)緊張了，也有壓力，我開(kāi)始對現狀不滿(mǎn)，我感覺(jué)自己很卑微，很渺小。于是終于有一天，母親對我說(shuō)：“你要怪就怪自己命不好，生長(cháng)在了這樣一個(gè)家庭，如果有下輩子，就不要再來(lái)了�！蹦赣H說(shuō)完，我的眼淚就下來(lái)了，不知道為什么，對于母親的話(huà)，我感覺(jué)好不自在，似乎我的抱怨，我的不滿(mǎn)傷害了母親。
我的高中生活很平淡，沒(méi)有想象的那么美好，也從不敢幻想像小說(shuō)里寫(xiě)的那樣，精彩，充滿(mǎn)樂(lè )趣，或者邂逅一段美麗的愛(ài)情，從不敢做出格的事，因為不想讓父母認為我是個(gè)壞孩子。僅此而已……
現在高三了，雖然我依然渺小，依然卑微，但我會(huì )記著(zhù)母親的話(huà)，即使以后離了家，我還是會(huì )想，家里再落魄，但終究是家，況且我又是個(gè)離不了家的人，當我疲倦是，我會(huì )回“家”。
母親的肩上背負著(zhù)很多，而將來(lái)，我也會(huì )背負更多，我也只能像母親一樣。學(xué)會(huì )隱忍，學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是，現在的我，卻完完全全的改變了。因為，我學(xué)會(huì )了——堅強。
也許，堅強是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振；但更也許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章，指引著(zhù)我們在人生的道路上，勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰，努力去向著(zhù)未來(lái)沖刺。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨�！比绻庥龃煺�，仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，“痛苦”本不是一件壞事，因為，在它的背后寫(xiě)著(zhù)：積極向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調整心態(tài)，重新面對；而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái)，原本一丁點(diǎn)兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一直沉浸在痛苦中。但是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的`快樂(lè )是以沒(méi)有痛苦為前提的，可事實(shí)是，他們也有痛苦，或許，會(huì )比你還多的多。然而，他們面對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng)，煙消云散。其實(shí)，擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單！不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術(shù)師幫你解除，只需微微一笑。因為，我相信笑聲所具有的感染力，是任何藥物都無(wú)法與之相比的。
朋友們，當你感到痛苦時(shí)，請不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅強的動(dòng)作吧！相信總有那么一天，你會(huì )看見(jiàn)，藍藍的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……
我學(xué)會(huì )了——堅強
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
��！爸！救我，我快摔倒了，快點(diǎn)！只聽(tīng)砰地一聲摔了一個(gè)狗xx。我又犯了大小姐脾氣，哎呀！爸爸，你怎么沒(méi)有扶住我呢？我大聲鬼叫著(zhù)，哭出了聲。
不就是摔了一下嗎？不至于吧！很疼耶。我和爸爸爭辯著(zhù)。誰(shuí)知爸爸說(shuō)：你以后這驢脾氣可得改改了，我學(xué)輪滑的時(shí)候，哪有像你這樣哭哭啼啼地，真是的'！
算了別學(xué)了，學(xué)自行車(chē)吧，于是我分分鐘改頭換面，把自行車(chē)拎了出來(lái)，騎吧，得了，這自行車(chē)跟腳底抹了油似得東倒西歪，可把我給氣壞了。我又準備換學(xué)習寫(xiě)毛筆字，可是又想起我學(xué)輪滑時(shí)的，遇見(jiàn)困難就退縮的精神，立馬騎上自行車(chē)，雖然中途我摔了幾次，但我都沒(méi)有哭，仍然前行著(zhù)。爸爸夸我是一個(gè)好孩子，與是我學(xué)會(huì )了自行車(chē)以后，又學(xué)會(huì )了輪滑，我忽然感覺(jué)一身輕松，一路騎著(zhù)自行車(chē)暢行到了家。我心里說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心呢！
堅強的力量是無(wú)窮的！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
那一次，我學(xué)會(huì )了堅強。我學(xué)會(huì )了努力，我學(xué)會(huì )了堅持不懈……
那是軍訓時(shí)，在烈日炎炎下，我們在堅持著(zhù)，我們努力的不倒下。因為我們都明白，這不是完任務(wù)，這算是在鍛煉我們，是想讓我們在烈日炎炎下，學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )知難而進(jìn)……
在教官的一遍遍糾正下，我們一遍遍完成著(zhù)動(dòng)作，看著(zhù)漸漸熟練并準確的動(dòng)作，教官露出欣慰的笑容，我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的時(shí)候。我們都互相安慰著(zhù)：“別怕，這個(gè)困難我們一定 會(huì )堅持過(guò)去，只要我們堅持下去，就一定會(huì )成功，相信自己一定行”然后我們一起喊“加油，加油，相信自己一定行，不要放棄！”
這時(shí)，又要開(kāi)始了，在別人看來(lái)是魔鬼訓練，可我不覺(jué)得，我覺(jué)得這是磨練自己的'一個(gè)好機會(huì )，相信自己！學(xué)會(huì )堅持，就是在這種磨練下形成的，不怕苦，不怕難才會(huì )成功。有句話(huà)說(shuō)的好：吃的苦中苦，方為人上人。
在這一次，我學(xué)會(huì )了堅強；我學(xué)會(huì )了努力；在這一次，我學(xué)會(huì )了堅持不懈。因為我堅信只要努力，就一定會(huì )成功……
在這一次軍訓中，我學(xué)會(huì )了堅強……
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